小學(xué)班會活動方案合集15篇
為確保事情或工作順利開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細(xì)過程。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)班會活動方案，希望對大家有所幫助。
小學(xué)班會活動方案1
一、活動意義：
為了促進(jìn)本班同學(xué)間的交流，營造和諧融洽的團(tuán)體氛圍，豐富班級同學(xué)的學(xué)校生活，陶冶情操，同時領(lǐng)略農(nóng)家自然風(fēng)情。
二、活動主題：
放松心境，完美生活!
三、活動組織：
1、活動負(fù)責(zé)：本班全體班委
2、活動策劃：李品、石晶、彭琪
3、活動地點：長沙縣北山鎮(zhèn)五福村五福山莊
4、活動時間：XXXX年X月X日
5、參加人員：同學(xué)自愿報名(請積極參與)
6、乘車路線：專車接送(東塘南—汽車北站—五福鎮(zhèn)—五福山莊)
四、活動資料
1、前期準(zhǔn)備
1)李品負(fù)責(zé)聯(lián)系場地、專車、結(jié)賬。
2)石晶負(fù)責(zé)統(tǒng)計自愿參加這次活動的成員名單。
3)彭琪跟據(jù)班上同學(xué)提出的各種游戲，選擇一些到時將要進(jìn)行的團(tuán)隊游戲。
5)所需物品：飲料四瓶(中午吃飯時用)、水或其它物品個人結(jié)合自身情景自備。
2、活動進(jìn)程
1)早上8:30在張仲景象前集合，8:40集合完畢。9:00坐車，10:00左右到達(dá)。在前去山莊的路上，可大體介紹一下本次活動的流程。
2)10:10—11:10，自由活動時間，大家能夠熟悉一下山莊的環(huán)境，自由游玩。
3)11:20—12:20，團(tuán)隊游戲時間。
4)12:30—14:00，中餐時間，男女生可交叉做。
14:10—15:10，團(tuán)隊游戲時間。
6)15:20—18:00，自由活動，跟據(jù)自我喜好，盡情玩樂。
7)18:10—18:20，清查人數(shù)，準(zhǔn)備坐車返校。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、場地費(fèi)40元人，包車費(fèi)15元人，共計55元人。中餐飲料費(fèi)用由班費(fèi)出。
2、游戲當(dāng)中對勝出團(tuán)隊可采用物質(zhì)獎勵，所需經(jīng)費(fèi)由班費(fèi)出。
六、備注
1、活動中穿插適當(dāng)?shù)膱F(tuán)隊游戲，用以調(diào)解游玩的`氣氛，增強(qiáng)大家的團(tuán)隊意識，增加對彼此的了解。
2、本次活動人員管理以寢室為單位，寢室長負(fù)責(zé)制，寢室長不在的，由寢室成員選定一人負(fù)責(zé)。
3、此次活動安排二人照相。
4、活動中有請假或中途離開者需及時向每組負(fù)責(zé)人報告。
5、活動中出現(xiàn)意外情景時，第一時間通知活動策劃組。
6、本活動最終解釋權(quán)歸活動策劃小組。
小學(xué)班會活動方案2
xxxx年x月x日，是第xx個全國中小學(xué)生安全教育日，學(xué)校把這一周定位安全教育周。為深入貫徹落實有關(guān)文件精神，決定在全校開展小學(xué)生安全教育日暨安全教育周主題教育活動。實施方案如下：
一、活動目的
進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全管理，通過開展宣傳教育和應(yīng)急演練，增強(qiáng)小學(xué)生安全意識，掌握應(yīng)急避險技能，提高應(yīng)對突發(fā)事件能力，遏制和減少校園安全事故的發(fā)生。
二、活動時間
5月31日至6月6日
三、活動主題
強(qiáng)化安全意識，提升安全素養(yǎng)
四、活動內(nèi)容
1、加強(qiáng)安全教育。在5月31至6月6日開展好四個一活動，通過教育切實增強(qiáng)廣大小學(xué)生的安全意識，提高他們的應(yīng)急避險能力和安全素養(yǎng)。
(1)懸掛安全教育主題宣傳標(biāo)語;充分利用東門和北門電子屏宣傳安全標(biāo)語。
(2)開展一次以安全教育為主題的國旗下講話;3月31日國旗下講話 蔣建良。
(3)設(shè)計1份消防安全逃生通道的示意圖：和父母一起合作可以設(shè)計(家庭、教室)的逃生通道。要求：每個學(xué)生動手畫一畫，并且每班推選2份優(yōu)秀作品參與學(xué)校評選：一等獎10名、二等獎20名、三等獎30名，頒發(fā)獎狀和獎品。作品于4月8日上交服務(wù)中心。
(4)舉辦一次安全教育主題班會，具體日期為6月1日的夕會課，讓每名學(xué)生列舉一條身邊的安全隱患，組織學(xué)生開展學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查活動，通過這一活動使學(xué)生認(rèn)識到安全工作與其自身息息相關(guān)，把安全意識融入學(xué)生思想行動之中。各班要對學(xué)生提交的安全隱患排查結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真核查并及時解決，如需服務(wù)中心幫忙解決的及時和服務(wù)中心溝通。
2、開展疏散演練。學(xué)校要在確保安全的前提下，利用班會、升旗、課間操等時間開展應(yīng)急疏散演練。演練活動要做到事前有計劃、有預(yù)案，事后有評估、有總結(jié)，通過演練活動使學(xué)生熟悉疏散路線，掌握基本的.自救技能，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣，主動遵守各項安全行為規(guī)范。具體演練時間和安排等具體通知
3、高度重視災(zāi)害天氣防范工作。春季冷暖空氣交替頻繁，天氣多變，雨水較多，易發(fā)生災(zāi)害事故，也是傳染性疾病多發(fā)季節(jié)。要結(jié)合本地實際落實防范措施，切實保障師生安全和校園穩(wěn)定。加強(qiáng)學(xué)生交通安全教育和管理，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)健康衛(wèi)生教育和管理，落實晨檢制度，加強(qiáng)飲水管理，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，強(qiáng)化春季傳染病的監(jiān)測和防控，防止傳染病疫情的發(fā)生。深入開展隱患排查治理，確保校舍、設(shè)施安全。
五、活動要求
1、高度重視，精心組織，周密安排，明確專人負(fù)責(zé)，制定完善的活動方案，力爭使安全主題教育取得實實在在的效果。
2、做好主題活動的影像或文字資料的收集存檔，并做好宣傳工作，每個級部根據(jù)開展的活動在校園網(wǎng)上發(fā)1篇新聞報道，不斷豐富活動的內(nèi)容。
3、向全體同學(xué)發(fā)出號召，人人在家庭爭做平安家庭的維護(hù)者，在校園爭做平安校園的參與者。
小學(xué)班會活動方案3
一、活動目的：
通過本次活動，使同學(xué)們了解我們的校園、教室環(huán)境對大家的影響，發(fā)現(xiàn)有哪些不良現(xiàn)象、不良習(xí)慣。讓大家積極建議班級清潔衛(wèi)生制度，形成自我監(jiān)督、相互幫助的良好氛圍，大家一起創(chuàng)造一個整潔衛(wèi)生的'學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、活動形式：
主題班會
三、活動內(nèi)容：
圖片展示、廣納衛(wèi)生制度建議、快板表演、講名人故事、名人名言等。
四、活動主持人：
宣澍苗、任佳雯
五、活動時間：
11月15日思想品德課
任：每天，沐浴著朝陽，滿目綠意，我們高興地走進(jìn)教室。
宣：每天，相伴著夕陽，滿心喜悅，我們不舍地離開教室。
任：教室就像是一個家庭，需要我們共同的呵護(hù)。
宣：這個家庭讓我們一同成長，讓我們攜手共同創(chuàng)建更加干凈、整潔的教室。現(xiàn)在，302班《講究衛(wèi)生從我做起》主題班會現(xiàn)在開始。
任：冬天快來了，天氣將越來越冷。而那些我們?nèi)庋劭床灰姷目諝庵械教庯h浮著的細(xì)菌可不怕冷，這時如果你不注意講衛(wèi)生，細(xì)菌就會來危害我們的身體，所以我們應(yīng)該怎么做呢？
全班小朋友：講究衛(wèi)生
宣：對了，今天我們就一起來講一講關(guān)于衛(wèi)生的一些知識。
我們應(yīng)該從哪些方面來注意清潔衛(wèi)生呢？
毛文杰：個人衛(wèi)生。
宣：對，下面我們請毛文杰同學(xué)來講一下《什么時候你應(yīng)該洗手呢？》
1飯前飯后
2便前便后
3吃藥之前
4接觸過血液、淚液、鼻涕、痰液和口水之后
5做完掃除工作之后
6接觸錢幣之后
7接觸別人之后
8在室外玩耍粘染了臟東西
9戶外運(yùn)動、作業(yè)、購物之后
任：謝謝毛文杰同學(xué)告訴大家什么時候應(yīng)該洗手，那你們知道怎么樣才是科學(xué)的洗手呢？下面請孫源同學(xué)講一下科學(xué)的洗手方法和步驟。
宣：是呀，只有科學(xué)的洗手方法才能讓我們保持潔凈。接下來，請欣賞沈弋斐和唐云澤快板：《小小手》
伸出手，比一比，誰的手臟快去洗。
好孩子，講衛(wèi)生，身體強(qiáng)壯不生病。
愛清潔，講衛(wèi)生，手臉衣服要干凈。
保健康，講文明，良好習(xí)慣早養(yǎng)成。
任：下面請李斯羽為我們講解有關(guān)個人衛(wèi)生好習(xí)慣的小貼切士，請大家對照一下自己和家人是否已經(jīng)養(yǎng)成了以下的好習(xí)慣。
早晚刷牙，飯后漱口。
飯前便后，用流動的水和肥皂認(rèn)真洗手。
家庭實行分餐制，避免交叉感染疾病。
勤曬被褥，勤換內(nèi)衣。
定時、定量用餐。
定期打掃房間。
每天堅持體育鍛煉。
咳嗽、打噴嚏時用紙巾捂住嘴巴，不對著別人。
不吮手指，防止病從口入。
不和別人共用生活用品，如毛巾、牙刷等。
不喝生水，不吃無證小攤上的食品，預(yù)防腸道傳染病。
不隨地吐痰，不亂扔垃圾。
不一邊喂寵物吃東西，一邊自己吃食物。
宣：下面請大家拿出已發(fā)下的調(diào)查表，檢查一下自己在日常中做到了以下哪幾條，我們評比一下“衛(wèi)生小標(biāo)兵”。
小學(xué)班會活動方案4
一、活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境
2、準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
3、每小組準(zhǔn)備小節(jié)目，進(jìn)行才藝大比拼，評出最佳小組，最佳個人等獎項。
4、做好課件，4個小球，4個繩子
二、活動目標(biāo)：
通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒�，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
三、活動過程
活動一：表彰優(yōu)秀生
男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光，
女：聽，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋
男：六月，是童年的搖籃;
女：六月，是童年的夢鄉(xiāng)
男：六月，有童年的沃土;
女：六月，有童年的太陽
男：五年級慶祝“六一”國際兒童節(jié)主題班會(合)現(xiàn)在開始，首先，我們以熱烈的掌聲歡迎班主任宣布20xx學(xué)年度班優(yōu)秀個人名單。
活動二：我們是光榮的'少先隊員
女：從踏進(jìn)校門的那一天起，心里就埋藏下了一個愿望
男：聽，嘹亮的隊歌，唱出了我們崇高的理想
(請欣賞歌表演《我們是共產(chǎn)主義接班人》)
游戲：戴紅領(lǐng)巾比賽(一組選派一個代表，看誰戴得最快最好)
活動三：才藝大比拼
男：讓我們用心靈的琴弦
女：用童年的祝愿
男：用稚嫩的小手
女：用五彩的畫筆
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
活動：才藝大比拼(以小組為單位，進(jìn)行才藝展示，全體學(xué)生舉手打分)
活動四：感恩——回報——練就好體魄
男：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
女：是老師無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望
男：感謝生命，讓我們有跳動的靈魂;
女：感謝陽光，讓我們有溫暖的擁抱;
合：感謝生活，讓我們有喜怒哀樂;
男：讓我們一起說一聲：(合)謝謝
運(yùn)動游戲：
(1)運(yùn)球比賽：(二人夾球跑)
(2)團(tuán)結(jié)向前：(二人綁腿跑)
(3)1分鐘跳繩比賽、花樣跳繩比賽
活動五： 雛鷹展翅飛
男：夜的朦朧，止不住顆顆激昂的心
女：風(fēng)的輕柔，道不盡人間深深的愛和情
男：同學(xué)們，伙伴們
女：讓我們唱起生日歌
男：慶祝我們共同的節(jié)日——(合)六一國際兒童節(jié)
音樂聲起(生日歌)
男：看，雛鷹正在展翅飛翔
女：聽，中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響
男：我們是明天的雄鷹
女：我們是祖國的未來
合：讓我們，去迎接新世紀(jì)的曙光!
男：五年級慶�！傲弧眹H兒童節(jié)主題班會(合)到此結(jié)束
四、注意事項：
1、講安全：服從負(fù)責(zé)同學(xué)或者老師的安排，按要求活動。
2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。
4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假
小學(xué)班會活動方案5
活動目標(biāo)：
1、在“做個有禮貌的小學(xué)生”系列中，這個活動主要著眼于道歉的訓(xùn)練。
2、要求學(xué)生能夠在做了不對或是不適當(dāng)?shù)氖碌臅r候，學(xué)會及時的真誠的道歉。
3、能夠在生活中熟練的運(yùn)用道歉時用的禮貌用語，在道歉的時候自然，誠懇。
活動過程：
一、創(chuàng)設(shè)情境
1、出示幾幅圖，圖上都是小朋友經(jīng)常會犯的錯誤
2、引入：誰都會犯錯誤，有些人犯了錯，死不悔改，非要爭個臉紅耳赤；有些人害怕被責(zé)罵，矢口否認(rèn)，或是倉皇逃走；有些人知道自己犯了錯，馬上認(rèn)錯。今天我們就來討論一下，在學(xué)習(xí)或是生活中的錯誤，該如何處理。
二、小組討論
1、小組內(nèi)討論：在遇到自己犯了錯或是做了不適當(dāng)?shù)腵事的時候該怎樣做？
2、由組長歸納討論意見
3、設(shè)計一些情況分析，作為自己的觀點的具體辦法
三、主題發(fā)言
組長或小組代表上臺發(fā)言
四、模仿表演
1、小組成員設(shè)計情節(jié)模仿表演，作為對今后同學(xué)們的借鑒
2、請學(xué)生評價，可以針對表演提出自己的看法。
五、小結(jié)鼓勵
小學(xué)班會活動方案6
內(nèi)容：保護(hù)眼睛
一、教學(xué)目的：指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識眼睛的重要作用和保護(hù)眼睛的方法。指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識近視眼形成的原因。培養(yǎng)學(xué)生良好地用眼衛(wèi)生習(xí)慣。
二、教學(xué)重點：指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識近視眼形成的原因。
三、教學(xué)難點：教育學(xué)生在行動上落實，并堅持做到預(yù)防近視的幾點要求。
四、課前準(zhǔn)備：教師準(zhǔn)備：有關(guān)保護(hù)眼睛的掛圖或幻燈片及視力表等。
五、教學(xué)過程
（一）導(dǎo)入新課
1.提問前邊學(xué)習(xí)有關(guān)人體的知識。
2.講述：
大自然是非常美麗的，燦爛的太陽，皎潔的月亮，藍(lán)藍(lán)的天空，廣闊的大地，無邊的海洋，萬紫千紅的花草樹木，各種各樣的動物，你們喜歡嗎？這美麗的大自然，我們是用眼睛看到的，你們想想，如果眼睛不好，還能看得清楚嗎？所以，保護(hù)眼睛是非常非常重要的，今天我們就來學(xué)習(xí)“保護(hù)眼睛”。（板書）
（二）學(xué)習(xí)新課
1.指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識眼睛的重要作用
（1）看圖
�。�2）分小組討論：這 圖說的是什么？
（3）全班討論。
（4）教師講述：這圖告訴我們：工作、學(xué)習(xí)、生活和保衛(wèi)祖國都需要有一雙好眼睛，如果眼睛不好，看不清楚遠(yuǎn)處物體，就會影響學(xué)習(xí)、影響工作、給生活帶來不方便，更不可能擔(dān)負(fù)起保護(hù)祖國的任務(wù)。所以，我們從小就要保護(hù)好自己的眼睛，這是非常重要的事情。
2.教育學(xué)生要保護(hù)眼睛，預(yù)防近視。
�。�1）看圖：
�。�2）提問：
�、贋槭裁纯磿鴮懽值淖藙菀苏�？眼睛離書本距離不要太近？（一市尺）
�、诳磿鴮懽謺r間長了，向遠(yuǎn)處眺望一會兒有什么好處？
�、蹫槭裁匆J(rèn)真做眼保健操？
�。�3）看圖：
�。�4）提問：
�、匍L時間、近距離的看電視或玩游戲機(jī)有什么害處？
②為什么走路和躺著看書都不好？
�、叟吭谧雷由�，近距離的看書寫字有什么害處？
5）全班討論：
�、贋槭裁匆Ｗo(hù)眼睛？
�、谏倌陜和难劬θ菀椎檬裁床。�
�、勰阒朗裁词墙�？近視眼是怎么形成的'？近視有什么危害？
�、苈�(lián)系自己說說今后應(yīng)糾正哪些不良的用眼習(xí)慣。
（6）小結(jié)
同學(xué)們，少年兒童最容易得的眼病就是近視眼。近視眼形成的原因主要是因為平時用眼的習(xí)慣不好，讀書、寫字的姿勢不正確，書本和眼睛的距離太近、閱讀和寫字的時間持續(xù)過長、光線太暗，以及常在顛簸晃動的汽車上看書等，日久天長，慢慢形成了近視眼。
要保護(hù)視力，預(yù)防近視，就必須養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，做到“三注意，兩不看”。
“三注意”：
① 看書寫字眼睛與書本距離一市尺。
② 看書一小時，要休息幾分鐘。
③ 字要寫大些，要清楚整齊。
“兩不看”：
�、俟饩�太暗不看書。
�、谔膳P不看書。
�。�7）小結(jié)：
眼睛是我們的“偵察兵”，眼睛不好，很多工作都不能做，學(xué)習(xí)也受影響。小學(xué)生要特別注意預(yù)防近視，看書、寫字的姿勢要正確（身體要坐直，距離桌子一拳，眼要距離書本一市尺）；看書寫字時間不要太長；要認(rèn)真做好眼睛保健操；不要在光線太強(qiáng)或太暗的地方看書；不要在行走時看書；不要躺著看書；看電視（或玩游戲機(jī)）的時間不能過長；距離電視不要太近。此外，還要注意眼的衛(wèi)生，不要用臟手揉眼睛，要用自己的毛巾洗臉。
3.鞏固
�。�1）提問：近視眼是怎么形成的？怎樣預(yù)防近視眼？你哪些地方做
的不好？
�。�2）討論：有的同學(xué)說：“我的坐姿不好，寫字看書時眼睛離書本很近，可是我的眼睛并沒有得近視眼？”這種說法對嗎？
（三）布置作業(yè)
預(yù)防近視，保護(hù)視力，同學(xué)之間互相監(jiān)督、提醒、糾正不正確的坐姿、寫姿。
板書設(shè)計
保護(hù)眼睛 預(yù)防近視
坐姿、寫姿正確
2.字要寫大些、清楚整齊
3.認(rèn)真做眼保健操
4.看書寫字時間長了要休息幾分鐘
5.光線太暗不看書
6.躺 臥不看書
小學(xué)班會活動方案7
一、教學(xué)目標(biāo)：
1、宣傳防汛教育及掌握防汛知識、技能。
2、了解洪水的相關(guān)危害，提高防洪意識。
3、了解洪水相關(guān)知識及暴發(fā)時的緊急自救措施。
二、教學(xué)內(nèi)容：
(一)導(dǎo)入
1、觀看洪水造成的危害的圖片及一些相關(guān)資料。
2、學(xué)生談觀看后的體會。
3、教師小結(jié)：是啊，古人說“洪水猛獸”洪水造成的危害是巨大的，它奪走我們的家園，破壞我們的生活，甚至奪去我們的生命。所以我們今天要學(xué)習(xí)雨季和汛期的一些知識，學(xué)習(xí)遇得到洪水時我們該怎么做。
(二)了解洪水的相關(guān)知識
1、了解洪水的類型
洪水可分為：暴雨洪水(含山洪)、風(fēng)暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和跨壩洪水等多種類型。主要的是暴雨洪水。結(jié)合本地特點，請學(xué)生分析本地可能發(fā)生什么洪水。(暴雨洪水、泥石流、跨壩洪水)
2、洪水的主要特點：
(1)季節(jié)性明顯
洪水集中出現(xiàn)的季節(jié)時段稱之為汛期。江河每年汛期來臨的時間有一定規(guī)律，它主要決定于夏季雨帶的南北位移和秋季頻繁臺風(fēng)暴雨。
(2)洪水峰高量大
受流域暴雨、地形、植被等因素的影響，河流�？梢孕纬蓸O大洪峰流量。
(3)江河洪水年際變化不穩(wěn)定
暴雨洪水區(qū)大洪水年和枯水年洪峰流量變幅大。通過對洪水特點的分析，使學(xué)生明白防洪措施的可能性與必要性。
(三)學(xué)習(xí)暴雨天氣要注意的事項
1、不要在大樹底下避雨。因為下雨時，大樹潮濕的枝干相當(dāng)于一個引雷裝置，如果用手扶大樹，就仿佛用手摸避雷針一樣，所以，在打雷時最好離大樹5米以外。
2、下雨時不要在水邊(江、河、湖、塘、渠等)、洼地停留，要迅速到附近干燥的'住房避雨，要觀察住房是否適合避雨。
3、不要拿著金屬物品在雷雨中停留，因為金屬物品屬于導(dǎo)電物質(zhì)。
4、打雷時，首先要做的就是關(guān)好門窗，防止雷電直擊室內(nèi)和球形雷飄進(jìn)室內(nèi)。
5、暴雨天氣上學(xué)、放學(xué)要特別注意：
�、俦┯赀^后，上學(xué)需途徑小河、溝、橋的，要由家長陪同護(hù)送回校，如果洪水爆發(fā)未能經(jīng)過小河、溝、橋的就返回家中等候可以安全通過了再回校，同時要讓家人打電話告訴學(xué)校、老師，家中沒有電話的要到鄰居或者商店中打電話，以免學(xué)校、老師擔(dān)心。
�、诒┯赀^后，放學(xué)需途徑小河、溝、橋的，要先探視具體情況，或者由家長接送學(xué)生�；厝ヒ嬖V家長，經(jīng)常與學(xué)校保持聯(lián)系，暴風(fēng)驟雨時要堅持主動到學(xué)校接送孩子，學(xué)生不能擅自涉險回家。
�、垡蚝樗蛄粜５膶W(xué)生，要安下心來，聽從學(xué)校的管理，情況允許了才回家，不能擅自個人或結(jié)伴去查看洪水情況。
6、嚴(yán)禁學(xué)生私自到河畔游玩、游泳
�、俨灰阶曰蚪Y(jié)伴去看河水，到河里游泳。有發(fā)現(xiàn)同學(xué)私自去河邊的要及時阻止，阻止不了的要及時匯報學(xué)校、老師，以便學(xué)校、老師勸阻、批評教育，把溺水事故消除在萌芽狀態(tài)。
�、谡埻瑢W(xué)們不要在汛期私自或結(jié)伴到溪、池、坑、塘、和水庫附近玩耍。
(四)要注意校園等房屋設(shè)施的安全
1、暴雨過后，學(xué)校要派教師對校舍設(shè)施進(jìn)行安全排查，發(fā)現(xiàn)隱患要告知師生并及時處理。
2、暴雨過后，師生不要靠近危險的房屋、墻體、坑塘等，預(yù)防倒塌對我們造成的傷害。
3、請密切關(guān)注氣象部門的天氣預(yù)報和預(yù)警信號，如遇暴雨天氣，學(xué)生不要單獨外出玩耍及探親訪友，如確有必要，要由成人陪同。
(五)洪水暴發(fā)時的緊急自救措施
1、受到洪水威脅，如果時間充裕，應(yīng)按照預(yù)定路線，有組織地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移;在措手不及，已經(jīng)受到洪水包圍的情況下，要盡可能地利用船只、木排、門板、木床等，做水上轉(zhuǎn)移。
2、洪水來得太快，已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移時，要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻，做暫時避險，等待援救。不要單身游水轉(zhuǎn)移。
3、在山區(qū)，如果連降大雨，很容易暴發(fā)山洪。遇到這種情況，應(yīng)該注意避免渡河，以防止被山洪沖走，還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。
4、發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折;要遠(yuǎn)離避險，不可觸摸或接近，防止觸電。
5、了解呼救的方法：sos標(biāo)識、利用鮮艷醒目的顏色呼救、撥打119(了解119不僅是火警，也可以是搶險救援電話)
三、結(jié)合本校具體情況特要求做到以下幾點：、
1、上學(xué)或回家路上若發(fā)現(xiàn)路面過水，則原地返回，由家長或老師接送。
2、不能到江、河、水庫等游泳，特別是不明水域。
3、發(fā)洪水時若不能回校一定要與班主任取得聯(lián)系。
4、學(xué)校規(guī)定的特殊村寨的學(xué)生在發(fā)洪水期間，學(xué)校安排老師或家長接送，則學(xué)生到家后要打電話給班主任報平安。
5、汛期學(xué)生離校須經(jīng)老師同意方可離校。
四、本課結(jié)束，教師總結(jié)：
水火無情，我們平時要多關(guān)注周圍的環(huán)境，避免傷害。
小學(xué)班會活動方案8
【活動宗旨】：
通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒�，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓大家過好最后一個兒童節(jié)，使我們孩子的個性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
【準(zhǔn)備】
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境
2、準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
3、每小組準(zhǔn)備小節(jié)目，進(jìn)行才藝大比拼，評出最佳小組，最佳個人等獎項。
【活動過程】
甲：把過去的5月給送走，把最新的六月帶來!，
乙：聽，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋
甲：6月，是童年的搖籃;
乙：6月，是童年的夢鄉(xiāng)
甲：6月，有童年的沃土;
乙：6月，有童年的太陽
甲：讓我們用心靈的琴弦
乙：用童年的祝愿
甲：用柔嫩的雙手
乙：用五彩的畫筆
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的.明天。
活動：才藝大比拼(以小組為單位，進(jìn)行才藝展示，全體學(xué)生舉手打分)
第1組：歌曲表演《紀(jì)念冊》
第2組：小品表演《快樂童年》
第3組：舞蹈表演《青春曲》
第4組：朗誦表演《兒童節(jié)的由來》
感恩——回報——鍛煉出最好的體魄
主持人甲：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
主持人乙：是老師無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望
主持人甲：感謝生命，讓跳動的靈魂;
主持人乙：感謝陽光，讓我們有溫暖的擁抱;
合：感謝生活，讓我們有喜怒哀樂有開心，有難過有不開心有最開心。;
主持人甲：下面我們大家來玩幾個游戲，考驗大家的團(tuán)結(jié)精神
主持人乙：游戲的項目有：
(1)運(yùn)球比賽：(二人夾球跑)
(2)團(tuán)結(jié)向前：(二人綁腿跑)
(3)1分鐘跳繩比賽、花樣跳繩比賽
主持人甲：運(yùn)球比賽的規(guī)則是每組派兩位同學(xué)，背靠背夾著球，一起走向終點，先到達(dá)者獲勝。若中途球掉落，則重頭開始。
主持人乙：團(tuán)結(jié)向前的規(guī)則是每組派兩位同學(xué)，將腳綁住(即兩人三足)，先到達(dá)者獲勝。
主持人甲：相信跳繩比賽大家都知道規(guī)則吧，那么我們話不多說，比賽現(xiàn)在開始!
班主任發(fā)言每個人都有屬于自己的青春，人生中青春是最最美好的，精彩的階段、經(jīng)歷了青春的酸，甜，苦，辣，你才會成長為一個真正有意義的人、青春，短暫，會從你手邊輕輕流走，把握好青春意味著充實的人生就在不遠(yuǎn)的前方等待著你!青春就象這束鮮花!開放的時候絢麗無比!可它枯萎的時候就慘不忍睹!我們的青春也是如此，在青春的季節(jié)，我們是充滿激情，可青春一旦逝去，我們將失去活力，激情，奔放!我們要珍惜青春，不要讓它白白流走!
小學(xué)班會活動方案9
活動目標(biāo)：
通過活動使學(xué)生懂得認(rèn)真值日是愛勞動的表現(xiàn)，也是對班集體盡職盡責(zé)，教育學(xué)生當(dāng)好值日生。
活動要點：
1．認(rèn)真值日是愛勞動的表現(xiàn)。
2．要認(rèn)真負(fù)責(zé)地當(dāng)好值日生。
教具準(zhǔn)備：
小紅花、小獎品；
活動過程：
1.激發(fā)興趣引入活動
1同學(xué)們，你們看一看我們教室的環(huán)境怎樣，你感覺到了什么？（引導(dǎo)學(xué)生說出：這是一個干凈整潔的教室。在這樣的環(huán)境里上課，心情舒暢，感到很愉快。）
�、诮裉炷膸讉�同學(xué)值日？你們給大家說一說是怎樣值日的？今天值日生對工作負(fù)責(zé)嗎？（同學(xué)們討論后，引導(dǎo)學(xué)生說出：值日生同學(xué)愛勞動、對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心班級，不怕臟和累，為班級盡職盡責(zé)……）
�、坌∨笥褌儾乱徊陆裉彀鄷顒拥闹黝}是什么到板書：“當(dāng)好值日生”）
2．情感教育（投影情境畫）
圖①地面有果皮、紙屑、泥塊等；
圖②桌雅得很亂、黑板沒擦；
圖③笤帚、拖把、水桶等亂七八糟堆在一起；同學(xué)們，從這幾幅圖中你看到了什么？有什么感受？（學(xué)生邊看圖邊找問題，最后引導(dǎo)學(xué)生說出：衛(wèi)生又差又亂，在這樣的教室里上課，心里很不舒服，會影響學(xué)習(xí)和身體健康等……）
3．怎樣當(dāng)好值日生
①出示掛圖讓學(xué)生看一看，說一說（有的灑水、有的掃地、有的拖地、有的擦桌椅、有的擺桌椅……）
�、谶@些事怎樣才能做好呢？（a．學(xué)生動手實踐，老師指導(dǎo)。b．討論說出全小組同學(xué)齊心合力，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動……）
4．談體會明道理為什么要每天值比而且輪流當(dāng)值日生呢？（引導(dǎo)學(xué)生說出：值日是為了同學(xué)們能在干凈的.教室里學(xué)習(xí)，值日勞動是大家的事，大家都要動手做，每個同學(xué)都是班級的主人，都應(yīng)該當(dāng)好值日生。）
5．辨是非升華認(rèn)識（圖片出示題學(xué)生判斷并說出為什么）
①下雨了小明兩腳都是泥，就進(jìn)了教室；
②玲玲掃地時，滿教室都飛著灰塵；
③小剛拖完地說：“強(qiáng)強(qiáng)咱倆去倒臟水�！睆�(qiáng)強(qiáng)說：“我是擺桌椅的，我不去�！毙√m跑過來說：“我去�！�
�、芙裉於�(dāng)值日生，但下午一放學(xué)他就回家了；
�、菔止ふn上完了，小莉把不用的紙都弄到了地下。
小學(xué)班會活動方案10
一、 活動時間：
活動定于本學(xué)期第五周，星期一至星期五每天下午（第1節(jié)
至第3節(jié)）上課時間開展，時間安排參見《活動日程安排表》。
二、 活動地點：
學(xué)校多功能教室。
三、 參評對象：
一至九年級班主任及所任班級的學(xué)生。
此次評比活動分高、中、低三個階段進(jìn)行（7——9年級為
高段，4——6年級為中段，1——3年級為低段。），各階段的班主任老師須參加所處階段的主題班會現(xiàn)場觀摩評比活動，無特殊事情不應(yīng)請假。
四、 班會課主題：
此次活動原則上以“安全、禁毒、文明”為主題，各班結(jié)合實際也可自選主題。
五、 評比方式：
1、 以班級為單位，采取課堂教學(xué)的方式參加活動，鼓勵
采用多媒體教學(xué)。
2、 每堂主題班會課的`時間不超過45分鐘。
3、各班于活動前提供5份紙質(zhì)教案到教導(dǎo)處，具體出場順
序見《活動日程安排表》。
4、評委：程春風(fēng)、黃貴、何蘭川、李曉蘭等。
六、 主題班會課設(shè)計要求：（提前準(zhǔn)備，上網(wǎng)觀摩學(xué)習(xí)）
1、 班會要有明確的主題，能從學(xué)生實際出發(fā)，符合學(xué)生
的年齡特點，針對性要強(qiáng)。
2、 活動過程要清晰，形式力爭新穎，活潑而多樣，教育
效果要明顯。
3、 充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，中高段年級，要讓學(xué)生成
為班會的設(shè)計、組織和參與者，能體現(xiàn)出團(tuán)隊精神，
有一定創(chuàng)造性。
4、 班會氣氛要活躍，民主和諧，班主任能合理有效地應(yīng)
用現(xiàn)代教學(xué)手段。
七、 評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、主題 10分
2、內(nèi)容設(shè)計10分
3、課堂實施過程 30分
4、學(xué)生參與程度、氛圍 10分
5、教育教學(xué)效果 40分
八、獎項設(shè)置：
此次評比活動設(shè)一等獎3名（高、中、低三個階段各1名）， 二等獎若干名，獲一等獎的班主任，班主任工作考核分加10分，獲二等
獎的班主任，班主任工作考核分加5分，對獲獎的班主任學(xué)校給予激勵表彰，頒發(fā)紀(jì)念品。
九、《中小學(xué)“主題班會優(yōu)質(zhì)課”活動日程安排表》：
第五周 3月25日——29日每天下午（1：30分——16：15分） 十、其他方面。
1、凡正在參加班會活動的班主任老師，活動日程與原任課有沖突的，課由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排；
2、班主任缺曠活動一下午，按不參加學(xué)校組織的集體活動一次，記入考勤，并納入班主任工作進(jìn)行考核。
小學(xué)班會活動方案11
為加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德教育，促進(jìn)班主任教師隊伍建設(shè)，加大對班級學(xué)生的管理力度，使各班達(dá)到互學(xué)共進(jìn)的效果，同時提高我校班會課質(zhì)量，結(jié)合學(xué)校實際，本學(xué)期特組織“中小學(xué)主題班會優(yōu)質(zhì)課”評比活動，具體活動方案如下：
一、 活動時間：
活動定于本學(xué)期第五周，星期一至星期五每天下午（第1節(jié)至第3節(jié)）上課時間開展，時間安排參見《活動日程安排表》。
二、 活動地點：
學(xué)校多功能教室。
三、 參評對象：
一至九年級班主任及所任班級的學(xué)生。
此次評比活動分高、中、低三個階段進(jìn)行（7——9年級為高段，4——6年級為中段，1——3年級為低段。），各階段的班主任老師須參加所處階段的主題班會現(xiàn)場觀摩評比活動，無特殊事情不應(yīng)請假。
四、 班會課主題：
此次活動原則上以“安全、禁毒、文明”為主題，各班結(jié)合實際也可自選主題。
五、 評比方式：
1、 以班級為單位，采取課堂教學(xué)的方式參加活動，鼓勵采用多媒體教學(xué)。
2、 每堂主題班會課的時間不超過45分鐘。
3、各班于活動前提供5份紙質(zhì)教案到教導(dǎo)處，具體出場順序見《活動日程安排表》。
4、評委：程春風(fēng)、黃貴、何蘭川、李曉蘭等。
六、 主題班會課設(shè)計要求：（提前準(zhǔn)備，上網(wǎng)觀摩學(xué)習(xí)）
1、 班會要有明確的主題，能從學(xué)生實際出發(fā)，符合學(xué)生的年齡特點，針對性要強(qiáng)。
2、 活動過程要清晰，形式力爭新穎，活潑而多樣，教育效果要明顯。
3、 充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，中高段年級，要讓學(xué)生成為班會的設(shè)計、組織和參與者，能體現(xiàn)出團(tuán)隊精神，有一定創(chuàng)造性。
4、 班會氣氛要活躍，民主和諧，班主任能合理有效地應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)手段。
七、 評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、主題 10分
2、內(nèi)容設(shè)計10分
3、課堂實施過程 30分
4、學(xué)生參與程度、氛圍 10分
5、教育教學(xué)效果 40分
八、獎項設(shè)置：
此次評比活動設(shè)一等獎3名（高、中、低三個階段各1名）， 二等獎若干名，獲一等獎的班主任，班主任工作考核分加10分，獲二等獎的班主任，班主任工作考核分加5分，對獲獎的.班主任學(xué)校給予激勵表彰，頒發(fā)紀(jì)念品。
九、《中小學(xué)“主題班會優(yōu)質(zhì)課”活動日程安排表》：
第五周 3月25日——29日每天下午（1：30分——16：15分）
十、其他方面。
1、凡正在參加班會活動的班主任老師，活動日程與原任課有沖突的，課由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排；
2、班主任缺曠活動一下午，按不參加學(xué)校組織的集體活動一次，記入考勤，并納入班主任工作進(jìn)行考核。
小學(xué)班會活動方案12
活動目的：
在三八婦女節(jié)來臨之際，在班級內(nèi)組織活動，經(jīng)過“想、寫、說、演、做”等系列活動，回憶媽媽、奶奶、女老師對自己的關(guān)愛，體會她們的辛勤付出與殷切期望，并為她們獻(xiàn)上誠摯的感謝與節(jié)日祝福！通過實際行動表達(dá)對媽媽、奶奶及外婆、女老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。
活動時間：3月8日（周一）下午第二課
活動地點：音樂室
活動準(zhǔn)備：
1、學(xué)生利用雙休日制作小花朵。調(diào)查媽媽、奶奶的愛好、生日、屬相等。
2、準(zhǔn)備一張紙，給親人寫幾句心里話
3、學(xué)生準(zhǔn)備詩詞、歌曲等節(jié)目。復(fù)習(xí)唱《天下的媽媽都是一樣的》《感恩的心》
4、教室布置、音樂、表演道具等
活動思路：
1、主持人宣布活動開始。
2、小游戲：我和你們心心相印
3、詩歌朗誦，演唱歌曲《感恩的心》
4、真情告白——說出我們的愛主持人選讀6－7名學(xué)生所寫的幾句最想對家人說的話
5、獻(xiàn)上我們的情：獻(xiàn)花
6、班主任、家長代表致辭
7、主持人宣布活動結(jié)束
活動過程：
師：同學(xué)們，今天是一個特殊的日子，一個值得紀(jì)念的日子——三八婦女節(jié)。我們相約在這里，歡聚一堂，共同為奶奶、外婆、媽媽還有學(xué)校的女老師們慶祝這個偉大的節(jié)日。下面，讓我們掌聲有請主持人網(wǎng)。
一、主持人致辭：
女：是誰給了我們生命？是誰陪伴我們成長？是誰教我們做人？
男：是你們，親愛的媽媽、慈祥的長輩，還有尊敬的老師們。
女：我們的成長過程離不開你們，沒有你們的教導(dǎo)與培育，就沒有我們的今天。
男：你們的愛，似涓涓細(xì)流那樣綿長，像浩浩海洋那般無垠。今天，在這個屬于你們的節(jié)日里，讓我們道一聲：
男、女（合）：“謝謝你們，你們辛苦了！”
女：很高興今天我們能榮幸地請到我們的老師們，還有幾位家長代表，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎她們的到來。
男：現(xiàn)在我宣布，曹埠小學(xué)501班慶�！叭藡D女節(jié)”主題班會課“綠葉不忘根的情意”現(xiàn)在開始。
二、游戲：我和你們心心相印
女：首先讓我們來做一個小游戲“我和你們心心相印”，請大家積極參與。
男：請仔細(xì)聽問題，1、媽媽最愛吃的水果是什么？她的屬相是什么？點名回答。
女：請聽第二題：2、奶奶的生日是哪一天？點名回答。
男：第三題：今天來到我們班的女老師你還記得誰教過你嗎？指名回答。
男：游戲到此結(jié)束，謝謝大家的參與，假如你對游戲中提到的問題還不能很準(zhǔn)確地回答，請你今天回家后一定要記得問一問并記住，只有了解她們，我們才能更好地愛她們。
三：詩歌朗誦：《母愛》
女：是啊，為了讓我們健康幸福地成長，長輩們花費(fèi)了很多心血。尤其是母親，為我們的成長付出了許多。下面，請欣賞獻(xiàn)給所有母親的詩——《母愛》，表演者：陳鍇聞。大家掌聲有請。男：“別忘記帶給母親你的愛，只要這樣，母親就滿足了�！闭f得真好，母愛是天底下最偉大的愛，無私奉獻(xiàn)卻不計回報。但作為子女，我們不能不懂得感恩。下面，請欣賞歌曲《感恩的心》。演唱者：何楊、陶勁松等。
四、說出我們的愛
女：感謝有你，因為有了你們，才有我們的今天。同學(xué)們，讓我們向她們說出自己的.心聲吧，愛，需要表達(dá)。請大家拿起手中的筆，將我們的感激之情寫下來，將你的打算寫出來，你準(zhǔn)備怎樣表達(dá)你的愛。不管你的語言是否優(yōu)美，也不管你感謝的是誰，只要語言是發(fā)自真心的，都會是她們聽到的最美的語言。
學(xué)生寫感受。播放音樂。
男：寫完的同學(xué)請把筆放下。請沒有寫完的同學(xué)暫時停下筆，讓我們一起聽聽他人的心聲好嗎？
由女主持人點名請八位同學(xué)上前，排好隊，然后依次發(fā)言。
女：剛才大家說得真好，如果長輩們聽了一定會被你的語言所感動。謝謝你們，請上位置。
男：剛才大家都說出了自己的心聲。是的，愛需要表達(dá)。
女：同學(xué)們，今晚回家后，就讓我們將自己的心聲說給媽媽、奶奶聽，媽媽不在家的人可以打電話說，
男：愛，不僅僅通過語言表達(dá)，
女：還可以為長輩們做些自己力所能及的事，
男：比如送上一個擁抱，獻(xiàn)上一份親手制作的賀卡，唱一首動聽的歌曲，
女：也可以是為她們梳理頭發(fā)，捶一捶背。
男：無論怎樣的表達(dá)，都是我們最真摯的感謝。
五：獻(xiàn)上我們的情：獻(xiàn)花
女：同學(xué)們，今天在座的許多老師，她們曾經(jīng)為我們的成長付出辛勤的勞動，還有幾位家長代表，我想提議，讓我們現(xiàn)在就行動起來，將我們的祝福獻(xiàn)給她
小學(xué)慶祝三八婦女節(jié)主題班會活動方案第2頁
們，好嗎？
男：好，我舉雙手支持！
女：太好了，同學(xué)們，請取出你們準(zhǔn)備的美麗的花朵，將它們獻(xiàn)給在座的所有的老師和家長代表，祝愿女老師們還有我們的媽媽永遠(yuǎn)如鮮花般燦爛美麗、年輕健康；
男：祝愿男老師的妻子、母親，節(jié)日快樂！
六、班主任與家長代表致辭
男：最后，有請班主任江老師為我們今天的班會做一個總結(jié)。
同學(xué)們，今天我與大家一起參與了班會的全過程，看了你們的表演，聆聽了你們的心聲，我真的很感動。相信在座的老師們一定也與我一樣被大家的真情所打動。請允許我代表在座的全體老師，向大家真心地道聲“謝謝大家”，感謝你們今天出色的表演，感謝你們真摯的祝福。我想說，通過今天的活動，大家一定懂得了如何愛自己的媽媽、奶奶們；一定懂得了，愛要說出，還要付諸于行動。其實，愛媽媽、奶奶、老師們，不一定是送一張賀卡就可以了，不一定是唱一首歌就結(jié)束了，還有很多很多可以做的事，不是嗎？今天的活動雖然即將結(jié)束，但是我相信我們的回報才剛剛開始。
很高興，今天我們請到了幾位家長，她們參加了我們今天的活動，也有話要對大家說，現(xiàn)在，請大家掌聲邀請家長代表季唐的媽媽上臺，給我們說說她的心聲，好嗎？
女：謝謝江老師的諄諄教誨，也謝謝媽媽的鼓勵。我們一定會牢記你們的囑托，牢記自己的責(zé)任。最后，讓我們用歌聲祝愿天下所有的媽媽們永遠(yuǎn)美麗，永遠(yuǎn)年輕。
男：全體起立【主持人領(lǐng)唱“天下的媽媽都是一樣的……”】
女：最后我宣布，曹埠小學(xué)501班慶�！叭藡D女節(jié)”主題班會到此結(jié)束，謝謝大家！
課后小記：這次班會課的主持稿，是我一個字一個字地寫出來的，有些辛苦。而上課時，孩子們的表現(xiàn)也有些羞澀，雖然主持的學(xué)生很大方，但也許由于有老師在場，有些孩子不敢站出來向大家表達(dá)自己的心聲，這是一種遺憾。然而我仍相信孩子們的內(nèi)心多少會受到一點感動。不管我這個班主任做得怎樣，只要我做了，或許就是有意義的，辛苦也是值得。
小學(xué)班會活動方案13
一、活動時間：
保證學(xué)生每一天室外活動1小時（大課間20分鐘、每個課間10分鐘。）
二、活動地點：
學(xué)校操場或教學(xué)樓前空地
三、活動資料：
1、大課間：
�。�1）做操：在指定的地點做課間操。
（2）自由活動：按指定的地點開展。（跳繩、拍皮球）
2、體育活動課。安排組織學(xué)生開展體育活動。
3、兩項競賽：跳大繩、拍皮球。
4、班級陽光體育活動項目：跳大繩、拍皮球。
四、具體措施：
1、用心準(zhǔn)備，開展好學(xué)校組辦的體育類系列活動。
2、教育學(xué)生要愛護(hù)自我的身體，用心參加各種體育活動。
3、面向全體學(xué)生，培養(yǎng)他們的競爭意識，人人參與、個個都有自我獨創(chuàng)潛力。
4、自選項目活動：學(xué)生根據(jù)自我的特點和愛好，自主進(jìn)行活動，如跳大繩、拍皮球、丟沙包等。
5、訓(xùn)練學(xué)生跳的潛力。如：單腿跳、雙腿小兔子跳、青蛙跳等，調(diào)動學(xué)生參與的用心性。
6、訓(xùn)練學(xué)生扔的.潛力。如：扔壘球、扔沙包等。
7、設(shè)計各種游戲，如老鷹捉小雞、兩人三足等訓(xùn)練學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性和綜合素質(zhì)。
8、在活動中培養(yǎng)學(xué)生的合作潛力。
9、與體育課教學(xué)相結(jié)合，透過體育教學(xué)，教育引導(dǎo)學(xué)生用心參加體育活動。
小學(xué)班會活動方案14
一、活動背景：
在家里，孩子是家人關(guān)注的中心，權(quán)利無限，義務(wù)是零。在現(xiàn)實生活中，父母緊緊盯著的只是孩子的學(xué)習(xí)，一切圍著智能轉(zhuǎn)，只要學(xué)習(xí)成績好，其他事情父母都可以代勞。致使他們：只知受惠，不知感恩;只知索取，不知奉獻(xiàn);只知攀比，不知回報;只知被愛，不知責(zé)任。反思他們感恩意識缺失的根源所在，關(guān)鍵是“愛”的泛濫所致。如今，孩子們所獲得的“愛”太泛濫、太單向、太單一，使他們處于愛的麻木之中。家長們在“愛”的問題上，只盡“給予”的義務(wù)，不講“索取”的權(quán)利，寧可自己千辛萬苦，再窮也不窮孩子。久而久之，家庭小環(huán)境促成了孩子們以自我為中心、唯我獨尊、目中無人的心態(tài)和習(xí)慣。而作為教育工作者的我們，更多時候?qū)⒆訍鄣慕逃饔谛问交蛘呖斩凑f教灌輸，而顯得內(nèi)容空泛單調(diào)，方法僵硬死板，其效果也就自然而然的蒼白乏力。鑒于此，我嘗試讓愛的教育從身邊做起，從學(xué)會感恩父母做起!
二、活動目標(biāo)：
1、通過學(xué)生自我教育活動，學(xué)習(xí)、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，讓學(xué)生知道父母對自己的養(yǎng)育之恩，理解父母對自己的關(guān)愛，對父母產(chǎn)生感恩之情、常懷感恩之心。
2、學(xué)會大膽表達(dá)自己對父母的愛，學(xué)會對父母說“謝謝”，學(xué)會與父母溝通、換位思考，學(xué)會感念親恩，以實際的行動報答父母的養(yǎng)育之恩。
3、培養(yǎng)學(xué)生的.責(zé)任感，努力以自己的實際行動，創(chuàng)造一個美好、和諧的社會。
三、活動準(zhǔn)備：
1、制作好班隊活動所需的音樂，加以氣氛。
2、收集學(xué)生成長經(jīng)歷中的一些感恩事件。
3、學(xué)生制作禮物送給自己的爸爸媽媽。
四、活動過程：
(一)引入
田林玉：人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險阻，甚至遭遇挫折和失敗。
黃培玉：在危困時刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓;
田林玉：有人為你指點迷津，讓你明確前進(jìn)的方向;
黃培玉：甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來，讓你攀上人生的高峰……
田林玉：你最終戰(zhàn)勝了苦難，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向光明幸福的彼岸。
黃培玉：那么，你能不心存感激嗎?你能不思回報嗎?
主持人合：下面，我宣布二(2)班“讓我們都有一顆感恩的心”主題班隊會現(xiàn)在開始!
(二)學(xué)生詩朗誦《感謝你，父母》
讓我怎樣感謝你啊, 我的父母
當(dāng)我走向你的時候
我原想捧起一片雪花
你卻給了我整個雪山
讓我怎樣感謝你, 我的父母
當(dāng)我走向你的時候
我原想拾起一朵浪花
你卻給了我整個長江
讓我怎樣感謝你, 我的父母
當(dāng)我走向你的時候
我原想擁有一絲陽光
你卻給了我整個溫暖的冬天
(三)講述感恩事件
黃培玉：無論你身在何地，有兩個人，他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方，他們愿用自己的一生去愛你;
田林玉：有一種愛，他讓你肆意索取，享用，卻不要你任何的回報……
黃培玉：同學(xué)們，在我們平淡的日常生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事，這其中蘊(yùn)涵著十分深厚的愛。
田林玉：請同學(xué)們上臺，講述一下你們與父母之間的感恩事件。
(四)唱感恩
田林玉：常懷感恩之心的人是最幸福的，歡喜快樂都會隨之而來，生活永遠(yuǎn)都充滿溫暖的愛，下面全體起立，合唱《感恩的心》，用心去感謝所有的一切。
(五)感恩方法大奉獻(xiàn)
黃培玉：同學(xué)們，正所謂“感恩不待時”， 拿出我們的實際行動，向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧!請同學(xué)們談?wù)勛约旱木唧w做法。
1、為工作勞累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，講講笑話。
2、每天好好學(xué)習(xí)，回家聊聊學(xué)習(xí)情況，談?wù)勈斋@，講講感受，給父母一個好心情。
3、多體諒、理解父母，不與父母爭吵，多為父母著想。
4、學(xué)會擁抱父母，說聲“謝謝”。
5、為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱。
6、學(xué)會節(jié)約，不浪費(fèi)父母的勞動成果。
7、每天反思，學(xué)會對父母說“對不起”。
8、學(xué)會尊重、關(guān)愛身邊的人。多做有心人，及時送上溫暖。
……
(六)展示禮物
田林玉：下面，請同學(xué)們把自己精心準(zhǔn)備的禮物拿出來展示一下，并說說你打算怎么對父母說。
(七)教師總結(jié)
孩子們，你們長大了!看到你們的展示、聽到你們的話語，我知道你們都能體會到父母的辛苦。在我們身邊，還有很多幫助我們的人：有老師、朋友、同學(xué)、甚至是陌生人。對他們，我們都應(yīng)該學(xué)會感恩。從今天起，讓我們都有一顆感恩的心，做個會感恩的人好嗎?
小學(xué)班會活動方案15
班會目的：
使學(xué)生對“誠信”有正確的認(rèn)識，并使學(xué)生能夠在現(xiàn)實生活中更好地實踐“誠信”的諾言。以此來提高學(xué)生的誠信文明，使其成為一個品德高尚的人。
班會重點：
通過動態(tài)地活動，認(rèn)識“誠信”，理解“誠信”，實踐“誠信”。
班會難點：
善意的謊言是否有礙誠信的判斷。
班會過程：
一、教師導(dǎo)入：
同學(xué)們：在上課之前我首先要做一個小小的心理調(diào)查：你最愿意和怎樣的人交往？請你用幾個形容詞來概括。（媒體顯示小調(diào)查）
學(xué)生發(fā)言（略）
從剛才同學(xué)發(fā)言情況可以看出，大家對最愿意交往的人的描述各有自己的看法，說明同學(xué)樣在選擇交往對象都有自己的取向。但是我們聽出在這些豐富多彩的詞語中誠實，守信是點擊頻率最高的詞。可見，一個人具有誠實、守信的品性是我們愿意和他交往的共同前提。那么，今天我們就來上一節(jié)以誠信為主題的班會，相信同學(xué)們肯定會有不少收獲。（媒體顯示課題）
由此導(dǎo)入誠信主題班會，
二、男女主持人上場（媒體播放背景音樂）
男：人生之舟，不堪重負(fù)，有棄有取，有失有得。
女：失去了美貌，有健康陪伴。
男：失去了健康，有才學(xué)追隨。
女：失去了才學(xué)，有機(jī)敏相跟
男：但失去了誠信呢？
女：失去誠信，你所擁有一切：金錢、榮譽(yù)、才學(xué)、機(jī)敏……就不過是水中月，鏡中花，如過眼云煙，終會隨風(fēng)而逝。
合：不欺騙，不隱瞞，誠實守信才是正確的人生態(tài)度。
主題班會“誠信你和我”現(xiàn)在開始。
三、觀看動畫片《曾參殺豬取信》
�。襟w播放動畫）
男：首先請大家觀看動畫片《曾參殺豬取信》
女：剛才的動畫片非常好看，
男：是呀，它對我們還有一定的教育意義呢。
女：對，這個故事告訴我們要講誠信。
男：誠信是做人的根本。
女：我們的生活需要誠信，但我也有一個疑惑，曾參為了孩子面前許下的一個諾言而花費(fèi)一頭豬的代價，這樣做值得嗎？
男：針對這個問題我們采訪一下在座的同學(xué)們吧。
四、現(xiàn)場采訪（媒體顯示）
現(xiàn)場采訪同學(xué)：針對故事，學(xué)生發(fā)表看法，各抒己見。
有的同學(xué)認(rèn)為曾參為了在孩子面前說的一句玩笑話而真的把豬殺了吃肉，太虧了！因為當(dāng)時是公元前5世紀(jì)，人們只有過年才能吃肉。而且，當(dāng)時豬還小，再過兩個月再殺，可以多換些銀兩。但最終還是達(dá)成了共識，認(rèn)為曾參為了教育孩子講誠信而殺豬是值得的。
女：通過剛才的采訪，可見，同學(xué)們對講誠信都是認(rèn)同的。
男：不過，往往在生活中會遇到一些比是否殺一頭豬更棘手的問題。
女：真的嗎？
男：不信，就請聽尚重陽和徐琛同學(xué)合說的相聲《假話世家》吧！
五、相聲表演《假話世家》（媒體顯示）
兩名學(xué)生表演得風(fēng)趣幽默，不時贏得陣陣笑聲。此段相聲是節(jié)選自牛群和馮鞏的相聲《假話世家》，主要表現(xiàn)的是爺爺和爸爸在解放戰(zhàn)爭時期，打入到敵人內(nèi)部，用特殊的方式（說假話）與敵人斗智斗勇的故事。
相聲的結(jié)尾處是這樣的：
尚重陽:你剛才所說的是在戰(zhàn)爭年代發(fā)生的事，現(xiàn)在是和平年代，他們還用得著說“瞎話”嗎？
徐�。赫f，不過不叫說“瞎話”，叫“善意的謊言”。
尚重陽：那還是瞎話呀�。ㄏ嗦暯Y(jié)束）
女：謝謝兩位同學(xué)給我們帶來的笑聲。
男：這個相聲雖然講完了，但他們故意給我們大家出了一道難題：在我們的現(xiàn)實生活中會遇到一些善意的謊言，那么善意的謊言是否有礙誠信呢？
女：在我右手邊的是正方同學(xué)，他們的觀點是：善意的謊言無礙誠信。
在我左手邊的是反方同學(xué)，他們的觀點是：善意的謊言有礙誠信。
男：聽，辨論已經(jīng)開始了。
六、同學(xué)辯論（媒體顯示）
雙方同學(xué)展開了激烈辯論。
正方同學(xué)認(rèn)為善意的謊言的出發(fā)點是好的，所造成的結(jié)果也是好的，在實踐誠信的時候，善意的謊言無礙誠信。而且，他們還例舉了很多生活中的典型事例。如：面對一個垂死的病人為了不破滅他生的希望，我們不得不隱瞞真實的病情；面對一個智力低下的小孩我們稱贊他很聰明，讓他得到自信心等。
反方同學(xué)則認(rèn)為正方同學(xué)剛才立論的時候舉的這些例子，確實說明了善意謊言的一些效用和好處，他們也肯定這些效用和好處，他們也肯定正方同學(xué)剛才所舉的善意謊言的例子本身。但是，他們提醒我們：千萬不要忽視，通過善意謊言獲得的效用和好處，終究還是要以犧牲誠信為代價的。善意謊言破壞誠信是不會直接被人們所感知的，而隨著時間的推移，它會慢慢地腐蝕人們的誠信系統(tǒng)。不誠信的理念藏于他們的潛意識，而“為人家好！”這句話就會成為他日后破壞誠信的內(nèi)心借口。
基于上述理由，他們認(rèn)為，善意的謊言有礙誠信！
男：謝謝雙方帶來的精彩辨論，
女：剛才同學(xué)們都非常積極地參與到了辯論當(dāng)中，看來同學(xué)們都能做到深入地體察生活，發(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美。
男：同學(xué)們，只要我們在實踐誠信的時候，不違背道德和法律兩大原則，就一定能夠處理好生活中的這種問題。
七、下面請欣賞詩朗誦《天上人間說誠信》。（媒體播放音樂）
《天上人間說誠信》
盤古說：“誠信是我開天的巨斧�！�
女媧說：“誠信是我補(bǔ)天的五彩晶石。”
孫行者說：“誠信是王母蟠桃園里熟透的桃子�！�
孔已己說：“誠信是我站著喝酒時的長衫�！�
牛頓說：“誠信是我的三大定律”
愛因斯坦說：“誠信是我的相對論”
愚者說：“誠信是偽君子的假惺惺”
智者說：“誠信是人類閃光的金子”
哲人說：“誠信是世間萬物的源泉”
媽媽說：“誠信是做人的準(zhǔn)則”
老師說：“誠信是成長的基準(zhǔn)”
朋友說：“誠信是交友的基礎(chǔ)”
我說：“誠信是我心中苦苦追求的.生命之樹開出的金花”
八、敞開心扉，感悟體驗。（媒體顯示）
男：《天上人間說誠信》,誠信就在你我心中。
女：同學(xué)們，在我們的學(xué)習(xí)和生活中曾經(jīng)有沒有不誠信的時候呢？
男：敞開我們的心扉談?wù)勛约汉脝幔?/p>
幾名學(xué)生勇敢的站起來，剖析自己，并決心改掉不誠信的缺點，做一個誠實守信的人。
女：下面請班主任胡老師總結(jié)
九、班主任總結(jié)。（媒體顯示）
同學(xué)們，今天我們在這里所探討的內(nèi)容老師可以用英語中的三個疑問代詞來概括：What；Why；How。
What：什么是誠信一對人對事誠實，言而有信，說到做到，履行諾言。
Why：為什么要講誠信一恪守誠信自古以來是我們中華民族推崇的立身處世的傳統(tǒng)美德；
How：青少年怎樣做到誠信一慎重許諾，努力踐諾；實踐誠實守信的時候一定要講究原則。
同學(xué)們在此次主題班會都積極地參與，說得真是太好了，實際上，我們既要說得好，還得做地好，任何語言都必須付諸于行動，否則將成為不結(jié)果實的美麗花朵。那么就讓我們從自我做起、從點滴做起、從細(xì)微處入手。
十、誠信宣言（媒體顯示并播放音樂）
老師這里準(zhǔn)備了一面紅旗，讓我們每一名同學(xué)在上面都鄭重地簽上自己的名子。讓我們鄭重承諾，在未來的人生旅途中做一個誠實守信的中國人，最后就讓我們在一首曲調(diào)悠揚(yáng)的樂曲中結(jié)束今天我們對誠信的探討。但我相信誠實守信這樣的傳世美德定會在同學(xué)們身上生根發(fā)芽，從今天走向永遠(yuǎn)，從教室走向社會。
同學(xué)在紅旗上鄭重地簽上自己的名子。
效果及反饋：此次班會活動，充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。班會氣氛歡快熱烈，在自我教育的氛圍中提高了學(xué)生的誠實守信的意識。班會上那幾名曾經(jīng)說過謊話，隨意曠課的同學(xué)紛紛向全班同學(xué)保證，改掉不良習(xí)慣，做一個講誠信的新時代的中學(xué)生。全班同學(xué)的誠信意識有了普遍的提高。并向?qū)W校正式遞交了誠信宣言書和免監(jiān)考的申請。