五四青年節(jié)活動方案【推薦】
為確保事情或工作順利開展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編整理的五四青年節(jié)活動方案，希望對大家有所幫助。
五四青年節(jié)活動方案1
為了引導(dǎo)青少年樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，樹立崇高的社會理想，豐富校園文化生活，提高師生的藝術(shù)素養(yǎng)，進一步培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，從而促進學(xué)生的全面發(fā)展。特舉辦此次以“理想點亮人生”為主題的演講比賽。
一、組織機構(gòu)：
組委會：學(xué)校團支部
主持人：學(xué)生(待定)
評 委：李文軍、普紹東、李滉鈞、彭鋒、曹芳、張樹萍
計 分：李瓊翠、李中琳
音 響：禹志臣
攝 影：孔得利
二、比賽內(nèi)容與時間
1、內(nèi)容：以“理想點亮人生”為主題，結(jié)合個人和社會實際，設(shè)計演講具體內(nèi)容。演講題目自擬。
2、時間：5月3日晚7:00——9:00
3、地點：音樂教室
4、參賽人員：
七、八年級各班推選兩名同學(xué)代表本班參賽
三、實施細則
(一)選手要求
1、形象健康、舉止自然、端莊，能體現(xiàn)中學(xué)生的良好風(fēng)貌
2、吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)
3、具備較強的演講能力
4、主題突出，內(nèi)容真實感人
(二)比賽環(huán)節(jié)
1、時間：不少于5分鐘，不超過7分鐘，超時酌情扣分。
2、選材：內(nèi)容要圍繞“樹立遠大理想，努力成就人生”。
3、配樂：可以配樂，音樂與內(nèi)容應(yīng)相協(xié)調(diào)，可以自帶光碟或自己配樂，或他人伴奏。
4、選手參賽必須使用普通話，采用站立式脫稿演講。
(三)評分標(biāo)準(zhǔn)
本次比賽采用10分制進行評判，評委現(xiàn)場打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，計算出來的'平均分保留到小數(shù)點后兩位，為參賽選手的最后得分。
1、演講內(nèi)容(3分)：主題突出，內(nèi)容真實感人，結(jié)構(gòu)完整清晰，語言流暢自然，文采優(yōu)美。
2、語言表達(3分)：普通話標(biāo)準(zhǔn)，聲音宏亮清楚，語調(diào)和語速與演講內(nèi)容有機配合，聲音與情感有機結(jié)合。
3、演講表情(2分)：表情自然并與內(nèi)容有機結(jié)合，能靈活運用語言速度，聲情并茂，感染力強，動作與手勢恰到好處。
4、儀表儀態(tài)(1分)：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。
5、其他(1分)：時間控制，出入場致意、答謝，演講效果，創(chuàng)意及有關(guān)內(nèi)容。
四、比賽組織紀(jì)律要求
1、參賽選手應(yīng)嚴格遵守賽場紀(jì)律，著裝整潔，儀表端莊，講文明禮貌，講普通話。
2、賽前，各參賽選手上報比賽演講稿1份。
3、選手參賽順序抽簽決定。
4、請各班按照學(xué)校的要求，做好學(xué)生報名的.宣傳發(fā)動，選拔出各班優(yōu)秀的演講人才參與比賽，以期達到最佳的效果。
5、請各班語文老師及時對參賽學(xué)生進行演講稿和演講儀態(tài)方面的指導(dǎo)，提高學(xué)生的演講水平。
6、由于時間比較緊迫，因此請相關(guān)老師按照學(xué)校的統(tǒng)一安排，確保各項進程的及時順利進行。
五、決賽獎項設(shè)置：
一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名
六、比賽規(guī)則：
�、毖葜v順序由選手抽簽決定。評委當(dāng)場打分，從第二位選手開始主持人當(dāng)場宣布成績。
�、裁课贿x手演講完畢，由統(tǒng)分員收取評委的評分表。
�、吃u分采取十分制。評分去掉一個最高分和一個最低分，取其平均值。 ⒋比賽中，若有疑義，由評委會裁定。
�、灯胀ㄔ�，站立式脫稿演講。
6、題目自擬，要求主題鮮明，立意新穎，內(nèi)容精彩。
7、要求思想正確、情調(diào)高雅、科學(xué)性強、語言明白曉暢，給人以積極向上的鼓舞作用。
8、演講要求語音清晰準(zhǔn)確、抑揚頓挫、語言流暢、情感豐富、表情達意、儀表得體大方、具有感染力。
五四青年節(jié)活動方案2
教學(xué)目的：
1、通過了解世界各地慘不忍睹的踩踏事件，讓學(xué)生認識其后果的嚴重性和事故發(fā)生原因。
2、通過知識問答，讓學(xué)生知道遇有緊急情況如何應(yīng)對，防止踩踏事件的發(fā)生。
3、通過防踩踏演習(xí)，把安全知識落到實處。
教學(xué)過程：
一、創(chuàng)設(shè)情境，提出問題
（多媒體展示踩踏事件的新聞報道、圖片、視頻）
觀看了國內(nèi)外、校內(nèi)外發(fā)生的觸目驚心的有代表性的踩踏事件。讓學(xué)生說出看后的感受。
二、同學(xué)發(fā)言，分析原因
1、發(fā)生踩踏事故的原因
師提出問題：聯(lián)系上面出現(xiàn)的視屏，分析導(dǎo)致踩踏事故的原因是什么？
2、容易發(fā)生踩踏事故的場所
三、聯(lián)系實際，尋找隱患
問題：在我們的校園里，哪些地方可能發(fā)生踩踏事件？（學(xué)生小組討論、代表發(fā)言，評選安全小組）得出：
�。ㄒ唬┰谖覀儗W(xué)校踩踏事故的誘發(fā)因素存在：
四、解決問題，消除隱患
問題：為了我們的.生命安全，我們在上下樓梯時應(yīng)該注意什么？（請同學(xué)自由發(fā)言）教師根據(jù)學(xué)生的回答及時梳理并課件出示下面的做法：
1、上下樓梯要相互禮讓，遵守秩序，靠右行走。
2、在上操、集合等上下樓活動中，不求快，要求穩(wěn)。
3、在樓梯間不打鬧、不搞惡作劇等。
五、完成問答，提高認識
問答題（學(xué)生分組討論、代表發(fā)言、教師補充，最后評出安全小組）俗話說不怕一萬，就怕萬一，萬一我們面臨危險情況怎么辦？如：
1、發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時，應(yīng)該馬上避到一旁，還是快跑？為什么？
2、遭遇擁擠的人流時，鞋子被踩掉或鞋帶開了怎么辦？
3、當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了怎么辦？
4、若被推倒怎么辦？
（全班同學(xué)模擬動作）
五、實際行動，形成能力
防踩踏演習(xí)（評出安全團隊）
（模擬出操時大量學(xué)生同時下樓時的情景）
六、全課總結(jié)
說說通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？
教學(xué)反思：
防止學(xué)生發(fā)生踩踏事故是校園安全工作的一個重要方面，學(xué)校的樓梯是發(fā)生踩踏事故的主要地點，為了提高學(xué)生的防患意識，設(shè)計了《公共場所防踩踏》這節(jié)課。通過教學(xué)，學(xué)生體會到發(fā)生踩踏事故的嚴重性，體會到防止踩踏事故的重要性，知道了學(xué)校存在發(fā)生踩踏事件的地點，懂得了如何防止在校園內(nèi)發(fā)生踩踏事故，學(xué)生也通過演練和模擬動作提高了能力，達到了教學(xué)的目的。
五四青年節(jié)活動方案3
一、活動目的
為弘揚公司以奮斗者為本的精神，第六團支部擬于20xx年5月6日開展核電設(shè)備公司五四青年節(jié)奮斗之路彩虹跑活動。通過彩虹跑這一青春、活力、健康的特色活動，展示核電設(shè)備公司青年活力的同時，豐富青年員工業(yè)余生活、強健身心。
請問，什么是彩虹跑呢？
彩虹跑-Rainbow Run源于印度的灑紅節(jié)，是一項提倡健康生活、專注快樂跑步，讓參與者感受一種前所未有跑步體驗的活動。
那它和一般的.迎春長跑有什么區(qū)別呢？
這區(qū)別可大了！首先，距離為2-5公里的Rainbow Run不計時，不競速。其次，參與者要身著白色T恤，沿路將經(jīng)過不同顏色的色彩站，從頭到腳都會被拋灑上不同的顏色。
這項活動已經(jīng)被稱為“地球上最快樂的賽跑”呢。
二、活動組織
20xx年5月6日（星期五）15：30-18：30
生活區(qū)17號樓門口
活動線路：生活區(qū)17號樓門口（起點）→沿海翔路向西至第一座橋→返回生活區(qū)17號樓門口（終點），全程4公里。
活動人員：核電設(shè)備公司35周歲及以下員工（35歲以上員工可自愿報名參與）。
活動道具：彩虹粉，白T恤等。
三、活動內(nèi)容
�。�1）凡參與者將獲得一份活動禮包，包含彩虹跑紀(jì)念T恤一件、彩虹粉一包。
�。�2）在賽程中，沿途設(shè)有五個彩虹站，紅、橙、黃、綠、紫等各色粉末會不斷拋撒出，經(jīng)過的參與者從頭到腳都會被撒上不同的顏色。在這場跑步活動中，速度并不重要。參與者可以走，可以跳，甚至可以翻跟頭，只要用自己喜歡的方式就可以。動感的旋律將會全程伴隨，員工們身著白色T恤，穿越各種顏色粉末組成的彩虹橋，盡情地吶喊、歡笑，讓衣服染上最絢爛的顏色，作為青春的見證。沖過終點線后，員工在青年宣言展板上按上五彩手印并簽名。
青年宣言：
高擎五四旗幟，承擔(dān)發(fā)展重任！高舉五四火炬，爭當(dāng)發(fā)展先鋒！
弘揚五四精神，奉獻奮斗青春！傳承五四文化，共促核諧社會！
（3）參與者將活動照片發(fā)到朋友圈，并包含“核電設(shè)備公司五四青年彩虹跑”字樣，截止時間（18：30）按積贊數(shù)從多到少依次排名，第1~3名員工為一等獎，第4~6名員工為二等獎，第7~10名員工為三等獎，其余員工為參與獎。
四、安全事項
1、彩虹粉的主要成分為玉米淀粉，100%純天然，對人無害。如為避免彩色粉進入眼睛，可選擇佩戴眼鏡、墨鏡或者防塵眼鏡，也使用頭巾或者口罩擋住鼻子和嘴巴，請按需自行選擇裝備。
2、本次活動嚴禁煙火，保證安全。
五、聯(lián)系方式
本次活動總聯(lián)系人：陳丹 0535-3875381
請各分工會主席協(xié)助統(tǒng)計各分工會參與人員名單，于本周五匯總。
五四青年節(jié)活動方案4
目的：
1、了解踩踏事件產(chǎn)生的原因。
2 、懂得怎樣預(yù)防踩踏事件的產(chǎn)生。
3、遇到踩踏事件中的傷者怎么辦。
過程：
開場白：
20xx年12月7日晚，湖南省湘潭市轄內(nèi)的湘鄉(xiāng)市私立育才中學(xué)發(fā)生一起傷亡慘重的校園踩踏事件，目前已造成8人罹難、26人受傷
因此我們很有必要學(xué)會避免踩踏事故的相關(guān)知識，來保護自己和他人。
討論：
1、踩踏事件產(chǎn)生的原因。
2、怎樣預(yù)防踩踏事件的產(chǎn)生？
3、遇到踩踏事件中的傷者怎么辦？
4、怎樣面對學(xué)校踩踏事件？
學(xué)生發(fā)言，同學(xué)指正補充。
最后教師明確如下內(nèi)容：
可能導(dǎo)致踩踏事故的原因
人群較為集中時，前面有人摔倒，后面人未留意，沒有止步。
人群受到驚嚇，產(chǎn)生恐慌，如聽到爆炸聲、槍聲，出現(xiàn)驚慌失措的失控局面，在無組織無目的的`逃生中，相互擁擠踩踏。
人群因過于激動（興奮、憤怒等）而出現(xiàn)—，易發(fā)生踩踏。
因好奇心驅(qū)使，專門找人多擁擠處去探索究竟，造成不必要的人員集中而踩踏。
預(yù)防踩踏發(fā)生
要時刻保持冷靜，提高警惕，盡量不要受周圍環(huán)境影響。
要事前熟悉所管轄范圍內(nèi)所有的安全出口，同時要保障安全出口處的暢通無阻。
當(dāng)身不由己混入混亂人群中時，一定要雙腳站穩(wěn)，抓住身邊一件牢固物體。
安全脫險
在行進中，發(fā)現(xiàn)慌亂人群向自己方向涌來，應(yīng)快速躲到一旁，或蹲在附近的墻角下，等人群過去后再離開。
在擁擠混亂的情況下，雙腳站穩(wěn)，抓住身邊一件牢固物體（欄桿或柱子），但要遠離店鋪和柜臺的玻璃窗。
在人群擁擠中前進時，要用一只手緊握另一手腕，手肘撐開，平放于胸前，微微向前彎腰，形成一定空間，以保持呼吸道通暢。
當(dāng)帶著孩子遭遇擁擠的人群時，把孩子抱起來，避免其在混亂中被踩傷。
一旦被人擠倒在地，設(shè)法使身體蜷縮成球狀，雙手緊扣置于頸后，保護好頭、頸、胸、腹部。
遭遇擁擠的人流時，一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢，即便鞋子被踩掉，也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。
遇到傷者怎么辦？
1、擁擠踩踏事故發(fā)生后，一方面趕快報警，等待救援，另一方面，在醫(yī)務(wù)人員到達現(xiàn)場前，要抓緊時間用科學(xué)的方法開展自救和互救。
2、在救治中，要遵循先救重傷者、老人、兒童及婦女的原則。判斷傷勢的依據(jù)有：神志不清、呼之不應(yīng)者傷勢較重；脈搏急促而乏力者傷勢較重；血壓下降、瞳孔放大者傷勢較重；有明顯外傷，血流不止者傷勢較重。
3、當(dāng)發(fā)現(xiàn)傷者呼吸、心跳停止時，要趕快做人工呼吸，輔之以胸外按壓。
五四青年節(jié)活動方案5
今年是中國共青團成立XX周年、“五四”愛國主義青年運動XX周年今，鄭州思樂寶杯業(yè)為團結(jié)帶領(lǐng)員工進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學(xué)”的“五四”精神動員引導(dǎo)員工積極投身到杯子的身產(chǎn)經(jīng)營中增強員工的團結(jié)力、凝聚力和向心力，同時也為豐富職工的業(yè)余生活，鄭州思樂寶杯業(yè)決定以“五四青年節(jié)”為契機，舉辦“我對公司的`看法”主題活動。為確保本次活動的圓滿成功，特制訂活動方案：
一、活動宗旨
隨著公司發(fā)展步伐的不斷加快，思樂寶杯業(yè)的各項工作也得到了河南省、市、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，為進一步做好企業(yè)宣傳工作，在不斷提升青年員工綜合業(yè)務(wù)水平的同時，培養(yǎng)青年員工語言組織和表達能力，今年的五四青年節(jié)特舉辦“我對公司的看法”活動，給廣大一線員工、青年員工提供一個展示自己、宣傳自己的平臺。
二、活動地點
市區(qū)花園
三、活動時間
20xx.05.01-20xx.05.15
四、參加人員
全體員工
五、活動方式
每一位到場的人員均可以參與現(xiàn)場“我對公司的看法”主題活動，以講體會、講經(jīng)驗、講匯報、講看法、講意見等方式為主，每位人員講述時間不超過10分鐘。
六、活動要求
(一)各部門帶隊入場
(二)參加活動人員統(tǒng)一著工裝，黨員佩戴黨徽、團員佩戴團徽;
(三)各部門都要組織好自己的隊伍，務(wù)必于5月4日早7點準(zhǔn)時在魏河花園門口集合;
(四)各部門、員工部要高度重視此次活動，提前安排員工準(zhǔn)備“我對公司的看法”內(nèi)容，保證活動的正常進行;
(五)因活動要拍攝為分公司宣傳片，請大家注意文明用語，聽從組織安排，不得隨意請假、早退。
五四青年節(jié)活動方案6
為隆重紀(jì)念五四青年節(jié)，激勵動員市直機關(guān)廣大團員青年繼承和發(fā)揚“愛國、進步、民主、科學(xué)”的五四精神，積極投身于實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，按照市直機關(guān)工委年初工作部署，為推動市直機關(guān)體育活動蓬勃開展，加強相互之間的交流溝通，營造健康向上的社會風(fēng)尚，經(jīng)研究，決定舉辦20xx年xx市直機關(guān)青年足球賽�，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、參賽范圍
xx市直機關(guān)及直屬單位在編在職職工或在單位服務(wù)一年以上的臨聘人員（20xx年4月30日前與單位簽訂合同）。
二、比賽時間和地點
（一）比賽時間：20xx年5月—6月雙休日
�。ǘ┍荣惖攸c：待定
三、主辦單位
本次比賽由市直機關(guān)工聯(lián)會和團工委主辦，xx市足球運動管理中心承辦。
四、比賽形式
本次比賽采取7人制足球賽賽制。比賽時間為50分鐘，上、下半場各25分鐘，中場休息10分鐘。
五、報名辦法
各單位持《七人制足球比賽報名表》（需簽字蓋章）、“人身意外傷害保險”憑證復(fù)印件(臨聘人員，需單位出具證明材料或合同復(fù)印件)、《意外傷害事故責(zé)任承諾書》于20xx年4月28日前到市直機關(guān)團工委報名，同時將報名表電子文檔發(fā)送到xx，聯(lián)系人：xx，聯(lián)系電話：xx。
五、獎項設(shè)置
本次比賽設(shè)冠軍、亞軍、季軍，并對取得第四名到第八名的單位予以獎勵。同時，設(shè)體育道德風(fēng)尚獎4個，總體獲獎比例不超過參賽隊伍30%。
六、相關(guān)要求
（一）各單位限報一個參賽隊伍，每隊可報領(lǐng)隊1人、教練員1人、運動員10—14人；進入報名單的人員，比賽時方可在替補席就坐。
�。ǘ﹨①惽蜿犞辽贉�(zhǔn)備深、淺兩套比賽服參賽（上衣、短褲、襪子顏色必須全隊統(tǒng)一），守門員服裝除外，球衣必須印號。運動員不得穿金屬底比賽鞋，可以戴護腿板。
�。ㄈ┧嘘爢T必需憑身份證（或工作證）原件參賽。各隊按照比賽時間提前30分鐘到比賽場地報到，超過比賽時間10分鐘，作棄權(quán)，判由對方獲勝。
�。ㄋ模﹨①悊挝槐仨殲檫\動員購買保險且必須簽訂《意外傷害事故責(zé)任承諾書》（附件2），并通過縣級以上醫(yī)院體檢，身體健康且適合參加本項目者，方能參賽。如運動員未經(jīng)體檢擅自參加比賽，所發(fā)生的一切后果責(zé)任自負。
�。ㄎ澹└鲄①愱犕挡盥觅M、交通費、食宿費、運動服裝、鞋襪及護具費用等由各參賽單位解決。
（六）優(yōu)秀運動隊、教練員、運動員及退役不滿三年的運動員不能參賽。對在運動員資格問題上弄虛作假的'，一經(jīng)舉報查實，則取消該隊所有比賽成績。
�。ㄆ撸﹨①愡\動員如在比賽期間的一切意外傷害責(zé)任（包括往返途中安全責(zé)任），均由所在單位和當(dāng)事人負責(zé);不得追究主辦單位的任何責(zé)任。
五四青年節(jié)活動方案7
為弘揚“五四”運動的光榮傳統(tǒng)，弘揚愛國主義、集體主義的光榮傳統(tǒng)，營造良好的校園文化氛圍，豐富青年教師的校園生活，勞逸結(jié)合，激勵青年教師們樹立積極向上、樂觀進取的精神，從而更好的.投入到教育事業(yè)中，成為優(yōu)秀的青年教師。
一、活動主題
理想火炬大接力，青春中國我能行
二、活動目的
以中國共產(chǎn)黨建立xx周年為契機，深入開展理想信念教育，通過各種與中國共產(chǎn)黨和共產(chǎn)主義青年團歷史有關(guān)場館的參觀與采訪，培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情和社會主義接班人意識。
結(jié)合華東模范中學(xué)“雙通”教育理念，通過“五四”青年節(jié)的主題活動，在課外實踐中，培養(yǎng)學(xué)生團隊協(xié)作的意識、鍛煉學(xué)生處理解決問題的能力，為提升學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力提供平臺，為學(xué)生群體的建設(shè)打下基礎(chǔ)。其次，通過年級組教師、教研組教師參與德育活動的設(shè)計等準(zhǔn)備工作，將學(xué)科教學(xué)與學(xué)生的德育有機結(jié)合，展現(xiàn)“人人都是德育工作者”的理念，并為教師群體的建設(shè)搭建平臺，建立和諧的師生關(guān)系。
三、參加五四青年節(jié)活動對象
經(jīng)貿(mào)小學(xué)全體青年教師
四、五四青年節(jié)活動內(nèi)容
1.主題參觀活動。
2.開心之旅活動。
3.主題讀書活動。
4.主題征文活動。
五、五四青年節(jié)宣傳語
學(xué)習(xí)吳健雄精神，爭做人民滿意教師
六、組織保障
1.精心組織。精心組織實施，認真做各項行動的具體安排。
2.營造氛圍。切實加大吳健雄精神的宣傳力度，營造濃厚輿論氛圍。
3.認真總結(jié)。做好開展活動的總結(jié)工作，并將有關(guān)材料報送教育局團工委。
七、具體安排
(1)學(xué)生自行組建6-8人的團隊，對團隊成員進行分工。確立隊長、旗手、攝影師、活動記錄員、財務(wù)員等。
(2)只能夠乘坐公交車、地鐵等公共交通集體前往活動地點。財務(wù)員做好車費發(fā)票的收集和報銷工作。
(3)外出活動注意安全，遵守各項公共秩序。如遇緊急情況，及時處理，并與學(xué)校聯(lián)系。
(4)活動記錄員做好團隊活動記錄，詳細填寫《活動記錄手冊》。
(5)在團隊活動過程中，攝影師至少拍攝10張活動照片和3段錄像。
(6)以團隊最后一名學(xué)生返校的時間作為最終成績。
五四青年節(jié)活動方案8
一、活動主題
本次活動主題為“春華秋實”，華即是“花”，春天開花，秋天結(jié)果，用春天比喻青年員工們努力工作的開始，通過這次活動激勵青年員工們邁好工作的每一步，春華秋實，汗水凝成收獲；同時用“春華秋實”來鞭策我們?nèi)w員工以后更加努力的工作，為XXX銀行的'發(fā)展奉獻自己的力量。
二、活動安排
（一）專題座談會
1、活動目的：增進員工之間感情，增加員工歸屬感、責(zé)任感與忠誠度，構(gòu)建員工與管理層的有效溝通，切實幫助廣大員工解決工作和生活中的實際問題，營造良好的企業(yè)文化。
2、時間：20xx年5月10日前
3、地點：總行十四樓
4、主辦：辦公室
5、參會人員：青年員工代表（以近年來新招聘大學(xué)生
為主），每個支行選派2人、每個分理處選派1人、機關(guān)選派2人。
6、主題：學(xué)習(xí)、進步、奉獻
�。ǘ┭葜v比賽
1、活動目的：積極倡導(dǎo)社會主義榮辱觀，倡導(dǎo)青年立遠大志向，以正確的價值觀、人生觀投身工作中去，置身于XXX銀行的創(chuàng)新發(fā)展中，拼博奮進,傳承五四精神，實現(xiàn)自我理想。
2、演講主題：與商行共奮進，用青春譜和諧
3、參賽對象： 每個支行（機關(guān)）至少2名參賽代表、理處至少1個參賽代表
4、活動時間及地點：
初賽：時間：4月底
地點：十四樓會議室
決賽：另行通知
5、主持：從青年員工中選1男1女
6、主辦：團委
7、比賽要求：演講稿為需以“與商行共奮進，用青春譜和諧”主題，內(nèi)容健康積極向上，體裁不限，字數(shù)1000字左右，提倡自己原創(chuàng)，也可以用他人稿件。
8、比賽流程：
�。�1）1分鐘個性自我介紹；
�。�2）4—6分鐘脫稿演講。
9、獎勵辦法：
評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名，頒發(fā)證書，并分別獎勵1200元、1000元、800元、400元。
10、評分標(biāo)準(zhǔn)
（1）演講內(nèi)容（20分）：主題鮮明，層次清晰，詳略得當(dāng)，能結(jié)合實際切合主題，旁征博引。要有個人特點、縝密的思維及邏輯性。
（2）語言表達（30分）：脫稿演講，吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達流暢、生動，語速適中，語調(diào)抑揚頓挫，飽含感情，體現(xiàn)演講魅力。
�。�3）儀表風(fēng)范（20分）：服飾得體，儀表端莊，表情自然，肢體動作大方得體，能有效表達感情，具現(xiàn)場感染力，能引起觀眾共鳴。
�。�4）時間要求（10分）：演講時間為4-6分鐘。不足或超過規(guī)定時間酌情扣分。
�。�5）加分項目（30分）：自創(chuàng)稿演講稿符合要求一律加10分，加入其他可以增強演講效果的表演或配樂評委可酌情加5—20分。
（三）文藝晚會
由團委與市住房公積中心聯(lián)合舉辦一次文藝晚會。
五四青年節(jié)活動方案9
一、活動主題
“青春心向黨·建功新時代”
二、活動時間
20xx年xx月xx日
三、活動內(nèi)容
(一)服務(wù)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)周(4月20日至26日)
1.創(chuàng)業(yè)就業(yè)導(dǎo)師隊伍走基層活動。
2.“千校萬崗·就業(yè)有位來”x屆畢業(yè)生線上招聘會。
3.青年員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃課程講座。
圍繞青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)、職業(yè)發(fā)展、社會融入等主要需求，切實助力青年發(fā)展，引導(dǎo)和助力青年成長，采用線上線下結(jié)合的方式開展創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)幫扶;組織開展x屆畢業(yè)生線上招聘會，并以“千校萬崗”線上就業(yè)服務(wù)季為依托，為畢業(yè)生提供線上就業(yè)咨詢、搭建線上求職渠道、提振積極就業(yè)信心;由永寧工業(yè)園區(qū)團工委牽頭負責(zé)，團縣委協(xié)調(diào)邀請高校專業(yè)講師，組織為工業(yè)園區(qū)所轄企業(yè)團支部職工團員提供職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)。
(二)主題團日活動周(4月27日至5月3日)
1.舉辦全縣慶祝五四青年節(jié)暨表彰大會。
2.開展“開學(xué)第一堂團課——復(fù)學(xué)后的青少年心理疏導(dǎo)與調(diào)適”
各級團組織通過主題團日、分享會等多種形式，舉辦全縣慶祝五四青年節(jié)暨表彰大會，對x年度“全縣優(yōu)秀共青團員”“全縣優(yōu)秀共青團干部”“全縣五四紅旗團委(團支部)”和在疫情防控、脫貧攻堅、文明城市創(chuàng)建等工作中涌現(xiàn)的“優(yōu)秀志愿者”等集體代表和個人進行表彰;開展“開學(xué)第一堂團課——復(fù)學(xué)后的青少年心理疏導(dǎo)與調(diào)適”。增強廣大團員青年對共青團組織的認同感和歸屬感，引導(dǎo)和激勵廣大青年自覺投身全面深化改革開放的偉大事業(yè)。
(三)“奮斗的青春”青年典型宣傳周(5月4日至10日)
1.開展“決勝小康·奮斗有我”主題宣傳教育活動暨全縣青年脫貧攻堅故事匯。
由團縣委聯(lián)合縣扶貧開發(fā)服務(wù)中心，組織全縣“向上向善好青年”“五四青年獎?wù)隆薄皟杉t兩優(yōu)”“青春扶貧榜樣”中的脫貧攻堅青年典型，在新時代文明實踐中心(站、所)，面向農(nóng)村基層青年開展“決勝小康·奮斗有我”主題宣傳教育活動暨全縣青年脫貧攻堅故事匯活動。圍繞疫情防控、脫貧攻堅和日常工作中涌現(xiàn)出的青年典型，通過宣講、座談、互動交流等形式，在本轄區(qū)、本行業(yè)領(lǐng)域集中開展青年典型事跡分享宣傳活動，廣泛傳播當(dāng)代青年的奮發(fā)向上、拼搏上進的'正能量。
(四)公益服務(wù)項目推介周(5月11日至17日)
1.開展青年助力脫貧攻堅志愿服務(wù)活動。
2.開展對社區(qū)一線工作人員愛心慰問活動。
招募一批熱心公益事業(yè)、愿意自覺踐行志愿服務(wù)精神的團員青年志愿者，幫助閩寧鎮(zhèn)孤寡老人、建檔立卡貧困戶提供日常生活服務(wù)(打掃衛(wèi)生、理發(fā)等)，廣泛動員全縣廣大青年積極投身決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅;對在防疫一線工作的社區(qū)工作人員進行愛心慰問活動，大力宣傳報道在社區(qū)疫情防控工作中表現(xiàn)突出的社區(qū)工作者的感人事跡，營造全社會關(guān)心、支持、參與社區(qū)(村)疫情防控的正確輿論導(dǎo)向和良好社會氛圍。
四、活動要求
(一)加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，擴大工作覆蓋。
全縣各級團組織要加強工作統(tǒng)籌，通過“線上+線下”相結(jié)合的方式，廣泛動員發(fā)動，結(jié)合工作實際開展一些貼近青年、貼近生活、富有特色的活動，推動基層整體活躍。各級團組織要于每個活動周當(dāng)周的周五12:00前，將該周開展的相關(guān)活動情況總結(jié)信息報送至團縣委，共同做好全縣宣傳發(fā)動、氛圍營造工作。
(二)聚焦主責(zé)主業(yè)，做好結(jié)合文章。
全縣各級團組織要堅持聚焦主責(zé)主業(yè)，切實把思想政治引領(lǐng)貫穿于各項活動之中，做好結(jié)合的文章，切實做到上下聯(lián)動、同頻共振。
(三)做好安全防護，強化工作保障。
全縣各級團組織要及時主動向同級黨組織匯報請示，按照本單位黨組織關(guān)于疫情防控方面的統(tǒng)一要求，采取靈活多樣的工作方式，設(shè)計開展符合實際的工作載體，確保五四期間各項工作在黨組織的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下安全、有序、高效推進。
五四青年節(jié)活動方案10
一、晚會目的及意義
一年一度的“五一”國際勞動節(jié)又要來了。學(xué)院打算通過與公司聯(lián)誼的方式舉辦慶“五一”文藝晚會，學(xué)生、老師與公司職工共聚一堂，這樣不僅可以展現(xiàn)出我們法學(xué)院師生最熱情活潑的一面，也為學(xué)生提供了展現(xiàn)自己才藝和個人魅力的舞臺。
二、晚會主題
這臺聯(lián)誼晚會的主題是“慶‘五一’——江西財經(jīng)大學(xué)法學(xué)院走進齊洛瓦”。本次晚會將用歡樂的節(jié)目及祝福的話語貫穿全場，旨在一個和諧的.氛圍中凸出“五一”的歡快氣氛，讓同學(xué)們可以感受到法學(xué)院這個大家庭的溫暖與溫馨。
三、晚會形式及內(nèi)容
形式不限，有單人或團組表演，節(jié)目類型包括街舞、小合唱、獨唱、三句半、小品、演奏等;節(jié)目題材力求新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思。
晚會開始前半個小時，齊洛瓦公司員工、法學(xué)院同學(xué)及嘉賓陸續(xù)入場。入場期間，晚會現(xiàn)場播放音樂礦泉水： 150
水果： 200 海報： 20橫幅： 50
請柬： 50 繩子： 5
演員及工作人員獎品若干
五四青年節(jié)活動方案11
為慶祝第94個“五·四”青年節(jié)，活躍我校青年教師工作氛圍、加強青年教師之間的交流、團結(jié)、協(xié)作的團隊精神，促進健身運動，煉就強健體魄，展現(xiàn)甲中青年教師積極向上勇攀高峰的正能量，以更加飽滿、積極的精神狀態(tài)投身工作中，校團委將于5月4日開展“五·四”青年節(jié)登雙滘雞籠頂戶外活動。現(xiàn)將活動方案擬定如下：
一、活動主題：山高我為峰
二、活動目的
展現(xiàn)甲中青年教師積極向上勇攀高峰的正能量，活躍青年教師工作氛圍、加強青年之間的交流、團結(jié)、協(xié)作的團隊精神，促進健身運動，保護環(huán)境，低碳生活。
三、組織機構(gòu)
主辦單位：共青團三甲中學(xué)委員會
四、活動流程
（一）活動時間
20xx年5月4日星期六（一天）
（二）活動地點
1、出發(fā)時間：5月4日星期六早上6：30
2、出發(fā)集合地點：三甲中學(xué)辦公樓前
3、登山地點：雙滘鎮(zhèn)雞籠頂
五、參加活動人員
我校35歲以下青年教師及行政領(lǐng)導(dǎo)、級長等，共26人。
六、活動過程
1、5月4日（星期六）早上6：20集中三甲中學(xué)辦公樓前
2、6點20在三甲中學(xué)辦公樓前舉行啟動儀式
�。�1）林書記再次強調(diào)登山規(guī)則要求和注意事項
�。�2）陳副校長講話
（3）羅校長發(fā)出發(fā)號令
3、6點38分起程，過時不候
4、活動路線：
三甲中學(xué)（6：20集中）----雙滘黃江（7：20吃早餐）----七星村委會（8：30）----找到向?qū)б黄鸬巧剑ǖ巧綍r間約為3小時）------山頂游玩（約12：00—15：00，游玩時間約3個小時）----下山（集合時間：15：00；下山約為3個小時）----到達山腳（18：00）---三甲生輝飯店吃晚飯（約2個小時）----返程回三甲（時間為20：30）
登山注意事項
一、活動前
1、自備好太陽帽、雨衣以及一些應(yīng)急藥用品（驅(qū)風(fēng)油、創(chuàng)可貼、暈車丸等）
2、登山的運動鞋（一定是要合腳的'鞋）及運動服裝。最好選擇球鞋、布鞋和旅游鞋、平底鞋，勿穿皮鞋或者高跟鞋，高山氣候易變，請注意攜帶御寒衣物。在雨水天氣里，因路滑易摔跤，要穿上具有摩擦的防滑鞋。
3、自備好午餐所需食品、飲料（除了學(xué)校發(fā)的以外）。學(xué)校配發(fā)的飲料、食品有：景田百歲山礦泉水2瓶、紅牛飲料一瓶、八寶粥一罐、旺仔糖果數(shù)粒以及餅干幾塊。
4、手機要充足電源。應(yīng)該做到足以保證能用一整天。
5、保存領(lǐng)隊及小組組長的電話號碼。
6、請自備好登山時用的拐杖。
二、活動中
1. 要服從領(lǐng)隊或向?qū)藛T的指導(dǎo)，并遵守團體一切規(guī)定。
2. 應(yīng)確實依照行程計劃進行，勿隨意變更。
3. 登山隊伍切勿拉長，嚴禁脫隊獨行或擅離路線及不走快捷方式。
4. 抽煙后要將煙頭熄滅。離開時務(wù)必確實熄滅以免發(fā)生火災(zāi)。
5. 在照相時要注意安全，看準(zhǔn)腳上的路面情況，不要興奮過頭忘記看路。
6. 山區(qū)水源缺乏，應(yīng)節(jié)約用水；口渴時喝水，不可大量喝，潤喉即可。
7. 行進間留心路面，看風(fēng)景時，須停下腳步，勿邊走邊看。
8. 通過斷崖或溪流地形時，應(yīng)互相幫忙，必要時可輔以登山繩通過。
9. 攀爬山壁時勿急躁，先以手足試探著力點之穩(wěn)定性，謹守「三點不動一點動」之原則。
10. 行進中若發(fā)現(xiàn)毒蜂或蛇等動物時，勿攻擊或驚嚇?biāo)�，迅速撤離該地或繞道。
11. 就餐后或吃東西時，請勿亂丟垃圾。要把吃剩的東西裝進朔料袋里帶走。
12. 迷路時應(yīng)折回原路或?qū)ふ冶茈y處所靜待救援保持體力，切勿驚慌隨處亂走。
xx.如遇突發(fā)事件，應(yīng)冷靜，聽眾統(tǒng)一指揮，切忌驚惶失措。
14.如因不聽從統(tǒng)一組織而引發(fā)的安全事故由個人自行負責(zé)。
山上遇雷電防范措施
雷雨天氣要穿塑料等不侵水的雨衣；要走的慢些，步子小點；不要用金屬桿的雨傘，不要把帶有金屬桿的工具如鐵鍬、鋤頭扛在肩上。人在遭受雷擊前，會突然有頭發(fā)豎起或皮膚顫動的感覺，這時應(yīng)立刻躺倒在地，或選擇低洼處蹲下，雙腳并攏，雙臂抱膝，頭部下俯，盡量縮小暴露面即可。
人員遭到雷擊后應(yīng)迅速采取措施救援
人體在遭受雷擊受傷后，常常會發(fā)生心臟停跳、呼吸停止。此時應(yīng)采取緊急措施進行搶救。首先是進行口對口人工呼吸，雷擊后進行人工呼吸的時間越早，對傷者的身體恢復(fù)越好。其次應(yīng)對傷者進行心臟按摩，并迅速通知醫(yī)院進行搶救處理。如果傷者遭受雷擊后引起衣服著火，此時應(yīng)馬上讓傷者躺下，以使火焰不致燒傷面部，并往傷者身上潑水，或者用厚外衣、毯子等把傷者裹住，以撲滅火焰。
五四青年節(jié)活動方案12
一、 晚會背景：
為隆重紀(jì)念偉大的“五四”運動93周年，弘揚“五四”愛國、民主、營造校園文化氛圍，同事大力將強學(xué)生的思想道德建設(shè)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進學(xué)生健康成長，結(jié)合我系學(xué)生會工作的實際，決定在五月份舉行紀(jì)念“五四”運動的晚會。
二、 晚會目的：
五四青年節(jié)是一項集娛樂性、趣味性與教育性于一體的文化活動。舉辦五四晚會，既可以使廣大群眾得到藝術(shù)的享受和文明熏陶，又能寓教于樂，給其以思想的啟迪和情操的陶冶。紀(jì)念“五四”運動，繼承光榮傳統(tǒng)，戰(zhàn)士青年風(fēng)采，塑造輝煌人生。
三、 主辦單位：
藝術(shù)系學(xué)生會全體成員
四、 晚會安排：
晚會地點和時間
地點：待定
時間：20xx年(待定)月
五、 策劃的任務(wù)
(1)籌備階段;
(2)編創(chuàng)階段、設(shè)計階段;
(3)排練階段;
(4)演出階段。
(一)其要點如下：
1、明確晚會的主題：(暫定)
2、把握晚會的格調(diào)：以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人
3、確定節(jié)目的構(gòu)成：節(jié)目的種類、內(nèi)容、數(shù)量、效果的設(shè)想
4、設(shè)計晚會的場景：主要是整個舞臺光、色、景等藝術(shù)處理。
5、安排演出保障：這里特別應(yīng)明確燈光、音響、服裝、道具等項工作的要求及經(jīng)費開支保障
(二)策劃對節(jié)目的編排和設(shè)計要求：
1、開場節(jié)目，先聲奪人;
2、歌舞節(jié)目，豐富多彩;
3、相聲、小品穿插安排;
4、高潮節(jié)目應(yīng)火爆動情;
5、結(jié)尾節(jié)目、見好就收。
六、 晚會的準(zhǔn)備
(一)抓好節(jié)目創(chuàng)作
(二)加強排練指導(dǎo)
(三)選擇演出場地
七、 文藝晚會的演出
(一)排好節(jié)目順序
(二)選好節(jié)目主持人
(三)抓好舞臺保障
八、 晚會籌備組
(1)晚會負責(zé)人：主席團，文藝部
演員化妝
由生活部組織人員負責(zé)當(dāng)晚的化妝工作。
DV拍攝
分配人員主要控制當(dāng)晚DV拍攝的內(nèi)容、方式，確保晚會現(xiàn)場的整個過程不漏拍，拍攝角度多樣，以保證后期VCD制作出來的質(zhì)量。
晚會現(xiàn)場攝影
負責(zé)晚會前后整個過程的攝影記錄，用相機從不同角度和時間拍照，反映晚會的各方面工作。
協(xié)調(diào)工作
負責(zé)晚會的'人員調(diào)動，人員調(diào)動要合理，保證晚會每一項工作都要有人管、都有負責(zé)人、都要按要求完成。(注：學(xué)生會所有部門盡一切可能支持晚會工作)
九、 晚會后期工作
(1)費用處理
(2)書面總結(jié)
(3)VCD制作
?(4)網(wǎng)絡(luò)宣傳
答案補充
活動的主體要歡快一點，活潑的，要能表現(xiàn)體現(xiàn)年輕人活力，理想，向往的。具體要有什么 節(jié)目可以自發(fā)的組織
預(yù)算
待定
(2)晚會總策劃 ：文藝部
(3)節(jié)目策劃組：待定
(4)宣 傳 組：待定
(5)后 勤 組：待定
(6)外聯(lián)策劃組：待定
具體組織安排：
1、拉贊助
由外聯(lián)部組織具體操作。最遲要在3月中旬完成，以方便后期的舞臺設(shè)計、海報制作及宣傳工作。
2、文字宣傳
由宣傳部和文藝部聯(lián)合完成。從拉到贊助即日起，開始與商家聯(lián)系，協(xié)商橫幅、展板和海報的制作及內(nèi)容。
3、廣播宣傳
分配部門負責(zé)組織人員聯(lián)系學(xué)校廣播站。與廣播站聯(lián)系后，馬上通知負責(zé)人商討廣播內(nèi)容。
4、選擇主持人
先由本學(xué)院同學(xué)自我推薦后，再由晚會籌備組全體成員共同決定，擇優(yōu)選拔現(xiàn)象氣質(zhì)佳，表達能力、組織能力、應(yīng)變能力和責(zé)任心都強的學(xué)生。
5、 安全
分配部門負責(zé)保證晚會的安全和治安工作，維護晚會現(xiàn)場的秩序。
6、 會場布置
由文藝部主要負責(zé)
7、 節(jié)目編排
由各部們分配人員負責(zé)節(jié)目編排，并要保證節(jié)目的高質(zhì)量。彩排時，節(jié)目帶上與節(jié)目相關(guān)的磁帶或CD。
8、 通知領(lǐng)導(dǎo)
由晚會負責(zé)人負責(zé)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)時參加晚會。與會主要領(lǐng)導(dǎo)須準(zhǔn)備好晚會開場時的演說稿。(盡可能有)
五四青年節(jié)活動方案13
今年是“五·四”運動103周年，為慶�！拔濉に摹鼻嗄旯�(jié)和建黨101周年，活躍青年工作氛圍、加強青年之間的交流、團結(jié)、協(xié)作的團隊精神，加強健身運動，煉就強健體魄，以更加飽滿、積極的精神狀態(tài)投身工作中，于5月14日開展“五·四”青年節(jié)登山活動。
現(xiàn)將活動方案擬定如下：
一、活動主題：紅色之旅、歡樂青年、強身健體、低碳生活。
二、活動目的：活躍青年工作氛圍、加強青年之間的.交流、團結(jié)、協(xié)作的團隊精神，加強健身運動，保護環(huán)境，低碳生活。
三、組織機構(gòu)：主辦單位：漳浦縣國稅局共青團
四、活動流程：
�。ㄒ唬┗顒訒r間20__年5月14日星期六上午8點00分
�。ǘ┗顒拥攸c
1、出發(fā)集合地點：漳浦縣國家稅務(wù)局
2、登山地點：清泉巖
五、參加單位及人員：漳浦縣國家稅務(wù)局共青團員
六、活動議程：
1、8點00到達漳浦國稅局集合
2、8點30在漳浦國稅局啟動儀式
�。�1）共青團書記講話
（2）團員組織代表講話
�。�3）分發(fā)登山規(guī)則要求和注意事項
3、9點00分開始起程
五四青年節(jié)活動方案14
一、活動宗旨：為了豐富員工的生活，展現(xiàn)酒店企業(yè)文化，增強部門凝聚力，本著為員工服務(wù)的目的，開展五四青年節(jié)卡拉ok大賽。
二、活動主題：20xx年五.四青節(jié)卡拉ok大賽;同時公布有關(guān)微笑大使評選活動的細則。
三、活動安排：
1.時間和地點：20xx年5月4日13:30――16:30，地點暫設(shè)在中餐二樓宴會廳
2.參賽報名條件及任務(wù)：此次活動面向全體員工，任何員工均可報名參加，參賽選手自備參賽歌曲光碟，資料健康向上、曲調(diào)優(yōu)美。按部門人數(shù)比例參報節(jié)目，部門總?cè)藬?shù)在30人以內(nèi)的，至少報一個團體節(jié)目和個人節(jié)目;部門總?cè)藬?shù)在30人以上(含30)報一個團體節(jié)目和兩個個人節(jié)目。個人節(jié)目主要以展示才藝為主，如演唱、樂器演奏等;團體節(jié)目(表演人員在三人以上)可為合唱、舞蹈、小品、相聲等。
3.報名時間：截止20xx年4月28日
4.報名地點：各部門文員處，由各部文員統(tǒng)一交至人事部。
5.主持：男女司儀各一名(待定)。
6.記分員：由財務(wù)部委派一名統(tǒng)計人員進行現(xiàn)場統(tǒng)分。
7.評委：此次比賽以"公平、公正"為原則，要"賽出風(fēng)格，賽出水平"，邀請各部門選派一名經(jīng)理或主管人員做評委。評委應(yīng)具備熱愛音樂、善于欣賞、正直嚴明的素質(zhì)。
8.評分辦法：演唱比賽采用每個節(jié)目演出完畢后即刻打分，在全部比賽結(jié)束后集中統(tǒng)分再分布，每位選手的參賽得分為分別去掉一個最低分和一個最高分的平均值;評分標(biāo)準(zhǔn)：滿分100分，即：節(jié)目資料15分，臺風(fēng)15分，音質(zhì)10分，表演的熟練及自然程度15分，節(jié)奏音調(diào)的準(zhǔn)確度10分，吐字清晰度10分，演唱表演技巧15分，儀表(服飾)10分。
四、獎項設(shè)置(獎金共計1750元+春節(jié)期間未兌領(lǐng)的.獎品)：
1.團體文藝節(jié)目獎項6名(獎金xx00)：
第一名：最受員工喜愛獎1名：獎金500元、錦旗一面
第二名：最佳組織獎勵2名：獎金各300元、錦旗一面
第三名：最佳表演獎3名：獎金各100元、錦旗一面
2.個人才藝表演獎項xx名，其中含樂器演奏獎2-3名(獎品以春節(jié)期間未兌領(lǐng)的獎品為主及350現(xiàn)金)：
一等獎1名，獎mp3一部、獎金200元、獲獎證書
二等獎2名，獎mp4各一部、獲獎證書
三等獎3名，獎自行車一輛、獲獎證書
優(yōu)秀獎6名，獎200電話卡1張、背包1個、獲獎證書
紀(jì)念獎多數(shù)，未獲名次的個人，現(xiàn)預(yù)計10人(共150元)，每人獎勵高級筆記本一本。
3.游戲節(jié)目獎9名(獎品為春節(jié)晚會未兌領(lǐng)的獎品200電話卡1張、背包4個、毛毯4張)
頒獎：董事或總經(jīng)理發(fā)一、二等獎;部門經(jīng)理發(fā)三等獎、優(yōu)秀獎、紀(jì)念獎。
五、具體工作人員安排：
1.美工室：負責(zé)舞臺、場地設(shè)計，色調(diào)以春天色為主，突出年輕和活力的氣息。
2.工程部：負責(zé)舞臺現(xiàn)場布置，并參與舞臺燈光音響的布置(協(xié)同ktv一齊)。
3.中餐部：現(xiàn)場裝飾與布置。
4.夜總會：負責(zé)舞臺燈光音響的布置，并委派禮儀小姐2名，負責(zé)活動現(xiàn)場禮儀服務(wù)。
5.人力資源部：負責(zé)當(dāng)日活動的文字策劃和節(jié)目的編排，并以書面形式將有關(guān)當(dāng)天活動安排及議程提交行政辦和各部門;負責(zé)游戲道具;負責(zé)獎品控制及現(xiàn)場活動的協(xié)助。
五四青年節(jié)活動方案15
五四青年節(jié)，是為紀(jì)念1919年5月4日爆發(fā)的五四運動而設(shè)立的。它來源于中國1919年反帝愛國的“五四運動”。1939年，陜甘寧邊區(qū)西北青年救國聯(lián)合會規(guī)定5月4日為中國青年節(jié)。1949年12月，中國中央人民政府政務(wù)院正式宣布五月四日為中國青年節(jié)。青年節(jié)期間，中國各地都要舉行豐富多采的紀(jì)念活動，青年們還要集中進行各種社會志愿和社會實踐活動，還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進步、民主、科學(xué)”。
今年是第xx個五四青年節(jié)，我校確定今年活動主題為“我的青春我的團”，主題的確定是基于20xx年度我校是團員的重大集結(jié)地，為助推中國在這一重大活動的紀(jì)念意義，呼吁廣大團員加強自身建設(shè)，承擔(dān)共青團員的責(zé)任，用共同的青春行動，向人們展示團員青春的風(fēng)貌。眾所周知，我們是祖國未來的希望，我們的進步是社會發(fā)展的源泉。展現(xiàn)青春，展現(xiàn)自我，讓我們的青春在團組織的帶領(lǐng)下風(fēng)華正茂，揮斥方遒吧！讓我們在今年的五四青年節(jié)里“綠色心情，放飛夢想”！
五四青年節(jié)主題活動策劃——攝影比賽
一、活動主題：
傳承五四薪火，展現(xiàn)青春風(fēng)采
二、活動背景：
攝影是一門讓廣大學(xué)生既陌生又好奇的藝術(shù)。它能形象地記錄發(fā)生在我們身邊的點點滴滴。各項展示學(xué)院風(fēng)采的活動不計其數(shù)，但這次的攝影比賽卻能展示學(xué)生們最真實的、最豐富多彩的生活。再加上如今櫻花盛開，科大美麗非凡。一張小小的圖片內(nèi)涵豐富、包羅萬象。同學(xué)們所看到的、想到的、關(guān)心的、關(guān)注的關(guān)于生活、校園、社會等話題，一張圖片就可以很自然優(yōu)雅的展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采和無限的活力。而這正是五四精神在我們?nèi)粘Ｉ钪械捏w現(xiàn)。
三、活動目的及意義：
在五四青年節(jié)到來之際，開展攝影比賽，本次活動的主題，旨在發(fā)現(xiàn)校園生活之美，發(fā)現(xiàn)生命之美，發(fā)現(xiàn)青春之美，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春活力，以“聚焦飛揚的青春，感受別樣的生命”為重點，著重展示我們身邊的美和“五四精神”�；顒有问綖檎骷煌臄�(shù)碼攝影作品，作品樣式分為單幅作品、組圖、圖配文等。數(shù)碼攝影作品需原創(chuàng)，突出青年時代精神，視覺效果強烈，反映我們當(dāng)代青年活力朝氣的'一面，積極向上，大膽創(chuàng)新，知行合一。；例如大學(xué)生進行各種社會志愿和社會實踐活動的照片，還有舉行成人儀式的照片，科大的生活照，同學(xué)們上課自習(xí)的照片，進行科研競賽的照片等等都是記錄的我們活力的最真實最有效的記憶。所以請同學(xué)們踴躍報名參加比賽，活出自己，活出精彩，活出活力。
四、活動流程：
1——4月20號，在食堂門口及宿舍門前等人多的地方拉上條幅——“傳承五四薪火，展現(xiàn)青春風(fēng)采”與此同時，在全院貼出海報，宣傳五四精神及其活動計劃。
2——4月25日至5月1日，在全院征集以“傳承五四薪火，展現(xiàn)青春風(fēng) 采”為主題的攝影稿件。
3——5月3日晚由院宣傳部及老師組成的評委團統(tǒng)一評分，并向獲獎?wù)哳C 發(fā)比賽證書。
4——5月4日公布比賽成績并將在宣傳欄內(nèi)展示優(yōu)秀作品。
五、活動安排：
1、征稿要求：
�。�1）參賽作品必須是原創(chuàng)，不準(zhǔn)抄襲，或挪用他人。
�。�2）作品內(nèi)容積極、健康向上，反應(yīng)青年精神內(nèi)涵主題，請在作品背面右下角注明作者的班級、姓名。
�。�3）將作品名稱附在作品背面，照片可配各類說明性文字。
（4）每人參賽作品在五張以內(nèi)。
2、評選規(guī)則：
�。�1）主題鮮明，內(nèi)涵豐富，思想性強。
�。�2）創(chuàng)意獨特，構(gòu)思精巧，富有藝術(shù)感。
�。�3）技術(shù)運用得當(dāng)，視覺效果好。
�。�4）注重內(nèi)容與形式多樣性。
�。�5）優(yōu)先考慮有紀(jì)念意義或教育意義的作品。
�。�6）真正體現(xiàn)五四精神的價值和內(nèi)涵作用。
六、獎項和獎品設(shè)置：
各年級分別評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎10名及優(yōu)秀獎若干名。 凡是獲獎?wù)咭宦深C發(fā)證書及相應(yīng)獎狀
七、活動主要負責(zé)人：
活動主辦方：山東科技大學(xué)泰山科技學(xué)院文法系學(xué)生會
活動協(xié)辦方：山東科技大學(xué)泰山科技學(xué)院院文藝部
八、活動預(yù)算：
獲獎證書：12個 獎狀：36張 條幅5條 海報10張比賽頒獎晚會用水一打
九：活動宣傳
攝影是藝術(shù)中特殊的美，體驗美、享受美、感受美給人帶來的無限快樂。因而用攝影方式能更好的記錄我們的青春活力，傳承五四精神。實質(zhì)上五四精神代表著誠實的，進步的，積極的，自由的，平等的，創(chuàng)造的，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動而愉快的，全社會幸福的統(tǒng)一體。因此五四精神就是升華了的青春主義、愛國精神。所以，紀(jì)念五四青年節(jié)最主要就是踐行我們的青春主義，弘揚我們的愛國精神，以實現(xiàn)青年的自我價值？？
十、預(yù)期困難
1、活動參與人數(shù)較少，導(dǎo)致沒有高水平的攝影作品
2、參賽的作品不符合活動主題的規(guī)定
3、因氣候變化，校園景致缺少春意，導(dǎo)致作品缺乏美感。
十一：解決方案
積極宣傳，擴大活動的影響力，使活動得到各年級組的支持。正確引導(dǎo)學(xué)生進行攝影。
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