交通安全日最新活動(dòng)方案
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編精心整理的交通安全日最新活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
交通安全日最新活動(dòng)方案1
教學(xué)活動(dòng)
(一)認(rèn)識(shí)交通警察
活動(dòng)目標(biāo):能與同伴交流分享自己已有的經(jīng)驗(yàn),初步了解交通警察的職業(yè)特征。
情感目標(biāo):增強(qiáng)幼兒對(duì)交通警察的敬愛(ài)之情。
技能目標(biāo):發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、課件(馬路上發(fā)生交通阻塞的圖影資料)
2、馬路上車輛、行人的喧鬧聲錄音,各種車輛的發(fā)動(dòng)聲和汽笛聲錄音。
(二)紅綠燈和交通標(biāo)識(shí)
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)交通安全相應(yīng)知識(shí),提高幼兒自我保護(hù)能力。
2、增強(qiáng)幼兒交通安全意識(shí),初步懂得遵守交通法規(guī)的重要性。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、環(huán)境的布置成十字路樣,周圍墻壁貼上交通安全宣傳畫若干。
2、玩具車、自制紅黃綠燈等。
附:兒歌《紅綠燈》大馬路,寬又寬,警察叔叔站中間,紅燈亮了停一停,綠燈亮了往前行,行人要走人行道。
二、家園共育
1、家園聯(lián)系欄張貼《安全小知識(shí)》,內(nèi)容包括幼兒在家及在園活動(dòng)的`注意事項(xiàng);
2、校訊通短信發(fā)布交通安全小知識(shí);
3、班級(jí)博客日志《全國(guó)交通安全反思日》的介紹和交通注意事項(xiàng)。
道路上所體現(xiàn)出來(lái)的文明禮貌和交通道德,不僅是一個(gè)城市社會(huì)風(fēng)氣的現(xiàn)實(shí)反映,也是這個(gè)城市文明進(jìn)步程度的重要標(biāo)志,F(xiàn)代社會(huì)離不開(kāi)現(xiàn)代交通,構(gòu)建和諧社會(huì)離不開(kāi)構(gòu)建和諧交通,而安全、暢通和有序,無(wú)疑是和諧交通的重要內(nèi)涵。人是交通安全中最主要的因素,“交通安全,人人有責(zé)”,讓我們從點(diǎn)滴做起,教給孩子們必要的交通安全常識(shí),把我們的小朋友從小培養(yǎng)成知法、懂法、守法的好孩子。
交通安全日最新活動(dòng)方案2
大班年齡階段的幼兒,具有活潑好動(dòng)、好奇、模仿力強(qiáng)等特點(diǎn),是最容易引發(fā)交通事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護(hù),但稍有不慎,就會(huì)嚴(yán)重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。大班幼兒即將升入小學(xué),獨(dú)自穿越馬路、獨(dú)自活動(dòng)的機(jī)會(huì)增多了,孩子們雖然對(duì)交通安全方面的知識(shí)略知一二,但對(duì)其危害程度了解不夠。通過(guò)此次活動(dòng),幼兒了解了交通安全標(biāo)志與人們生活的密切關(guān)系,初步養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的意識(shí),提高了自我安全防護(hù)能力。
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解基本的交通規(guī)則,認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的交通標(biāo)志,了解交通安全標(biāo)志與人們生活的密切關(guān)系。
2、學(xué)習(xí)基本的指揮手勢(shì),懂得手勢(shì)的意思。
3、在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的意識(shí),提高自我安全防護(hù)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
物質(zhì):
1、制作介紹常見(jiàn)交通安全標(biāo)志的課件。
2、組織幼兒自帶小自行車、書包,自制方向盤。
3、將場(chǎng)地布置成馬路十字路口的樣子,停車場(chǎng)標(biāo)志、自行車標(biāo)志。
4、與交警聯(lián)系好,邀請(qǐng)前來(lái)講解。
5、音樂(lè)磁帶,多媒體設(shè)備(搜索flash動(dòng)畫)。
心理:觀察馬路上的交通標(biāo)志。
活動(dòng)過(guò)程:
一、導(dǎo)入
創(chuàng)設(shè)情景,引起幼兒的興趣。
師:小朋友你們看,這里有斑馬線、欄桿,這里象什么地方?(馬路)我們就來(lái)看馬路上發(fā)生了什么事情?看誰(shuí)看得最仔細(xì)。
二、展開(kāi)
(一)觀看情景表演,引起幼兒思考
(注意提醒:又發(fā)生了一件事情)(表演內(nèi)容:a、一名汽車司機(jī)車速較快,撞傷了橫穿馬路的小學(xué)生;b、一名行人看到交警不在,翻越欄桿橫過(guò)馬路。)
問(wèn):“剛才你看到了什么?”“是什么原因造成了危險(xiǎn)事情的發(fā)生?”“你想對(duì)他們說(shuō)什么?”
小結(jié):多么危險(xiǎn)可怕的.事情,為了我們的生命安全,我們一定要遵守交通規(guī)則。
。ǘ┱J(rèn)識(shí)信號(hào)燈標(biāo)識(shí)及幾種常見(jiàn)交通標(biāo)志
1、認(rèn)識(shí)信號(hào)燈,說(shuō)說(shuō)信號(hào)燈的作用。
師:在生活中,很多馬路上都有信號(hào)燈,信號(hào)燈有幾種顏色?它告訴我們什么?(紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等)
2、模擬游戲,體驗(yàn)信號(hào)燈在交通中的作用。
師:我們來(lái)個(gè)做游戲,《遵守規(guī)則的小司機(jī)》。男孩扮演小司機(jī),女孩扮演小學(xué)生,看信號(hào)過(guò)馬路。交換角色再次游戲。
小結(jié):小司機(jī)們真遵守交通規(guī)則,相信平安一定會(huì)伴隨你們。
3、播放課件,認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的交通標(biāo)志,了解交通標(biāo)志與人們生活的關(guān)系。
師:在車輛穿梭的馬路上,除了信號(hào)燈這個(gè)交通標(biāo)志外,還有很多交通標(biāo)志。今天劉老師就帶來(lái)了幾種,你們想看嗎?根據(jù)不同標(biāo)志,提問(wèn)不同問(wèn)題。問(wèn):這是什么標(biāo)志?看到這個(gè)標(biāo)志,我們要怎么做?
歸納:
、胖甘緲(biāo)志:在藍(lán)底色上畫著不同的白色圖案,是指示車輛和行人通行的,它們有一個(gè)共同的名字叫:指示標(biāo)志,就告訴人們可以做的事情。
、平箻(biāo)志:在紅色圓圈里畫著不同畫面或符號(hào),有一條明顯的紅斜線,是禁止車輛和行人通行的,它們共同的名字叫:禁止標(biāo)志。禁止標(biāo)志就告訴人們不能做的事情。
、蔷緲(biāo)志:在黃色三角形里畫著不同的畫面,用來(lái)提示人們對(duì)某些不安全因素要高度注意,這叫警示標(biāo)志,警示標(biāo)志就告訴人們此處危險(xiǎn)要注意,要遠(yuǎn)離。
交通安全日最新活動(dòng)方案3
為進(jìn)一步提高我園幼兒交通安全法制意識(shí),預(yù)防和減少涉及幼兒的交通事故,結(jié)合我園周邊環(huán)境及幼兒實(shí)際情況,開(kāi)展“交通安全教育宣傳”活動(dòng)制定如下工作方案:
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、全園幼兒參與“宣傳活動(dòng)”受教育率達(dá)到100%;
2、全園幼兒交通安全法制常識(shí)知曉率達(dá)到95%以上;
3、我園幼兒交通安全法制意識(shí)和自我防護(hù)能力明顯提高,交通安全法律法規(guī)遵守率達(dá)到90%以上。
二、活動(dòng)內(nèi)容
(一)組織發(fā)放宣傳品、宣傳資料
1、將道路交通安全法律法規(guī)、道路交通安全知識(shí)畫冊(cè)發(fā)放到各班,由班主任組織幼兒學(xué)習(xí)。
2、組織幼兒觀看交通安全教育錄像。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:
。ǘ╅_(kāi)展交通安全教育課等主題教育宣傳活動(dòng)。
1、各班根據(jù)交通安全相關(guān)內(nèi)容,每月至少開(kāi)展一次交通安全教育主題課;
2、邀請(qǐng)鎮(zhèn)交警隊(duì)同志來(lái)園講授交通安全知識(shí),不少于1次。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:
。ㄈ┤珕T參與,明確職責(zé),多形式加強(qiáng)交通安全保障。
1、由幼兒園負(fù)責(zé)建立園門口安全門崗制,由值班老師和門衛(wèi)共同維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)交通秩序,安全護(hù)送幼兒過(guò)馬路。
2、值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師放學(xué)時(shí)一定要帶領(lǐng)幼兒過(guò)馬路,提醒幼兒注意安全。負(fù)責(zé)幼兒安全排隊(duì)上下車、文明乘車,確保車隊(duì)安全工作。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人
。ㄋ模┙煌ò踩麄鞴ぷ
1、設(shè)立交通安全宣傳櫥窗,定期張貼交通安全法制宣傳資料;
2、幼兒園信息報(bào)道員及時(shí)客觀報(bào)道幼兒園交通安全工作的開(kāi)展情況。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立園宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施全園宣傳月活動(dòng)工作。
交通安全日最新活動(dòng)方案4
為了進(jìn)一步加強(qiáng)道路交通安全管理工作,推動(dòng)交通安全宣傳工作長(zhǎng)效機(jī)制,提高師生交通安全意識(shí),增強(qiáng)師生的交通文明和社會(huì)公德意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí),繼續(xù)深入宣傳《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》,全面提高我校的交通安全工作水平,根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案:
一、指導(dǎo)思想
以科為指導(dǎo),按照“政府領(lǐng)導(dǎo)、部門負(fù)責(zé)、齊抓共管”的總體要求,以實(shí)施“保護(hù)生命、平安出行”交通安全宣傳教育工程為載體,通過(guò)構(gòu)建學(xué)校交通安全宣傳網(wǎng)絡(luò),大力開(kāi)展交通安全宣傳教育活動(dòng),使交通安全宣傳進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭,進(jìn)一步提高師生交通法規(guī)意識(shí)和文明意識(shí),有效預(yù)防道路交通事故的發(fā)生,構(gòu)建一個(gè)安全、有序、文明、暢通的道路交通環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
(一)加強(qiáng)交通安全管理
1、加強(qiáng)師生交通安全宣傳教育,教育學(xué)生嚴(yán)禁乘坐無(wú)牌、無(wú)證及租用車況差、非正常營(yíng)運(yùn)的無(wú)安全保障的車輛接送學(xué)生。
2、加強(qiáng)學(xué)校自有校車的安全管理,做到車況良好,司機(jī)必須是駕齡3年以上,駕駛經(jīng)驗(yàn)豐富人員。
3、嚴(yán)禁組織師生集體乘坐無(wú)牌無(wú)證、車況差、有安全隱患的車輛,禁止農(nóng)用車、三輪車、報(bào)廢車等非營(yíng)運(yùn)車輛接送學(xué)生上下學(xué),嚴(yán)防交通安全事故的發(fā)生。
(二)開(kāi)展交通安全專項(xiàng)整治行動(dòng)
每學(xué)期開(kāi)展一次以交通安全為主的校園及周邊的交通安全專項(xiàng)整治行動(dòng),專項(xiàng)整治的重點(diǎn)為:
1、學(xué)校校車管理情況,是否落實(shí)了各項(xiàng)交通安全管理制度,校車是否經(jīng)公安交管部門年檢合格,駕駛員是否具備3年以上駕齡。
2、配合交通管理部門查處在學(xué)校周邊超速行駛、不按規(guī)定讓行、周末集中接送學(xué)生的車輛超員等違規(guī)行為,依法取締“黑校車”。
3、嚴(yán)禁違規(guī)車輛接送學(xué)生,對(duì)學(xué)校周圍存在的非法運(yùn)營(yíng)的“黑校車”,證件不齊、安全不符合技術(shù)條件的車輛,存在交通安全隱患的車輛,特別是無(wú)牌、無(wú)證,報(bào)廢或檢驗(yàn)不合格接送學(xué)生的車輛要排查摸底,及時(shí)報(bào)地方交警部門查處。
。ㄈ┘訌(qiáng)宣傳教育,強(qiáng)化師生交通安全意識(shí)
加強(qiáng)交通安全宣傳教育力度,切實(shí)提高和強(qiáng)化師生的交通安全意識(shí)。
1、按照《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的要求,加強(qiáng)學(xué)生交通安全教育,全面開(kāi)展交通安全知識(shí)進(jìn)課堂,并嚴(yán)格做到教學(xué)計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資、考核五落實(shí),充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用,確保收到教育實(shí)效。
2、通過(guò)主題班會(huì)、專家講座、校園廣播、國(guó)旗下的講話等形式對(duì)學(xué)生集中開(kāi)展交通安全宣傳教育,教育學(xué)生自覺(jué)遵守道路交通安全管理規(guī)定,不乘坐無(wú)牌、無(wú)證、車況差及報(bào)廢車輛,不乘坐農(nóng)用車輛,提高中小學(xué)生的交通安全意識(shí),積極防范交通事故。
3、在校園內(nèi)通過(guò)廣播、電視、板報(bào)、宣傳廊、宣傳條幅等方式,大力營(yíng)造交通安全教育的氛圍,宣傳交通安全知識(shí)和防范技能,預(yù)防交通事故的發(fā)生,保障學(xué)校及社會(huì)和諧穩(wěn)定。
三、工作內(nèi)容
交通安全關(guān)鍵在于預(yù)防,預(yù)防關(guān)鍵在于教育。青少年之所以成為最易違反交通安全的主要人群,其主要的原因是缺乏對(duì)交通安全的認(rèn)識(shí),我們針對(duì)學(xué)生的心理、生理和認(rèn)知特點(diǎn),切實(shí)做好超前預(yù)防工作,讓學(xué)生“時(shí)時(shí)講交通安全,處處講交通安全”。
“一納入”。我校始終堅(jiān)持把交通安全教育列入學(xué)校工作計(jì)劃中,通過(guò)教職工大會(huì)、國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、黑板報(bào)、宣傳板畫、電教平臺(tái)、廣播站等對(duì)師生進(jìn)行宣傳教育。'
“三結(jié)合”。堅(jiān)持把交通安全教育與學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合,與學(xué)校法制教育相結(jié)合,與培養(yǎng)青少年樹(shù)立良好的道德觀相結(jié)合。
“三鼓勵(lì)”。鼓勵(lì)學(xué)生就學(xué)習(xí)的'交通安全知識(shí)和實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)撰寫心得體會(huì)及小論文。鼓勵(lì)教師撰寫交通安全教育工作總結(jié)或經(jīng)驗(yàn)論文,并在班主任會(huì)議上介紹交流。還鼓勵(lì)教師帶著課題開(kāi)展交通安全教育,推動(dòng)學(xué)校交通安全的科研化發(fā)展。
“四聯(lián)手”。依托家庭、學(xué)校、學(xué)生、社會(huì),充分發(fā)揮“四位一體”的合力,開(kāi)展交通安全教育。請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到學(xué)校做報(bào)告,以案例分析的形式讓學(xué)生了解違反交通安全的危害。學(xué)校心理健康輔導(dǎo)老師結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)課,開(kāi)設(shè)了“珍愛(ài)生命,安全出行”為主題的教育課,引導(dǎo)學(xué)生們通過(guò)查閱、展示資料,了解交通規(guī)則的重要性和違反交通規(guī)則的危害性,增強(qiáng)交通安全意識(shí)。班主任以及其他科任老師則通過(guò)班會(huì)課或?qū)n}教育課開(kāi)設(shè)專題講座,在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了交通安全的宣傳教育。
“六個(gè)一”。一是上好一堂高質(zhì)量交通安全教育示范課。二是看一部宣傳片。三是讀好一本書。四是組織一次交通安全征文比賽。五是舉行一次以交通安全為主題實(shí)踐活動(dòng)。六是刊出一期以交通安全知識(shí)為主題的黑板報(bào)。
四、工作要求
1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校大力加強(qiáng)師生道路交通安全宣傳教育,維護(hù)道路交通安全、保護(hù)廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全是治本之策,也是堅(jiān)持以人為本,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的實(shí)際行動(dòng)。學(xué)校高度重視交通安全宣傳教育活動(dòng),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
2、加強(qiáng)協(xié)調(diào),密切配合。學(xué)校要把此項(xiàng)工作與創(chuàng)建平安校園結(jié)合起來(lái),積極聯(lián)系公安交警部門,共同做好師生道路交通安全宣傳教育活動(dòng)。要加強(qiáng)道路交通安全宣傳教育,做到有部署、有檢查。
3、加強(qiáng)監(jiān)督,確保實(shí)效。學(xué)校要加強(qiáng)檢查、考核工作,對(duì)工作不落實(shí),措施不力,成效不明顯的,要進(jìn)行通報(bào)批評(píng),對(duì)發(fā)生重特大交通事故負(fù)有同等以上責(zé)任的個(gè)人,要實(shí)行責(zé)任倒查,嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
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