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        捐書活動(dòng)方案

        時(shí)間:2023-03-25 18:20:10 活動(dòng)方案 我要投稿

        捐書活動(dòng)方案

          為了確保我們的努力取得實(shí)效,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編幫大家整理的捐書活動(dòng)方案,希望對大家有所幫助。

        捐書活動(dòng)方案

        捐書活動(dòng)方案1

          一、活動(dòng)背景:

          時(shí)光荏苒,彈指一揮間,四年光陰,如流水般悄然而逝,捐書活動(dòng)方案。四年的大學(xué)生活一定讓即將踏入社會(huì)開始新的征程的學(xué)姐學(xué)長們收獲頗多。而那些見證了他們大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一路陪伴他們走過大學(xué)生活的書籍,功不可沒。但隨著他們的離去,這些書籍卻面臨這被當(dāng)作廢品回收亦或被遺棄的命運(yùn)。有鑒于此,我校職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)本著節(jié)約資源、物盡其用的原則,以及為了豐富學(xué)院文化知識,促進(jìn)書香校園的氣氛,拓寬在校學(xué)生知識面。所以在此山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)和山大創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)一起共同舉辦“倡議大三、大四學(xué)生獻(xiàn)愛心捐書活動(dòng)”,希望大三、大四學(xué)生在本次活動(dòng)中以書籍捐贈(zèng)的形式豐富學(xué)院圖書館藏書,讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書刊雜志,拓寬知識面,從而更好的提高知識文化水平,從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時(shí)代主題。讓書本在校園之中傳遞,讓知識在你我之間共享。

          二、活動(dòng)主題:

          贈(zèng)人玫瑰,手有余香;傳遞書本,知識共享。享受閱讀生活 培育校園文化

          三、活動(dòng)目的與意義:

          首先,有利于構(gòu)建節(jié)約、和諧、向上的“畢業(yè)文化”,為即將畢業(yè)的有責(zé)任感的'學(xué)姐學(xué)長提供一個(gè)奉獻(xiàn)愛心的平臺,避免閑置資源浪費(fèi),為后來者樹立一個(gè)榜樣。其次,有利于我校各級同學(xué)有機(jī)會(huì)接觸到更多各方面的書籍,開拓眼界,增長見識,讓書籍的價(jià)值和同學(xué)們的思想同時(shí)得到升華。最后,有利于健康、積極的校園文化的構(gòu)建,亦可一展我院青年志愿者協(xié)會(huì)的風(fēng)采,擴(kuò)大其影響。

          四、活動(dòng)宗旨:

          節(jié)約資源 實(shí)現(xiàn)共享

          捐贈(zèng)愛心 留存書香

          用愛心傳遞真情 送書籍成就夢想

          五、主辦單位:

          山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)

          六、承辦單位:

          山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì),山大sdu360創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)

          七、活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年6月1日

          八、活動(dòng)地點(diǎn):

          山大中心校區(qū)食堂南門

          九、活動(dòng)對象:

          山大全體師生

          十、捐書種類:

         。1)專業(yè)教材類:包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材

          (2)各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊等

          (3)工具類書、詞典、字典等

         。4)報(bào)刊、雜志、故事書等課外讀物

          (5)名著、小說、散文書籍

          十一、活動(dòng)宣傳:

         。1)辦公室制作一份合理的倡議書或者宣傳頁,活動(dòng)前發(fā)放到大一、大二、大三、大四宿舍進(jìn)行宣傳。

         。2)由宣傳部制作本次活動(dòng)所用海報(bào)3張。分別貼于海報(bào)欄上

         。3)制作一張海報(bào)張貼于建工樓

          十二﹑具體流程:

          (一)前期準(zhǔn)備

         。1)打印一張橫幅掛于食堂南門前。

         。2)活動(dòng)當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具:所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機(jī)﹑若干袋子和紙箱﹑筆。

         。3)活動(dòng)當(dāng)天提前將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。

         。4)提前打印好捐贈(zèng)圖書分類登記表。

         。ǘ┗顒(dòng)中期

          (1)職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)干事在活動(dòng)的前一天下午進(jìn)入學(xué)生宿舍發(fā)放倡議書或者宣傳頁,向?qū)W生解釋此時(shí)活動(dòng)的目的,所捐書的去

         。2)活動(dòng)的當(dāng)日將人員在活動(dòng)地點(diǎn)接待前來捐書的學(xué)生收集書籍,然后搬運(yùn)到建工樓下進(jìn)行處理。

         。3)會(huì)場的工作人員對所捐書進(jìn)行正確分類,貼標(biāo)簽。

         。4)對前來捐書的學(xué)生進(jìn)行登記,并在所捐書的扉片上留下“XX屆XX專業(yè)XXX所捐”字樣

         。5)活動(dòng)中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作。

         。ㄈ┗顒(dòng)后期:

         。1)將圖書搬運(yùn)到指定地點(diǎn)

         。2)整理活動(dòng)地點(diǎn)

         。3)各部做工作總結(jié)

         。4)對捐贈(zèng)突出者出榜公示以表感謝

          十三、活動(dòng)安排:

         。1)辦公室:寫出本次活動(dòng)的策劃書﹑倡議書及工作總結(jié)﹑短文寫作﹑維護(hù)會(huì)場秩序、統(tǒng)計(jì)圖書數(shù)目。

          (2)宣傳部:出海報(bào)、宣傳板、公示榜、活動(dòng)中扶著拍照。

         。3)活動(dòng)部:準(zhǔn)備活動(dòng)中所用的所有工具,標(biāo)簽,膠水,雙面膠,剪刀,照相機(jī),等等。

          十四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

          條幅 x 1 條

          膠水x 2 瓶

          雙面膠x2 卷

          登記表 x10 張

        捐書活動(dòng)方案2

          【活動(dòng)主題】:

          以書之名,為愛護(hù)航

          【活動(dòng)背景】:

          有一種生活,沒有體驗(yàn)過就無法想象那里的艱苦;有一種眼神,沒有遇見過就無法知道那里求生的渴望;有一種感動(dòng),沒有經(jīng)歷過就無法了解點(diǎn)滴奉獻(xiàn)的偉大。我校教育學(xué)院心理111班的夏肖蓮?fù)瑢W(xué)不幸被確診患有嚴(yán)重的肝臟腫瘤,面臨著巨大的經(jīng)濟(jì)壓力。原本可以和我們一樣,快樂的生活在陽光下的她如今卻在和病魔做著生與死的搏斗。有時(shí)候,我們一些點(diǎn)滴的付出卻可以托起他人生活的希望。讀書社鼓勵(lì)大家以書之名,將自己閑置的或無用的書拿出來捐贈(zèng),并由讀書社負(fù)責(zé)義賣。義賣所得全部捐獻(xiàn)給夏肖蓮?fù)瑢W(xué)。

          讀書,有時(shí)候不僅僅是讀書,還可以以書之名,做更有意義的事。這次,沒有喧鬧的營銷活動(dòng),沒有紛雜的利益干擾,只是想邀請全校師生一起體驗(yàn),關(guān)于奉獻(xiàn)、閱讀的美好、想象,與瘋狂,一起發(fā)現(xiàn)奉獻(xiàn)的純粹與美好。

          【活動(dòng)目的】:

          1、讓同學(xué)們將平時(shí)閑置的.、不用的書捐獻(xiàn)出來愛心義賣,既讓閑置的資源發(fā)揮其作用,又可以幫助需要幫助的人。

          2、通過好書義賣,增加同學(xué)們的閱讀途徑,加強(qiáng)書香校園的建設(shè)。

          3、請圖書館捐書,將圖書館下架的舊書加以利用,增加圖書館舊書利用,避免舊書浪費(fèi)。

          【活動(dòng)時(shí)間】:

          4月11日4月18日(若下雨則時(shí)間另定)

          【活動(dòng)地點(diǎn)】:

          河西食堂門口

          【活動(dòng)策劃組織者】:

          風(fēng)則江讀書社

          【活動(dòng)參與者】:

          紹興文理學(xué)院全體師生

          【活動(dòng)流程】:

          一、前期宣傳、準(zhǔn)備工作

          1、4月4日下午,全體社員開會(huì),確保每個(gè)社員都了解本次活動(dòng),并布置工作任務(wù),明確每個(gè)崗位的工作人員及主要負(fù)責(zé)人。

          2、4月8日之前,做好宣傳板一塊(去廣告公司做)。4月9日放于河西餐廳門口。

          3、4月1日之前,做好買書抵用券,用彩色紙打印2份。做好捐書登記表和買書登記表,各用白紙打印3張。(為防止抵用券被復(fù)印,給每張抵用券編號)

          4、4月12日與圖書館取得聯(lián)系,說明來意,希望圖書館可以將下架的舊書捐獻(xiàn)出來,以名著、小說為主。

          5、4月15日,由一個(gè)小組負(fù)責(zé),將收集到的書按價(jià)錢分類,并制作價(jià)錢提示牌。

          6、每次活動(dòng)拍照人員的安排。

          二、好書捐獻(xiàn)活動(dòng)部分(4月11日中午4月14日中午)

          1、4月11日上午1點(diǎn)之前,派2個(gè)男生搬三張桌子、六張椅子到餐廳門口,并將展板、海報(bào)張貼出來。5個(gè)女生在1點(diǎn)半之前到達(dá)餐廳門口,4個(gè)接待捐書者。到三點(diǎn)換另外5個(gè)女生,六點(diǎn)半結(jié)束。(★向校社聯(lián)申請桌子椅子,并且放在餐廳門口若干天)

          2、4月12日中午1點(diǎn)半之前,5個(gè)女生到地點(diǎn),下午三點(diǎn)換班,六點(diǎn)半結(jié)束。

          3、4月13日同上

          4、4月14日同上,到下午兩點(diǎn)現(xiàn)場捐書截止,男生把凳子、椅子如數(shù)歸還。

          注意:

          1、每個(gè)捐書者可根據(jù)所捐書目質(zhì)量,獲得一張買書抵價(jià)券1元5元不等,可以在讀書社之后舉辦的好書義賣活動(dòng)中使用。一次僅限使用一次。

          2、每本書都要登記捐獻(xiàn)的書名及捐獻(xiàn)者,以表格的形式。

          三、好書義賣活動(dòng)部分(4月16日中午4月18日下午)

        捐書活動(dòng)方案3

          活動(dòng)時(shí)間:

          11月16日至29日

          活動(dòng)的形式:

          “捐好書”愛心捐書活動(dòng)

          服務(wù)對象:

          由長沙市青少年發(fā)展基金會(huì)代為轉(zhuǎn)交給希望小學(xué)

          參與人員:

          41名義工

          XX年11月16日

          今天。作為義工隊(duì)長的我發(fā)起了我們班此次的義工活動(dòng)——“捐好書”的義工活動(dòng)。在看到長沙市青少年發(fā)展基金會(huì)的官網(wǎng)上的宣傳活動(dòng)時(shí),我們一下子就關(guān)注到了為希望小學(xué)創(chuàng)辦愛心圖書館的活動(dòng)。于是,我們決定開展捐書活動(dòng)。

          XX年11月17日~11月26日

          我們準(zhǔn)備好登記冊后,就正式開始活動(dòng)了。

          作為同齡人的我們,應(yīng)當(dāng)是很能了解同齡人的需求的。我們班的同學(xué)紛紛把自己喜歡的書捐出來!都t樓夢》、《長腿叔叔》《邊城》等經(jīng)典文學(xué)成為捐書的主要。但是,我們沒有僅僅把目光放在這類書籍上面,我們還捐出自己喜歡的當(dāng)代的著名作家寫的書,其中就有村上春樹和莫言的文學(xué)作品。

          在此同時(shí),我們也捐出了很多雜志,別看這些雜志的標(biāo)價(jià)不如平常的書籍,但卻是很有營養(yǎng)的,就我來說我認(rèn)為《意林》《格言》《讀者》等雜志是的某些雜文、散文寫的思想很深刻,看這些雜志,既可以幫我們了解一些時(shí)事,又可以開拓視野,我想,對于希望小學(xué)的孩子們,有經(jīng)典文學(xué)的熏陶固然是好的,但是我們同樣也得與時(shí)俱進(jìn)。我們班的同學(xué)貢獻(xiàn)了一些平時(shí)自己收藏的雜志。

          除了國內(nèi)的.大家的作品外,我們同學(xué)還捐了許多外國作家的作品。此外,還有一些幫助學(xué)習(xí)的雜志,如《課堂內(nèi)外》《作文素材》等。

          XX年11月28日

          在統(tǒng)計(jì)完書籍之后,我們與長沙市青少年發(fā)展基金會(huì)聯(lián)系好,并約定于11月29日將書籍送過去。就此,我們的義工活動(dòng)就告一段落了。

          活動(dòng)總結(jié)與反思

          在這次活動(dòng)中,多數(shù)同學(xué)都能積極參與,但仍有少數(shù)同學(xué)捐書不是特別積極,有忘記交書時(shí)間的,還有忘了帶書的等等。作為一名優(yōu)秀的長郡義工,我們一定要牢牢守護(hù)住那顆助人為樂的善心,盡到自己的一份力,并且?guī)ьI(lǐng)更多的同學(xué)走上幫助他人、報(bào)答社會(huì)的道路。希望下次的活動(dòng)能開展得更加圓滿。

        捐書活動(dòng)方案4

          親愛的畢業(yè)生同學(xué)們:你們好!

          在這蒼翠欲滴的盛夏,在這充滿收獲期望的季節(jié)里,為了給傳承我們的精神,最大程度的節(jié)儉資源,為學(xué)弟學(xué)妹鋪就更順暢的求學(xué)之路,在此,校團(tuán)委向全校畢業(yè)生同學(xué)發(fā)出倡議:

          將你們手中閑置的圖書和舊課本捐贈(zèng)出來,讓她在學(xué)弟學(xué)妹手中繼續(xù)發(fā)揮作用,同時(shí)也把我們對這個(gè)社會(huì)的愛與期望傳遞給學(xué)弟學(xué)妹們。書籍是人類提高的階梯,是開啟人類智慧的金鑰匙,是讓人們看到外面世界的窗口。但時(shí)光荏苒,總有許多舊書積存。相信每一位愛書的同學(xué)都會(huì)期望自我的.圖書能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量,而不是在箱底蒙塵、

          同學(xué)們,捐一冊書籍,留一份真情。知識海洋中融入了您的一滴水,您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣;學(xué)校文化中增添了您的一朵花,您的精神也將同花朵一道綻放出馨香。一冊書不為少,百冊書不算多。

          您的捐贈(zèng)也許有限,但我們深信聚沙成塔的力量——涓涓細(xì)流,匯集成海;拳拳愛心,感動(dòng)一生。大廈巍然,梁椽共舉;授人玫瑰,手留余香——您的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)讓更多學(xué)弟學(xué)妹分享你的成功,讓更多學(xué)弟學(xué)妹因你而的捐贈(zèng)而受益,也使書的價(jià)值和您的境界得到了升華。

          參與到捐書捐物行動(dòng)中來吧,讓我們共同營造一個(gè)書香一中、和諧一中!

          活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月30日—6月8日午餐及晚餐時(shí)間

          活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)生會(huì)辦公室

        捐書活動(dòng)方案5

          一、活動(dòng)背景

          為節(jié)約資源、物盡所用、建設(shè)互助和諧的校園,以向母校獻(xiàn)愛心、營造校園文化為主軸,我校教務(wù)處倡議在全校師生員工中開展“共享書香 愛心傳遞”的捐書活動(dòng)。

          二、活動(dòng)目的

          書籍是人類進(jìn)步的階梯,是開啟人類智慧的金鑰匙。好的書籍,往往能夠影響一個(gè)人的一生。讓我們手中塵封的舊書循環(huán)利用并在他人手中發(fā)揮更大的價(jià)值!讓愛傳遞!讓夢想飛揚(yáng)!

          三、活動(dòng)主題

          愛心傳遞,好書共享

          四、活動(dòng)對象

          升同湖全體師生以及關(guān)心、支持我校發(fā)展的各界社會(huì)人士。

          五、活動(dòng)內(nèi)容及要求

          1、捐書范圍

          學(xué)生自用教材外,其他中、外文紙質(zhì)正版圖書(無破損)兼收,類別不限、版本不限、新舊書不限。

          2、捐書辦法

         、賹W(xué)生以班為單位,由班主任老師組織宣傳發(fā)動(dòng)和收集,填好捐書登記表,(捐書登記表)請各班復(fù)制保存。并將收集到的圖書直接送至圖書館或與圖書館聯(lián)系,由圖書館上門收取。

         、诮搪殕T工以所在部門為單位,填好捐贈(zèng)登記表,并將收集的'圖書直接送至圖書館或與圖書館聯(lián)系,由圖書館上門收取。

          3、捐書要求

          建議每人5本起捐,鼓勵(lì)多捐,所捐書籍要整潔干凈,不缺頁無破損。

          4、捐書活動(dòng)時(shí)間

          即日起至5月10日(鼓勵(lì)長期奉獻(xiàn)愛心者)

          5、捐贈(zèng)獎(jiǎng)勵(lì)措施

         、賹λ芯钑5冊以上(含5冊)的捐贈(zèng)者在學(xué)校網(wǎng)頁上張榜公布;對捐贈(zèng)20本以上的學(xué)生發(fā)放愛心證書。

          ②學(xué)生捐書50冊、教師捐書100冊以上者,圖書館將開具目錄清單,一份由捐書者保存,另一份由圖書館作為校史資料保存,報(bào)學(xué)校進(jìn)行通報(bào)表彰并頒發(fā)愛心證書。

         、蹖υ谶@次活動(dòng)中發(fā)動(dòng)深入、組織得力、成績顯著的部門,評選出特等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)、組織獎(jiǎng)各一名,張榜公布,報(bào)學(xué)校通報(bào)表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書。

          六、捐書辦事機(jī)構(gòu)

          捐書地點(diǎn):學(xué)校圖書館

          服務(wù)熱線:

        捐書活動(dòng)方案6

          一、活動(dòng)目的

          為了豐富我校圖書館館藏,改善辦學(xué)條件,學(xué)校倡議開展捐書活動(dòng)。期望廣大師生盡己所能,進(jìn)取向我校圖書館捐贈(zèng)圖書資料,以充實(shí)學(xué)校的教學(xué)信息資源,豐富圖書館館藏,為建設(shè)文獻(xiàn)資源保障系統(tǒng)添磚加瓦,為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)!

          二、活動(dòng)意義

          書籍是人類提高的階梯,是開啟人類智慧的金鑰匙。好的書籍,往往能夠影響一個(gè)人的一生。我們自我手中的圖書有限,但我們深信集腋成裘的力量。朋友們,讓我們一齊努力!讓愛傳遞!讓夢想飛揚(yáng)!

          三、活動(dòng)主題

          捐出幾本書、獻(xiàn)出一片情、共享讀書歡樂。

          四、活動(dòng)對象

          xx電大(建筑學(xué)校)全體師生以及關(guān)心、支持我校發(fā)展的各界社會(huì)人士。

          五、活動(dòng)資料及要求

          (一)捐書范圍:除我校電大、中專學(xué)生自用教材外,其它中、外文紙質(zhì)正版圖書(無破損)兼收,類別不限、版本不限、新舊書不限。

          (二)捐書辦法

          1、學(xué)生以班為單位,由班主任教師組織宣傳發(fā)動(dòng)和收集,填好捐書登記表,并將收集到的圖書直接送至學(xué)校圖書館或與圖書館聯(lián)系,由圖書館上門收取。

          2、教職員工以所在部門或系為單位,由科長或系主任組織宣傳發(fā)動(dòng)和收集,填好捐書登記表,并將收集到的圖書直接送至學(xué)校圖書館或與圖書館聯(lián)系,由圖書館上門收取。

          3、離退休老同志以個(gè)人為單位,所捐圖書可直接送至學(xué)校圖書館,捐贈(zèng)數(shù)量較多,不便攜帶的.,可與圖書館聯(lián)系,由圖書館上門收取。

          (三)捐書要求:提議原則上每人x本起捐,鼓勵(lì)多捐,所捐書籍要整潔干凈,不缺頁無破損。

          (四)捐書活動(dòng)時(shí)間:即日起至20xx年x月xx日止

          (五)鳴謝和鼓勵(lì)措施

          1、對所有捐書x冊以上(含x冊)的捐贈(zèng)者在學(xué)校網(wǎng)頁上張榜公布;對捐書xx本以上的學(xué)生發(fā)放榮譽(yù)借閱證。

          2、學(xué)生捐書xx冊、教師捐書xxx冊以上者,圖書館將開具目錄清單,一份由捐書者保存,另一份由圖書館作為校史資料保存;報(bào)請學(xué)校進(jìn)行通報(bào)表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書。

          3、對在這次活動(dòng)中發(fā)動(dòng)深入、組織得力、成績顯著的部門,評選出特等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)、組織獎(jiǎng)各一名,張榜公布,報(bào)請學(xué)校進(jìn)行通報(bào)表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書。

          4、對向我校捐贈(zèng)圖書的所有社會(huì)人士均張榜公布;個(gè)人捐書達(dá)x千冊以上者,舉行專門贈(zèng)書儀式。

        捐書活動(dòng)方案7

          一、指導(dǎo)思想和活動(dòng)目標(biāo)

          在我!皾櫣(jié)”生命化教育思想辦學(xué)核心引領(lǐng)下,踐行學(xué)!皾欉_(dá)生命,思行雙華”辦學(xué)理念和培養(yǎng)“有竹德,會(huì)當(dāng)家”的現(xiàn)代兒童的育人目標(biāo)。

          結(jié)合學(xué)習(xí)雷鋒精神契機(jī),推動(dòng)“多讀書,愛讀書,讀好書”的“書香竹園”行動(dòng),推進(jìn)七德七力建設(shè),尤其是踐行竹德之“和”與“惠”,提升竹娃學(xué)習(xí)力,我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮將舉行“竹娃當(dāng)家樂享閱讀,情寄書海你我暢游”捐書活動(dòng)。

          二、活動(dòng)方案

          1、準(zhǔn)備階段

         、俜桨缸珜懀簭?jiān)坪?/p>

         、诰钑h(由譚鴻鵒教師和我!白x書大使”于3月10日周二大課間進(jìn)行全校性捐書倡議):譚鴻鵒

         、鄹靼嗾Z文教師于3月10日對本班學(xué)生做捐書活動(dòng)宣傳和捐書要求講解:各班語文教師

          2、實(shí)施階段

          ①3月11日和3月12日為各班級捐書時(shí)間。

          ②各班級捐書活動(dòng)結(jié)束后,各班教師統(tǒng)計(jì)“捐書小明星”三名,并填寫好“捐書小明星”和“班級捐書統(tǒng)計(jì)表”,于3月13日周五中午12:00之前上交大隊(duì)部張?jiān)坪平處熖帯?/p>

          ③各班教師自行保管所捐的'書,并將所捐的書按類型分類。

          3、評價(jià)階段

         、賹W(xué)校大隊(duì)部于3月13日午時(shí)對各班上交的“捐書小明星統(tǒng)計(jì)表”和“班級捐書統(tǒng)計(jì)表”進(jìn)行整理,確定“書香竹園行動(dòng)優(yōu)秀班級”6個(gè),“捐書小明星”81名。

         、跁憾ㄔ3月16日的升旗儀式上對“書香竹園行動(dòng)優(yōu)秀班級”和“捐書小明星”進(jìn)行表彰:譚鴻鵒

         、3月16日至3月17日,將捐得的書籍充實(shí)進(jìn)學(xué)校公共區(qū)域流動(dòng)書柜中:張?jiān)坪、譚鴻鵒、周金

          三、活動(dòng)要求

          1、各班級按照自愿的原則,動(dòng)員每個(gè)孩子捐書1本以上,多捐多益,智慧工作。

          2、捐得的書籍不能是各種教科書,各種練習(xí)冊,各種幼兒園用書,提倡連環(huán)畫、故事書、小說、科普書等有益于小學(xué)生的書籍。

        捐書活動(dòng)方案8

          一、活動(dòng)背景:

          為了豐富學(xué)院文化知識,促進(jìn)書香校園的氣氛,有效地分配、利用資源,拓寬在校學(xué)生知識面,在此“筑心”青年志愿者協(xié)會(huì)舉辦“倡議大三、大四學(xué)生獻(xiàn)愛心捐書活動(dòng)”,期望大三、大四學(xué)生在本次活動(dòng)中以書籍捐贈(zèng)的形式豐富學(xué)院圖書館藏書,讓以后的學(xué)弟學(xué)妹能夠更廣泛閱讀書刊雜志,拓寬知識面,從而更好的提高知識文化水平,從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時(shí)代主題。

          二、活動(dòng)主題:

          享受閱讀生活培育校園文化

          三、活動(dòng)宗旨:

          節(jié)約資源實(shí)現(xiàn)共享

          捐贈(zèng)愛心留存書香

          用愛心傳遞真情送書籍成就夢想

          四、主辦單位:

          建工學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)“筑心”青年志愿者協(xié)會(huì)

          五、承辦單位:

          建工學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)“筑心”青年志愿者協(xié)會(huì)

          六、活動(dòng)時(shí)間:

          xxxx年4月中旬(待定)

          七、活動(dòng)地點(diǎn):

          xx大學(xué)建工學(xué)院寢室(a11樓)

          八、活動(dòng)對象:

          xx大學(xué)建工學(xué)院全院同學(xué)

          九、捐書種類:

          (1)專業(yè)教材類:包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材

         。2)各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊等

          (3)工具類書、詞典、字典等

          (4)報(bào)刊、雜志、故事書等課外讀物

          (5)名著、小說、散文書籍

          十、活動(dòng)宣傳:

         。1)辦公室制作一份合理的倡議書(見附錄1),活動(dòng)前發(fā)放到大三、大四宿舍進(jìn)行宣傳。

          (2)由宣傳部制作本次活動(dòng)所用海報(bào)2張。分別貼于學(xué)院樓下和a11號樓下宣傳欄。

         。3)制作一張海報(bào)張貼于建工樓

          十一、具體流程:

         。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備

         。1)打印一張橫幅掛于建工樓。

         。2)活動(dòng)當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具:所貼標(biāo)簽、膠水、雙面膠、剪刀、照相機(jī)、若干袋子和紙箱、一扎礦泉水、100張小卡片、筆。

          (3)活動(dòng)當(dāng)天提前布置會(huì)場(建工樓下),將所用桌子、凳子擺放到指定位置。

         。4)提前打印好捐贈(zèng)圖書分類登記表。

          (二)活動(dòng)中期

         。1)學(xué)生會(huì)10級干事在活動(dòng)的前一天下午進(jìn)入大三、大四學(xué)生宿舍發(fā)放倡議書,向大三、大四的學(xué)生解釋此時(shí)活動(dòng)的目的,所捐書的去向。

         。2)活動(dòng)的當(dāng)日將人員分為兩部分進(jìn)行:一部分在活動(dòng)地點(diǎn)接待前來捐書的'學(xué)生,一部分深入大三、大四學(xué)生宿舍收集書籍,然后搬運(yùn)到建工樓下進(jìn)行處理。

          (3)會(huì)場的工作人員對所捐書進(jìn)行正確分類,貼標(biāo)簽。

         。4)對前來捐書的學(xué)生進(jìn)行登記,并在所捐書的扉片上留下“xxxx屆xx專業(yè)xxx所捐”字樣

         。5)活動(dòng)中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作、

         。ㄈ┗顒(dòng)后期:

         。1)將圖書搬運(yùn)到建工學(xué)院圖書館

         。2)整理會(huì)場

         。3)各部做工作總結(jié)

         。4)對捐贈(zèng)突出者出榜公示以表感謝

          十二、活動(dòng)安排:

         。1)辦公室:寫出本次活動(dòng)的策劃書?p倡議書及工作總結(jié)?p短文寫作?p維

          護(hù)會(huì)場秩序、統(tǒng)計(jì)圖書數(shù)目。

         。2)宣傳部:出海報(bào)、宣傳板、公示榜、活動(dòng)中扶著拍照。

         。3)項(xiàng)目部:布置會(huì)場,整理會(huì)場,準(zhǔn)備活動(dòng)中所用的所有工具,標(biāo)簽,膠水,雙面膠,剪刀,照相機(jī),礦泉水,100張小卡片,簽名筆。

          十三:活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

          條幅x2條80

          膠水x2瓶4

          雙面膠x2卷2

          礦泉水x1扎7

          登記表x10張2

          紙張顏料x20

          總計(jì)115

        捐書活動(dòng)方案9

          一、活動(dòng)主題:聚是一團(tuán)火,散為滿天星!

          二、活動(dòng)背:在我們陌生的小村里,有著這樣一群孩子,他們坐在廚房灶前看書,他們坐在牛背上讀書,他們渴望著知識,但卻因?qū)W校與家庭的貧困而卻步,一本課外書足都以使他們望眼欲穿而我們的書架的角落里許久堆著他們一個(gè)個(gè)的渴望與夢想,我們還有什么理由封藏他們的夢想

          三、活動(dòng)宗旨:一本書一個(gè)夢想,讓夢想飛翔,只在你我伸手之間!

          四、活動(dòng)對象:

          1、活動(dòng)的對象:坪市中學(xué)和隆木中學(xué)的孩子們(以班級圖書角的形式讓孩子們利用書籍,圖書角按年級班級輪流)

          2、捐贈(zèng)者:南康中學(xué)09年畢業(yè)班:文科實(shí)驗(yàn)班;及各位同學(xué)的親戚朋友

          五、活動(dòng)安排:

          1、活動(dòng)的.時(shí)間:20xx年08月11-18號

          2、前期宣傳:

          制作有關(guān)的海報(bào)以及宣傳單。(劉芳,吳靚,余曉)

          網(wǎng)絡(luò)發(fā)帖:QQ群,人人網(wǎng)等。(肖鑫)

          攝像及錄影:拍及錄收集書籍、捐贈(zèng)等現(xiàn)場。(蔡兀飛)

          3、捐書的方式:收集捐贈(zèng)書籍的負(fù)責(zé)人職責(zé):每次收到書籍時(shí)都要有相應(yīng)的記錄,每天上交總結(jié)表。(張強(qiáng),張鵬)

          4、書本來源:全班同學(xué)及其親戚朋友的捐贈(zèng)書籍以及部分購買的書籍

          5、捐助書籍:

          (1)語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理等資料書;

          (2)課外書籍類,包括文學(xué)類、歷史類、藝術(shù)類書籍等;

          (3)報(bào)刊、雜志類,包括學(xué)術(shù)科研報(bào)刊、新聞報(bào)刊、文化娛樂報(bào)刊、英文報(bào)刊等;

          (4)工具書類,包括專業(yè)辭典、外文詞典等;

          (5)學(xué)習(xí)用品類,包括磁帶、CD等相關(guān)視聽物品,復(fù)讀機(jī)、電子詞典等相關(guān)學(xué)習(xí)用具等;

          (6)其他內(nèi)容健康向上的書籍及學(xué)習(xí)必需品

          6、整理:將書籍進(jìn)行分類。(劉蘭英)

          7、監(jiān)督:活動(dòng)的全過程我們將如實(shí)記錄,資助的學(xué)校情況以及物資總數(shù)將會(huì)公布在班級QQ群、人人網(wǎng),接受學(xué)校和同學(xué)的監(jiān)督。(陳斌)

          8、具體的流程:1、11-17號進(jìn)行書籍的收集

          2、17號進(jìn)行聯(lián)系學(xué)校老師、安排

          3、18號進(jìn)行捐贈(zèng)儀式及后期宣傳(劉方平,林國海)

          六、活動(dòng)預(yù)算

          1.宣傳:50元(橫幅以及宣傳單)

          2.車費(fèi):19元

          七、注:

          1、協(xié)同媒體作相關(guān)報(bào)導(dǎo),作好活動(dòng)總結(jié)。

          2、歡迎社會(huì)各界人士對活動(dòng)過程進(jìn)行監(jiān)督。

          3、我們將會(huì)對書本的使用情況作后續(xù)跟蹤調(diào)查

          策劃書:xx年畢業(yè)的文科試驗(yàn)班

          20xx年08月10號

        捐書活動(dòng)方案10

          一、 項(xiàng)目背景

          在我國很多地區(qū),特別是中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū),教育發(fā)展水平普遍較低,當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村教育更是非常薄弱,更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書,優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學(xué)校根本沒有自己的圖書室,師生就缺乏便利的借閱條件。因此建立圖書室,為學(xué)生提供良好的閱讀條件,提高學(xué)生的閱讀能力成為當(dāng)?shù)亟逃漠?dāng)務(wù)之急。

          生活新報(bào)與xx教育機(jī)構(gòu)基于以上的調(diào)查和分析,設(shè)立了長期的可持續(xù)性的公益項(xiàng)目,通過向貧困山區(qū)的學(xué)校贈(zèng)送讀本,協(xié)助建立圖書室的形式,結(jié)合其他豐富多彩活潑互動(dòng)的活動(dòng),來喚醒孩子們對閱讀的興趣,希望通過持之以恒的公益努力不斷回饋社會(huì),通過長期的公益來提升xx的品牌形象和傳播xx美譽(yù)。

          二、 項(xiàng)目策劃

          1、 活動(dòng)主題

          十年樹木萬卷藏書獻(xiàn)愛心

          2、 活動(dòng)意義

          通過號召小朋友、愛心人士捐贈(zèng)出自己多余的書本,幫助改善貧困山區(qū)的閱讀條件的同時(shí),以活動(dòng)主題“十年樹木,萬卷藏書獻(xiàn)愛心”向社會(huì)各界人士廣征上聯(lián)。不斷提升xx的品牌形象和傳播xx美譽(yù)。通過活動(dòng)的延續(xù)性,使其成為xx愛心大聯(lián)盟重要活動(dòng)之一。

          3、 公關(guān)策略

          a. 對捐書的'小學(xué)生,初中生設(shè)立捐贈(zèng)獎(jiǎng)項(xiàng),提高捐贈(zèng)積極性,并使其成為xx的潛在客戶。

          b. 在受贈(zèng)學(xué)校的學(xué)生中組織閱讀征文比賽等活動(dòng)強(qiáng)化傳播效果,培育地州市場。

          4、 活動(dòng)流程

          第一階段(為期一個(gè)月)

          a. 設(shè)立熱線:設(shè)立贈(zèng)書熱線,由專職人員分類統(tǒng)計(jì)(姓名、電話、家中是否有中小學(xué)生)

          b. 布置現(xiàn)場:

          a) 活動(dòng)地點(diǎn) 生活新報(bào)社二樓 xx教育機(jī)構(gòu)各校區(qū)

          b) 活動(dòng)橫幅 在各活動(dòng)地點(diǎn)打出“‘十年樹木萬卷藏書獻(xiàn)愛心’感謝社會(huì)各界人士踴躍贈(zèng)書”的橫幅(或條幅)

          c) 受書接待 活動(dòng)地點(diǎn)組織專人進(jìn)行接待,預(yù)備飲用水、紙杯和印有“xx教育”logo的小禮品(例如筆)

          c. 活動(dòng)宣傳: 生活新報(bào)專版廣告(連續(xù)一月)刊登捐贈(zèng)者名單以鼓勵(lì)人捐贈(zèng)

          d. 活動(dòng)抽獎(jiǎng): 針對家中有中小學(xué)生的愛心捐贈(zèng)者設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)

          一等獎(jiǎng) 一名 價(jià)值18800元xx教育基金

          二等獎(jiǎng) 三名 價(jià)值 8800元xx教育基金

          三等獎(jiǎng) 十名 價(jià)值 880元xx教育基金

          幸運(yùn)獎(jiǎng) 百名 價(jià)值 80元xx教育基金

          第二階段(同期一個(gè)月)

          設(shè)立熱線 設(shè)立應(yīng)征“十年樹木,萬卷藏書獻(xiàn)愛心”上聯(lián)熱線

          評委邀請 由xx教育機(jī)構(gòu)邀請文化名人

          設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng) (獲獎(jiǎng)?wù)咚媒逃鹂赊D(zhuǎn)贈(zèng)親朋好友)

          一等獎(jiǎng) 一名 價(jià)值18800元xx教育基金

          二等獎(jiǎng) 三名 價(jià)值 8800元xx教育基金

          三等獎(jiǎng) 十名 價(jià)值 880元xx教育基金

          幸運(yùn)獎(jiǎng) 百名 價(jià)值 80元xx教育基金

          5、 贈(zèng)書活動(dòng)時(shí)間:由xx教育機(jī)構(gòu)確定

          6、 贈(zèng)書活動(dòng)地點(diǎn):由xx教育機(jī)構(gòu)確定

          7、 傳播策略

          1) 現(xiàn)場報(bào)道

          所有現(xiàn)場送書環(huán)節(jié)和捐贈(zèng)儀式現(xiàn)場,生活新報(bào)將作全程跟蹤報(bào)道。

          2) 立體傳播

          生活新報(bào)與廣播電臺的組合,同時(shí)使用生活新報(bào)和xx教育網(wǎng)絡(luò)媒體,突出強(qiáng)烈的立體感。

        捐書活動(dòng)方案11

          一、活動(dòng)背景及目的:

          為了營造學(xué)習(xí)氛圍,傳遞書香氣息,外小特舉辦“愛心書遞節(jié)日獻(xiàn)禮”捐書儀式暨“跳蚤書市”活動(dòng)。

          也許你的一本書并不重,或看過多次,或覺得十分有意義想與大家共同分享……那就來吧,讓我們伸友誼的雙手,分享你的歡樂和收獲。大家一同在知識的海洋里遨游,使大家感受到同伴對自我的關(guān)注和關(guān)懷。同時(shí)也讓我們的孩子上一堂有教育意義的感恩實(shí)踐課,讓這所“書香學(xué)!钡膶W(xué)生們賦予實(shí)際行動(dòng)加入獻(xiàn)愛心活動(dòng)中,以此體驗(yàn)“書香傳情”活動(dòng)帶來的歡樂與愉悅!

          二、活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年5月31日午時(shí)

          三、活動(dòng)地點(diǎn):

          學(xué)校操場

          四、活動(dòng)對象:

          全校師生、家長義工

          五、活動(dòng)資料:

          1、5月21——25日各班班長動(dòng)員組織全班同學(xué)捐書,由家長義工將書籍整理、分類、匯總,并負(fù)責(zé)把書籍打包。

          2、5月31日(周四)午時(shí)舉行捐書儀式,現(xiàn)場統(tǒng)一捐書活動(dòng)。

          3、跳蚤書市。

          六、捐書注意事項(xiàng)

          1、采取自愿捐書的原則,各班捐書的'數(shù)量將公示出來。

          2、每人捐贈(zèng)書籍必須完整無損(輔導(dǎo)資料不要)

          3、書籍或者雜志類別能夠?yàn)槲膶W(xué)、音樂、參考資料、漫畫、故事類、科技類等。(附有小卡片的歸為一類)

          4、請各班家長義工輔助班主任統(tǒng)計(jì)好捐贈(zèng)書的數(shù)量,并將其打包,在捐贈(zèng)儀式上由本班的學(xué)生代表捐贈(zèng)(附上捐書數(shù)量),捐贈(zèng)順序按高年級到低年級,班級的排列按1班、2、3、4……排好隊(duì)進(jìn)行,將書捐至主席臺前。

          5、營造濃濃的書香學(xué)校氛圍:

          (1)打造“書香班級”,共同整理好本班圖書角。

         。2)同學(xué)與同學(xué)之間可長期堅(jiān)持進(jìn)行“好書交換站”,舉行“好書換著看”活動(dòng)。

          七、儀式活動(dòng)程序:

          1、聽音樂進(jìn)場。

          2、校長致詞。

          3、家長代表講話。

          4、捐書儀式(按高年級到低年級,班級的順序號1、2、3、4……進(jìn)行,)

        捐書活動(dòng)方案12

          一、活動(dòng)倡議

          讓我們用愛心托起生的希望。當(dāng)我們過著無拘無束的生活,享受著健康快樂的父母之愛的時(shí)候,在遙遠(yuǎn)的四川省白玉縣第二完全寄宿學(xué)校內(nèi)有一群正面臨寒冬挑戰(zhàn)的孩子們,他們身上穿著單薄的衣衫,至今還穿著涼鞋,對小學(xué)捐書活動(dòng)方案。他們是一群留守兒童,父母為生計(jì)出門打工、放牧,沒有能力及時(shí)給他們送來御寒的衣物。我們生活在同一片藍(lán)天下,是一國同胞,為此,發(fā)揚(yáng)"一方有難、八方支援"和無私奉獻(xiàn)的`精神,伸出雙手,奉獻(xiàn)我們的愛心,以捐贈(zèng)棉衣的方式為他們提供關(guān)懷和捐助,為遙遠(yuǎn)的同學(xué)們貢獻(xiàn)我們的一點(diǎn)力量。

          二、活動(dòng)目的

          贈(zèng)人玫瑰,手有余香。我們在班級家委會(huì)的倡議下,發(fā)起了一次向四川白玉縣第二完全寄宿小學(xué)一年級小學(xué)生的愛心捐贈(zèng)活動(dòng)。通過這次捐贈(zèng)活動(dòng)只是想告訴孩子,做一個(gè)有愛心的人,做一個(gè)在別人遇到災(zāi)難需要幫助的時(shí)候懂得付出的人;做一個(gè)善良的人,哪怕是微薄之力也可以擎起一片藍(lán)片;讓他懂得大海之博大是因?yàn)榍f條小溪的匯總。無論是街頭投擲的一元錢的,路逢一位老人送上去的一份熱騰的早餐,還是力所能及的舉手之勞,都讓他懂得如何去尊重,如何去面對,讓那些需要幫助的人在孤單與流浪中感受到親情的呼喚,是一種溫情的給予。

          三、 活動(dòng)內(nèi)容:

          愛的傳遞棉衣捐贈(zèng)儀式

          四、活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年11月11日下午2:40

          五、活動(dòng)地點(diǎn):

          北院綜合樓小廣場

          六、活動(dòng)參加人員:

          五年級十班全體學(xué)生和家委會(huì)成員

          七、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          快遞車輛、學(xué)生捐贈(zèng)物品

        捐書活動(dòng)方案13

          一、活動(dòng)背景

          在我國很多地區(qū),特別是中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū),教育發(fā)展水平普遍較低,當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村教育更是非常薄弱,更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書,優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學(xué)校根本沒有自己的圖書室,師生就缺乏便利的借閱條件。

          二、 活動(dòng)目的

          為了營造學(xué)習(xí)氛圍,傳遞書香氣息,實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉辦“捐一本圖書、獻(xiàn)一片真情、享一份快樂”愛心捐書活動(dòng)。當(dāng)我們手捧萬卷之書時(shí),你有沒有想到那貧困山區(qū)里的同學(xué)們,他們吃不飽穿不暖,更別說看或買到到更多的.書了。也許你的一本書并不重,或看過多次,或覺得非常有意義想與大家共同分享……那就來吧,讓我們伸友誼的雙手,給貧困山區(qū)的學(xué)生們獻(xiàn)上一份愛心,使貧困地區(qū)的學(xué)生和大家一樣在知識的海洋里遨游,使他們感受到社會(huì)、同伴、老師們對他們的關(guān)注和關(guān)懷。同時(shí)也讓我們學(xué)校的孩子上了一堂有教育意義的實(shí)踐課,讓實(shí)驗(yàn)小學(xué)這所“書香校園”的學(xué)生們賦予實(shí)際行動(dòng)加入獻(xiàn)愛心活動(dòng)中,以此體驗(yàn) “書香傳情”活動(dòng)帶來的快樂與愉悅!

          三、 活動(dòng)主題:

          捐一本圖書、獻(xiàn)一片真情、享一份快樂。

          四、活動(dòng)時(shí)間:

          20xx.10.25-20xx.11.20

          五、活動(dòng)地點(diǎn)、對象:

          實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體學(xué)生

          六、捐書種類:

          1、各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊等

          2、工具類書、詞典、字典等

          3、報(bào)刊、雜志、故事書等課外讀物

          4、名著、小說、散文書籍

          七、 活動(dòng)流程。

          第一階段,籌備宣傳工作

          1、布置條幅,掛于操場領(lǐng)操臺旁。

          2、向?qū)W生發(fā)出倡議書。

          3、課間操后舉行捐書啟動(dòng)儀式

          第二階段,接受贈(zèng)書

          1、各班開展獻(xiàn)愛心捐書主題活動(dòng)。

          2、學(xué)生以班為單位, 學(xué)生個(gè)人直接到班級捐贈(zèng)。由輔導(dǎo)員老師組織收集,進(jìn)行正確分類,填好捐書登記表,并將收集到的圖書統(tǒng)一送至學(xué)校圖書室。

          3、對所有捐贈(zèng)圖書的同學(xué),學(xué)校一律登記造冊,永久保留。

          4、學(xué)生捐書2冊以上者,學(xué)校送上一枚愛心禮儀章。

          第三階段,總結(jié)

          1、各班主任協(xié)助圖書館老師將圖書搬運(yùn)到圖書館

          2、整理會(huì)場,進(jìn)行捐贈(zèng)儀式。

          3、總結(jié)

        捐書活動(dòng)方案14

          一活動(dòng)背景

          今年我院實(shí)施“八百工程”,我系為積極配合學(xué)院“八百工程”的開展,在提高學(xué)生文化素養(yǎng)的同時(shí),也著重培養(yǎng)學(xué)生的道德素養(yǎng)。為此我系特此舉行向”特殊學(xué)校愛心捐書”活動(dòng),以此激發(fā)學(xué)生的對社會(huì)弱勢群體的關(guān)心和愛心。

          二活動(dòng)內(nèi)容:

          此次活動(dòng)將由工商系牽頭,全院參與,新區(qū)本部以及學(xué)院周邊小區(qū)廣泛參與的一場愛心捐贈(zèng)。利用課余時(shí)間,在校園以及到周邊小區(qū)宣傳愛心捐書的活動(dòng);后由活動(dòng)舉辦方將書捐贈(zèng)給特殊教育學(xué)校的學(xué)生,以展現(xiàn)社會(huì)對殘疾兒童的`關(guān)心。

          三活動(dòng)主題:

          “心系特校,愛心捐贈(zèng)”

          四活動(dòng)目的及意義:

          愛心捐書活動(dòng),每一位在校學(xué)生或小區(qū)居民都可以把身邊閑

          置或無用的書重新利用,不但避免了資源的閑置浪費(fèi),符合國家建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)的潮流;同時(shí)更顯現(xiàn)出我們的愛心,體現(xiàn)社會(huì)和諧的風(fēng)氣。另外,將書捐贈(zèng)給特殊學(xué)校的學(xué)生,更昭顯我們當(dāng)代大學(xué)生良好的道德風(fēng)尚。

          五活動(dòng)時(shí)間:

          1),宣傳時(shí)間

          20xx年12月1日――20xx年12月8日

          2),捐贈(zèng)時(shí)間

          20xx年12月8日――20xx年12月15日

          六活動(dòng)地點(diǎn)及方式:

          1)12月8日以及12月15日,新區(qū)在一二區(qū)食堂,本部在西區(qū)和東區(qū)食堂門口以及宿舍樓前。

          2)12月11日和12月12日,在學(xué)院周邊小區(qū)和中小學(xué)校設(shè)立捐贈(zèng)點(diǎn),具體人員由銅陵義工聯(lián)會(huì)員和兩名我院學(xué)生組成。

          3)與銅陵市圖書館合作,由銅陵市圖書館向特殊學(xué)校提供一部分書籍。

          七活動(dòng)宣傳:

          采用在校園或周邊小區(qū)懸掛橫幅;或者在學(xué)校各宣傳欄張貼

          海報(bào);在學(xué)校育秀論壇發(fā)帖倡導(dǎo)捐書;也可由實(shí)踐部成員在晚自習(xí)時(shí)到各班進(jìn)行宣傳。

          八活動(dòng)流程:

          1布置活動(dòng)現(xiàn)場:在每個(gè)生活區(qū)旁擺設(shè)桌椅,旁邊拉上宣傳橫幅和海報(bào),寫明活動(dòng)目的,著重突出活動(dòng)意義;食堂旁及宿舍樓下設(shè)置宣傳人員。

          2宣傳內(nèi)容:活動(dòng)現(xiàn)場播放一些關(guān)于愛的音樂宣傳海報(bào)上張貼一些社會(huì)各界捐書的現(xiàn)場以及特殊教育學(xué)校學(xué)生的生活剪影,并附上他們對知識的渴求的心愿;宣傳人員著重介紹活動(dòng)意義及特殊教育學(xué)校的情況。

          3捐書現(xiàn)場:部門成員負(fù)責(zé)把捐贈(zèng)的書整理分(刪去一些不良的書籍)以及登記捐贈(zèng)記錄;另外在活動(dòng)現(xiàn)場進(jìn)行拍照記錄活動(dòng)的場面。

          4活動(dòng)結(jié)束:撤去宣傳橫幅及海報(bào),打掃活動(dòng)現(xiàn)場。

          九,特校接贈(zèng)方案

          1)提前與特殊學(xué)校取得聯(lián)系

          2)擬定于12月15日下午由工商管理系黨總支副書記刑昌貴和團(tuán)總支書楊昀帶領(lǐng)三十名志愿者前往特殊學(xué)校。

          3)聯(lián)系銅陵日報(bào)及銅陵電臺

          4)到達(dá)后特殊教育學(xué)校后,開始接贈(zèng)儀式,由特殊教育學(xué)校團(tuán)委書記巫老師前來接受捐贈(zèng)。

          5)捐贈(zèng)地點(diǎn)在特校教學(xué)樓廣場

          6)志愿者與特殊學(xué)校的孩子一起做些娛樂活動(dòng)(節(jié)目由工商系學(xué)生會(huì)組織),以及打掃學(xué)校衛(wèi)生。

          6)志愿者返回

          十,注意事項(xiàng):

          學(xué)生會(huì)成員在活動(dòng)當(dāng)日必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá),不可遲到早退,

          十一,活動(dòng)總結(jié):

          1體現(xiàn)團(tuán)體協(xié)作精神;

          2活動(dòng)期間各成員應(yīng)穿戴整齊,積極熱情的回答捐書同學(xué)的問題,維護(hù)部門及院系形象;注意書籍的整理與修補(bǔ),查看書籍是否符合要求;

          3遇到特殊天氣,及時(shí)通知活動(dòng)變更情況,如遇到特殊情況如無理搗亂者,合理的制止。

          4認(rèn)真聽取捐書同學(xué)及工作人員對此次活動(dòng)的意見及評價(jià),積累經(jīng)驗(yàn),建立活動(dòng)模式;

          5各負(fù)責(zé)成員在活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上總結(jié)交流,更好指導(dǎo)以后工作的開展;

          6整理活動(dòng)照片及材料,并上報(bào)系院。舉辦單位:工商管理系學(xué)生會(huì)實(shí)踐部

        捐書活動(dòng)方案15

          一、活動(dòng)主題: 讓書籍行走更遠(yuǎn) 讓愛心傳遞正能量!

          二、活動(dòng)名稱: 放飛愛心,書送希望

          三、活動(dòng)目的

          1,合理化最大化利用我們身邊的資源為鄉(xiāng)村的孩子送去廣闊的視野,為小縣城的高中生提供更明確的人生指向。

          2,利用我們的捐書平臺傳達(dá)我們對孩子們未來的美好祝愿,傳達(dá)我們對將來的學(xué)弟學(xué)妹的諄諄寄語。同時(shí)通過回言墻的交流讓同學(xué)們體會(huì)做好事的感覺。

          3,呼喚更多的人將目光從虛幻的快餐文學(xué)和游戲中轉(zhuǎn)到那些沒有足夠教學(xué)資源的孩子身上。關(guān)注更多有意義的事情上。

          四、活動(dòng)意義:

          1,將我們的親身經(jīng)歷化作最最貼心的話語送給我們祖國未來的才剛剛成長的小花骨朵,將我們的對大學(xué)各自系的理解傳達(dá)給未來的學(xué)弟學(xué)妹,讓他們更明白自己人生前進(jìn)的方向,為正在向大學(xué)殿堂奮斗的高三學(xué)子加油鼓氣!

          2,建立一個(gè)良好的平臺,讓向往大學(xué)的孩子們對大學(xué)生活大學(xué)專業(yè)有一個(gè)更深入的了解!讓鄉(xiāng)村的孩子們通過我們的書籍堅(jiān)定要接受更高等教育的目的。

          3,宣傳XX學(xué)院,擴(kuò)大XX學(xué)院對外影響力。

          五、活動(dòng)對象:XX學(xué)院在校學(xué)生

          六、活動(dòng)舉辦單位:XX學(xué)院初音·音社

          七、活動(dòng)時(shí)間:11月18號到23號

          八、活動(dòng)地點(diǎn):一期東門,二期、三期食堂門口(宣傳地點(diǎn))

          二期食堂門口(活動(dòng)地點(diǎn))

          九、活動(dòng)流程:

          (一)、準(zhǔn)備階段:召開理事會(huì)分配各部門任務(wù)

          (二)、活動(dòng)階段

          外聯(lián)部:

          1,對學(xué)校周邊各商家進(jìn)行篩選通過愛心商家的分配的利益購買新書。

          2,對校外一些企業(yè)進(jìn)行本次活動(dòng)的.宣傳,爭取他們的書費(fèi)支持。

          3,盡量同主流媒體進(jìn)行聯(lián)系,以求最大化我們活動(dòng)的影響力,讓更多的人加入我們的行列。把自己堆置在柜子角落的書捐給更需要他們的邊遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們。

          常務(wù)部:

          1,對本次活動(dòng)展板值班進(jìn)行排班。

          2,活動(dòng)期間來捐書的同學(xué)進(jìn)行登記匯總,對他們寫的寄語進(jìn)行很好的保存,在活動(dòng)過后對他們進(jìn)行感謝表彰!

          3,協(xié)助組織部進(jìn)行捐助書籍的分類整理工作。

          組織部:

          1,對活動(dòng)前展板的擺放桌椅的借記。

          2,活動(dòng)期間捐書同學(xué)愛心信紙的發(fā)放整理,所捐書籍每天的整理分類和保存。

          3,活動(dòng)結(jié)束展板桌椅的歸還。

          宣傳部:

          1,網(wǎng)絡(luò)上本活動(dòng)的發(fā)布宣傳。

          2,出展板海報(bào),高三寄語墻的美飾,大學(xué)解密墻的美化裝飾。

          3,活動(dòng)結(jié)束后對所有捐助過書籍和贊助過本次活動(dòng)的商家企業(yè)的感謝信的編輯制作。并且出對所有捐書同學(xué)的表彰展板。

          (三)、活動(dòng)收尾階段

          1,將收來胡書籍分成小學(xué)生書籍,初中生書籍,高中生書籍這三大類,對于某類書籍不夠的情況我們將用贊助所得的經(jīng)費(fèi)去購買新書,同時(shí)對每類書籍進(jìn)行編號,方便當(dāng)?shù)貙W(xué)校和我們當(dāng)場出借記錄。

          2,當(dāng)所有書籍分好類編好號,花一天時(shí)間將小學(xué)類書籍和初中類書籍送至當(dāng)?shù)匦W(xué)和初中,當(dāng)場借出書籍并贈(zèng)送一些本子,筆等送給孩子們,然后和孩子們進(jìn)行一些交流,宣傳知識的重要性,宣傳要愛護(hù)書籍,要好好學(xué)習(xí),通過我們學(xué)校的圖片等一些宣傳材料確立他們一個(gè)美好大學(xué)的印象。

          3,大學(xué)揭秘墻的展示。同時(shí)我們也收集一些他們的感想和夢想,回來以后做成回言墻同感謝展板一起展出。

          十、活動(dòng)注意事項(xiàng):

          1,活動(dòng)期間所有值班人員必須按時(shí)值班,做好捐助書籍的放置和捐助同學(xué)的登記。

          2,做好對對每一份愛心信、每一份高三寄語的展示、每一份大學(xué)生活揭秘的保存。

          3,對于校外活動(dòng)一定要注意人身安全,注意同當(dāng)?shù)匦7降穆?lián)系。

          4,關(guān)于被捐助學(xué)校的選擇,本著“自愿就近”的原則進(jìn)行捐贈(zèng)行為。

          5,對于在校外捐書活動(dòng)的舉辦本著“就近聯(lián)系,盡力而為”的原則。

          十一、活動(dòng)建議:

          1,關(guān)于書籍的后續(xù)事項(xiàng)我們希望校方若沒有圖書館的話能將本次所捐書籍放置在一個(gè)空的教室或老師辦公室內(nèi),讓同學(xué)們自由借取,出門自覺登記或消除所借記錄,自覺愛護(hù)書籍。若學(xué)校有圖書館則根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行活動(dòng)(當(dāng)場借出書籍這一項(xiàng)可能取消,其他活動(dòng)仍不受影響)

          2,盡全力得到學(xué)校校網(wǎng),院新聞中心,校廣播站的支持,來擴(kuò)大本次活動(dòng)的影響。

          3,校內(nèi)捐書活動(dòng)的開展同時(shí)我們可以同其他高校社聯(lián)聯(lián)系詢問是否能去他們學(xué)校進(jìn)行我們的捐書活動(dòng)。

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