社團(tuán)活動(dòng)方案精選15篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的社團(tuán)活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
社團(tuán)活動(dòng)方案1
為響應(yīng)第N屆大學(xué)生科技文化節(jié),豐富校園文化生活,展示大學(xué)生社團(tuán)風(fēng)采,推動(dòng)學(xué)生社團(tuán)在培養(yǎng)大學(xué)生成長(zhǎng)成才、創(chuàng)新高校人才培養(yǎng)模式等方面發(fā)揮的重要作用,濱州學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)特舉辦此次“學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)大賽”
一、活動(dòng)主題
擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任、提高技術(shù)技能、發(fā)展興趣愛(ài)好
二、活動(dòng)時(shí)間
4月中旬至5月中旬
三、組織單位
主辦:共青團(tuán)濱州學(xué)院委員會(huì)
承辦:濱州學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
協(xié)辦:濱州學(xué)院各系社聯(lián)
四、參賽范圍
濱州學(xué)院所有正式注冊(cè)的社團(tuán)
五、作品要求
1、作品形式為社團(tuán)活動(dòng)策劃方案。方案要體現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)采及校園文化特色,展示當(dāng)代大學(xué)生的人文情懷和精神面貌,主題積極向上。
2、參賽方案分為四個(gè)類(lèi)別,即公益類(lèi)、文體類(lèi)、實(shí)踐類(lèi)和其他類(lèi),鼓勵(lì)相互結(jié)合。
3、學(xué)生社團(tuán)可以以同一活動(dòng)的不同方案參加比賽,建議以傳統(tǒng)活動(dòng)和品牌活動(dòng)方案參賽。
4、參賽方案文字應(yīng)在20xx字以上,必須包括如下幾個(gè)方面的內(nèi)容:社團(tuán)介紹;活動(dòng)名稱、主辦單位、活動(dòng)主題、活動(dòng)內(nèi)容、可行性分析、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、參加對(duì)象及人數(shù)、宣傳方案、活動(dòng)流程、關(guān)鍵環(huán)節(jié)安排、人員安排、經(jīng)費(fèi)的來(lái)源和使用、活動(dòng)總結(jié)(含效果分析及改進(jìn)方案)等。建議包含以下方面:活動(dòng)的影像資料、活動(dòng)的.社會(huì)影響、媒體報(bào)道情況和其他需要說(shuō)明的事項(xiàng)。
5、所有參賽社團(tuán)必須填寫(xiě)《學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)大賽作品申報(bào)表》(見(jiàn)附件1),并作為作品封面;顒(dòng)設(shè)計(jì)方案正文請(qǐng)以四號(hào)楷體打印在A4紙上,附于申報(bào)表后。
社團(tuán)活動(dòng)方案2
一、教學(xué)訓(xùn)練的任務(wù):
1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)的興趣,組織和吸引更多的學(xué)生參加田徑活動(dòng)。
2、發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運(yùn)動(dòng)事故。
3、學(xué)習(xí)和掌握田徑各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)所需的基本活動(dòng)技能,逐步培養(yǎng)完成各種練習(xí)的正確姿勢(shì),對(duì)學(xué)生的特長(zhǎng)的培養(yǎng)。
4、在訓(xùn)練過(guò)程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律、愛(ài)集體、懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志頑強(qiáng)的品質(zhì),使其能夠全面發(fā)展。
5、引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)訓(xùn)練獲得一些運(yùn)動(dòng)和健康的基礎(chǔ)知識(shí),初步掌握運(yùn)動(dòng)技術(shù)與技能。
二、興趣小組開(kāi)展內(nèi)容:
1.速度、靈敏練習(xí):
(1)高抬腿跑、小步跑、后踢腿跑、十字交叉步,
(2)加速跑30、60米。
(3)蹲居式起跑、站立式起跑30-40米。
(4)各種快速反應(yīng)練習(xí)。 (5)30米、60米計(jì)時(shí)跑。
4、耐力練習(xí):
12分鐘跑、變速跑、走跑交替等。
5、彈跳力和力量練習(xí):
(1)各種跳躍練習(xí)。
(2)各種腰、背、腹肌練習(xí)。
三、訓(xùn)練負(fù)荷及強(qiáng)度:
每周訓(xùn)練1次,每次1節(jié)課。訓(xùn)練時(shí)間每周星期五下午最后一節(jié)課。
四、考核:
1、各專(zhuān)項(xiàng)要求每?jī)芍軠y(cè)一次成績(jī)的計(jì)時(shí)跑。
2、學(xué)生按自己的專(zhuān)項(xiàng)每月進(jìn)行一次考核。
3、每一個(gè)月底進(jìn)行一次高要求的'考核。
五、訓(xùn)練要求:
1、學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏安排等,要求多種變化,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動(dòng)相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)的愛(ài)好與興趣。
2、各種練習(xí)中,要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正確科學(xué)地聯(lián)系方法與技能。
六、思想教育和管理:
要把訓(xùn)練和思想教育結(jié)合起來(lái),有意識(shí)地在教學(xué)訓(xùn)練過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)校、懂禮貌、講文明、愛(ài)吃苦”的品質(zhì),有計(jì)劃地安排優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)事跡的講解,加強(qiáng)跟班主任、家長(zhǎng)、校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,使學(xué)生能安心訓(xùn)練,無(wú)“后固之憂”。
通過(guò)田徑興趣小組的開(kāi)展以及在師生的共同努力下,希望我校在田徑活動(dòng)方面有所成就!
社團(tuán)活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)主題
團(tuán)結(jié)協(xié)作,增進(jìn)交流,張揚(yáng)青春,展望未來(lái)。
二、活動(dòng)背景
“今日素質(zhì)班再聚首,明日你與我同攜手”。素質(zhì)拓展班與素質(zhì)培養(yǎng)班相識(shí)已久,素質(zhì)拓展班的成立與素質(zhì)培養(yǎng)班有著密切的聯(lián)系,兩個(gè)組織之間有著每年都會(huì)相聚一次,舉行一場(chǎng)真誠(chéng)互助的交流會(huì)的傳統(tǒng)。陽(yáng)春三月,春光明媚的日子里,_歲的`素質(zhì)拓展班與_歲的素質(zhì)培養(yǎng)班再聚首共創(chuàng)和諧之音。
三、活動(dòng)目的
增進(jìn)兩個(gè)組織之間的了解,促進(jìn)合作交流。同時(shí)動(dòng)員成員團(tuán)結(jié)起來(lái),進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生組織在校園活動(dòng)中重要作用,豐富成員的校園生活,提高同學(xué)們的創(chuàng)新思維能力,使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)參與中掌握更多知識(shí),提高能力,同時(shí),擴(kuò)大我校社團(tuán)在各高校的影響。通過(guò)交流會(huì),增進(jìn)友誼,彌補(bǔ)組織內(nèi)部之間的不足,取長(zhǎng)補(bǔ)短,見(jiàn)賢思齊,為廣大成員的學(xué)習(xí)和交流提供更廣闊的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。
四、活動(dòng)時(shí)間
20__年4月12號(hào)3:50——5:50。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
__。
六、主辦單位及參與人員
__學(xué)院大學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)班__人。
__學(xué)院管理技術(shù)學(xué)院素質(zhì)拓展班約__人。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備工作
1、每個(gè)組織中推選一名主持人,一男一女。
2、通過(guò)彼此的__,私下交流等形式加強(qiáng)對(duì)對(duì)方組織的了解。
3、隨時(shí)關(guān)注兄弟組織的發(fā)展動(dòng)態(tài),相互幫助,共同成長(zhǎng)。
4、每人帶一個(gè)工作本,到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地后,兩個(gè)組織的成員插空交叉圍圈席地而坐。
八、活動(dòng)流程
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白,表明活動(dòng)背景及意義,介紹并歡迎交流會(huì)參加人員(_分鐘)。
2、由兩個(gè)組織的總負(fù)責(zé)人代表各自的組織發(fā)言,回顧兩個(gè)組織之間的密切聯(lián)系(可聯(lián)系“二十條”與“十八條”),介紹各自組織目前的發(fā)展?fàn)顩r及前景(_分鐘)。
3、兩個(gè)組織的幾個(gè)部門(mén)(每個(gè)組織_個(gè)部門(mén)做代表)負(fù)責(zé)人發(fā)言,分享工作中的經(jīng)驗(yàn)及遇到的問(wèn)題,取長(zhǎng)補(bǔ)短(__分鐘)。
4、素質(zhì)拓展游戲(__分鐘)。
5、自由交流環(huán)節(jié),主要是通過(guò)自由提問(wèn)方式加強(qiáng)了解,解決工作中的困惑(__分鐘)。
6、“國(guó)王與天使”活動(dòng):所有人將各自的姓名、班級(jí)、聯(lián)系方式等信息寫(xiě)在便簽紙上,將紙折起來(lái)混在一起,每個(gè)人隨機(jī)抽取一張,活動(dòng)結(jié)束后通過(guò)各種途徑保持聯(lián)系(_分鐘)。
7、主持人做結(jié)束語(yǔ)(_分鐘)。
社團(tuán)活動(dòng)方案4
一、指導(dǎo)思想:
為了培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)審美能力、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),使學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法,進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn),加強(qiáng)我校精神文明與校園文化建設(shè),在原有合唱隊(duì)人員進(jìn)行重新調(diào)整。選拔特長(zhǎng)生和熱愛(ài)音樂(lè)活動(dòng)的學(xué)生,組建學(xué)生合唱團(tuán)。
二、合唱團(tuán)成員:
凡是有合唱方面的興趣愛(ài)好、自愿報(bào)名者,均可參加合唱團(tuán)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)培訓(xùn)后,由老師進(jìn)行考核并參考綜合素質(zhì)確定,根據(jù)要求及隊(duì)員綜合素質(zhì)進(jìn)行挑選。隊(duì)員應(yīng)具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,尊重藝術(shù)指導(dǎo)教師、積極、自覺(jué)、認(rèn)真、準(zhǔn)時(shí)參加合唱團(tuán)的培訓(xùn)、排練與演出等各項(xiàng)集體活動(dòng)。遵守紀(jì)律,有事有病要請(qǐng)假。如隊(duì)員無(wú)故多次不參加訓(xùn)練,將取消其參加合唱隊(duì)的資格。本學(xué)年我校計(jì)劃組建一個(gè)30人的合唱藝術(shù)社團(tuán),現(xiàn)在擬定的合唱隊(duì)成員有38名(有8名將在今后的培訓(xùn)中挑選淘汰),其名單如下:
普艷紅
普晶蘭
龔瑞思
李蕓嵐
李永琴
何建成
陳文惠
普瓊芝
龔娟 施健強(qiáng)
楊曉雨
龔芪嫻
李海存
張運(yùn)兵
方建蘭
高玉瓊
龔曉?shī)?/p>
魯坤 龔玫儀
龔權(quán)昌
楊海偉
李兆鑫
自新楠
卜艷琴
魯倩雯
李信韓
張婷 張玉春
李海蘭
普曉慧
方文順
李海蓉
龔文嫻
普金輝
施健梅
張晶 龔
橋
龔
婷
三、訓(xùn)練措施
1、加強(qiáng)合唱欣賞,培養(yǎng)合唱興趣
興趣是最好的老師,也是推動(dòng)學(xué)生積極學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力。只有學(xué)生對(duì)合唱藝術(shù)有了興趣,他們才能自覺(jué)、認(rèn)真地唱好每一個(gè)音符,充分領(lǐng)會(huì)歌曲所要表達(dá)的內(nèi)容,從而注意各聲部的協(xié)和,努力體現(xiàn)合唱作品的藝術(shù)魅力。在合唱訓(xùn)練中,常讓學(xué)生欣賞一些短小、優(yōu)美的中外優(yōu)秀合唱作品,讓他們細(xì)心聆聽(tīng)各聲部的旋律,訓(xùn)練學(xué)生音樂(lè)的耳朵,提高合唱的聽(tīng)覺(jué)能力。讓他們從音樂(lè)本身的旋律中體會(huì)合唱藝術(shù)的美,以此來(lái)培養(yǎng)學(xué)生合唱的興趣。
2、加強(qiáng)科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練,激發(fā)合唱興趣
合唱是以高位置的科學(xué)發(fā)聲方法為基礎(chǔ)的。在訓(xùn)練時(shí),針對(duì)學(xué)生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會(huì)氣息保持等錯(cuò)誤呼吸方法,采用他們能夠理解并完全可以做到的方法進(jìn)行練習(xí)。比如“象聞花”一樣做深呼吸練習(xí);用半打哈欠的方法來(lái)啟發(fā)學(xué)生打開(kāi)喉嚨,放松下巴等等。另外,讓學(xué)生將白聲和有氣息控制的高位置的聲音進(jìn)行比較、分析、鑒別,以提高學(xué)生對(duì)聲音的辨別能力,幫助學(xué)生建立正確的、科學(xué)的發(fā)聲概念。特別是唱高音時(shí),要求學(xué)生用假聲帶真聲的方法來(lái)歌唱,切忌大喊大叫,因?yàn)檫@樣不但會(huì)損壞聲帶,而且會(huì)破壞合唱的和諧性。在輕聲歌唱時(shí),要求注意音色、節(jié)奏、聲部的和諧,學(xué)會(huì)有控制地發(fā)自內(nèi)心的歌唱。
四、訓(xùn)練目標(biāo):
1、基本功訓(xùn)練
教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法,訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置,讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。
聲音的訓(xùn)練:
(1)呼吸
(2)聲音位置
(3)發(fā)聲訓(xùn)練 音準(zhǔn)的訓(xùn)練
音準(zhǔn)是音樂(lè)表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的'音準(zhǔn)來(lái)源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。
尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的訓(xùn)練
。1)胸音訓(xùn)練
。2)頭音訓(xùn)練 合唱表現(xiàn)的四種手段
。1)連唱
。2)跳唱
(3)強(qiáng)而有彈性
。4)不連不跳 節(jié)奏訓(xùn)練
音樂(lè)是在時(shí)間中展示的藝術(shù),節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素,沒(méi)有節(jié)奏也就沒(méi)有音樂(lè)。
咬字吐字的訓(xùn)練
以字帶聲,以情帶聲,字正腔圓是我國(guó)民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。
2、藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)
通過(guò)學(xué)習(xí)藝術(shù)歌曲,對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂(lè)是好的,什么音樂(lè)是不好的,培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。
3、聲部和諧訓(xùn)練
由于小學(xué)生的年齡比較小,聲音的自我控制力比較差,所以分聲部的訓(xùn)練難度比較大,所以要求老師必須掌握一定的方法來(lái)訓(xùn)練。
4、擴(kuò)大知識(shí)范圍開(kāi)闊眼界
定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲,以及名師的講解,開(kāi)闊學(xué)生的眼界。
5、計(jì)劃完成的訓(xùn)練曲目:《國(guó)家》和《鈴兒響叮當(dāng)》
五、訓(xùn)練時(shí)間:每周周四的下午第三節(jié)課。
六、訓(xùn)練地點(diǎn):六年級(jí)教室
20xx年X月X日
社團(tuán)活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的
借助英語(yǔ)角活動(dòng)的開(kāi)展,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和口語(yǔ)水平。創(chuàng)造一個(gè)交流的空間,豐富同學(xué)們的生活。通過(guò)制作英語(yǔ)賀卡,英語(yǔ)小游戲,畫(huà)圖標(biāo)單詞,英語(yǔ)手抄報(bào),英語(yǔ)單詞大比拼等形式展開(kāi),側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的興趣和動(dòng)手操作能力。
二、活動(dòng)宗旨
提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,增強(qiáng)語(yǔ)感,培養(yǎng)聽(tīng)說(shuō)能力和口語(yǔ)表達(dá)能力,使學(xué)生在語(yǔ)音,語(yǔ)調(diào)方面都有不同程度的提高,能夠讓學(xué)生在具體的真實(shí)語(yǔ)境中表達(dá)英語(yǔ),更好地輔助英語(yǔ)教學(xué)。
三、指導(dǎo)思想
Happy English,Happy life.
快樂(lè)英語(yǔ),快樂(lè)生活。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
校園活動(dòng)角和課余時(shí)間
五、具體安排
1、每月的四個(gè)星期內(nèi)容交替進(jìn)行。周三或周四下午課外活動(dòng)時(shí)間。
2、宣傳活動(dòng):任課老師負(fù)責(zé)在本班召集團(tuán)員,原則上每班不超過(guò)五人。
3、活動(dòng)內(nèi)容:
第一期主題
以My School為主。(介紹自己的學(xué)校設(shè)施,問(wèn)路等對(duì)話形式,也可以畫(huà)出自己心目中的校園等)
第二期主題
制作手工表,并能用所學(xué)句型訓(xùn)練時(shí)間的'問(wèn)法,并能向別人詢問(wèn)時(shí)間以及在某個(gè)時(shí)間該干什么,重點(diǎn)訓(xùn)練孩子動(dòng)手能力。
第三期主題
畫(huà)圖標(biāo)單詞,根據(jù)中央電視臺(tái)天氣預(yù)報(bào)圖標(biāo),自己繪出天氣預(yù)報(bào)圖標(biāo),并能在圖標(biāo)旁邊標(biāo)出英語(yǔ)單詞,重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的動(dòng)手和動(dòng)腦能力,并能聯(lián)系生活實(shí)際,把英語(yǔ)知識(shí)生活化。
第四期主題
英語(yǔ)單詞大比拼,本部分主題要求學(xué)生對(duì)日常常見(jiàn)的蔬菜和動(dòng)物進(jìn)行分類(lèi)匯總,也可以設(shè)計(jì)學(xué)過(guò)的內(nèi)容和生活中見(jiàn)到的此類(lèi)單詞,目的是豐富孩子的詞匯量。
第五期主題
英語(yǔ)表達(dá),此部分是理論聯(lián)系實(shí)際,讓孩子們用自己平時(shí)的著裝進(jìn)行表達(dá),讓學(xué)生能在生活中學(xué)習(xí)英語(yǔ),讓英語(yǔ)來(lái)自生活再回到生活。
第六期主題
以《小紅帽》為本自編課本劇,讓學(xué)生把所學(xué)知識(shí)用表演的形式展示出來(lái)。
六、評(píng)價(jià)方式
教師綜合學(xué)生的表現(xiàn)給予學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì),也可分一二三等獎(jiǎng),一、二、三等獎(jiǎng)可以獲得物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
社團(tuán)活動(dòng)方案6
場(chǎng)橋二小 為豐富學(xué)生的課余生活,全面提高學(xué)生的素質(zhì),建立健康活潑的校園文化氛圍。特成立場(chǎng)橋二小廣播站,現(xiàn)活動(dòng)方案如下:
一.廣播站主要欄目介紹 。
1、晨韻悠悠
每早7:30準(zhǔn)時(shí)播放十分鐘音樂(lè),幫助師生以輕松快樂(lè)的心情投入一天的工作學(xué)習(xí)中。
2、午間欄目
“青春點(diǎn)歌”:同學(xué)們可以尋找自己喜歡的歌,或者同學(xué)老師喜歡的歌,并送上自己最真摯的祝福。但由于我們欄目播放的時(shí)間有限,本專(zhuān)欄只向3到6年級(jí)的同學(xué)開(kāi)放,每個(gè)班級(jí)每天只能上交3張點(diǎn)歌單。
3、下午欄目
二、播放時(shí)間:定為每周二、三、四下午放學(xué)后
(1)“故事直通車(chē)”:主要是向同學(xué)們講述一個(gè)個(gè)精彩的故事。
。2)“好書(shū)齊分享”欄目:是一個(gè)我們廣播臺(tái)和“小荷”文學(xué)社共同合作的欄目,文學(xué)社的小作家們將和同學(xué)們一起來(lái)分享文學(xué)的'美妙之處,把一本本最精彩的書(shū)推薦給大家。
。3)“誦讀學(xué)文”:這個(gè)欄目,將帶領(lǐng)大家穿越時(shí)空,來(lái)聆聽(tīng)古代私塾的“之乎者也”,飽受?chē)?guó)學(xué)經(jīng)典的熏陶。
三、廣播站機(jī)構(gòu)設(shè)置:
1、廣播站設(shè)為播音部、編輯部?jī)蓚(gè)部門(mén)。
2、廣播站工作職責(zé):
(1)站長(zhǎng)主管廣播站全面工作,協(xié)調(diào)各部門(mén)工作運(yùn)行,調(diào)整有關(guān)人員配置,定期召開(kāi)工作會(huì)議,及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),搜集各方面意見(jiàn),對(duì)廣播站的發(fā)展大計(jì)起總策劃作用。 (2)副站長(zhǎng)協(xié)助站長(zhǎng)做好“校園小喇叭”廣播站日常工作。重點(diǎn)主要放在聯(lián)系其他社團(tuán)(“小荷”文學(xué)社)的正常工作運(yùn)作。
(3)播音部:負(fù)責(zé)全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智,在健康范圍內(nèi),靈活設(shè)計(jì)具體內(nèi)容。
。4)編輯部:審閱、編輯和收集廣播站稿件,負(fù)責(zé)每天提供好的稿件。
四、廣播站投稿要求(主要由“文學(xué)社”提供)
(1)在作文紙的第一行寫(xiě)上班級(jí)、姓名、欄目。
(2)稿件要寫(xiě)題目。
。3)稿子一定要用黑筆或圓珠筆抄正在作文紙上、字跡端正;或打印出來(lái)。
(4)稿件不宜過(guò)長(zhǎng),頁(yè)數(shù)在一頁(yè)以內(nèi)。
。5)被播出的稿件由欄目主持人統(tǒng)一整理登記在廣播站的“耕耘與收獲”表格上。
社團(tuán)活動(dòng)方案7
一、指導(dǎo)思想
為了響應(yīng)我校關(guān)于開(kāi)展學(xué)生社團(tuán)的要求,培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)審美能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)。加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)與校園文化建設(shè),結(jié)合我校學(xué)生資源和師資配備情況,建立萬(wàn)柏林區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)“
”合唱團(tuán)。
二、合唱隊(duì)員的選拔
合唱隊(duì)員的選拔如建一座大廈的地基,是一支合唱團(tuán)生命力的源泉,是直接影響合唱團(tuán)發(fā)展的關(guān)鍵工作,一定要嚴(yán)格把關(guān):
1.演唱。讓學(xué)生在沒(méi)有鋼琴和伴奏的條件下唱歌,從而檢查學(xué)生的音準(zhǔn)、表演能力、音樂(lè)理解能力。
2.聽(tīng)音。采用音程和旋進(jìn)行基本測(cè)試。
3.隨鍵盤(pán)練聲。考查學(xué)生的音量、音色、音域。
4.正確區(qū)分好合唱與獨(dú)唱的關(guān)系。
三、報(bào)名時(shí)間:20xx年X月
四、計(jì)劃招收人數(shù):20-30人。
五、合唱團(tuán)的基礎(chǔ)建設(shè):
設(shè)立合唱團(tuán)指揮、指導(dǎo)教師(聲樂(lè)指導(dǎo)教師及聽(tīng)音指導(dǎo)教師)、鋼琴伴奏教師、合唱團(tuán)領(lǐng)唱、聲部長(zhǎng)4人(高聲部、低聲部)負(fù)責(zé)各聲部管理、組織學(xué)生練唱、及時(shí)了解反饋團(tuán)員的練習(xí)情況。
六、具體訓(xùn)練計(jì)劃:
基礎(chǔ)課:樂(lè)理、視唱、練耳
專(zhuān)業(yè)課:聲樂(lè)課(呼吸訓(xùn)練、音準(zhǔn)訓(xùn)練、節(jié)奏訓(xùn)練、吐字咬字訓(xùn)練)
排練課:合唱隊(duì)排練(發(fā)聲訓(xùn)練、練一些簡(jiǎn)單的小曲子、合唱作品訓(xùn)練)
欣賞課:觀摩演出、欣賞優(yōu)秀合唱作品及音樂(lè)作品。
分定期訓(xùn)練和非定期訓(xùn)練:每周四下午定期訓(xùn)練(非定期訓(xùn)練因演出需要定)
七、其他事項(xiàng)
1.要求合唱團(tuán)員熱愛(ài)合唱藝術(shù),具有一定的藝術(shù)修養(yǎng),能按要求完成訓(xùn)練和演出任務(wù)。
2.為保證合唱團(tuán)不斷有新鮮血液注入,每年選拔新的團(tuán)員加入,并未即將畢業(yè)離開(kāi)合唱團(tuán)的團(tuán)員舉辦歡送儀式。
3.為團(tuán)員開(kāi)設(shè)音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)、視唱練耳、音樂(lè)作品欣賞、聲樂(lè)技巧訓(xùn)練。
4.合唱團(tuán)每年組織與外校交流演出。
5.合唱團(tuán)每年不定期邀請(qǐng)校外專(zhuān)家對(duì)我團(tuán)進(jìn)行指導(dǎo)。
6.每次訓(xùn)練演出建立檔案(如節(jié)目單、照片、視頻、獲獎(jiǎng)證書(shū)等資料)
7.合唱團(tuán)團(tuán)員應(yīng)具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和較強(qiáng)的責(zé)任感。積極、自覺(jué)、認(rèn)真、準(zhǔn)時(shí)的參加排練及演出等各項(xiàng)活動(dòng)。如無(wú)疾病等特殊原因不得遲到、早退或請(qǐng)假。
8.對(duì)團(tuán)員考勤采用點(diǎn)名制度和訓(xùn)前請(qǐng)假制度,一學(xué)期缺席三次將不再加入合唱訓(xùn)練;無(wú)故遲到或早退二十分鐘,累計(jì)兩次算一次缺席。
八、后勤保障
在學(xué)校配備的聲樂(lè)教室進(jìn)行合唱訓(xùn)練、購(gòu)置合唱歌曲集、音響設(shè)備、教學(xué)用琴等。
第4篇:合唱社團(tuán)活動(dòng)方案
臨洮縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)合唱社團(tuán)活動(dòng)方案
20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期
指導(dǎo)教師:何麗娟
為了豐富校園文化生活,挖掘?qū)W生的音樂(lè)潛能,提高其音樂(lè)修養(yǎng)及自身素 質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用合唱表達(dá)情感,與他人溝通、融洽感情,乃至和諧地和他人合作、形成一種與人共事的的團(tuán)隊(duì)精神。感悟個(gè)人在藝術(shù)小舞臺(tái)乃至社會(huì)大舞臺(tái)中的角色位置,感悟個(gè)人對(duì)集體、對(duì)生活的責(zé)任,體現(xiàn)了藝術(shù)育人的特殊功能,特成立合唱社團(tuán)。為了使活動(dòng)順利高效的開(kāi)展,現(xiàn)將20xx學(xué)年下學(xué)期活動(dòng)情況作如下安排 :
一、合唱對(duì)象:學(xué)校三年級(jí)至五年級(jí) 名合唱隊(duì)員。
二、訓(xùn)練目標(biāo)
1、通過(guò)嚴(yán)格的氣息訓(xùn)練和不同的發(fā)聲方法規(guī)范學(xué)生的聲音,使學(xué)生的演唱水平和演唱技巧得到提高。
2、通過(guò)練唱合唱曲目,提高學(xué)生的音樂(lè)修養(yǎng)和自身素質(zhì)。
3、通過(guò)合唱姿態(tài)、舞蹈造型的訓(xùn)練,提高學(xué)生的音樂(lè)審美能力、表現(xiàn)能力。
4、展示我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。
三、現(xiàn)狀分析
合唱社團(tuán)的成員來(lái)自三四五年級(jí),剛?cè)牒铣獔F(tuán)的學(xué)生都未進(jìn)行過(guò)正規(guī)發(fā)聲訓(xùn)練。聲音“白”而“扁”,氣吸的淺、位置低、口腔張不開(kāi)、
下巴緊。在音樂(lè)修養(yǎng)還比較差聲音的藝術(shù)性訓(xùn)練起來(lái)比較有難度,這就要求教師要多與學(xué)生交流,制定與學(xué)生的審美能力相符的歌曲。
四、訓(xùn)練方法及過(guò)程: 訓(xùn)練為了提高,提高為了表現(xiàn)。訓(xùn)練要有手段,合唱的'基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力,聲部的基礎(chǔ)在于提高個(gè)人的基本功。為了使學(xué)生達(dá)到聲音上的和諧統(tǒng)
一、自然清新、明亮甜美的效果,需要解決用聲上的響而不噪、輕而不虛、高而不擠、低而不壓現(xiàn)象。并逐漸擴(kuò)充到音準(zhǔn)、節(jié)奏、音域、咬字、吐字等現(xiàn)象。
(一) 科學(xué)正確的氣息訓(xùn)練 氣息是發(fā)聲的動(dòng)力,只有掌握正確的呼吸后,才能獲得理想的聲音。如靜坐練習(xí)、抽泣練習(xí)、聞花香練習(xí)來(lái)體會(huì)胸腹式呼吸法::慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制訓(xùn)練。
(二)重視發(fā)聲訓(xùn)練 每節(jié)課根據(jù)學(xué)生的氣息聲音水平,進(jìn)行不同的發(fā)聲訓(xùn)練。平穩(wěn)連貫的唱法訓(xùn)練、彈跳有力的唱法訓(xùn)練等。
(三)努力做到字正腔圓 正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。對(duì)于不太容易讀的字用漢語(yǔ)拼音標(biāo)好。每首歌詞都要用普通話朗讀,隨時(shí)注意糾正不正確的咬字吐字,結(jié)合發(fā)聲訓(xùn)練不同聲母、韻母的正確口形,使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)自然圓潤(rùn)的發(fā)聲。
(四)音準(zhǔn)訓(xùn)練: 音準(zhǔn)是音樂(lè)表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來(lái)源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。采用先入為主的方法,讓學(xué)生先學(xué)低聲部旋律。
五、具體的活動(dòng)安排
三月份:
1、復(fù)習(xí)上學(xué)期合唱曲目,
2、練習(xí)一度、二度音程,
3、合唱曲訓(xùn)練;
四月份:
1、練習(xí)一度、二度、三度音程,
2、練聲,
3、合唱曲訓(xùn)練;
五月份:
1、練習(xí)二度、三度音程,
2、練聲,
3、合唱曲訓(xùn)練; 六月份:
1、練習(xí)二度、三度音程,
2、練聲,
3、合唱曲訓(xùn)練; 七月份:合唱曲訓(xùn)練
通過(guò)合唱社團(tuán)的學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力小學(xué)合唱社團(tuán)活動(dòng)方案活動(dòng)方案。能夠辨別什么樣的音樂(lè)是好的,什么音樂(lè)是不好的,培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。
社團(tuán)活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)指導(dǎo)思想
本課重在體現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教學(xué)理念,讓學(xué)生感受足球的樂(lè)趣,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球的興趣,挖掘?qū)W生的潛能,發(fā)展特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
二、活動(dòng)目標(biāo)
學(xué)生身心健康,培養(yǎng)學(xué)生愉快、輕松、創(chuàng)新的活動(dòng)興趣,使學(xué)生對(duì)足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)、基本規(guī)則有所了解及掌握能自己組隊(duì)參加比賽。
三、活動(dòng)要求
1、足球社團(tuán)成員必須準(zhǔn)時(shí)到規(guī)定場(chǎng)地,每次上課點(diǎn)名,檢查出勤情況,發(fā)現(xiàn)缺席情況及時(shí)向班主任反映。
2、足球社團(tuán)成員必須嚴(yán)格遵守紀(jì)律,要求學(xué)生自己自覺(jué)參加興趣班的活動(dòng),注意安全,防止傷害事故。
3、在保障安全的前提下認(rèn)真學(xué)習(xí)足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù),初步掌握運(yùn)球、接控球、傳接球、擲界外球射門(mén)等技術(shù),學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的進(jìn)攻、防守戰(zhàn)術(shù)、技術(shù),學(xué)會(huì)自己組織足球比賽。
4、要求學(xué)生愛(ài)護(hù)公物,活動(dòng)結(jié)束,小隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)把球歸還器材室。
四、管理辦法
1、成立社團(tuán)組委會(huì),設(shè)團(tuán)長(zhǎng)1名,負(fù)責(zé)社團(tuán)的組織和紀(jì)律管理;團(tuán)內(nèi)分為2個(gè)分隊(duì)長(zhǎng),分別負(fù)責(zé)2個(gè)小隊(duì)的'紀(jì)律管理和組織。
2、每節(jié)課設(shè)“最佳球員”和“最佳射手”給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),以此鼓勵(lì)。
3、采取輪流值日,小隊(duì)負(fù)責(zé)制,負(fù)責(zé)器材的借用和歸還。
五、學(xué)情分析
1、活動(dòng)對(duì)象:西塘小學(xué)一、二、四、五、六年級(jí)的學(xué)生,共42人。
2、基本情況:我校一年級(jí)學(xué)生和二年級(jí)學(xué)生年齡分布在6-7歲,四年級(jí)學(xué)生年齡分布在8-9歲,五、六年級(jí)學(xué)生年齡分布在9-11歲。
年級(jí)一年級(jí)二年級(jí)四年級(jí)五年級(jí)六年級(jí)合計(jì)男生(人)從運(yùn)動(dòng)技能領(lǐng)域出發(fā),1-2年級(jí)的多數(shù)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能屬于水平一;4、5、6年級(jí)的學(xué)生大致屬于水平二,但是在足球運(yùn)動(dòng)技能方面所有的學(xué)生都沒(méi)有基礎(chǔ)。
六、具體安排
周次十周活動(dòng)主要內(nèi)容宣傳、問(wèn)卷調(diào)查學(xué)生興趣愛(ài)好情況,確定社團(tuán)名單,寫(xiě)好活動(dòng)方案。91167942十一周觀看經(jīng)典足球動(dòng)畫(huà)片《足球小將》與PPT,激發(fā)學(xué)生對(duì)足球的興趣,對(duì)足球形成基本認(rèn)識(shí)。講解足球社團(tuán)的相關(guān)要求和紀(jì)律,成立足球社團(tuán)團(tuán)委會(huì)。十二周學(xué)習(xí)顛球技術(shù)和腳內(nèi)側(cè)傳球。十三周復(fù)習(xí)腳內(nèi)側(cè)傳球,學(xué)習(xí)運(yùn)控球。十四周學(xué)習(xí)長(zhǎng)傳球。十五周學(xué)習(xí)?厍蚝屯髑。十六周學(xué)習(xí)腳背正面踢球;學(xué)習(xí)射門(mén)。十七周根據(jù)學(xué)生對(duì)前四周內(nèi)容的掌握情況,進(jìn)行復(fù)習(xí);學(xué)習(xí)擲界外球;組織小型比賽。十八周學(xué)習(xí)頭球技術(shù);學(xué)習(xí)腳背外運(yùn)球和腳背外側(cè)傳球及腳背外側(cè)接停球;組織小型比賽。十九周足球規(guī)則的學(xué)習(xí),了解基本規(guī)則。組織比賽。
七、教學(xué)方式
在教學(xué)過(guò)程中,教師應(yīng)注意年齡和身心不同特點(diǎn),跟據(jù)不同情況對(duì)學(xué)生提出不同的要求。1-2年級(jí)學(xué)生以感受體驗(yàn)足球和興趣引導(dǎo)為主;4-6年級(jí)以足球運(yùn)動(dòng)能力培養(yǎng)為主。教學(xué)內(nèi)容中,多以游戲形式體現(xiàn),提高趣味性,激發(fā)學(xué)生的興趣。在練習(xí)活動(dòng)過(guò)程中,教師創(chuàng)造寬松、民主的氛圍,指導(dǎo)并激勵(lì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性鍛煉。兒童少年時(shí)期是發(fā)展身體協(xié)調(diào)靈敏、柔韌性的關(guān)鍵時(shí)期,因此協(xié)調(diào)靈敏、柔韌性練習(xí)會(huì)滲透到每課中。
教師發(fā)揮教學(xué)的主導(dǎo)作用,從“引趣育思助練展才”等方面展開(kāi)過(guò)程,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,從而達(dá)到觀思同行的境界。在教學(xué)中以學(xué)生為主體,充分考慮學(xué)生已有的知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn),從學(xué)生的需要、興趣和能力出發(fā),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、表現(xiàn)和參與的欲望,并提供合作學(xué)習(xí)的氛圍.在學(xué)生自學(xué)、自練的基礎(chǔ)上,組成幾人的學(xué)習(xí)小組,讓學(xué)生相互觀察、互相糾正,使學(xué)生在合作學(xué)習(xí)的氛圍中相互幫助,不斷提高動(dòng)作質(zhì)量。并在互動(dòng)交流中,發(fā)展社會(huì)交往能力。通過(guò)比賽形式培養(yǎng)下也是個(gè)不過(guò)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)合作精神。
八、指導(dǎo)老師
譚杰、凌大明。
九、活動(dòng)時(shí)間
每周五下午活動(dòng)課。
十、活動(dòng)地點(diǎn)
足球場(chǎng)/體育室。
社團(tuán)活動(dòng)方案9
為響應(yīng)xx大學(xué)四月社團(tuán)文化節(jié)的號(hào)召,遵循拓荒者協(xié)會(huì)“呼喚關(guān)愛(ài),直面貧困,勤工儉學(xué),自主創(chuàng)業(yè)”的口號(hào),特開(kāi)展本次活動(dòng),此活動(dòng)圍繞“我們的心”這一主題,通過(guò)捐獻(xiàn)等方式將身邊同學(xué)的愛(ài)心送到x市盲聾啞學(xué)校以及x市福利院等孩子們的手中,力求展現(xiàn)出師大社團(tuán)文化和文學(xué)院學(xué)生社團(tuán)的風(fēng)采,更重要的是讓關(guān)愛(ài)弱勢(shì)兒童這一概念融入到我們xx大學(xué)的校園文化中去。
一、活動(dòng)主題以及背景
活動(dòng)主題:
“我們的心”公益活動(dòng)
活動(dòng)背景:
本次“我們的心”主題活動(dòng)由xx大學(xué)文學(xué)院學(xué)社聯(lián)主辦,由x學(xué)院拓荒者協(xié)會(huì)承辦。
活動(dòng)以xx大學(xué)全體師生為對(duì)象,并邀請(qǐng)了省體委領(lǐng)導(dǎo)。校領(lǐng)導(dǎo)。x學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)作為活動(dòng)嘉賓。主要以xx大學(xué)江邊宿舍、天馬公寓、研三宿舍、x市盲聾啞學(xué)校以及x市福利院
為活動(dòng)地點(diǎn),時(shí)間從二零零x年四月九日至十四日(暫定)結(jié)束,為期六天。
二、社團(tuán)簡(jiǎn)介
x學(xué)院拓荒者協(xié)會(huì)自x年10月成立以來(lái),一直打著“呼喚關(guān)愛(ài),直面貧困,勤工儉學(xué),自主創(chuàng)業(yè)”的旗幟,以引領(lǐng)大學(xué)生走入社會(huì),鍛煉自我,培養(yǎng)自立、自信、自強(qiáng)品性為宗旨,積極開(kāi)展了“愛(ài)心之約”“零距離義務(wù)家教”“關(guān)愛(ài)小精靈獻(xiàn)愛(ài)心”“青志協(xié)心連心義賣(mài)”“感恩。關(guān)愛(ài)”等有意義和廣泛影響力的大型活動(dòng)。在“愛(ài)心之約”活動(dòng)中,我們攜手了x各大著名高校,以及最強(qiáng)大的媒體,明星陣容來(lái)共同關(guān)注貧困大學(xué)生,以呼喚社會(huì)關(guān)愛(ài),使更多的人為社會(huì)奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,伸出自己的援助之手,“愛(ài)心之約”成就了拓荒者協(xié)會(huì)最輝煌的時(shí)刻,它使“拓荒者”三個(gè)字走出師大,走向了社會(huì)。在此后的幾年里,我們?nèi)员白灾鲃?chuàng)業(yè)”和“呼喚關(guān)愛(ài)”兩大主題開(kāi)展一系列的活動(dòng)使“拓荒者”得到了進(jìn)一步的發(fā)展。
在開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí),我們也特別重視社團(tuán)干部的管理工作。嚴(yán)格要求社團(tuán)中各部門(mén)干部,通過(guò)定期的會(huì)議,對(duì)干部進(jìn)行積極的培訓(xùn)工作,使其具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度,并能各思其職,從而在自己的工作崗位上發(fā)揮好出最大的作用并取得最優(yōu)異的成績(jī)。
“拓荒者”在新的一年里,將繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng),將愛(ài)推廣到更多的需要我們關(guān)心和幫助的地方去,充分展示本社團(tuán)特色,同時(shí)也會(huì)充分調(diào)動(dòng)干部的積極性,舉辦出一些更有創(chuàng)造性的活動(dòng)來(lái),并在活動(dòng)中,加強(qiáng)與會(huì)員的聯(lián)系,并使其真正感到有所收獲。
讓愛(ài)形成互動(dòng),讓愛(ài)成為習(xí)慣——這是“拓荒者”一直努力的方向。
三、活動(dòng)策劃
(一)活動(dòng)目的'
拓荒者協(xié)會(huì)是一個(gè)年輕而富有活力的社團(tuán),創(chuàng)辦三年以來(lái)深受各位老師和廣大同學(xué)的關(guān)注。我們希望通過(guò)四月“我們共同廠長(zhǎng)”這一公益活動(dòng)的開(kāi)展,達(dá)到關(guān)愛(ài)弱勢(shì)兒童,奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心的目的;我們希望通過(guò)此活動(dòng)充分發(fā)掘同學(xué)們對(duì)他人的關(guān)愛(ài),利用廣播電視媒體的宣傳的作用,擴(kuò)大社團(tuán)在大學(xué)在社會(huì)中的影響;我們的活動(dòng)旨在展示師大學(xué)生的風(fēng)采,展現(xiàn)大學(xué)生校園文化,加強(qiáng)師大社團(tuán)之間的協(xié)作,加強(qiáng)x學(xué)院社團(tuán)之間的交流;
(二)活動(dòng)對(duì)象
x大學(xué)全體師生、x市盲聾啞學(xué)校以及x市福利院的孩子
(三)活動(dòng)時(shí)間
x年4月9日開(kāi)始,將海報(bào)先在文學(xué)院前坪擺放一天,于10日移至x路擺放至活動(dòng)結(jié)束。
x年4月11日至4月13日每天中午在x大學(xué)江邊宿舍、天馬公寓、研三宿舍等地下宿舍收集捐贈(zèng)物品。
x年4月14日去x市盲聾啞學(xué)校以及x市福利院送去捐贈(zèng)物品,并與他們交流、合影留念。
(四)活動(dòng)地點(diǎn)
湖南師x大學(xué)江邊宿舍、天馬公寓、研三宿舍、長(zhǎng)沙市盲聾啞學(xué)校以及長(zhǎng)沙市福利院
(五)活動(dòng)內(nèi)容
1、前期準(zhǔn)備與宣傳
前期準(zhǔn)備:
a、各干部于進(jìn)行集體討論,分配工作,以保讓活動(dòng)有條不紊的開(kāi)展。
b、宣傳部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)海報(bào)(噴繪,大小為1.2×2.4m,共三張)。
前期宣傳(4月9日開(kāi)始):
海報(bào)噴繪:9日先在文學(xué)院前坪擺放一天,于10日移至木蘭路擺放至活動(dòng)結(jié)束。
口頭宣傳:發(fā)動(dòng)學(xué)社聯(lián)活動(dòng)部成員分別在各自班級(jí)宣傳
2、活動(dòng)具體流程:
(1)捐物品,獻(xiàn)愛(ài)心
從4月11日開(kāi)始,于每天活動(dòng)時(shí)間,在各宿舍收集捐贈(zèng)物品并延續(xù)三天。捐贈(zèng)物品包括:書(shū)籍、衣服,書(shū)包,紙筆等。
活動(dòng)承辦方還將準(zhǔn)備3個(gè)筆記本和3支筆,以便記載捐贈(zèng)情況)。
(2)送愛(ài)心,我們共成長(zhǎng)
4月14日乘車(chē)去x市盲聾啞學(xué)校以及x市福利院送去捐贈(zèng)物品以及所購(gòu)物品,并與他們交流、合影留戀,并在照片洗出來(lái)后送與他們
(六)活動(dòng)需要
場(chǎng)地租借:木蘭路
物品采購(gòu):筆記本,水性筆等。
人員調(diào)配:捐贈(zèng)物品收集員12名,江邊宿舍、天馬公寓、研三宿舍等處各4名;愛(ài)心物品送遞員10名,宣傳海報(bào)制作人員3名,采購(gòu)員2名。
社團(tuán)活動(dòng)方案10
為迎接仲夏的到來(lái),豐富的社團(tuán)文化,增加社員對(duì)動(dòng)漫創(chuàng)作知識(shí)的了解,及以及全校同學(xué)對(duì)魅夜對(duì)動(dòng)漫的了解,經(jīng)社團(tuán)的討論,聯(lián)手指導(dǎo)老師田娜,將于本月十八號(hào)針對(duì)社員及全院開(kāi)展一次動(dòng)漫知識(shí)講座及動(dòng)漫欣賞活動(dòng)。
一,活動(dòng)名稱
魅夜動(dòng)漫社協(xié)會(huì)動(dòng)漫知識(shí)講座與動(dòng)漫知識(shí)欣賞。
二.活動(dòng)時(shí)間:
20××年5月18日
三.活動(dòng)地點(diǎn):
煙大文經(jīng)學(xué)院教學(xué)樓
四.活動(dòng)目的:
在過(guò)去的時(shí)間內(nèi),社團(tuán)活動(dòng)將重點(diǎn)放在COSPLAY(動(dòng)漫真人秀)方面。面對(duì)社員的輔導(dǎo)與幫助方面相對(duì)薄弱,考慮到一服務(wù)社員為最終宗旨,協(xié)會(huì)傾聽(tīng)社員的心意,決定進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)社員的動(dòng)漫知識(shí)技巧的熏陶,本次活動(dòng)主要由主講老師的演講與動(dòng)漫放映為主,可以很大程度的提高同學(xué)們的參與及興趣。
五.活動(dòng)內(nèi)容:
1本次活動(dòng)面向社員以及大學(xué)子們,初步定于本月18日(下周日)在多媒體教師開(kāi)展由田娜老師主講的.動(dòng)漫知識(shí)講座合動(dòng)漫欣賞《柯南真人版(二)》。
2 很大結(jié)束后本協(xié)會(huì)將參加例會(huì),總結(jié)很大經(jīng)驗(yàn)以及將來(lái)更好的展開(kāi)很大工作準(zhǔn)備。
六 活動(dòng)宣傳
為了讓更多太小及時(shí)了解本協(xié)會(huì)最新動(dòng)態(tài),并積極參與我協(xié)會(huì)將做以下宣傳,宣傳部將于周末打出宣傳辦并于下周初擺出,周五之前貼初活動(dòng)通知;周列前張貼活動(dòng)海報(bào)。
七 活動(dòng)意義
通過(guò)開(kāi)展動(dòng)漫繪畫(huà)創(chuàng)作方法技巧地講座與動(dòng)漫欣賞,進(jìn)一步增加同學(xué)們對(duì)動(dòng)漫創(chuàng)作知識(shí)的了解及對(duì)動(dòng)漫的興趣;也能通過(guò)活動(dòng)不斷總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),完善協(xié)會(huì)的機(jī)制。
魅夜動(dòng)漫社活動(dòng)策劃書(shū) 工作流程
活動(dòng)名稱:動(dòng)漫繪畫(huà)知識(shí)講座與動(dòng)漫欣賞
是將:20××年5月18日
地點(diǎn):煙臺(tái)大學(xué)文經(jīng)學(xué)院教學(xué)樓多媒體廳
任務(wù):學(xué)會(huì)成員,本院學(xué)生
具體內(nèi)容:動(dòng)漫繪畫(huà)與創(chuàng)作方面的知識(shí)講座;《柯南真人版(2)》
意義:豐富協(xié)會(huì)成員及學(xué)院同學(xué)對(duì)動(dòng)漫知識(shí);增加對(duì)動(dòng)漫的興趣,更進(jìn)一部開(kāi)展現(xiàn)協(xié)會(huì)的風(fēng)格
具體流程:
18.30所有協(xié)會(huì)副部及以上成員到場(chǎng),分配任務(wù),組織部長(zhǎng)王恒山不知會(huì)場(chǎng),理事會(huì)在張文菡,檢查會(huì)場(chǎng)并主持講座。
19.00 觀眾到場(chǎng)。講座開(kāi)始
20.00 中場(chǎng)休息,監(jiān)察部主要負(fù)責(zé)活動(dòng)進(jìn)程的管理。
20.10休息結(jié)束,動(dòng)漫放映開(kāi)始。
21.10:活動(dòng)結(jié)束,關(guān)閉放映設(shè)備,觀眾退場(chǎng)社員留下召開(kāi)例會(huì),結(jié)很大經(jīng)驗(yàn)以及將來(lái)更好的展開(kāi)很大工作準(zhǔn)備,做總結(jié)報(bào)告,全員提出改良性建議。
社團(tuán)活動(dòng)方案11
一、指導(dǎo)思想
為提升全縣教職工團(tuán)隊(duì)凝聚力,不斷提高教職工綜合素質(zhì),以教職工的發(fā)展帶動(dòng)學(xué)生及學(xué)校的發(fā)展,擬定期開(kāi)展教職工社團(tuán)活動(dòng),縣教育工會(huì)決定組建教職工社團(tuán)。教職工社團(tuán)是從教職工的真實(shí)需求出發(fā),在自愿的基礎(chǔ)上組建的群眾組織,打破年齡、學(xué)科和學(xué)校界限,讓興趣愛(ài)好相近的.教師,發(fā)揮特長(zhǎng),開(kāi)展有益于身心健康的活動(dòng)。內(nèi)容涵蓋文化藝術(shù)類(lèi)、體育競(jìng)技類(lèi)、信息科技類(lèi)、生活休閑類(lèi)、公益服務(wù)類(lèi)等,旨在喚醒教工主體意識(shí),豐富教工文化,鍛煉教工專(zhuān)業(yè)、生活、休閑技能,形成自發(fā)的交流平臺(tái),活躍團(tuán)隊(duì)生活,增強(qiáng)教職工工作自信力與個(gè)人魅力。
二、活動(dòng)目標(biāo)
教職工社團(tuán)以豐富教職工業(yè)余文化生活、繁榮校園文化、提高綜合素質(zhì)、促進(jìn)教職工全面發(fā)展為宗旨,目的是活躍校園文化,調(diào)節(jié)工作節(jié)奏,倡導(dǎo)文明、健康生活方式,為廣大教職工服務(wù),為學(xué)校教育教學(xué)中心工作服務(wù)。
1、通過(guò)藝術(shù)類(lèi)社團(tuán)活動(dòng)的藝術(shù)熏陶,激發(fā)教工愛(ài)美情操,發(fā)揮藝術(shù)潛能,提高藝術(shù)素養(yǎng)。
2、通過(guò)體育類(lèi)社團(tuán)活動(dòng)的情趣運(yùn)動(dòng),掌握一定的體育技能技巧,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)身心健康發(fā)展。
3、通過(guò)科技類(lèi)社團(tuán)活動(dòng)的實(shí)踐操作,激發(fā)教工探索實(shí)踐的興趣,培養(yǎng)善于思考、善于發(fā)現(xiàn),善于動(dòng)手的能力。
4、通過(guò)文學(xué)類(lèi)社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)作,拓展思維、豐富感受,牽手文學(xué)、滋養(yǎng)生命。
5、通過(guò)生活類(lèi)社團(tuán)的活動(dòng)開(kāi)展,愉悅身心、舒緩壓力,陶冶情操、增強(qiáng)自信。
6、通過(guò)公益類(lèi)社團(tuán)的活動(dòng)開(kāi)展,走出學(xué)校、回報(bào)社會(huì),樹(shù)立教師良好形象,為創(chuàng)設(shè)和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
三、實(shí)施細(xì)則
。ㄒ唬┙M建原則
各學(xué)校工會(huì)根據(jù)本校實(shí)際,按照社團(tuán)種類(lèi)組織教職工自愿報(bào)名組建相關(guān)社團(tuán),縣直學(xué)校工會(huì)原則上每校至少組建一個(gè)有特色的縣級(jí)社團(tuán)活動(dòng)中心,能承辦全縣此類(lèi)項(xiàng)目活動(dòng),由學(xué)校工會(huì)向縣教育工會(huì)申請(qǐng)成立。
各學(xué)校工會(huì)根據(jù)實(shí)際組建多個(gè)小社團(tuán),以社團(tuán)活動(dòng)為載體開(kāi)展職工活動(dòng),豐富職工文化生活。由學(xué)校教職工基于共同的興趣、愛(ài)好自愿組織并申請(qǐng),經(jīng)校工會(huì)批準(zhǔn)成立的校內(nèi)群眾團(tuán)體。
1.教職工15人以上,基于共同的興趣、愛(ài)好,均可以向校工會(huì)申請(qǐng)成立社團(tuán),原則上每個(gè)會(huì)員參加一個(gè)社團(tuán),目標(biāo)是職工全員參與職工社團(tuán)活動(dòng)。
2.每個(gè)教職工社團(tuán)設(shè)一名社團(tuán)負(fù)責(zé)人(社長(zhǎng)),負(fù)責(zé)人在校工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)制定社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃,組織社團(tuán)活動(dòng),發(fā)展社團(tuán)會(huì)員,撰寫(xiě)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)等社團(tuán)組織工作,是保證社團(tuán)活動(dòng)有序健康開(kāi)展的責(zé)任人。
3.教職工社團(tuán)實(shí)行動(dòng)態(tài)化管理,視活動(dòng)開(kāi)展情況由校工會(huì)決定成立或取消社團(tuán)。
4.教工社團(tuán)根據(jù)需要開(kāi)展文化和文體交流活動(dòng),參加校內(nèi)外的相關(guān)比賽活動(dòng)。
。ǘ┥鐖F(tuán)種類(lèi)
藝術(shù)類(lèi)、文學(xué)類(lèi)、體育類(lèi)、生活類(lèi)、科技類(lèi)、公益類(lèi)
。ㄈ┗顒(dòng)要求
1、各社團(tuán)負(fù)責(zé)人根據(jù)團(tuán)員具體情況、個(gè)人專(zhuān)長(zhǎng)確定活動(dòng)專(zhuān)題,制定全期活動(dòng)計(jì)劃。定期輪流開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)。
2、各社團(tuán)負(fù)責(zé)人在活動(dòng)過(guò)程中要重落實(shí)、抓實(shí)效、拓開(kāi)展,及時(shí)了解教師對(duì)活動(dòng)的真實(shí)感受,同時(shí)要有計(jì)劃、有總結(jié),組織團(tuán)員輪流撰寫(xiě)活動(dòng)信息或活動(dòng)心得,及時(shí)上報(bào)教育工會(huì),確保活動(dòng)內(nèi)容的系統(tǒng)性、連貫性,避免盲目性和隨意性。
3、社團(tuán)負(fù)責(zé)人對(duì)每次的活動(dòng)情況做好記錄。
。ㄋ模┓龀执胧
1、單位工會(huì)免費(fèi)提供活動(dòng)地點(diǎn)、設(shè)施設(shè)備、茶水等。
2、單位工會(huì)根據(jù)各社團(tuán)的具體情況提供適量經(jīng)費(fèi),用于聘請(qǐng)指導(dǎo)老師等。
3、單位工會(huì)負(fù)責(zé)發(fā)布活動(dòng)信息,提供交流平臺(tái)。
4、年終縣教育工會(huì)各學(xué)校工會(huì)組織將根據(jù)各社團(tuán)活動(dòng)情況及成效適當(dāng)給予獎(jiǎng)勵(lì)。
四、各單位工會(huì)3月30日前將本單位職工社團(tuán)組建情況上報(bào)縣教育工會(huì)。
縣直各學(xué)校工會(huì)3月30日前將擬承辦的縣級(jí)職工社團(tuán)活動(dòng)中心項(xiàng)目上報(bào)縣教育工會(huì)。
各單位工會(huì)要及時(shí)將社團(tuán)活動(dòng)情況進(jìn)行宣傳報(bào)道。
xx縣教育工會(huì)聯(lián)合會(huì)
20xx年3月8日
社團(tuán)活動(dòng)方案12
一、指導(dǎo)思想
依據(jù)x教研發(fā)【xx】x號(hào)文件為指導(dǎo)思想開(kāi)展校園文學(xué)
二、組織機(jī)構(gòu)
為確保校園文學(xué)活動(dòng)圓滿成功,特成立組委會(huì),成員如下:
組委會(huì)主任:宋校長(zhǎng)
組委會(huì)副主任:黃校長(zhǎng)
組委會(huì)成員: 各語(yǔ)文教師
三、主題和宗旨
主題:校園文學(xué)走進(jìn)大語(yǔ)文課堂
宗旨:以校園文學(xué)活動(dòng)為突破口、切入點(diǎn),開(kāi)展一系列形式多樣、內(nèi)容豐富、生動(dòng)獲得“大課堂”,特別是文學(xué)閱讀和創(chuàng)作活動(dòng),來(lái)發(fā)展學(xué)生自身心靈、完善自我,具備文學(xué)修養(yǎng)及人文素養(yǎng)。
四、活動(dòng)內(nèi)容及組織形式
本學(xué)期校園文學(xué)活動(dòng)由學(xué)校組委會(huì)統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo),由七個(gè)活動(dòng)板塊組成:成立校園文學(xué)社 、“語(yǔ)文閱讀鑒賞課”比武、“學(xué)國(guó)學(xué)誦經(jīng)典”朗誦大賽、文學(xué)創(chuàng)作大賽、 “書(shū)香滿校園”主題演講比賽、校園文學(xué)系列講座、文學(xué)創(chuàng)作頒獎(jiǎng)典禮。
1、成立校園文學(xué)社
負(fù)責(zé)人:孫主任
時(shí)間:xx年10月15日前完成
步驟:(1)面向全體師生征集校園文學(xué)社社名,招募社員(語(yǔ)文老師推薦)
。2)競(jìng)選文學(xué)社社長(zhǎng)、副社長(zhǎng)(語(yǔ)文老師推薦本班1到2名同學(xué))
評(píng)委全體語(yǔ)文教師 ,競(jìng)選時(shí)間另行決定
2、“語(yǔ)文閱讀鑒賞課”比武
負(fù)責(zé)人:教導(dǎo)處人員
參與對(duì)象:全體語(yǔ)文教師
要求:x教研發(fā)【xx】11號(hào)第三條
時(shí)間安排:每周1至2次
獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)(獎(jiǎng)品學(xué)校提供)
3、教育故事征集
負(fù)責(zé)人:教導(dǎo)處人員
參與對(duì)象:全體教師。語(yǔ)文老師每月25號(hào)上交一篇不少于1500字教育故事,其他學(xué)科教師每學(xué)期寫(xiě)一篇教育故事。
4、書(shū)法比賽
學(xué)生組 負(fù)責(zé)人:全體語(yǔ)文教師
老師
時(shí)間安排:每月1至2次
教師組 負(fù)責(zé)人:孫xx
時(shí)間安排:每月1次
形式:稿紙教導(dǎo)處設(shè)計(jì)統(tǒng)一發(fā)放,書(shū)寫(xiě)內(nèi)容自定
5、“學(xué)國(guó)學(xué)誦經(jīng)典”朗誦大賽
負(fù)責(zé)人:劉
評(píng)委:全校語(yǔ)文教師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
時(shí)間:10月12日
對(duì)象:全體學(xué)生
地點(diǎn):操場(chǎng)
獎(jiǎng)項(xiàng):分年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)2個(gè)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)1個(gè)
6、文學(xué)講座
時(shí)間: 11月17日
題目:漢語(yǔ)言的魅力(題目可自擬)
主講:李
7、“書(shū)香滿校園”主題演講比賽
負(fù)責(zé)人:七年級(jí)組
對(duì)象:七八年級(jí)
時(shí)間:11月20日
地點(diǎn):多媒體教室
參賽要求:每班選派一人參賽。
獎(jiǎng)項(xiàng):分年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)2個(gè)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)1個(gè)
8、文學(xué)創(chuàng)作大賽
承辦:語(yǔ)文組
時(shí)間: 每月23號(hào)
參賽要求:每班需選送至少兩件文學(xué)作品參賽,由該班語(yǔ)文老師審好稿件統(tǒng)一于每月23號(hào)交到語(yǔ)文組處,按詩(shī)歌、小說(shuō)、散文、戲劇四種體裁分別擇優(yōu)評(píng)獎(jiǎng),分出名次
9、文學(xué)創(chuàng)作頒獎(jiǎng)典禮
承辦:教導(dǎo)處
時(shí)間:11月30日
地點(diǎn):大操場(chǎng)
內(nèi)容:按各比賽項(xiàng)目評(píng)選名次進(jìn)行表彰。
社團(tuán)活動(dòng)方案13
我校有社會(huì)公益類(lèi)、興趣愛(ài)好類(lèi)、學(xué)術(shù)科技類(lèi)、理論學(xué)習(xí)類(lèi)共60多個(gè)社團(tuán),他們的存在,活躍了校園文化,調(diào)動(dòng)了同學(xué)們參加課外活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,同時(shí),培養(yǎng)了同學(xué)們的各類(lèi)興趣,鍛煉了他們組織各類(lèi)活動(dòng)的能力,還為同學(xué)們綜合素質(zhì)的培養(yǎng)創(chuàng)造了良好的條件,社團(tuán)文化節(jié)活動(dòng)方案。學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)更好地推動(dòng)校園文化建設(shè),是校園的生機(jī)和魅力的重要體現(xiàn),也是同學(xué)們提升自我的主要載體,更是同學(xué)們學(xué)習(xí)生活中心的“第二集體”,已成為學(xué)校對(duì)外交流的重要窗口之一。
一、活動(dòng)主題:
展現(xiàn)繽紛社團(tuán),共建綠色校園
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月—20xx年6月
三、指導(dǎo)思想:
本屆社團(tuán)文化節(jié),在校團(tuán)委的指導(dǎo)下,以豐富校園文化生活,增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,圍繞“展現(xiàn)繽紛社團(tuán),共建綠色校園”的主題,具體從“心系祖國(guó)災(zāi)區(qū),愛(ài)心灑滿人間;傳承中醫(yī)文化,弘揚(yáng)時(shí)代精神;繼承五四傳統(tǒng),塑造金色年華;彰顯運(yùn)動(dòng)風(fēng)采,再現(xiàn)奧運(yùn)激情”四個(gè)方面,由校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)(以下簡(jiǎn)稱校社聯(lián))主辦,各學(xué)生社團(tuán)承辦面向全校同學(xué)開(kāi)展各項(xiàng)主題鮮明,各具特色的文化活動(dòng)。
四、活動(dòng)形式:
本次社團(tuán)文化活動(dòng)節(jié)采用社聯(lián)集中組織,社團(tuán)開(kāi)展活動(dòng)的形式。校園精品活動(dòng)與社團(tuán)精品活動(dòng)采用面向全校社團(tuán)招標(biāo)的方式,由社團(tuán)提交活動(dòng)策劃書(shū),社聯(lián)組織人員根據(jù)《長(zhǎng)春中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)申報(bào)條例》確定中標(biāo)社團(tuán)和開(kāi)展的活動(dòng),并在活動(dòng)資金上給予一定支持。社團(tuán)級(jí)別活動(dòng)也可在提交活動(dòng)策劃書(shū),由社聯(lián)討論通過(guò)之后進(jìn)行。社團(tuán)文化節(jié)期間,社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將根據(jù)各社團(tuán)在社團(tuán)文化節(jié)期間開(kāi)展的各項(xiàng)工作、活動(dòng)情況,結(jié)合全校廣大師生的意見(jiàn),評(píng)選優(yōu)秀社團(tuán)、優(yōu)秀社團(tuán)活動(dòng)以及優(yōu)秀社團(tuán)干部,充分肯定各個(gè)社團(tuán)所做的工作,也為其他社團(tuán)樹(shù)立良好的榜樣和優(yōu)秀社團(tuán)的運(yùn)作模式,促進(jìn)社團(tuán)工作的長(zhǎng)足發(fā)展、穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)開(kāi)幕式:新聞發(fā)布會(huì)(待定)
由校社聯(lián)主辦,各學(xué)生社團(tuán)積極參與的新聞發(fā)布會(huì),立項(xiàng)的`協(xié)會(huì)就活動(dòng)進(jìn)行展演和答辯。
。ǘ┪幕(jié)期間活動(dòng):
1、傳承中醫(yī)文化,弘揚(yáng)時(shí)代精神
該板塊由校社聯(lián)主辦,各學(xué)術(shù)科技類(lèi)社團(tuán)承辦,面向所有社團(tuán)開(kāi)展知識(shí)講座,研討會(huì)、技能大賽等一系列,亦可開(kāi)展各種學(xué)術(shù)類(lèi)知識(shí)競(jìng)賽,辯論賽、知識(shí)爭(zhēng)霸賽等。
承辦社團(tuán):學(xué)術(shù)科技類(lèi)協(xié)會(huì)、指南針讀書(shū)會(huì)、英激長(zhǎng)空俱樂(lè)部、開(kāi)拓者創(chuàng)業(yè)中心等
活動(dòng)目的:豐富多彩的學(xué)術(shù)科技類(lèi)活動(dòng),旨在增強(qiáng)長(zhǎng)中學(xué)子的學(xué)習(xí)意識(shí),鍛煉同學(xué)專(zhuān)業(yè)技能,拓展綜合素質(zhì)。
2、舞動(dòng)青春絢麗,激揚(yáng)世博魅力
該板塊由校社聯(lián)主辦,各文體藝術(shù)類(lèi)和幾個(gè)學(xué)術(shù)科技類(lèi)社團(tuán)承辦,面向所有社團(tuán)開(kāi)展趣味體育,各類(lèi)比賽展出等一系列有個(gè)社團(tuán)特色的品牌活動(dòng),旨在豐富同學(xué)課余文化生活,發(fā)掘自身潛力。該板塊分為趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),校園藝術(shù)匯兩個(gè)部分:
(1)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì):
承辦社團(tuán):“V”你排球社、楓籃球社、杏林足球隊(duì)、博弈棋類(lèi)協(xié)會(huì)、乒乓球協(xié)會(huì)等體育類(lèi)社團(tuán)
活動(dòng)項(xiàng)目:運(yùn)球接力、投籃大賽、障礙跑、掂球大賽等游戲類(lèi)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目;各承辦社團(tuán)也可同時(shí)開(kāi)展各社團(tuán)傳統(tǒng)的特色比賽項(xiàng)目。
活動(dòng)目的:使更多同學(xué)都能夠參加到其中,鍛煉身體素質(zhì)。
(2)校園藝術(shù)節(jié):
承辦社團(tuán):大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)、“cross power”街舞協(xié)會(huì)、中國(guó)風(fēng)歌協(xié)等文藝類(lèi)社團(tuán)。
活動(dòng)項(xiàng)目:卡拉OK大賽、等各類(lèi)文藝類(lèi)活動(dòng),也可同時(shí)開(kāi)展各社團(tuán)的傳統(tǒng)特色活動(dòng)。
活動(dòng)目的:使同學(xué)們更好的拓寬視野,陶冶情操,發(fā)現(xiàn)自身潛能。
3、繼承五四傳統(tǒng),塑造金色年華
該板塊由校社聯(lián)主辦,各思想理論類(lèi)社團(tuán)和幾個(gè)文藝類(lèi)社團(tuán)承辦,面向所有社團(tuán)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育講座,“五四”運(yùn)動(dòng)宣講,紀(jì)念建國(guó)六十周年、“五四”運(yùn)動(dòng)九十周年展出。
承辦社團(tuán):思想理論類(lèi)社團(tuán)、攝影協(xié)會(huì)、集郵協(xié)會(huì)、書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)等
活動(dòng)項(xiàng)目:愛(ài)國(guó)主義教育講座、思想政治講座、“五四”精神學(xué)習(xí)、紅色主題攝影展、圖片展、集郵展、書(shū)畫(huà)展等愛(ài)國(guó)主題活動(dòng)。
活動(dòng)目的:旨在加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,為建國(guó)六十周年、“五四運(yùn)動(dòng)”九十周年獻(xiàn)禮,用我黨的理論知識(shí)武裝同學(xué)頭腦,強(qiáng)化思想,使每位同學(xué)在思想上更加成熟,向黨靠攏。
4、心系祖國(guó)災(zāi)區(qū),愛(ài)心灑滿人間
該板塊由校社聯(lián)主辦,各志愿服務(wù)類(lèi)社團(tuán)承辦,面向全校同學(xué),乃至社會(huì)開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng),志愿服務(wù),免費(fèi)義診,三下鄉(xiāng)送溫暖等服務(wù)同學(xué)服務(wù)社會(huì)的活動(dòng)。
承辦社團(tuán):志愿服務(wù)類(lèi)社團(tuán)
活動(dòng)目的:旨在用我們所學(xué)到的知識(shí)和本領(lǐng)服務(wù)自己,回報(bào)社會(huì),發(fā)現(xiàn)自身價(jià)值。
。ㄈ╅]幕式:第六屆學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)頒獎(jiǎng)典禮
由校社聯(lián)組織表彰在學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)表現(xiàn)突出的團(tuán)體和個(gè)人,由校團(tuán)委老師為其頒獎(jiǎng),并由校團(tuán)委老師,校社聯(lián)主席,對(duì)本次文化節(jié)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和總結(jié)。并在文化長(zhǎng)廊將各協(xié)會(huì)在文化節(jié)期間的優(yōu)秀活動(dòng)圖文材料展出。
社團(tuán)活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、發(fā)揮所有文學(xué)社成員的特長(zhǎng),拓展學(xué)生的第二課堂,豐富學(xué)生的課外生活,活躍院校文學(xué)創(chuàng)作,配合建設(shè)濃烈的教院校園文化氛圍。
2、組織學(xué)生積極參加校外公益活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的人際交往能力和實(shí)踐能力,培養(yǎng)他們的自信心和愛(ài)心。
3、在有關(guān)老師的指導(dǎo)下,定期開(kāi)展活動(dòng),提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。
二、活動(dòng)內(nèi)容
為了讓我們的文學(xué)社在新的一年里能夠具有更大的吸引力,取得更大的進(jìn)步,同時(shí)真正的提高同學(xué)們的文學(xué)綜合能力,在這一年里,我社將主要開(kāi)展以下6個(gè)主題的活動(dòng),活動(dòng)的具體內(nèi)容如下:
活動(dòng)一:
活動(dòng)名稱:太陽(yáng)升起篇
活動(dòng)主題:獻(xiàn)出我們的`愛(ài),關(guān)心老人兒童
活動(dòng)方案:
組織全社成員到校外附近的養(yǎng)老院和孤兒院去慰問(wèn),并為他們帶去一些必須的生活用品和小禮物。
在8:00—12:00的這段時(shí)間里,為他們整理衣物、表演節(jié)目,并為他們做一頓豐盛可口的午餐;
在3:00—5:00的這段時(shí)間里,陪他們聊天、談心,了解他們的生活狀況,并力所能及的解決一些他們的生活困難,讓他們感受到太陽(yáng)般的溫暖。
活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)二:
活動(dòng)名稱:雨露紛飛篇
活動(dòng)主題:積極募捐助學(xué)金,關(guān)注貧困大學(xué)生
活動(dòng)方案:
組織全社成員在校內(nèi)外進(jìn)行一場(chǎng)募捐活動(dòng),把募捐所得資金全部捐助給我院的貧困大學(xué)生,為我院的貧困大學(xué)生解決一些生活、學(xué)習(xí)上的困難,讓他們能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)三:
活動(dòng)名稱:文學(xué)翱翔篇
活動(dòng)主題:提高文學(xué)素養(yǎng),彰顯知識(shí)魅力
活動(dòng)方案:
由于當(dāng)代大學(xué)生缺乏對(duì)文學(xué)知識(shí)了解,為了提高我校大學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng),我們可以在校內(nèi)舉行一場(chǎng)文學(xué)常識(shí)比賽,鼓勵(lì)全院學(xué)生積極參加,同時(shí)針對(duì)同學(xué)們文學(xué)知識(shí)面狹窄的情況,文學(xué)社將邀請(qǐng)老師開(kāi)設(shè)一次有關(guān)主題講座,促進(jìn)學(xué)生對(duì)文學(xué)知識(shí)了解的同時(shí),也豐富了學(xué)生的課外生活。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng):1名,二等獎(jiǎng):2名,三等獎(jiǎng):3名,優(yōu)秀獎(jiǎng):4名
活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)四:
活動(dòng)名稱:社團(tuán)展翅篇
活動(dòng)主題:提高社團(tuán)知名度,凝聚社員向心力
活動(dòng)方案:
太陽(yáng)雨文學(xué)社在學(xué)校的知名度并不高,所以在去年招新的時(shí)候遇到了一些阻礙,為了避免同樣的情況再次發(fā)生,我們有必要通過(guò)一些活動(dòng)來(lái)提高自己的知名度;同時(shí),在新的這一年里,太陽(yáng)雨文學(xué)社的學(xué)生干部全是由新的成員組成,要想把我們的文學(xué)社真正的辦好,就必須增加文學(xué)社成員的團(tuán)結(jié)力、凝聚社員的向心力。因此我們可以與學(xué)校的其他社團(tuán)聯(lián)合主辦一次有關(guān)時(shí)代熱點(diǎn)的知識(shí)競(jìng)答比賽,并邀請(qǐng)部分學(xué)生代表、老師參加本次的活動(dòng)。這樣既能夠增加各個(gè)社團(tuán)之間的交流,又能夠和諧并加強(qiáng)社團(tuán)成員的人際關(guān)系。
活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)五:
活動(dòng)名稱:文化欣賞篇
活動(dòng)主題:欣賞經(jīng)典文化,回顧崢嶸歲月
活動(dòng)方案:
中華民族有著五千年的文化歷史,在過(guò)去的歷史歲月里,流傳下來(lái)的經(jīng)典文化不計(jì)其數(shù)。作為當(dāng)代的大學(xué)生,一定要了解自己民族的文化歷史。因此我社決定在校內(nèi)舉行每學(xué)期兩次的經(jīng)典電影觀賞活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)觀看電影的形式,了解我們民族在過(guò)去五千年的文化歷史,以提高自己的文化知識(shí)面。
活動(dòng)時(shí)間:以展板的形式另行通知
活動(dòng)六:
活動(dòng)名稱:經(jīng)典誦讀篇
活動(dòng)主題:誦讀經(jīng)典詩(shī)篇,秉承文化理念
活動(dòng)方案:
在校內(nèi)舉辦一場(chǎng)經(jīng)典文學(xué)詩(shī)歌的朗誦比賽,即讓學(xué)生重溫經(jīng)典文學(xué)詩(shī)歌的魅力,又讓我國(guó)的文學(xué)詩(shī)歌文化得到進(jìn)一步的秉承。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng):1名,二等獎(jiǎng):2名,三等獎(jiǎng):3名,優(yōu)秀獎(jiǎng):4名
活動(dòng)時(shí)間:
三、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
活動(dòng)一:1000元
活動(dòng)三:200元
活動(dòng)四:300元
活動(dòng)六:200元
四、活動(dòng)總結(jié)
我社一定盡全力主辦好所有的社團(tuán)活動(dòng),讓我社成為我校學(xué)生最好的一個(gè)交流平臺(tái),力爭(zhēng)將我社的“提高學(xué)生能力,增強(qiáng)文學(xué)交流”的宗旨發(fā)揚(yáng)光大!
社團(tuán)活動(dòng)方案15
遙遠(yuǎn)的東方有一個(gè)古老的國(guó)度,它曾用低吟淺唱、高歌長(zhǎng)嘯抒發(fā)自己的胸懷;它曾用詩(shī)歌巧搭心橋,用詞賦定格過(guò)往,在文學(xué)的世界里稱王。這個(gè)國(guó)家的名字叫中國(guó)。良好的文學(xué)修養(yǎng)是國(guó)人的向往,而深厚的文學(xué)底蘊(yùn)源于持之以恒的積累沉淀。作為新時(shí)代的中學(xué)生,更是需要文學(xué)的洗禮,更需要一個(gè)平臺(tái)供我們揮毫涂鴉。金海岸中學(xué)文學(xué)社現(xiàn)在向你敞開(kāi)胸懷,廣納文學(xué)愛(ài)好者,在這里,我們沐清風(fēng),訴心聲,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字!
一、活動(dòng)目的:
培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)興趣,提高文化修養(yǎng),讓學(xué)生愛(ài)文學(xué),在文學(xué)里找到快樂(lè)的自己。
二、活動(dòng)主題:
書(shū)寫(xiě)萬(wàn)象,行知千里
三、活動(dòng)對(duì)象:
金海岸中學(xué)文學(xué)社成員、在讀文學(xué)愛(ài)好者。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月-20xx年6月
五、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)開(kāi)放日活動(dòng)--招募文學(xué)大軍
開(kāi)放日的舉行,是擴(kuò)大文學(xué)社知名度的好機(jī)會(huì),也是文學(xué)社聆聽(tīng)同學(xué)心聲的最好契機(jī)。開(kāi)放日當(dāng)天可以將文學(xué)社大概的文學(xué)活動(dòng)用海報(bào)的形式展出,也可以和廣播站的同學(xué)合作,用優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)音宣傳。另外,設(shè)置幾個(gè)小檔口,設(shè)計(jì)幾個(gè)學(xué)生愛(ài)玩的小游戲,如“套圈圈”,購(gòu)買(mǎi)適當(dāng)?shù)男—?jiǎng)品,吸引同學(xué)的參與。在開(kāi)放日當(dāng)天,將報(bào)名表印好,有意入社的學(xué)生可以當(dāng)場(chǎng)報(bào)名,或者通過(guò)班主任報(bào)名。
(二)常規(guī)活動(dòng)1:社員培訓(xùn)
每個(gè)月定期邀請(qǐng)?jiān)谛VZ(yǔ)文老師,與同學(xué)交流文學(xué)心得,解答社員的文學(xué)疑難,并為社員推薦閱讀書(shū)目。在無(wú)形間堅(jiān)定社員的文學(xué)方向,鼓勵(lì)創(chuàng)作與分享,增進(jìn)社員間的感情。
常規(guī)活動(dòng)2:“同讀一本書(shū)”讀書(shū)交流活動(dòng)
閱讀,是提高文學(xué)修養(yǎng)的最佳方式,讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。但是,若社員自由閱讀,大家就得不到共鳴,更無(wú)法切磋。因此,由指導(dǎo)老師列出書(shū)單,每月投票,選出本月同讀的書(shū)目,向社員宣布,開(kāi)始為期一月的閱讀,在社員培訓(xùn)的時(shí)候百家爭(zhēng)鳴,并設(shè)置記錄員兩名,記錄社員的“優(yōu)秀語(yǔ)錄”。若“情”到濃處,可以寫(xiě)成文章。
常規(guī)活動(dòng)3;“書(shū)寫(xiě)萬(wàn)象”金帆社刊的印發(fā)
一個(gè)文學(xué)社團(tuán)一定要有自己的機(jī)關(guān)刊物,在這里可以彰顯社員風(fēng)貌,展現(xiàn)社團(tuán)最新動(dòng)態(tài),最重要的是記錄社團(tuán)的成長(zhǎng)歷程,同時(shí)也是社員的一份共同回憶的凝結(jié)。社刊的印發(fā),要做到廣征校內(nèi)文,可以設(shè)置社員專(zhuān)欄,但要發(fā)揮社團(tuán)的輻射帶動(dòng)作用,為了鼓勵(lì)稿件的投遞,可以設(shè)置一項(xiàng)基金,給予相應(yīng)的稿費(fèi)。
常規(guī)活動(dòng)4:“歷久彌新”詩(shī)詞朗誦大賽
在古代,一個(gè)人會(huì)寫(xiě)詩(shī)還不夠,還要會(huì)吟詩(shī),這在今日仍有積極意義。許多文學(xué)作品的魅力要在朗誦中透露,如今的學(xué)生又比較忽視誦讀。一個(gè)學(xué)期可以組織一場(chǎng)詩(shī)歌朗誦大賽,鼓勵(lì)原創(chuàng),但主要注重的還是古人經(jīng)典詩(shī)作。
常規(guī)活動(dòng)5:“佳節(jié)同賀”文學(xué)作品互酬活動(dòng)
節(jié)日到了,往往喜氣洋洋,喜上眉梢的同時(shí),能否喜入筆端呢?一個(gè)人寫(xiě)作,自然無(wú)趣,節(jié)假日若能把自己的應(yīng)景之作送給想送的社員,這無(wú)疑又是另一創(chuàng)作動(dòng)力,為了得到社友的認(rèn)可,寫(xiě)作的熱情必定高漲。作品亦可以采取“鴻雁傳書(shū)”的方式,這樣豈不文雅?
(二)特色活動(dòng)1--“我也有筆名”
古人多有名,有字,還有號(hào),別號(hào),學(xué)生在學(xué)習(xí)古文,古詩(shī)的時(shí)候經(jīng)常接觸,都會(huì)相當(dāng)好奇,F(xiàn)當(dāng)代作家也大部分會(huì)給自己取個(gè)筆名,如周樹(shù)人筆名“魯迅”,后人竟只知“魯迅”,較少知道周樹(shù)人了;而一個(gè)好記的筆名也有助于提高作者知名度可見(jiàn),文學(xué)對(duì)于筆名,筆名對(duì)于文學(xué),這兩者有相當(dāng)大的淵源。鼓勵(lì)學(xué)生給自己取個(gè)別出心裁的筆名,在增強(qiáng)學(xué)生的`文學(xué)信心的同時(shí),也鼓勵(lì)了學(xué)生的創(chuàng)作。同時(shí)亦可以進(jìn)行“最佳筆名”的投票評(píng)比活動(dòng),在接下來(lái)的開(kāi)放日中頒獎(jiǎng)。
特色活動(dòng)2:“簽簽闕歌”-書(shū)簽設(shè)計(jì)及義賣(mài)活動(dòng)
書(shū)簽原本是為記錄閱讀進(jìn)度而夾在書(shū)里的小薄片兒,它的制作材料可以是多種多樣的,一張紙片、一片樹(shù)葉、一朵小花……在強(qiáng)調(diào)實(shí)用性的同時(shí),人們也越來(lái)越注重書(shū)簽的美感。設(shè)計(jì)一枚精美的書(shū)簽并通過(guò)義賣(mài)的方式為文學(xué)社籌措活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
特色活動(dòng)3:“行知千里”-戶外采風(fēng)活動(dòng)
讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路,社員們到外面去考察,訪古,感受大自然,可以到一些文人的故鄉(xiāng),名勝古跡游覽,并有感而發(fā),自由撰稿。這又是不一樣的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
特色活動(dòng)4“文學(xué)漂流瓶”活動(dòng)
以文會(huì)友,是我們的最高追求。模擬漂流瓶的方式,各班學(xué)生在文學(xué)社的牽頭下,組織學(xué)生用紙片寫(xiě)下自己的文學(xué)學(xué)習(xí)感受或者心得,打亂隨機(jī)發(fā)給同學(xué),讓他們聽(tīng)聽(tīng)同齡人的心聲,文學(xué)不只是文學(xué),還是他們的共同愛(ài)好。
特色活動(dòng)5“我們的明信片”--感恩
明信片是最質(zhì)樸的交流方式,由社員集思廣益,設(shè)計(jì)我們的明信片圖案,還有為明信片寫(xiě)上意味深長(zhǎng)的話語(yǔ),送給老師、領(lǐng)導(dǎo)。
特色活動(dòng)6:年度總結(jié)活動(dòng)
(1)“青青河邊草”野炊活動(dòng)
社員們辛苦了一年,進(jìn)不了許多,確實(shí)值得慶賀,可以組織社員慶功,在野炊的過(guò)程中穿插文學(xué)游戲,或者聊聊自己的學(xué)習(xí)心得,指導(dǎo)老師做出總結(jié),指出努力的方向。
(2)“我有話說(shuō)”留言板活動(dòng)
社員們相處了一年,肯定感情篤厚,提供一個(gè)平臺(tái),或是精美的本子,或是溫暖的宣紙,供社員涂鴉,或展望未來(lái),或寄語(yǔ)過(guò)去,幾年后社員再觀之,定是感慨萬(wàn)千。
(3)“我們是一家”大合照
社員,指導(dǎo)老師大合照,每人一張,留下年輕的笑臉,珍貴的回憶。
(4)“文采飛揚(yáng)”佳作展廊
在整一年的文學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中,會(huì)形成許多來(lái)自社員、社外同學(xué)的佳作,可以在校內(nèi)設(shè)置一個(gè)小小的,有創(chuàng)意的作品展出,組織各班學(xué)生到場(chǎng)學(xué)習(xí)觀摩。展廊的設(shè)計(jì)要注意藝術(shù)性,體現(xiàn)設(shè)計(jì)者的用心,作品一律手寫(xiě),鼓勵(lì)學(xué)生寫(xiě)好字。
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