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        幼兒園迎元旦活動方案

        時間:2023-03-12 17:55:52 活動方案 我要投稿

        幼兒園迎元旦活動方案(15篇)

          為確保事情或工作順利開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編整理的幼兒園迎元旦活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        幼兒園迎元旦活動方案(15篇)

        幼兒園迎元旦活動方案1

          一、設(shè)計思路:為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動,讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。

          二、活動目標(biāo):

          1、通過活動,讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

          2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動來表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

          3、通過慶祝活動,感受到實(shí)小附幼大家庭的溫暖,加深師生情、生生情。

          三、活動組織者:實(shí)小附幼全體教職員工

          四、活動時間:暫定于20xx年12月31日 下午2:20開始活動。

          五、活動準(zhǔn)備:

          1、各班排練一首迎新年合唱歌曲。

          2、布置教室和園內(nèi)場地,營造新年氣氛。

          3、劃分各班的活動區(qū)域。

          4、請兩位老師做主持,寫好主持稿。

          5、下載迎新年的進(jìn)場音樂。

          6、請一兩位老師扮演新年老人。

          7、禮炮8個并安排人員負(fù)責(zé)燃放。

          8、準(zhǔn)備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。

          9、每班一份化妝品,教師事先為孩子化好妝。

          六、活動地點(diǎn):幼兒園內(nèi)大操場

          七、活動對象:全體幼兒

          八、注意事項:(各班組織幼兒討論制定)

          1、參加活動不擁擠、要排隊搬小椅子進(jìn)場。

          2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

          3、活動中三位老師分工負(fù)責(zé),要注意幼兒的安全。

          九、活動流程:

          1、扮演新年老人的人員在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園,同時播放迎新年歌曲,營造節(jié)日氣氛。

          2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班聽音樂有序地入場。

          3、下午2:30主持人主持開場,活動開始。

          4、鐘聲敲響時,所有的老師和小朋友來到操場中間,一起跳江南style,然后共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時幼兒入座)

          5、下午2:40各班歌表演展示。

          6、周園長送上新年祝福。

          7、主持人致結(jié)束詞,大家來到操場中間共同許愿,燃放新年禮花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結(jié)束。

          8、各班回教室組織小型聯(lián)歡會活動。

          活動時間:20xx—12—24

          一)活動內(nèi)容:《慶圣誕、迎新年》

          二)活動目的

         。ㄒ唬┩ㄟ^親子游戲增進(jìn)幼兒與家長之間的情感交流。

         。ǘ┒脠F(tuán)結(jié)合作,感受成功的喜悅。

         。ㄈ┳層變耗艽竽懙卦诩w面前表現(xiàn)自己,積極主動地參加集體活動。

          (四)體驗集體過節(jié)的愉快心情。

          三)活動準(zhǔn)備

          (一)場地準(zhǔn)備:教室

         。ǘ┎牧蠝(zhǔn)備:活動所需的音樂vcd、游戲所需的道具、活動獎品。

         。ㄈ┙處煖(zhǔn)備:教師必須向家長介紹有關(guān)活動的具體流程,發(fā)放活動通知。

          (四)家長準(zhǔn)備:家長妥善安排好個人事情務(wù)必在xx年12月24日下午6:00準(zhǔn)時到園參加活動。

          四)人員安排:王老師負(fù)責(zé)活動的主持及幼兒和家長的管理和協(xié)調(diào)。

          李老師負(fù)責(zé)協(xié)助王老師,放音樂及活動物品的.準(zhǔn)備。

          卞老師負(fù)責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

          五)當(dāng)天活動流程:

          上午活動:

          活動一 認(rèn)識圣誕節(jié)

          活動二 裝飾圣誕樹

          下午活動:制作圣誕祝?

          晚上活動:圣誕狂歡夜

          六)活動流程:

         。ㄒ唬┘议L入場:家長在本班教師的帶領(lǐng)下跟著音樂有秩序地入場。

          (二)幼兒入場:教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂入場。

          (三)集體游戲:《找朋友》

          游戲:《傳球》

         。ㄋ模┯H子游戲:《秀一秀》

          (五)游戲(幸福轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))

         。┧投Y物:播放音樂,圣誕老人分發(fā)禮物。《鈴兒響叮當(dāng)》

         。ㄆ撸└璞硌荩骸缎履旰谩

         。ò耍┗顒釉谳p松愉快的音樂聲中自然結(jié)束。

          結(jié)束活動:致家長感謝信,播放共唱《happy new year》。

          家長疑問解答

          安全事項:注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。

          緊急預(yù)案:如果有家長缺席,配班老師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。

          處理原則:游戲過程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請校醫(yī)處理

          注:對每個認(rèn)真表演,做游戲的幼兒進(jìn)行獎勵

        幼兒園迎元旦活動方案2

          活動目標(biāo):

          1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。

          2、知道過了新年,又長大了一歲。

          3、了解和認(rèn)識慶祝元旦的各種方式。

          活動準(zhǔn)備:日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

          活動重難點(diǎn):

          理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

          活動過程:

          一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗,交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

          1、教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀,我們主要來學(xué)習(xí)“元旦”。

          2、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)

          3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思!霸本褪且荒甑拈_始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。

          二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦

          1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)

          2、了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

          3、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

          4、播放慶祝元旦的.錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悅。

          三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/strong>

          1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。

          2、引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

          四、延伸活動:

          引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識元旦。

        幼兒園迎元旦活動方案3

          一、活動目標(biāo):

          (一)通過參加運(yùn)動會,培養(yǎng)幼兒積極進(jìn)取、勇敢堅強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。

          (二)通過開展親子運(yùn)動會,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的溝通機(jī)會。

          (三)發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。

          (四)通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難得勝利的精神,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的.魅力。

          二、活動形式:

          親子運(yùn)動會

          三、活動時間:

          20xx年12月31日下午9:00—10:00

          四、活動項目:

          (一)親子比賽項目名稱:

          《推小車》

          目的:

          鍛煉幼兒手臂力量,培養(yǎng)幼兒協(xié)調(diào)合作的能力。

          參加人數(shù):

          1孩子+1位家長/家長

          游戲準(zhǔn)備:

          手套一副

          游戲玩法:

          每組六個家庭,兩人一組,幼兒扮“小車”,家長扮“推車人”游戲開始,幼兒爬于地,家長兩手握甲雙腳踝,提起。此時幼兒用雙手、家長用雙腳,兩人合作協(xié)調(diào)前行。

          游戲規(guī)則:

          推車人不能用力過猛,速度也不能太快

          (二)《踩氣球》

          游戲目的:

          利用個人或集體對抗的方式,培養(yǎng)游戲者靈活性。參加人數(shù):每輪9名幼兒,每組各出3人

          游戲準(zhǔn)備:

          每個人兩個氣球以及橡皮筋,并請大家吹好氣后綁在小腿踝關(guān)節(jié)處。

          游戲方法:

          每輪9名幼兒,每組各出3人,分散在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)。發(fā)令后,雙方隊員在保護(hù)好自己的氣球不被對方踩破的前提下,千方百計地踩破對方隊員的氣球。在規(guī)定時間1分鐘內(nèi),所剩氣球最多的為勝方

          游戲規(guī)則:

         、僦粶(zhǔn)踩氣球,不得故意踩對方的腳。

         、诓坏霉室庥檬滞茖Ψ。

         、郾徊缺瑲馇蛘吡⒓赐顺霰荣。

         、芘艹鲆(guī)定區(qū)域者視為氣球已破,不得再加入比賽。

          ⑤在游戲過程中,如果氣球不小心漏氣或是跑掉,一律當(dāng)作被踩爆。

          (三)班組幼兒競賽游戲——《拔河》

          目的:

          積極參與游戲,有競爭意識。

          參加人數(shù):

          15個幼兒游戲準(zhǔn)備:拔河用繩子

          游戲玩法:

          將三個班的幼兒分為6組,兩兩對決,裁判先確認(rèn)雙方隊員人數(shù)相等,聽到預(yù)備聲,選手雙手握住繩子,聽到哨聲比賽開始,繩子中心標(biāo)志拉出線外,比賽結(jié)束。

          五、應(yīng)急措施:

          1、事先熟悉活動地點(diǎn)的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時整改。

          2、做好活動的組織工作,強(qiáng)化活動紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好計劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園的安全。

          3、對幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育,各班教師隨時清點(diǎn)幼兒人數(shù),游戲活動強(qiáng)度應(yīng)適中,教師應(yīng)時刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時給予關(guān)注。

          4、活動時,要及時提醒幼兒安全第一,比賽第二。

        幼兒園迎元旦活動方案4

          現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入20xx年最后一個月了,剛送走了感恩節(jié),接著將迎來圣誕節(jié),后面還有一個元旦節(jié),在這個辭舊迎新的節(jié)日里,開展親子活動是一個很好的方式,以下送上托班元旦節(jié)的親子活動方案,供老師們參考,下面很多活動是可以通用的,大家可以仔細(xì)琢磨哦!

          活動目的:

          1、通過親子迎新年活動增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

          2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

          活動準(zhǔn)備:

          活動流程:

          親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因為您的孩子,我們走到了一起,形成了托班年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能干了,我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興!

          二、師幼家長表演

          開開心心做體操

          三、家長才藝展示

          為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間里,為大家獻(xiàn)上他們自編自演的節(jié)目,為了這次的才藝展示,他們精心、細(xì)心、認(rèn)真地準(zhǔn)備,現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由xxx家庭帶來的精彩節(jié)目……

          四、放《新年好》歌曲

          幼兒同唱“新年好”一首動聽的歌,一份真誠的祝福,好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。

          五、親子游戲

          我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂!

          1、疊疊樂

          (每組6個家庭,游戲進(jìn)行2次)(每班4個)主持人:抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲,這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的……,下面,請藍(lán)色愛心的家庭出來。

          游戲準(zhǔn)備:易拉罐18個(3個x6組)

          游戲規(guī)則:6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線后,在對面終點(diǎn)處安排6個倉庫“易拉罐”。發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),拿到一個易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復(fù)進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)

          2、抬花轎

         。堪嗨膫家庭參加,游戲進(jìn)行一次)主持人:小朋友們,你們有沒有坐過花轎?今天,請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個游戲就是“抬花轎”……請綠色愛心家庭的走出來!

          游戲準(zhǔn)備:床單3條

          游戲規(guī)則:以班級為單位進(jìn)行接力比賽,3個家庭(兩個大人和一個孩子),站在起跑線后。發(fā)出指令后,每組的.第一個家庭抬著花轎出發(fā),到終點(diǎn)后返回起點(diǎn),第二個家庭出發(fā),依次進(jìn)行,速度快的一組為勝!

          3、找寶寶

          (每組8個家庭,游戲進(jìn)行2次)主持人:我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來還有一個考驗?zāi)醯挠螒,“找寶寶”。請黃色愛心的家庭出來。游戲規(guī)則是……

          游戲準(zhǔn)備:床單8條

          游戲規(guī)則:請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住),伸出小手,家長通過摸寶寶的手,判斷誰是自己的寶寶。以最準(zhǔn)最快的為勝。

          4、踩圈圈

         。拷M9個家庭,分班級進(jìn)行游戲)主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過吧,今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲,“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類似于搶椅子……,下面,請紅色愛心的家庭出來。

          游戲準(zhǔn)備:準(zhǔn)備9個呼啦圈

          游戲規(guī)則:游戲的規(guī)則類似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個,家長與寶寶手拉手,聽著音樂在圈外走動,音樂停,家長和寶寶馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內(nèi))

          5、毛毛蟲游戲

          主持人:(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了?(毛毛蟲),今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲,要和小朋友們比一比誰爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個毛毛蟲游戲。請黃色愛心家庭的走出來。

          活動準(zhǔn)備:地墊若干連成3長條

          參加人數(shù):分3組,每組6個家庭,共18個家庭。

          活動玩法:家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,當(dāng)最后一位幼兒爬過后,最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。

          六、互動

          教師家長表演游戲真的很精彩啊!你們玩的開心嗎?新年到,真熱鬧,為了祝賀小朋友們又長大了一歲,老師和爸爸媽媽也精心準(zhǔn)備了節(jié)目,請欣賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎,再次把熱烈的掌聲送給老師和爸爸媽媽,感謝他們給大家的祝福!

          七、結(jié)束語

          歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄,共同擁有愛的風(fēng)帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持,xx幼兒園托段“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安!

        幼兒園迎元旦活動方案5

          新的鐘聲,新的一年,新的祝福,新的期待。當(dāng)小樹又增加一個年輪,當(dāng)春天又擁抱著大地,當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉,時間老人領(lǐng)著我們又敲響了時間的大門。新的一年即將來臨,為了讓小朋友們過一個有意義的新年,大一班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動。

          一、活動時間

          20xx年xx月24號

          二、活動地點(diǎn)

          勝利幼兒園大一班

          三、活動主持人

          齊琛老師

          四、本班特色展示

          1、英文報數(shù),自我介紹。

          2、珠心算表演展示。

          3、選擇游戲:“健康蔬果的`秘密我知道!

          五、親子游戲活動

          1、“我學(xué)你做!

          游戲準(zhǔn)備:動物或生活物品圖片若干。

          游戲玩法:教師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干,家長和幼兒合作。分組比賽,由家長抽取

          然后做出相應(yīng)的動作或表情由幼兒猜。

          2、“擊鼓傳花—猜謎語。”

          游戲準(zhǔn)備:小球一個、小棒一個、謎語紙條若干

          游戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長和孩子圍成一個圈,教師背對著家長和孩子指令開始教師開始用小棒

          敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。

          六、歌曲表演展示

          1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨!

          2、“人人叫我好兒童”

          3、打擊樂:“新年好”

          七、結(jié)束詞

          歡樂的時光總是過得很快,希望的未來就在不遠(yuǎn)處等待,相信我們的明天會更加美好!勝利幼兒園新年聯(lián)歡會到此結(jié)束,今天,這個快樂的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,感謝各位家長的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,再見!

        幼兒園迎元旦活動方案6

          一、主題目標(biāo)

          1、知道元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。

          2、通過動手裝扮元旦環(huán)境,體會元旦的節(jié)日氛圍。

          3、學(xué)會用自己的方式來慶祝元旦,表達(dá)自己的愉悅心情。

          二、主題設(shè)計結(jié)構(gòu)

          1、認(rèn)識元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日

          2、迎接元旦,新年新氣象。牧童園服

          3、迎接新年,精美卡片。

          4、慶祝元旦,以班級為單位各自開展慶祝會。

          三、活動目標(biāo)

          1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。

          2、知道過了新年,又長大了一歲。

          3、了解和認(rèn)識慶祝元旦的各種方式。

          四、活動準(zhǔn)備

          日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

          五、活動重難點(diǎn)

          理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

          六、活動過程

          1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗,交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

          (1)教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦)今天呀,我們主要來學(xué)習(xí)元旦。

          (2)教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)

          (3)教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的.嗎?提示:元旦是在1月1日,元是開始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。

          2、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦

          (1)引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的。(放煙花、吃餃子等)

          (2)了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

          (3)引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

          (4)播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悅。

          3、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

          (1)教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。

          (2)引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

          4、延伸活動

          引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成元旦專題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識元旦。

        幼兒園迎元旦活動方案7

          一、指導(dǎo)思想:

          新年即將到來,為了讓孩子們度過一個愉快而難忘的節(jié)日,充分展示一年來我園藝術(shù)教育的豐碩成果,努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍,豐富師幼的文化生活,推動幼兒園的精神文明建設(shè),促進(jìn)了幼兒園素質(zhì)教育的有效提升,我園將舉行“慶元旦”文藝匯演活動,更好地開展本次活動,取得較好的社會效益,我園特制定活動方案如下:

          二、活動主題:童心飛揚(yáng),喜迎新年

          三、活動目標(biāo):

          1、通過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,培養(yǎng)幼兒表演的才能,讓孩子體驗參與節(jié)目表演的快樂與自豪。

          2、增強(qiáng)家園聯(lián)系,形成共同教育的合力。

          3、通過演出向家長、社會展示幼兒素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)寶山區(qū)第一幼兒園的良好形象。

          四、活動時間:20xx年12月31日

          五、活動地點(diǎn):

          六、活動準(zhǔn)備:

          (一) 彩排:12月28日(周五)上午8:00

         。ǘ┕(jié)目串詞、獎狀、證書、評選標(biāo)準(zhǔn)、節(jié)目單打印:趙良榮

         。ㄈ┖笄冢豪顫(jì)芳 王繼杰

          七、有關(guān)具體工作安排

          1、活動總負(fù)責(zé)人:王繼榮

          2、活動總策劃:王繼玉

          3、安全負(fù)責(zé)人:李濟(jì)芳 王樂發(fā) 陳威

          4、節(jié)目評委:王繼榮 李濟(jì)芳 王繼玉

          5、催 場:趙良榮 石淑玲

          6、音 響:王繼芹7、

          7、照相:王繼杰

          8、主持人:樊麗偉

          9、參加演出人數(shù):314人

          10、活動參加:全園師生、家長

          八、活動流程:

          1、7:30――8:00教師、保育員做好演出前準(zhǔn)備工作。

          2、7:30――8:00家長憑入場卷進(jìn)入會場,按座位號入座。

          3、8:00文藝演出開始。

          4、8:00――10:00 學(xué)前班和小班表演節(jié)目

          5、10:00――12:00大班、中班表演節(jié)目

          6、12:00演出結(jié)束

          九、活動內(nèi)容:

          舞蹈27個,詩歌5首,快板3個,故事1個,相聲、小品和三句半6個,舞臺劇、童話劇3個等。

          十、注意事項:

          1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動,列隊進(jìn)退場。(負(fù)責(zé)人:

          各班主任)

          2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

          3、衛(wèi)生:維護(hù)演出場地的清潔衛(wèi)生和正常秩序,要自覺維護(hù)班級師幼形象。

          4、切實(shí)加強(qiáng)安全教育,做好安全防范工作,明確本次活動總負(fù)責(zé)人為安全工作第一責(zé)任人,各班主任為直接責(zé)任人,實(shí)行班主任全程負(fù)責(zé)制,演出前要求各班要召開家長座談會,請家委會成員協(xié)助,確保整個演出活動的`圓滿成功。

          5、紀(jì)律:演出中途幼兒不允許離開會場,自覺遵守幼兒園各項規(guī)定,有事向班主任請假。(負(fù)責(zé)人:班主任)

          6、為方便家長照相,8:00――10:00學(xué)前班、小班演出開始時,學(xué)前班和小班的家長可以到前面的座位按座位號入座;10:00――12:00大班、中班演出開始時,大班和中班的家長可以到前面的座位按座位號入座。

        幼兒園迎元旦活動方案8

          隨著多元文化走向中國,圣誕節(jié)——這一外國小朋友非常喜歡的節(jié)日也逐漸被中國的孩子們所接受。孩子們都喜歡圣誕節(jié)溫馨、熱烈和快樂的節(jié)日氣氛。親切、和藹的圣誕老人趕著鹿車給每個孩子送圣誕禮物啦!為了讓孩子們感受圣誕節(jié)濃濃的節(jié)日氛圍,本班將以“慶圣誕,迎元旦”為主題,通過一系列的活動、游戲,讓孩子在濃濃的圣誕氛圍中度過一個故意義的圣誕節(jié)。

          一、活動時間:

          12月25日

          二、活動地點(diǎn):

          中三班教室

          三、活動目標(biāo):

          1.了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。

          2.能大膽、英勇的`在集體眼前展現(xiàn)和表現(xiàn)自己。

          3.增進(jìn)親子之間的情感 ,體驗與老師、同伴在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。

          四、活動預(yù)備:

          1.知識預(yù)備:幼兒已了解圣誕節(jié)的相干知識。

          2.物質(zhì)預(yù)備:師幼及家長共同搜集各類手工制作材料、圣誕帽若干、禮物若干、圣誕樹及各種掛飾。

          3.環(huán)境創(chuàng)設(shè):師幼共同創(chuàng)設(shè)圣誕環(huán)境氛圍。

          五、活動流程:

          一、時間:9:00—10:30

         。ㄒ唬┝闶匙灾窒砼蓪。

         。ǘ┪倚臀倚恪

          二、時間:2:30—4:00

         。ㄒ唬┯H子手工制作。

          (二)交換與分享。

         。ㄈ┘w合影。

          六、 活動結(jié)束。

        幼兒園迎元旦活動方案9

          一、活動目標(biāo):

          1、通過創(chuàng)設(shè)溫馨、和諧的環(huán)境,讓幼兒充分體驗合作的愉快心情,增進(jìn)同伴間的'感情;

          2、通過開展該活動使幼兒進(jìn)一步認(rèn)識、了解元旦,感受節(jié)日的愉快氣氛;

          3、通過制作方案的設(shè)計、實(shí)施,調(diào)動家長參與幼兒園教育活動的積極性,增進(jìn)家園關(guān)系和諧。

          二、活動準(zhǔn)備:

          師生共同裝飾、布置活動室,通過環(huán)境創(chuàng)設(shè),烘托節(jié)日氣氛。

          三、活動安排:

          1、繪畫展示,每人一副繪畫作品,讓幼兒大膽想象。并能用手中的畫筆表現(xiàn)出慶新年的喜慶氣氛。

          2、“我型我秀”藝術(shù)成果展示:

          (1)“小百靈”演唱秀。讓幼兒大膽、自信地唱歌,有強(qiáng)烈的樂感節(jié)奏感,并能用肢體表現(xiàn)出來。體驗成功、自信的快樂。

          演唱曲目:《新年樂陶陶》、《我和星星打電話》。

          (2)“故事大王”擂臺賽會連貫有表情地講述故事,態(tài)度大方,聲音嘹亮。養(yǎng)成安靜傾聽別人講話的習(xí)慣。

          請與語言表達(dá)能力強(qiáng)的幼兒到臺前講故事。

          (3)《弟子規(guī)》展示

          (4)律動表演《天使》滿足每個幼兒表現(xiàn)的愿望。

          3、幼兒制作賀卡贈給爸爸媽媽或老師并說一句祝福的話

          (各班從中選出兩首歌曲)。

        幼兒園迎元旦活動方案10

          一、設(shè)計思路:

          為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動,讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。

          二、活動目標(biāo):

          1、通過活動,讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

          2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動來表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

          3、通過慶;顒樱惺艿綄(shí)小附幼大家庭的溫暖,加深師生情、生生情。

          三、活動組織者:

          實(shí)小附幼全體教職員工

          四、活動時間:

          暫定于12月31日下午2:20開始活動。

          五、活動準(zhǔn)備:

          1.各班排練一首迎新年合唱歌曲。

          2.布置教室和園內(nèi)場地,營造新年氣氛。

          3.劃分各班的活動區(qū)域。

          4.請兩位老師做主持,寫好主持稿。

          5.下載迎新年的`進(jìn)場音樂。

          6.請一兩位老師扮演新年老人。

          7.禮炮8個并安排人員負(fù)責(zé)燃放。

          8.準(zhǔn)備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。

          9.每班一份化妝品,教師事先為孩子化好妝。

          六、活動地點(diǎn):

          幼兒園內(nèi)大操場

          七、活動對象:

          全體幼兒

          八、注意事項:

          (各班組織幼兒討論制定)

          1、參加活動不擁擠、要排隊搬小椅子進(jìn)場。

          2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

          3、活動中三位老師分工負(fù)責(zé),要注意幼兒的安全。

          九、活動流程:

          1、扮演新年老人的人員在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園,同時播放迎新年歌曲,營造節(jié)日氣氛。

          2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班聽音樂有序地入場。

          3、下午2:30主持人主持開場,活動開始。

          4、鐘聲敲響時,所有的老師和小朋友來到操場中間,一起跳江南style,然后共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時幼兒入座)

          5、下午2:40各班歌表演展示。

          6、周園長送上新年祝福。

          7、主持人致結(jié)束詞,大家來到操場中間共同許愿,燃放新年禮花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結(jié)束。

          8、各班回教室組織小型聯(lián)歡會活動。

        幼兒園迎元旦活動方案11

          活動日期:

          12月30日上午9:50

          活動場地:

          共享空間內(nèi)

          活動來源:

          中國元旦歷來指的是農(nóng)(夏、陰)歷正月初一!霸钡摹霸保搁_始,是第一的意思,凡數(shù)之始稱為“元”;“旦”,象形字,上面的“日”代表太陽,下面的“一”代表地平線!暗奔刺枏牡仄骄上冉冉升起,象征一日的開始。人們把“元”和“旦”兩個字結(jié)合起來,就引申為新年開始的第一天。元旦又稱“三元”,即歲之元、月之元、時之元。

          為了讓幼兒感受節(jié)慶活動帶來的快樂,以及知道一些簡單的元旦知識,我們40組開展本次的慶祝元旦集體活動。

          活動目標(biāo):

          1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強(qiáng)孩子的自主性。

          2、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。

          活動準(zhǔn)備:

          1、PPT、話筒、電腦、音響、幼兒服裝統(tǒng)一、集體裝扮(各班教師根據(jù)表演內(nèi)容進(jìn)行制作)、相機(jī)(每班一位教師及時抓拍精彩鏡頭)

          場地安排:7個班級在共享空間內(nèi)坐成一個長方形,班級與班級之間面對面,空出中間的場地(兒歌、歌曲在原地起立表演,舞蹈類節(jié)目到中間的空地上表演)

          2、學(xué)習(xí)兒歌《新年到》

          活動流程:

          一、開場集體詩歌朗誦《新年好》!

          兒歌《新年好》

          四季里收成好,轉(zhuǎn)眼又是新年到,

          豐收的'新年多熱鬧,大街小巷放鞭泡;

          舞龍燈踩高蹺,迎財神接元寶,家家戶戶樂逍遙,

          過新年人人笑,見面說聲新年好。

          二、主持人介紹元旦的來歷。

          三、每班輪流表演節(jié)目。

          四、大合唱《新年好》

          注意事項:

          各班級將表演需要的音樂拷貝至404班婷婷處,表演所需的裝飾或道具清班級老師提前制作好。希望大家共同的努力讓寶貝在幼兒園渡過一個快樂的節(jié)日!提前祝我們所有的寶貝和老師元旦快樂、新年幸福!

        幼兒園迎元旦活動方案12

          一、主題目標(biāo)

          1.知道元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。

          2.通過動手裝扮元旦環(huán)境,體會元旦的節(jié)日氛圍。

          3.學(xué)會用自己的方式來慶祝元旦,表達(dá)自己的愉悅心情。

          二、主題設(shè)計結(jié)構(gòu)

          1.認(rèn)識元旦

          2.迎接元旦,新年新氣象。

          3.迎接新年,精美卡片。

          4.慶祝元旦,以班級為單位個子開展慶祝會。

          三、活動目標(biāo)

          1.知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。

          2.知道過了新年,又長大了一歲。

          3.了解和認(rèn)識慶祝元旦的各種方式。

          四、活動準(zhǔn)備

          日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的`各種卡片或背景圖。

          五、活動重難點(diǎn)

          理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

          六、活動過程

          A、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗,交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

          1.教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦)今天呀,我們主要來學(xué)習(xí)元旦。

          2.教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)

          3.教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,元是開始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。

          B、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦

          1.引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)

          2.了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

          3.引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

          4.播放慶祝元旦的視頻,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悅。

          C、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

          1.教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。

          2.引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

          D、延伸活動:

          引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成元旦專題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識元旦。

        幼兒園迎元旦活動方案13

          幼兒園與劇院共同合作,請孩子及家長們一起觀看由xx劇團(tuán)出的人偶。骸端廊恕、精彩的故事,精湛的演出,帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!

          一、活動時間:

          xx月xx日(周xx)下午xx:xx為幼兒園聯(lián)歡時間,老師會安排一些游戲活動,請孩子和家長們參加,參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!

          二、活動時間地點(diǎn):

          xx劇場(xx大道xx號)

          三、乘車路線:

          坐地鐵xx號線xx站下往回走,xx路站下往前走。

          每個家庭親子套票xx元(一個大人,一個孩子),如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。

          四、溫馨提示:

          1、活動結(jié)束后,請家長聽幼兒園安排有次序地退場,在門口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準(zhǔn)備的圣誕禮物。

          2、活動當(dāng)天各家庭憑票入場,對號入座。(家長一人一票,孩子聽老師安排入坐)

          3、為保證演出效果,請家長不要隨意到舞臺前進(jìn)行拍照。

          4、集體活動是體現(xiàn)一個集體的`綜合素質(zhì),我們所做的一切都是為了孩子,請我們大家努力給孩子一個高文明,高禮貌,高素質(zhì)的公眾空間,以達(dá)到我們教育和培養(yǎng)的目的。

          5、活動報名截止日期:本周在xx(xx月xx)放學(xué)之前集體活動,期待您的參與!

          提前祝您新年快樂,家庭幸福!

        幼兒園迎元旦活動方案14

          新的鐘聲,新的一年,新的祝福,新的期待。當(dāng)小樹又增加一個年輪,當(dāng)春天又擁抱著大地,當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉,時間老人領(lǐng)著我們又敲響了時間的大門。新的一年即將來臨,為了讓小朋友們過一個有意義的新年,大一班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動。

          一、活動時間

          20xx年xx月24號

          二、活動地點(diǎn)

          勝利幼兒園大一班

          三、活動主持人

          齊琛老師

          四、本班特色展示

          1、英文報數(shù),自我介紹。

          2、珠心算表演展示。

          3、選擇游戲:“健康蔬果的秘密我知道。”

          五、親子游戲活動

          1、“我學(xué)你做!

          游戲準(zhǔn)備:動物或生活物品圖片若干。

          游戲玩法:教師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干,家長和幼兒合作。分組比賽,由家長抽取

          然后做出相應(yīng)的動作或表情由幼兒猜。

          2、“擊鼓傳花—猜謎語!

          游戲準(zhǔn)備:小球一個、小棒一個、謎語紙條若干

          游戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長和孩子圍成一個圈,教師背對著家長和孩子指令開始教師開始用小棒

          敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。

          六、歌曲表演展示

          1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨。”

          2、“人人叫我好兒童”

          3、打擊樂:“新年好”

          七、結(jié)束詞

          歡樂的時光總是過得很快,希望的未來就在不遠(yuǎn)處等待,相信我們的明天會更加美好!勝利幼兒園新年聯(lián)歡會到此結(jié)束,今天,這個快樂的`日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,感謝各位家長的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,再見!

        幼兒園迎元旦活動方案15

          一、設(shè)計思路:

          為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,我園將開展以“歡慶元旦”為主題的一次大型文藝演出,通過文藝演出,讓幼兒知道一月一號是元旦,是每一個新年的開始,讓幼兒在歡樂中度過一個難忘的元旦。

          二、活動目標(biāo):

          1、讓幼兒知道什么是元旦,感受節(jié)日帶來的歡樂氣氛。

          2、讓幼兒在表演中展現(xiàn)自己,增加幼兒的自信心。

          3、通過活動加深師生之間的情感。

          三、活動組織者:

          實(shí)驗小學(xué)幼兒園全體教職員工

          四、活動時間:

          五、活動地點(diǎn):

          幼兒園內(nèi)一樓大廳

          六、活動對象:

          全體幼兒

          七、注意事項:

          1、活動中八位老師分工負(fù)責(zé),注意幼兒的安全,讓幼兒有序的.參加活動。

          2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

          3、參加活動不擁擠、要排隊進(jìn)場、候場、退場。

          八、活動流程:

          1、播放新年歌曲,在節(jié)日的愉快氛圍下,家長入場,坐在家長席內(nèi)。

          2、各班老師組織幼兒入場,并在大廳左側(cè)候場。

          3、鐘園長致辭,將新年的祝福送給大家。

          4、主持人上場致辭,活動開始。

          5、幼兒文藝表演。

          6、主持人致辭,活動結(jié)束。

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