幼兒園安全主題活動方案2023
為了確保工作或事情順利進行,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的幼兒園安全主題活動方案2023,希望對大家有所幫助。
幼兒園安全主題活動方案20231
活動目標:
1、讓小朋友進一步了解了春節(jié)期間的煙花鞭炮、交通、飲食、用電等安全知識,為度過一個安全、快樂、有意義的春節(jié)做好鋪墊。
2、增強幼兒的安全防范意識,提高幼兒的自我保護能力,使幼兒過一個愉快的春節(jié)。
活動準備:
電源插座、鐵絲、釘子、別針等金屬制品。春節(jié)安全視頻。
活動過程:
1、注意用電安全。認識電源插座,不用手或?qū)щ娢?如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。
2、注意燃放煙花、爆竹安全。不自己燃放煙花、爆竹,不用鞭炮玩打“火仗”的游戲,這樣很容易傷人,在大人燃放煙花、鞭炮是,站在距離其遠些的安全地帶。
3、注意飲食衛(wèi)生。不吃過量的零食,在家飲食要規(guī)律,按時吃飯,不挑食,多吃蔬菜。
4、注意通行安全。
(1)會走行橫道和人行道,過馬路時會看紅綠燈,會跟著大人走,過馬路時不瘋打、瘋跑,不獨自一人橫穿馬路。
(2)認識一些簡單的交通安全標志。
5、教師小結(jié):春節(jié)要注意的各方面安全問題。
春節(jié)更應(yīng)該多注意身體健康與戶外安全!
一、活動目標
1、激發(fā)幼兒的探究欲望,體驗活動的樂趣。
2、豐富幼兒安全保護經(jīng)驗,提高自我保護能力。
3、使幼兒懂得危險物品容易給人帶來危害,學(xué)會簡單的自救方法。
二、活動準備:
生活物品若干(包括有危險因素的物品,如:打火機、插座、電線、風(fēng)扇、熱水器、小刀等)
三、活動重點與難點:
活動重點:提高自我保護能力,學(xué)會簡單的自救方法。
活動難點:引導(dǎo)幼兒了解哪些物品容易給人帶來危害,學(xué)會簡單的'自救方法。
四、活動過程:
1、引導(dǎo)幼兒觀察圖片,說出這些物品的名稱,了解這些物品在生活中的應(yīng)用。
2、請幼兒結(jié)伴討論:日常生活中,有哪些物品有危險?為什么?教師指導(dǎo)幼兒結(jié)合經(jīng)驗積極表達自己的看法。
3、幼兒分組操作活動:從圖片中找出有危險的物品,向本組小朋友介紹自己圖片的內(nèi)容,并說出如果亂動這些物品會造成什么樣的危害。
4、請幼兒分組討論:如果發(fā)生意外,應(yīng)采取自救自護的方法,了解學(xué)習(xí)意外事故的自救方法。
(1)發(fā)生火災(zāi)時迅速撤離現(xiàn)場并大聲呼救,用濕毛巾捂住鼻子,彎腰撤離到安全的地方。
(2)燙傷時可先用冷水沖一會兒,然后用干凈的紗布或毛巾蓋在上面不動,再請成人幫助去醫(yī)院治療。
(3)誤服藥物及時告訴大人。
(4)小刀劃破了皮膚,應(yīng)請成人正確包扎。
5、請幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗,自由討論:還有哪些地方不安全?我們應(yīng)該怎樣做等。
幼兒園安全主題活動方案20232
設(shè)計意圖:
安全意識是指幼兒對安全知識的掌握及保證自身安全的基本行為的認識,它是幼兒自我保護能力的一個重要方面。因此,我們對幼兒開展了“交通安全我知道”活動。教育幼兒要從小養(yǎng)成自覺遵守道路交通法規(guī)的良好習(xí)慣,樹立交通安全意識,切實保護幼兒的交通安全。
主題目標:
1、認識馬路上的標志,學(xué)習(xí)安全地過馬路,增強幼兒的交通安全意識。
2、體驗游戲樂趣,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好品質(zhì)。
活動安排:
活動一:我會過馬路
目標:
1、懂得識別過馬路的標志,安全地過馬路。
2、能夠大膽地進行交流,勇于表達自己的想法。
3、體驗游戲扮演的樂趣,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好品質(zhì)。
材料:事先在有關(guān)交通規(guī)則的DV、自制的紅綠燈、布置公路場景所需的道具。在活動室周圍張貼交通事故圖片、各種過馬路的交通標志。
活動過程:
1、請幼兒一起觀察交通事故圖片,讓幼兒認識到交通事故的嚴重性。
2、與幼兒一起觀看DV。
引入主題,請幼兒觀看關(guān)于交通安全的DV。
請幼兒說說觀看DV后的發(fā)現(xiàn)及感受,一起討論應(yīng)如何遵守交通規(guī)則。
師:你們在錄像中看到了人們是怎樣過馬路的?你覺得他們這么做會有怎樣的后果呢?我們怎樣才能安全地過馬路?
3、請幼兒到教室四周去觀察各種交通標志,并猜測它的作用,請個別幼兒上來說。
告訴幼兒交通標志的真正意義。
延伸活動:與幼兒一起玩“交通”游戲。
(1)與幼兒一起將交通標志布置在“馬路”的各個角落。
。2)全班幼兒分兩組,一組當行人,一組當司機(身戴汽車胸飾),兩名幼兒當交通警察。(一個管行人,一個管汽車)
。3)未遵守交通規(guī)則的司機及行人,交通警察給予罰單。
。4)老師與幼兒一起評議游戲情況。(重點放在遵守交通規(guī)則方面)
你為什么會得了罰單?你違反了什么交通規(guī)則?
。5)行人與司機交換角色繼續(xù)進行游戲。
。6)與幼兒再次進行評議。
活動二:胖小豬過馬路
活動目標:
1、認識人行橫道線,知道過馬路走“斑馬線”,同時要按信號燈指示過馬路,初步加強幼兒遵守交通安全意識。
2、體驗游戲的樂趣,從小養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
活動準備:
音樂磁帶、《胖小豬過馬路》課件、《安全過馬路》課件、紅綠燈有斑馬線場地斑馬圖片、塑料彩圈(方向盤)
活動過程:
1、(音樂起:開汽車)師生以游戲的形式開汽車進場,配班教師出示紅燈小汽車停止,出示綠燈小汽車向前行。請大家把小汽車開到停車場。
2、教師出示小豬玩具,通過簡短的談話,激發(fā)幼兒的興趣。
今天有位小客人要和我們班小朋友見面,你們知道它是誰嗎?小豬想告訴小朋友它在過馬路時發(fā)生的一個故事,我們一起來看看小豬是怎樣過馬路的?
3、教師邊操作課件邊生動地講述故事。
4、講完故事后,師生以問答的方式再看一次課件。
①故事的名字叫什么?
、谛∝i走到路口,看見地面上有一條一條的白線叫什麼?在人行橫道旁邊上有一個什麼燈?
、坌∝i看見人行橫道旁邊的紅綠燈發(fā)生什麼變化?人行橫道旁的紅綠燈顏色變成紅色小豬怎麼做的?小朋友站起來學(xué)學(xué)小豬怎樣走路的。
、苄∝i剛走到人行橫道線的中間又發(fā)生了什麼事?
、菪∝i的腿怎麼了?
、扌∝i做得對不對?為什麼?
5、剛才小朋友都說出了小豬做得不對的的地方,現(xiàn)在我們來看看小豬的大師兄孫悟空和沙師弟是怎樣過馬路的?請幼兒觀看《安全過馬路》課件片斷。
看后提問:
剛才小朋友看見孫悟空和沙師弟是從什麼地方過馬路的?過馬路時要等到馬路對面人行橫道旁邊的紅綠燈變成什麼顏色時才能過馬路?
6、教師小結(jié):馬路上一條一條的白線,就是人行橫道線,是人們安全通過馬路的保障。它很像斑馬身上的條紋,所以又叫它“斑馬線”,行人過馬路一定要走在斑馬線內(nèi)。過馬路時要先看看有沒有車輛,當人行橫道旁的紅綠燈的綠燈變亮?xí)r行人可以橫穿過馬路,紅燈亮?xí)r行人不可以過馬路。小朋友不要獨自過馬路,要有大人帶領(lǐng)過馬路,過馬路時不僅可以走人行橫道、還可以走過街天橋、地下通道。下節(jié)課我們再認識走過街天橋和地下通道。
7、游戲:過馬路(請幾名大班幼兒扮司機,開著汽車在馬路上行駛,并播放汽車行駛聲、剎車聲)
活動總結(jié):
以游戲、故事的形式對幼兒進行交通安全教育,效果是明顯的,通過活動,幼兒認識了生活中幾種常見的交通標記,知道要遵守交通規(guī)則,避免發(fā)生交通事故。糾正了生活中幼兒的不安全行為,收到了很好的效果。
幼兒園全國交通安全日主題活動策劃方案5
活動目的:
1、通過本次主題班會,學(xué)習(xí)有關(guān)鐵路安全知識,掌握一些鐵路安全常識,引起同學(xué)們對鐵路交通安全的重視,增強學(xué)生交通安全意識。
2、通過學(xué)習(xí)有關(guān)鐵路安全知識,使學(xué)生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識。
活動過程:
一、開篇:明確此次活動的意義
1、教師導(dǎo)言:隨著科技的逐步發(fā)展,交通運輸日益發(fā)達,近年來,人們的生活水平有了較大提高,人們的出行方式也日趨多元化。然而,現(xiàn)代交通的發(fā)達在給人們帶來了無盡的便利的.同時,卻也帶來了一個不容忽視的重大問題——交通安全問題。
2、師:漫長的暑假就要到了,由于我們生活的片區(qū)臨近鐵路線,時常需要與鐵路“打交道”,加上不少同學(xué)要利用假期和親人去旅游,免不了要乘坐火車,為了加強同學(xué)們的鐵路交通安全意識及人身安全防范意識,特開展一次鐵路交通安全班隊課。
(一)道軌安全常識
1、不要在道軌上行走、坐臥或玩耍,不要在鐵路兩邊放牧。
2、不要扒停在道軌上的列車,不要在車下鉆來鉆去。
3、不要在鐵軌上擺放石塊、木塊等物品。
4、不可擅動扳道、信號等設(shè)施,不可擰動鐵軌上的鏍絲。
5、不得翻越護欄橫穿鐵路。
6、鐵路橋梁和鐵路隧道禁止行人通行。
7、車輛不能從沒有道口或其他平面交叉設(shè)施的鐵路道軌上穿越。
(二)道口安全常識
1、行人和車輛在鐵路道口、人行過道及平過道處,發(fā)現(xiàn)或聽到有火車開來時,應(yīng)立即躲避到距鐵路鋼軌2米以外處,嚴禁停留在鐵路上,嚴禁搶行越過鐵路。
2、車輛和行人通過鐵路道口,必須聽眾道口看守人中和道口安全管理人員的指揮。
3、凡遇到道口欄桿關(guān)閉、音響器發(fā)出報警、道口信號顯示紅色燈光或道口看守人員示意火車即將通過時,車輛、行人嚴禁搶行,必須依次停在停止線以外,沒有停止線的,停在距最外股鋼軌5米以外,不得影響道口欄桿的關(guān)閉,不得撞、鉆、爬越道口欄桿。
4、設(shè)有信號機的鐵路道口,兩個紅燈交替閃爍或紅燈穩(wěn)定亮?xí)r,表示火車接近道口,禁止車輛、行人通行。
5、紅燈熄白燈亮?xí)r,表示道口開通,準許車輛、行人通過。
6、遇有道口信號紅燈和白燈同時熄滅時,須停車和止步了望,確認安全后再通過。
7、車輛、行人通過設(shè)有道口信號機的無人看守道口及人行過道時,必須停車或止步了望,確認兩端無列車開來時,方準通行。
1.候車時要站在安全白線內(nèi),等火車停穩(wěn)了再排隊上車。因為火車的速度很快,進站時帶起的風(fēng)很容易把人卷入站臺下
2.進站上車,應(yīng)該通過天橋或地道,不能穿行鐵道,更不能鉆爬火車。
3.上火車時不要翻爬車窗進入車廂,以免車窗滑落砸傷自己。
4.進入車廂后,要趕快找位置坐下,不要在車廂內(nèi)穿行打鬧,同時要聽清楚列車廣播報的站名和時間,避免錯站下車。
5.當火車開動時,不要跟送行的人握手或遞東西,注意把自己的行李物品放穩(wěn)放好。
6.不要到車廂連接處玩耍,那里很容易發(fā)生被連接板夾傷、擠傷的事故。
7.列車行進中,千萬不要把手、腳、頭伸出窗外,以免被車窗卡住或被外面的東西撞傷。
8.在列車上打開水,不要灌得太滿,以防發(fā)生燙傷。
9.使用后的廢棄物,不要隨手扔到車窗外,這樣既不講公共道德,又容易砸傷鐵路兩旁的行人。
10.火車中途停站,在下車購買東西或散步時不要忘了開車時間而發(fā)生漏乘。
11.火車到站后,不要急于下車,要仔細清點自己所帶的物品,等火車停穩(wěn)后再有秩序地下車,不能從車門、窗戶跳車。
12.在臥鋪睡覺,應(yīng)將頭朝過道,這樣既安全又能呼吸到新鮮空氣。不要讓頭朝窗睡,因為車輪的震波和噪聲有礙于大腦保健。另外,如果遇到緊急剎車引起劇烈顛簸,頭會被碰傷。
13.睡在中、上鋪上的乘客,注意將車上的安全皮帶掛好,防止睡覺時掉下來摔傷。
14.現(xiàn)在許多火車都改為封閉式旅游列車,這種火車易燃,而且一旦著火,無法撲救,瞬間一節(jié)車廂就可能化為灰燼。因此,千萬不要在列車上玩火,更不要攜帶易燃易爆物品上車。
15.不要在鐵軌上逗留、游逛、撿拾煤渣、酒瓶等雜物。
16.不要在鐵路路基上行走、乘涼或坐臥鐵軌。
17.不要鉆車、扒車、跳車。
18.不攀登電氣化鐵路上的接觸網(wǎng)支柱和鐵塔,以防觸電。
19.過鐵道時,若遇紅燈亮?xí)r,或看守人員示意停止行進時,須依次停在安全線或欄桿以外。
20.通過無人看守的通口時,須止步觀望,在確認沒有列車即將通過后,才能通過。
四、結(jié)束篇:我們的誓言(看課件)
1、齊呼我們的誓言
2、齊誦《愛路護路“不字歌”》
3、總結(jié):在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里,我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!
幼兒園安全主題活動方案20233
活動目標:
1.通過故事,初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容。
2.知道當自己得到別人的幫助時,要學(xué)會感激別人。
3.加強幼兒的安全意識。
4.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
5.遵守社會行為規(guī)則,不做“禁止”的事。
活動準備:
故事《小貓落水》、小貓圖片、已畫好的故事背景圖
活動過程:
一、師幼談話進入本次活動的主題。
xx師:"小朋友們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?(夏季),天氣是熱的還是冷的'呢?(熱的),那天氣一熱你們想干什么呢?(幼兒自由回答)
xx師:"有一只小貓,到了夏天它也很怕熱,所以呀,它就……(教師停下,讓幼兒自己猜測。),聽完接下來的故事,你們就知道它怎么樣了。
二、教師出示小貓圖片,講述故事《小貓落水》。
教師講述故事,引導(dǎo)幼兒仔細傾聽故事。
xx師:小貓很怕熱,它去干什么了?(幼兒回答)教師小結(jié):小貓很怕熱,它趁爸爸媽媽不注意,就跑到去河里抓魚了。
xx師:小貓為什么會落水呢?(幼兒回答)教師小結(jié):它在抓魚的時候,腳一滑不小心掉了下去。
xx師:"小貓落水后是誰救了它?(幼兒回答)如果沒有人救它會怎么樣?(幼兒回答)教師小結(jié):是小鴨子救了它,如果沒有小鴨子小貓就淹死了。
xx師:"如果你是小貓,小鴨子救了你你會怎么對小鴨子說呢?怎么做才能不掉到水里面呢?"教師引導(dǎo)幼兒回答問題,初步了解當自己得到別人幫助的時候,要學(xué)會感謝別人。
三、師幼共同討論有關(guān)防溺水的安全知識。
師總結(jié):當沒有大人在自己身邊的時候,小朋友們不能獨自到有很多水的地方玩耍,即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面,如果碰到有人掉到水里,要記得大聲的叫救命,不然你就會像小貓一樣掉到水里。
請小朋友說一說"如果不小心掉到水里了,你會怎么做。"
幼兒園安全主題活動方案20234
活動名稱:
小孩不玩火
活動目標:
1、了解火的用途,知道用火不當會給人們帶來災(zāi)難。
2、使幼兒認識“嚴禁煙火”、“安全出口”、“火警 119”等標志,知道它們的含義,學(xué)會簡單的自我保護方法。
3、教育幼兒懂得最基本的安全防火知識,做到在日常生活中不玩火。
活動準備:
1、“嚴禁煙火”、“安全出口”標志各一張。
2、有關(guān)火燃燒的圖片,有關(guān)汽油引燃、小孩玩火造成火災(zāi)的錄象。
活動過程:
1、談?wù)劵鸬挠锰帯?/p>
(1)教師出示圖片,觀察片刻后提問:“你們知道什么在燃燒?”“小朋友想一想,火可以幫助我們?nèi)祟愖瞿男┖檬??(火在燃燒,火可以燒飯菜、水,還可以照明、取暖、發(fā)電等等)。
(2)老師總結(jié)并補充火的用途,讓幼兒知道人類的生存和發(fā)展離不開火。
2、談?wù)劵鸬暮μ帲?/p>
“剛才,大家說了許多火對人類的好處。你們知道嗎?如果用火不當, 火也是很危險的,它一旦發(fā)起脾氣來,誰也管不住!
。1)觀察錄像片中有關(guān)汽油引燃、小孩玩火等原因造成火災(zāi)的片段,讓幼兒知道用火不當會造成火災(zāi),會給國家和人民的生命財產(chǎn)造成危害。
(2)認識常見的`易燃品,了解正確的使用方法。
“錄像中的火災(zāi)怎么發(fā)生的呢?”“在我們生活中,還有哪些東西容易燃燒?”(木材、煤炭、棉花、紙、煤油等)“汽油為什么不能放在爐火旁邊?”“廚房里為什么不能同時存放液化氣瓶和煤爐呢?”老師根據(jù)幼兒講述,逐一在黑板上展示有關(guān)圖片或在電腦上展示,啟發(fā)幼兒談?wù)剬ΤR娨兹计返恼J識和正確的存放方法。
3、出示并認識“嚴禁煙火”、“安全出口”標志,教幼兒知道其特殊含義并懂得預(yù)防火災(zāi)。
4、總結(jié):
(1)看了錄像,我們知道許多東西都怕火,使用不小心就會引起火災(zāi)。
。2)教育幼兒懂得火柴、打火機等能產(chǎn)生火的東西都不能玩;小孩玩火是非常危險的,不僅自己不玩火,看到小伙伴玩火也要及時阻止。
幼兒園安全主題活動方案20235
安全工作是幼兒園的重中之重,幼兒園的小朋友年齡小,缺乏必要的安全知識,自我保護的意識和能力較差!队變簣@教育指導(dǎo)綱要》中也明確指出:幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在教育工作的首要位置。所以,對小朋友進行必要的安全教育顯得尤為重要。幼兒園每學(xué)期的教育教學(xué)和教研計劃中都有安全教育的內(nèi)容,今年我們根據(jù)教育局下發(fā)的‘關(guān)于開展xxxx年“全國中小學(xué)安全教育日”宣傳教育活動的通知,特制定了我園的“安全教育“主題活動方案。
一、以班級為單位,制定“安全教育活動”方案
班級組長帶領(lǐng)班級老師們研討確定了各班安全活動的主題,各班班主任針對孩子的年齡特點和發(fā)展水平根據(jù)確定好的主題制定了“安全活動實施方案”,并形成方案上交教導(dǎo)處,老師們根據(jù)活動安排認真準備材料,利用各方面資源細心備好每一節(jié)課,保證安全教育活動順利進行。
二、根據(jù)主題活動,展出安全主題墻
在主題活動開展的同時,教師不僅要通過教育教學(xué)活動來教育幼兒,同事也要對幼兒進行墻面圖畫教育,所以要求各班級開展“安全主題活動墻”教育活動。并要充分利用好主題活動墻。
三、開展安全教育活動教學(xué)活動
以班級為單位,開展以兒歌、歌曲、游戲等方式為主的安全教育教學(xué)活動。活動的開展,教育必須要抓住幼兒活動的心理,選擇符合幼兒年齡特點和喜歡的'教育教學(xué)活動。
四、開展“防震演練”活動
制定了詳細的《全園防震疏散預(yù)案》,以班級為單位,班級老師要做出詳細的分工。并于4月10日前開展“全園防震疏散演習(xí)”,演練中要求教師注意以下幾點:如:老師們一定把孩子帶到安全地帶,避免孩子第二次受傷;一樓的師生可以聽到警報直接撤到安全地帶,二樓的師生可以先躲避,然后視情況在老師的組織下進行撤離。在第二次的演習(xí)中。
希望這次“安全教育”活動,不僅能豐富小朋友的安全常識,提高小朋友對危險后果的預(yù)見性,提高小朋友的安全自護意識和能力,還能培養(yǎng)小朋友的勇敢精神和各種良好習(xí)慣,為他們一生的健康成長打下堅實的基礎(chǔ)。
幼兒園安全主題活動方案20236
一、教育目標
3月28日是第XX個全國中小學(xué)生安全教育日。為開展好各項活動,提高活動的實效性,增強師生安全意識,提升安全綜合素養(yǎng)。我園通過安全教育主題系列活動,讓全體師幼了解生活環(huán)境中常見的不安全因素,樹立基本的安全意識,懂得一些自我保護的方法,提高自我保護能力。
二、具體內(nèi)容及要求
。ㄒ唬┥鐣顒
1、醫(yī)生家長進課堂
目標:了解醫(yī)生看病的一般程序和方法,了解常用的醫(yī)療器材
形式:通過談話、操作活動來達到目標。
2、安全逃生
目標:進行安全上下樓梯的演練工作(不推不擠、不牽手,要靠右邊上、下樓梯)。
形式:模擬著火時的情景,進行演習(xí)。
3、安全用剪刀
目標:用剪刀剪紙,用小刀削東西時要注意安全,用完放好,不要向著同伴使用。
形式:談話的方式進行教育。
。ǘ┙】殿I(lǐng)域
1、安全玩滑滑梯
目標:戶外活動時,注意不讓幼兒攀爬太高的大型玩具,有秩序地上下滑梯。
形式:出去活動時教育。
2、有序上廁所
目標:幼兒入廁時要輪流去,以免擁擠發(fā)生事故。
形式:實踐練習(xí)。
3、排隊喝開水
目標:教育幼兒注意有秩序地接開水,防止燙傷。
形式:通過談話及家園共育來達到目標。
(三)語言活動
1、去醫(yī)院看病
目標:了解看病的主要過程,知道常用的醫(yī)用工具。
形式:講述故事和情景創(chuàng)設(shè)。
2、大狗醫(yī)生
目標:知道要養(yǎng)成良好地生活衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防生病。
形式:講故事,情境創(chuàng)設(shè)。
。ㄋ模┚o急疏散演練
疏散演練方案附后
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
根據(jù)安全教育日的方案內(nèi)容,我們創(chuàng)設(shè)了相應(yīng)的主題墻、環(huán)境布置。
1、在主題墻上張貼了安全標志的'圖片,鞏固幼兒對安全知識的掌握。
2、讓幼兒講述在生活中可能發(fā)生的危險事故。
3、通過家園共育,幫助幼兒掌握基本的安全知識。
四、家長工作
1、積極向家長宣傳安全教育的重要意義及安全教育周的具體內(nèi)容。
2、教育幼兒在家中自覺遠離帶電插座、火、熱水等危險物品,提高幼兒的自我保護意識。
五、具體措施
1、讓幼兒知道一些安全常識,是有自我保護意識,特別是在日常生活、體育活動中的一些安全常識和自我保護的簡單方法,上下樓梯不跑、不跳、乘車不把頭、手伸出窗外,不拿棍或鋒利的東西奔跑,奔跑時在拐彎處要減速、不推撞同伴等。
2、讓幼兒控制自己不靠近危險物品,不到危險的地方去玩,懂得安全使用玩具、用具。
3、了解在活動中掌握保護五官的方法。
4、學(xué)會一些意外事故的簡單處理方法。
5、遇到緊急突發(fā)狀況懂得如何保護自己。
幼兒園安全主題活動方案20237
一、活動目標:
1、幫忙幼兒初步建立自我防范和自我保護的意識。
2、幫忙幼兒了解一個人在家時的安全知識,明白生疏人叫門時不開門,不做危險動作,不亂摸家里的電器開關(guān)等。
二、活動準備:1、設(shè)情境:爸爸、媽媽不在家。2、自制圖片4幅、磁帶。
三、活動過程:
1、觀看情境表演,使幼兒明白爸爸、媽媽不在家時,生疏人敲們不能開。
(1)教師向幼兒介紹這天老師和小朋友一齊為大家表演一個小品,名字叫“爸爸、媽媽不在家”。
(2)教師提問,讓幼兒回答。
師:你們明白為什么小品不演了嗎,因為亮亮碰到難題了,他不明白該不該開門,等大家回?
(3)總結(jié):當爸爸、媽媽不在家時,碰到生疏人敲們,不要輕易開門,要先問清楚來人是誰、找誰,告訴來人等家長回來后再來,或讓來人在外面留下等,也可讓人到家長單位去找等等。
(4)再次表演,讓幼兒加深印象。
一幼兒扮亮亮,另一幼兒表演生疏人(生疏人可隨便找理由)。
2、讓幼兒根據(jù)自己的體會,談?wù)劗敯职謰寢尣辉诩視r,自己做了什么事。
3、聽錄音《晶晶看家》。
4、看黑板上的掛圖,幫忙幼兒懂得一些安全常識。
(1)玩小刀等尖銳的東西。
(2)一人在安靜地玩玩具。
(3)在床上翻跟頭。
5、總結(jié):當爸爸、媽媽不在家時,小朋友們要注重安全。生疏人來時不開門,不做危險的'動作,不亂摸家里的電器開關(guān)等,要學(xué)會保護自己。
幼兒園安全主題活動方案20238
活動目標:
1、在故事情景和兒歌中了解信號燈,斑馬線,天橋等交通設(shè)施的功能。
2、能遵守基本的交通規(guī)則,在交通設(shè)施的幫助下安全通行。
活動準備:
1、信號燈,斑馬線,天橋圖片
2、在教師里布置道路場景,包括若干輛玩具小汽車,用紙畫出斑馬線,信號燈,用平衡木充當?shù)奶鞓颉?/p>
3、教學(xué)掛圖和幼兒用書
活動過程:
1、出示圖片,喚起幼兒已有的經(jīng)驗。
教師:(1)、小朋友們,這是什么?你在那里看見過這些東西。
(2)、這些都是在馬路上經(jīng)常會看到的、東西、它們可以幫助和保護人們安全通過,叫做交通設(shè)施。。
3使用道具布置道路場景,引導(dǎo)幼兒觀看情景表演,了解常見交通的功能。
教師;爸爸送丫丫去幼兒園,他們一路上會經(jīng)過那些交通設(shè)施呢?小朋友,一起來看看吧?
1)在情景表演中了解信號燈和斑馬線的作用。
2)旁白;爸爸和丫丫站在馬路邊,他們想過馬路。
丫丫;爸爸,我們站在著而干什么?怎么還不過馬路呀?。
幼兒園小班安全教育——《在家中玩!
活動目標:
1、在參加活動中通過觀察和討論,了解在家庭環(huán)境中活動時的安全注意事項。。
2、根據(jù)已有經(jīng)驗,在木偶表演中,發(fā)現(xiàn)他人活動的危險,并積極為他們提出安全建議。
活動準備:
1、事先與住在幼兒園附近的幼兒家長聯(lián)系
2、小男孩和小女孩的木偶。
3、教學(xué)掛圖和幼兒用書。
活動過程:
1、帶幼兒參加真實的家庭環(huán)境,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
教師:今天老師要帶小朋友們?nèi)ヒ粋小朋友家做客,你們想去嗎?
2、幼兒觀察客廳,了解在客廳的安全注意點。
(1)觀察客廳,熟悉客廳中的.擺放。
教師:我們先來到他們家的客廳,發(fā)現(xiàn)客廳中存在的危險。
(2)引導(dǎo)幼兒觀看木偶表演,發(fā)現(xiàn)客廳存在的危險。
、俳處煟赫埿∨笥褌兛匆豢葱〉艿芎托∶妹迷诟墒裁?
、诮處煵抛鐾媾急硌荩盒∨⒈恍∫巫咏O倒,小男孩的腳踢到電視柜下面的尖角上。
、劢處煟盒∶妹帽唤O倒疼不疼呀?怎樣走路才不會被絆倒呢?小弟弟的腳踢到了哪里?他的腳會感覺怎么樣?
3引導(dǎo)幼兒觀察餐廳,知道在餐廳中的安全注意點。
(1)引導(dǎo)幼兒觀察餐廳,了解餐廳中的物品擺放
(2)引導(dǎo)幼兒觀看玩偶表演,發(fā)現(xiàn)餐廳中存在的危險。
4引導(dǎo)幼兒觀察臥室,知道在臥室中的安全注意點。
(1)引導(dǎo)幼兒觀察臥室,了解臥室中的物品擺放。
(2)引導(dǎo)幼兒觀看玩偶表演,發(fā)現(xiàn)臥室中存在的危險。
5觀看教學(xué)掛圖引導(dǎo)幼兒總結(jié),結(jié)束活動。
教師:今天我們?nèi)プ隹停l(fā)現(xiàn)了小弟弟和小妹妹的危險,我們還幫助了他們。那我們在家的時候呀注意些什么呢?
幼兒園安全主題活動方案20239
活動目標:
幼兒能積極的回答問題,增強幼兒的口頭表達能力。
積極的參與活動,大膽的說出對鼠疫的想法。
養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂學(xué)的良好素質(zhì)。
活動過程:
一、引題:初步認識旱獺,出示"旱獺"圖片。
你看到的小動物是誰?(旱獺)還叫土撥鼠,屬于鼠類,它的皮毛非常珍貴,肉可以食用,非常肥美。
旱獺生活在草原地區(qū),在我們玉門的山里人們經(jīng)常放羊的地方就有旱獺。
別看它那么可愛,它會給我們帶來可怕的'疾病"鼠疫"。
二、鼠疫從哪里來
1、可怕的鼠疫傳染病
、俪鍪净加惺笠呒膊〉牟∪藞D片。
②說說看完圖片后的感想。
③患有鼠疫疾病的人大多都會死亡,后果很嚴重。
2、鼠疫
鼠疫是由鼠疫桿菌引起的一種急性烈性的傳染病,在我國傳染病防治法中被列為甲類傳染病,俗稱為"哈拉病"。人與患有或死于鼠疫的野生動物接觸才有可能得病,通過跳蚤叮咬也可得病,肺鼠疫病人也可稱為傳染源。玉門地區(qū)發(fā)生的鼠疫就屬于肺鼠疫。
三、怎樣預(yù)防鼠疫
1、鼠疫的攜帶者主要是跳蚤和旱獺。
2、鼠疫的傳播途徑:一是從動物跳蚤人的傳播;二是通過人人的空氣飛沫傳播造成肺鼠疫;三是通過剝食患有鼠疫病死動物時,鼠疫菌直接進入創(chuàng)口感染,引起腺鼠疫、肺鼠疫和鼠疫敗血癥。
3、小朋友怎樣預(yù)防
①不跟成人去可以接觸到旱獺或者跳蚤的地方玩耍。
、诓怀院但H肉,或者有鼠疫攜帶嫌疑的食物。
、鄄唤咏惺笠呦右傻牟∪。
、懿坏绞笠卟∪嘶蛞伤剖笠卟∪思抑刑揭曌o理或吊喪。
四、小結(jié)。
活動反思:
小朋友又生活在集體生活中,非常有必要知道如果得了傳染病一定要隔離、看醫(yī)生、定時吃藥,多喝水等。這次活動上下來,我覺得自己對教學(xué)中的突發(fā)事情,有些不知所措,我想在今后的教學(xué)中,一定要吸取經(jīng)驗,不斷學(xué)習(xí),讓我的教學(xué)機智更加靈活。
幼兒園安全主題活動方案202310
為切實加強幼兒園食堂食品安全工作,保障幼兒身體健康和飲食安全,完善食品安全管理制度,明確食品安全管理責(zé)任,規(guī)范加工制作等行為防控食物中毒事件發(fā)生。根據(jù)上級文件精神,結(jié)合我園實際制定本方案。
為了加強對此項工作的組織領(lǐng)導(dǎo),成立組織機構(gòu)如下:
組長:鄭紅
副組長:張秀平萬國珍
組員:姚婷楊仕成陳輝云陳文宏馬和凡各班主任
聯(lián)絡(luò)員:張秀平
一、指導(dǎo)思想:
深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持預(yù)防為主、強化監(jiān)督和重點治理的工作方針,針對幼兒園食堂食品安全存在的突出問題,深入開展重點整治,消除幼兒園食堂食品安全存在的隱患,切實保障師生健康和飲食安全,維護校園安全穩(wěn)定。
二、具體工作:
(1)在教學(xué)活動中滲透食品安全教育內(nèi)容,讓幼兒初步懂得食品安全基本常識。
。2)各班要貼近實際、貼近生活、貼近事實抓住師幼生活密切相關(guān)、社會輿論普遍關(guān)注的食品安全問題,通過多種形式和途徑進行宣傳教育和培訓(xùn)活動。
。3)開展“食品安全宣傳周”主題宣傳活動。在幼兒園范圍內(nèi)集中開展形式多樣,內(nèi)容豐富的.食品安全主題宣傳活動。
。4)開展“食品安全進校園”活動。將食品安全宣傳教育列為工作計劃每學(xué)年開展食品安全課兩學(xué)時以上。通過多種形式開展食品安全科普宣傳,讓幼兒從小培養(yǎng)良好的生活和飲食習(xí)慣,增強食品安全意識。
(5)利用家長會、家長開放日、家教宣傳欄等形式向家長進行食品安全宣傳,加強宣傳力度,做到家園共同關(guān)注幼兒的食品安全問題。教育幼兒不食用路邊小攤小販販賣的食品,懂得不吃“三無”食品。
。6)強化組織領(lǐng)導(dǎo)和政策保障,各班要采取有效措施切實做好食品安全宣傳教育工作。要依照本方案圍繞食品安全工作重點、熱點、難點結(jié)合實際制定食品安全教育工作實施方案和年度工作計劃,有計劃、有重點地統(tǒng)籌安排食品安全宣教活動。
。7)加強督促檢查力度確保各項工作落到實處。經(jīng)常組織食堂人員學(xué)習(xí)食品安全法,知道食品安全的重要性。倡導(dǎo)、鼓勵開拓創(chuàng)新,積極推動開展食品安全宣傳教育工作。
幼兒園安全主題活動方案202311
為預(yù)防學(xué);馂(zāi)事故的發(fā)生,幫助師生員工增強消防安全意識、了解消防知識及掌握基本消防技能,保衛(wèi)處決定在“11.9”全國消防安全教育宣傳日到來之際,聯(lián)合大連市甘井子消防中隊舉辦消防知識講座及消防演練活動,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、活動目的.:
加強師生的消防安全意識,掌握消防安全知識,學(xué)會消防器材的使用方法,提升火災(zāi)逃生自救互救的能力,提高對突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
二、活動時間:
20xx年11月6日(星期四)下午13:40
三、活動地點:
綜合樓C區(qū)報告廳
四、參會人員:
各二級學(xué)院分管消防工作領(lǐng)導(dǎo)、辦公室負責(zé)人、輔導(dǎo)員及學(xué)生代表(建議學(xué)生代表以20xx級本科和研究生新生班級代表及學(xué)院學(xué)生會負責(zé)人為主,名額分配詳見附件)、當天無教學(xué)實驗任務(wù)的實驗員、義務(wù)消防員。
其他部門以總支為單位,各總支選派一名代表,后勤集團公寓管理中心各公寓樓樓管員。
請各單位、部門將參會名單于11月5日(星期三)11:00前報到保衛(wèi)處。
聯(lián)系人:趙陳
聯(lián)系電話:xx
五、活動內(nèi)容:
1、邀請大連市甘井子區(qū)消防中隊警官做消防知識培訓(xùn)。
2、室外消防演練。
幼兒園安全主題活動方案202312
目標:
1、了解消防演習(xí)這個概念;
2、初步了解防火救火知識,學(xué)會自救逃生的方法;
3、培養(yǎng)幼兒的自我保護意識;
4、培養(yǎng)幼兒遇事不慌、不懼危險的勇敢精神;
5、記住消防站的專用電話號碼。
準備:
1、安全門標志,安全通道;
2、火災(zāi)錄像,一部電話機;
3、噴煙器、濕毛巾、失火的模擬錄音。
過程
1、觀看火災(zāi)錄像,讓幼兒仔細觀察,記住人們逃生的全過程;
2、引導(dǎo)幼兒自由討論,說出防火、滅火、自救方法;
3、消防演習(xí);
4、集體討論;
5、教師示范一次正確的逃生方法;
6、用正確的方法來鞏固演習(xí)一次;
7、讓幼兒討論應(yīng)注意的安全原則,并寫在一張大紙上展示給家長看。
二、活動的分析與評價:
這一活動設(shè)計有以下幾方面的優(yōu)點:
。ㄒ唬╊}目選得好。教師選擇“可愛的消防員”作為活動的題目,抓住了幼兒的心理特點。在美國,消防員是孩子們心中的偶像,有極高的社會聲譽。美國某機構(gòu)進行的民意測驗顯示,在最受尊重的'職業(yè)中,消防隊員名列榜首,而總統(tǒng)排在第26位。消防員特殊的工作任務(wù)、特殊的生活節(jié)奏、特殊的裝備也吸引著孩子們的好奇心。
(二)家園聯(lián)系做得好。消防安全、自救求生是幼兒生活中的必備技能。在主題活動中,以家園聯(lián)系卡的形式,讓家長參與到活動中來,有助于家長與幼兒園之間的溝通,也有助于家園之間的配合,有效地強化了教學(xué)效果。
(三)社區(qū)資源利用得好。社區(qū)是幼兒最熟悉、最容易接受的教育場所。充分利用社區(qū)資源拓展幼兒視野,豐富幼兒生活經(jīng)驗是美國幼兒教育的特點之一。和許多主題活動一樣,在這一主題活動中,教師很好地利用了消防站等社區(qū)資源。
。ㄋ模┗顒尤の缎詮,多領(lǐng)域互相滲透結(jié)合得好。這個活動設(shè)計以幼兒關(guān)注的消防員為核心,通過參觀消防站、制作消防車和消防服裝、實際逃生演練、結(jié)合兒歌做手指游戲等多種活動滲透教育的內(nèi)容,使活動的趣味性顯著增強。活動自然涉及到了健康與安全、語言、認知、社會、藝術(shù)等領(lǐng)域,使幼兒的能力得到全方位的和諧發(fā)展。
我國的幼兒園對于安全教育很重視,有關(guān)安全教育的活動很多,其中,防火安全知識的教育活動也已經(jīng)成為幼兒園的必修課。美國幼兒園消防安全教育的做法一定能給我們提供很多的幫助。
幼兒園安全主題活動方案202313
為提高廣大師生的安全意識和自護自救能力,減少安全事故發(fā)生,切實加強校園安全管理工作力度,營造安全穩(wěn)定的育人環(huán)境,教育衛(wèi)生局將5月21日至6月29日定為xx鎮(zhèn)教育系統(tǒng)安全教育活動月。對照文件精神,我園將以"強化教育、增強意識、預(yù)防為主"為活動月目標,結(jié)合我園實際開展一系列的安全教育活動,切實做好幼兒園安全教育工作,提高全園師生的安全意識,希望各部門各班級認真按照方案要求貫徹落實好各項活動內(nèi)容。
1、十五周召開全園教職工安全活動月動員會(徐園長主持);在正大門口懸掛安全教育橫幅,營造全園人人重安全、人人講安全、人人為安全的良好氛圍。
2、結(jié)合園務(wù)計劃在十六周組織安全小組對園內(nèi)和園周邊環(huán)境進行月安全隱患大排查,重點查安全防范、消防設(shè)施設(shè)備、防雷、防震減災(zāi)、食品衛(wèi)生等,并對園內(nèi)的所有安全設(shè)備的標識進行全面的檢查,做到標識明確規(guī)范。
3、利用每周的國旗下講話活動,十六周安排"積極參與安全教育活動月"的動員性講話,發(fā)動全體師生齊參與活動。通過國旗下講話,強化安全防范,創(chuàng)建平安校園(石波老師負責(zé))。
4、在安全教育月期間,各班級有效利用班級家長園地繼續(xù)完善豐富安全教育宣傳內(nèi)容對家長進行有效的指引教育;同時通過外墻環(huán)境展出相關(guān)的安全教育宣傳圖片對孩子們進行及時的宣傳教育)。
5、各班級在安全教育月期間根據(jù)幼兒年齡特點、知識經(jīng)驗和能力水平積極開展自然災(zāi)害(雷雨、臺風(fēng)、地震等)、交通安全、食品安全、健康安全、防火安全、水電安全等與孩子生活息息相關(guān)的安全教育活動,有效地增長孩子們的'安全知識,提高安全防范意識及自我保護能力。
6、由安全小組給家長發(fā)放一封致家長的安全教育信以及通過家園校訊通發(fā)動家長在日常的生活中積極做好孩子的安全教育工作,做到家園共同攜手關(guān)注孩子安全教育,增強孩子的自我保護能力。
7、結(jié)合園務(wù)計劃在十七周食堂管理員組織食堂人員進行一次食品安全學(xué)習(xí)活動,安全小組組織保安員進行消防控制臺及其他消防設(shè)備的實踐操作考核。
8、對照園務(wù)計劃由膳食委員會在十七周組織檢查食堂的食品安全(食品采購、農(nóng)藥殘留檢測、食品留樣、食品索證、臺賬記帳等)規(guī)范管理情況。
9、在十八周由安全小組組織統(tǒng)一開展一次突發(fā)事件應(yīng)急演練。班級可根據(jù)孩子的知識經(jīng)驗以班或級部為單位開展防拐騙,地震自救演練、消防演練、緊急疏散、逃生自救等的演習(xí),提高師生的應(yīng)對能力和防范水平(盧雪英和班級老師負責(zé))。
10、十九周行政、級組長一起檢查班級安全教育月教育實施情況(行政、級長)。
11、各班級各部門按照安全小組的要求及時收集安全教育月的資料,文字內(nèi)容統(tǒng)一上繳到公共資料《年安全教育月活動資料》夾內(nèi)。(內(nèi)容包括安全教育活動教案、宣傳資料和活動小結(jié)等)。活動資料上繳時間為6月28日前。
12、幼兒園安全小組在6月29日前寫好活動月活動總結(jié),全面總結(jié)此次活動的開展情況。6月31日前上交加蓋單位公章上交文教辦曹毅。
13、安全小組按照每學(xué)期常規(guī)做好期末安全管理檔案的歸檔整理工作。
幼兒園安全主題活動方案202314
交通安全宣傳教育工作是不容忽視的安全工作。我園將定期開展宣傳教育活動,通過各種形式的交通安全宣傳教育,打造和諧、文明的平安校園環(huán)境。
一、指導(dǎo)思想
為深入貫徹《國務(wù)院關(guān)于加強道路交通安全工作的意見》和關(guān)于深入開展“12.2全國交通安全日”活動的指示精神,打造安全、法制、文明交通的文化品牌,維護廣大人民群眾,特別是廣大幼兒的生命安全,筑牢交通安全體系建設(shè)。
二、活動時間
20xx年12月
三、活動主題
我與文明交通
四、活動目的
通過多種渠道,開展對幼兒的交通安全知識的教育,加強幼兒的良好的交通行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生懂得如何去參與道路交通活動,自覺遵守交通法規(guī),維護交通秩序,增強交通法制意識和安全意識、提高自我保護能力,切實避免交通傷害事故的發(fā)生,促進幼兒的健康成長。
五、活動組織機構(gòu)
組長:畢秀春
副組長:姚家芮
組員:湯本艷、姚傳珍、黃海濤、潘蔚蔚
六、活動內(nèi)容及安排:
1、在園內(nèi)外懸掛宣傳橫幅,圍繞“遵紀守法、文明出行”營造氛圍。
2、利用園內(nèi)櫥窗、宣傳欄等開辟專欄進行宣傳“交通安全法規(guī)知識”。
3、各班出一期黑板報、主題是:“爭當遵紀守法之星、爭當文明交通之星”。
4、12月2日舉行國旗下講話:安全起步,文明出行。
5、12月2日下午園內(nèi)集體班會:摒棄交通陋習(xí),安全文明出行。
6、開展“我與文明交通””主題角色表演。
7、組織文明交通家長行。
8、和有關(guān)部門開展“文明交通校園行”活動。
設(shè)計意圖:
安全意識是指幼兒對安全知識的掌握及保證自身安全的基本行為的認識,它是幼兒自我保護能力的一個重要方面。因此,我們對幼兒開展了“交通安全我知道”活動。教育幼兒要從小養(yǎng)成自覺遵守道路交通法規(guī)的良好習(xí)慣,樹立交通安全意識,切實保護幼兒的交通安全。
主題目標:
1、認識馬路上的標志,學(xué)習(xí)安全地過馬路,增強幼兒的交通安全意識。
2、體驗游戲樂趣,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好品質(zhì)。
活動安排:
活動一:我會過馬路
目標:
1、懂得識別過馬路的標志,安全地過馬路。
2、能夠大膽地進行交流,勇于表達自己的想法。
3、體驗游戲扮演的樂趣,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好品質(zhì)。
材料:事先在有關(guān)交通規(guī)則的、自制的紅綠燈、布置公路場景所需的道具。在活動室周圍張貼交通事故圖片、各種過馬路的交通標志。
活動過程:
1、請幼兒一起觀察交通事故圖片,讓幼兒認識到交通事故的嚴重性。
2、與幼兒一起觀看DV。
引入主題,請幼兒觀看關(guān)于交通安全的DV。
請幼兒說說觀看DV后的發(fā)現(xiàn)及感受,一起討論應(yīng)如何遵守交通規(guī)則。
師:你們在錄像中看到了人們是怎樣過馬路的?你覺得他們這么做會有怎樣的后果呢?我們怎樣才能安全地過馬路?
3、請幼兒到教室四周去觀察各種交通標志,并猜測它的作用,請個別幼兒上來說。
告訴幼兒交通標志的真正意義。
延伸活動:與幼兒一起玩“交通”游戲。
。1)與幼兒一起將交通標志布置在“馬路”的各個角落。
。2)全班幼兒分兩組,一組當行人,一組當司機(身戴汽車胸飾),兩名幼兒當交通警察。(一個管行人,一個管汽車)
。3)未遵守交通規(guī)則的`司機及行人,交通警察給予罰單。
。4)老師與幼兒一起評議游戲情況。(重點放在遵守交通規(guī)則方面)
你為什么會得了罰單?你違反了什么交通規(guī)則?
(5)行人與司機交換角色繼續(xù)進行游戲。
(6)與幼兒再次進行評議。
活動二:胖小豬過馬路
活動目標:
1、認識人行橫道線,知道過馬路走“斑馬線”,同時要按信號燈指示過馬路,初步加強幼兒遵守交通安全意識。
2、體驗游戲的樂趣,從小養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
活動準備:
音樂磁帶、《胖小豬過馬路》課件、《安全過馬路》課件、紅綠燈有斑馬線場地斑馬圖片、塑料彩圈(方向盤)
活動過程:
1、(音樂起:開汽車)師生以游戲的形式開汽車進場,配班教師出示紅燈小汽車停止,出示綠燈小汽車向前行。請大家把小汽車開到停車場。
2、教師出示小豬玩具,通過簡短的談話,激發(fā)幼兒的興趣。
今天有位小客人要和我們班小朋友見面,你們知道它是誰嗎?小豬想告訴小朋友它在過馬路時發(fā)生的一個故事,我們一起來看看小豬是怎樣過馬路的?
3、教師邊操作課件邊生動地講述故事。
4、講完故事后,師生以問答的方式再看一次課件。
①故事的名字叫什么?
、谛∝i走到路口,看見地面上有一條一條的白線叫什麼?在人行橫道旁邊上有一個什麼燈?
、坌∝i看見人行橫道旁邊的紅綠燈發(fā)生什麼變化?人行橫道旁的紅綠燈顏色變成紅色小豬怎麼做的?小朋友站起來學(xué)學(xué)小豬怎樣走路的。
、苄∝i剛走到人行橫道線的中間又發(fā)生了什麼事?
、菪∝i的腿怎麼了?
、扌∝i做得對不對?為什麼?
5、剛才小朋友都說出了小豬做得不對的的地方,現(xiàn)在我們來看看小豬的大師兄孫悟空和沙師弟是怎樣過馬路的?請幼兒觀看《安全過馬路》課件片斷。
看后提問:
剛才小朋友看見孫悟空和沙師弟是從什麼地方過馬路的?過馬路時要等到馬路對面人行橫道旁邊的紅綠燈變成什麼顏色時才能過馬路?
6、教師小結(jié):馬路上一條一條的白線,就是人行橫道線,是人們安全通過馬路的保障。它很像斑馬身上的條紋,所以又叫它“斑馬線”,行人過馬路一定要走在斑馬線內(nèi)。過馬路時要先看看有沒有車輛,當人行橫道旁的紅綠燈的綠燈變亮?xí)r行人可以橫穿過馬路,紅燈亮?xí)r行人不可以過馬路。小朋友不要獨自過馬路,要有大人帶領(lǐng)過馬路,過馬路時不僅可以走人行橫道、還可以走過街天橋、地下通道。下節(jié)課我們再認識走過街天橋和地下通道。
7、游戲:過馬路(請幾名大班幼兒扮司機,開著汽車在馬路上行駛,并播放汽車行駛聲、剎車聲)
活動總結(jié):
以游戲、故事的形式對幼兒進行交通安全教育,效果是明顯的,通過活動,幼兒認識了生活中幾種常見的交通標記,知道要遵守交通規(guī)則,避免發(fā)生交通事故。糾正了生活中幼兒的不安全行為,收到了很好的效果。
幼兒園安全主題活動方案202315
幼兒應(yīng)該掌握:
1、消防員的工作;
2、消防員的特殊著裝;
3、消防員所使用的交通工具;
4、滅火時所需的裝備;
5、其他有關(guān)消防的知識。
。ǘ┲黝}活動網(wǎng)絡(luò)圖
設(shè)計主題活動網(wǎng)絡(luò)圖(見圖一)是美國幼兒園教師開展主題活動前不可缺少的環(huán)節(jié)。通過主題活動網(wǎng)絡(luò)圖的設(shè)計使教師能夠圍繞活動的中心,詳細歸納活動涉及的`內(nèi)容,以便做好資料搜集、玩教具準備、外聯(lián)協(xié)調(diào)等工作,便于活動方案的實施。
。ㄈ┘覉@溝通
下面是教師寄給家長的聯(lián)系卡(見圖二),以便得到家長對本主題活動的支持和協(xié)助。
(四)主題活動方案
活動(一):參觀消防站
目標:
1、了解消防員的工作任務(wù);
2、了解消防車、消防器材及消防員的特殊穿著;
3、了解消防站(消防站是消防員和消防車的所在地,有車庫、廚房、工作間和臥室等);
4、培養(yǎng)幼兒熱愛尊敬消防員的感情,教育幼兒學(xué)習(xí)消防員的勇敢精神。
準備:
1、活動前與消防站聯(lián)系好參觀的時間和內(nèi)容;
2、罐裝烤菜豆、熱狗、番茄醬;
3、刀子、微波爐。
過程:
1、交代參觀內(nèi)容,提出參觀要求;
2、參觀消防站:
。1)請消防員講解消
防車的結(jié)構(gòu)及各個部件的功能(如果允許,可以讓幼兒到消防車上參觀);
(2)觀察各種消防器材的特殊結(jié)構(gòu),請消防員示范其特殊功能;
。3)講解消防員的特殊服裝。
3、與消防員一起做點心,以此拉近幼兒與消防員的距離;
4、回園。
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