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關(guān)于校園植樹節(jié)主題活動方案
為了確保事情或工作有效開展,通常會被要求事先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編整理的關(guān)于校園植樹節(jié)主題活動方案,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于校園植樹節(jié)主題活動方案1
一、活動目的
以植樹節(jié)為契機(jī),開展以宣傳和實(shí)踐相結(jié)合的活動,從而令會員在活動中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
活動意義倡導(dǎo):
理想的綠地——它是氧氣,是吸塵器,是鳥類的居所,昆蟲的世界,也是我們身邊的陶冶情操的地方。那里發(fā)生著自然界的一切循環(huán):小到看不見的微生物,大到野生動物。那里鳥語花香,四季更換,有著濃郁的大自然的色彩。
可是,這樣的綠地,現(xiàn)在很少了。尤其是城市中。城市中的綠地基本是人工維護(hù)成本很高的草坪和單調(diào)的綠地。而城市中的居民,也久違了清早的鳥的歌聲。
二、活動口號
綠滿大地怡人心,花開遍地笑常存。
三、活動時(shí)間
xx月xx日。
四、活動內(nèi)容
活動一(環(huán)保宣傳):
1、向各位同學(xué)和向身邊的同學(xué)征集環(huán)保作品(照片,漫畫,感言,反映各種環(huán)保問題的文章),面對我們生存的空間,發(fā)表自己的想法,向社會發(fā)出呼吁。
2、組織志愿者宣傳我們的植樹照片和感想,運(yùn)用海報(bào)、展板等形式向同學(xué)們宣傳此活動,傳達(dá)活動的意義,讓每個(gè)同學(xué)都認(rèn)識到環(huán)保的重要性、和緊迫性。
宣傳方面具體策劃:
。1)招募志愿者:
組織人員制作出招募志愿者的海報(bào)張貼招募對此有興趣的同學(xué)參與。
組織人員制作植樹主題的海報(bào)張貼校區(qū),使同學(xué)們深入了解此次活動并使更多的人參與進(jìn)來。
。2)活動進(jìn)行中:
聯(lián)系社聯(lián)網(wǎng)絡(luò)部成員到植樹活動現(xiàn)場對該活動進(jìn)行報(bào)道,擴(kuò)大此次活動的影響力。
(3)活動結(jié)束后:
在此次活動結(jié)束后,社聯(lián)網(wǎng)絡(luò)部成員對植樹的后期情況進(jìn)行報(bào)道
活動二(植樹進(jìn)行中…):
1、將各志愿者分成8個(gè)小組,每小組若干人。
2、分發(fā)工具及樹苗,在專業(yè)人員的指導(dǎo)下預(yù)定地點(diǎn)進(jìn)行植樹實(shí)踐。
3、各組給自己親手栽培的小樹苗取名,并做保護(hù)牌。
活動三(環(huán)保時(shí)刻從身邊做起):
1、植樹結(jié)束后,向志愿者征集植樹感言、并將植樹過程中發(fā)生的趣事、樹苗的.故事、用展板的形式展出,增加活動的趣味性。
2、環(huán)保是一件持續(xù)性的工作,通過紀(jì)實(shí)影片和環(huán)保電影的播放、環(huán)保的宣傳呼吁我們身邊的人,呼吁整個(gè)社會,重視我們的生存環(huán)境、用每個(gè)人的力量保護(hù)環(huán)境、美化環(huán)境,一起為我們的綠色世界加油!
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、會員車費(fèi)公交為準(zhǔn)。
2、植樹工具費(fèi):水桶、鐵鍬等。
3、宣傳費(fèi)用網(wǎng)上宣傳、海報(bào)25~30張、橫幅等。
4、照相、材料打印及復(fù)印。
關(guān)于校園植樹節(jié)主題活動方案2
為了認(rèn)真搞好春季植樹造林活動,推動我縣全域生態(tài)園林先行區(qū)建設(shè)和省級綠化模范縣創(chuàng)建工作,加快生態(tài)建設(shè)步伐,現(xiàn)就義務(wù)植樹有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動主題:“我為綠樹掛名牌”
二、活動內(nèi)容:
1、校園植物知識及保護(hù)樹木講座
2、校園主要樹木信息的采集及樹木名牌的'制作3、懸掛樹木名牌
三、活動對象:各年級學(xué)生(以學(xué)生干部為主,結(jié)合各年級學(xué)生自主報(bào)名)
四、活動時(shí)間安排:
1、活動的啟動和宣傳:三月十日(周x),利用空閑時(shí)間進(jìn)行活動的啟動工作。
2、講座時(shí)間:召集學(xué)生骨干于三月十二日(周三)下午第三節(jié)進(jìn)行校園植物知識及保護(hù)樹木講座。安排校園主要樹木信息的采集及樹木名牌的制作工作。
3、樹木名牌的制作:利用一周的時(shí)間制作名牌。
4、懸掛樹木名牌:安排在三月十三日至二十日,一周內(nèi)進(jìn)行。
5、后續(xù)活動:出一期校園植物的海報(bào)進(jìn)行進(jìn)一步宣傳。
五、活動預(yù)計(jì)效果:
1、培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)樹木,關(guān)愛環(huán)境的意識。
2、培養(yǎng)初中部學(xué)生愛校意識。
3、培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)公物意識。
4、增長學(xué)生課外知識及動手參與能力。
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