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        幼兒小班主題活動(dòng)幼兒活動(dòng)

        時(shí)間:2023-02-14 08:25:54 活動(dòng)方案 我要投稿

        幼兒小班主題活動(dòng)2023幼兒活動(dòng)

        幼兒小班主題活動(dòng)2023幼兒活動(dòng)1

          活動(dòng)目標(biāo):

        幼兒小班主題活動(dòng)2023幼兒活動(dòng)

          1、感知幾種常見(jiàn)水果的顏色、味道,知道這幾種水果的名稱。

          2、知道水果的味道豐富,喜歡吃水果。

          3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

          4、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

          5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、各種常見(jiàn)水果若干。

          2、小筐人手一只。

          3、布置幾棵長(zhǎng)滿水果的“果樹(shù)”。

          4、水果拼盆五份。

          活動(dòng)重點(diǎn)、難點(diǎn):

          幼兒能感知幾種常見(jiàn)水果的顏色、味道,并知道這幾種水果的名稱。

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)喜歡吃的水果

          教師:秋天到了,許多水果都成熟了,寶寶們都喜歡吃什么水果呢?(教師展示水果實(shí)物)

          教師:果園里呀有許多的水果都成熟了,寶寶跟著老師一起去果園摘水果怎么樣?

          2、“摘水果”游戲

          (1)幼兒到“果園”門口每人拿一只小筐,在果樹(shù)上自由采摘水果后,回到座位上,說(shuō)說(shuō)自己摘了什么水果,有多少,及水果顏色等,和好朋友比一比水果形狀等。

          教師:現(xiàn)在老師來(lái)請(qǐng)寶寶們告訴老師你摘了什么水果?幾個(gè)?什么顏色?什么形狀?

          (2)請(qǐng)好朋友吃水果

          教師:請(qǐng)寶寶們送水果給你們的好朋友吃,邊說(shuō):“__,我請(qǐng)你吃一個(gè)_顏色的蘋(píng)果”等等。

          3、“猜猜吃的'是什么水果”

          (1)教師:現(xiàn)在呀,老師也請(qǐng)你們吃水果,說(shuō)說(shuō)你們吃到的水果是什么味道的?猜猜是什么水果呢?

          (2)教師:水果好吃嗎?寶寶們都喜歡吃水果嗎?

          4、延伸活動(dòng):畫(huà)畫(huà)自己喜歡吃的水果

        幼兒小班主題活動(dòng)2023幼兒活動(dòng)2

          一、萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)背景:

          萬(wàn)圣節(jié)是一個(gè)充滿神秘色彩的節(jié)日,流傳到今天它已經(jīng)完全沒(méi)有了宗教迷信色彩,成了一個(gè)孩子們的節(jié)日.,也是充滿神秘的節(jié)日,這個(gè)節(jié)日有很多趣味性的活動(dòng)和奇異的裝扮,是孩子們最喜歡的節(jié)日.隨著時(shí)間的流逝,萬(wàn)圣節(jié)的意義逐變得含有喜慶的意味。因此現(xiàn)在象征萬(wàn)圣節(jié)的妖怪及圖畫(huà),都變成了可愛(ài)又古靈精怪的模樣,如番瓜妖怪、巫婆等。為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛,并且通過(guò)一起討論有爭(zhēng)議的“鬼”這個(gè)話題,讓孩子正視它,培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。更為了讓孩子感受西方的文化和體驗(yàn)游戲的快樂(lè),結(jié)合我園的英語(yǔ)特色,特設(shè)計(jì)此活動(dòng)方案。

          二、活動(dòng)目的:

          1、通過(guò)活動(dòng)豐富幼兒的生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái),感受西方文化,讓孩子能初步知道國(guó)際的文化色彩,感受異國(guó)的風(fēng)俗節(jié)日。

          2、通過(guò)扮演,進(jìn)一步感受萬(wàn)圣節(jié)的氣氛,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

          3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的多元化的人文環(huán)境,提供良好的.英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,讓孩子在游戲中快樂(lè)的學(xué)英語(yǔ)、講英語(yǔ)。

          三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

          10月31號(hào)上午,幼兒園院內(nèi)場(chǎng)地。

          四、萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)準(zhǔn)備階段

          (一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備(10月8日——10月30日):

          1、了解萬(wàn)圣節(jié)來(lái)歷:十月份開(kāi)始,各班開(kāi)展萬(wàn)圣節(jié)的認(rèn)識(shí)的活動(dòng)。讓幼兒了解萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷,以及萬(wàn)圣節(jié)時(shí)的活動(dòng)方式;

          2、熟悉游戲中角色,減少幼兒在游戲活動(dòng)過(guò)程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應(yīng)的句子;

          3、熟悉主題歌“trick or treat”的旋律;

          4、各班級(jí)為萬(wàn)圣節(jié)畫(huà)臉譜做前期訓(xùn)練;

          5、十月第三周,各班開(kāi)始畫(huà)臉譜,托、小班老師提前做好控制線;

          6、通知家長(zhǎng)準(zhǔn)備萬(wàn)圣節(jié)服飾。

          7、幼兒必須會(huì)的討糖果朗詩(shī):

          Trick or treat.不給糖就搗蛋

          Smell my feet.聞聞我的腳,

          give me something good to eat!給我一些好吃的!

          Happy halloween萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)!

          8、萬(wàn)圣節(jié)英語(yǔ)詞匯:

          Ghost幽靈Witch巫婆Vampire吸血鬼Pumpkin南瓜Jack-o-lantern南瓜燈Bat蝙蝠Trick or treat不給就搗蛋

          Halloween萬(wàn)圣節(jié)spider蜘蛛

          (二)活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、糖果、面具(喜洋洋、小丑、海盜、南瓜娃娃)、巫婆帽子等

          2、各班級(jí)進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍。要求活動(dòng)前的手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬(wàn)圣節(jié)的面具、蜘蛛、親子南瓜燈等,并利用這些手工作品來(lái)裝飾班級(jí)室內(nèi)室外、物品柜并加上英文;

          3、音樂(lè):萬(wàn)圣節(jié)主題歌《trick or treat 》,各班教會(huì)孩子唱《trick or treat 》;

          4、從十月第三周開(kāi)始制造萬(wàn)圣節(jié)情境,并在日常生活中適時(shí)播放相關(guān)音樂(lè)。建議音樂(lè)選用歡快的、易于學(xué)唱的萬(wàn)圣節(jié)英文歌曲。

          5、活動(dòng)前利用網(wǎng)站、展板、家園欄等形式宣傳萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷;

          6、節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅---萬(wàn)圣節(jié)游樂(lè)園會(huì)。各班幼兒穿戴好自己的萬(wàn)圣節(jié)服裝,游園到各班級(jí)進(jìn)行討糖游戲、找南瓜游戲,讓孩子在與同伴老師的互動(dòng)中體驗(yàn)萬(wàn)圣節(jié)的快樂(lè)。

          五、活動(dòng)人員安排

          1、各班級(jí)老師負(fù)責(zé)本班孩子的活動(dòng)安排、活動(dòng)安全;

          2、行政干部按園要求進(jìn)行節(jié)日裝扮;

          3、行政干部早上到園門口和全體老師一起迎接幼兒入園;

          4、保安負(fù)責(zé)入園安全。

          六、活動(dòng)流程

          1、布置幼兒園大門,活動(dòng)開(kāi)始;

          2、全體老師盛裝在門前迎接幼兒入園;

          3、9:00園長(zhǎng)宣布萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)開(kāi)始;

          4、各年級(jí)以班為單位開(kāi)展慶;顒(dòng);

          5、各班級(jí)老師帶本班幼兒到辦公室、班級(jí)討糖,并唱圣誕節(jié)討糖歌;

          6、10:00活動(dòng)結(jié)束.

          七、活動(dòng)總結(jié)

          1、各班寫(xiě)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

          2、11月3日全園活動(dòng)總結(jié),評(píng)出活動(dòng)優(yōu)秀班級(jí);

          3、11月4日早上,表彰評(píng)選出的活動(dòng)優(yōu)秀班級(jí)并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

          八、萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)結(jié)束。

        幼兒小班主題活動(dòng)2023幼兒活動(dòng)3

          主題目標(biāo):

          1、對(duì)幼兒園產(chǎn)生親切感和安全感,逐漸習(xí)慣和適應(yīng)集體生活。

          2、喜歡自己的朋友,體驗(yàn)與老師、同伴一起活動(dòng)、分享快樂(lè)。

          活動(dòng)內(nèi)容:布袋偶表演《高高興興上幼兒園》

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、知道自己長(zhǎng)大了,要上幼兒園做游戲、學(xué)本領(lǐng)。

          2、喜歡幼兒園,愿意來(lái)幼兒園。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          布袋小鴨、幼兒園大門(積木拼搭)活動(dòng)過(guò)程:

          一、激趣導(dǎo)入

          1、教師出示布袋小鴨跟小朋友打招呼,吸引幼兒的注意與興趣。

          2、教師邊表演邊講述故事《小鴨上幼兒園》

          二、知道自己長(zhǎng)大了,要像小鴨一樣到幼兒園來(lái)學(xué)本領(lǐng)。

          1、提問(wèn):小鴨是怎么上幼兒園的?今天我們班誰(shuí)像小鴨一樣高高興興上幼兒園的?

          2、小結(jié):爸爸媽媽上班去了,我們也已經(jīng)長(zhǎng)大了,要高高興興上幼兒園做游戲、學(xué)本領(lǐng)。

          3、欣賞兒歌《上幼兒園》

          活動(dòng)小貼示:

          幼兒特別喜歡布袋表演,因此此類的'活動(dòng)不僅在學(xué)習(xí)活動(dòng)中采用,也可以運(yùn)用在一日生活的各個(gè)方面。

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