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        幼兒園教師節(jié)活動方案

        時間:2022-12-06 08:15:36 活動方案 我要投稿

        幼兒園教師節(jié)活動方案(合集15篇)

          為了確保事情或工作有效開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編收集整理的幼兒園教師節(jié)活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        幼兒園教師節(jié)活動方案(合集15篇)

        幼兒園教師節(jié)活動方案1

          活動目標(biāo):

          1、知道每年的9月10日是教師節(jié),了、解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義。

          2、能運用已有、的美工經(jīng)驗,創(chuàng)新性地制作謝師卡,向老師表達(dá)感激之情。

          3、參與節(jié)日游戲。

          4、愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

          活動打算:

          卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。

          活動過程:

          1、情景導(dǎo)入。

         。1)參觀"幼兒園的老師"照片展。

          師:照片上是誰?你熟悉她嗎?她是哪個班的什么老師?她們工作辛勞嗎?老師這樣工作是為了誰?(幼兒互相交流)

         。2)引出教師節(jié)話題,了、解教師節(jié)的由來,討論如何向老師表達(dá)自己的謝意。

          師:今天是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是教師節(jié)?

          教師介紹教師節(jié)的由來。引導(dǎo)幼兒討論如何向老師表達(dá)自己的問候和謝意。

          2、小小賀卡。

         。1)出示材料,引導(dǎo)幼兒制作謝師卡。

          兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日,教師節(jié)是我們可愛的老師的節(jié)日,小朋友們可以自己制作美麗的卡片送給老師,祝福老師節(jié)日快樂。

          教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料,引導(dǎo)幼兒按自己的想法,或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾,制作謝師卡。

         。2)集體幼兒制作。

          師:小朋友們仔細(xì)想一想你要給老師畫什么樣的卡片,我們比比看誰畫得最美麗。

          幼兒按自己的意愿,創(chuàng)新性地制作謝師卡。教師予以適當(dāng)?shù)膮f(xié)助和指導(dǎo),并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。

          3、感動的祝福。

          教師根據(jù)幼兒所說,幫助幼兒寫上一句表達(dá)感謝的話和祝福語。

          4、您辛勞了、。

          幼兒分別向全園老師贈送謝師卡。

          教師引導(dǎo)幼兒在、送給老師賀卡時對老師說:"老師,您辛勞了!"

        幼兒園教師節(jié)活動方案2

          一、指導(dǎo)思想:

          為迎接第xx個教師節(jié)的來臨,,蔚斗分園的全體教職工們舉辦第xx個教師節(jié)的慶;顒,主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的祝賀,使教職工之間的關(guān)系更加融洽,F(xiàn)制定實施方案如下:

          二、活動目標(biāo):

          1、通過開展多種形式的系列慶;顒樱鲞M(jìn)教師們之間的情感。

          2、借助節(jié)日機(jī)會,進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝聚力。

          3、提高教職工的職業(yè)道德思想,開展一次有意義的公益活動。

          三、活動準(zhǔn)備:

          1、“互敬互愛”活動

          負(fù)責(zé)人:xxx

          2、“心系開幼”公益活動

          負(fù)責(zé)人:xxx

          3、“訴說心聲”教師座談會活動

          負(fù)責(zé)人:年級組長

          4、教師節(jié)活動新聞、拍照

          負(fù)責(zé)人:xxx、xx

          四、參加對象:

          蔚斗分園全體教職工

          五、活動時間:

          20xx年9月10日教師節(jié)前后

          六、活動內(nèi)容:

          第1項活動:開展“互敬互愛”活動,以園長為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節(jié)期間,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動,讓教職工之間的友情在這里釋放,讓我們1起懷念,1起感謝,1起關(guān)注,1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。

          第二項活動:開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動,組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所,從而激發(fā)教職工的愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神。

          第三項活動:開展“訴說心聲”的教師座談會活動。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天,買一些零食在幼兒園進(jìn)行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進(jìn)行自我介紹與才藝展示。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說心聲,增進(jìn)教師之間的情感交流,促進(jìn)下一步工作的有效開展。

          七、活動經(jīng)費:

          以班級為單位確定數(shù)額,一個班級100元,共7個班級700元。

        幼兒園教師節(jié)活動方案3

          一、指導(dǎo)思想

          以教育部確定的“光榮的人民教師”教師節(jié)主題慶;顒訛橹骶,充分展示我校教師的良好精神風(fēng)貌和教育成果,深入推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師和教育工作者熱愛教育,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,促進(jìn)學(xué)校各項事業(yè)全面發(fā)展。慶;顒討(yīng)以“隆重、熱烈、務(wù)實、簡樸”為原則,開展系列活動。變單純的節(jié)日慶典為主題活動時段,豐富活動內(nèi)容。努力創(chuàng)新活動形式,更好地突出活動主題和內(nèi)容,提升活動的感染力和影響力。

          二、活動時間

          教師節(jié)前夕

          三、活動安排

          1、學(xué)校在教師節(jié)召開了慶祝教師節(jié)座談會,組織了新教師崗前培訓(xùn)和教師節(jié)電影晚會。

          2、黨委宣傳部、團(tuán)委、學(xué)生處和各學(xué)院(系)要充分利用校報、校園網(wǎng)、廣播電臺、公告欄等媒體工具,大力宣傳在教學(xué)、科研和社會服務(wù)中做出突出貢獻(xiàn)的模范人物,宣傳教學(xué)改革和教師隊伍建設(shè)中的先進(jìn)典型,營造濃厚的節(jié)日氛圍和先進(jìn)學(xué)習(xí)、爭創(chuàng)一流的良好氛圍。

          3、團(tuán)委和學(xué)生要組織學(xué)生發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),開展多種形式的活動,為教師做好事、獻(xiàn)愛心。

          4、各單位、各部門結(jié)合自身實際,通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯(lián)誼等方式,積極開展獻(xiàn)愛心、送溫暖活動。,并關(guān)心退休教職員工。

          5、各單位圍繞本單位實際,開展其他各種形式的慶祝活動。

          四、活動要求

          1、進(jìn)一步增強(qiáng)教職工的責(zé)任感和使命感,自覺貫徹黨的教育方針,實施素質(zhì)教育,努力提高我校的教學(xué)質(zhì)量和水平。

          2、各單位要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真做好慶;顒樱趯W(xué)校的支持下,在群眾的理解下,在教育師生員工的基礎(chǔ)上,本著隆重、熱烈、節(jié)儉的原則過好教師節(jié)。嚴(yán)禁借慶祝之際大吃大喝,濫作貢獻(xiàn)。

          3、各單位要做好前期策劃和準(zhǔn)備,根據(jù)學(xué);顒佑媱澮蠛捅締挝粚嶋H情況,制定切實可行的慶祝計劃,并于9月1日前將本單位的活動計劃報學(xué)校辦公室。

        幼兒園教師節(jié)活動方案4

          一、活動主題

          花滿校園語成蹊。

          二、活動目標(biāo)

          1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。

          2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

          3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

          三、活動時間

          9月5日——9月16日

          四、活動地點

          月明苑幼兒園

          五、活動內(nèi)容

          一、第一階段(9月5日--9月8):以小班年級組為主要承辦體,設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容,設(shè)計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內(nèi)容。

          二、第二階段(9月9日):各年級段安排教學(xué)活動,托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

          三、第三階段(9月10日--9月16日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

        幼兒園教師節(jié)活動方案5

          一、活動目標(biāo)

          1、讓孩子明白9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬教師的美德。

          2、幼兒經(jīng)過自我動手畫畫,制作手工的形式,向教師表達(dá)節(jié)日的祝福。

          3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)本事和發(fā)展動手操作本事。

          二、活動準(zhǔn)備

          1、各班主任制定本班活動資料與形式。

          2、為幼兒供給相應(yīng)的材料。

          3、幼兒早已學(xué)會兒歌《教師本領(lǐng)大》。

          4大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一齊制作花。

          三、活動時間

          x月x日上午

          四、活動過程

          (一)各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開談話活動。

          (二)第一節(jié)活動課

          1、用兒教師本領(lǐng)大引出主題。

          以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《教師本領(lǐng)大》,我們一齊說一邊。

          教師本領(lǐng)大

          教師教師本領(lǐng)大,

          會折紙,會畫畫,

          唱歌跳舞頂刮刮,

          我們大家都愛她。

          我們大家都愛她。

          2、說一說你身邊最熟悉的教師,長的什么樣。

          我們班有幾位教師?誰能說一說咱們的教師都長的什么樣?(請個別幼兒說)

          我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),xx是我們教師的第一個節(jié)日,教師最終有了自我的節(jié)日。

          五、第二節(jié)活動課

          全體幼兒在操場上集中,由教師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛教師》活動。

          1、祝福送教師:

          (1)愛要大聲說出來。

          (2)大班幼兒代表講話。

          2、愛心手工送祝福

          (1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動。

          (2)中班幼兒獻(xiàn)愛心活動。

          (3)小班幼兒獻(xiàn)花活動。

          3、深情擁抱愛升華。

          與身邊的教師擁抱,親親你愛的教師。

          六、作品展示

          活動結(jié)束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。

          20xx年的9月10日,我們迎來了第xx個教師節(jié)。組織好今年教師節(jié)的活動對于推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是xx幼兒園創(chuàng)園后迎來的第一個教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:、、、、、;顒颖局珗@師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細(xì)膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和資料,增強(qiáng)活動的感染力和影響力。

          一、活動主題

          花滿學(xué)校語成蹊

          二、活動目標(biāo)

          1、幼兒經(jīng)過參加活動明白9月10日是教師的節(jié)日。

          2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、教師的親切。

          3、幼兒能夠在教師的指導(dǎo)下制愛心卡片、繪畫等形式表示對教師的尊敬。

          三、活動時間

          9月x日——9月x日

          四、活動地點

          xx幼兒園

          五、活動資料

          第一階段:以小班年級組為主要承辦體,設(shè)計教師節(jié)活動資料,設(shè)計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動資料。

          第二階段:各年級段安排教學(xué)活動,托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長合作制愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的教師》,布置主題墻飾板塊。

          第三階段:教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

        幼兒園教師節(jié)活動方案6

          一、活動目的

          9月10日是我國教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會感恩教師的愛心,感恩教師的勞動,感恩教師的教誨。同時經(jīng)過活動加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來臨之際,開展慶祝教師節(jié)系列活動。

          二、活動主題

          “濃濃師生情滿滿都是愛”

          三、活動時間

          9月4日————9月13日

          四、活動資料

         。ㄒ唬﹪煜轮v話

          學(xué)生代表作一次國旗下講話,向全體教職工送祝福,感激師恩。

         。ǘ┲黝}班會

          各班開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會。各班級可采取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會活動。要求主題突出、形式新穎。以到達(dá)培育學(xué)生尊敬教師、熱愛教師的思想感情,增進(jìn)師生之間的友情,表達(dá)學(xué)生對教師的感恩之情。(各班9月7日下班前交班會設(shè)計要點,交給劉帥教師)

         。ㄈ⿵V播站送祝福。學(xué)校廣播在9月7日起播出慶祝教師節(jié)異常節(jié)目,設(shè)立點歌臺,歡迎全院學(xué)生為教師點播歌曲,送上祝福。

         、賹TO(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。

         、谫Y料:感人事跡、歌頌教師的歌曲、學(xué)生及家長的祝賀、教師寄語等。

         、9月7日開播至9月12日止。

          (四)一聲問候

          一樓電子屏幕滾動播放各班級對教師祝福語,熱烈慶祝第27個教師節(jié)!”“感恩教師,祝福教師!”、“祝教師們節(jié)日歡樂!”“教師,您辛苦了!”大屏幕滾動時間:9月7日———12日。

         。ㄎ澹┮粡埵殖瓐

          各班以“慶祝教師節(jié)”為主題制作慶祝教師節(jié)手抄報一張,9月5日放學(xué)前上交至學(xué)生會,9月7日開始展出。

         。┱媲樗查g征圖活動。

          請同學(xué)利用課余時間用照相機(jī)記錄師生生活的點點滴滴,將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來,在教師節(jié)來臨之際,向廣大教師致以最崇高的問候。中學(xué)要求各班上交一份攝影作品于9月6日午時上課前交至學(xué)工部教師處,屆時將制作展板展出。

         。ㄆ撸┱魑模

          主題:獻(xiàn)給教師的祝福

          要求:參賽作品題目自擬,文體不限,要求文章資料進(jìn)取、立意深刻,主題鮮明,能充分體現(xiàn)對教師的感恩之情。所有作品用紅格稿紙手寫。9月5日下班前交給學(xué)工部馬驤一教師。

         。ò耍┮痪淞粞

          學(xué)生會制作以“教師,我想對您說……”為主題的展板若干,一份自制賀卡,表達(dá)對教師諄諄教導(dǎo)的感激之情,表達(dá)全班同學(xué)的對班主任的感恩祝福之情。同學(xué)們能夠?qū)⒆灾瀑R卡在主題展板上給自我喜愛的教師留言、送祝福。

          五、活動要求

          1、各班要認(rèn)真組織發(fā)動,進(jìn)取準(zhǔn)備,保證活動效果。

          2、手抄報資料要以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題,自擬標(biāo)題,板塊新穎、書寫端正。

          3、對征文及照片進(jìn)行評比及表彰。獎項設(shè)立:一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。

          4、9月14日向?qū)W工部遞交教師節(jié)活動小結(jié)(電子版)。

        幼兒園教師節(jié)活動方案7

          活動目標(biāo):

          1、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。

          2、能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng),和老師抱一抱、親一親,問聲節(jié)日好,回報老師的付出。

          3、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感;顒訙(zhǔn)備:幼兒前段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。

          活動過程:

          1、談話導(dǎo)入,引起幼兒活動的愿望。

          師:今天,我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l,請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?

          2、幼兒觀看前段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻,了解老師的工作。

          (1)幼兒觀看視頻。

          (2)教師提問。

          師:錄像里有誰?老師們在做什么?老師教你學(xué)會了哪些本領(lǐng)?

          3、幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)。

          師:誰能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?

          幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)幼兒園教師節(jié)慶;顒硬邉澐桨赣變簣@教師節(jié)慶;顒硬邉澐桨。

          4、介紹教師節(jié)。

          師:寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng),老師好嗎?你喜歡老師嗎?

          向幼兒介紹今天是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。

          5、幼兒上來和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節(jié)日好。

        幼兒園教師節(jié)活動方案8

          活動目標(biāo):

          1.讓幼兒了解9月10日是我們中國的教師節(jié)。

          2.通過活動激發(fā)幼兒關(guān)心關(guān)愛老師的情感。

          3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動手操作能力。

          活動準(zhǔn)備:

          1.多張老師平時教學(xué)活動和生活活動的照片,制成幻燈片,錄音《生日快樂》。

          2.每人一個小盤子,各色皺紋紙一小塊。

          活動過程:

          1.說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。

          我們班有幾位老師?誰能說一說咱們小國A班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)

          2.看幻燈片,了解老師的勞動。

          看看老師們每天都在干什么呢?(逐一放幻燈片)老師們每天工作都很辛苦。

          3.讓幼兒說說怎么尊重老師的勞動,怎么關(guān)心老師。

          吃飯的時候不浪費糧食,活動的時候聽老師的話等等。

          4.講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。

          我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位, 特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日。

          6.做長壽面,慶祝教師節(jié)。(教師巡回指導(dǎo))

          我們?nèi)袊慕處煻己芨吲d,9月10 日這一天開展了豐富多彩的慶;顒。老師過節(jié)了,我們也慶祝慶祝好不好?一般過生日、過節(jié)都吃什么?(蛋糕、長壽面)我們就做一碗長壽面送給在座的老師們好不好?咱們再在面里加上果汁蔬菜汁,使長壽面更有營養(yǎng),讓咱們的老師們吃了以后身體棒棒的。

        幼兒園教師節(jié)活動方案9

          活動時間:20xx年9月10日上午

          活動過程:

          一、 各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以"教師節(jié)"為主題,展開談話活動。

          二、 第一節(jié)活動課

          1、用兒老師本領(lǐng)大引出主題。

          以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說一邊。

          老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大,會折紙,會畫畫,唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛她。

          我們大家都愛她。

          2、說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。

          我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)5.講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。

          我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位, 特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日。

          三、 第二節(jié)活動課

          全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。

          1、祝福送老師:

          (1) 愛要大聲說出來(2) 大班幼兒代表講話

          2、愛心手工送祝福(1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動。

          (2)中班幼兒獻(xiàn)愛心活動。

          (3)小班幼兒獻(xiàn)花活動。

          3、深情擁抱愛升華。

          (1)與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。

          四、 作品展示:活動結(jié)束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。

          活動目標(biāo):

          1、初步熟悉歌曲的旋律,理解歌詞的內(nèi)容。

          2、愿意跟著老師學(xué)習(xí)唱歌,產(chǎn)生對老師的愛戴。

          活動準(zhǔn)備:

          1、卡片:小蜜蜂、花朵、小魚兒、小河。

          2、歌曲錄音磁帶《我為老師唱首歌》。

          活動重點:

          唱準(zhǔn)歌曲旋律、節(jié)奏

          活動過程:

          1、出示掛圖,引起幼兒的興趣:

          “誰能告訴大家,圖片當(dāng)中的小朋友們在干什么?”(在給老師唱歌)

          “什么要給老師唱歌呢?”(謝謝老師)

          2、討論:為什么要謝謝老師?(幼兒自由討論)

          3、理解歌詞內(nèi)容:

          (1)“今天我們也來給老師唱支歌!

        幼兒園教師節(jié)活動方案10

          指導(dǎo)思想

          20xx年的9月10日,我們迎來了第xx個教師節(jié)。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展;顒颖局珗@師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細(xì)膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動的感染力和影響力。

          活動目標(biāo)

          1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。

          2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

          3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

          活動時間:9月5日——9月16日

          活動地點:xx幼兒園

          活動內(nèi)容

          1、(9月5日——9月8):以小班年級組為主要承辦體,設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容,設(shè)計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內(nèi)容。

          2、(9月9日):各年級段安排教學(xué)活動,托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

          3、(9月10日——9月16日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

        幼兒園教師節(jié)活動方案11

          一、指導(dǎo)思想

          從踐行重要思想的高度出發(fā),深入貫徹教育法和教師法,以教育部確定的“光榮的人民教師”為主線慶祝教師節(jié),充分展示我校教師的良好精神風(fēng)貌和教育成果,深入推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師和教育工作者熱愛教育,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,促進(jìn)學(xué)校各項事業(yè)。慶;顒討(yīng)以“隆重、熱烈、務(wù)實、簡樸”為原則,開展系列活動。變單純的節(jié)日慶典為主題活動時段,豐富活動內(nèi)容。努力創(chuàng)新活動形式,更好地突出活動主題和內(nèi)容,提升活動的感染力和影響力。

          二、活動時間

          教師節(jié)前夕

          三、活動安排

          1、學(xué)校在教師節(jié)召開了慶祝教師節(jié)座談會,組織了新教師崗前培訓(xùn)和教師節(jié)電影晚會。

          2、黨委宣傳部、團(tuán)委、學(xué)生處和各學(xué)院(系)要充分利用校報、校園網(wǎng)、廣播電臺、公告欄等媒體工具,大力宣傳在教學(xué)、科研和社會服務(wù)中做出突出貢獻(xiàn)的模范人物,宣傳教學(xué)改革和教師隊伍建設(shè)中的先進(jìn)典型,營造濃厚的節(jié)日氛圍和先進(jìn)學(xué)習(xí)、爭創(chuàng)一流的良好氛圍。

          3、團(tuán)委和學(xué)生組織應(yīng)當(dāng)組織學(xué)生發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),開展多種形式的行善事、愛師活動。

          4、各單位、各部門結(jié)合自身實際,通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯(lián)誼等方式,積極開展獻(xiàn)愛心、送溫暖活動。,并關(guān)心退休教職員工。

          5、各單位圍繞本單位實際情況開展其他各類慶;顒印

          四、活動要求

          1、各單位要從實踐重要思想的高度出發(fā),進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教職工的責(zé)任感和使命感,自覺貫徹黨的教育方針,實施素質(zhì)教育,努力提高我校的教學(xué)質(zhì)量和水平。

          2、各單位要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真做好慶;顒,在學(xué)校的支持下,在群眾的理解下,在教職工的教育下,本著隆重、熱烈、節(jié)儉的原則,過一個教師節(jié)。嚴(yán)禁借慶祝之際大吃大喝,濫作貢獻(xiàn)。

          3、各單位要做好前期策劃和準(zhǔn)備,根據(jù)學(xué)校活動計劃的要求和本單位的實際情況,制定切實可行的慶祝計劃,并于9月1日前將本單位的活動計劃報學(xué)校辦公室。

        幼兒園教師節(jié)活動方案12

          活動背景:

          尊敬老師是中華民族的傳統(tǒng)美德,是學(xué)生德育的重要內(nèi)容。國家為了弘揚“尊師重教”的傳統(tǒng),將每年的9月10日定為教師節(jié)。在教師節(jié)這一天,組織幼兒為教師祝賀節(jié)日,是對幼兒進(jìn)行教育的一個良好的途徑。通過此次活動,讓幼兒了解教師的工作,培養(yǎng)幼兒喜愛老師的情感。

          活動目標(biāo):

          1、知道9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。

          2、了解教師的職業(yè)特點,知道老師的辛苦,老師愛小朋友,嘗試用自己的方式向老師表達(dá)情感。

          活動安排:

          活動一:

          老師我愛您:愛要大聲說出來

          活動目的:

          1、知道老師很辛苦,萌發(fā)了熱愛老師的情感。

          活動過程:

          1、談話:說說老師一天的都做什么工作。

          2、想想老師什么時候高興,什么時候生氣。

          3、猜猜老師最擔(dān)心的事是什么。

          4、老師愛你嗎?你愛老師嗎?你是怎樣愛老師的?

          活動二:

          愛心手工送祝福

          活動目標(biāo):

          1、學(xué)會觀察老師的外形特征,初步學(xué)畫人的上半身,簡單畫出人的五官,并表現(xiàn)出老師的明顯特征。

          2、體驗與老師間的美好感情,提高幼兒對繪畫的興趣。

          活動三:

          深情擁抱愛園丁

          1、 喜歡用自己喜歡的.方式表達(dá)對老師的愛。

          2、 從大大的擁抱中,感受到濃濃的師生情。

        幼兒園教師節(jié)活動方案13

          一、活動目的:

          為了慶祝第33個教師節(jié),弘揚和實踐社會主義核心價值觀,進(jìn)一步調(diào)動廣大教師教書育人的積極性和創(chuàng)造性,營造尊師重教的濃厚社會氛圍,使大家過一個充實、有意義的節(jié)日,特組織老師開展“青春大舞臺,你我秀風(fēng)采”教師才藝展示活動。

          二、組織機(jī)構(gòu)

          三、活動時間:

          (1)20xx年9月10日(周日)下午4點

          四、活動地點:

          五、參加人員

          六、活動內(nèi)容:教師才藝展示

          教師展示特長,選擇自己比較拿手的才藝進(jìn)行展示,如:唱歌、朗誦、講故事等。每個人的展示時間為3-5分鐘,請教師在選擇節(jié)目時把握好時間。

          七、活動評委:

          八、活動獎項:

          本次活動設(shè)三個獎項,最佳風(fēng)采獎2名,最佳才藝獎3名,最佳人氣獎4名。

        幼兒園教師節(jié)活動方案14

          活動目標(biāo):

          1、了、解老師工作的辛勞,知道9月10日是教師節(jié)。

          2、能用較清晰的語言介紹自己送給老師的禮物。

          3、通過送禮物、說祝福等形式、大膽表達(dá)自己對老師的情感。

          4、簡單了、解節(jié)日的來歷,知道其全稱日期和意義。

          5、知道節(jié)日時人們主要的慶;顒印

          活動打算:

          1、各種紙、水彩筆、膠水。

          2、教學(xué)音帶[我為老師唱首歌]

          活動過程:

          1、播放歌曲錄音,引出教師節(jié)的話題。

         。1)提問:歌曲里說了什么?今天是什么節(jié)日?

         。2)小結(jié):每年的9月10日是教師節(jié),是全體教師的節(jié)日。老師在這一天都會和快樂,因為有很多的人會祝福我們。

          2、幼兒回憶老師關(guān)愛自己的事例。

          (1)老師平時都為你們做過什么?

          (2)你想對老師說什么?你還想用什么方法表達(dá)對老師的祝賀。

          3、播放教師平時工作的課件,幼兒認(rèn)真觀看了解老師的辛勞。

          4、幼兒制作禮物。

          (1)請幼兒討論:你想做什么禮物?

          (2)請幼兒根據(jù)自己的意愿制作禮物。

         。3)請幼兒介紹自己的禮物。

          5、幼兒送禮物。

          在歌曲《我為老師唱首歌》的音樂、中,請幼兒為老師送上禮物并向老師說一句祝賀的話。

          活動建議與提示:

          1、將幼兒制作的禮物布置成展示角,大家共同欣賞。

          2、活動前可開展相關(guān)的社會活動,了、解老師的辛勞。

          3、可激勵幼兒將禮物送給園長,其他班的老師或保育員。還可以組織慶祝教師節(jié)的全園大型活動,請幼兒表演節(jié)目,說祝賀的花語,送上自己自制的小禮物。教師對幼兒的祝賀白哦是感謝并提出心中的期望。

          一、指導(dǎo)思想:

          為營造我園尊師重教的良好氛圍,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識,提高教育能力,改進(jìn)教育方法,增進(jìn)家園聯(lián)系,在教師節(jié)來臨之際,我園工會將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師”為主題的慶祝教師節(jié)主題活動。

          二、活動內(nèi)容:

          1、家長調(diào)查問卷:面向家長發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷。

          2、幼兒訪談:中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論,共同描述“我喜歡的老師形象”。

          3、教師演講:圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題,分年級組組織教師展開演講比賽(小、中、大班各一組,行政教輔為一組、分園教職工為一組),每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級比賽。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談,也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)

          三、活動時間:八月下旬至九月中旬。

          四、活動流程

          (一)、前期:工作布置及活動準(zhǔn)備階段(8月28日——8月31日)

          1、召開工會委員會議,布置工作。

          2、通過網(wǎng)站等媒體對本次活動進(jìn)行前期宣傳準(zhǔn)備。

          3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷并上報園長室審核。

          4、印制調(diào)查問卷。

          (二)、中期:調(diào)查問卷及活動宣傳階段(9月1日—7日)

          1、9月1日,發(fā)放家長調(diào)查問卷。

          2、9月3日,制作橫幅,對本次活動進(jìn)行宣傳。

          3、9月7日,組織幼兒訪談,討論幼兒心目中的好老師形象。

          4、9月7日前,各年級組組織演講比賽,推選優(yōu)勝者參加園級比賽。

          (三)、后期:教師演講及活動評價階段。(9月7日——9月14日)

          1、9月7日,收回并統(tǒng)計調(diào)查問卷。

          2、9月10日,舉辦園級教師演講比賽。

          3、9月13日,頒發(fā)榮譽證書。

          4、9月14日,整理資料,制訂優(yōu)秀幼兒教師標(biāo)準(zhǔn)。

          五、評選辦法:

          1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”演講比賽評選小組。

          2、園級演講設(shè)一等獎一名,二等獎兩名,三等獎五名,頒發(fā)相應(yīng)榮譽證書。

          六、工作安排:

          1、撰寫活動方案,設(shè)計、發(fā)放調(diào)查問卷,組織協(xié)調(diào)各項工作。

          2、召開工會委員會議,傳達(dá)精神,布置相關(guān)工作。

          3、負(fù)責(zé)資料的收集、整理、裝訂。

          ×老師:負(fù)責(zé)主持園級教師演講比賽。

          ×老師:負(fù)責(zé)調(diào)查問卷的印制、統(tǒng)計,證書的制作。

          ×老師:負(fù)責(zé)網(wǎng)站宣傳、活動拍照(活動整個過程),保留原始資料。

          ×老師:提供證書。

          環(huán)境設(shè)計組:制作宣傳橫幅,展覽活動過程。

          各年級組組長:

          1、組織組內(nèi)教師演講,推選優(yōu)勝者參加園級評選。

          2、收集調(diào)查問卷、訪談內(nèi)容、演講材料等。

        幼兒園教師節(jié)活動方案15

          活動目標(biāo):

          1.知道每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義。

          2.能運用已有的美工,創(chuàng)新性地制作謝師卡,向老師表達(dá)感激之情。

          3.參與節(jié)日游戲。

          4.愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

          活動打算:

          卡紙

          油畫棒

          水彩筆

          貼畫

          剪刀

          印章

          膠水及雙面膠。

          活動過程:

          1.情景導(dǎo)入。

          (1)參觀"幼兒園的老師"照片展。

          師:照片上是誰?你熟悉她嗎?她是哪個班的什么老師?她們工作辛勞嗎?老師這樣工作是為了誰?(幼兒互相交流)

          (2)引出教師節(jié)話題,了解教師節(jié)的由來,討論如何向老師表達(dá)自己的謝意。

          師:今天是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是教師節(jié)?

          教師介紹教師節(jié)的由來。引導(dǎo)幼兒討論如何向老師表達(dá)自己的問候和謝意。

          2.小小。

          (1)出示材料,引導(dǎo)幼兒制作謝師卡。

          節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日,教師節(jié)是我們可愛的老師的節(jié)日,小朋友們可以自己制作美麗的卡片送給老師,祝福老師節(jié)日快樂。

          教師出示卡、紙、油畫棒、貼畫、剪刀等制作材料,引導(dǎo)幼兒按自己的想法,或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾,制作謝師卡。

          (2)集體幼兒制作。

          師:小朋友們仔細(xì)想一想你要給老師畫什么樣的卡片,我們比比看誰畫得最美麗。

          幼兒按自己的意愿,創(chuàng)新性地制作謝師卡。教師予以適當(dāng)?shù)膮f(xié)助和指導(dǎo),并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。

          3.感動的祝福。

          教師根據(jù)幼兒所說,幫助幼兒寫上一句表達(dá)感謝的話和。

          4.您辛勞了。

          幼兒分別向全園老師贈送謝師卡。

          教師引導(dǎo)幼兒在送給老師賀卡時對老師說:"老師,您辛勞了!"

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