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        業(yè)務大比武活動方案

        時間:2022-12-05 15:37:21 活動方案 我要投稿

        業(yè)務大比武活動方案

          為了確保事情或工作扎實開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案應該怎么制定呢?以下是小編精心整理的業(yè)務大比武活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

        業(yè)務大比武活動方案

        業(yè)務大比武活動方案1

          一、指導思想

          以行業(yè)共同價值觀和石家莊煙草核心理念為指導,為全面落實20xx年石家莊煙草工作會議精神,進一步樹立爭先創(chuàng)優(yōu)意識、夯實專賣執(zhí)法人員法律知識基礎、強化專賣執(zhí)法技能、不斷提高專賣隊伍素質(zhì)和水平,促進我縣行業(yè)持續(xù)健康穩(wěn)定發(fā)展。

          二、組織機構(gòu)

          專賣大比武領導小組:

          組長:王慶啟副組長:吳海潮成員:吳巖海孫吉東

          主要職責:負責組織、協(xié)調(diào)我局大比武有關事項;負責我局大比武的宣傳、組織、表彰等工作。

          三、參賽人員

          大比武參賽人員為靈壽縣煙草專賣局專賣科全體。

          四、比武內(nèi)容

          1.法律法規(guī)知識。《中華人民共和國煙草專賣法》、《中華人民共和國煙草專賣法實施條例》、《煙草專賣行政處罰程序規(guī)定》(工業(yè)和信息化部12號令)《中華人民共和國行政許可法》、《中華人民共和國行政訴訟法》、《中華人民共和國行政復議法》、《中華人民共和國行政賠償法》、《煙草專賣許可證管理辦法》(發(fā)改委51號令)《許可證申請與辦理程序規(guī)定》等法律法規(guī),以及國家局、省局下發(fā)的管理制度;

          2.行政處罰案卷制作。依據(jù)提供案例,現(xiàn)場制作一整套行政處罰案卷。

          3.卷煙真假鑒別。在不對卷煙進行拆封的情況下,在規(guī)定時間內(nèi)對給定數(shù)量的卷煙進行真假鑒別。

          五、時間安排

          為確保學習及考試質(zhì)量,實施方案分宣傳發(fā)動、強化學習培訓、預賽三個階段,通過預賽按成績選出三人參加市局決賽。

          1、宣傳發(fā)動階段(5月12日):由王慶啟局長和吳海潮副局長召開宣傳發(fā)動動員會,結(jié)合我縣實際,對專賣技能大比武的重要性、培訓學習內(nèi)容和注意事項等作全面的動員、講解。

          2、強化學習培訓階段(5月13日-24日):具體學習時間、內(nèi)容如下:

          5月13日-14日:行政處罰案卷制作,由孫英慧負責講解具體制作過程及制作中應注意的事項。

          5月15日-16日:根據(jù)下發(fā)題庫進行自學。

          5月17日-19日:學習專賣法律法規(guī)知識,采用集中學習、自學、問答式等方法進行,注意理論聯(lián)系實際,在學習基本法律、法規(guī)的基礎上,注重案例的討論式學習。

          5月20日-21日:學習真假煙鑒別,由領導小組聘請專人負責授課、講解等方式進行。

          5月22日-23日:綜合學習,找出重點、難點,進行綜合性查漏補缺式學習。

          3、預賽階段

          (1)時間:5月24日--5月25日

         。2)地點:靈壽縣煙草專賣局

          (3)組織:由靈壽縣煙草專賣局領導小組組織在本單位進行,市煙草組委會辦公室派人進行督導。由領導小組自行設置題庫,由市煙草法規(guī)科審題、抽題形成試卷。每名專賣人員都要參與,考試不合格者,離崗培訓,預賽總成績前三名參加市局6月8日-9日組織的決賽。

          六、職責

          整體協(xié)調(diào):由專賣技能大比武領導小組結(jié)合市局法規(guī)科進行培訓學習及預賽階段的監(jiān)考、閱卷、成績匯總、公布等。

          七、成績計算及獎勵

          本次大比武預賽階段分法律法規(guī)知識、行政處罰案卷制作和卷煙真假鑒別三項比賽,各占參賽人員總成績的30%、30%和40%。

          具體設置如下:

          以參賽人員個人為單位進行評選:總成績=法律法規(guī)知識成績*30%+行政執(zhí)法案卷制作成績*30%+卷煙真?zhèn)舞b別成績*40%。取前三名進行獎勵,由領導小組發(fā)放紀念品,并取得參加市局決賽資格。

          八、工作要求

          1.高度重視,加強領導。要充分認識開展大比武的重要意義,從與實際工作相結(jié)合、相促進為出發(fā)點,強化對此項工作的總體領導,切實賽出水平、賽出成績。

          2.認真籌備,精心組織。結(jié)合實際,制定出切實可行的方案,組織動員專賣執(zhí)法人員全員參與,確保順利開展。

          3.積極協(xié)調(diào),合理安排。要在不影響正常工作的前提下,合理安排組織、開展工作,并積極與組委會和辦公室溝通匯報,與市局相關部門協(xié)調(diào)各項事宜。

          4.嚴肅紀律,公平公正。要嚴肅紀律,杜絕漏題、作弊等不良現(xiàn)象,保證在公平公正的氛圍內(nèi)順利進行。

        業(yè)務大比武活動方案2

          一、指導思想

          以科學發(fā)展觀為指導,落實“以病人為中心”的服務理念,以“夯實基礎護理,提供滿意服務”為重點主題,強化基礎,提高技術(shù),改善服務,進一步提升我院護理人員的技術(shù)操作水平和綜合能力,努力為病人提供科學的、人文的護理服務,達到患者滿意、社會滿意。

          二、活動目標

          通過開展護士崗位技能訓練和競賽活動,加強護士的職業(yè)道德感,進一步提高護理團隊技能水平和綜合素質(zhì),激發(fā)廣大護理人員愛崗敬業(yè)奮發(fā)向上的精神,增強服務意識,提高護理服務質(zhì)量,努力營造和諧的醫(yī)患關系,統(tǒng)一思想,提高認識,營造氛圍,使廣大護理人員積極投身到崗位訓練活動中。

          三、參賽對象

          參賽對象:我院全體護理人員。

          四、競賽內(nèi)容

          護理操作技能:護士職稱的護理人員參賽?己隧椖繛榧痹\急救單人徒手心肺復蘇術(shù)、靜脈留置針操作法。

          五、活動安排

          1、比賽分為初賽、復賽與決賽三個階段。

          2、初賽由各科室積極培訓的基礎上組織選拔,比賽結(jié)果上報科護士長備案。

          3、復賽進行組織遴選,對進入預賽的選手經(jīng)過再訓練后組織復賽,將入圍選手上報護理部。內(nèi)外科6人,婦兒科6人、急診科5人。

          4、決賽由護理部統(tǒng)一組織,根據(jù)參賽選手的總成績確定比賽名次;若成績分數(shù)相同,以完成操作時間先后為序。最終評選出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

          六、活動步驟與要求

          1、初賽階段(20xx年9月15日-9月20日)

          組織召開專題會議,明確責任、確定分工,圍繞競賽內(nèi)容進行廣泛的宣傳和動員。特別要注意活動參與的廣泛性,重過程輕結(jié)果,嚴格按照護理崗位技能競賽內(nèi)容分級分類做好培訓工作,達到切實提高業(yè)務水平的目的。

          2、復賽階段(20xx年9月20日-23日)

          各科系及護理單元按照活動方案,開拓進取,創(chuàng)新模式,認真做好護理崗位技能競賽工作,在院內(nèi)營造比、學、趕、超奮發(fā)向上的學習氛圍。

          3、決賽階段(20xx年9月25日)

          競賽在各護理單元及科系選拔的基礎上,由護理部統(tǒng)一組織,于9月25日舉行。具體時間另行通知。

          七、組織機構(gòu)

          為使大賽有序、有效的進行,特成立領導小組。

          組長:

          副組長:

        業(yè)務大比武活動方案3

          一、活動宗旨:

          為進一步提高廣大農(nóng)民的.技術(shù)技能水平,增強農(nóng)民的科技致富能力和就業(yè)競爭能力,培養(yǎng)農(nóng)民的創(chuàng)新意識和市場意識,豐富廣大農(nóng)民群眾的業(yè)余文化生活。

          二、決賽時間地點:

          20xx年11月10日縣人民廣場

          三、比賽項目:

         。1)砌墻(泥工)(2)制衣(裁逢)(3)做板凳(木工)(4)編織

          四、比賽辦法和步驟:

          1、初賽:各村做好四種能人的調(diào)查摸底工作,并推薦至鄉(xiāng),然后鄉(xiāng)內(nèi)組織進行初賽,每個項目選出前2名至過埠進行預賽。

          2、預賽:縣主辦單位將派出評委在過埠組織過埠片各鄉(xiāng)鎮(zhèn)選手進行預賽,每個項目決出前2名進入決賽。

          3、決賽:各個項目分別評出前3名。

          五、有關要求:

          1、各鄉(xiāng)各村必須認真組織好各個項目的初賽、預賽和決賽,確保人員參賽。

          2、過埠片各鄉(xiāng)鎮(zhèn)須分別組建一支由5人組成的嗩吶隊參加決賽時的節(jié)目表演,并要統(tǒng)一服裝。

          六、經(jīng)費預算:

          1、初賽開支:(1)餐費:120元/桌×3桌=360元(2)材料費:500元小計:860元

          2、預賽開支:(1)誤工工資:8人×30元/人=240元(2)差旅費:8人×16元/人=128元(3)材料費:134元小計:402元

          3、決賽開支:(1)誤工工資:3人×30元/人=90元(2)差旅費:3人×36元/人=108元(3)材料費:200元小計:278元

          4、鎖吶隊開支:(1)誤工工資:5人×8天×30元/人天=1200元(2)差旅費:5人×100元/人=500元(3)餐費:5人×3天×20元/天=300元(4)服裝:5人×60元/人=300元小計:2300元合計:3940元思順鄉(xiāng)人民政府

        業(yè)務大比武活動方案4

          一、指導思想:

          以新課程理念為指導,以課堂教學創(chuàng)新為重點,以教師專業(yè)成長為根本,以課堂教學質(zhì)量提高為目標,強化教師學科專業(yè)素養(yǎng)和教學基本功訓練,提高教師教育教學能力與水平,提升教學質(zhì)量。

          二、內(nèi)容和形式

          ㈠ 內(nèi)容

          教師基本功比武包括鋼筆字、粉筆字、毛筆字、簡筆畫、普通話五項內(nèi)容,教師教育教學能力比武包括課堂教學比賽、課件制作比賽、教案展評、教育教學隨筆展評四項內(nèi)容。

         、 形式

          全體教師參加,立足本職崗位,人人參與,同伴互教,集體培訓,個人自練的形式進行,以開展“人人上達標課”活動為載體,強化教師教學基本功。

          三、活動安排時間

         。、從20xx年3月起至20xx年7月。

          四、領導小組

          組長:

          副組長:

          組員:

          五、注意事項:

         。、我校要在 “教師教育教學技能比武活動領導小組”的指導下,統(tǒng)一思想認識,精心組織、周密部署,創(chuàng)新比武形式、豐富比武內(nèi)容,確保比武活動全面開展、扎實有效。

         。病⒔虅仗幾龊眯麄靼l(fā)動和組織工作,做到全員動員、全員參與、全員提高。廣大教師要積極主動地參加比武活動,立足教學崗位,增素質(zhì)、強技能、樹形象。同時教務處要收集好比武的文字、圖片錄像資料,并分類歸檔。

          3、對本次活動的優(yōu)秀參賽作品學校評比獎勵(每項活動獎勵前三名)并納入教師量化考核指標,作為評優(yōu)評先、選拔骨干、職稱評聘的重要依據(jù)。

          六、具體安排(見附表)

          教師教育教學技能比武活動安排表

          南泥灣中心小學

          20xx年3月19日

        業(yè)務大比武活動方案5

          一、活動主題

          “崗位大練兵

          教學大比武”

          二、活動意義

          為了適應新的教學環(huán)境,提高課堂教學交互式電子白板的操作能力,提高教師專業(yè)水平和教學能力,加強教師之間的業(yè)務交流與切磋,促進教學質(zhì)量提高。

          三、工作目標

          開展教師“教學”活動,重點是進行教學課堂教學的比武;顒咏M織教師全員參與,搭建教師展示自我、互相學習、共同提高的比武平臺,促進教師刻苦鉆研教學業(yè)務,努力創(chuàng)新教學方式,不斷提高教學能力,使我校教師隊伍業(yè)務素質(zhì)得到整體提高。

          四、領導小組組長:

          向文平副組長:李巾幗

          成員:全體教師

          五、具體任務

          教師課堂教學大比武活動主要是講課這個環(huán)節(jié)。講課重點展示教師的基本教學素養(yǎng),包括教學觀念與知識功底,教學設計與教學組織實施能力,特別是教學語言、教學板書、教學儀態(tài)、教學互動、交互式電子白板的操作等方面。

          六、活動要求

          1、活動對象:全校在職教師,其中,55歲以下男教師和50歲以下女教師必須參加。

          2、課堂教學大比武活動有小學語文、數(shù)學、綜合(英語、科學、體育、音樂、美術(shù)等)三類。

          3、按照選拔推薦、集中評比的方式組織全體教師積極參與,人人上公開課,并上交優(yōu)秀論文和教案,活動結(jié)束后各科上報1名優(yōu)秀教師參加鎮(zhèn)集中大比武。教導處、各教研組做好活動過程資料的搜集歸檔工作

          七、時間安排:

          1.宣傳發(fā)動階段(20xx年9月26-30日)20xx年9月26-30日,學校召開教師大會做好宣傳動員,進行工作部署。

          2.活動實施階段(20xx年10月10日-15日)語文、數(shù)學學科以教研組為單位開展教師教學比武活動,并推薦優(yōu)勝者參加中心學校教師教學比武活動;其他學科以個人為單位開展教師教學比武活動,并推薦優(yōu)勝者參加學校教師教學比武活動。

        業(yè)務大比武活動方案6

          一、指導思想

          “大練兵、大比武”活動是為全區(qū)中小學教師搭建一個展示自我教學風采的平臺。旨在引導各校教師鉆研教育教學理論、更新教學理念、改進教學手段、提高教學藝術(shù)和教學質(zhì)量。通過活動的開展,提升全區(qū)每位中小學教師的教學基本功和學科素質(zhì),推動課程改革工作進一步深入,發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和造就一大批骨干教師隊伍。

          二、活動內(nèi)容

          本屆活動以“備課、說課、評課、講課”等四個方面的教學基本功為主要內(nèi)容,每個內(nèi)容必須滲透新課程改革的理念!按缶毐⒋蟊任洹被顒拥目颇浚盒W分語文、數(shù)學、英語、科學(自然)思品等五科;初中分語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、地理、歷史、思品等九科;高中分語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、地理、歷史、政治等九科。1

          三、活動要求

          1、初中、高中、局直學校以校為單位,各鎮(zhèn)小學以鎮(zhèn)為單位組織“大練兵、大比武”活動,每位相應學科的教師必須人人參加其單位的比武活動。

          2、各備課組、教研組、學區(qū)支部要認真組織組內(nèi)或?qū)W區(qū)內(nèi)的教師進行“大練兵、大比武”活動,并在“備課、說課、評課、講課”等方面對教師進行指導和培訓。

          3、各鎮(zhèn)、校要成立相應的評價組織,拿出相應大比武活動方案和考評機制,制定相應的評價程序與規(guī)則,將此項工作有計劃地扎實進行。

          四、活動安排

          本屆活動分為三個階段:

          1、組織練兵階段:

          5月、6月為各鎮(zhèn)、校組織練兵階段。

         、啪o隨各教師的課堂教學進行“備課、說課、評課、講課”活動,并對教師進行引導、矯正、培訓工作,同時各鎮(zhèn)、校開展“備課、說課、評課、講課”的理念講座各不少于一次,使各鎮(zhèn)、校的教師都達到合格水平。

         、聘麈(zhèn)、校于五月十五日前將全部教師名單分學科報區(qū)教師工作科及教研室相應學段。

          ⑶各鎮(zhèn)、校制定的活動方案于五月十五日前報局教師工作科、教研室。

          2、鎮(zhèn)校比武階段:

          9月、10月為學校和鎮(zhèn)組織的練兵比武階段

         、鸥麈(zhèn)、校要在原基層練兵的基礎上進行,并組成學科評審組對每位教師的“備、說、評、講”進行全面認定。

          ⑵評審組對每位教師進行認真評審,對不達標教師要加強指導和培訓。

         、擎(zhèn)、校比武分一等獎、二等獎、三等獎項,其中一等獎占教師總數(shù)的20%,二等獎占60%、三等獎占20%。鎮(zhèn)、校級比武結(jié)果于10月中旬報局教師工作科及教研室相應科室。

          3、全區(qū)決賽比武階段:

          10月中旬至11月為全區(qū)比武階段。

         、艆①愡x手的選定。各科參賽選手由兩方面人員組成,一是鎮(zhèn)、校評出的一等獎獲得者的20%;二是區(qū)教體局依據(jù)教師名單隨機抽取鎮(zhèn)、校二等獎和三等獎教師各2%參加。

         、拼蟊任涞某绦。分兩步進行,第一步“三課”(備課、說課、評課)競賽。參賽教師根據(jù)規(guī)定的教材內(nèi)容,在規(guī)定時間內(nèi)寫出教案和說課稿(必須有關于學生學情的分析);集體觀看一節(jié)錄像課寫出評課稿,由評委會對參賽教師的“三課”進行量化評分,同時確定進入第二階段的人選。第二步講課競賽。入圍教師提前半天抽簽確定講課內(nèi)容,然后進行備課、講課,評委會對其講課進行量化評分!叭n”和講課競賽成績相加,為參賽教師的最終成績,并按成績名次給教師發(fā)獎。

          ⑶獎勵:大比武設個人獎和集體獎兩項。個人獎按學科參賽教師分設,一等獎占20%,二等獎占40%,三等獎占40%;集體獎(單位獎)按單位參賽教師名次積分的平均分為單位得分,取前三分之一單位進行獎勵表彰。

          五、組織領導

          為保證第五屆中小學教師教學基本功“大練兵、大比武”活動順利進行,區(qū)教體局成立領導小組。組長由局長擔任,副組長由副書記、副局長擔任,成員由區(qū)教體局教師工作科、教研室、繼教中心負責人組成。領導小組下設辦公室,辦公室主任由陳永忠擔任。各單位要成立相應的領導小組,確!按缶毐⒋蟊任洹被顒佑行、扎實、有效開展。

        業(yè)務大比武活動方案7

          一、基本原則

          此次技能比武活動要堅持“立足崗位、面向基層、全員參與、注重實效”的原則、堅持“公平、公正、競爭”的原則、堅持理論與實際結(jié)合的原則、堅持以點帶面全面提高的原則統(tǒng)籌兼顧,全面推進。

          二、組織機構(gòu)

          成立昌泰公司收費技能大比拼活動領導小組:

          組長:

          副組長:

          成員:

          領導小組下設辦公室,辦公室設在公司收費部。

          組長:

          成員:

          辦公室具體負責此次活動的總協(xié)調(diào)和組織工作。

          三、比武形式

          大比武活動分三個環(huán)節(jié)進行:

         。ㄒ唬┦召M規(guī)范化展示(占35分)。

          每隊派8名隊員參加(須含男女)。集體演示收費窗口規(guī)范化服務流程和禮儀,必須完成設定的規(guī)定動作,即按照“形象展示→交接班準備→入口崗亭迎送→出口崗亭迎送”等流程逐一進行,也可以有自選動作,并自行編排動作銜接與背景音樂。此項可加分(加分分值控制在5分之內(nèi))。由評委評分,去除最高分和最低分取平均分為最后得分。展示時間控制在8分鐘以內(nèi)。

          要求:著裝佩掛統(tǒng)一標準,形象氣質(zhì)好;面容發(fā)飾符合要求,精神面貌好;禮儀動作標準統(tǒng)一,優(yōu)美自然;面部表情自然大方,微笑不做作;動作編排連貫新穎,有感染力。

         。ǘI(yè)務知識競賽(占35分)

          考核內(nèi)容:參賽隊伍選派3人參加,業(yè)務知識包含收費政策法規(guī)、收費系統(tǒng)知識和收費崗位職責,分為必答、搶答及風險題三部分,具體規(guī)則附后,根據(jù)得分排名,第一名至第八名分別得35分至28分。

         。ㄈ┦召M操作技能競賽(占30分)

          考核內(nèi)容:現(xiàn)場模擬收費過程中真實情景,包含收費突發(fā)事件的處理、緊急事件的處置及其他復雜的收費事件。參賽隊伍通過抽勾確定所要現(xiàn)場演練的情景,比賽隊員中必須有一人負責對現(xiàn)場操作情況進行講解。

          四、具體活動時間安排

          初步定于7月26日早上8:30在養(yǎng)護中心大禮堂舉行(如遇特殊情況,將另行通知)。

          8:45—9:00抽簽

          9:00—10:00禮儀展示

          10:00—11:00業(yè)務知識競賽

          11:00—12:00收費操作技能競賽

          五、相關要求

          1、各單位要高度重視,積極參與,確保實效,圍繞公司收費技能大比拼,開展相關勞動競賽活動,培養(yǎng)一支優(yōu)秀收費隊伍。

          2、各參賽小組必須由所站分管收費領導領隊,各參賽隊應在比武開始前15分鐘到比武地點,抽簽決定大比武各環(huán)節(jié)的出場順序(只抽一次簽),沒有按時到達將被取消參賽資格。

          3、各參賽隊要做到講文明,守紀律,聽從指揮,服裝整齊。

          4、場上參賽隊員必須服從主持人的裁決,如有爭議問題由參賽隊的領隊提交評委會,評委會享有最終裁決權(quán)。

          六、表彰獎勵

          對獲得收費技能大比拼各項活動比賽前三名的優(yōu)秀小組進行通報表彰,并給予適當?shù)奈镔|(zhì)獎勵。

          七、其它

          活動結(jié)束,公司從各參賽隊中選拔優(yōu)秀人員集中培訓、訓練,以良好的精神面貌迎接集團公司組織的收費崗位大比武活動。

        業(yè)務大比武活動方案8

          一、指導思想:

          課堂教學是教學工作的中心環(huán)節(jié),直接關系到學校教學質(zhì)量的優(yōu)劣。為了活躍我校教學教研氣氛,鼓勵教師練就扎實的教學基本功,不斷增強業(yè)務素質(zhì),提高理論和實踐教學水平努力,實現(xiàn)全體教師的共同成長和崗位成長。經(jīng)研究決定在我校教師中開展課堂大比武活動。

          二、活動主題:

          強化有效教學行為,探索高效課堂教學途徑

          三、活動目標:

          開展教師課內(nèi)比教學活動,重點是進行教學基本功大練兵、大比武;顒右陨罨W課程改革,深化課堂教學改革,全面實施素質(zhì)教育為導向,組織教師全員參與,搭建教師展示自我、互相學習、共同提高的比武平臺,促進教師刻苦鉆研教學業(yè)務,努力創(chuàng)新教學方式,不斷提高教學能力,使小學教師隊伍素質(zhì)得到整體提高。

          四、參加對象:

          全體教師

          五、活動安排及程序:

          1、20xx年9月上旬為準備階段。各教研組在本組范圍內(nèi)進行第一次比武前有主題研討,選定參賽課題上報校教導處備案。

          2、20xx年9月下旬至10月中上旬為正式教學比武階段。各參

          賽教師做好上課的各方面準備,并按照教導處統(tǒng)一安排講授,評委統(tǒng)一量分。

          3、各教研組全部教師講課完畢后,圍繞各教研組教研主題進行研討,進行教師評課大賽,相關資料上報校教導處。各組研討主題:數(shù)學組:實施有效互動,促進學生思維發(fā)展。語文組:扎實訓練成就有效課堂。英語組:滲透學習策略,實施有效教學?茖W組:突出主體探究,實施有效教學。

          六、活動組織及評委:

          組長:宋建賓

          成員:王妍、谷倩、孟丹

          七、活動要求:

          1、各老師要高度重視本次大比武活動,將其作為提升自身業(yè)務水平、提高教學質(zhì)量的重要舉措,在教學比武的平臺上鍛煉自我、展示自我。

          2、全體教師應積極聽課,從別人身上找長處,從自己身上找不足,在比照中有所得益。

          3、全員參與。全校所有教師都盡可能的參加教學大練兵、大比武活動;同組的所有教師必須參與聽評課,若有沖突,自行調(diào)好課。

          4、比武的主要評價內(nèi)容:教學目標、教學過程、教學方法、情感教育、教學基本功、教學效果。

          5、評課應充分體現(xiàn)課程改革的精神,引導教師扎實開展基本功訓練,積極探索新課程背景下優(yōu)化課堂教學、提高課堂效益、培養(yǎng)創(chuàng)

          新人才的途徑和方法。

          6、盡可能使用普通話和多媒體教學,所有參賽教師要打印教案、并做好課件,報教導處存檔。

          八、獎勵辦法:

          1、本次教學大比武活動的評委主要由學校領導、教研組長及同組教師組成,各評委聽課后給參賽教師打分,最后計算出評委所給分數(shù)的平均值即為參賽教師的最后得分。

          2、凡在“比武”活動中取得顯著成績的教師,活動成績記入相關教師業(yè)務檔案,作為評先、評優(yōu)的依據(jù)。

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