校園活動方案

　　為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是闡明行動的時間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？下面是小編整理的校園活動方案，歡迎大家分享。

校園活動方案1

　　一、活動意義：在雷鋒精神的召喚下，作為大學(xué)生的我們，更應(yīng)該主動幫助需要幫助的人。此次敬老院之行，讓同學(xué)們在幫助老人們減少孤獨(dú)的同時，感受助人生的樂趣。在以后的生活中，更多的關(guān)注老人問題，主動向老人伸出我們溫暖的雙手。

　　二、活動時間：3月24日

　　三、活動地點(diǎn)：黃嶺敬老院

　　四、活動負(fù)責(zé)人：張成浩

　　五、活動前期安排：

　　一、以工商1、2班班長和團(tuán)支書為小組長把組員分成4個小組，這4個組分別由xx-xx帶領(lǐng)。

　　l 在20xx年11月22日寫出具體的策劃書。

　　l 明確和下達(dá)此次活動期間每組所要表演的節(jié)目的內(nèi)容和節(jié)目的數(shù)量，節(jié)目由兩個班的團(tuán)支書負(fù)責(zé)先確定節(jié)目的類型。

　　l 由每組組長負(fù)責(zé)組員的節(jié)目訓(xùn)練，由張成浩負(fù)責(zé)監(jiān)督每組節(jié)目訓(xùn)練的進(jìn)程。

　　二、要認(rèn)真落實(shí)節(jié)目的訓(xùn)練。

　　l 組長要嚴(yán)格要求組員的往返涂中的紀(jì)律。

　　l 在活動中組長要要約束好組員，按照活動流程認(rèn)真執(zhí)行活動

　　l 4位組長在活動前天一起到敬老院實(shí)地考察安排具體活動過程。

　　l 計劃好到時去的敬老院的物品

　　l 做好活動記錄，并拍攝相片

　　三拉贊助

　　1、(略)

　　u 六、活動流程：

　　u 在3月19日由張成浩去敬老院與院長商定好活動的具體時間。

　　u 活動當(dāng)天，于中午1：40在荒嶺春曉集合各組長提前15分鐘到場，并到張成浩那里簽到。

　　u 由安全負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào)相關(guān)事宜后，帶領(lǐng)所有的組員有秩序的到達(dá)敬老院。

　　u 何丹慧、李雪平等人先到敬老院去布置場地。

　　u 組員到敬老院之后，各組到指定的位置坐好，在由支持人支持節(jié)目(約1小時)

　　u 節(jié)目結(jié)束之后，隊員可以隨意的與老人聊天或幫助老人做一些事，例如檫玻璃、拖地之類的。

　　u 活動結(jié)束后，由參加此次活動的組員將桌椅放回原處，一并將衛(wèi)生打掃干凈

　　u 活動的當(dāng)天，各組長進(jìn)行簡單的總結(jié)，第二天進(jìn)行總的總結(jié)(必須說清楚總結(jié)的目的)并對存在的問題提出解決方案。

　　n 注意事項：

　　n 每組節(jié)目的數(shù)量應(yīng)在1到2個，節(jié)目人員的安排應(yīng)包括所有參與的人員。

　　n 節(jié)目的類型應(yīng)包括多種，如：小品，話劇，現(xiàn)代流行歌曲。60年代的老歌，吹笛等等。

　　n 如當(dāng)下雨天后的將推遲，時間待定。

校園活動方案2

　　一、指導(dǎo)思想

　　《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào)，要“培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量，提倡少做題，多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書�！睘槿�面落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和省《關(guān)于“建書香校園 樹文化新人”閱讀促進(jìn)項目的實(shí)施意見》要求，扎實(shí)推進(jìn)“書香校園”建設(shè)，強(qiáng)化我校中小學(xué)生課外閱讀的管理，培養(yǎng)學(xué)生濃厚的閱讀興趣和良好的閱讀習(xí)慣，為學(xué)生的終身發(fā)展和幸福人生奠定基礎(chǔ)。經(jīng)研究決定，特制訂以下課外閱讀活動實(shí)施方案。

　　二、成立課外閱讀活動領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　三、建立機(jī)制，落實(shí)實(shí)施

　　1、納入課程，深入指導(dǎo)

　　每周至少開設(shè)一節(jié)課外閱讀指導(dǎo)課，語文教師要進(jìn)行課外閱讀指導(dǎo)，帶領(lǐng)學(xué)生潛心閱讀經(jīng)典美文，領(lǐng)略中外名著，吟詠古今詩文，含咀科學(xué)小品，在大量的閱讀實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和興趣。要求教師不斷地探索課外閱讀指導(dǎo)的思路，尋求課外閱讀指導(dǎo)的技巧和方法，逐步形成課外閱讀的基本課型。

　　2.充分發(fā)揮圖書陣地作用。

　　學(xué)校圖書室和班級圖書角是學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的重要陣地，學(xué)校要加強(qiáng)管理，把圖書資源充分利用起來，有效地建立圖書借閱制度，有計劃地向?qū)W生開展借閱、閱覽等活動，引領(lǐng)他們親近母語，熱愛文學(xué)，閱讀經(jīng)典。

　　3、開展活動，培養(yǎng)興趣。

　　學(xué)校要經(jīng)常開展一些豐富多彩的課外閱讀活動。如舉辦與作家對話、讀書故事會、佳作欣賞會、人物評論會、讀書看報心得交流會、美文誦讀會、優(yōu)秀詩文朗誦賽、讀書辯論賽、閱讀手抄報展評等。利用每天中午播報的新聲廣播站，播送一些經(jīng)典課外讀物，為全校師生送去“文化午餐”。結(jié)合歙縣第六屆“新華書店”杯中小學(xué)學(xué)生暑期讀一本好書征文活動，指導(dǎo)學(xué)生閱讀，積極參加征文比賽。同時與定期開展的文學(xué)社活動結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生閱讀興趣，指導(dǎo)寫作，為打造濃厚的校園文化打下基礎(chǔ)。

　　4、提倡師生共讀、家長共讀

　　課外閱讀活動不僅需要學(xué)生積極參與，語文老師和家長也應(yīng)該參與其中，與學(xué)生一起投入到閱讀課外讀物的活動中來，陪著他們經(jīng)歷閱讀的體驗和感悟，與他們一起成長。向?qū)W生推薦課外讀物，共讀過程中與學(xué)生一起交流，又起到了及時檢驗學(xué)生閱讀活動的成果。

　　5、科學(xué)評價，正確引導(dǎo)。

　　建立合理的評價體系，促進(jìn)學(xué)校開展課外閱讀是一個重要的工作思路。學(xué)校要把學(xué)生的課外閱讀納入到學(xué)生綜合素質(zhì)的考核之中，嘗試采用活動評價、作品展示、讀書記錄卡等形式對學(xué)生的課外閱讀進(jìn)行評價，讓學(xué)生建立自己的課外閱讀檔案袋，記錄自己的閱讀經(jīng)歷，積累自己的閱讀收獲。

　　開展課外閱讀活動，目的在于培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣，通過閱讀拓展知識面和培養(yǎng)閱讀能力，最終在長年的課外閱讀中奠定個人的文化素養(yǎng)，為其終身學(xué)習(xí)和終身發(fā)展提供必要的內(nèi)在保障。

校園活動方案3

　　一、活動主題

　　小手牽大手共創(chuàng)文明冬至

　　二、活動時間

　　20xx年冬至期間

　　三、活動對象

　　全校中小學(xué)生及家長

　　四、活動安排

　　1、營造一個氛圍。緊密結(jié)合近兩年來全市開展的“千校萬班百萬師生文明行動”之“小手拉大手、文明一起走”主題教育活動，通過LED大屏幕、校園網(wǎng)站、廣播、宣傳欄等媒介大力宣傳，動員學(xué)生和家長共同參與到冬至文明祭掃活動中來。

　　2、組織實(shí)踐活動

　　(1)以“小手牽大手共創(chuàng)文明冬至”為主題進(jìn)行國旗下講話、召開班隊會。

　　(2)以“小手牽大手共創(chuàng)文明冬至”為主題在校開展主題征文活動。

　　(3)以“小手牽大手共創(chuàng)文明冬至”為主題在校開展主題手抄報制作活動。

　　(4)以“小手牽大手共創(chuàng)文明冬至”為主題深入小區(qū)、公共服務(wù)場所進(jìn)行宣傳，發(fā)放冬至祭掃“拒絕燃放鞭炮、拒絕焚燒祭祀品倡議書”并開展集體簽名活動。

　　3.通過“小手牽大手，共創(chuàng)文明冬至”、“致家長一封信”以班級博客、班級QQ群、微信群等多種新媒體，將《通知》和《通告》原原本本宣傳到廣大中小學(xué)生中去等系列活動，動員學(xué)生和家長共同參與文明祭掃活動，摒棄傳統(tǒng)的燃放鞭炮、焚燒冥幣等祭掃方式，大力推行現(xiàn)代綠色祭掃方式，引導(dǎo)廣大家長從傳統(tǒng)走向文明，從注重實(shí)物祭掃轉(zhuǎn)向以精神傳承為主。

　　五、活動要求

　　各班各部門要重視學(xué)校開展的冬至文明祭掃活動，要把這項活動作為深入貫徹和十八屆三中全會精神，深化未成年人中國夢學(xué)習(xí)教育，培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體，積極組織學(xué)生參加活動，引導(dǎo)他們緬懷革命先烈、繼承光榮傳統(tǒng)，從小立志為實(shí)現(xiàn)中國夢而奮斗。

　　各班要對冬至文明祭掃活動開展情況進(jìn)行總結(jié)，留存好文字資料、活動圖片上12月29日前交至學(xué)校相關(guān)部門，學(xué)校相關(guān)部門要及時整理相關(guān)材料，并做好活動新聞稿的發(fā)布宣傳工作，在校園網(wǎng)與南昌縣教育信息網(wǎng)進(jìn)行報道

校園活動方案4

　　讓音樂成就夢想，為豐富校園文化生活，增添校園藝術(shù)氛圍。給熱愛音樂的同學(xué)營造一個積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園環(huán)境，豐富我校同學(xué)的業(yè)余文化生活，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)發(fā)，努力培育和弘揚(yáng)社會主義核心價值觀，展示我校全體同學(xué)團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌的同時也給大家提供一個鍛煉自己、展示自己的機(jī)會。激發(fā)廣大學(xué)生熱愛學(xué)校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動校園精神文明建設(shè)，傳遞正能量。

　　一、活動主題

　　舞動旋律，唱響青春。

　　二、主辦

　　學(xué)校德育處、團(tuán)委、藝術(shù)科。

　　三、參加人員

　　七八年級各班、九年級自愿參加

　　四、比賽時間

　　1、報名時間：截止到20xx年3月12日，逾期將不作處理。各年級組將名單報道團(tuán)委。

　　2、初賽時間：20xx年3月14日中午12：40—2：10

　　3、復(fù)賽時間：20xx年3月21日中午12：40—2：10

　　4、決賽時間：20xx年3月31日班會課時間

　　五、參賽要求

　　1、內(nèi)容健康向上，格調(diào)高雅，能反映當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。

　　2、初賽：每位選手唱一首歌曲，每首歌曲演唱時間原則上限制在5分鐘以內(nèi)，并自備伴奏（也可清唱）；復(fù)賽：要求務(wù)必有音樂伴奏；決賽：有音樂伴奏并必須伴有表演特色，可伴舞、可有樂器伴奏等特色。

　　3、演唱形式可以是獨(dú)唱，也可以是組合，必須是流行樂，美聲和民族唱法等就不在這次比賽的范圍內(nèi)。

　　4、鼓勵中學(xué)生自主創(chuàng)作校園歌曲，對于演唱原創(chuàng)歌曲的選手將酌情加分。

　　六、比賽流程

　　整個比賽分為校園選拔賽、校園復(fù)賽、校園決賽、推選區(qū)初賽。

　　1、校園選拔賽

　　事先報名的選手經(jīng)抽簽后按順序參賽，在比賽現(xiàn)場報名的選手按報名順序參賽。每位歌手演唱限制在1分鐘以內(nèi)。入圍復(fù)賽的選手抽簽決定復(fù)賽的出場順序

　　2、選拔賽后進(jìn)行校園復(fù)賽（總計10分）入圍復(fù)賽的選手每位演唱一首歌曲，由評委打分，然后根據(jù)最后得分選出成功晉級選手參加決賽。入圍決賽的選手抽簽決定決賽的出場順序

　　3、復(fù)賽后進(jìn)行校園決賽，由比賽評委亮分得出前三名以及最佳人氣獎、最佳臺風(fēng)獎、最佳活力獎、最佳青春獎、最佳形象獎、最佳潛質(zhì)獎，第一名的同學(xué)將推薦到區(qū)參加比賽。決賽階段比賽由選手任選歌曲，學(xué)校統(tǒng)一制作伴奏。

　　七、宣傳計劃

　　為增強(qiáng)活動的影響力，提高全校同學(xué)的參與性與關(guān)注度，將對本次進(jìn)行大力的宣傳。具體形式如下：

　　1、海報、橫幅、展板、海報、橫幅、是宣傳活動中最直接并且宣傳效果立竿見影的宣傳方式。根據(jù)活動的不同時期，我們制定了分類宣傳計劃。

　　（1）初期：本期為大賽的準(zhǔn)備期，也是選手的征集時期，為了盡量的達(dá)到全面征集到全校優(yōu)秀的選手、全面發(fā)掘音樂人才的目的。在此期間我們的宣傳以海報，展板，廣播為主，內(nèi)容為“校園歌手大賽”征集活動。海報以及展板將放在人流量最大的地方，目的在于烘托賽前氣氛，引起更多關(guān)注，激發(fā)同學(xué)們的積極性及關(guān)注賽事的熱情；在各個人流量大的地方懸掛橫幅，使活動成為同學(xué)們?nèi)粘Ｉ�活的話題，使我們的活動真正的深入民心。

　　（2）中期：本期為大賽的復(fù)賽期。宣傳方式以海報，廣播為主。

　　（3）后期：本期為大賽的決賽期，除了在校園里懸掛橫幅、張貼海報之外，還需要依靠廣播站的力量來宣傳比賽情況。

　　2、廣播站利用廣播站的強(qiáng)大關(guān)注度來吸引更多人的興趣，借用廣播讓比賽進(jìn)程在第一時間讓所有同學(xué)了解。

校園活動方案5

　　活動前言：

　　科技是時代發(fā)展的加速器，是改善人們生活質(zhì)量的金鑰匙，科技力量帶給人類生活實(shí)質(zhì)的改觀，也帶給人類帶來了無限的暢想，結(jié)合中國科技的發(fā)展?fàn)顩r，堅持不懈，奮斗拼搏，為中國科技事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

　　活動主題：

　　科技引領(lǐng)時代、文化浸潤心靈

　　活動意義：

　　提高在校大學(xué)生對科技創(chuàng)新的興趣，并在此基礎(chǔ)上幫助在校大學(xué)生了解科技創(chuàng)新的現(xiàn)狀，進(jìn)而幫助他們明確自己的目標(biāo)和自己未來要走的路。

　　主辦單位：

　　機(jī)電工程學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會

　　承辦單位：

　　機(jī)電工程學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會學(xué)科部

　　參與對象：

　　機(jī)電工程學(xué)院13級學(xué)生

　　活動時間：

　　3月13日18：00

　　活動地點(diǎn)：

　　翔宇樓教室

　　活動內(nèi)容：

　　科技知識競答

　　活動形式：

　　本次活動為回合積分制，以小組為單位進(jìn)行比賽，每小組三人(其中包括一名隊長、兩名隊員)。

　　前期準(zhǔn)備：

　　1、本部門干事搜集活動所需的問題（至少80道不重復(fù)問題）并制作PPT。

　　2、確定活動時間和地點(diǎn)，確定一名干事提前借教室。

　　3、請宣傳部設(shè)計海報以及橫幅，確定四名干事在活動前三天在校區(qū)東門口和生活區(qū)掛上橫幅。

　　4、確定本次活動的主持人和嘉賓

　　5、各班學(xué)委確定參賽選手并把各小組名單于3月11日上報。

　　6、制定明確的分工計劃（包括記分、維持秩序、拍照、寫通訊稿…）

　　活動流程策劃：

　　1.本部門干事于3月13日下午四點(diǎn)到活動地點(diǎn)布置場地并通知選手和親友團(tuán)提前三十分鐘入場。

　　2.由主持人宣布活動開始并介紹活動規(guī)則

　　3.在一、二、三、四回合間穿插文藝表演，二、三回合間穿插觀眾互動環(huán)節(jié)

　　注：文藝表演者：待定（可在院十佳歌手中挑選）；觀眾互動：為有獎答題，設(shè)置四個選擇題分別在四個小組的親友團(tuán)中尋找熱心觀眾參與答題。

　　4.主持人公布各小組成績以及獲獎情況

　　5.主持人做結(jié)束語

　　6.活動結(jié)束后全體工作人員和獲獎?wù)吆嫌傲裟?/p>

　　7.寫通訊稿發(fā)至本部門博客

　　活動規(guī)則：

　　1.單刀赴會：PPT中會出現(xiàn)第一組問題，由每個小組成員輪流進(jìn)行獨(dú)立選題答題，其他隊員不允許提供任何幫助，違者取消答題資格。答對一題給全隊加10分，答錯不加分。

　　2.團(tuán)隊競技：PPT中會出現(xiàn)第二組問題，由每個小組成員討論進(jìn)行選題答題，每組計選四題。答對一題給全隊加10分，答錯不加分。

　　3.搶得天下：PPT中會出現(xiàn)第三組問題，工作人員給每一組發(fā)一個氣球，每組自行選定一名吹氣球并參與答題的選手。誰先吹破氣球則搶到該題，計十題，答對一題給全隊加10分，答錯不加分。

　　4.鹿死誰手：PPT中會出現(xiàn)第四組問題，由第一組討論為第二組選題，第二組為第三組選題，第三組為第四組選題，第四組為第一組選題。每組輪流派出選手來答題，每位選手必須且只能獨(dú)立答一題，每組共計答四題。答對一題給全隊加10分，答錯不加分。

　　獎項設(shè)置：

　　一等獎：1組

　　二等獎：2組

　　三等獎：3組

　　優(yōu)勝獎：2組

　　經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　1.獎品：350元

　　2.觀眾獎品（掛件）：20元

　　3.橫幅：100元

　　4.裝飾品（彩帶、氣球…）：50元

　　共計：520元

校園活動方案6

　　同學(xué)們在課間、午間發(fā)出的追逐聲和喧嘩聲而產(chǎn)生的噪音不但影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)，還影響了師生的身心健康。為了創(chuàng)造一個讓學(xué)生能夠沉下心來學(xué)習(xí)的氛圍。學(xué)校將開展“輕聲慢步，靜我校園”活動。營造一種安靜的學(xué)習(xí)氛圍，讓校園靜下來，只有靜下來，學(xué)生才能深入學(xué)習(xí)。有了深入的學(xué)習(xí)，才會有更多的收獲。

　　一、活動要求：

　　認(rèn)真聽講，遵守紀(jì)律少閑話；

　　教室走廊，輕聲細(xì)語不喧嘩；

　　課間活動，輕聲細(xì)語不吵鬧；

　　上下樓梯，輕聲慢步靠右行；

　　集合站隊，輕聲慢步快靜齊。

　　二、活動安排：

　　第一階段：宣傳發(fā)動

　　1、4月22日升旗儀式舉行倡議活動。

　　2、班主任向?qū)W生宣傳活動意義。

　　3、征集你我來說“輕聲慢步”金點(diǎn)子。（4月25日前）

　　第二階段：具體實(shí)施（4月中旬到5月底）

　　1、區(qū)分活動區(qū)和學(xué)習(xí)區(qū)，明確各區(qū)域的活動內(nèi)容。學(xué)習(xí)區(qū)（教學(xué)樓、專用教室、走廊、小天井、葡萄園）內(nèi)輕聲慢步，活動區(qū)（操場、籃球場、排球場）內(nèi)盡情活動。

　　2、利用班隊會等對學(xué)生各項活動要求進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，將活動要求落實(shí)到行動。通過規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣。

　　3、各班每天安排一位“輕聲慢步志愿者”上崗，負(fù)責(zé)檢查監(jiān)督本班學(xué)生上課、課間、集會、午間、路隊時的安靜、文明，制止打鬧、喧嘩行為。

　　4、各班評比每周輕聲細(xì)語星。

　　第三階段：總結(jié)評比（6月1日）

　　1、請值日教師、任課教師、志愿者和值日崗等共同評比，發(fā)現(xiàn)學(xué)生個人大聲喧嘩給個人黃牌，班級多人大聲喧嘩給班級黃牌，值日教師每周必須每人發(fā)放一塊班級黃牌。

　　2、評比結(jié)果納入班級規(guī)范評估考核。

　　靜心學(xué)習(xí)，靜心交友，靜心提高。讓學(xué)生養(yǎng)成在校園內(nèi)安靜下來的習(xí)慣。不僅有利于他人的自由，而且有利于自己的身心健康。

校園活動方案7

　　一、活動背景

　　誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是現(xiàn)代文明的重要標(biāo)志，是為人之道、做人之本，也是當(dāng)代大學(xué)生塑造健康人格、實(shí)現(xiàn)人生價值的道德基石。

　　朗誦是一種自身文化修養(yǎng)的體現(xiàn)，是鍛煉自己口才以及豐富自身情感的一種方式，也是當(dāng)代大學(xué)生展現(xiàn)自我的舞臺。

　　二、活動目的

　　1.濃厚校園誠信文化氛圍。

　　2.豐富同學(xué)們的課余生活。

　　3.展示我院大一新生的文化修養(yǎng)與誠信意識。

　　4.增強(qiáng)同學(xué)們的自信心和榮譽(yù)感。

　　三、參與人員

　　濟(jì)南大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院大一新生。

　　四、活動內(nèi)容

　　初賽時，比賽參加者自備演講稿與朗誦稿和背景音樂，比賽的時候每位選手由抽簽決定出場順序，每位選手上臺演講或朗誦，由嘉賓打分，根據(jù)參賽人數(shù)選出分?jǐn)?shù)高的人參加決賽。

　　決賽時，選出一、二、三等獎獲得者，一等獎獲得者可以由學(xué)院推薦參加校級比賽。

　　五、活動時間

　　初賽：

　　決賽：

　　六、活動流程

　　1.由宣傳部制作宣傳板報，放在二食門口，進(jìn)行宣傳。

　　2.11月6日進(jìn)行初賽，每個比賽現(xiàn)場分配一名計時員，一名記分員和兩位主持人。首先，由主持人致詞，介紹嘉賓、比賽秩序、宣讀比賽規(guī)則;然后，比賽正式開始，每五位選手比賽結(jié)束后宣讀一次成績;最后，根據(jù)選手的演講(朗誦)內(nèi)容、演講(朗誦)時普通話水平等綜合分?jǐn)?shù)排名選出參加進(jìn)決賽的選手。

　　3.11月7日決賽比賽流程同初賽，最后根據(jù)選手成績選出一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名。

　　七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　1.打表費(fèi)3元

　　2.嘉賓飲用水2元

　　3.獎狀6張 5元

　　合計：28元

　　八、活動中注意的問題和細(xì)節(jié)：

　　1、在每個比賽現(xiàn)場要維持好秩序，有拉拉隊加油的，要提醒他們做文明觀眾，為演講者或朗誦者準(zhǔn)備一個好的比賽環(huán)境，

　　2、處理比賽成績是要細(xì)心，不要出現(xiàn)失誤，做到公平公正。

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校園活動方案8

　　●關(guān)于我們

　　活 動 策 劃 案 西安坤成網(wǎng)絡(luò) 企業(yè)策劃部

　　我們致立于:

　　推廣國內(nèi)頂尖大學(xué)生職前培訓(xùn)項目“人力資本訓(xùn)練計劃”風(fēng)靡

　　大學(xué)校園的“無限精彩”的時尚生活方式。

　　我們的目標(biāo)：

　　成為橫架社會與校園的橋梁，溝通企業(yè)與學(xué)生的紐帶。

　　我們的口號：

　　與時俱進(jìn)、塑造時代人才

　　●我們的優(yōu)勢

　　影響廣泛的區(qū)域：

　　目前，大成已覆蓋西安市56所大中專院校。

　　強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合讓服務(wù)更專業(yè)：

　　在不斷的求索與發(fā)展中，坤成網(wǎng)絡(luò)先后與騰訊QQ，可口可樂

　�。–oco--Cola），統(tǒng)一100，摩托羅拉（Motorola）等世界知名企業(yè)建立起了長期合作關(guān)系。在演出市場，我們曾參與了周華健西安演唱會，胡兵、沙寶亮、王蓉、孫楠、許巍、李圣杰，陳坤等眾星演唱會及云南映像的市場運(yùn)營中取得了良好的效果。坤成網(wǎng)絡(luò)與多家專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)達(dá)成戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系，借助其專業(yè)職業(yè)培訓(xùn)系統(tǒng)及完備的就業(yè)推薦體系，建立起一套更為全面，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)系統(tǒng)。

　　各大院校校團(tuán)委的參與：

　　在“西部大開發(fā)”的洶涌浪潮推動下，為搭建一個商家與大學(xué)生之

　　間的經(jīng)濟(jì)平臺，在大學(xué)生心目中樹立起商家的良好形象，開拓大學(xué)生巨大的潛在消費(fèi)市場，促進(jìn)西安經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展，占據(jù)80萬大學(xué)生的消費(fèi)市場，商家可以從中得到多方面利益：市場份額得到大幅增加；明顯提高公司知名度；樹立良好的企業(yè)形象，長期占領(lǐng)市場。

　　西安市場如今已由單一供求市場轉(zhuǎn)化為競爭為主的互動組合市場。將經(jīng)濟(jì)重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到西安的商家企業(yè)越來越多，優(yōu)先把握商機(jī)和商機(jī)掌握程度已成為重中之重。

　　坤成網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營的所針對的是大學(xué)生人群。作為經(jīng)濟(jì)文化中心的西

　　安，無論從大學(xué)生數(shù)量還是大學(xué)生分布密度來說，在全國范圍內(nèi)排名均在前列。隨著大學(xué)生消費(fèi)水平的逐步提高，大學(xué)生潛在市場爆發(fā)力日益增強(qiáng)。所以對大學(xué)生市場的開發(fā)與占據(jù)是各商家的首要問題。 網(wǎng)絡(luò)宣傳的特點(diǎn)：

　　我們面對的大學(xué)生市場主要以青少年為主，他們具有：自控消費(fèi)

　　能力較差，消費(fèi)趨向多元化，消費(fèi)水平日益提高，容易受宣傳媒體引導(dǎo)的特點(diǎn)。針對這些特點(diǎn)，我們的'宣傳方面已做好具體方案：

　　1、通過坤成網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營宣傳特點(diǎn)：

　　A橫向：大面積覆蓋，影響人群、參與人群、利益關(guān)系巨大。

　　B縱向：滲透性強(qiáng)，打入校園內(nèi)部，深入基層，以“互動”形式與大

　　學(xué)生本身緊密相連。信息面全、流程簡潔直觀、功能強(qiáng)大、服務(wù)響應(yīng)快捷。

　　宗旨：促進(jìn)商家與大學(xué)生之間聯(lián)系，引導(dǎo)幫助大學(xué)生樹立新的消費(fèi)觀

　　念，向目標(biāo)人群宣傳灌輸商家的文化氛圍，要從消費(fèi)市場的長期效應(yīng)，甚至是終生效應(yīng)出發(fā)為商家服務(wù)。

　　2、 競爭對手分析：

　　1)歷史：有很多的網(wǎng)站，但對具體微觀市場控制力很小，并且針對性

　　不強(qiáng)，對具體的客戶群體來說起不到真正的宣傳效果。

　　2)當(dāng)前：坤城網(wǎng)絡(luò)，突破了企業(yè)信息化的瓶頸；為各行各業(yè)的企業(yè)通

　　過網(wǎng)絡(luò)鎖定潛在學(xué)生消費(fèi)群體，及時準(zhǔn)確發(fā)布最新信息，有效開展市場推廣提供了實(shí)用高效的工具。針對微觀市場的具體客戶群體，使企業(yè)搶占市場、贏得商機(jī)快人一步！

　　3)效果：依托后時代這個強(qiáng)大的校園站，是專業(yè)針對定位于“年

　　輕消費(fèi)群體”的一個綜合的商品分類信息發(fā)布平臺；他以城市為站點(diǎn)，目標(biāo)用戶瀏覽方便，價格按年定，超低價位，信息發(fā)布效果有保證。數(shù)百萬潛在消費(fèi)人群、網(wǎng)絡(luò)+工具+企業(yè)強(qiáng)大的推廣模式、每月30萬學(xué)生消費(fèi)群體點(diǎn)擊并瀏覽企業(yè)網(wǎng)頁，使用戶實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)，企業(yè)，消費(fèi)群體的高效互動，真正從互聯(lián)網(wǎng)上得到巨大效益。

　　3、目標(biāo)消費(fèi)群體分析：

　　1)構(gòu)成：

　　青少年為主

　　2)消費(fèi)動機(jī)：

　　由單一的生活需要發(fā)展到多方面需要，從而產(chǎn)生多元化動機(jī)，但

　　是系統(tǒng)規(guī)劃的消費(fèi)理念尚未形成。

　　3)消費(fèi)心理：

　　由多元化的需要從而產(chǎn)生多元化需求（需求+購買能力=需要）同

　　時受外界因素干擾，流行與時尚的需求已慢慢成為消費(fèi)主體。

　　4)消費(fèi)行為：

　　受消費(fèi)心理的控制，具體行為表現(xiàn)為：消費(fèi)水平提高，非必須消

　　費(fèi)比例上升，對舒適度要求提高，傳染附從消費(fèi)份額增大。

　　5)潛在消費(fèi)群體分析：

　　大學(xué)生本身數(shù)量巨大，并且具有長期的穩(wěn)定性。大學(xué)生消費(fèi)水平

　　提高，并且有持久性以及上升趨勢，且所占市場份額有上升趨勢； 大學(xué)生消費(fèi)心理在形成一種消費(fèi)理念后有長期關(guān)注且變動較小的特征。

　　結(jié)論：目標(biāo)消費(fèi)群體潛力巨大。

　　【背景介紹】

　　近年來，隨著飲品市場競爭的日益激烈，就陜西省內(nèi)市場而言，

　　百事、可口可樂、康師傅、統(tǒng)一、匯源等飲品占據(jù)大部分市場，但就對于西安需求量與供應(yīng)量相比，市場空間極大。為了加強(qiáng)后時代合作伙伴的交流，提高企業(yè)知名度，打造品牌核心價值，建立品牌忠誠度。

　　利用消費(fèi)群體對于個性潮流、時尚的欲望，為商家培養(yǎng)潛在目標(biāo)消費(fèi)群體，品牌滲透等目的提供終端平臺，近距離傳達(dá)商家的個性品牌概念。

　　【活動目的】

　　營造個性，時尚，獨(dú)特的企業(yè)形象，溝通公眾情感

　　樹立準(zhǔn)確，有效，超前的訴求理念，實(shí)現(xiàn)市場戰(zhàn)略

　　【舉辦單位】坤成網(wǎng)絡(luò) 等

　　【舉辦時間】20xx年9月

　　【舉辦地點(diǎn)】南郊各大高校

　　【活動形式】

　　以促銷展位為中心，加以橫幅，展板和學(xué)校電臺為輔助，其中

　　穿插抽獎活動刺激學(xué)生消費(fèi)，加大對校園的覆蓋，達(dá)到對企業(yè)的宣傳和商品的促銷活動。

　　【活動內(nèi)容】

　　1. 在校區(qū)內(nèi)進(jìn)行設(shè)點(diǎn)促銷

　　2. 橫幅、展板、海報、傳單和學(xué)校電臺宣傳

　　3. 促銷活動中穿插抽獎活動

　　4. 針對新生憑有效證件可享受買一送一活動。

　　【活動影響】

　　1. 本次活動覆蓋長安區(qū)大學(xué)城高校，面向所有大學(xué)生。

　　2. 由后時代提供網(wǎng)站廣告支持

　　3. 由后時代校園代表在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳。

校園活動方案9

　　積極向上的企業(yè)文化氛圍，提高職工整體素質(zhì)，根據(jù)x總工作安排，結(jié)合我xx企業(yè)文化三年規(guī)劃，xx黨委、工會、團(tuán)委決定于x月——x月聯(lián)合舉辦x屆文化藝術(shù)節(jié)�，F(xiàn)將組委會制定的活動方案印發(fā)給你們，請各車間、部門高度重視，大力支持，共同努力完成x屆文化藝術(shù)節(jié)的各項活動，確�；顒尤〉妙A(yù)期效果。

　　一、指導(dǎo)思想

　　通過舉辦藝術(shù)節(jié)，對職工進(jìn)行生動的愛國主義、集體主義、社會主義教育和共產(chǎn)主義理想信念教育，努力營造積極向上、格調(diào)高雅的文化氛圍，人和人本、至高至遠(yuǎn)的氛圍，健康文明的生活氛圍，推動我段精神文明建設(shè)，提高職工綜合素質(zhì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展。

　　二、活動主題

　　愛崗創(chuàng)新奉獻(xiàn)

　　三、活動內(nèi)容

　　愛國篇

　　發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)高唱改革贊歌

　　實(shí)踐“xxxx”堅定理想信念

　　1、x屆文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨紀(jì)念xx革命歌曲大合唱比賽

　　2、新黨員參觀愛國主義教育基地，進(jìn)行入黨宣誓。

　　3、“跟黨走在新世紀(jì)”演講賽

　　4、愛國主義詩詞朗誦會

　　5、黨史知識競賽

　　6、繪制中國地圖比賽

　　7、“火紅的黨旗”展板賽

　　8、“xxxx”學(xué)習(xí)體會征文賽

　　風(fēng)采篇

　　珍惜美好年華塑造多彩人生

　　展示藝術(shù)魅力盡顯個性風(fēng)采

　　8、“青春飛揚(yáng)”歌手比賽

　　9、男子象棋賽

　　10、“xx杯”籃球賽

　　11、“安全杯”乒乓球賽。

　　12、“職工論壇”辯論賽

　　13、“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)方案設(shè)計大賽

　　14、“xxxx”女職工形象設(shè)計比賽

　　15、“xx人”文學(xué)征文賽

　　奉獻(xiàn)篇

　　肩負(fù)安全使命投身運(yùn)輸生產(chǎn)

　　學(xué)好業(yè)務(wù)技術(shù)創(chuàng)造美好明天

　　16、職工業(yè)務(wù)技術(shù)比武賽。

　　17、職工計算機(jī)業(yè)務(wù)技術(shù)賽。

　　18、安全知識競賽

　　19、法制知識講座

　　20、十佳優(yōu)秀青年評比

　　21、十佳班組長評比

　　22、“賢內(nèi)助”座談

　　23、20xx年十件大事評比

　　24、企業(yè)精神征集

　　25、x屆xx文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨頒獎典禮

　　四、組織方式

　　成立xx首屆文化藝術(shù)節(jié)組委會，負(fù)責(zé)本屆文化藝術(shù)節(jié)活動總體設(shè)計以及文化藝術(shù)節(jié)活動的統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)工作。具體組織實(shí)施由組委會秘書處負(fù)責(zé)，秘書處設(shè)在xx。

　　活動采取由xx黨委、工會、xx辦、團(tuán)委主辦，各科室承辦、協(xié)辦的方法。

　　五、活動要求

　　1、各車間(公司)、科室要高度重視本次文化藝術(shù)節(jié)的工作，要采取切實(shí)可行的措施，加強(qiáng)對該活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，充分調(diào)動廣大職工參與的積極性，使職工在活動中得到鍛煉，以確保整個文化藝術(shù)節(jié)的活動質(zhì)量和效果。

　　2、做好本屆文化藝術(shù)節(jié)的輿論宣傳工作，各車間要加強(qiáng)活動宣傳，組織專門力量對相關(guān)活動情況進(jìn)行生動及時的對外報道，認(rèn)真挖掘和大力文化建設(shè)的先進(jìn)典型。要及時通過宣傳陣地發(fā)布活動信息，營造濃厚的氛圍，展示我xx職工豐富多采的文化活動和積極向上的企業(yè)氛圍。

　　3、各承辦部門要認(rèn)真負(fù)責(zé)，善始善終�；顒忧靶麄鞯轿�，廣泛發(fā)動;活動中嚴(yán)密組織，有條不紊;活動后認(rèn)真總結(jié)及時匯報活動情況。

　　4、各承辦部門應(yīng)按照組委會的要求組織活動，并及時匯報活動進(jìn)展情況，如遇困難可提請組委會協(xié)助解決。

　　5、各車間要廣泛動員和宣傳，認(rèn)真組織職工按照各項活動的時間安排和有關(guān)要求，集中報名，積極參加比賽，力爭比出風(fēng)格、賽出水平、展示形象。

　　6、各承辦部門要設(shè)計開展好承辦項目的具體實(shí)施方案，活動方案請于月日前報送藝術(shù)節(jié)組委會辦公室(設(shè)在xx)備案。

　　六、總結(jié)表彰

　　1、本屆文化藝術(shù)節(jié)比賽項目設(shè)一、二、三等獎若干。比賽項目列入文化藝術(shù)節(jié)總分，所得分值按一、二、三等獎依次為3、2、1分計，計入總分。

　　2、根據(jù)承辦活動質(zhì)量，評出x個優(yōu)秀承辦單位獎。

　　3、綜合車間參加項目、自辦項目得分情況，評出3個優(yōu)秀組織獎。計分辦法：總分=比賽項目得分+參加項目得分(每人每項1分)+自辦項目得分(有自辦項目得3分)。

校園活動方案10

全校各單位：

　　經(jīng)研究，學(xué)校決定20xx年“校園開放日”活動繼續(xù)以網(wǎng)上“校園開放周”的方式進(jìn)行�，F(xiàn)就有關(guān)事項通知如下：

　　一、活動目的和形式

　　武漢大學(xué)“校園開放日”活動自20xx年首次舉辦以，迄今已連續(xù)舉辦了十七屆，旨在傳承武大精神、弘揚(yáng)珞珈化、吸引優(yōu)質(zhì)生、展現(xiàn)辦學(xué)成果、彰顯社會責(zé)任。從20xx年開始我校連續(xù)4年利用互聯(lián)網(wǎng)與新媒體向社會集中展示學(xué)校悠久的辦學(xué)歷史、優(yōu)美的校園環(huán)境、雄厚的辦學(xué)實(shí)力和豐富的校園化，取得了顯著的成效。

　　為進(jìn)一步提升校園開放周的宣傳效果，擴(kuò)大校園開放周的覆蓋范圍，讓全國高考考生和家長更詳盡地了解學(xué)校本科招生信息，更迅捷地進(jìn)行高考志愿選擇和填報咨詢，更全面地了解武漢大學(xué)教育狀態(tài)和辦學(xué)成果，經(jīng)研究決定，學(xué)校20xx年“校園開放日”活動繼續(xù)以網(wǎng)上“校園開放周”的方式進(jìn)行，開放時間20xx年6月24日--0日，并同時通過微信在手機(jī)端進(jìn)行展示。

　　 二、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)

　　學(xué)校成立20xx年網(wǎng)上“校園開放周”活動工作小組，周葉中副校長任組長，本科生院牽頭組織實(shí)施。具體組成單位及相關(guān)職責(zé)如下：

　　成員單位：黨政辦公室、本科生院、宣傳部、學(xué)生工作部、團(tuán)委、學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)中心、國際交流部、后勤保障部、信息中心及本科招生相關(guān)院系。

　　黨政辦公室負(fù)責(zé)活動的相關(guān)協(xié)調(diào)，本科生院負(fù)責(zé)開放周平臺的運(yùn)行和維護(hù)，宣傳部負(fù)責(zé)活動的宣傳報道，信息中心負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)及服務(wù)器運(yùn)行保障，其余部門及學(xué)院負(fù)責(zé)涉及本部門、本學(xué)院最新成果的展示布展、公共展區(qū)宣傳內(nèi)容的提供、安排人員參與咨詢解答及訪接待。

　　三、活動安排

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　　20xx年“校園開放周”網(wǎng)站設(shè)六個展區(qū)，集中展示學(xué)校辦學(xué)特色、人才培養(yǎng)、名師校友、學(xué)生工作、校園化及招生相關(guān)信息等內(nèi)容。分別是：

　　“熱點(diǎn)武大”展區(qū)的內(nèi)容包括：校長致辭、名家漫談、社會評價等。內(nèi)容由本科生院提供。

　　“相約武大”展區(qū)展示本科招生相關(guān)信息，包括招生政策、歷年招生計劃、歷年錄取情況、常見問題解答、志愿填報技巧等。內(nèi)容由本科生院提供。

　　“成才武大”展區(qū)的內(nèi)容包括：名師名家、人才培養(yǎng)、獎助體系、校園化、國際辦學(xué)、學(xué)生生活、學(xué)生發(fā)展、在武大等你、杰出校友8個板塊，內(nèi)容分別由本科生院、學(xué)生工作部、團(tuán)委、國際交流部、后勤保障部、學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)中心提供。

　　“美哉武大”展區(qū)以圖并茂的方式展示學(xué)校悠久的辦學(xué)歷史、優(yōu)美的校園環(huán)境和豐富的校園化。內(nèi)容由本科生院提供。

　　“院系風(fēng)采”展區(qū)集中展示20xx年有本科招生計劃的院系（包括弘毅學(xué)堂）實(shí)力和風(fēng)采，內(nèi)容可包括院長寄語、學(xué)科特色、專業(yè)介紹、名師名家、就業(yè)前景、學(xué)生生活等板塊。內(nèi)容由各院系提供及布展。

　　“視頻專區(qū)”是今年新設(shè)立區(qū)域，將集中展示學(xué)校宣傳片、招生宣傳視頻、新拍攝完成的兩個《院長訪談學(xué)院、學(xué)科》系列和一個《武漢大學(xué)的專業(yè)》系列。內(nèi)容由宣傳部、本科生院提供。

　　以上各展區(qū)布展由各相關(guān)部門及院系負(fù)責(zé)，仍然繼續(xù)使用20xx年用戶名及密碼登錄“校園開放周”網(wǎng)站后臺系統(tǒng)（xx）自行發(fā)布。

　�。ǘ�）咨詢活動

　　20xx年網(wǎng)上“校園開放周”咨詢活動分為三種，分別是：網(wǎng)上咨詢室咨詢、微博咨詢及電話咨詢。同時保留現(xiàn)場咨詢方式，咨詢地點(diǎn)設(shè)在本科生院招生工作處和各院系。

　　“校園開放周”網(wǎng)站首頁、各單位展區(qū)及各招生宣傳組均設(shè)網(wǎng)上咨詢?nèi)肟�，分別鏈接各單位的網(wǎng)上咨詢室，并公布各單位。各有關(guān)單位在開放周期間要根據(jù)公布的咨詢渠道，安排專人解答考生的提問。如有考生及家長校，各部門及院系也應(yīng)熱情接待。

　　咨詢活動期間，6月24-26日每天8：0—18：00各單位和院系安排專人不間斷接受咨詢及網(wǎng)上問題回復(fù)，27-0日按正常上班作息時間接受咨詢。

　　四、有關(guān)要求

　　相關(guān)職能部門及各院系須在6月2日12：00前完成網(wǎng)上展區(qū)布置，要多采用考生容易感知或接受的展現(xiàn)形式，如圖片、視頻等，充分展現(xiàn)學(xué)校、學(xué)院特色，要站在吸引優(yōu)秀高中學(xué)生的角度，內(nèi)容要真實(shí)、有效并且貼近學(xué)生。

　　各單位要充分認(rèn)識舉辦“校園開放周”活動的重要意義，認(rèn)真組織，妥善安排，確保各項工作順利實(shí)施，為全國考生及家長提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

校園活動方案11

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為了扎實(shí)推進(jìn)“書香校園行動”，創(chuàng)建良好的校園文化，營造濃郁的讀書氛圍，學(xué)校決定舉辦首屆校園讀書節(jié)，發(fā)動全體師生創(chuàng)造性地開展讀書活動。通過讀書節(jié)活動，旨在激發(fā)師生讀書的興趣，讓每一位師生都想親近書本，喜愛讀書，學(xué)會讀書，養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣。并在讀書實(shí)踐活動中，與大師對話，為精神打底，為人生奠基；與經(jīng)典為友，與博覽同行，開拓廣闊視野。真正使師生體驗到：我讀書，我快樂！讓書香伴我們成長！

　　二、活動主題：

　　書香潤澤童年，讀書豐富人生

　　三、活動目的：

　　1、營造“愛讀書、勤讀書、會讀書”的學(xué)習(xí)氛圍。激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。

　　2、使學(xué)生開闊視野，增長知識，發(fā)展智力，陶冶情操，充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

　　3、激勵教師與書本為友，與大師對話，在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化靈魂，升華人格。

　　四、活動時間：

　　xxxx年3月

校園活動方案12

　　一、活動背景

　　寢室，作為大學(xué)重要場所般的存在，是與我們學(xué)習(xí)生活最密切的地方。有人說，人有1/3的時間在臥室中度過。而在大學(xué)，我們大學(xué)生有近1/2的時間在寢室中度過�？梢妼嬍覍τ谖覀�，并不僅僅是“彈丸之地”般的存在。干凈整潔的寢室環(huán)境，積極向上的寢室文化，將使我們事半功倍。這樣的寢室不僅是我們健康的充實(shí)保證，更有利于我們心情的調(diào)節(jié)。讓我們每天回到寢室，放松自我心境，回歸到那舒適的家的溫馨中，將一天的負(fù)荷放下，體驗心的放飛，隨著靈魂的節(jié)奏舞動，重新用嶄新的寬廣迎接夢的躍動，以全新的心等待第一縷晨光的洗禮。因而，不要輕視寢室的“渺小”，用自己的雙手和室友一起美化我們的寢室，讓明天的晨曦見證它的蛻變�！拔倚臀宜蕖保瑢⒛銈兊膶嬍曳旁谖锢韺W(xué)子面前，一展風(fēng)采吧!

　　二、活動主題

　　華中科技大學(xué)物理學(xué)院寢室文化節(jié)——“我型我宿”

　　三、活動目的及意義

　　為剛剛?cè)谌胛锢泶蠹彝サ拇笠恍峦瑢W(xué)提供展示自我，放開自我提供一個平臺，使之更快更好地融入到美好的大學(xué)生活，營造溫馨的寢室環(huán)境,打造有特色的寢室文化,增強(qiáng)大學(xué)生自主創(chuàng)新意識。此文化活動不僅可以點(diǎn)燃學(xué)生對寢室文化的熱情,也可以充分發(fā)揮其聰明才智,裝飾美化自己的生活環(huán)境,增強(qiáng)同學(xué)們之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,增進(jìn)同學(xué)間的友誼,推進(jìn)公寓文明建設(shè)，增強(qiáng)對物理學(xué)院的認(rèn)同感。

　　四、活動時間

　　xxxx年10月----12月

　　五、活動地點(diǎn)

　　第一輪紫菘四棟大部分寢室第二輪紫菘四棟大部分寢室第三輪地點(diǎn)待定(擬定科技樓N410)

　　六、活動對象

　　全院學(xué)生，以09，10級為主。

　　七、主辦單位主辦單位

　　華中科技大學(xué)共青團(tuán)委

　　八、承辦單位：華中科技大學(xué)學(xué)生會

　　九、活動形式

　　本次寢室文化大賽分為三輪：本次寢室文化大賽分為三輪：第一輪室名室標(biāo)設(shè)計：室名室標(biāo)設(shè)計：各寢室根據(jù)本寢室特點(diǎn)取一個寢室名。第二輪寢室美化設(shè)計：不限材料寢室美化設(shè)計寢室美化設(shè)計第三輪答辯或?qū)嬍绎L(fēng)采展示PPT答辯或?qū)嬍绎L(fēng)采展示注：(室名室標(biāo)設(shè)計x10%+寢室美化設(shè)計x30%+答辯或風(fēng)采展示x60%=總成績)

　　十、活動安排日程安排

　　10月17日至10月23日10月23日(暫定)10月29日至11月6日11月7日11月12日至11月14日前期宣傳紫菘四棟門口現(xiàn)場報名第一輪(室名室標(biāo)設(shè)計)公布第一輪結(jié)果第二輪(寢室美化設(shè)計)

　　11月20日晚

　　公布第二輪結(jié)果，召開晉級寢室發(fā)布會

　　11月27日晚(暫定)

　　第三輪(答辯或風(fēng)采展示)并頒獎

　　11月28日至12月5日

　　后期宣傳

　　前期宣傳安排前期宣傳安排

　　10月17日10月20日10月22日10月24日紫菘路口懸掛橫幅進(jìn)入樓棟張貼海報擺放展板紫菘四棟門口現(xiàn)場報名

　　10月28日。晚將報名表統(tǒng)一交至紫菘四棟阿姨處10月中下旬將宣傳材料發(fā)放給各班生活委員處，得到各班生活委員的協(xié)助。

　　報名安排

　　報名時間：10月24日至28日(現(xiàn)場報名)，10月27日(班級推薦)報名形式：以寢室為單位報名�，F(xiàn)場報名：10月24日紫菘四棟門口現(xiàn)場報名，28日晚10時前交至紫菘四棟阿姨處。

　　班級推薦：09，10級各班均有1個推薦名額，直接進(jìn)入第三輪

　　第一輪比賽安排

　　時間：10月29日至11月6日地點(diǎn)：全院大部分寢室人員：10級必須參與，09及以上可選擇性參與

　　第二輪比賽安排

　　時間：11月12日至14日地點(diǎn)：參賽寢室人員：參賽寢室成員，檢察人員

　　第三輪比賽安排

　　時間：11月27日地點(diǎn)：科技樓N410(暫定)人員：晉級決賽寢室，評委，嘉賓，觀眾

　　后期宣傳安排

　　獲獎寢室的風(fēng)采展示。獲獎名單記入院權(quán)益部及相關(guān)年鑒檔案中。

　　十一、活動內(nèi)容

　　第一輪比賽：室名室標(biāo)設(shè)計

　　寢室名可以設(shè)計為如“逍遙居”“無憂林”等言簡意賅之名或“擊楫閣”、“勝藍(lán)室”等引自詩詞蘊(yùn)涵哲理之名或“知行屋”“修身堂”等用以自勉、催人奮進(jìn)之名。要求思想健康向上，鼓勵個性與創(chuàng)新，同時鼓勵能夠反映體現(xiàn)當(dāng)代物理學(xué)子的專業(yè)特點(diǎn)的室名室標(biāo)。以班級為單位將各寢室的寢室名、寢室標(biāo)志及相關(guān)說明于11月6日之前上交院學(xué)生會權(quán)益部。12月7日將在10全年級所有宿舍進(jìn)行室名室標(biāo)的集體展出。

　　第二輪比賽：寢室美化設(shè)計

　　參賽寢室在10月24日報名之后，即可開始著手寢室美化設(shè)計。在本次比賽中，參賽寢室自行準(zhǔn)備布置方案與布置材料。原則上，對方案及材料不加以限制。布置內(nèi)容應(yīng)符合大學(xué)生形象，主題積極向上，反映各班風(fēng)采。不提倡奢華浮華的布置方案。在11月10日12：00前，由參賽寢室班級生活委員通知其具體檢查時間。各參賽寢室在相應(yīng)時間做好準(zhǔn)備。各班生活委員提醒參賽寢室在11月12日至14日至少留一名同學(xué)在相應(yīng)時間在寢室內(nèi)等候檢查。

校園活動方案13

　　我們一直在嘗試著，用心靈與書溝通。于是明白，唯有當(dāng)一個人真正靜下心來，捧書觀賞，才會感覺到其中的快樂。那是一份難以名狀的愉悅，是在不知不覺中影響我們心靈的無形力量。

　　用“心”去讀，我們仿佛進(jìn)入了作者精心構(gòu)筑且綺麗無比的繽紛世界中，看春草叢生、花開花落，望千古江流、群星閃爍。用“心”讀書，書便在“心”中。書的訴語流淌在我們的思想之中。于是，書的思想得以長存。這便是，書語心空，墨香永存。

　　《西江讀書》工作室，秉承著“讓更多的人，讀更多的書”的宗旨，衷心希望讀書能成為大家的一種生活習(xí)慣。故在校思想政治理論課教學(xué)部老師的領(lǐng)導(dǎo)下，舉辦第五屆讀書節(jié)，使全校讀書熱潮更為持久，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨著我們成長。

　　一、活動主題: 書語心空，墨香永存

　　二、活動宗旨:讓更多的人讀更多的書

　　三、活動組織單位：

　　主辦單位:肇慶學(xué)院思想政治理論課教學(xué)部

　　策劃承辦單位:《西江讀書》工作室

　　協(xié)辦單位:廣播站、棋藝協(xié)會、古箏協(xié)會、書法篆刻協(xié)會、舞蹈協(xié)會、交誼舞協(xié)會、粵劇協(xié)會、音樂愛好者協(xié)會、文學(xué)院第四紀(jì)劇團(tuán)、圖書館等

　　贊助單位：xxx

　　活動內(nèi)容及安排： 項目 活動內(nèi)容 時間 備注 1 開幕式講座 xx年 4月13日 主題：

　　主講人：

　　地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報告廳 2 征文大賽 xx年 ３月20日至４月15日 主題：

　　《那一刻，讀你清純?nèi)缢��?3 魅力書香攝影賽 xx年 3月20日 至4月15日 主題：

　�。�1）書柜攝影大賽

　�。�2）校園書香一角攝影賽 4 快樂讀書手抄報

　　制作大賽 xx年 3月20日 至4月15日 主題：“我心里有一本書” 5 “琴棋書畫”

　　文化交流 xx年 4月19日 至4月20日 主校區(qū)：紫荊校道 6 電影播放 xx年4月23日 地點(diǎn)：學(xué)生活動中心一樓 7 “譜寫年華”

　　展閱書香 xx年4月25日 至4月26日 主題：“譜寫年華”展閱書香

　　內(nèi)容：報紙展、字畫展、

　　征文展、手抄報展

　　地點(diǎn)：圖書館門口 8 “書味趣語”

　　燈謎競猜 xx年4月25日 至4月26日 地點(diǎn)：紫荊校道 9 閉幕式文藝表演 xx年5月7日 主題：懷香——與書相聚

　　地點(diǎn)：學(xué)生活動中心一樓 活動細(xì)則：

　　一、讀書節(jié)開幕式講座：

　　1.開幕式流程：

　�、賹W(xué)生代表宣讀倡議書

　�、谥鬓k單位介紹讀書節(jié)活動概況，領(lǐng)導(dǎo)宣布讀書節(jié)開幕

　　③主講人開始讀書節(jié)講座

　　2.活動地點(diǎn):肇慶學(xué)院圖書館學(xué)術(shù)報告廳

　　3.活動時間:xx年4月13日

　　二、“那一刻,讀你清純?nèi)缢�”征文大�?/strong>

　　1.比賽時間:xx年3月20日至4月15日

　　2.獎勵方法:大賽評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優(yōu)秀獎若干名

　�。ㄒ姼戒洠保�

　　三、魅力書香攝影大賽（任選一種形式參加）

　　1.主題一:魅力書柜攝影

　�、俦荣悤r間:xx年3月20日至4月15日

　　②比賽形式:參賽選手拍下經(jīng)過裝飾的書柜，以電子圖片的形式參加比賽

　　③比賽要求:圖片清晰，符合讀書節(jié)主題，突出書柜書香氣及魅力

　�、塥剟罘椒�:評選出“魅力書柜書香攝影獎”若干名

　　2.主題二:校園書香一角攝影

　�、俦荣悤r間:xx年3月20日至4月15日

　�、诒荣愋问�:參賽選手拍下校園書香一角，以電子圖片的形式參加比賽

　�、郾荣愐�求:圖片清晰，符合讀書節(jié)主題，突出校園書香氣息

　�、塥剟罘椒�:評選出“校園書香攝影獎”若干名

　　3.統(tǒng)一要求：

　�、賵D片大小為800*600 ②以附件形式發(fā)送郵件到，圖片名稱為學(xué)院、班級、姓名、“書柜”或“校園”以及聯(lián)系方式

　　四、快樂讀書手抄報制作大賽

　　1.比賽主題:我心里有一本書 2.比賽時間:xx年3月20日至4月15日

　　3.比賽形式:參賽選手以個人或團(tuán)體（2-5人）為單位，收集讀書心得、圖片，制作成卡紙參加比賽

　　4.比賽要求:

　�、俜�合讀書節(jié)主題，要求內(nèi)容健康

　�、诮y(tǒng)一卡紙排版，并在作品的左上角注明作品名稱、學(xué)院、班級、作者以及聯(lián)系方式

　　5.上交作品時間：

　　在4月10日至4月15日中午12:00分至13:30分，下午4:30分至6:00分將作品交到外國語大樓234室《西江讀書》工作室

　　6.獎勵方法:

　　評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)秀獎若干名

　　五、“琴棋書畫”文化交流

　　1.活動目的:豐富讀書生活，陶冶同學(xué)情操

　　2.活動內(nèi)容:邀請學(xué)校其他協(xié)會，在紫荊校道進(jìn)行文化交流，現(xiàn)場進(jìn)行換書借書

　　3.協(xié)辦單位:棋藝協(xié)會、古箏協(xié)會、書法篆刻協(xié)會

　　4.活動地點(diǎn):紫荊校道

　　5.活動時間:xx年4月19至20日

　　六、電影播放

　　1.活動目的:通過觀看電影，引導(dǎo)學(xué)生積極向上，努力學(xué)習(xí)

　　2.活動內(nèi)容：

　�、俨シ乓约�勵學(xué)生積極面對學(xué)習(xí)，工作和生活，實(shí)現(xiàn)自己人生價值為題材的電影

　�、谶M(jìn)行現(xiàn)場抽獎活動

　　3.活動時間:xx年4月23日

　　4.地點(diǎn):學(xué)生活動中心一樓

　　七、“譜寫年華”展閱書香

　　1.活動主題:“譜寫年華”展閱書香

　　2.活動目的:豐富校園文化，陶冶學(xué)生審美情操

　　3.活動內(nèi)容:

　�、僬钩觥段鹘�讀書》歷屆以來的報紙、書法篆刻協(xié)會珍藏字畫、第五屆讀書節(jié)獲獎?wù)魑�、獲獎書香圖片以及獲獎手抄報

　�、诂F(xiàn)場派發(fā)《西江讀書》報紙

　　4.活動時間:xx年4月25日至4月26日

　　5.活動地點(diǎn):圖書館門口

　　八、“書味趣語”燈謎競猜

　　1.活動主題:“書味趣語”燈謎競猜

　　2.活動內(nèi)容:在校道擺攤，與現(xiàn)場同學(xué)進(jìn)行燈謎競猜，并贈送小件禮品

　　3.活動時間:xx年4月25日至4月26

　　4.活動地點(diǎn):紫荊校道

　　九、閉幕式文藝表演

　　1.活動主題:懷香——與書相聚

　　2.活動目的:豐富學(xué)生讀書生活，以節(jié)目表演為途徑傳播文化，增加師生之間的互動交流

　　3.活動流程:

　�、僬埾嚓P(guān)領(lǐng)導(dǎo)為第五屆讀書節(jié)征文大賽、攝影大賽、手抄報大賽的獲獎?wù)哳C獎

　�、谶M(jìn)行閉幕式文藝表演:舞蹈、戲曲、小品、短劇、歌唱、樂器表演、魔術(shù)等等

　�、垲I(lǐng)導(dǎo)宣布第五屆讀書節(jié)圓滿落幕

　　4.活動時間:xx年5月7日

　　5.活動地點(diǎn):學(xué)生活動中心一樓

校園活動方案14