日韩精品福利免费观看高清,综合亚洲国产2020,99热只有精品这里,国产精品久久久久久久福利

    1. <address id="kobe1"></address>
      
      
      <td id="kobe1"><tbody id="kobe1"><listing id="kobe1"></listing></tbody></td>

        我要投稿 投訴建議

        幼兒園小班消防安全主題活動(dòng)方案

        時(shí)間:2022-11-08 09:44:55 活動(dòng)方案 我要投稿

        2022年幼兒園小班消防安全主題活動(dòng)方案范文

          為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改?以下是小編幫大家整理?022年幼兒園小班消防安全主題活動(dòng)方案范文,歡迎大家分享。

        2022年幼兒園小班消防安全主題活動(dòng)方案范文

        2022年幼兒園小班消防安全主題活動(dòng)方案范文1

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、知道11.9是國際消防日,并初步了解什么是消防。

          2、結(jié)合日常生活,知道一些效仿常識(shí)。

          3、有初步的自我保護(hù)意識(shí)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,幫助寶寶一起尋找一些有關(guān)“消防”的圖片、資料。

          材料準(zhǔn)備:

          1、消防圖片若干或幻燈;

          2、消防車玩具、電話機(jī);

          3、娃娃四個(gè);“擔(dān)架”(可用布袋或小椅子替代)

          流程:

          感知激趣——討論交流——游戲遷移

          過程:

          一、感知激趣:

          1、出示玩具消防車(如有條件,網(wǎng)上下載動(dòng)態(tài)的消防車)

          2、討論:這是一輛什么車?它的用途是什么(它的本領(lǐng))

          二、討論交流:

          1、火災(zāi)是怎么來的?(人為的、自然的)

          2、老師在幼兒回答的基礎(chǔ)上小結(jié)。

          3、家中著火了怎么辦?

          1、幼兒討論:幼兒小組先討論、說說,然后個(gè)別回答,引導(dǎo)幼兒能關(guān)注別人說了什么?學(xué)會(huì)傾聽。

          2、出示圖片或幻燈,幫助幼兒提升經(jīng)驗(yàn)。

          三、游戲遷移:

          1、讓我們也來做小小消防員好嗎?

          1、情景:叮鈴鈴,(教師接電話)妞妞家著火了,我們出發(fā)去救妞妞家的娃娃們吧。

          2、游戲:兩人合作持“擔(dān)架”接力跑。規(guī)則:不能將娃娃摔倒地上。

          3、分享:重點(diǎn)請(qǐng)幼兒說說合作的方法與過程;

          經(jīng)驗(yàn)提升:游戲搶答“家里著火怎么辦?”答的又快又對(duì)的寶寶有小獎(jiǎng)品。

          在一陣“搶答”中孩子們很自然的進(jìn)入了“消防”的主題。

        2022年幼兒園小班消防安全主題活動(dòng)方案范文2

         。ㄒ唬┗顒(dòng)目標(biāo):

          1、大膽發(fā)揮想象力,用筆表現(xiàn)出自己的想法。

          2、了解火的危害

          3、幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護(hù)的意識(shí)。

          4、能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。

         。ǘ活動(dòng)準(zhǔn)備:

          圖片(著火情景、消防車、滅火器、)圖畫紙、黑色水彩筆、蠟筆

         。ㄈ活動(dòng)過程:

          1、出示著火情景圖片討論發(fā)生了什么事情。

          2、我們應(yīng)該怎樣辦?

          3、引導(dǎo)幼兒大膽想象。

          4、指導(dǎo)幼兒繪畫,及繪畫工具的使用。

          5、講述自己的作品。

          (四)教學(xué)反思:

          幼兒天生就具有主動(dòng)探索的精神,他們有無數(shù)的“是什么”和“為什么”的問題,這就是等待他們發(fā)現(xiàn)的“小秘密”。而教師要做的就是跟孩子一起去發(fā)現(xiàn)、去探索、去嘗試、去判斷,讓孩子們成為活動(dòng)的主人。

        2022年幼兒園小班消防安全主題活動(dòng)方案范文3

          設(shè)計(jì)意圖:

          新的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。然而對(duì)于火,幼兒缺乏相應(yīng)的防火知識(shí)和能力。因此,增強(qiáng)幼兒的防火意識(shí),提高幼兒的防火自救能力,加強(qiáng)幼兒防火安全教育至關(guān)重要。

          俗話說:水火無情。在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最高的莫過于火災(zāi)。一個(gè)小小的火星可以使大自然的寶貴資源遭到破壞,可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財(cái)富化為灰燼,可以無情地奪走人最寶貴的生命。

          所以我根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和認(rèn)識(shí)規(guī)律設(shè)計(jì)了這一活動(dòng)。

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、教育幼兒遇到緊急情況不要慌張。

          2、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識(shí)和基本的防火意識(shí)與能力。

          3、使幼兒初步掌握基本的安全防火,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、幼兒事先記住自己的家庭住址和電話號(hào)碼。

          2、VCD一盤(內(nèi)容有大火燒毀房屋、撥打火警電話的鏡頭)。

          3、布置好情境表演的場(chǎng)景。

          4、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。

          活動(dòng)過程:

          1、教師扮演消防員,領(lǐng)孩子跑步帶入。

          2、組織幼兒觀看大火燒毀房屋的圖片,使幼兒感受火災(zāi)的危險(xiǎn)性。

          3、組織幼兒討論:這些火災(zāi)是怎么引起的?火災(zāi)的后果是什么?引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法,認(rèn)識(shí)防火標(biāo)志。

          (1)預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。

          (2)蚊香不能靠近容易著火的物品。

          (3)不能隨便燃放煙花爆竹。

          (4)小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。

          (5)認(rèn)識(shí)嚴(yán)禁煙火的標(biāo)志。

          4、發(fā)生火災(zāi)怎么辦?觀看影碟,使幼兒知道火警電話是119,并知道如何報(bào)警。

          5、請(qǐng)個(gè)別幼兒模擬撥打報(bào)警電話。提示幼兒說清著火地點(diǎn)、著火物和自己的姓名。

          6、討論:如果幼兒園里發(fā)生火災(zāi),消防員叔叔還沒有來到,我們?cè)撛趺刺映鰜砟?教師可演示逃生方法?/p>

          7、安全逃生演習(xí):教育幼兒遇到危險(xiǎn)不要慌張,運(yùn)用學(xué)到的自救知識(shí)進(jìn)行自我保護(hù)。

        2022年幼兒園小班消防安全主題活動(dòng)方案范文4

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、訓(xùn)練跑的能力,發(fā)揚(yáng)合作精神;

          2、體驗(yàn)消防隊(duì)員救人時(shí)的緊迫心情與救人后的快樂

          3、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力。

          4、培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考問題、解決問題的能力。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          小筐、布娃娃、籃子

          游戲玩法:

          把幼兒分成2-4組扮演消防員,老師把與小組數(shù)目相等的布娃娃

          放在消防小筐里作為等待救的人員。老師發(fā)出口令后,幼兒跑向前方取一個(gè)布娃娃,并折返原位放入救出人的籃中;完成后,與下一位組員擊掌,繼續(xù)游戲,直到全部布娃娃運(yùn)送到籃內(nèi),看那一組快。

          游戲提示:

          每組可以用不同顏色的布娃娃來區(qū)分,可請(qǐng)幼兒在運(yùn)送時(shí)模仿消

          防車的鳴叫聲,增加活動(dòng)的樂趣與緊張氣氛。

          活動(dòng)反思:

          在圖片碟片等生動(dòng)教具吸引下,在老師與家長(zhǎng)的配合下,孩子們對(duì)消防有了一些簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí),這為本次活動(dòng)的順利開展提供了條件,而寶寶認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)上的豐富,為他們?cè)诒敬位顒?dòng)中的言行提供的豐富的“話題”,于是參與性與主動(dòng)性就自然而然的得到的提高。

          來自于生活并能運(yùn)用與生活的教學(xué)活動(dòng)更受孩子們的青睞。于是在活動(dòng)中我利用電話、娃娃等這些幼兒生活中所熟悉的物品,來帶動(dòng)幼兒活動(dòng)的興趣,同時(shí)創(chuàng)設(shè)與現(xiàn)實(shí)生活相仿的“撥電話求救”“抬擔(dān)架救娃娃”等游戲情景來讓孩子更深入的了解、鞏固對(duì)消防的認(rèn)識(shí),收到了良好的效果,在游戲中孩子們樂此不疲。

        2022年幼兒園小班消防安全主題活動(dòng)方案范文5

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、通過活動(dòng)讓孩子了解火的用途和危害;并掌握火災(zāi)自救知識(shí)

          2、通過實(shí)驗(yàn)的方法讓孩子深入的了解滅火的方法

          3、培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)

          4、教育幼兒養(yǎng)成做事認(rèn)真,不馬虎的好習(xí)慣

          5、鼓勵(lì)幼兒膽說話和積極應(yīng)答

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          小蠟燭;毛巾;水;沙土

          一、情景導(dǎo)入

          1、魔法森林

          兒童律動(dòng)入場(chǎng)

          2、哭聲激發(fā)幼兒興趣,通過學(xué)習(xí)救火知蝕救公主

          播放課件,通過公主的哭聲引出情景,讓孩子了解火災(zāi)的知識(shí)自救的方法,闖過三關(guān)來拯救被火災(zāi)包圍的公主

          二、闖關(guān)拯救公主

          1、火的用途和危害

          通過圖片的方式導(dǎo)入,讓幼兒了解火的用途和危害

          并利用闖關(guān)的方式助幼兒記憶

          2、滅火方法

          幼兒實(shí)驗(yàn)測(cè)試如何滅火

          水、濕毛巾、沙土等方法是否可以滅火

          3、火災(zāi)自救方法

          通過視頻和課件,讓孩子了解火災(zāi)中自救的方法

          三、情景表演

          活動(dòng)反思:

          安全是幼兒園的頭等事,消防安全更是重中之重。幼兒生活是多姿多彩的,安全教育也應(yīng)把握時(shí)機(jī)。活動(dòng)中,就幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的幾個(gè)片斷,讓幼兒主動(dòng)探索、尋找日常生活中不能隨便說的易引發(fā)火災(zāi)的物品,并讓幼兒自主地說出不能玩的原因。發(fā)展幼兒語言表達(dá)能力,豐富幼兒安全防火知識(shí),從小培養(yǎng)安全意識(shí)。要提高幼兒的安全質(zhì)量單靠幼兒園是不夠的,需要家長(zhǎng),社會(huì)的全體支持。以后我我更加積極的爭(zhēng)取到的家長(zhǎng)配合,使家長(zhǎng)真正成為老師的好手,幼兒園的好合作伙伴,為孩子們的發(fā)展和健康成長(zhǎng)起到最的作用。

        2022年幼兒園小班消防安全主題活動(dòng)方案范文6

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、幼兒了解基本的防火、救火常識(shí),增強(qiáng)幼兒的防火意識(shí)。

          2、指導(dǎo)幼兒練習(xí)鉆的動(dòng)作,提高幼兒的平衡能力,并訓(xùn)練幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、消防員的照片,消防錄像

          2、消防員救火圖片一幅,場(chǎng)景布置“家禽、家畜、野獸”的家(包括字卡),

          3、鉆洞四個(gè),平衡木四條,“哭聲、電話鈴聲、消防車聲”錄音磁帶。

          活動(dòng)過程:

          一、交流收集的照片,

          引導(dǎo)幼兒回想消防員了不起的地方,引起興趣。

          二、探索消防員的工作與人們的關(guān)系

          1、觀看錄像。

          2、討論(1)為什么會(huì)起火?

         。2)如果你是消防員,你會(huì)怎么救火?

         。3)消防員是怎么做的?

          3、再次觀看錄像

          (1)說說你們怕不怕火?為什么?

         。2)消防員怕不怕火?你認(rèn)為他是個(gè)怎樣的人?

          4、小結(jié)

          三、游戲“小小消防員”

          1、警報(bào)聲響,師:動(dòng)物王國發(fā)生火災(zāi),需要大家去幫忙救火。

          引入活動(dòng),激發(fā)幼兒參與游戲的興趣。

          討論:怎樣將小動(dòng)物救出來?

          2、出示圖片,讓幼兒了解基本的救火常識(shí)。

          教師演示用“水”救“火”(用字卡演示),討論:除了水,還能用什么救火?

        2022年幼兒園小班消防安全主題活動(dòng)方案范文7

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、讓幼兒通過觀看火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),了解發(fā)生火災(zāi)的危害性。

          2、了解發(fā)生火災(zāi)后簡(jiǎn)單的自救方法,提高自我保護(hù)意識(shí),懂得愛惜自己的生命。

          3、認(rèn)識(shí)生活中的安全標(biāo)志,掌握一些基本的安全知識(shí)。

          4、進(jìn)一步發(fā)展語言表達(dá)能力、觀察能力和判斷分析能力。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)錄像帶、圖片、“緊急出口”、“火警電話119”標(biāo)志,各1個(gè),小毛巾、小被、小臉盆等若干。

          活動(dòng)過程:

          一、引出課題:

          1、幼兒觀看火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)錄像。

          2、教師提出問題:

         。1)發(fā)生了什么事?(火災(zāi))

          (2)如果發(fā)生了火災(zāi)會(huì)怎么樣?

          (火災(zāi)帶來的危害性)

          3、請(qǐng)幼兒自由發(fā)言、討論。

          4、教師總結(jié):火災(zāi)帶來的危害:

          A、大火能燒掉一座座房,讓人們無家可歸,燒掉一片片森林,讓動(dòng)物也沒有家園。

          B、大火能燒死人和動(dòng)物。

          C、污染空氣。

          二、出示圖片,觀看錄像,引導(dǎo)幼兒說出引發(fā)火災(zāi)的原因。

          三、怎樣預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。

          引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法:

         。1)小朋友不能隨便玩火。

          (2)點(diǎn)蠟燭、蚊香時(shí)不能靠近容易著火的物品。

         。3)不能隨便燃放煙花爆竹。

         。4)不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。

         。5)不能隨便玩電、插頭、插坐等。

          四、學(xué)習(xí)正確的逃生、自救方法。

          1、提出問題、討論:如果真正發(fā)生了火災(zāi),我們?cè)撛趺崔k?

         。1)趕緊找電話,打火警電話119(認(rèn)識(shí)消防標(biāo)志“火警119”)。

         。2)在公共場(chǎng)所時(shí)趕快找安全出口(認(rèn)識(shí)消防標(biāo)志“緊急出口”)。

          2、幼兒進(jìn)行消防演習(xí)。

          3、請(qǐng)幼兒觀看錄像,總結(jié)逃生的自救方法:

         。1)用濕毛巾捂住嘴、鼻子,用濕的衣服、被子包住身子,彎腰逃離火場(chǎng)。

         。2)喊大人來救。

         。3)往窗口陽臺(tái)處扔?xùn)|西。

          4、幼兒再一次進(jìn)行消防演習(xí),活動(dòng)結(jié)束。

        2022年幼兒園小班消防安全主題活動(dòng)方案范文8

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、通過游戲使幼兒懂得防火的粗淺知識(shí)和自救的能力。

          2、在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒大膽清楚地講述自己的想法。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、收集火災(zāi)的案例及錄像。

          2、有消防車聲音的錄音帶、濕毛巾等。

          活動(dòng)過程

          (一)、導(dǎo)入

          1、播放錄音帶,小朋友聽一下,這是什么聲音?發(fā)生什么事情了?

          2、這里有一段關(guān)于火災(zāi)的錄像,我們一起來看看當(dāng)時(shí)的情景。

          (二)、避免火災(zāi)的發(fā)生及自救的方法

          避免火災(zāi)的發(fā)生:

          出示圖片

          1、(一個(gè)小朋友在玩火)這個(gè)小朋友這樣做對(duì)嗎?

          2、(小朋友喜歡的玩具掉到床下的墻角了,一個(gè)小朋友在用火柴照明)小朋友這樣做安全嗎?

          小結(jié):這兩個(gè)小朋友的做法都不對(duì),這樣做容易引起火災(zāi)。

          幼兒自救的方法:

          1、小朋友假如我們碰到火災(zāi)了,我們?cè)趺醋瞿兀?幼兒可自由討論,撥打火警電話119;根據(jù)圖標(biāo)趕快離開現(xiàn)場(chǎng),到鄰居家呼救;用濕毛巾捂住口鼻,以免被濃煙熏著暈倒;走安全出口等)

          2、剛才小朋友第一個(gè)想到的辦法是打火警電話"119",讓他們來幫助我們。

          3、小結(jié):我們撥打火警電話時(shí)一定要講清楚自已家的地址,這樣可以讓消防員們迅速趕到你家來滅火。

          4、那著火的時(shí)候,消防叔叔還沒到,我們自己要做些什么呢?

          (三)消防演練

          1、播放消防演習(xí)視頻,讓幼兒自己觀察,說出自救辦法--濕毛巾捂住鼻子和嘴巴,用滅火器滅火,從安全出口離開…….

          2、消防演習(xí)活動(dòng),組織幼兒迅速按規(guī)定的疏散線路帶領(lǐng)幼兒有序下樓,集中到操場(chǎng)安全地帶,再清點(diǎn)人數(shù)。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),確保幼兒快速、安全、有序地脫離受災(zāi)地點(diǎn),做到無遺漏、無丟失、無傷害。

          (四)活動(dòng)結(jié)束

          總結(jié)幼兒在消防演習(xí)中遇到的問題,再次加深幼兒多消防知識(shí)的認(rèn)識(shí)。

        2022年幼兒園小班消防安全主題活動(dòng)方案范文9

          一、活動(dòng)目標(biāo)

          1.通過消防演習(xí),讓幼兒掌握火災(zāi)時(shí)的逃生方法,培養(yǎng)逃生技能。

          2.初步了解消防知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)。

          3、培養(yǎng)教師和幼兒相關(guān)的安全意識(shí)和保護(hù)能力

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備

          幼兒每人一塊濕毛巾;確定好逃生路線。

          4、能積極參加游戲活動(dòng),并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

          5、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力。

          三、活動(dòng)過程

          (一)說說火災(zāi)和逃生方法1.引導(dǎo)幼兒說說火災(zāi)。怎么樣會(huì)引起火災(zāi)?知道不能玩火。

          2.討論:火災(zāi)了該怎么做?知道要找濕毛巾折好捂住口鼻,并聽老師口令跟老師屈身靠墻走,不害怕,不亂跑。

          (二)消防演習(xí)實(shí)踐活動(dòng)1.突然響起警報(bào)聲,師提醒聽老師指揮行動(dòng)。

          2.逃生過程:

          (1)拿毛巾折好,捂住口鼻;(2)一個(gè)跟一個(gè),聽老師口令屈身靠墻走。

          (3)走到指定位置排好隊(duì)。

          3.請(qǐng)消防員叔叔講安全知識(shí)。

          4.看滅火演習(xí)。

          如何使用滅火器以及怎樣用滅火器滅火。

          (三)排隊(duì)回教室教師簡(jiǎn)單小結(jié),鞏固安全知識(shí)。

          活動(dòng)反思:

          消防逃生演習(xí)活動(dòng),讓幼兒初步了解了消防安全知識(shí)。幼兒在拿毛巾、折毛巾、捂住口鼻,聽老師口令一個(gè)跟一個(gè)屈身靠墻逃離教室,到指定位置排好隊(duì),這樣一個(gè)過程中,幼兒初步掌握了在火災(zāi)時(shí)怎樣逃離的技能。因?yàn)樵谏洗螀⒓友萘?xí)時(shí),有的孩子因?yàn)楹ε略诨顒?dòng)時(shí)哭了,因此,在這次活動(dòng)的開始部分,我引導(dǎo)幼兒說說火災(zāi),并介紹了逃生方法,告訴幼兒不用害怕,有老師在。孩子們聽懂了,在實(shí)際演習(xí)活動(dòng)中,孩子們都能有序的跟老師一起逃離教室,到指定的位置排好隊(duì),表現(xiàn)的很好。

          通過這次活動(dòng),幼兒進(jìn)一步了解了有關(guān)火災(zāi)的知識(shí),初步知道了遇到火災(zāi)不能害怕,要用正確的方法逃離等等,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

        2022年幼兒園小班消防安全主題活動(dòng)方案范文10

          活動(dòng)目的:

          1.認(rèn)識(shí)消防隊(duì)員,知道他們的工作任務(wù)是滅火和預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生;了解一些預(yù)防火災(zāi)的簡(jiǎn)單知識(shí)。

          2.知道火災(zāi)帶來的危害;做到在日常生活中不玩火。

          活動(dòng)一談話:火災(zāi)

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          錄像帶《烈火中的沉思》。

          活動(dòng)過程:

          一、讓幼兒說說在什么地方看到過火,火有什么用,它又有什么害處。

          二、觀看錄像片《烈火中的沉思》,感受火災(zāi)的威脅以及火災(zāi)所帶來的巨大危害。

          三、引導(dǎo)幼兒說說發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該怎么做。(如:立即離開現(xiàn)場(chǎng);呼救求援……)

          活動(dòng)二消防隊(duì)員頂呱呱

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1.邀請(qǐng)一名消防隊(duì)員隨帶一些常用的消防器材來園。

          2.消防車的圖片一張。

          (附圖{圖})

          活動(dòng)過程:

          一、認(rèn)識(shí)消防隊(duì)員。

          1.組織幼兒觀看“消防隊(duì)員頂呱呱”專欄,利用照片向幼兒介紹消防隊(duì)員的工作和訓(xùn)練情況。

          2.請(qǐng)幼兒看看來園的消防隊(duì)員叔叔的裝束。

          3.請(qǐng)叔叔講述因小兒玩火釀成火災(zāi)的故事以及滅火的經(jīng)過,教育幼兒不要玩火。

          4.請(qǐng)消防隊(duì)員叔叔演示消防器材的使用方法。

          5.讓幼兒向勇敢的消防隊(duì)員叔叔獻(xiàn)上一朵大紅花。

          6.輪流戴一戴叔叔的頭盔,學(xué)一學(xué)消防隊(duì)員的樣子。

          二、借助圖片,認(rèn)識(shí)消防車。

          1.消防車與別的車有什么不一樣?

          2.消防車為什么漆成紅色?

          3.警報(bào)器有什么用?(表示緊急,要求其他車輛讓道)請(qǐng)幼兒模仿一下警報(bào)器的鳴叫聲。

          4.車上帶了哪些滅火器具?(水帶、水槍、滅火器、多級(jí)云梯等)都有什么用?

          5.讓幼兒登上用積木搭建的消防車,體驗(yàn)一下當(dāng)“消防隊(duì)員”的感受。

          活動(dòng)三消防游戲活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1.用廢舊紙箱制成兩間大型的房屋模型,房屋上方用紅漆涂飾成火焰狀。

          2.布娃娃兩個(gè),水槍兩把,自制家用電器若干,用大型積木搭建的消防車兩輛。

          3.玩具電話機(jī)一架,“黑貓警長(zhǎng)”頭飾一個(gè)。

          4.場(chǎng)地布置如圖。

          活動(dòng)過程:

          一、創(chuàng)設(shè)游戲情景,引起游戲興趣。

          1.由教師扮演的“黑貓警長(zhǎng)”接到小白兔打來的火警電話后發(fā)布命令:“森林著火了,我們馬上出動(dòng)!

          2.“黑貓警長(zhǎng)”迅速將幼兒分成人數(shù)相等的兩隊(duì),每隊(duì)第一名幼兒聽信號(hào)(警報(bào))后出發(fā),跑至“消防車”旁取下水搶來到“失火房屋”前,端起水槍沖射一次,然后進(jìn)入“房屋”,搶救出布娃娃,再按原路返回,中途將水槍放回“消防車”,回到隊(duì)伍拍第二個(gè)幼兒的手,依次進(jìn)行,最后一人完成上述動(dòng)作后,游戲結(jié)束。

          二、學(xué)打火警電話。

          1.你們知道剛才小白兔打的電話號(hào)碼是多少嗎?告訴幼兒遇到火災(zāi)時(shí),可以撥打火警電話119,尋求援助。

          2.讓幼兒學(xué)著打火警電話。

          活動(dòng)四防災(zāi)練習(xí)及消防演習(xí)活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1.每個(gè)幼兒自備一塊手帕。

          2.模擬警報(bào)器一架。

          3.自制火圈、火墻、滅火彈等。

          活動(dòng)過程:

          一、在幼兒游戲時(shí),教師要求幼兒如果聽到警報(bào)聲,要立即離開教室。

          二、鳴響警報(bào)器。教師提醒幼兒立即放下手中物品,一個(gè)跟著一個(gè)地經(jīng)過過道,跑到戶外草坪集合。

          三、教會(huì)幼兒在撤離“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)”時(shí),要用手帕捂住口鼻,以免被濃煙熏著暈倒。

          四、教師扮演“指導(dǎo)員”,幼兒扮演“消防隊(duì)員”,與平行班幼兒組成消防一中隊(duì),參加全園“消防演習(xí)”,承擔(dān)在操場(chǎng)上進(jìn)行鉆“火圈”、過“小橋”、向大墻投擲“滅火彈”等內(nèi)容的演習(xí)任務(wù)。

        2022年幼兒園小班消防安全主題活動(dòng)方案范文11

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、觀察圖片了解認(rèn)識(shí)劍、棍、刀的結(jié)構(gòu)特征,并能準(zhǔn)確說出這些兵器的名字。(重點(diǎn))

          2、幼兒初步學(xué)習(xí)使用兵器方法嘗試做武術(shù)動(dòng)作。(難點(diǎn))

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          圖片

          活動(dòng)過程:

          一、談話導(dǎo)入活動(dòng)

          小朋友,你認(rèn)識(shí)兵器嗎?你認(rèn)識(shí)什么兵器呢?今天老師也帶來了幾種兵器,咱們一起來認(rèn)識(shí)一下吧。

          二、出示圖片,認(rèn)識(shí)刀、棍、劍,并了解兵器的結(jié)構(gòu)

          這是什么?刀由那幾部分組成。(刀身、刀刃、刀背、刀柄)這是什么?劍是由那幾部分組成。(劍身、劍刃、劍柄)這是什么?劍在那里?刀在那里?棍在你那里?

          三、了解兵器的使用方法

          這些兵器應(yīng)該怎么用呢?誰愿意來試一試?

          四、幼兒使用兵器嘗試做武術(shù)動(dòng)作

          五、結(jié)束活動(dòng)

          活動(dòng)反思:

          在活動(dòng)中幼兒通過觀察圖片中的兵器和真實(shí)的兵器模型,認(rèn)識(shí)了刀和劍這兩種兵器,能夠說出他們的名字,知道使用的方法,孩子們對(duì)使用兵器時(shí)的武術(shù)動(dòng)作最感興趣,在講述兵器的`構(gòu)成和使用方法的時(shí)候孩子們興趣不怎么高,再次活動(dòng)的時(shí)候可以為準(zhǔn)備孩子多一些兵器,讓孩子親自玩一玩,效果可能更好。

        2022年幼兒園小班消防安全主題活動(dòng)方案范文12

          活動(dòng)目標(biāo):

          1.知道消防電話119,并初步了解什么是消防。

          2.結(jié)合日常生活,知道一些消防常識(shí)。

          3.有初步的自我保護(hù)意識(shí)。

          4.考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

          5.培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,幫助寶寶一起尋找一些有關(guān)"消防"的圖片、資料。

          2.材料準(zhǔn)備:消防圖片若干或幻燈、消防車圖片、電話機(jī)。

          活動(dòng)過程:

          1、出示玩具消防車,吸引幼兒興趣。

          師:這是一輛什么車?它的用途是什么?

          2.出示人為火災(zāi)、自然火災(zāi)師圖片,教師介紹發(fā)生火災(zāi)原因。

          師:小朋友們你們知道火災(zāi)是怎么來的?我們一起來看下

          3.師幼共同討論逃生辦法師:那小朋友知道發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候我們?cè)撛趺崔k?

          4.小結(jié)

         。1)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該設(shè)法逃離現(xiàn)場(chǎng)。

         。2)知道消防電話:119。報(bào)警時(shí)要告訴消防叔叔火場(chǎng)的具體位置,自己不會(huì)要立即尋求周圍大人的幫助。

          逃生時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,低頭或匍匐靠墻邊前進(jìn),避開煙霧,迅速離開火場(chǎng)。

        2022年幼兒園小班消防安全主題活動(dòng)方案范文13

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、了解火的用途及危害。

          2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。

          3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護(hù)能力。

          4、能唱準(zhǔn)曲調(diào),吐字清晰,并能大膽的在集體面前演唱。

          5、在學(xué)會(huì)歌曲的基礎(chǔ)上初步掌握()的玩法,學(xué)習(xí)按游戲和音樂的要求,相應(yīng)的按節(jié)奏變換動(dòng)作,感受游戲的樂趣;

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          Ppt視頻、毛巾等。

          活動(dòng)過程

          一、導(dǎo)入。

          1、播放錄音,小朋友聽一下這是什么聲音?發(fā)生了什么事情?

          2、你們還在哪里看到過火,它能干什么?

          教師小結(jié):火有很多的用處,能燒水做飯,能照明,能取暖等等。

          二、觀看火災(zāi)圖片,引導(dǎo)幼兒說出火災(zāi)的危害。

          師:我們說了這么多好處,那它有沒有壞處呢?

          小結(jié):火不僅燒毀房子,燒傷人,還會(huì)燒毀森林,污染空氣等。

          三、引導(dǎo)幼兒說說引發(fā)火災(zāi)的原因,及預(yù)防方法。

          引發(fā)火災(zāi)的圖片。(放鞭炮、煙頭、電器老化等圖片)

          1、預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。

          2、不能隨便燃放煙花爆竹。

          3、點(diǎn)上蠟燭千萬不能睡覺,以防火災(zāi)。

          4、小朋友不能玩未熄滅的煙頭,更不能把煙頭扔向紙堆里或者堆有木材的地方,見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。

          四、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)并初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。

          1、火災(zāi)這么可怕,小朋友想一想,如果我們的幼兒園或者家里著火了怎么辦?(消防電話119)

          2、如果著火的時(shí)候,消防叔叔還沒到,我們?cè)趺崔k?

          如果消防叔叔還沒到,我們可以用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴,貓著腰從安全出口離開…….

          五、游戲:"安全防火自救逃生"游戲。通過游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張,提高幼兒防火自救的能力。

          活動(dòng)反思:

          在圖片碟片等生動(dòng)教具吸引下,在老師與家長(zhǎng)的配合下,孩子們對(duì)消防有了一些簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí),這為本次活動(dòng)的順利開展提供了條件,而寶寶認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)上的豐富,為他們?cè)诒敬位顒?dòng)中的言行提供的豐富的“話題”,于是參與性與主動(dòng)性就自然而然的得到的提高。

        2022年幼兒園小班消防安全主題活動(dòng)方案范文14

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、讓幼兒在生動(dòng)形象的情境中模仿消防隊(duì)員,體驗(yàn)到消防隊(duì)員的勇敢,激發(fā)幼兒對(duì)消防隊(duì)員的熱愛和崇敬之情。

          2、練習(xí)跑、鉆、平衡、爬的動(dòng)作技能,提高幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

          3、激發(fā)勇敢向上的精神和關(guān)愛動(dòng)物的情感。

          4、使幼兒掌握一些消防基本常識(shí)。

          5、提高幼兒思維的敏捷性。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          拱門、平衡木、線……(提前布置場(chǎng)地)

          活動(dòng)過程:

          一、情景引入

          “今天啊,老師要請(qǐng)小朋友們來當(dāng)一下消防員,F(xiàn)在開始,老師就是消防員隊(duì)長(zhǎng)了,你們啊,都是我的小隊(duì)員。接下來,我要先訓(xùn)練一下我的小隊(duì)員們。小隊(duì)員們,我們一起上訓(xùn)練場(chǎng)去吧!”(消防員們是很有紀(jì)律的,他們排隊(duì)去訓(xùn)練場(chǎng)路上是很安靜很有序的,我要看看我的小隊(duì)員們能不能做到)

          二、準(zhǔn)備活動(dòng)

          請(qǐng)小朋友們按早操隊(duì)形站好!坝(xùn)練之前啊,我們先來做一下熱身運(yùn)動(dòng)!”(頭部運(yùn)動(dòng),擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng),壓腿,原地踏步,原地跑)

          三、基本練習(xí)

          1、“熱身結(jié)束了,接下來我們要來訓(xùn)練了!消防員不但要救火,還要走云梯到著火的屋子里去救人,所以啊,我們先來練習(xí)走云梯”(走平衡木)

          2、“現(xiàn)在我們都會(huì)走云梯了,但是著火的屋子里面啊,還有很多倒下的柱子,所以消防員要跳過去。接下來我們就來訓(xùn)練一下跳柱子”

          3、著火的屋子里面啊,有些房間的門是鎖上的,所以消防員要打破房門然后鉆進(jìn)去,接下來我們就來練一下鉆小門。(鉆拱門)

          4、點(diǎn)評(píng)。

          四、情景模擬

          “我的小隊(duì)員們太棒了,都已經(jīng)訓(xùn)練完了,接下來我們就要模擬去救火了”(模擬救火,小消防員們排隊(duì)走云梯,跳柱子,鉆小門,撲滅大火。)

          五、救援小動(dòng)物

          “啊,隊(duì)長(zhǎng)剛接到了一個(gè)任務(wù),不遠(yuǎn)的森林里著火了,很多小動(dòng)物被困在他們的房子里,我們要去把他們救出來,小隊(duì)員們有信心嗎?”(走云梯,跳柱子,鉆小門,救小動(dòng)物回來)。

          六、回教室

          小隊(duì)員們真棒,成功的完成了任務(wù)。那么,接下來我們就要返回我們的基地了。(消防員們回基地也是很安靜很有序的哦)

          小百科:“消防”即消除防患(即預(yù)防和解決人們?cè)谏睢⒐ぷ、學(xué)習(xí)過程中遇到的人為與自然、偶然災(zāi)害的總稱),當(dāng)然狹義的意思在人們認(rèn)識(shí)初期是:(撲滅)火災(zāi)的意思。

        【幼兒園小班消防安全主題活動(dòng)方案】相關(guān)文章:

        幼兒園小班的主題活動(dòng)方案12-09

        小班幼兒園主題活動(dòng)方案02-14

        幼兒園消防安全主題活動(dòng)方案03-15

        幼兒園小班主題活動(dòng)方案06-28

        幼兒園小班上主題活動(dòng)方案07-01

        幼兒園小班新年主題活動(dòng)方案06-21

        幼兒園小班主題活動(dòng)方案03-17

        消防安全主題的活動(dòng)方案10-27

        消防安全主題活動(dòng)方案10-27