關(guān)于母親節(jié)活動方案模板匯編九篇

　　為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行，時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的母親節(jié)活動方案9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

母親節(jié)活動方案 篇1

　　活動主題：濃情五月，感恩母親

　　活動目的：為傳承中華傳統(tǒng)孝道，營造敬老愛老社區(qū)氛圍，鼓勵社區(qū)居民表達(dá)自己對母親的愛意，學(xué)會感恩。值此母親節(jié)來臨之際，桑梓社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)中心特舉辦以" 濃情五月·感恩母親"為主題的母親節(jié)感恩活動。

　　時間：20xx年5月14日下午2:10點(diǎn)

　　地點(diǎn)： 德馨醫(yī)院六樓桑梓社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)中心

　　活動參與人：桑梓社區(qū)所有居民（不限年齡）

　　活動計劃：

　　一、 活動準(zhǔn)備階段

　　1、前期微信群和宣傳單通知，要求大家在5月13日母親節(jié)當(dāng)天為母親寫一封信或者錄一個和母親相關(guān)的小視頻。 2、準(zhǔn)備好活動所需要的禮品和道具。3、設(shè)計有關(guān)活動流程的簡單PPT內(nèi)容。 4、布置活動現(xiàn)場。

　　二、 活動實施階段

　　此次活動分為六個環(huán)節(jié)：

　　1、主持人簡單介紹到場嘉賓以及活動內(nèi)容。

　　2、"我與母親的故事"

　　將收集到的信件或者視頻以PPT的形式展現(xiàn)出來，并由原創(chuàng)者在場和大家一起分享他和母親的故事。若作者不愿意公開，則以匿名的方式由主持人和大家分享。

　　發(fā)言結(jié)束后，嘉賓和在場的觀眾根據(jù)作品的感人程度進(jìn)行評分，最終據(jù)分?jǐn)?shù)高低評選出"最具人氣感動"獎2名和"最佳聲色"獎1名，頒發(fā)證書和獎品以資鼓勵。

　　3、"算算親情帳" 由工作人員為觀眾提供紙片，請觀眾細(xì)算一下自己從出生到現(xiàn)在一共花了父母多少錢，讓觀眾們體諒父母，學(xué)會理性消費(fèi)。

　　4、"現(xiàn)場調(diào)查"有多少人能準(zhǔn)確回答以下問題。

　　1.父母年齡是多大？ 2.父母生日是哪天？ 3.父母身高是多少？ 4.父母穿多大號鞋？ 5.父母喜歡穿什么顏色的衣服？ 6.父母身體健康嗎？ 7.如果你不和父母住在一起，那你常想看到父母、常打電話給他們嗎？ 8.如果你跟父母住在一起，那么，你常和父母聊天、和他們談心嗎？ 9.父母有哪些興趣愛好？ 10.父母喜歡吃什么、不喜歡吃什么？ 11.為父母洗腳嗎？ 12.常頂撞父母嗎？ 13.常讓父母為你操心嗎？ 14.父母不高興你會哄他們開心嗎？ 15.常抱怨父母沒本事嗎？ 16.算過父母在自己身上花了多少錢嗎？ 17.父母吃剩的飯菜你能吃下去嗎？ 18.父母老了你嫌棄他們嗎？

　　5、"情系便利貼" 在會場放置一塊大的許愿板，提供紙和筆，讓大家寫下對母親的祝�；蛳雽δ赣H說的話。

　　6、詩歌朗誦收尾

　　由工作人員現(xiàn)場朗誦贊揚(yáng)母愛的詩歌，并送上祝福。（也可選現(xiàn)場朋友）

母親節(jié)活動方案 篇2

　　一、活動主題

　　感恩母親

　　二、活動時間

　　5月12日—5月14日

　　三、主推品類

　　女裝、珠寶、化妝、針織家居

　　四、活動內(nèi)容

　　活動一：“送千禧良緣全家�！� ——全家的幸福是送給媽媽最好的禮物!

　　在本次活動期間，累計購物滿588元的顧客，憑當(dāng)日有效購物憑證，即可獲得價值388元千禧良緣全家福免費(fèi)攝影卡一張。每人限領(lǐng)一張。

　　領(lǐng)取地點(diǎn)：xxxx特設(shè)贈禮處。

　　活動二：“媽媽，謝謝您!”親情特賣場

　　參加品類：女裝、家居用品(禮品)、針織內(nèi)衣。

　　特賣地點(diǎn)：xxxx

　　特賣時間：5月12日—5月14日。

　　活動三：“媽媽模特秀”——天下最美麗的永遠(yuǎn)是媽媽!

　　地點(diǎn)：西廣場 時間：5月13日、14日每天下午3：00—4：30

　　注意：走秀當(dāng)中會穿插現(xiàn)場互動問答，答對有獎。

　　活動四：“康乃馨送媽媽”——花香飽含兒女心

　　活動時間：5月14日。

　　當(dāng)日購物的顧客，憑當(dāng)日單張小票(滿10元)即可獲得康乃馨一枝。每位限領(lǐng)一枝。

　　領(lǐng)取地點(diǎn)：南門共享空間特設(shè)贈禮處。

　　活動四：“最像母女、母子”評比

　　報名時間：5月12日、13日。 報名地點(diǎn)：西門總服務(wù)臺。

　　報名手續(xù)：報名母女或母子需持戶口本及母女或母子生活合照1張(大于5寸)登記。

　　比賽時間：5月14日下午3：00開始。 比賽地點(diǎn)：西廣場。

　　比賽形式：現(xiàn)場公布。

　　獎項設(shè)置：

　　一等獎 2名 各獎價值388元獎品一份

　　二等獎 3名 各獎價值200元獎品一份

　　三等獎 5名 各獎價值150元獎品一份

　　五、鄭重聲明：

　　在本次活動期間，絕對禁止導(dǎo)購員私自提價、私自收銀，對違反此規(guī)定的專柜，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，商城將對商戶處以罰款xx元!

　　對以上兩種違規(guī)情況，進(jìn)行舉報者將獎勵200元，對現(xiàn)場抓獲違規(guī)者的獎勵400元。

　　六、涉及結(jié)算問題的一點(diǎn)說明：

　　原有結(jié)算方式不變，同時，5月14日“康乃馨送媽媽”活動結(jié)算流程如下：

　　1、顧客憑當(dāng)日單張機(jī)制小票(消費(fèi)滿10元)到贈禮處領(lǐng)取康乃馨。

　　2、工作人員驗證小票合法性。

　　3、分部門(機(jī)制小票的部門前三位)登記即每部門一張《贈花登記單》，登記銷售碼、導(dǎo)購員編號兩項內(nèi)容。

　　4、在機(jī)制小票上蓋贈品已領(lǐng)章(或字樣)。

　　5、給顧客康乃馨一支。

　　6、5月15日一上班，贈禮人員將5月14日的《贈花登記單》交財務(wù)。

　　7、財務(wù)根據(jù)登記的銷售碼，查詢所屬供應(yīng)商將供應(yīng)商編碼登記在《贈花登記單》指定位置。當(dāng)日11：00前傳遞給各相應(yīng)部門主管。

　　8、部門主管負(fù)責(zé)找導(dǎo)購員核對銷售記錄。

　　9、有異議與贈禮處人員聯(lián)系。

　　10、當(dāng)日18：30前核對無誤，部門經(jīng)理簽字確認(rèn)《贈花登記單》返回財務(wù)樓層會計

　　11、樓層會計根據(jù)確認(rèn)的《贈花登記單》錄入供應(yīng)商費(fèi)用，每支壹元。

　　12、樓層會計將《贈花登記單》存檔。

　　七、關(guān)于“退換貨”的說明：

　　1、顧客在本次活動及之前任何活動期間購買的商品，均不允許出現(xiàn)無單退換貨。

　　2、退貨：在活動期間購物的顧客，退貨時商城按照其購物憑證上實際付款金額退還現(xiàn)金。若顧客在本次活動中已領(lǐng)取獎品或禮品，則需連同獎品或禮品一起退回，如已使用無法退回，顧客需交納相應(yīng)現(xiàn)金，現(xiàn)金將從退貨款中直接扣除，不足部分需由顧客補(bǔ)足。

母親節(jié)活動方案 篇3

　　一、 活動目的

　　1.通過本次活動展現(xiàn)紅星對客戶的人文關(guān)懷，樹立企業(yè)在客戶心目中的良好形象，提升項目的美譽(yù)度。

　　2.客戶參與：前期及房交會來電來訪客戶

　　二、活動主題

　　“濃情五月天，感恩母親節(jié)”

　　三、活動內(nèi)容

　　活動時間：20xx年5月8日

　　活動地點(diǎn)：紅星國際廣場現(xiàn)場售樓部

　　活動內(nèi)容一：百人大簽名，感恩母親節(jié)

　　活動形式：

　　1. 在現(xiàn)場售樓部入口放置噴繪背景征集客戶簽名，寫下母親節(jié)對媽媽的祝福。

　　2. 凡簽名者可到售樓部內(nèi)領(lǐng)取康乃馨一束，作為送給媽媽的禮物。

　　3. 百人大簽名拍攝留檔，用于日后宣傳展示，定格20xx永恒的母親節(jié)。

　　4. 現(xiàn)場發(fā)送短信給母親：

　　內(nèi)容：

　　1.不管身邊還是天邊，你總是把我掛牽;不管貧窮還是富有，你總是陪我共走;不管年幼還是年長，你總是為我奔忙;不管平淡還是輝煌，你總是待我一樣;不管快樂還是悲傷，你總是伴我身旁。母親節(jié)到了，親愛的媽媽，您辛苦了，愿你幸福健康，快樂吉祥!

　　2. 老媽，祝你：一笑憂愁跑，二笑煩惱消，三笑心情好，四笑心不老，五笑興致高，六笑身體好，七笑快樂到，八笑皺紋少，九笑步步高，十笑樂逍遙!

　　背景墻內(nèi)容：

　　向母親致敬，百人大簽名

　　文案：濃情五月天，感恩母親節(jié)，定格20xx年永恒的母親節(jié)

　　活動內(nèi)容二： DIY蛋糕———感恩永不流逝的母愛

　　DIY蛋糕活動現(xiàn)場放在售樓部內(nèi)部，由參與者通過親手為母親制作糕點(diǎn)等方式，在母親節(jié)這天表達(dá)對媽媽的感恩。

　　活動簡介：蛋糕DIY。由專業(yè)的甜點(diǎn)師傅準(zhǔn)備好蛋糕雛形，參與者可在蛋糕上DIY自己喜歡的各種圖案，做好后裝進(jìn)精美的禮盒，用工作人員事先準(zhǔn)備好的便簽紙寫下想對媽媽說的話，就可以送給身邊的母親。

　　數(shù)量：50份

　　活動通知：方式：短信+老客戶電話回訪

　　四、現(xiàn)場布置

　　活動布置：在售樓部門口放置噴繪背景墻，方便調(diào)動現(xiàn)場觀眾互動性、參與性。背景墻旁放置辦公桌、油性筆，工作人員事先做好暖場，便于觀眾簽名。配置音響、話筒、宣傳單頁、獎品(康乃馨)等。

　　售樓部前方彩虹門掛條幅，內(nèi)容：紅星國際廣場恭祝廣大業(yè)主母親節(jié)快樂

　　五、活動流程：

　　5月8日9：20

　　開始播放舞臺背景音樂，售樓部播放背景音樂，背景音樂建議與母親節(jié)相關(guān)歌曲《感恩的心》《燭光里的媽媽》《在那桃花盛開的地方》《母親》等。

　　10：00開始

　　背景音樂持續(xù)，邀請現(xiàn)場觀眾簽名。

　　9：30—16：30

　　全天，來訪客戶自由簽名。

　　10：00-16：30之間，制作DIY蛋糕活動同步進(jìn)行。

母親節(jié)活動方案 篇4

　　設(shè)計思路

　　在母親節(jié)到來之際，為培養(yǎng)幼兒感恩母親、關(guān)愛媽媽的美好情感，我們設(shè)計、開展了系列活動�！案卸髂赣H節(jié)”是活動的結(jié)束部分，是對前期活動的回顧和展示，也是一次節(jié)日開放活動。

　　前期活動

　　1.談話活動：我的好媽媽。

　　2.語言活動：學(xué)習(xí)兒歌《我和媽媽》《健康快樂每一天》。

　　3.音樂活動：學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》《我的好媽媽》。

　　4.美術(shù)活動：手工制作“項鏈”，繪畫“媽媽和我”。

　　活動目標(biāo)

　　1.和媽媽一起過節(jié)，共同感受節(jié)日的快樂。

　　2.體會媽媽養(yǎng)育自己的辛苦，懂得感恩。

　　3.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。

　　活動準(zhǔn)備

　　1.組織幼兒熟練演唱歌曲。

　　2.母親節(jié)活動PPT、文稿、圖片及音樂。

　　3.向家長發(fā)出邀請函，與在活動中準(zhǔn)備發(fā)言的家長溝通，確定發(fā)言內(nèi)容。

　　4.收集幼兒幫媽媽做事的照片。

　　5.布置活動環(huán)境。

　　活動過程

　　一、導(dǎo)入活動——?dú)g迎媽媽的到來

　　家長和孩子成半圓形落座，孩子坐在媽媽的前面。播放音樂《媽媽的吻》。

　　師：小朋友們，媽媽來參加我們的活動了，大家高興嗎?你知道為什么今天要把媽媽請到幼兒園來嗎?

　　幼：因為媽媽要過節(jié)了。

　　師：讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來!

　　教師簡單講解母親節(jié)的來歷，向家長匯報前期開展的相關(guān)活動。

　　二、欣賞圖片——世上只有媽媽好

　　1.師：這是一只剛出生的小貓，它從媽媽的肚子里鉆出來，睜著大眼睛看到了藍(lán)藍(lán)的天空，還有這么多可愛的小朋友，心里可高興了，于是它對自己的媽媽說：“媽媽，謝謝你，謝謝你帶我來到這個美麗的世界�！毙∨笥眩�你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個世界上，讓我們聽到悅耳的歌聲，擁有溫暖的家和這么多的好朋友�，F(xiàn)在請你把嘴巴放在媽媽的耳邊，對媽媽悄悄地說一聲：“謝謝你，媽媽�！�

　　2.師：這是誰?

　　幼：啄木鳥。

　　師：啄木鳥在干什么?

　　幼：喂它的小寶寶吃蟲子。

　　師：啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口地喂著自己的小寶寶。小朋友，你知道嗎?在你還不會吃飯的時候，你的媽媽也是這樣一口一口地喂你吃的。在媽媽的喂養(yǎng)下，小朋友一天天地長大了。來，請小朋友伸出雙手捧著媽媽的臉，輕輕地說一聲：“謝謝你，媽媽�！�

　　3.師：這位體積龐大的動物是什么呀?

　　幼：是犀牛。

　　師：小犀牛怎么了?

　　幼：它累了。

　　師：原來小犀牛是在學(xué)走路呢，它太小走不穩(wěn)，總是搖搖晃晃地像要摔倒，犀牛媽媽就趕緊用頭來扶著它。小朋友，在你還走不穩(wěn)的時候，媽媽是怎樣扶著你學(xué)走路的呢?現(xiàn)在就請小朋友變小一些，請媽媽扶著寶寶學(xué)學(xué)走路(請家長合作)。

　　師：小朋友回頭看看，媽媽扶著你學(xué)走路的時候，是什么樣的姿勢?

　　幼：兩只手扶著我們，要彎著腰。

　　師：對，是一直彎著腰的，長時間的彎腰是很累的。那么下面就請小朋友伸出你的小手，握著媽媽的手，對媽媽深情地說一聲：“謝謝你，媽媽。”因為就是這雙手扶著你學(xué)會了走路。

　　4.師：小朋友快看，在灰鵝的翅膀下藏著什么呢?

　　幼：是它的寶寶。

　　師：對，是灰鵝的小寶寶，小家伙也許是冷了，也許是天要下雨了，或者是它們遇到了危險，害怕了。小朋友看看，灰鵝媽媽是怎樣做的?

　　幼：用翅膀保護(hù)著它們。

　　師：對，灰鵝媽媽張開翅膀保護(hù)著自己的寶寶。那么當(dāng)小朋友遇到危險的時候，你的媽媽是怎樣做的，我們來試一試好嗎?(示意家長合作，播放打雷下大雨的音效)

　　師：小朋友看到了嗎?當(dāng)遇到下雨、刮風(fēng)或是有危險的時候，你的媽媽也是這樣伸出雙臂來保護(hù)你的。孩子們，請你靠在媽媽的懷里，用撒嬌的聲音說一聲：“謝謝你，媽媽。”

　　5.師：這只小松鼠在做什么呢?原來小松鼠的媽媽因為要做飯不能陪著它玩，它在生氣耍賴呢。請小朋友想一想，你有沒有過因為媽媽不給買玩具，就在地上賴著不走?有沒有過因為貪玩不想回家，就跟媽媽生氣?其實我們都有過跟媽媽生氣、耍賴的時候。但是，媽媽有沒有因為這些就把你趕出去，不要你了?

　　幼：沒有。

　　師：對，沒有，媽媽總是能夠原諒你，無論你怎樣，媽媽始終是那么愛你�，F(xiàn)在就請你緊緊地?fù)е鴭寢�，大聲地說：“媽媽，謝謝你。”

　　三、家長講話——媽媽真辛苦

　　師：小朋友們，其實媽媽的辛苦、對你們的關(guān)心和照顧還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。媽媽要上班，下了班回到家里還要給你們做飯、陪你們玩耍、給你們講故事。接下來，讓我們一起聽一聽媽媽講的“媽媽的故事”。

　　藝明小朋友的媽媽(個體業(yè)主)：出示和孩子一起

母親節(jié)活動方案 篇5

　　20xx年五月的第二個周天5月08日是母親節(jié)，為從培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚，充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動觀念，為此，我校開展感恩母親節(jié)主題系列活動。現(xiàn)將具體事宜通知如下：

　　一、活動目的：

　　1、了解母親節(jié)的來歷，知道母愛的偉大；懂得珍惜親情，豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。

　　2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識，增強(qiáng)社會責(zé)任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學(xué)會感恩。提高學(xué)生的自理能力，形成良好的勞動習(xí)慣，端正學(xué)生的勞動態(tài)度。

　　3、使學(xué)生體會父母的辛苦，學(xué)會關(guān)心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。

　　二、活動內(nèi)容：

　　1、通過周二（5月3日）國旗下演講，進(jìn)行全員發(fā)動，宣布我�！案卸髂赣H節(jié)”活動方案。

　　2、學(xué)校組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌散文朗誦比賽，各班在班級開展預(yù)賽推選選手參加學(xué)校比賽。

　　3、班級開展“四個一”活動。即：召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會，讓學(xué)生認(rèn)識到，我們的成長，離不開父母養(yǎng)育之恩，使學(xué)生認(rèn)識到知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德；寫給父母一封信，抒發(fā)對父母的感激之情，可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達(dá)出來；幫媽媽做一件力所能及的事（如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等）；開展一次感恩卡制作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。

　　三、活動要求：

　　1、充分重視——各班要以此活動為契機(jī)，精心組織，合理安排，強(qiáng)勢開展對學(xué)生的感恩教育活動。

　　2、加強(qiáng)指導(dǎo)——班主任要根據(jù)本方案的要求，結(jié)合本班的實際，認(rèn)真做好活動的指導(dǎo)工作，主題班會要指導(dǎo)學(xué)生提前進(jìn)行分工準(zhǔn)備。感恩卡在活動后各班推選10張參加學(xué)校評比和制作展板。

　　3、注重實效——各班要在開展此項活動的基礎(chǔ)上，將感恩活動的內(nèi)涵，進(jìn)一步延伸，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會與同學(xué)和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個感恩的人。

　　四、托班活動目標(biāo)

　　1、學(xué)會用簡單的行為表現(xiàn)愛自己的媽媽。

　　2、鍛煉幼兒的語言表達(dá)能力，動手實踐能力。

　　活動一：學(xué)說“媽媽我愛你，媽媽你辛苦”等愛的鼓勵的話。

　　活動二：幫媽媽做一件小事情，用相機(jī)或者DV記錄下來，主任老師編輯到一起，制作成視頻進(jìn)行分享。

　　活動三：制作一張簡單的小賀卡，送給自己的媽媽。

　　五、小班活動目標(biāo)：

　　1、能夠主動說出對媽媽的愛。

　　2、為媽媽做力所能及的事情。

　　3、培養(yǎng)幼動手能力，以及語言表達(dá)能力。

　　活動一：DV拍攝，幼兒將自己想說的話用DV視頻記錄下來。

　　活動二：手工康乃馨。

　　六、中大班活動目標(biāo)：

　　1、幼兒能夠知道5月8日是母親節(jié)。知道母愛的偉大。

　　2、能夠用各種形式表達(dá)對媽媽的愛。

　　3、體會媽媽的艱辛，培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。

　　活動一：《我的媽媽長的什么樣子》語言，每一個小朋友的.媽媽都長的不一樣，而你是否有仔細(xì)觀察過你的媽媽呢？

　　活動二《我的媽媽》繪畫，將媽媽的樣子用畫筆畫下來。

　　活動三：《我給媽媽寄封信》，選擇一個媽媽可以收到信的地址，給媽媽一個驚喜。

　　活動四：《我和媽媽有一個約定》，和媽媽定下一個屬于只兩個人的約定。

　　七、集體活動：

　　1、許愿樹：將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實現(xiàn)我們的愿望，傳遞我們的愛。

　　2、愛的錄音：將一些好聽的母愛歌曲記錄成MP3。

　　3、周末派對：以“母愛”為主題開展。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。

母親節(jié)活動方案 篇6

　　活動目標(biāo)：

　　1、豐富寶寶的認(rèn)知，使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節(jié)；

　　2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過一個開心的節(jié)日；

　　3、通過活動增進(jìn)母子感情，共同渡過全世界母親共同的節(jié)日；

　　活動說明：

　　活動形式： 親子互動活動。

　　活動范圍： 全班幼兒及家長

　　活動時間： 2個小時。

　　活動組織： 教師作為各主題活動的組織者，承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工作。可請家長參與活動。

　　注意事項： 在活動前張貼、發(fā)放家長通知（本次活動計劃目的、流程、設(shè)計、組織者，培養(yǎng)孩子能力目標(biāo)，家長配合事項等），輔助家長了解園所活動，做好配合。

　　活動流程：

　　一、入場、秩序安排：

　　背景音樂：輕柔的音樂

　　活動過程：提前10分鐘教師協(xié)助家長和寶寶入場。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場秩序。

　　二、表演舞蹈《我愛你》

　　活動音樂：《媽媽我愛你》

　　活動準(zhǔn)備：統(tǒng)一服裝

　　活動過程：教師提前排練舞蹈，三至五名教師同臺表演。

　　三、致辭：

　　今天是個相親相愛的好日子，這一天，我們和最親愛的媽媽一起度過，好激動！好幸福！今天不是我們小朋友的節(jié)日，而是媽媽的節(jié)日--母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺，因為媽媽我們更加幸福，更加溫暖，請你在今天這個日子里，對媽媽說一聲："我愛你--"

　　主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲"我愛你"，并親親媽媽。

　　主持人說致辭時重復(fù)小聲播放背景音樂：《媽媽我愛你》的音樂。

　　四、欣賞童話受啟發(fā)

　　活動名稱：《小烏鴉愛媽媽》

　　活動準(zhǔn)備：兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開，寶寶披在身上扮演烏鴉；另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。

　　活動過程：一位老師負(fù)責(zé)旁白，邊講故事邊表演。

　　故事：在一個大森林里，一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里，小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了，儲存的食物也吃完了，這該怎么辦呢？小烏鴉拍拍翅膀，決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上，小黃鸝，小喜鵲都招呼它玩，但它牽掛著生病的媽媽，找到食物就急急忙忙的往家趕�；氐郊依�，它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。

　　總結(jié)：小烏鴉是個懂事的好孩子，為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃，小朋友們應(yīng)該向小烏鴉學(xué)習(xí)，老師請小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好？

　　五、孝順寶寶答記者問（介紹媽媽）

　　背景音樂：輕柔的音樂

　　活動準(zhǔn)備：請寶寶回家問一問媽媽的喜好、話筒。

　　活動過程：

　�。�1） 老師扮演記者，請每位寶寶逐個上來介紹一下自己的媽媽；

　�。�2） 老師可在范例問題中挑選兩至三個問題進(jìn)行提問，也可自己創(chuàng)編問題進(jìn)行提問。

　　記者問題：（范例問題）

　　寶寶好！你的媽媽叫什么名字你知道嗎？

　　媽媽是做什么工作的你知道嗎？

　　你知道媽媽最愛吃什么嗎？

　　平常在家里愛和媽媽做什么游戲�。�

　　媽媽都幫你做過什么呢？

　　你幫助媽媽都做過些什么呢？

　　跟媽媽說句悄悄話，你會說些什么呢？

　　媽媽給你經(jīng)常講故事嗎？

　　媽媽什么時候落淚你注意過嗎？

　　媽媽最漂亮的時候是什么時候？

　　媽媽和你出游時最愉快的一次是哪次？

　　六、漂亮媽媽時裝秀

　　背景音樂：

　　活動準(zhǔn)備：開身帶紐扣的衣服（自帶）、梳子、歡快音樂。

　　活動過程：提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕扣的衣服，教師再準(zhǔn)備幾把梳子，媽媽坐在教室的一端，身前放著一個小筐，筐里放著媽媽的衣服和梳子，游戲開始時，寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊，幫助媽媽穿衣服，扣鈕扣，梳頭，然后快速地跑過來，誰的動作最快誰獲勝。游戲過程之中，媽媽不能幫助寶寶，需要寶寶獨(dú)立完成。

　　七、智力游戲?qū)�對�?/strong>

　　1、反應(yīng)力游戲

　　活動準(zhǔn)備：紅色、綠色、 藍(lán)色、黃色色卡。

　　活動過程：

　�。�1）兩位老師做幾種動作當(dāng)寶寶和家長看到這些動作時也要做出相對應(yīng)的動作。

　　如：舉起紅色卡片--（寶寶和家長）拍腿、

　　舉起綠色卡片--（寶寶和家長）跺腳、

　　舉起藍(lán)色卡片--（寶寶和家長）拍手、

　　舉起黃色卡（寶寶和家長）用嘴巴發(fā)出"啦啦啦"的聲音；

　　或者：（老師）雙手向上舉高雙手相扣--（寶寶和家長）拍腿、

　�。ɡ蠋煟┳笫窒蜃笮鄙戏脚e起右手叉腰--（寶寶和家長）跺腳、

　�。ɡ蠋煟┯彝忍咄�--（寶寶和家長）拍手、

　　（老師）大幅度扭屁股--（寶寶和家長）用嘴巴發(fā)出"啦啦啦"的聲音；

　�。�2）老師用動作指揮寶寶和家長，請大家反復(fù)練習(xí)幾次動作；

　　（3）兩名老師做相同的動作，請寶寶和家長做出相對應(yīng)的動作反應(yīng)；

　�。�4）將寶寶和家長分成兩組，兩名老師各帶領(lǐng)一組并做不同的動作指揮家長做出相對應(yīng)的動作反應(yīng)。

　　引導(dǎo)語：小朋友們做的好極了，家長的反應(yīng)也很快，這種活動能很好的鍛煉孩子的反應(yīng)、判斷能力，希望家長在家里時也多帶寶寶做這類的活動，還可以讓寶寶來指揮爸爸、媽媽哦！

　　2、智力游戲

　　活動準(zhǔn)備：六級《智力2+1》P28、剪刀、膠棒。

　　活動過程：

　�。�1）以家庭為單位做此活動；

　�。�2）請寶寶找到P28中缺少的動物；

　�。�3）范例：P28中1號缺少老鼠，剪下P31中的一只老鼠，將反面藍(lán)色貼在P29中的

　　1號空白處。

　　注：寶寶在做活動時老師應(yīng)時刻觀察寶寶，并指導(dǎo)。

　　指導(dǎo)語：請您盡量讓孩子自己完成活動，必要的時候可以加以引導(dǎo)，這類活動能鍛煉孩子的記憶力、觀察力，并加強(qiáng)他的動手能力。

　　3、規(guī)律藝術(shù)墻

　　活動準(zhǔn)備：六級三冊P27、剪刀、膠棒、一面墻上貼一張裝飾好的大白紙。

　　活動過程：

　�。�1） 老師請寶寶和家長一同將六級三冊P27中的動物圖案剪下；

　�。�2） 老師在藝術(shù)墻上貼上動物范例圖案：狗、雞、斑馬、斑馬、雞；

　　（3） 老師請寶寶依照墻上所出示的動物圖案說出名稱；

　�。�4） 請寶寶以家庭為單位上來按照范例按規(guī)律接龍，每個家庭可以接三個或四個動物圖案；

　　引導(dǎo)語：找規(guī)律的活動能很好的鍛煉孩子的邏輯思維思考能力和觀察能力，以游戲的活動進(jìn)行能增加活動的趣味性，讓孩子更加感興趣，家長要多和寶寶做這類的活動。

　　活動總結(jié)：我們以上這三個環(huán)節(jié)是根據(jù)多彩思維人本數(shù)學(xué)中的活動來進(jìn)行的，

　　這些游戲可以訓(xùn)練寶寶判斷、反應(yīng)、觀察等能力，讓我們的寶寶更加聰明，在生活中家長也可以多和寶寶做這種游戲，促進(jìn)寶寶的智力提高。

　　注意事項：老師在活動中要幫助寶寶完成此游戲，游戲中老師要一直關(guān)注每一位進(jìn)行游戲的寶寶。

　　八、創(chuàng)意母子大比拼

　　背景音樂：

　　活動名稱：《時裝秀》

　　活動準(zhǔn)備：節(jié)奏感強(qiáng)的音樂CD，各種質(zhì)地的布料（如絲綢的、棉布的、大浴巾等）

　　各種顏色的羽毛，各種發(fā)卡，各色的玩具串珠，廢舊報紙，雙面膠。

　　活動過程：每班選出5組表演的母子，老師播放音樂，請其他家長和幼兒為他們進(jìn)行裝扮。然后在幼兒園內(nèi)進(jìn)行時裝表演。

　　九、疼愛媽媽乖寶寶（煽情）

　　活動準(zhǔn)備：音樂《天下的媽媽都是一樣的》。

　　活動過程：小朋友們！媽媽每天都在為我們操勞，今天是媽媽的節(jié)日，我們?yōu)閶寢屽N錘肩膀，揉揉腿好不好？請媽媽坐在椅子上，小朋友站在媽媽的身后，我們按照音樂的節(jié)奏為媽媽錘錘肩膀吧！問問媽媽舒服不舒服，現(xiàn)在請小朋友們?nèi)嗳鄫寢尩母觳舶桑∮H親媽媽，摟著媽媽的脖子搖一搖，告訴你的媽媽你有多愛她！小朋友為媽媽捏捏腿，趴在媽媽的腿上問問媽媽幸福嗎？

　　注意事項：

　�。�1）老師提前聽音樂，掌握好音樂進(jìn)度，每隔一段時間讓寶寶換動作；

　　（2）可以根據(jù)情況說一些煽情的話，讓媽媽寶寶感受到彼此的愛。

　　十、送花合影露真情（祝福媽媽贈送康乃馨花）

　　活動音樂：輕柔、舒緩的音樂

　　活動準(zhǔn)備：裝著祝福語的歡樂球、康乃馨、相機(jī)、輕柔的音樂。

　　活動過程：

　�。�1）教師發(fā)給每個寶寶一個氣球，氣球里裝著小紙條，上面寫著對媽媽祝福和感謝的話語；

　�。�2）教師請寶寶踩破氣球，紙條會掉下來，寶寶撿起來，媽媽帶寶寶念出上面感人的話語；

　�。�3）與此同時，放輕柔音樂，使教室里充滿了溫馨、感人的氣氛，最后，每個寶寶把康乃馨花送給自己的媽媽，再把剛才感謝、祝福的話語重復(fù)一遍，同時親吻自己的媽媽，使教室里的氣氛達(dá)到了高潮。

　�。�4）請個家庭分別在主題墻前照相留念；

　�。�5）請照相前媽媽對寶寶說一句心里話，然后拿著康乃馨在主題墻前面與寶寶合影留念，將最美好的一刻定格。

　　十一、快樂音樂Say goodbye

　　活動音樂：《我要我的滋味》

　　活動準(zhǔn)備：音響、音樂伴奏CD。

　　活動過程：請所有的寶寶和爸爸媽媽一同與老師做手指舞蹈，活動在高潮中結(jié)束。

母親節(jié)活動方案 篇7