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        小學(xué)消防安全實(shí)踐活動方案

        時間:2023-11-07 10:22:01 王娟 活動方案 我要投稿

        小學(xué)消防安全實(shí)踐活動方案范文(精選15篇)

          為了保障活動順利、圓滿進(jìn)行,時常需要預(yù)先制定一份周密的活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書;顒臃桨敢趺粗贫?以下是小編收集整理的小學(xué)消防安全實(shí)踐活動方案范文,希望能夠幫助到大家。

        小學(xué)消防安全實(shí)踐活動方案范文(精選15篇)

          小學(xué)消防安全實(shí)踐活動方案 1

          一、活動目的:

          為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識,切實(shí)樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散,學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

          二、演習(xí)組織:

          為確保此次活動緊張有序地開展,特成立應(yīng)急搶險指揮小組

          組長:

          副組長:

          成員:

          三、演習(xí)機(jī)構(gòu)設(shè)置及任務(wù)。

          1、廣播組:負(fù)責(zé)災(zāi)情發(fā)生后,發(fā)出火情警報,發(fā)出廣播指令。

          責(zé)任人:陳松

          具體內(nèi)容:

          (1)8:10拉響警報

         。2)8:11廣播發(fā)出逃生指令,同時要播放指揮聲音,(請大家注意,教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),我們正在組織疏散,大家千萬不要驚慌,請老師組織本班同學(xué)以最快速度、有順序、有組織向樓下疏散,到操場匯合。)(播兩遍)

         。3)人員匯合后整隊(duì)

         。4)模擬滅火演練(負(fù)責(zé)人:談有國)

          (5)領(lǐng)導(dǎo)講話

         。6)演習(xí)結(jié)束,有序返回

          2、疏散組:負(fù)責(zé)就地自我保護(hù),然后疏散引導(dǎo)學(xué)生有序、安全地撤離到安全地帶。

          責(zé)任人:當(dāng)課教師,同層辦公室教師

          3、引導(dǎo)、檢查、搜救組:各年級指定具體人員負(fù)責(zé)樓梯口、樓道間引導(dǎo)學(xué)生疏散,學(xué)生就地自我保護(hù)時,檢查動作是否規(guī)范、到位。當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后,進(jìn)行每個教室仔細(xì)地搜查一邊,確認(rèn)沒有人員后撤離。向演習(xí)組長報告。

          責(zé)任人:

          四、演習(xí)時間:

          20xx年4月16日晨會時間開始(8:10)

          五、演習(xí)項(xiàng)目:

         。1)在教學(xué)樓遇到火災(zāi)時全校師生1244人逃生演練;

         。2)模擬滅火演練;

          六、演習(xí)要求:

          1、各班主任在演練前,把有關(guān)目的、要求、路線預(yù)告學(xué)生,以免造成混亂,同時,要給學(xué)生傳授逃生的.基本方法、注意事項(xiàng)等,真正使活動收到實(shí)效。

          2、聽到火情警報音后,教師必須立即終止講課,就地指揮教室里的學(xué)生開展自我保護(hù),然后迅速出教室并有秩序地彎腰小跑至樓下,快速到達(dá)集中地。

          3、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務(wù)。

          4、逃生線路:各年級1班2班集中校門口水泥場,3班4班集中籃球場,(低年級快行中高年級稍慢)在疏散途中可模擬火災(zāi)用手或紙巾、手帕輕按嘴鼻排隊(duì)小跑步至操場集合,5分鐘內(nèi)完成逃生。

          七、準(zhǔn)備工作

          1、班主任利用消防教育課教給學(xué)生逃生知識、路線以及滅火器的使用方法。

          2、各班主任對學(xué)生進(jìn)行安全教育,明確演練的重要意義,教育學(xué)生在演練過程中不打鬧、嬉戲、擁擠。

          3、總務(wù)處準(zhǔn)備好10只滅火器及燃燒物、汽油。

          4、五、六年級每班安排2人進(jìn)行滅火演練,組織好觀看。

          八、演練過程:

          第一步:自我保護(hù)

          警報聲響起,首先在班級內(nèi)就地自我保護(hù),教師打開前后門

          第二步:疏散

          廣播發(fā)出疏散指令,每個被疏散的學(xué)生用袖口捂著鼻、貓著腰、不講話,每個班級分成2個小組分別從教室的兩個安全出口(門),沿著右墻角邊單急速行走撤離現(xiàn)場,不搶道、不驚慌,不擁擠。通過樓梯間呈雙列以最快速度有順序有組織向樓下疏散,到操場匯合。行動不便的同學(xué)由班級組織護(hù)送。

          各班撤離路線:

          1、一(1)一(2)跑步進(jìn)入校門前水泥場靠傳達(dá)室站立。

          一(3)一(4)按出操路線跑步進(jìn)入籃球場按升旗位置站立。

          2、二(1)二(2)跑步校門前進(jìn)入校門前水泥場靠一年級站立。

          二(3)二(4)按出操路線跑步進(jìn)入籃球場按升旗位置站立。

          3、三(1)三(2)從南樓西側(cè)2樓下樓,進(jìn)入校門前水泥場站立。

          三(3)三(4)從南樓東側(cè)2樓下樓,快速進(jìn)入籃球場按升旗位置站立。

          4、四(1)四(2)從中樓西側(cè)2樓下樓,進(jìn)入校門前水泥場站立。

          四(3)四(4)從中樓東側(cè)2樓下樓,快速進(jìn)入籃球場按升旗位置站立。

          5、五(1)五(2)從南樓西側(cè)3樓下樓,進(jìn)入校門前水泥場站立。

          五(3)五(4)從南樓東側(cè)3樓下樓,進(jìn)入操場按升旗位置站立。

          6、六(1)六(2)從中樓西側(cè)3樓下樓,進(jìn)入校門前水泥場站立。

          六(3)六(4)從中樓東側(cè)3樓下樓,進(jìn)入操場按升旗位置站立。

          7、各辦公室人員由最近路線協(xié)助學(xué)生逃生下樓,進(jìn)入操場。

          第三步:引導(dǎo)、檢查、搜救組:各年級指定具體人員負(fù)責(zé)樓梯口、樓道間引導(dǎo)學(xué)生疏散,學(xué)生就地自我保護(hù)時,檢查動作是否規(guī)范、到位。當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后,進(jìn)行每個教室仔細(xì)地搜查一邊,確認(rèn)沒有人員后撤離。

          第四步:報告

          1、學(xué)生到田徑場集合后,班主任點(diǎn)清人數(shù)后向年級組長報告,

          2、引導(dǎo)、檢查、搜救組向洪校長匯報搜救情況。

          3、年級組長匯集本年級情況后,向應(yīng)急搶險指揮小組組長匯報。

          4、校辦主任清查學(xué)校教職工情況,向應(yīng)急搶險指揮小組組長匯報。

          第五步:組織高年級學(xué)生到到大操場進(jìn)行滅火演練。

          第六步:警報解除,廣播通知全校師生有秩序回教室、辦公室。

          第七步:總結(jié)

          應(yīng)急搶險指揮小組組長,通過廣播作本次消防逃生演練情況分析及有關(guān)安全意識,技能等重要講話。

          小學(xué)消防安全實(shí)踐活動方案 2

          一、目的:

          “119”消防日即將來臨。以“珍愛生命”為主線,以普及消防安全常識、學(xué)會火災(zāi)逃生自救技能為重點(diǎn),以減少亡人火災(zāi)發(fā)生為目標(biāo),廣泛開展群眾性的消防宣傳教育培訓(xùn)活動。為切實(shí)做好學(xué)校的消防安全工作,確保師生的生命安全,培養(yǎng)師生在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時的應(yīng)變能力,特舉行一次消防演習(xí)。

          二、適用范圍:

          適用于學(xué)校的`消防演習(xí)

          三、組織機(jī)構(gòu):

          總指揮:

          副總指揮:

          組員:

          四、職責(zé):

          1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)《消防演習(xí)方案》的審核,以及消防演習(xí)效果的評估。

          2、保安處負(fù)責(zé)制定《年度消防演習(xí)方案》,并組織實(shí)施。

          3、學(xué)校消防保安處于德育辦實(shí)施消防演習(xí)。

          4、門衛(wèi)負(fù)責(zé)保障消防供水、供電。

          五、演習(xí)時間:

          xx年11月9日上午:9:15

          六、演習(xí)地點(diǎn):

          學(xué)校教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)綜合樓、操場與草地

          七、演習(xí)對象:

          全體師生

          八、消防演習(xí)準(zhǔn)備工作:

          1、發(fā)出演習(xí)通知后,如遇天氣變化和特殊原因,由學(xué)校更改演習(xí)時間。

          2、根據(jù)學(xué)校批準(zhǔn)后的《消防演習(xí)方案》的內(nèi)容準(zhǔn)備消防演習(xí)所需的器材,應(yīng)包括:

         。1)模擬著火源;

         。2)水源、滅火器(含1211、干粉、泡沫等);

          3、在演習(xí)前由德育辦或保安部組織舉辦一次防火安全知識宣傳教育。

          4、學(xué)校按照演習(xí)步驟中規(guī)定的職責(zé)和分工進(jìn)行演習(xí)。

          5、保安部根據(jù)演習(xí)項(xiàng)目規(guī)定和分工啟動相關(guān)滅火設(shè)備,保證消防供水供電。

          九、演習(xí)操作程序:

          1、發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓冒濃煙(預(yù)先設(shè)置信號),出現(xiàn)火災(zāi)時,教師樓負(fù)責(zé)人立即拉響警報,通知學(xué)生并組織教師對學(xué)生進(jìn)行疏散,并報火警地點(diǎn)。

          2、聽到警報后,各室負(fù)責(zé)人立即通知本室學(xué)生發(fā)生火警,并以最快速度有順序有組織向樓下疏散。

          3、聽到火災(zāi)信號,各班同學(xué)迅速做好準(zhǔn)備,用手絹或袖子捂著口鼻,聽從班主任老師指揮,迅速有序的按規(guī)定路線撤離教室,到達(dá)操場指定位置。

          4、疏散線路及順序:

          (1)善學(xué)樓2樓三(2)與四(1)各班成2路縱隊(duì)分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場。(樓梯上走,下樓后慢跑)

         。2)善學(xué)樓2樓三(1)與四(2)各班成2路縱隊(duì)分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場。(樓梯上走,下樓后慢跑)

         。3)善學(xué)樓3樓五(2)與六(1)各班成2路縱隊(duì)分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場。(樓梯上走,下樓后慢跑)

         。4)善學(xué)樓3樓五(1)與六(2)各班成2路縱隊(duì)分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場。(樓梯上走,下樓后慢跑)

         。5)善學(xué)樓1樓一(1)、一(2)、二(1)、二(2)各班成2路縱隊(duì)分別按順序從教室有順序快速先撤離集中到教室外水泥地(尤其二年級盡量靠近南面草地,并在水泥地上空出通道,以便樓上師生迅速撤離),等樓上班級撤離后快速撤離集中到球場。

         。6)所有學(xué)生撤離教學(xué)后,全部集中到籃球場,由體育組鄧?yán)迮c周美勇負(fù)責(zé)各班學(xué)生隊(duì)伍,學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下到達(dá)指定位置后,馬上蹲下抱頭,并請班長及時統(tǒng)計班級人數(shù)后上報德育辦周麗紅老師處。然后準(zhǔn)備觀看教師滅火演習(xí)。

         。7)由徐學(xué)儉、鄧?yán)濉⑧嚧阂氵M(jìn)行實(shí)際操作滅火演習(xí)(滅火場景布置)。

          5、滅火:聽見火警警報,手提滅火器,前往出事地點(diǎn)進(jìn)行滅火。

          6、清潔:保安部組織清掃。

          十、分工安排及職責(zé):

          趙偉忠校長:現(xiàn)場總指揮;

          李衛(wèi)國:現(xiàn)場副總指揮及向有關(guān)部門緊急聯(lián)系或求援事宜;

          徐學(xué)儉:現(xiàn)場突發(fā)事件處理;

          周麗紅:宣傳統(tǒng)計工作;

          夏曄:醫(yī)務(wù)工作;

          王惠強(qiáng):演習(xí)總計時與攝像拍攝;

          王雪娟:善學(xué)樓前學(xué)生疏散;

          徐敏芳:善學(xué)樓西側(cè)南北通道學(xué)生疏散;

          莊麗:橋上學(xué)生疏散;

          徐燕:校園班級巡視(查找是否有遺漏學(xué)生);

          善學(xué)樓1樓學(xué)生疏散負(fù)責(zé)人:

          一年級:王雅婷、二年級:顧學(xué)琴

          善學(xué)樓2樓學(xué)生疏散負(fù)責(zé)人(主要樓梯與走廊):

          三年級:陳惠芳、四年級:陸瑛

          善學(xué)樓3樓學(xué)生疏散負(fù)責(zé)人(主要樓梯與走廊):

          五年級:顧麗、六年級:張建

          博學(xué)樓:張妙琴

          十一、總結(jié)大會:

          1、所有參加人員集合,由校長總結(jié)。

          2、校長宣布演習(xí)結(jié)束(鈴音解除警報)。

          3、各班在體育組安排下排隊(duì)回教室。

          小學(xué)消防安全實(shí)踐活動方案 3

          一、指導(dǎo)思想

          為了落實(shí)上級有關(guān)指示精神,加強(qiáng)全校師生消防安全意識,確保全校師生在應(yīng)急情況時能高效、有序地逃生,在119消防日到來之時,特組織本次消防演習(xí)。

          二、組織領(lǐng)導(dǎo)

          為切實(shí)做好此次演練工作,成立征長小學(xué)應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)演練工作的組織和協(xié)調(diào)工作。

          組長:xx

          副組長:xx

          成員:xx

          三、演練時間

          20xx年11月9日課間操

          四、演練地點(diǎn)

          征長小學(xué)校園內(nèi)

          五、演練前準(zhǔn)備

          1、演練前闡述消防演練的重要意義,同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),注意演練過程中的`安全。

          2、講明消防演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求,以及各班疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域。

          3、講解消防器材的使用和消防逃生基本常識。

          六、演練程序

          1、以警報聲響為信號,班主任老師立即組織本班學(xué)生“捂鼻彎腰”迅速撤離教室。

          2、全校老師要及時到位,各負(fù)其責(zé)。

          3、到達(dá)應(yīng)急避難疏散場地,學(xué)生排隊(duì)站好。各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),并由班主任報告疏散集結(jié)負(fù)責(zé)人。

          七、演練組織

          1、疏散演練總指揮:xx

          2、教學(xué)樓1號樓(西教學(xué)樓)疏散總指揮xx,副指揮xx負(fù)責(zé)統(tǒng)一疏散;一年級級部組長xx、四年級級部組長xx、五年級級部組長xx負(fù)責(zé)本級部有序疏散;

          3、教學(xué)樓2號樓(東教學(xué)樓)疏散總指揮xx,副指揮xx負(fù)責(zé)統(tǒng)一疏散;二年級級部組長xx、三年級級部組長xx、四年級老師負(fù)責(zé)本級部有序疏散;

          4、辦公樓4號樓:疏散總指揮xx,副指揮xx,負(fù)責(zé)統(tǒng)一疏散。二、三層靠近辦公樓的班級學(xué)生和教師從辦公樓樓梯疏散。

          5、教學(xué)樓3號樓(幼兒園)疏散總指揮xx,副指揮xx負(fù)責(zé)統(tǒng)一疏散;各班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生排隊(duì)疏散,防止慌亂。

          疏散到操場上各班學(xué)生的站位:按照上午課間操位置集合,學(xué)生按到位先后順序自動排成兩列縱隊(duì),各班級清點(diǎn)人數(shù),有缺漏者,及時查找,并報告分管領(lǐng)導(dǎo)。

          由李自梅根據(jù)現(xiàn)場情況作活動小結(jié)。

          注:沒有安排任務(wù)的老師,隨學(xué)生一起疏散,協(xié)助班主任老師做好疏散工作。

          小學(xué)消防安全實(shí)踐活動方案 4

          根據(jù)中心校20xx年11月份工作安排精神及學(xué)校20xx年安全教育工作計劃的安排,在消防日開展“認(rèn)識火災(zāi)、學(xué)會逃生”消防主題教育活動。為確!119”消防日活動有序開展,特制定如下方案:

          一、組織領(lǐng)導(dǎo)

          組長:校長組員:全體教師

          二、活動主題

          認(rèn)識火災(zāi)、學(xué)會逃生

          三、活動內(nèi)容:

          1、營造好宣傳氣氛,學(xué)校張貼消防宣傳標(biāo)語牌,利用板報、廣播等宣傳工具,豐富消防宣傳形式和內(nèi)容,增強(qiáng)宣傳的針對性、知識性和趣味性。

          2、召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進(jìn)行一次緊急疏散演練活動。

          四、活動要求

          1、制定切實(shí)可行的活動方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,作為確保學(xué)校和廣大師生安全的`重要措施,抓實(shí)抓出成效。

          2、查改到位,在安全檢查時,要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標(biāo)志設(shè)置不合理、用電線路布線不規(guī)范、電線老化等問題進(jìn)行重點(diǎn)查改,徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。

          3、宣傳到位,發(fā)揮校會、班會、隊(duì)會的作用,營造輿論氛圍,增強(qiáng)師生消防意識。

          小學(xué)消防安全實(shí)踐活動方案 5

          為深入貫徹落實(shí)《全民消防安全宣傳教育綱要》,營造濃厚的消防宣傳氛圍,根據(jù)區(qū)消防委辦《20xx年xx區(qū)“119消防周”活動方案》的通知,結(jié)合本校實(shí)際,特制定本“119消防周”活動的方案。

          一、活動主題:“增強(qiáng)消防意識共創(chuàng)平安校園”

          以宣傳普及防火、滅火、應(yīng)急疏散常識和查找、消除火災(zāi)隱患方法,傳授家庭自救逃生技能,開展滅火和應(yīng)急疏散演練等內(nèi)容為重點(diǎn),通過媒體互動、實(shí)地查找、網(wǎng)絡(luò)評論等方式,普及消防安全常識,了解火災(zāi)隱患類型,發(fā)動師生查找和消除身邊的火災(zāi)隱患,杜絕消防安全陋習(xí),培養(yǎng)良好的消防安全習(xí)慣,強(qiáng)化火災(zāi)報警意識,增強(qiáng)撲救初期火災(zāi)和應(yīng)急疏散逃生能力。

          二、活動時間:

          11月7日——11月13日

          三、活動內(nèi)容及安排:

          【社區(qū)活動】

          1、區(qū)消防支隊(duì)在“119消防周”期間利用官方微博(微博名稱:xx公安消防支隊(duì))、微信(微博名稱:xx消防)與網(wǎng)民開展互動,通過電信、聯(lián)通、移動三大發(fā)運(yùn)營商群發(fā)宣傳短信,通過郵政公司制發(fā)宣傳名信片,廣泛發(fā)動市民群眾參與火災(zāi)隱患舉報和排查整改活動。

          2、積極參與社區(qū)的消防安全知識講座活動和以疏散逃生為主要內(nèi)容的消防演練,提高轄區(qū)居村民的火災(zāi)防范意識及應(yīng)對能力。

          【學(xué);顒印

          1、營造氛圍(負(fù)責(zé)人:任)

         、俳M織好國旗下講話、專題廣播等宣傳活動。

         、谛@大屏幕全天候滾動宣傳,播放消防安全公益宣傳廣告,播出消防宣傳圖片和文字內(nèi)容;利用校園網(wǎng)、QQ工作群傳播消防知識。

          ③各班級要利用午會課、班隊(duì)課、品社課的時間,帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)消防安全知識,誦讀消防兒歌,在班級內(nèi)形成學(xué)消防、講安全的班級文化氛圍。

          2、專題活動

          消防周共7天,活動分別設(shè)定一個主題,具體內(nèi)容如下:

         、傧佬麄鲉尤眨11月7日周一)

          國旗下講話利用升旗儀式對全校師生作本校“119消防周”活動的介紹和動員。講話主題為“消防安全時刻牢記”,為全校師生提出消防安全的幾點(diǎn)建議。此次講話為消防宣傳周活動的啟動儀式,正式拉開本次“119消防周”的序幕。

          負(fù)責(zé)人:x

         、谙佬笾谱魅眨11月8日周二)

          各年級根據(jù)本年級學(xué)生的年齡和認(rèn)知特點(diǎn),在老師和家長的指導(dǎo)下制作消防安全宣傳小報,學(xué)校層面進(jìn)行評獎(每班上交3-5份)。

          (主題)一年級:消防標(biāo)志及器材;二年級:火災(zāi)的預(yù)防;三年級:校園消防安全知識;四年級:火災(zāi)中的自救;五年級:火災(zāi)事故案例。

          各年級除了分配的主題內(nèi)容外,可以配上相關(guān)的圖片、歌謠等。

          負(fù)責(zé)人:x

         、巯阑顒芋w驗(yàn)日(11月9日周三)

          中午12:15,組織全校學(xué)生及全體教職員工進(jìn)行一次消防安全疏散演練。要求全體參加人員自備濕的手帕或小毛巾,按照指定路線安全有序疏散。疏散后進(jìn)行教師、五年級學(xué)生滅火演習(xí)。

          負(fù)責(zé)人:

         、馨踩[患排查日(11月10日周四)

          總務(wù)處要加強(qiáng)對教學(xué)樓的安全管理,經(jīng)常檢查消防通道、消防器材等消防設(shè)施,確保各樓消防器材完善,擺放規(guī)范;日常檢查維護(hù)及時,安全管理人員對消防器材能夠熟練使用。

          組織部分教師、大隊(duì)委員深入細(xì)致排查校園內(nèi)的安全隱患(特別是火災(zāi)隱患),提交校園安全隱患排查表,學(xué)校則責(zé)成相關(guān)部門及時回應(yīng)并予以整改。學(xué)生回家后與家長一起認(rèn)真排查家庭火災(zāi)隱患,對家長提出整改建議(3-5年級每班交5份家庭火災(zāi)隱患排查表)

          負(fù)責(zé)人:x

          ⑤消防知識宣傳日(11月11日周五)

          下午班會課,各班級根據(jù)校方提供的文字資料和視頻以“認(rèn)識火災(zāi)”為主題開展一次消防專題班隊(duì)會活動?梢岳枚嗝襟w、案例對學(xué)生進(jìn)行直觀的教育,使學(xué)生感知火災(zāi)的危害,了解火災(zāi)的.預(yù)防和自救逃生的方法。(各班上傳班會照片1-2張)

          負(fù)責(zé)人:

         、奚鐓^(qū)消防參與日(11月12-13日)

          各班級積極動員學(xué)生積極參加社區(qū)消防活動,收看消防宣傳公益廣告,學(xué)習(xí)消防知識,體驗(yàn)逃生技能。號召同學(xué)們“小手牽大手”,和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起參與到活動之中,查找家庭中的安全隱患,并進(jìn)行整改。

          負(fù)責(zé)人:x班主任、家長

          備注:后續(xù)進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)常識調(diào)查

          學(xué)校將抽查三、四、五年級部分學(xué)生對消防常識的掌握情況,班主任負(fù)責(zé)各班的防災(zāi)減災(zāi)知識傳授,學(xué)校通過抽查了解相關(guān)年級、相關(guān)班級學(xué)生的安全認(rèn)知基礎(chǔ),便于以后循序漸進(jìn),逐年級推進(jìn)安全教育工作,為學(xué)校安全教育工作的深入開展、形成特色做好鋪墊。

          負(fù)責(zé)人:x季龍、屠響軍、班主任

          四、工作要求:

          各班級要圍繞主題,結(jié)合班級實(shí)際,認(rèn)真落實(shí)學(xué);顒臃桨福瑘(jiān)持知行統(tǒng)一的原則,利用好午會、班會、品社課等教育時機(jī),加強(qiáng)學(xué)科滲透,充分調(diào)動學(xué)生參與的積極性和主動性,創(chuàng)造性地落實(shí)教育要求,使學(xué)生真正學(xué)到消防安全常識和逃生自救技能,切實(shí)增強(qiáng)宣傳實(shí)效。

          五、活動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

          1、領(lǐng)導(dǎo)小組:

          組長:

          組員:

          2、工作小組

          組長:

          副組長:

          組員:

          小學(xué)消防安全實(shí)踐活動方案 6

          一、活動目的

          通過消防安全演練,增強(qiáng)全體師生的消防安全意識,使學(xué)生從小掌握火災(zāi)防范知識及逃生技能,從而減少、避免因火災(zāi)而造成的傷害事故發(fā)生。

          二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組:

          組長:

          副組長:

          成員:

          三、演練時間

          20xx年2月18日下午第四節(jié)課。

          四、演練項(xiàng)目:

          (1)消防逃生演練

          (2)滅火器滅火演示

          五、演練內(nèi)容設(shè)置:

          1、廣播警報組:負(fù)責(zé)火災(zāi)發(fā)生后,通過廣播發(fā)出疏散指令。

          責(zé)任人:

          2、疏散組:負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生有序安全地撤離到安全地帶。

          疏導(dǎo)責(zé)任人安排:

          教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉(zhuǎn)彎處,可以觀測到上下情況):

          教學(xué)樓樓梯:

          進(jìn)入操場秩序維持:

          大廳門口:

          一年級前入口處:

          四年級前入口處:

          操場秩序指揮:

          3、拍照組:

          六、演習(xí)要求:

          1、各班主任在演練前,把有關(guān)目的、要求必須預(yù)告學(xué)生,以免造成混亂,同時,要給學(xué)生教授逃生的基本方法、注意事項(xiàng)等,真正使活動收到實(shí)效。

          2、聽到報警后,班主任立即指揮教室里的學(xué)生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場。

          3、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務(wù)。

          七、演練過程:

          1、10:40班主任進(jìn)班,作疏散前準(zhǔn)備,提出活動要求。

          2、10:50廣播發(fā)出逃生指令:“請大家注意,現(xiàn)在學(xué)校一教室突發(fā)火災(zāi),請大家迅速疏散!保ú杀椋

          3、各班在班主任(突發(fā)情況下由課任教師)的組織下沿疏散逃生路線,撤離現(xiàn)場。

          具體要求:

          1、每個班級根據(jù)本班情況分成2個小組分別從教室的前后門迅速出教室(事先在班級中進(jìn)行安排練習(xí)),沿著樓道有秩序的進(jìn)行撤離現(xiàn)場,不搶道、不驚慌。

          2、各班主任確保學(xué)生疏散時要有秩序,保證學(xué)生的'安全。

          3、每個被疏散的學(xué)生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,在老師的指導(dǎo)下迅速到操場集合。

          4、滅火器滅火演示。

          5、紀(jì)校長就消防安全疏散演練作總結(jié)講話。

          6、各班按秩序回教室。

          小學(xué)消防安全實(shí)踐活動方案 7

          根據(jù)中心校20xx年11月份工作安排精神及學(xué)校20xx年安全教育工作計劃的安排,在第22個消防日開展“認(rèn)識火災(zāi)、學(xué)會逃生”消防主題教育活動。為確!119”消防日活動有序開展,特制定如下方案:

          一、組織領(lǐng)導(dǎo)

          組長:校長

          組員:全體教師

          二、活動主題

          認(rèn)識火災(zāi)、學(xué)會逃生

          三、活動內(nèi)容:

          1、營造好宣傳氣氛,學(xué)校張貼消防宣傳標(biāo)語牌,利用板報、廣播等宣傳工具,豐富消防宣傳形式和內(nèi)容,增強(qiáng)宣傳的針對性、知識性和趣味性。

          2、召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進(jìn)行一次緊急疏散演練活動。

          四、活動要求

          1、制定切實(shí)可行的活動方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創(chuàng)建的'重要內(nèi)容,作為確保學(xué)校和廣大師生安全的重要措施,抓實(shí)抓出成效。

          2、查改到位,在安全檢查時,要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標(biāo)志設(shè)置不合理、用電線路布線不規(guī)范、電線老化等問題進(jìn)行重點(diǎn)查改,徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。

          3、宣傳到位,發(fā)揮校會、班會、隊(duì)會的作用,營造輿論氛圍,增強(qiáng)師生消防意識。

          小學(xué)消防安全實(shí)踐活動方案 8

          響應(yīng)有關(guān)部門的號召,我校決定近期舉行一場消防演練,全校師生按要求參加。

          一、演練目的

          預(yù)設(shè)在學(xué)校教學(xué)樓突發(fā)火災(zāi)的情況下,讓全校師生熟悉教學(xué)樓逃生路線,以達(dá)到有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散的目的,確保全校師生的生命安全。通過本次緊急疏散演思想,強(qiáng)化師生安全教育,提高師生防范自救能力和學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的綜合能力。

          二、演練時間

          20xx年6月24日(周一)大課間活動時間

          三、演練地點(diǎn)

          由教學(xué)樓各教室到達(dá)學(xué)校大操場

          四、演練信號

          開始疏散信號以緊急集合哨音、廣播為準(zhǔn)。

          五、演練指揮

          1.總指揮:xx副總指揮:xx、xx

          職責(zé):負(fù)責(zé)疏散安全管理總調(diào)度。

          2.教學(xué)區(qū)總負(fù)責(zé):

          前教學(xué)區(qū)(一至三年級):xx

          后教學(xué)區(qū)(四至六年級):xx

          職責(zé):各自負(fù)責(zé)本區(qū)的.安全管理調(diào)度,聽取本學(xué)區(qū)各年級行政負(fù)責(zé)人的匯報,并向總指揮報告。

          3.各年級組負(fù)責(zé)人:

          一年級:xx二年級:xx三年級:xx

          四年級:xx五年級:xx六年級:xx

          職責(zé):

          1.各自負(fù)責(zé)本年級的安全管理調(diào)度;

          2.在總指揮下達(dá)緊急疏散令后盡快到負(fù)責(zé)年級協(xié)助、維護(hù)秩序,特別關(guān)注樓梯口的秩序;

          3.在學(xué)生進(jìn)入目的地后聽取班主任對于本班學(xué)生人數(shù)的匯報,并向本教學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)人匯報學(xué)區(qū)內(nèi)各年級學(xué)生疏散情況。

          4.各班級負(fù)責(zé)人:正副班主任。

          班主任職責(zé):

          演領(lǐng)導(dǎo)匯報疏散情況。

          副班主任職責(zé):在演如副班主任在本方案中另有任務(wù)需要完成,則盡快去按要求完成另外的任務(wù),再到班級接應(yīng)學(xué)生。

          小學(xué)消防安全實(shí)踐活動方案 9

          一、指導(dǎo)思想

          堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”方針,切實(shí)做好學(xué)校師生消防安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障廣大師生人身財產(chǎn)安全。

          二、活動目的

          通過系列消防安全教育活動,寓教于活動,達(dá)到提高學(xué)生消防安全意識,掌握基本消防知識技能,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。

          三、學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長:

          副組長:

          成員:

          各班級班主任

          四、活動時間:

          20xx年xx月5日——xx月10日

          五、活動主題:

          xx

          六、活動安排:

          1.組織動員:20xx年11月5日(星期一)集體晨會課時間,在國旗下講話,由學(xué)生代表作關(guān)于消防安全為主題的講話。

          2.11月6日大課間開展全校疏散演練:

          (1)全體學(xué)生觀看消防安全教育視頻。視頻資源需點(diǎn)開360安全云盤,在首頁找到“消防安全教育視頻”點(diǎn)開即可。

         。2)觀看完視頻,講解疏散演練時的`注意點(diǎn),聽信號開展演練。

          (3)演練結(jié)束,回教室后教師小結(jié)并向?qū)W生宣傳《消防安全常識二十條》知識。

          3.安排低年級中隊(duì)各班出一期以“消防安全”為主題的黑板報專刊。

          4.11月7開展四、五年級滅火演練.時間地點(diǎn)另行通知。

          5.對全體學(xué)生布置一次課外作業(yè):《學(xué)校消防隱患我發(fā)現(xiàn)》,通過學(xué)生的親身參與活動,把安全意識融入到學(xué)生的行動之中。

          6.組織一次全校性的安全大檢查,對學(xué)校教室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、閱覽室等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改。

          7.學(xué)校利用微信對全體師生、家長進(jìn)行消防安全知識宣傳。(11月上旬)

          七、活動要求

          1.疏散演練全體教師積極參與、密切配合,把安全教育活動落到實(shí)處。

          2.積極發(fā)揮學(xué)校廣播、墻報、網(wǎng)站等教育傳媒,開展安全教育主題宣傳活動。

          3.安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組要結(jié)合這次安全教育周活動,開展自查自糾,寫出書面材料,以更好地規(guī)范和指導(dǎo)我校的安全工作。

          小學(xué)消防安全實(shí)踐活動方案 10

          為構(gòu)建和諧校園,營造濃厚的校園安全氛圍,進(jìn)一步提高全校師生安全意識,為深入貫徹落實(shí)上級各部門安全生產(chǎn)、消防安全相關(guān)文件精神,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校廣師生消防安全意識和自防自救能力,有效防范和堅(jiān)決遏制重特火災(zāi)事故的發(fā)生,深化學(xué)校消防宣傳教育工作,全面提高廣師生消防安全素質(zhì),在全校開展校園消防安全宣傳月活動。結(jié)合我校實(shí)際,特制定xx小學(xué)校園消防安全宣傳月活動方案。

          一、指導(dǎo)思想

          通過開展校園消防安全宣傳月活動使廣師生牢固樹立"全民消防、生命至上"理念,顯著提高廣師生消防安全意識和火場逃生自救技能。動員全校師生,采取多種形式和手段認(rèn)真組織開展消防安全宣傳月活動,努力營造濃厚的宣傳氛圍,力增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識,確保我校消防安全。

          二、組織領(lǐng)導(dǎo)

          為切實(shí)加強(qiáng)對這次宣傳月活動的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立校園消防安全宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:

          組長:

          副組長:

          成員:各班班主任、幼兒教師

          領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)宣傳活動策劃和對全校宣傳活動的指導(dǎo)。

          三、活動名稱及時間

          名稱:學(xué)校消防宣傳月活動

          時間:20xx年xx月xx日至20xx年x月xx日

          四、活動內(nèi)容

          1、組織火災(zāi)隱患排查活動。對校園內(nèi)消防器材、設(shè)備、學(xué)校班車等情況進(jìn)行檢查。

          2、各班開展"暢通生命通道,增強(qiáng)自救技能"主題消防教育班會,每班開展不少于2課時,學(xué)習(xí)消防知識和成功逃生自救經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)師生"珍愛生命、關(guān)注安全"的意識。

          3、組織一次疏散逃生演練。組織全校師生開展一次應(yīng)急疏散逃生演練,提高全體學(xué)生和教職員工的自防自救能力和疏散逃生能力。

          4、在消防安全月期間組織一次消防安全專題講座活動,力爭使每一名師生都受到消防安全教育。

          5、利用學(xué)校的`黑板報、宣傳欄、學(xué)校廣播等資源,進(jìn)行經(jīng)常性的消防常識科普宣傳。

          6、觀看消防安全警示片、開展消防安全知識競賽等形式,全面向師生普及消防安全知識。在全校開展一次以"我與消防"為主題的有獎?wù)魑谋荣惢顒印?/p>

          小學(xué)消防安全實(shí)踐活動方案 11

          一、活動目的'

          為深入貫徹落實(shí)《全民消防安全宣傳教育綱要》,根據(jù)市、區(qū)教育局的要求,結(jié)合我校實(shí)際,在“119消防日”來臨之際,組織開展“119消防專題教育”活動,讓學(xué)生通過消防專題教育,懂得逃生自救常識,提高消防安全意識和能力,并通過小手牽大手,讓學(xué)生家長積極參與到活動中來,增強(qiáng)全民消防安全意識。

          二、活動主題

          提高消防能力,共創(chuàng)平安家校

          三、活動時間

          20xx年11月5日——20xx年11月15日

          四、活動內(nèi)容

          認(rèn)識火及火災(zāi)、家庭火災(zāi)預(yù)防常識、學(xué);馂(zāi)預(yù)防與逃生、公共場合火災(zāi)逃生、火災(zāi)逃生技巧等。

          五、活動方式

          1、20xx年11月7日,各班組織學(xué)生在“泰州市安全教育平臺”上觀看消防教育專題短片,布置學(xué)生完成“119消防專題教育”測試題。

          2、20xx年11月8日、9日,學(xué)生動員家長登陸“泰州市安全教育平臺”,點(diǎn)擊“我的作業(yè)”,進(jìn)入“119消防專題教育”,觀看消防安全視屏,看完后點(diǎn)擊“我已觀看”按鈕。然后請家長按照提示,通過手機(jī)掃描、下載、安裝測試系統(tǒng),通過學(xué)生安全賬號(身份證號)及密碼(身份證后6位),登陸后完成測試題。

          3、20xx年11月12日,學(xué)校舉行消防安全逃生演練。

          六、活動要求

          各班必須認(rèn)真組織,周密安排,確;顒痈采w到每一名學(xué)生和每一個家庭,使活動達(dá)到預(yù)期效果,學(xué)校將對各年級各班活動情況及時統(tǒng)計分析,并予以通報。

          小學(xué)消防安全實(shí)踐活動方案 12

          一、指導(dǎo)思想

          為進(jìn)一步貫徹上級部門關(guān)于安全工作的指導(dǎo)精神,積極打造平安校園,根據(jù)學(xué)期工作安排,特組織消防逃生演練。一方面提高學(xué)校處理突發(fā)事件的'能力,另一方面增強(qiáng)學(xué)生的安全意識、強(qiáng)化學(xué)生的緊急逃生技能。特制訂如下消防逃生演練方案:

          二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長:

          副組長:

          組員:

          下設(shè)演練指揮小組:

          總指揮:

          隊(duì)伍疏散負(fù)責(zé):

          活動安全保障:各通道管理老師

          演練計時員:

          三、具體計劃

          1.11月9日—12日各班利用談話時間進(jìn)行火災(zāi)逃生常識介紹及各班利用大課間下樓時進(jìn)行下樓預(yù)練。

          2.時間:11月12日大課間(周五);具體聽警報聲演練。

          3.疏散地點(diǎn):從教學(xué)樓到學(xué)校操場。

          四、準(zhǔn)備工作

          準(zhǔn)備工作

          負(fù)責(zé)人:xxx

          準(zhǔn)備完成時間

          備注

          橫幅2條、煙霧制造

          11月11日

          報警聲、音控

          11月11日

          攝像、活動報道

          11月11日

          按排2位攝影老師,前后各1。

          各班級每人備毛巾1塊

          班主任

          11月11日

          講解火場逃生自救知識

          班主任

          11月9日-11日

          班級疏散指揮

          班主任

          橫幅內(nèi)容:

          樹立消防安全責(zé)任主體意識,貫徹落實(shí)消防安全責(zé)任制

          掛行政樓

          增強(qiáng)師生消防意識,提高師生消防素質(zhì)

          掛閱覽室外

          小學(xué)消防安全實(shí)踐活動方案 13

          為切實(shí)提高學(xué)生消防安全防范意識和避險自救能力,根據(jù)教育局文件精神及學(xué)校20xx年安全教育工作的安排,共同攜手,保障我校學(xué)生平安、健康、快樂地成長,營造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,建設(shè)平安、文明、和諧的校園育人環(huán)境。為確!11·9”消防日活動有序開展,特制定如下方案:

          一、組織機(jī)構(gòu):

          消防宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

          組長:

          副組長:

          成員:

          二、活動內(nèi)容:

          召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、出一期消防安全宣傳欄、組織一次師生防火逃生疏散演練活動。具體安排是:

          1、11月4日,周一升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)作“11·9消防日”宣傳活動動員講話,開展“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”大排查活動,4日上午召開領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組會議,學(xué)習(xí)上級通知精神,研究消防安全隱患整改措施。

          2、11月5日,召開全體教職工會議,學(xué)習(xí)上級通知精神和學(xué)校消防安全隱患整改措施。營造好宣傳氛圍。利用校園廣播進(jìn)行宣傳消防知識,各班利用黑板報宣傳消防自救知識。要增強(qiáng)宣傳的針對性、知識性和趣味性。

          3、11月7日上午,學(xué)校組織“11·9消防日”師生疏散演練活動。具體要求見活動方案。并邀請查鄉(xiāng)派出所的領(lǐng)導(dǎo)和法制副校長作“11·9消防日”宣傳講座。

          4、組織各班上好“消防安全知識”主題班會,并做好材料收集和整理工作。

          三、開展形式多樣的學(xué)校消防安全宣傳教育活動。

          1、學(xué)校以普及消防安全知識、開展逃生自救演練為重點(diǎn),充分利用校園宣傳欄、校訊通等媒體集中開展宣傳教育活動,創(chuàng)新宣傳方式,想方設(shè)法把消防安全教育銘刻在每個人心中。

          2、大力倡導(dǎo)、鼓勵學(xué)生貼近實(shí)際、貼近生活,積極參與對家庭、社會的消防宣傳教育,努力形成“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。

          3、充分利用各種社會宣傳資源開展消防安全宣傳教育活動,延伸消防安全教育的觸角。

          4、學(xué)校在活動期間積極組織開展消防安全宣傳教育活動:

         。1)開展一次消防安全教育課

         。2)開展一次逃生疏散演練

         。3)開設(shè)一次消防主題班會;

         。4)設(shè)計一期消防主題黑板報;

          5、宣傳普及消防基本知識、防災(zāi)救災(zāi)基本常識、避險自救互救基本技能,讓師生掌握有關(guān)消防設(shè)施性能,學(xué)會使用滅火器材,進(jìn)一步提高師生的.防火逃生和應(yīng)急反應(yīng)能力。

          四、全面排查,及時整治校園消防安全隱患。

          1、校園消防安全隱患排查。在每周開展學(xué)校安全工作檢查的基礎(chǔ)上,再次組織力量開展一次地毯式的全面、徹底的校園消防安全隱患排查。

          2、邀請消防部門專業(yè)人員參與檢查,檢查消防安全制度是否健全、滅火逃生預(yù)案是否科學(xué)、消防設(shè)施設(shè)備是否良好、火災(zāi)隱患是否排除。

          3、堅(jiān)持全面檢查與重點(diǎn)檢查相結(jié)合的原則,重點(diǎn)查看學(xué)校師生宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、教室、圖書館、會議室等人群集中場所的消防設(shè)施設(shè)備是否齊全有效;徹底排查學(xué)生食堂、配電室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、開水房、學(xué)生宿舍的電源、火源等重點(diǎn)部位是否存在消防安全隱患。

          4、注重對排查出來的隱患全面整改;做到整改責(zé)任到人,整改經(jīng)費(fèi)到位,整改措施落實(shí),確;馂(zāi)隱患得到消除,杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。

          小學(xué)消防安全實(shí)踐活動方案 14

          一、活動目的:

          為使學(xué)生掌握消防、災(zāi)害安全知識,從小培養(yǎng)安全自護(hù)意識,對全校師生及教職工進(jìn)行安全自護(hù)知識教育的學(xué)習(xí);并舉行學(xué)生防火逃生演練活動,旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。

          二、活動時間

          20xx年3月22日

          三、活動要求:

         。1)參加活動的所有學(xué)生在教室內(nèi)上課的直接按座位次序并排兩個(不整隊(duì)),迅速從預(yù)定的安全出口(前后門同時)撤出教室。

         。2)撤離出的學(xué)生在籃球場、操場、跑道上集合,由北向南按先到順序排列,各指揮疏導(dǎo)老師向演練指揮中心匯報人數(shù)。

         。3)活動中參加演習(xí)的學(xué)生服從指揮,不搶先、不推搡、不擁擠、互相幫助。

          四、逃生演練方法與人員安排:

          1、參加演習(xí)的學(xué)生聽到廣播警報聲,不要慌張,保持鎮(zhèn)靜,在疏導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離至跑道、操場。

         。1)擬定路線:

          教室內(nèi)上課的學(xué)生即出前后門逃出,在閱覽室和實(shí)驗(yàn)室上課的老師首先打開后門,讓學(xué)生從前后門同時逃生。

         。2)任課教師即為應(yīng)急疏導(dǎo)教師;在值班室值班的老師負(fù)責(zé)切斷教室總電源。維護(hù)秩序老師最后撤離時要巡視教室內(nèi)是否還留有學(xué)生,并帶至其相應(yīng)班級。

          (3)疏導(dǎo)老師必須時刻注意學(xué)生情況,避免過道擁堵造成危險,撤離出的學(xué)生以班級為單位,有組織的在大操場集合。在活動結(jié)束前,撤離出的學(xué)生不能隨意再次進(jìn)入教室內(nèi)。

         。4)凡是在操場等地上室外課的`班級,在聽到警報后,由上課老師負(fù)責(zé)迅速帶領(lǐng)學(xué)生到操場北面集合。之后,上室外課的老師留人負(fù)責(zé)管理,其余作為接應(yīng)老師,安排撤離下來的師生集合。

          (5)為模擬活動的真實(shí)性,參加演習(xí)的學(xué)生在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂住口鼻,貓腰從教室撤離。

          2、學(xué)生按秩序撤離教室,迅速來到跑道、操場,聽從接應(yīng)人員的指揮。

          3、撤離集中后各班學(xué)生清點(diǎn)人數(shù),向演練指揮中心匯報,確定無人員傷亡后,由演練指揮中心總指揮宣布演練成功。演習(xí)結(jié)束各班學(xué)生按秩序回教室進(jìn)行正常教學(xué)活動。

          4、教師關(guān)注師生的傷亡情況,一旦發(fā)生意外,采取急救措施,把傷害降低到最低程度。

          5、活動領(lǐng)導(dǎo)小組(演練指揮中心):

          組長(總指揮):

          副組長:

          組員:

          警報:

          疏散引導(dǎo)組:

          傷員救治組:

          滅火行動組:

          通信聯(lián)絡(luò)組:

          各年級疏導(dǎo)教師:

          一年級一班:

          一年級二班:

          二年級:

          三年級:

          四年級:

          五年級:

          六年級:

          五、活動準(zhǔn)備:

          1.召開會議,將演練的內(nèi)容和程序告訴全體師生。通過校園廣播向全體師生介紹疏散逃生過程中的注意事項(xiàng)。

          2.各班要高度重視,精心組織,周密安排,撤離時嚴(yán)格按規(guī)定的線路行走,教師走在學(xué)生后面組織指揮。

          3.學(xué)生撤離注意一只手要捂住口鼻,彎腰快走;樓梯通道只能2路縱隊(duì)行進(jìn)。全體教師加強(qiáng)指揮,一定要做到快而不亂,防止摔倒造成事故。

          4.全體教師參與,所有的任課老師到班級參加演練。班級特殊學(xué)生要有專人負(fù)責(zé)。

          小學(xué)消防安全實(shí)踐活動方案 15

          一、活動背景

          對小學(xué)生進(jìn)行消防安全知識教育,是教育工作者義不容辭的責(zé)任。開展小學(xué)生消防安全知識是保護(hù)在校學(xué)生人身安全和合法權(quán)益的需要。在發(fā)生火災(zāi)時在校小學(xué)生由于生理、心里等客觀因素,更容易收到危害。如果學(xué)生安全意識淡薄,消防常識缺乏,撲救初起火災(zāi)和逃生自救互救能力較小,一旦發(fā)生火情,勢必釀成活在,造成嚴(yán)重后果。因此,對小學(xué)生進(jìn)行消防知識教育刻不容緩。

          二、活動目的.

          1.能夠讓孩子了解消防安全知識以及怎樣預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。

          2.通過活動的展開,使學(xué)生懂得“珍愛生命,安全第一”的意義。

          3.樹立正確的人生觀、價值觀。

          三、活動名稱:

          “走進(jìn)消防隊(duì)”

          四、智略支持:

          學(xué)君教育咨詢有限公司

          五、活動主辦方:

          xx

          六、活動內(nèi)容:

          1.活動時間:周六、周日或節(jié)假日

          2.活動參與對象與數(shù)量:初次活動人數(shù)不超過100人。

          3.活動地點(diǎn):聯(lián)盟校所在地周邊消防隊(duì)

          4.活動師資:2名活動“成長教練”老師(本活動

          七、活動物料

          易拉寶兩個;條幅兩個;形象墻(根據(jù)學(xué)校需要待定);營員活動期間準(zhǔn)備幾桶純凈水。

          八、溫馨提示

          1.如遇雨天,活動時間另行通知。

          2.為了整體活動順利進(jìn)行,請家長與8:30前將學(xué)員送到活動指定地點(diǎn)集合,此活動家長可全程參與。

          3.所有營員必須穿戴小記者帽和馬甲,活動過程中聽從教官和老師指揮,注意安全。

          4.為了活動順利進(jìn)行,營員需遵守紀(jì)律,注意安全。

          5.如遇到問題,找教官或活動負(fù)責(zé)老師,尋求幫助。

          九、聯(lián)系我們

          電話:李老師:xxxxxxxxxx

          許老師:xxxxxx

          辦公電話:xxxxxxxxxx

          QQ:xxxxxxxxxx

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