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        中秋節(jié)的主題活動方案

        時間:2022-09-03 08:33:48 活動方案 我要投稿

        關于中秋節(jié)的主題活動方案范文(通用9篇)

          為了確;顒尤〉脤嵭,就需要我們事先制定活動方案,活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。你知道什么樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編收集整理的關于中秋節(jié)的主題活動方案范文(通用9篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關于中秋節(jié)的主題活動方案范文(通用9篇)

          中秋節(jié)的主題活動方案1

          一、活動目的

          為喜迎中秋,弘揚中華民族燦爛文化,激發(fā)學生學習興趣,提高學生文學素養(yǎng),我校決定在(XX月XX日)下午舉辦“月明中秋中秋詩會”活動。

          活動注意事項:

          1、每班準備1組選手參賽,班主任負責。(各班內(nèi)進行初級篩選,最終選定一人或一組參與比賽。1-4年級為年級內(nèi)評比,5、6年級評比)另外,由曹思明老師負責,抽調部分教師或學生組織一個以迎中秋為主題的文藝節(jié)目。

          2、參賽形式不限,單人、多人組合均可;內(nèi)容要求積極向上。

          3、參加選手的名單及節(jié)目必須在本周星期四前(XX月24日)報送曹思明老師處,以便讓指導老師提前寫好串詞并訓練好節(jié)目主持人。

          二、獎項設置

          由校委會及語文教研組評選出(1-4年級評選班級優(yōu)秀獎)(5、6年級評選年級優(yōu)秀獎)

          獲獎同學由團委負責頒發(fā)獎品及榮譽證書。

          三、評分細則:

          詩歌朗誦比賽的評分標準由朗誦內(nèi)容與技巧、精神儀態(tài)、藝術效果、團體配合四部分組成,滿分為10分。具體評分標準如下:

          Ⅰ、朗誦內(nèi)容與技巧:共計5分

          1、符合本次比賽要求,主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上,思想性強(1分);

          2、吐字清晰,普通話標準,正確把握詩歌節(jié)奏,韻律明顯(1分);

          3、節(jié)奏準確、協(xié)調,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴(1分);

          4、感情飽滿真摯,表達自然,很好地表達詩歌的主題和內(nèi)涵。(2分)

         、颉⒕駜x態(tài):共計3分

          1、精神飽滿,姿態(tài)得體大方(1分);

          2、服裝整潔,衣著得體,與詩歌內(nèi)容相協(xié)調(1分);

          3、表演能和朗誦融為一體,能通過表情的變化反映詩歌的內(nèi)涵(1分);

         、、藝術效果:共計2分

          1、形式新穎、靈活多樣,整體效果好,朗誦形式富有創(chuàng)意。(1分);

          2、表演者使用的詮釋方式與眾不同配以適當伴舞或配樂、或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦給人耳目一新的感覺朗誦形式富有創(chuàng)意。上下場迅速有序、有禮貌(1分);

          中秋節(jié)的主題活動方案2

          一、活動主題

          情迷中秋月——大型燈謎活動

          二、活動時間

          20xx年x月x日

          三、活動地點

          商場一樓中廳

          四、活動內(nèi)容

          活動期間,凡在本商場一次性購物滿x元(含50元以上)即可參加猜燈謎活動,猜中者可獲得精美禮品一份;每天限送禮品x份,先到先得,送完即止。

         。ㄒ唬⒒顒蛹殑t

          1、活動期內(nèi),凡在本商場購物單張小票金額滿x元(含x元以上),即可參加猜燈謎活動;猜中者可獲得本商場贈送的精美禮品一份,一張小票限領一份獎品。

          2、每天送出獎品x份,數(shù)量有限,送完即止。

          3、顧客憑有效的銷售小票先到一樓中廳兌獎處核實參加活動資格,再到謎語懸掛處選擇謎語。

          4、每張謎面編號(x至x號),顧客記住謎面編號或取下謎面,到中廳兌獎處,向工作人員報出謎語編號及答案,最多限猜三次,仍猜不中者將取消兌獎資格;如猜中正確答案者,在登記表上簽名確認后,即可領取精美禮品一份。

          5、猜中者在獲得獎品后,工作人員將后備的謎語替換原來猜中的謎語,以便后面的顧客猜謎。(采取這種方式即可增加活動的趣味性及參與性,又能減少工作人員的工作量)

          6、營運部安排x名工作人員專門負責兌獎工作,核對顧客小票是否符合猜謎條件,顧客猜中后,認真填寫“贈品領取登記表”,請顧客簽名后,方可發(fā)放獎品;并在顧客的銷售小票及電腦小票上加蓋活動專用章,避免重復領獎。

         。ǘ⒒顒优浜

          1、營運部:安排兌獎工作人員3名,其中指定組長x名,并負責活動期間場內(nèi)突發(fā)事件處理。

          2、防損部:活動現(xiàn)場秩序維護及獎品、物品防盜。

          3、策劃部:活動方案及相關文稿撰寫、指導中廳布置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準備、活動全程跟蹤。

          4、物管部:中廳及活動現(xiàn)場布置。

          5、服務臺:作好顧客咨詢工作。

          6、其他部門:協(xié)助謎語書寫及活動相關物料準備。

         。ㄈF(xiàn)場物料及人員分工

          工作內(nèi)容完成部門完成時間;

          活動方案及相關文稿撰寫、指導中廳布置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準備、活動全程跟蹤策劃活動全程;

          兌獎小組人員安排及培訓、場內(nèi)突發(fā)事件處理營運活動全程;

          中廳及活動現(xiàn)場布置及兌獎臺擺放物管9月21日20點前;

          活動現(xiàn)場秩序維護及獎品、物品防盜防損活動前及活動期間;

          協(xié)助謎語書寫及活動相關物料準備行政及其他活動全程;

          五、整體費用

          序號項目數(shù)量項目簡介總價x(元)

          1、西大門活動噴畫x張

          2、兌獎臺x張

          3、工作人員坐椅x張

          4、彩紙x張

          5、燈籠x個

          6、麥克筆x支黑色

          7、獎品x份

          8、不可預計費用

          費用總計:x元整

          中秋節(jié)的主題活動方案3

          一、目的

          1、公司通過活動的方式表達對每一位員工中秋節(jié)的問候及祝福,讓員工過一個愉快的中秋。

          2、提高員工士氣,增強員工歸屬感,加強各部門員工的溝通,促進員工關系的融洽。

          二、時間

          xx。

          三、地點

          xx。

          四、參加人員

          公司全體員工。

          五、相關準備

          1、行政、人事部預先聯(lián)系好前期準備事宜,做好活動安排。

          2、相機。

          3、準備好員工通訊錄,以便活動中聯(lián)系,并可在現(xiàn)場為出差在外的員工送去祝福及問候。

          4、月餅xx盒(每人xx盒提前購買,送往錢柜xx),用于抽獎的禮券(好利來禮券xx份共xx元:xx元xx張,xx元xx張,xx元xx張)。

          六、行程及活動安排

          中午xx員工相約前往樓下xx。xx至xx員工邊吃午餐,邊可相互溝通;xx至xx領導對在場及出差在外員工的中秋祝福,員工自行點唱,中間穿插抽獎活動;xx發(fā)放員工中秋福利月餅,每人一盒xx以后離場。

          七、活動經(jīng)費

          xx

          八、其余人員

          不能參加活動的出差員工因失去抽獎機會,建議多發(fā)一盒月餅或以現(xiàn)金補貼。

          本活動方案只需xx天時間,無路上時間,因該天下午很多公司都會有活動或提前放假,所以不太影響工作時間,又表達出公司對員工中秋的祝福。

          中秋節(jié)的主題活動方案4

          一、活動目的:

          利用中華民族傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”為契機,以“我們的節(jié)日·中秋”為主題,讓學生知道每年農(nóng)歷八月十五是中國人的傳統(tǒng)佳節(jié);為什么叫中秋節(jié);中秋節(jié)民間的傳說、民間慶祝方式;了解民族的風俗。傳承民族的文化,弘揚民族的精神。利用多種形式進行宣傳,在校園內(nèi)營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛,使“我們的節(jié)日”深入人心,促進學生快樂成長。

          二、活動時間

          20xx年9月xx日———9月xx日

          三、活動內(nèi)容

         。ㄒ唬┘訌娦麄

          1、周一升旗儀式國旗下的講話,以“我們的節(jié)日·中秋”為主題,結合“書香家庭”閱讀活動開展頒獎儀式。

          2、利用各班晨會時間、黑板報等形式,讓學生了解和講述與中秋有關的民間故事。

         。ǘ┓蛛A段活動:

          第一階段:佳節(jié)思月——主題閱讀

          活動內(nèi)容:

          (1)搜集與中秋節(jié)相關的知識,并在班內(nèi)交流,讓同學們了解中秋節(jié)的來歷與含義,并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日的意義。

         。2)搜集與中秋節(jié)有關的故事、詩歌、書籍,各班開展有關的討論。

          第二階段:佳節(jié)賞月——實踐活動

          活動一:共看明月皆如此————周一“中秋詩會”經(jīng)典誦讀活動。(北柳校區(qū))

          活動二:每逢佳節(jié)倍思親————周三下午酷玩酷樂進行“慶中秋、感恩情”繪畫活動,并將自己畫的畫送給自己的父母和長輩。

          各班擇優(yōu)繪畫5張,拍照上交。(1—2年級)

          活動三:創(chuàng)意祝福抒情懷————在教室內(nèi)設一面“寄情”墻(黑板報),學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說想表達的祝福寫紙上并貼在墻上。

          各班拍攝照片1張上交。(3—4年級)

          活動四:節(jié)日小報寄相思————組織學生開展“慶中秋、節(jié)日小報”活動,每班擇優(yōu)交5幅給年級輔導員。(5—6年級)

          活動五:快樂體驗爭志愿————“小銀杏”親子志愿團向社區(qū)的孤寡老人送月餅,送溫暖。

          第三階段:佳節(jié)憶月——交流展示

          活動一:組織同學們利用晨會開展中秋節(jié)有關的詩歌背誦活動。(1—2年級)

          活動二:各班通過少先隊活動課的形式,以及經(jīng)典朗誦會,詩會的形式開展活動成果交流會。(3—6年級)

          中秋節(jié)的主題活動方案5

          一、活動目的:

          借中秋之際,答謝小區(qū)業(yè)主的支持,展示中華文化、營造清幽氛圍,體現(xiàn)活動的高雅品位,提高顧客滿意度、忠誠度,提升企業(yè)形象,提高企業(yè)美譽度,展示小區(qū)形象,促進樓中樓后期銷售。

          二、活動主題:

          兒時明月今時觀,千年文化凝真情

          三、活動資料:

          日期:XX年XX月XX日

          時間:19:00~22:00

          地點:小區(qū)

          對象:目標買家、業(yè)主

          四、活動簡介:

          (1)詩歌朗誦

          邀請小區(qū)住戶及家人一齊來參加這次活動;

          邀請著名學者余光中一家人來泉過中秋,由余光中先生朗誦著名詩歌《鄉(xiāng)愁》,

          之后再由一位小朋友跟余老先生對答,講述中秋節(jié)跟月餅的由來;

          (2)自制月餅

          邀請造餅師傅給大家示范了月餅的做法,(先在桌子上撒點面粉,然后將餅皮搟成圓塊,再將餡料放入餅皮中,邊轉邊往上攏,直到包住餡料,把面團弄成一

          個圓柱形,然后往雕花模具里撒點面粉,之后把做好的面團放入模具中,兩手使勁壓面團,讓其整個填充在模具里,再拿著木質把手向左右輕磕一下,再向下一

          磕,印上字的月餅就誕生了,前后但是幾分鐘);

          邀請業(yè)主以家庭為單位,在糕點師傅的指導下制作月餅,每個家庭都給自家的月餅做上標志,然后由烘焙師傅統(tǒng)一烘焙,以待品嘗;

          (3)猜燈謎

          透過主持人提問的方式口述燈謎,明白答案的來賓舉手示意,回答正確的家庭更能夠獲得精美禮品一份;

          (4)豐收

          請糕點師傅端出烘焙好的月餅,由穿著復古的服務人員把月餅分給每個家庭,讓他們品嘗自家的勞動成果,同時送上水果、茶;

          (5)回憶

          現(xiàn)場分發(fā)給每個來賓簡易望遠鏡賞月,同時邀請經(jīng)濟之聲電臺的主持人,用優(yōu)美的聲音,講述月亮的故事,讓大家回味起童年時的完美往事;講述70年代人的艱苦歷程,讓那里的同類人回味在完美的記憶里,同時也是對小朋友很好的一場教育課程;

          (6)歌唱表演

          先有小朋友朗誦《水調歌頭》,再有一位演唱家?guī)ьI大家一齊歌唱;

          (7)許愿每個家庭分發(fā)一個孔明燈和些許小紙條,每個家庭成員寫上自己的愿望和對遠方家人的祝福,寄托在在孔明燈上,在主持人的安排下,統(tǒng)一放飛手中的祝福,默默的祈禱。

          中秋節(jié)的主題活動方案6

          一、目的

          1、讓員工過上一個愉快的中秋,提高員工士氣;

          2、加強員工內(nèi)部的溝通,促進員工關系的進一步融洽。

          二、時間

          定在中秋節(jié)前一天,即(星期一下午16:00在公司集中)

          三、地點

          厚街鎮(zhèn)九龍?zhí)渡矫}

          四、參加的人

          公司全體員工(值班人員除外,值班人員:公司辦公室留客服部一人值班,保安照常上班) 。

          五、相關準備

          1、寫好文字的小卡片(數(shù)量依人數(shù)定,資料為每人自己在公司預先寫好的送給同事的話);

          2、燒烤所用的食物、用具及飲用水;

          3、糧食,具體包括

          4、一份好情緒,并準備一些搞笑的故事或熟悉幾首歌曲;

          5、行政部/企劃部勘探并熟悉地形、地勢,聯(lián)系好場地,預先設計好活動安

          6、月餅xxx個。

          六、行程/活動流程

          (一)當天:

          1、當天于下午16:00準時在公司大門口報到、集中;請各位留下自己的聯(lián)系電話,以方便到時聯(lián)系,行政部準備好三份公司員工內(nèi)部通訊錄。

          2、然后乘車前往厚街盤山營地(乘車時間約一個半小時)抵達后到a區(qū)扎營;

          3、夜晚烤大餐,點燃簧火歡樂派對、卡拉ok大家圍成一團,談談心事,聊聊天,數(shù)數(shù)星星,晚上失眠的員工能夠在山頂觀日出。

          4、晚上住在帳篷里。

          (二)第二天

          1、第二天早上先觀光潭景玩玩水、合影;

          2、約10點后徒步到b區(qū)活動;

          3、飽餐午飯后,能夠參加二軍對壘水槍交鋒戰(zhàn),還能夠釣大魚,泡潭水和玩玩有益身心健康的游戲節(jié)目。

          4、約14:30集中下山,乘車回到東莞原集中地點,結束活動。

          七、費用

          約:80-100元/人(含乘車費用)左右,基本的活動費用由公司出,私人的購物行為則由員工自己出。

          八、策劃與執(zhí)行

          策劃:企劃部;

          執(zhí)行:行政部,

          本活動由行政部負責,企劃部協(xié)助實施。

          中秋節(jié)的主題活動方案7

          一、活動目的:

          通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學生走近中秋,感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學生良好的語文素養(yǎng),激發(fā)學生的民族自豪感。并在活動中培養(yǎng)學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。

          二、活動主題

          月到中秋分外明

          三、活動時間

          9月24日少先隊活動課

          四、活動內(nèi)容

          1、賞月品月話月餅(中秋節(jié)在家完成)

          中秋月圓夜,與親人一起賞月亮品月餅,幾代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

          2、佳節(jié)憶月知中秋(一年級)

          收集有關中秋節(jié)的習俗、美食等知識、圖片,通過少先隊活動課,在交流、討論、展示中走近中秋文化。

          3、佳節(jié)感恩送祝福(二年級)

          暢談記憶中的中秋節(jié),用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達感恩祝福之情。

          4、追根溯源話中秋故事會(三年級)

          收集中秋由來的傳說,組織開展追根溯源話中秋故事會。

          5、情滿中秋詩詞吟誦比賽(四年級)

          通過詩詞吟誦,讓學生接受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想,營造詩意的校園學習生活環(huán)境。

          6、同享中秋明月,共建綠色家園(五年級)

          月餅盒的過度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料,為了減少環(huán)境污染,善用資源,倡議隊員們巧用月餅盒,開展變廢為寶小制作,并可用來布置教室。

          7、月圓人圓長抒懷(六年級)

          回顧自己讀、憶、賞月的歷程,與親友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。將最難忘記的`一幕用自己喜歡的方式記錄下來。

          五、成果展示

          經(jīng)過少先隊活動課上師生的討論交流、學生搜集成果的展示,輔導員老師需指導學生總結研究成果,形成一份班級的中秋小報(圖片、照片、文字等豐富的內(nèi)容),于9月28日放學前交至德育處進行評比,最后全校舉行“我的中秋節(jié)最快樂”小報展示活動,讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值。

          中秋節(jié)的主題活動方案8

          活動目標:

          1、通過各種活動,讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。

          2、了解中秋節(jié)人們的活動,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的快樂,感受中國人的文化習俗。

          3、通過活動,促進親子交流,增進幼兒與父母之間的感情,體驗節(jié)日的快樂。

          4、體驗分享與同伴老師一起合作過節(jié)的快樂。

          活動形式:

          班級集體活動

          活動內(nèi)容:

          介紹中秋節(jié)、故事、兒歌、各類游戲、“寄情臺灣、和平統(tǒng)一”等。

          活動時間:

          20xx年x月x日

          環(huán)境創(chuàng)設:

          1、和幼兒一起布置中秋的大型壁畫,其中有月亮的變化、宮燈。

          2、懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。

          3、展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。(事先發(fā)放記錄單)。

          區(qū)域活動:

          1、繪畫:提供水果圖片,供幼兒繪畫——好吃的水果。

          2、泥工:橡皮泥,供幼兒制作月餅。

          3、美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節(jié)日的燈籠。

          4、制作燈籠:運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材,做一個燈籠。

          家園共育:

          1、家長晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮,并講講關于月亮的故事或教給幼兒有關月亮、中秋的古詩。

          2、與幼兒一起準備燈籠,是共同制作的。

          3、督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮,并記錄月亮的變化。

          介紹中秋節(jié)

          秋風送爽,丹桂飄香,送走了炎炎夏日,我們迎來了碩果累累的秋天,又迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。小朋友知道中秋節(jié)是哪一天嗎?(農(nóng)歷八月十五)古時人們將一年分四個季節(jié),八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”,八月十五是這個月中間的一天,所以叫中秋節(jié)。

          中秋節(jié)又叫團圓節(jié)、豐收節(jié)。八月十五這一天,月亮最圓最美,月色最皎潔,人們看到圓月就會聯(lián)想到一家人的團聚,所以又把中秋節(jié)叫做團圓節(jié),過節(jié)吃的月餅也做成圓形的,象月亮一樣,秋天是收獲的季節(jié),糧食豐收,水果豐收,所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié)。在中秋之夜,家家戶戶把瓜果、月餅等食物,擺在院中的桌上,一家人一邊賞月,一邊吃月餅。正是天上一輪才捧出,人間萬姓仰頭看,這是多么美好的景象啊。

          小故事《月亮姑娘做衣裳》

          夜晚,月亮姑娘出來了,細細的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

          裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天,月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。

          裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點,彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。

          裁縫師傅漲紅了臉,說:我只好重做了。

          又是五天過去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚:啊,你又長胖了!

          裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說:

          唉!你的身材量不準,我沒法給你做衣裳了。原來,月亮姑娘每天都在變化,所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。你,白天太陽公公出來了,她不好意思出來,只有在晚上才悄悄地露面。

          寄情臺灣、和平統(tǒng)一

          出示中國地圖,(配樂《故鄉(xiāng)的云》)這張地圖讓老師想起了隔海想望、一衣帶水的臺灣,想起了骨肉相連血融于水的炎黃子孫,想起了歸心似箭的游子和望穿秋水的母親,還有那一顆顆隨祖國命運跳動的愛國之心。看到寶島臺灣,老師想起了美麗的日月潭和阿里山,想起那外婆的澎湖灣。故鄉(xiāng)的云啊,每逢佳節(jié)倍思親,在這花好月圓之夜,我們更加思念遠在臺灣的同胞。相信此時此刻,他們也在想念我們,盡管寶島臺灣還沒有回家,但日月潭的水終究緊連著長江黃河,青山遮不住,畢竟東流去,我們深信臺灣一定能夠迎接一切挑戰(zhàn),回到祖國媽媽的懷抱。讓我們大家把自己心中的深深祝愿,寄托在這根紅絲帶上,期待那隔海相望的同胞能早日和我們骨肉團聚。

          人和、事和,和和美美,月圓、家圓,團團圓圓,在這花好月圓的美好時刻,我們共同祝福所有的家庭平安、幸福,祝我們小朋友天天快樂成長,祝我們的祖國更加輝煌。

          游戲1:《水果拼盤》比賽

          游戲玩法:

          每個家庭介紹自己帶來的水果名稱,基本特性。舉行制作水果拼盤大賽的活動。

          游戲規(guī)則:

          1、以三個家庭為一小組,發(fā)放號牌。

          2、在規(guī)定時間內(nèi),不但要比造型還要比桌面整理。

          3、幼兒參與性將作為優(yōu)先評獎標準。

          4、獎項有:配合默契大獎和造型獎

          游戲2:猜謎

          “有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像只圓盤,有時像把鐮刀!闭埬悴虏率鞘裁?

          游戲3、《擊鼓傳花》

          我們中國有許多傳統(tǒng)游戲,《擊鼓傳花》游戲的玩法和規(guī)則大家都很熟悉,花落誰家,誰就回答問題。

          題目1:中秋節(jié)什么時候成為固定節(jié)日?(唐朝初年)中秋節(jié)有什么風俗習慣?

          題目2:中國的三大傳統(tǒng)節(jié)日? (元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié))

          題目3:唱一首有關月亮的歌曲。(家長答題)

          題目4:請說出太陽系中九大行星的名稱。(家長、幼兒答題)

          題目5:人類首次登上月球是什么時候?是哪個國家的什么計劃的一部分?(家長答題)我們中國是誰第一個乘坐載人航天飛船登上太空?這個航天飛船叫什么名字?(幼兒答題)

          楊利偉叔叔真了不起,小朋友想和楊利偉叔叔一樣也遨游太空,到月亮上去嗎?那我們就要從現(xiàn)在開始,好好學習,掌握更多本領,這樣我們的愿望理想就一定會早日實現(xiàn)。

          題目6:請說出與月亮有關的傳說、神話故事的名稱。(嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥、朱元彰月餅起義、唐明皇夜游月宮許多故事流傳至今)。

          中秋節(jié)的主題活動方案9

          一、活動主題

          親情x公司人——與你同行的明天。

          二、活動目的

          1、讓員工充分的展現(xiàn)自我,在活動的過程中認知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。

          2、實現(xiàn)領導和員工的互動,讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。

          3、有效的利用活動的過程及其宣傳策略,以別于以往的操作,讓大家感受到x公司的發(fā)展和進步。同時包裝公司,促進其外部形象和內(nèi)部文化的形成策劃方案。

          4、通過x公司生活秀使x公司人認知及發(fā)現(xiàn)自我,為未來的bi行為識別系統(tǒng)改善進行一定的鋪墊。

          三、活動時間

          中秋節(jié)當天。

          四、活動地點

          x公司總部食堂。

          五、主辦單位

          x公司。

          六、活動內(nèi)容

         。ㄒ唬┕(jié)目征集:

          1、總部各部門,每一部門至少表演一個節(jié)目;子公司不少于x個節(jié)目。

          2、本周晚x點前完成節(jié)目申報工作。

          3、本周進行排練。

          4、節(jié)目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd。

         。ǘ20xx年中秋晚會現(xiàn)場

          1、主干時間分配。

         。1)民樂中秋宣傳片。

          (2)又一段短小的宣傳片作為晚會的開端。

          2、領導致辭。

          由現(xiàn)場主持人介紹嘉賓邀請x先生給x公司員工致辭,并邀請大家共同舉杯。

          3、演出由各個部門選報的活動(具體編排待訂)。

          4、x公司生活秀。

          說明:此項活動旨在讓x公司人認識自我,在表演的過程中認識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個部門,未來代表的是整個x公司的形象,從而使觀看者也從中受益;顒拥膮⑴c性和觀賞性很高。

          有每個部門推選出x名員工作為自己部門的形象代表,由個人準備3套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場x公司人的生活秀。在秀結束后,我們將邀請觀眾上臺來評述。

          5、游戲:同一首歌。

          邀請領導和員工共同合作一首歌曲,邀請領導人數(shù)x,員工人數(shù)x。

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