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        2022年推普實踐活動方案

        時間:2022-08-31 08:35:58 活動方案 我要投稿

        2022年推普實踐活動方案范文(精選9篇)

          為了確;顒佑行虻剡M行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動方案,活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃;顒臃桨敢趺粗贫兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占2022年推普實踐活動方案范文(精選9篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        2022年推普實踐活動方案范文(精選9篇)

          2022年推普實踐活動方案1

          一、指導思想:

          今年9月第三周是第xx個全國推廣普通話宣傳周。根據教育部等九部門關于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知要求,大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,提高市民語言文字應用能力,學校將開展推普周主題宣傳活動。

          二、活動主題:

          xx

          三、活動時間:

          20xx年9月15日——9月21日

          四、活動目的:

          通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習慣,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境做出貢獻。

          五、活動內容及安排:

          1.學校環(huán)境宣傳:古橫橋校區(qū)在學校大門上的LED顯示屏上打出宣傳標語。辦一期推普宣傳櫥窗。

          2.“啄木鳥”查錯糾錯行動:9月xx日中午,各校區(qū)大隊部安排部分學生干部對校園及周邊商鋪的指示牌、廣告牌等中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字進行查錯,提高學生規(guī)范用字意識。(負責人:胡金燕,收集2張照片)

          3.國旗下講話:9月15日升旗儀式做推普周活動動員,并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出活動倡議。

          4.各班布置推普角:推普周期間,給各班級發(fā)放《推普倡議書》,班內學習并張貼到推普角,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。(負責人:丁偉,收集1張照片)

          5.規(guī)范字書寫比賽:二至四年級學生參加。9月xx日周三午間課統(tǒng)一進行。每班推薦5名學生參賽。地點:多媒體室。書寫內容可以是詩歌或推普標語,書寫紙張:16K方格紙一頁。背面寫明班級、姓名

          六、其他

          1.各班充分重視該項活動的發(fā)動和宣傳工作。各大隊部做好書寫比賽組織、評選工作。

          2.信息報道、活動小結:xxx

          3.資料整理、歸檔:xxx。

          2022年推普實踐活動方案2

          一、活動主題:

          大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字

          二、指導思想:

          圍繞第xx屆全國普通話推廣周“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”這一主題,深入學習貫徹黨的十七屆六中全會精神,實踐科學發(fā)展觀,宣傳貫徹《國家通用語言文字法》,為提升我區(qū)文化軟實力和文化生產力,構建與社會主義和諧語言生活作貢獻。

          三、活動時間:

          9月14日——9月20日

          四、具體活動安排:

          1、懸掛宣傳橫幅,開辟宣傳欄,張貼宣傳海報,舉行主題升旗儀式,進行國旗下講話,營造氛圍。

          2、提倡普通話為校園語言,師生共進,齊心推廣普通話。教師上課、交談、會議等必須使用普通話。“校內無方言,我來把把關!”向老師和同學說:“請講普通話!”

          3、每班刊出1期推普宣傳專題墻報。

          4、“啄木鳥在行動”,尋找校園內外使用漢字不規(guī)范的現(xiàn)象,進行糾正。

          5、“我把普通話送回家”,用普通話和家長交流,每天教家長說一句普通話。

          6、開展班隊活動:用標準的普通話講故事、說繞口令、模仿新聞播報、朗誦比賽、講普通話的故事、“中華詩文誦讀活動”等等;低年級學生可開展?jié)h字認讀比賽、拼音比賽、誦讀兒歌、童謠等活動。

          2022年推普實踐活動方案3

          一、活動目的

          根據上級領導指示,全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提高國民語言文字應用能力,共筑語言文字中國夢。積極引導全校師生員工樹立科學的語言關,提高師生說普通話、用規(guī)范字的意識與能力,為構建社會主義和諧社會和提升學校文化品為營造良好的語言環(huán)境,我校特將九月的第三周定作推普周,進一步濃厚校園講普通話、用規(guī)范字的氛圍,養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字的良好習慣,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境做出貢獻。

          二、活動內容

          1、國旗下講話

          利用周一的升旗儀式,進行主題為“推廣普通話,共筑中國夢”的演講,倡議大家說普通話,用規(guī)范字。

          2、“啄木鳥糾錯”活動

          推普員帶領班級同學在校園和附近社區(qū)中,找尋展板中的文字是否有錯別字。(專業(yè)一部一、二年級同學參加)

          3、電子小報

          組織班級制作推普周的電子小報,主題為“說好普通話,圓夢你我他”。(專業(yè)二部一、二年級同學參加)

          4、黑板報

          組織班級出一期推普周黑板報。

          5、校廣播站宣傳

          利用學校中午的學生廣播,向全校師生宣傳講普通話的重要性。

          三、注意事項

          1、電子小報上交截止時間為9月18日(周四),以電子稿的形式發(fā)送至xx。

          2、完成“啄木鳥糾錯”活動表格,表格上交時間為9月19日(周五),上交至13學前(7)黃詩銘同學處。

          四、推普周工作總結

          今年9月13日至19日是全國推廣普通話宣傳周,我校也舉行了推普周活動。此次推普周以“說好普通話,圓夢你我他”為主題。在全國普通話宣傳周期間,我校結合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使全體學生在活動中體驗,在活動中學習,在活動中明理,并將這種影響力推及社會,形成教育的合力,取得了良好的效果。

          在學校領導高度重視,組織安排合理有序,學校派余婧老師專門負責此事,顯示出校領導對語言文字高度的重視。在周一的升旗儀式上,余婧老師做了語言文字推普宣傳動員,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習慣。

          專業(yè)一部還開展了“啄木鳥糾錯”活動,由各班的推普員帶領班級同學在校園和附近社區(qū),找尋生活中的錯別字,并以照片形式記錄。

          專業(yè)二部則組織班級制作推普周的電子小報。小小的一張8k的版面,向大家展示了同學們對推普活動的支持,也表達了大家學好普通話的信心。

          部分班級還完成了一期關于推普周的黑板報。同學們積極參與,從學校實際出發(fā),認真籌劃,精心組織,使“推普周”活動落到實處,推動了學校語言文字工作的順利開展。

          學校學生廣播站也為推普周劃出專欄,在推普周內,特地播放了兩期“推普周特別欄目”,內容包括推普周和我校語言文字規(guī)范化情況,教師、學生采訪,播送了與推普周有關的信息和知識等,為我校推普工作起到很好的宣傳作用。

          推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,我校將在各級領導和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標,積極工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。

          2022年推普實踐活動方案4

          一、指導思想:

          以科學發(fā)展觀為指導,以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導師生樹立科學的語言觀,促進普通話在全社會的推廣普及進程,構建校園文化,營造良好的語言環(huán)境。

          二、活動時間:

          20xx年9月8日 —9月14日

          三、活動主題:

          xx

          四、活動內容:

          (一)宣傳動員,營造氛圍

          1. 借助學校網站宣傳推普周活動方案,做到校園內外人人知曉。

          2. 利用一次專題校會,向全體教師解讀推普活動方案及落實。

          3. 在學校大門、教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語和宣傳海報, “說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”、 “說好普通話,溝通你我他;使用規(guī)范字,方便千萬家”等宣傳標語,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

          4. 利用校園廣播組織師生學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》。

          (二)扎實做好以下工作

          (1)每班掛一幅推普標語;

         。2)舉辦一次“說好普通話,寫好規(guī)范字”成語書寫比賽;

         。3)出一期推普板報;

         。4)召開一次推廣普通話的主題班會;

         。5)組織一次推普社會宣傳活動;

         。6)評選出班級推普員,利用廣播為學生朗誦美文;

          (7)校園內開展糾錯活動,對黑板報、標語、作業(yè)等進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。

          五、組織機構

          為更好地落實推普工作,學校成立推廣普通話領導小組。領導小組下設辦公室。

          組 長:

          副組長:

          辦公室主任:

          成 員:

          六、工作要求

          每位師生應當從自我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識,在推廣普通話和學習普通話中,起到示范作用,從而不斷地提高自己的語言素質和人文素養(yǎng),有力地促進校園精神文明建設。

          2022年推普實踐活動方案5

          一、指導思想:

          20XX年9月11日至17日為第xx屆推廣普通話宣傳周。為進一步增強全校教職員工的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,促進我校推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,努力構建與社會主義和諧社會相適應的和諧語言生活,根據我校實際,特制定以下活動方案:

          二、活動主題:

          xx

          三、活動目的:

          通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習慣,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。

          四、活動內容及安排:

         。ㄒ唬┙M織領導,落實管理

          推普周工作領導小組,負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。

          組 長:

          副組長:

          組 員:

          (二)宣傳動員,營造氛圍

          1.大力宣傳,營造氛圍

          充分發(fā)揮教室黑板報、宣傳欄的宣傳作用,努力營造良好的推普氛圍。張貼推普口號、《國家通用語言文字法》和“請講普通話”等推普宣傳標語,利用黑板報推出推普專題欄目,在全校升旗儀式上發(fā)表國旗下講話,做好推普周宣傳。

          2.開展實踐活動,提高推普周活動的實效性。

          (1)充分發(fā)揮學校少先隊的作用,推普周期間加大對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度,將教師說普通話、寫規(guī)范字作為評價教師教學水平的重要指標。將學生說普通話、寫規(guī)范字情況作為評選優(yōu)秀學生和優(yōu)秀班集體的基本條件。

         。2)開展推普實踐活動,積極營造良好的語言環(huán)境。開展“小手拉大手,同講普通話”活動,號召學生向家長宣傳推普知識。利用家長學;顒樱蚣议L宣傳推廣普通話,要求家長在家與孩子用普通話交流,營造規(guī)范的語言環(huán)境,督促孩子堅持講普通話,講好普通話。

         。3)結合推普周深入抓好學生行為習慣養(yǎng)成教育。利用課間談話再次認真學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,舉行主題班會,使學生在參與實踐活動中陶冶情感,提升道德修養(yǎng),養(yǎng)成道德好習慣。

         。4)聘請學生建立推普聯(lián)絡小組,每班選派一名普通話較好、能力較強的學生擔任聯(lián)絡員,召開聯(lián)絡會議,監(jiān)督檢查全校師生用語用字的規(guī)范情況,并做好書面記錄,督促老師、同學使用普通話,規(guī)范教學語言,培養(yǎng)學生養(yǎng)成說普通話,寫規(guī)范字的良好習慣。

          3.教師活動安排

          利用周前會議,組織教師學習了解《國家通用語言文字法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》中關于教師要講普通話的規(guī)定和要求,了解有關的法律規(guī)定和語言文字的法律地位,增強全校的語言文字規(guī)范意識。

          4.學生活動安排

          (1)一次國旗下講話。

          利用周一升國旗的時機做推廣普通話的宣傳演講,并向全校師生發(fā)出倡議。

         。2)一個主題班會。

          三至六年級利用班會時間召開“推廣普通話,校園盛開文明花”主題班會。(各年級組及班主任落實人員進行主題活動,確保活動正常開展。內容可以是講故事比賽、詩朗誦等。)

         。3)一次主題黑板報評比。

          一二年級以“中國娃說普通話”為主題,三至六年級圍繞“愛我母語,愛我中華”為主題出一期黑板報,進行集中評比。

          (4)在社會或家庭進行一次推普宣傳,要求學生將本屆推普周的時間、主題和有關推普知識向家長或親戚朋友進行一次宣傳,讓全社會充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進經濟發(fā)展,提高城市文化品位,促進文明城市創(chuàng)建,維護國家統(tǒng)一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。

          學校號召學生做個有心人,爭當社會用字小醫(yī)生,發(fā)現(xiàn)板報、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時向老師指出,在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時向有關部門指出。

          五、有關要求

          1.高度重視,積極開展。希望各年級、各班級要重視并開展好推普周活動,要把此項活動作為學校九月份的中心工作來抓。

          2.集思廣益,精心設計。各年級、各班級要結合實際,精心設計開展各種形式的推普活動。

          3.加大宣傳,注重實效。希望各年級、各班級要及時將班級推普活動信息作相關報道。通過豐富多彩的推普活動,取得實實在在的效果,培養(yǎng)學生養(yǎng)成“說普通話,寫規(guī)范字”的好習慣。

          2022年推普實踐活動方案6

          一、推普周活動領導小組

          組長:

          副組長:

          組員:

          二、活動主題

          xx

          三、活動目標

          按照學院校園文化建設的總體目標,精心策劃、組織好相關宣傳,擴大普通話、規(guī)范漢字的影響力,弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,促進校園文化建設。

          四、活動安排

          1、“傳統(tǒng)文化,浸潤人生”中華經典詩詞作品視頻展播

          學習時間:9月10日至16日

          參與班級:17級全體學生

          2、推廣普通話黑板報宣傳評比

          主題:“說好普通話,邁進新時代”

          評比時間:9月14日(周五)

          參與班級:全系在校班級

          3、 “如何有效提升朗誦技巧及作品選擇”指導講座

          主題:朗誦技巧及作品選擇

          時間:9月12日(周四)下午3:40

          地點:17級空乘班

          主講人:

          參加人員:17級高職空乘班

          4、新媒體微信平臺新聞報道宣傳

          每項活動進行專題報道(學生科)

          五、活動要求

          1、緊扣主題,大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,弘揚愛國主義精神和革命傳統(tǒng)。

          2、充分利用微信等媒體,加大宣傳力度,拓寬覆蓋面,擴大影響,切實增強宣傳效果。

          2022年推普實踐活動方案7

          一、指導思想

          正確使用祖國的語言文字,大力推廣普通話,是學校素質教育的首要任務,是提高教育教學質量和辦學水平的一個重要環(huán)節(jié)、根據語言文字工作的方針、政策,使之更好地為提高教育教學質量服務,適應知識經濟時代的需要,我校以科學發(fā)展觀為指導,繼續(xù)深入宣傳與學習《國家通用語言文字法》,進一步提高全校師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,緊緊圍繞有關語言文字工作要點,結合我校實際,加強宣傳力度,做好各項常規(guī)工作,開展多樣活動,以創(chuàng)建語言文字示范校為努力方向,使學校語言文字工作上一個臺階。

          二、主要工作

         。ㄒ唬⿲W校工作

          在學校工作中,繼續(xù)開展《國家通用語言文字法》的宣傳教育活動,以爭創(chuàng)示范校為契機,加強語言文字規(guī)范化宣傳,組織全校師生進一步學習《國家通用語言文字法》,創(chuàng)設良好的輿論氛圍,形成和鞏固多方配合、齊抓共管的工作局面,使我校語言文字工作取得長久效果。

          1、定期召開學校語言文字工作領導小組會議,根據學校實際情況制定學校語言文字工作計劃。

          2、在學科教學和學校一切集體活動中,師生都必須使用普通話,使普通話真正成為校園語言、師生之間、學生之間交談必須使用普通話。

          3、學校校牌及其它標牌、宣傳欄、黑板報等要嚴格遵循文字的規(guī)范,不使用不規(guī)范漢字。

          4、加強校園網語言文字工作宣傳力度、開辟校園語言文字工作專欄,加強內容的建設和創(chuàng)新,實現(xiàn)語言文字工作管理、指導和應用研究的網絡化,使其成為向師生提供咨詢和信息服務的平臺。

          5、加強教師普通話和口語表達方面的培訓,特別是落實二級乙等教師的強化訓練措施,耐心做好他們的思想工作,幫助他們提高普通話水平,爭取在規(guī)定期限內達標,從而為爭創(chuàng)語言文字示范校奠定基礎。

         。ǘ╅_展豐富多彩的師生語言文字活動,有針對性地提高師生語言文字規(guī)范性和運用能力,打造語言文字規(guī)范工作的教育氛圍,準備開展以下活動、

         。1)教師活動

          1、要求每位教師只要進到校園,無論是課上還是課下,無論是跟學生交談還是教師之間的談話,必須使用普通話,并把是否使用普通話做為評優(yōu)課和年終考核的標準之一。

          2、在教師隊伍中開展“普通話是教師的職業(yè)語言”為主題的演講、抽讀課文、普通話測試等多種形式的普通話實踐活動,以提高每位教師的普通話水平。

          3、利用教師會議時間組織全體教師學習《國家通用語言文字法》,提高全體教師的推普意識、寫規(guī)范字意識。

          4、每位教師在備課寫教案時,必須使用規(guī)范的語言文字,不得寫簡化字,學校每學期開學初、中、末檢查教案時,其中一條看是否使用規(guī)范的語言文字,對在此方面做得好的'老師的教案給大家觀摩。

          5、定期對教師進行語言文字測試,以檢測教師使用規(guī)范語言文字的情況。

          6、邀請有關語言文字的專家到校對教師進行語言文字培訓,以切實提高教師的語言文字水平。

          7、加強全體教師推普意識,積極投入推普活動,努力提高教師自身的普通話素質、教師結合備課練鋼筆字,結合板書練粉筆字,結合寫字課自練毛筆字。

          8、教師以年級組為單位進行聽課和說課,在說課環(huán)節(jié)和上課環(huán)節(jié)上促進教師語言文字運用能力;

          9、對教育教學資料語言文字規(guī)范化進行檢查:含教學進度、計劃、備課筆記、作業(yè)批改、學生評語、成績冊等資料的檢查;

          10、開展教師課堂教學用語規(guī)范化調查。(推門聽課)

          (2)學生活動

          1、繼續(xù)培養(yǎng)一支工作能力強,有責任心的學生推普員隊伍,特別是對低年級學生推普員的培養(yǎng)、要求每班設有推普員,起示范與督促作用。

          2、校園、班級均有長期的宣傳和環(huán)境布置。

          3、將語言文字工作的有關要求納入學生值周活動之中,要求值周學生做語言文字規(guī)范化的表率;

          4、加強傳統(tǒng)校園活動如運動會、元旦文藝匯演等活動的語言文字規(guī)范化要求、開展豐富多彩的語言文字工作相關活動,主要有:

         。1)詩朗誦比賽;

         。2)書法比賽;

         。3)征文比賽;

         。4)演講比賽、

         。ㄈ┌l(fā)揮語文課堂的主渠道作用,提高學生語言文字素養(yǎng)

          學校語言文字工作的重點是提高學生語言文字規(guī)范意識和語言文字的應用能力、為了充分發(fā)揮語文課在普及普通話和規(guī)范用字中的主渠道作用,學校對語文教師和語文教學提出如下要求:

          1、語文教師普通話必須達到二級甲等、其他學科教師普通話均達到二級乙等及以上。

          2、為進一步提高學生的語文素養(yǎng),除在語文課中加強語言文字規(guī)范的教學和口頭說話訓練外,還要進一步開展一課一練的詞語訓練和書法寫字訓練。

          2022年推普實踐活動方案8

          一、指導思想:

          今年9月第三周是第xx個全國推廣普通話宣傳周、根據教育部等九部門關于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知要求,大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,提高市民語言文字應用能力,學校將開展推普周主題宣傳活動。

          二、活動主題:

          xx

          三、活動時間:

          x年9月15日——9月21日

          四、活動目的:

          通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習慣,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境做出貢獻。

          五、活動內容及安排:

          1、學校環(huán)境宣傳:古橫橋校區(qū)在學校大門上的LED顯示屏上打出宣傳標語、辦一期推普宣傳櫥窗、(負責人:潘筱紅,張貼獲獎的書寫作品,收集1張照片)

          2、“啄木鳥”查錯糾錯行動:9月17日中午,各校區(qū)大隊部安排部分學生干部對校園及周邊商鋪的指示牌、廣告牌等中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字進行查錯,提高學生規(guī)范用字意識、(負責人:胡金燕,收集2張照片)

          3、國旗下講話:9月15日升旗儀式做推普周活動動員,并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出活動倡議、(負責人:丁偉、潘筱紅,各收集2張活動照片)

          4、各班布置推普角:推普周期間,給各班級發(fā)放《推普倡議書》,班內學習并張貼到推普角,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義、(負責人:丁偉,收集1張照片)

          5、規(guī)范字書寫比賽:二至四年級學生參加、9月17日周三午間課統(tǒng)一進行、每班推薦5名學生參賽、地點:多媒體室、書寫內容可以是詩歌或推普標語,書寫紙張:16K方格紙一頁、背面寫明班級、姓名(負責人:丁偉、潘筱紅)

          六、其他:

          1、各班充分重視該項活動的發(fā)動和宣傳工作、各大隊部做好書寫比賽組織、評選工作

          2、信息報道、活動小結:丁偉

          3、資料整理、歸檔:潘筱紅

          2022年推普實踐活動方案9

          一、目的意義

          今年我校將充分利第xx屆全國推廣普通話宣傳周的契機,開展一些能產生實效的宣傳工作,使普通話逐步成為校園語言,提高全xx中學師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,促進我校推廣普及普通話和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展。

          二、成立學校第xx屆推普周工作領導小組

          組 長:xxx

          副組長:xxx

          組 員:xxxx 各班班主任

          三、活動時間、參與人員

          1、活動時間:xxxx年9月15日至21日

          2、參與人員:xxxx初級中學全體師生

          四、活動主題

          xx

          五、活動計劃

          1、在校園內張貼宣傳圖片、校園廣播、校園電子屏顯示宣傳標語,營造濃厚的推普氛圍。

          2、利用校園廣播站宣讀“xx中學推廣普通話倡議”。

          3、各班召開關于推普工作的主題班會。

          4、各班級于9月21日前出一期以推廣普通話為主題的板報。

          5、開展“校園啄木鳥在行動”——“校園不規(guī)范用字清查”活動。

          6、xx中學推普志愿者9月20日上午在人民路設置宣傳站。

          7、開展xx中學第五屆“暑期讀一本好書”讀書征文活動。

          8、積極開展xx中學經典誦讀活動,組隊參加市縣級經典誦讀比賽。

          9、九月底開展推普周活動總結。

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