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社團(tuán)活動(dòng)評(píng)價(jià)方案（精選12篇）
為了確保工作或事情能高效地開展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編整理的社團(tuán)活動(dòng)評(píng)價(jià)方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
社團(tuán)活動(dòng)評(píng)價(jià)方案 1
一、指導(dǎo)思想
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富校園文化，幫助少年兒童擁有快樂(lè)的課外生活。讓更多學(xué)生在提供展示的舞臺(tái)上挑戰(zhàn)自我，展示自我，充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)和個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，構(gòu)建一個(gè)自我發(fā)展、自主管理的和諧校園環(huán)境，興隆小學(xué)決定組織全校學(xué)生開展社團(tuán)活動(dòng)，特制定社團(tuán)活動(dòng)方案如下：
二、實(shí)施目標(biāo)
1、學(xué)生社團(tuán)是現(xiàn)代學(xué)校建設(shè)的重要資源，隨著課外教育活動(dòng)的不斷拓展，學(xué)生社團(tuán)已經(jīng)成為發(fā)展學(xué)生自主管理的新型課堂，成為課外教育活動(dòng)有效開展的重要載體，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。
2、學(xué)生社團(tuán)在學(xué)校校園文化建設(shè)中起到了提升層次、構(gòu)建載體、凝聚學(xué)生、群體示范的作用，從而形成學(xué)校的品牌項(xiàng)目。
3、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)方式靈活，活動(dòng)內(nèi)容豐富，為學(xué)生提供了展示自己愛(ài)好與技能的廣闊舞臺(tái)。通過(guò)這一展示舞臺(tái)，鍛煉隊(duì)員的身體素質(zhì)，促進(jìn)隊(duì)員身心發(fā)展；培養(yǎng)隊(duì)員的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，合作精神和堅(jiān)強(qiáng)毅力；豐富隊(duì)員的知識(shí)，盡最大可能地發(fā)揮出自己的才智，挖掘自身最大的潛力。
三、具體措施
1、宣傳到位：做好各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作。班主任要利用班會(huì)向?qū)W生宣傳，利用家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳。興趣小組要本著學(xué)生自愿參加的原則，本著義務(wù)輔導(dǎo)（即免費(fèi)）的`原則，先由校隊(duì)興趣組輔導(dǎo)教師和班主任商議選取有特長(zhǎng)的學(xué)生參加校隊(duì)興趣組的訓(xùn)練，其余的學(xué)生則留在教室里由指定的責(zé)任心強(qiáng)，教學(xué)水平高的教師組織班隊(duì)興趣組的活動(dòng)。每學(xué)期第一周為宣傳報(bào)名時(shí)間。
2、全力支持：學(xué)生如數(shù)準(zhǔn)時(shí)地到達(dá)訓(xùn)練地點(diǎn)，輔導(dǎo)老師接手后，一定要先清點(diǎn)人數(shù)再訓(xùn)練，沒(méi)到的學(xué)生要弄清去向并在記錄冊(cè)上寫明。希望各班任課教師全力支持，學(xué)校將在期末設(shè)立支持特長(zhǎng)獎(jiǎng)專門對(duì)各班的支持特長(zhǎng)訓(xùn)練進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
3、精心輔導(dǎo)：學(xué)生活動(dòng)時(shí)就能有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行，同時(shí)也能克服老師們?cè)谳o導(dǎo)過(guò)程中的盲目性和隨意性。各輔導(dǎo)老師必須把學(xué)生全員帶在身邊進(jìn)行輔導(dǎo)，老師不坐堂批改作業(yè)或干其它有礙于指導(dǎo)的事，不允許讓學(xué)生放任自流的自由活動(dòng)，下課鈴未響，學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài)。注：視訓(xùn)練的情況，校隊(duì)興趣組可以延遲最多二十分鐘結(jié)束訓(xùn)練，不可更晚，但必須固定并且通知家長(zhǎng)。
4、關(guān)愛(ài)學(xué)生：要關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，保證活動(dòng)場(chǎng)地、設(shè)施、器材等的安全性，防止意外事故的發(fā)生。專用活動(dòng)室負(fù)責(zé)老師要做好活動(dòng)室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖工作、使用后的清潔衛(wèi)生。
5、成果展示：加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容和形式的研究，定期舉行各種形式的展示評(píng)比活動(dòng)，通過(guò)這樣的活動(dòng)，不斷創(chuàng)新內(nèi)容和方法，使活動(dòng)的水平得到進(jìn)一步的提高。
6、我們的口號(hào)：
參加一個(gè)社團(tuán)，培養(yǎng)一種興趣；
學(xué)會(huì)一門知識(shí)，練就一項(xiàng)技能；
體會(huì)一個(gè)成功，享受一份快樂(lè)
五、活動(dòng)的具體目標(biāo)及要求
�。ㄒ唬┥鐖F(tuán)的安排：
1、時(shí)間：每周安排兩次社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間，一次安排在每星期二下午，一次時(shí)間安排在每星期四下午，全部的社團(tuán)活動(dòng)都統(tǒng)一在這個(gè)時(shí)候，便于老師統(tǒng)一安排，也使學(xué)校形成一種濃濃的社團(tuán)氛圍。
2、成員：全校共有3個(gè)社團(tuán)，分別是體育社團(tuán)（籃球、乒乓球、跳繩、踢毽子）技能社團(tuán)（電腦繪畫、手工制作、硬筆書法、軟筆書法、象棋）藝術(shù)社團(tuán)（舞蹈、合唱）面向3－6年級(jí)的有興趣愛(ài)好的學(xué)生，原則上每個(gè)學(xué)生只能報(bào)一個(gè)社團(tuán)。每個(gè)社團(tuán)的負(fù)責(zé)老師可以跨年級(jí)選擇成員。每個(gè)社團(tuán)在16個(gè)人左右。
3、地點(diǎn)：學(xué)校專用教室或操場(chǎng)等活動(dòng)區(qū)域。
六、社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)程安排
第一階段（三月上旬）：各班級(jí)學(xué)生根據(jù)自己的特長(zhǎng)及興趣愛(ài)好自由報(bào)名；
第二階段（三月中下旬）：在全校舉行社團(tuán)成員選拔活動(dòng)，組建社團(tuán)，制定社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃及社團(tuán)活動(dòng)制度；
第三階段（四月份開始）：各社團(tuán)自行展開活動(dòng)；
第四階段（六月下旬）：各社團(tuán)活動(dòng)展示，每天下午安排一個(gè)社團(tuán)的展示，比如安排書畫展，乒乓球展示等。
社團(tuán)活動(dòng)評(píng)價(jià)方案 2
一、活動(dòng)目的
全面貫徹黨的教育方針，充分體現(xiàn)我校的辦學(xué)特色和辦學(xué)理念，以育人為宗旨，全面實(shí)施素質(zhì)教育為核心，以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神為重點(diǎn)，以社團(tuán)活動(dòng)為契機(jī)，豐富校園課余文化生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生多元化發(fā)展，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。滿足學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能，藝體素質(zhì)，心理素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力發(fā)展的需要，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的健康發(fā)展，塑造健全的人格，形成有利于促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的校園特色文化，不斷提高學(xué)生的'綜合素質(zhì)，讓實(shí)驗(yàn)中學(xué)真正成為每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)、成功的搖籃。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)組織多種社團(tuán)活動(dòng)，使學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和愛(ài)好，自主地、有選擇地參加書畫、文藝、體育、計(jì)算機(jī)等方面的活動(dòng)，以發(fā)展他們的興趣和特長(zhǎng)。
2、通過(guò)組織學(xué)生參加多種實(shí)踐活動(dòng)，使他們課內(nèi)所學(xué)到的知識(shí)得到鞏固和加深，同時(shí)獲得更多展示的平臺(tái)，增強(qiáng)自信心和表現(xiàn)力，為他們掌握課內(nèi)基礎(chǔ)知識(shí)提供廣闊的智力背景。
3、培養(yǎng)學(xué)生健體審美能力，增長(zhǎng)知識(shí)，發(fā)展智力，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)有所樂(lè)，學(xué)有所獲，學(xué)有所用。
4、通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生參加富有教育意義的活動(dòng)，使他們受到良好的思想品德教育，豐富校園文化。
5、通過(guò)組織學(xué)生參加有益的文娛、體育活動(dòng)，獲得科學(xué)的休憩，使他們生活愉快，身心健康。
三、活動(dòng)原則
堅(jiān)持鼓勵(lì)引導(dǎo)和學(xué)生自主選擇相結(jié)合的原則。學(xué)生是社團(tuán)活動(dòng)小組的主體，原則上可根據(jù)自己的興趣、愛(ài)好和需要，自愿地選擇活動(dòng)項(xiàng)目，但限于場(chǎng)地設(shè)施和教師因素，只能預(yù)先規(guī)定好各班人數(shù)，指導(dǎo)教師和班主任應(yīng)根據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng)實(shí)際和意愿做好引導(dǎo)分組，嚴(yán)格控制人數(shù)�；顒�(dòng)由各級(jí)部主任負(fù)責(zé)組織學(xué)生報(bào)名工作，班主任具體落實(shí)負(fù)責(zé)動(dòng)員、報(bào)名、管理、監(jiān)督；對(duì)本班學(xué)生興趣、愛(ài)好進(jìn)行調(diào)查了解，每位學(xué)生最多報(bào)一項(xiàng)。學(xué)生對(duì)要參加的社團(tuán)活動(dòng)小組要有充分的了解，對(duì)相應(yīng)的項(xiàng)目最好有一定基本功。
四、活動(dòng)要求
為確保活動(dòng)正常有效地開展，做到計(jì)劃、組織、輔導(dǎo)、活動(dòng)內(nèi)容的落實(shí)，學(xué)校從人員、時(shí)間、制度等方面加強(qiáng)管理，具體要求如下：
1、每個(gè)活動(dòng)小組負(fù)責(zé)人制定切實(shí)可行的培養(yǎng)目標(biāo)，每學(xué)期制訂活動(dòng)計(jì)劃，每次活動(dòng)應(yīng)嚴(yán)格按計(jì)劃精心組織，并認(rèn)真做好相關(guān)活動(dòng)記錄。
2、社團(tuán)活動(dòng)小組成員必須按規(guī)定時(shí)間、地點(diǎn)參加活動(dòng)，不能無(wú)故缺席�；顒�(dòng)課前5分鐘的預(yù)備時(shí)間，教師要帶領(lǐng)學(xué)生準(zhǔn)備活動(dòng)器材等，及時(shí)到位。
3、指導(dǎo)教師要做好活動(dòng)期間的常規(guī)教育和管理工作，建立點(diǎn)名制，記錄每次學(xué)生參與情況，要加強(qiáng)與班主任的聯(lián)系，不可隨意讓學(xué)生退出活動(dòng)班組。社團(tuán)活動(dòng)做好活動(dòng)室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖工作。
4、班主任協(xié)助指導(dǎo)教師管理學(xué)生參加社團(tuán)活動(dòng)出勤與紀(jì)律，學(xué)生在社團(tuán)小組的行為表現(xiàn)納入班級(jí)常規(guī)管理。
5、學(xué)校將對(duì)各擔(dān)任社團(tuán)活動(dòng)小組的指導(dǎo)老師進(jìn)行科學(xué)合理的評(píng)價(jià)。社團(tuán)活動(dòng)過(guò)程中要注重學(xué)生興趣的培養(yǎng)，讓學(xué)生盡情展現(xiàn)自我是我們學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)開展的宗旨，也是我們的目標(biāo)。因此更注重過(guò)程性評(píng)價(jià)和活動(dòng)成果展示，輔導(dǎo)老師平時(shí)要注意收集學(xué)生作品，并采取創(chuàng)造性方式展示學(xué)生的活動(dòng)成果，學(xué)校也將適時(shí)組織活動(dòng)成果匯報(bào)展示會(huì)。同時(shí)，指導(dǎo)老師也要組織學(xué)生積極參加各級(jí)各類比賽并獲得好成績(jī)。
6、每次活動(dòng)前指導(dǎo)教師一定要備好課，活動(dòng)課教程要體現(xiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合、循序漸進(jìn)的特點(diǎn)，同時(shí)更貼近學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)及興趣，學(xué)期末學(xué)校將組織活動(dòng)課教程評(píng)比活動(dòng)，評(píng)比結(jié)果記入教師年終考核。
五、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)項(xiàng)目確定符合“八個(gè)性”：
一是多樣性，滿足不同特長(zhǎng)、不同興趣、不同層次學(xué)生發(fā)展的需要；
二是專業(yè)性；
三是藝術(shù)性；
四是健身性；
五是趣味性；
六是學(xué)科性；
七是滲透性；
八是教育性；
所有的活動(dòng)都堅(jiān)持育人為本，遵循學(xué)生心身發(fā)展的規(guī)律，有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
社團(tuán)活動(dòng)評(píng)價(jià)方案 3
為進(jìn)一步落實(shí)“把課堂還給學(xué)生，讓課堂充滿生命力；把創(chuàng)造還給教師，讓教育充滿智慧挑戰(zhàn)；把精神生命發(fā)展主動(dòng)權(quán)還給師生，讓學(xué)校充滿勃勃生機(jī)”的新基礎(chǔ)教育理念，豐富校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，實(shí)現(xiàn)學(xué)校特色辦學(xué)，建設(shè)健康、文明、和諧的現(xiàn)代校園文化，我校決定大力開展“學(xué)生社團(tuán)”活動(dòng)。具體方案如下：
一、指導(dǎo)思想：
1、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神，實(shí)踐能力為重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
2、豐富學(xué)生的課余生活，讓不同學(xué)生在不同的領(lǐng)域有不同的發(fā)展，讓每個(gè)學(xué)生獲得成功的體驗(yàn)，從而做到“樂(lè)學(xué)”。
二、社團(tuán)活動(dòng)總體目標(biāo)：
1、通過(guò)組織多種活動(dòng)，使學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和愛(ài)好，自主地選擇參加各類社團(tuán)活動(dòng)，以發(fā)展他們的興趣和特長(zhǎng)。
2、通過(guò)組織學(xué)生參加多種實(shí)踐活動(dòng)，使他們課內(nèi)所學(xué)到的知識(shí)得到鞏固和加深，同時(shí)獲得更多展示的'平臺(tái)，增強(qiáng)自信心和表現(xiàn)力，為他們掌握課內(nèi)基礎(chǔ)知識(shí)提供廣闊的智力背景。
3、通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生自己去組織、去實(shí)踐、去探索，培養(yǎng)他們的各種能力和創(chuàng)造性地解決問(wèn)題的才干。
4、通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生參加富有教育意義的活動(dòng)，使他們受到良好的思想品德教育，豐富校園文化。
5、通過(guò)組織學(xué)生參加有益的文娛、體育活動(dòng)，獲得科學(xué)的休憩，使他們生活愉快，身心健康。
三、組織程序：
1、學(xué)校制定總的社團(tuán)活動(dòng)方案。
2、組織各社團(tuán)輔導(dǎo)教師制定特色社團(tuán)活動(dòng)方案。上交學(xué)校一份。
3、輔導(dǎo)教師招收社團(tuán)活動(dòng)的成員，填寫好成員名單。
4、輔導(dǎo)教師開展社團(tuán)活動(dòng)。
5、學(xué)校定期舉行社團(tuán)活動(dòng)成果階段展示。
四、社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施內(nèi)容：
依據(jù)人本發(fā)展理論，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才為目標(biāo)，有力地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)，推薦以下特色項(xiàng)目和社團(tuán)活動(dòng)：
校級(jí)社團(tuán)
1、音樂(lè)之聲小樂(lè)團(tuán)
2、鼓號(hào)社團(tuán)
3、籃球社團(tuán)
4、排球社團(tuán)
5、足球社團(tuán)
6、排球社團(tuán)
7、乒乓球社團(tuán)
8、田徑社團(tuán)
9、合唱社團(tuán)
10、舞蹈社團(tuán)
11、信息技術(shù)社團(tuán)
12、科技創(chuàng)新社團(tuán)
班級(jí)社團(tuán)
1、經(jīng)典誦讀社團(tuán)
2、速算社團(tuán)
3、趣味英語(yǔ)社團(tuán)
4、魔方社團(tuán)
5、小作家社團(tuán)
6、奧數(shù)社團(tuán)
7、美術(shù)社團(tuán)
8、書法社團(tuán)
9、象棋社團(tuán)
10、圍棋社團(tuán)
11、國(guó)際數(shù)棋社團(tuán)
12、冬季三項(xiàng)社團(tuán)
各級(jí)社團(tuán)均進(jìn)行個(gè)性化命名
五、社團(tuán)活動(dòng)基本要求：
1、嚴(yán)格制度，加強(qiáng)管理。社團(tuán)活動(dòng)堅(jiān)持做到定時(shí)間、定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員。
①定時(shí)間：每周五下午第一、二兩節(jié)課確定為社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間。教師無(wú)特殊情況不得隨意變動(dòng)，如有特殊情況需提前通知學(xué)生。
�、诙▋�(nèi)容：各個(gè)社團(tuán)具體活動(dòng)內(nèi)容由指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)要求合理安排，分階段實(shí)施。
�、鄱ǖ攸c(diǎn)：活動(dòng)地點(diǎn)固定，充分利用學(xué)校資源，固定活動(dòng)地點(diǎn)，維護(hù)場(chǎng)地整潔，愛(ài)護(hù)學(xué)校的設(shè)施設(shè)備；
�、芏ㄈ藛T：人員固定。教師根據(jù)自身特長(zhǎng)人人參與社團(tuán)輔導(dǎo)工作，學(xué)生根據(jù)個(gè)人的自身?xiàng)l件，自愿決定參加相關(guān)社團(tuán)，由指導(dǎo)教師組織開展活動(dòng)。學(xué)校成立社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組織、檢查、指導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng)的開展，以保證活動(dòng)正常開展。
2、尊重主體，實(shí)行雙選。活動(dòng)前，學(xué)校根據(jù)每個(gè)教師的特點(diǎn)選擇好輔導(dǎo)項(xiàng)目，同時(shí)根據(jù)課程的開設(shè)情況鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長(zhǎng)，特別是興趣所向，選擇合適的社團(tuán)活動(dòng)。
3、認(rèn)真準(zhǔn)備，精心輔導(dǎo)。各社團(tuán)負(fù)責(zé)人要提前制定活動(dòng)計(jì)劃，及早備課，認(rèn)真組織活動(dòng)，并及時(shí)作好活動(dòng)記錄，做好學(xué)生作品的收集、整理、保存，活動(dòng)過(guò)程性材料如照片、學(xué)生資料等教師及時(shí)保存。
4、關(guān)愛(ài)學(xué)生，保障安全。各社團(tuán)要保證活動(dòng)場(chǎng)地、設(shè)施、器材等的安全性，防止意外事故的發(fā)生。專用活動(dòng)室負(fù)責(zé)老師要做好活動(dòng)室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖和使用后的清潔衛(wèi)生工作。
5、加強(qiáng)研究，注重實(shí)效。各社團(tuán)要加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容和形式的研究，并借助藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等平臺(tái)定期或不定期舉行各種形式的展示評(píng)比活動(dòng)，以展示各社團(tuán)活動(dòng)成果。
6、建立機(jī)制，規(guī)范評(píng)價(jià)。各社團(tuán)要在期末結(jié)束時(shí)做好總結(jié)工作。各自輔導(dǎo)（包括展示比賽等成果）的情況作為輔導(dǎo)老師的考核與評(píng)價(jià)的主要依據(jù)，納入教師的績(jī)效考核，給予適當(dāng)補(bǔ)貼獎(jiǎng)勵(lì)。
7、做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)、擴(kuò)大知名度。
社團(tuán)活動(dòng)評(píng)價(jià)方案 4
一、活動(dòng)主題：
繼承雷鋒精神弘揚(yáng)博愛(ài)理念
二、活動(dòng)目的：
綠色服務(wù)社團(tuán)紅十會(huì)員小組，一直以來(lái)都是一個(gè)積極向上的團(tuán)體，在學(xué)院內(nèi)外本著：“心甘情愿的付出，全心全意的服務(wù)，心甘情愿的付出，綠色有效的服務(wù)”的宗旨參加和開展了許多大大小小的公益活動(dòng)，在三月學(xué)雷鋒精神的季節(jié)，社員們自主的積極響應(yīng)著，為發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，讓愛(ài)心永存心間，關(guān)愛(ài)社會(huì)弱勢(shì)群體，喚起社會(huì)人群的同感，我社將于3月8日到x福利院慰問(wèn)老人及孤兒。
三、活動(dòng)時(shí)間：
3月8日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
x福利院
五、活動(dòng)對(duì)象：
福利院全體老人與兒童及綠色服務(wù)社全體成員
六、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬⑶捌跍�(zhǔn)備：
1、組織宣傳部負(fù)責(zé)協(xié)助秘書長(zhǎng)策劃活動(dòng)并提出方案，以及準(zhǔn)備本次活動(dòng)在福利院的板報(bào)資料和宣傳海報(bào)。負(fù)責(zé)人：
2、文體部負(fù)責(zé)組織社團(tuán)成員準(zhǔn)備演唱革命老歌及兒童游戲。負(fù)責(zé)人：
3、外聯(lián)部負(fù)責(zé)與福利院負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，確定具體活動(dòng)時(shí)間并明確注意事項(xiàng)。負(fù)責(zé)人：
4、財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)購(gòu)買去福利院所需物品。負(fù)責(zé)人：
5、社長(zhǎng)負(fù)責(zé)與院團(tuán)委協(xié)商，申請(qǐng)校車接送社員。負(fù)責(zé)人：
6、各部長(zhǎng)通知本部成員自愿準(zhǔn)備贈(zèng)給老人或孤兒的禮品
（二）、中間流程
1、紀(jì)檢部配合組織宣傳部組織好社員去福利院整過(guò)程的安全秩序。
2、請(qǐng)福利院院長(zhǎng)為我們綠色服務(wù)社紅十成員講解福利院的`發(fā)展歷史。
3、指導(dǎo)老師講話。
4、全社成員積極與老人交流、談心以及表演節(jié)目等相關(guān)活動(dòng)。
5、生活部幫助院內(nèi)老人澆菜水。
6、外聯(lián)部在活動(dòng)中及時(shí)采集相關(guān)資料，回來(lái)后及時(shí)撰寫新聞稿。
注意事項(xiàng)：全體社員穿社服，佩戴工作證，在福利院內(nèi)不能抽煙，不能隨地吐痰，不能嬉戲打鬧！注意文明禮貌！
（三）、后期工作：
1、外聯(lián)部撰寫新聞稿并及時(shí)制作工作簡(jiǎn)報(bào)。負(fù)責(zé)人：
2、活動(dòng)結(jié)束后，各理事會(huì)成員召開總結(jié)會(huì)，做好總結(jié)工作，以便以后活動(dòng)的更好開展。
3、負(fù)責(zé)人把本次活動(dòng)情況反饋到學(xué)院團(tuán)委。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
蘋果：3袋x50元/袋=150元
八、安全預(yù)案
為預(yù)防在活動(dòng)過(guò)程中可能的安全隱患，確保同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中的人身安全和活動(dòng)的圓滿結(jié)束，根據(jù)《云南錫業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生安全手則》的安全預(yù)案，特制定本方案。
成立安全應(yīng)急小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
應(yīng)急成員：參與活動(dòng)的所有成員
現(xiàn)場(chǎng)安全事故處理：在場(chǎng)的人員如遇突發(fā)事件應(yīng)立即采取應(yīng)急措施并向活動(dòng)負(fù)責(zé)人報(bào)告情況，緊急時(shí)可撥打110報(bào)警電話；向就近醫(yī)院求救或撥打120急救電話；向上級(jí)主管部門報(bào)告。
社團(tuán)活動(dòng)評(píng)價(jià)方案 5
一、指導(dǎo)思想
數(shù)學(xué)是神奇的世界，肯定有不少學(xué)生產(chǎn)生了濃厚的興趣。為此，訓(xùn)練學(xué)生的思維活動(dòng)是重中之重。數(shù)學(xué)思維活動(dòng)在數(shù)學(xué)教學(xué)課堂中探求問(wèn)題的思考、推理、論證的過(guò)程等一系列數(shù)學(xué)活動(dòng)都是數(shù)學(xué)教學(xué)中實(shí)施思維訓(xùn)練的理論依據(jù)之一。因此，開展數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)，一是能更好的促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的發(fā)展，符合課改的要求；二是填補(bǔ)了我們課改中的弱項(xiàng)。
二、活動(dòng)目的：
數(shù)學(xué)思維具有激發(fā)興趣、訓(xùn)練思維、培訓(xùn)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的.作用。為了讓這一部分學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不被忽視，讓他們的學(xué)習(xí)潛力得到最大程度的發(fā)揮“新思維”數(shù)學(xué)社團(tuán)以有趣的、比課堂上較豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容來(lái)吸引學(xué)生，期待通過(guò)數(shù)學(xué)為載體，讓培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，訓(xùn)練學(xué)生的思維。
三、具體措施：
1、進(jìn)一步完善興趣小組集體研究的環(huán)節(jié)，讓集體研究由“形式化”轉(zhuǎn)為“實(shí)效化”，努力促進(jìn)興趣小組質(zhì)量的提高，為真正提高課堂教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。
2、對(duì)數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)課進(jìn)行改革和創(chuàng)新，將趣味數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)知識(shí)在實(shí)際生活中的應(yīng)用、數(shù)學(xué)小故事引入課堂，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生潛力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
3、注意收集學(xué)生較為熟悉的資料，教學(xué)過(guò)程中努力體現(xiàn)“從問(wèn)題情境出發(fā)、建立模型、尋求結(jié)論，應(yīng)用與推廣”的基本過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)和提高解決問(wèn)題的能力。
4、注重對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)思維的學(xué)習(xí)過(guò)程、基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能以及發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題能力的評(píng)價(jià)，建立學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋，堅(jiān)持寫課后記，為在教學(xué)中改進(jìn)教學(xué)方法提供依據(jù)，從而進(jìn)一步提高教學(xué)水平。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、每一周內(nèi)容的起點(diǎn)力求大眾化，由淺入深，使較多的孩子能學(xué)懂并掌握。
2、將數(shù)學(xué)知識(shí)分成若干專題，每個(gè)專題都有例題分析、練習(xí)。內(nèi)容由淺入深，循序漸進(jìn)，力爭(zhēng)在每節(jié)課上有益于學(xué)生對(duì)問(wèn)題的理解、掌握和提高。
預(yù)期達(dá)到的目標(biāo)：
使學(xué)生產(chǎn)生了進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的向往感，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的動(dòng)力，跟上班級(jí)學(xué)習(xí)的步伐。
五、授課老師：
梅春鴿
六、授課地點(diǎn)：
電教室具體活動(dòng)安排如下：
活動(dòng)時(shí)間：每周三中午輔導(dǎo)時(shí)間
活動(dòng)形式：課內(nèi)輔導(dǎo)為主，課外自學(xué)為輔；講解，自主學(xué)習(xí)和分組合作學(xué)習(xí)相結(jié)合。指導(dǎo)思想：教育學(xué)生掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、運(yùn)算能力、空間觀念和解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的能力，使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)正確、合理地進(jìn)行運(yùn)算，逐步學(xué)會(huì)觀察分析、綜合、抽象、概括。會(huì)用歸納演繹、類比進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理。使學(xué)生懂得數(shù)學(xué)來(lái)源于實(shí)踐又反過(guò)來(lái)作用于實(shí)踐。提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，逐步培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，實(shí)事求是的態(tài)度。頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)毅力和獨(dú)立思考、探索的新思想，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)：人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué)，人人都能獲得必需的數(shù)學(xué)，不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。
七、學(xué)生來(lái)源：
二、三年級(jí)對(duì)數(shù)學(xué)感興趣的學(xué)生。
八、活動(dòng)內(nèi)容及安排：
活動(dòng)準(zhǔn)備：年級(jí)數(shù)學(xué)思維社團(tuán)的建立。（第三周）
活動(dòng)一：數(shù)學(xué)家的故事（1課時(shí)）（第四周）
活動(dòng)二：切西瓜（一）（1課時(shí)）（第五周）
活動(dòng)三：教材中的趣味性素材及校本教材中趣味內(nèi)容
活動(dòng)四：切西瓜（二）（1課時(shí)）（第六周）
活動(dòng)五：教你學(xué)會(huì)推理（2課時(shí)）（第七周）
活動(dòng)六：小檢測(cè)（第八周）
活動(dòng)七：年齡問(wèn)題（一）（1課時(shí)）（第八、九周）
活動(dòng)八：年齡問(wèn)題（二）（1課時(shí)）（第十、十一周）
活動(dòng)九：年齡問(wèn)題（三）（第十二、十三周）
活動(dòng)十：小檢測(cè)（第十四周）
活動(dòng)十一：活動(dòng)總結(jié)，表彰優(yōu)秀（1課時(shí)）（第十七周）
機(jī)動(dòng)（注：如有活動(dòng)時(shí)間另加補(bǔ)充）
社團(tuán)活動(dòng)評(píng)價(jià)方案 6
一、活動(dòng)背景
為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給新同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)，我協(xié)會(huì)特舉辦一場(chǎng)以“舞動(dòng)青春”為主題的大型迎新晚會(huì)，以激發(fā)同學(xué)們的青春活力與集體精神，為嶄新的大學(xué)生活描下絢麗的'一筆。
二、活動(dòng)主題
20xx~20xx學(xué)年輕院秘書協(xié)會(huì)迎新晚會(huì)
三、晚會(huì)時(shí)間
20xx年9月26日晚6：00
四、晚會(huì)地點(diǎn)
圖文信息樓801
五、參與人員
部分協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人及全體秘書協(xié)會(huì)成員
六、晚會(huì)籌備
1、籌備日程表
前期策劃：9月10日——9月15日
節(jié)目彩排：有節(jié)目的成員定下節(jié)目后請(qǐng)抓經(jīng)時(shí)間排練。
中期籌備會(huì)議：9月17日
節(jié)目單制作：9月19日
后期籌備會(huì)議：9月21日晚
會(huì)場(chǎng)布置及采購(gòu)：待定
2、晚會(huì)籌備組
晚會(huì)總負(fù)責(zé)人：張xx、晚會(huì)負(fù)責(zé)人：蔡xx
晚會(huì)總策劃：趙xx、節(jié)目策劃組：田xx
公關(guān)組：張xx、宣傳組：許xx
秘書組：陳xx、財(cái)務(wù)組：朱xx
七、宣傳形式
1、海報(bào)——提前一周將用海報(bào)的形式貼出來(lái)，用以對(duì)外宣傳;
2、短信——用短信的方式告知所有秘書協(xié)會(huì)的成員參加;
3、邀請(qǐng)函——以邀請(qǐng)函的形式通知所有邀請(qǐng)的協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人。
社團(tuán)活動(dòng)評(píng)價(jià)方案 7
為增添校園活躍氣氛，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣愛(ài)好，增長(zhǎng)知識(shí)，提高技能，豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才，給愛(ài)好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校將在本學(xué)期成立童心童畫美術(shù)社團(tuán)�，F(xiàn)將社團(tuán)活動(dòng)安排制定如下：
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)美術(shù)社團(tuán)的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的'基本知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。
二、活動(dòng)時(shí)間：
每星期五下午第三節(jié)課，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)活動(dòng)教室。
三、活動(dòng)措施：
1、美術(shù)社團(tuán)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性，美術(shù)社團(tuán)的成員不應(yīng)該太多，大約30人左右，活動(dòng)要固定，每周一次。活動(dòng)制度化，所以參加這次社團(tuán)的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長(zhǎng)的學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感。教師要做到精心計(jì)劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證美術(shù)社團(tuán)的深度、廣度和力度。
2、實(shí)行全面輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)的形式，要輔導(dǎo)到位，加強(qiáng)啟發(fā)引導(dǎo)，針對(duì)學(xué)生的不同作品特點(diǎn)進(jìn)行輔導(dǎo)，注意學(xué)生表現(xiàn)力的發(fā)揮。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、以兒童畫為主，以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教學(xué)。擴(kuò)大表現(xiàn)形式范圍，有彩筆畫、蠟筆畫，布貼、紙貼等，豐富學(xué)生的美術(shù)視野。
2、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。
3、定期組織展覽活動(dòng)，對(duì)美術(shù)小組中積極參與的成員表示鼓勵(lì)，評(píng)出優(yōu)秀作品并在宣傳窗里展示，以此帶動(dòng)其他學(xué)生更加熱愛(ài)美術(shù)，描繪生活。
五、活動(dòng)的重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn)：
1、學(xué)習(xí)色彩的明度漸變和純度漸變等色彩知識(shí)，體驗(yàn)色彩的表現(xiàn)力，并能在作品中靈活運(yùn)用。
2、能用各種形式表現(xiàn)生活中的有趣情趣、有意義的事和自己喜歡的人物，表達(dá)自己的情感。
難點(diǎn)：
引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)生活和大自然的美好，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造美，表現(xiàn)美，發(fā)現(xiàn)美的欲望。初步學(xué)習(xí)立體物體的表現(xiàn)方法，進(jìn)行和自己生活切近的設(shè)計(jì)和創(chuàng)作。
六、活動(dòng)具體安排
1——2周準(zhǔn)備周
3——6周主題《綠色環(huán)�！�
7——10周主題《美好生活在我身邊》
11——14周主題《民俗民風(fēng)》
15——18周主題《科幻畫》
19——22周組織畫展，成果展示
希望通過(guò)開展美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)，真正使學(xué)生學(xué)有所得，我們應(yīng)該做出的努力，勤于思考，大膽實(shí)踐，限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，將美術(shù)社團(tuán)開展得豐富多彩、富有特色。
社團(tuán)活動(dòng)評(píng)價(jià)方案 8
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)的教育思想和先進(jìn)的辦學(xué)理念為理論基礎(chǔ)，以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革為主線，努力遵循“項(xiàng)目特色——學(xué)校特色——特色學(xué)�！放茖W(xué)�！睂W(xué)校發(fā)展軌跡，全面提升學(xué)校辦學(xué)水平，努力打造長(zhǎng)塘里小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源，促進(jìn)每一個(gè)孩子的健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)理念
1、以球育德：促進(jìn)學(xué)生良好的品質(zhì)的形成。使隊(duì)員們養(yǎng)成遵守行為規(guī)范、積極向上、團(tuán)結(jié)合作、相互幫助的良好品質(zhì)。隊(duì)員們?cè)诳鞓?lè)的足球活動(dòng)中，快樂(lè)參與、快樂(lè)體驗(yàn)、快樂(lè)成長(zhǎng)。
2、以球健體：促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的提高。使學(xué)生的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力、反應(yīng)能力以及身體素質(zhì)都有明顯提高，學(xué)生的身體形態(tài)、生理機(jī)能等得到了很好的發(fā)展。
3、以球促智：促進(jìn)學(xué)生學(xué)科成績(jī)的提高。使學(xué)生在足球運(yùn)動(dòng)中養(yǎng)成的良好的意志品質(zhì)更能促進(jìn)其智育的良好發(fā)展，實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面素質(zhì)的提升。
三、組織機(jī)構(gòu)
職責(zé)：負(fù)責(zé)策劃、籌備足球節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)與內(nèi)容，足球節(jié)經(jīng)費(fèi)審核、協(xié)調(diào)全校師生足球節(jié)活動(dòng)開展等。
競(jìng)賽組組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：非班主任教師
職責(zé)：負(fù)責(zé)組織實(shí)施足球節(jié)全校性體育項(xiàng)目活動(dòng)及開幕式的策劃、組織，足球節(jié)的競(jìng)賽、裁判工作及裁判培訓(xùn)。
四、“放飛足球夢(mèng)”校園足球節(jié)活動(dòng)流程
1、準(zhǔn)備篇
海報(bào)：與足球節(jié)相關(guān)的`內(nèi)容(每班至少5張海報(bào))
展版：介紹中國(guó)足球及世界足球，要來(lái)的國(guó)足隊(duì)員的資料(美術(shù)組、英語(yǔ)組)
宣傳片：3-5分鐘(信息組)
標(biāo)志：學(xué)校標(biāo)志(美術(shù)組)，班級(jí)標(biāo)志(班主任、副班主任)
排練：班級(jí)——表演方陣，準(zhǔn)備服裝(班主任、副班主任)
學(xué)校旗隊(duì)(大隊(duì)部、音樂(lè)組)
2、啟動(dòng)篇
足球節(jié)開幕式安排：方陣表演+表演部分
1、入場(chǎng)儀式，方陣表演，國(guó)足隊(duì)員牽手校足球隊(duì)員，走在最前面。
2、學(xué)校足球節(jié)標(biāo)志，學(xué)校足球隊(duì)，每班設(shè)計(jì)一個(gè)標(biāo)志，一句口號(hào)，選七個(gè)足球隊(duì)員穿球服，班級(jí)拉拉隊(duì)(足球?qū)氊?，繞場(chǎng)一周，在指定的位置站好。
3、介紹來(lái)賓，戴紅領(lǐng)巾。
4、開幕式致辭
5、我國(guó)足隊(duì)員及教練寄語(yǔ)，捐贈(zèng)儀式，學(xué)校給國(guó)足隊(duì)員頒發(fā)證書。(足球顧問(wèn))
6、教育局領(lǐng)導(dǎo)講話，宣布足球節(jié)開幕。
表演部分
1、朗誦《我的足球夢(mèng)》(背景為：學(xué)生拿獎(jiǎng)杯、錦旗等)
2、班級(jí)集體舞表演：《小小足球賽》。
3、表演賽(教練、家長(zhǎng)、學(xué)生、老師、國(guó)足球員)李海平老師開球，郝偉裁判。(10—15分鐘)
4、放飛足球(國(guó)足隊(duì)員與校隊(duì)員一起放飛氣球)
3、實(shí)踐篇
(1)繪“足球”夢(mèng)：用小小的畫筆和純凈的童心，描繪五彩繽紛的足球夢(mèng)想。
�、�1-2年級(jí)：彩色卡紙繪畫(可想象足球隊(duì)服等)
②3-4年級(jí)：制作立體足球(可制作，也可以在足球上繪畫)
(2)話“足球”史：讓學(xué)生走進(jìn)“足球”，了解足球文化，述說(shuō)足球知識(shí)。
5-6年級(jí)每班派男女學(xué)生各4名參加足球史知識(shí)搶答賽;足球英語(yǔ)小故事、演講比賽
注：低年級(jí)英語(yǔ)足球小故事，高年級(jí)英語(yǔ)足球演講比賽。(每班1人)
(3)竟“足球”技：讓學(xué)生體驗(yàn)賽事，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)拼搏精神。
�、�20人制15米射門賽按進(jìn)球多少?zèng)Q定名次，每人1次射門機(jī)會(huì)進(jìn)一球得1分;(1-2年級(jí))
注：男女各10人
�、�20人x10米足球運(yùn)球接力賽，在規(guī)定范圍內(nèi)由1名隊(duì)員用腳把球運(yùn)到指定區(qū)域傳給下名隊(duì)員，直到第20名隊(duì)員把球帶運(yùn)到終點(diǎn)，時(shí)間少的一方為勝;(3-4年級(jí))
注：男女各10人
五人制足球賽;(5-6年級(jí))抽簽決定賽程，淘汰制
注：4名男生，1名女生
(4)攝“足球”樂(lè)：用快門捕捉精彩瞬間，用照片存留快樂(lè)。
(5)抒“足球”心：我手寫我心，記下足球節(jié)的難忘時(shí)刻。
4、收獲篇
(1)各年級(jí)部頒發(fā)團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)一名班級(jí)。各年級(jí)比賽成績(jī)按比賽規(guī)程項(xiàng)目加起總分之和。
(2)一、二、三、四年級(jí)繪畫比賽，一、二、分別按5分、3分、2分計(jì)算
(3)一、二年級(jí)20人制15米射門賽按各班進(jìn)球的多少?zèng)Q定名次，具體名次取得同上條。
(4)足球?qū)氊愒u(píng)選
(5)頒獎(jiǎng)儀式
(6)閉幕式
社團(tuán)活動(dòng)評(píng)價(jià)方案 9
舞蹈藝術(shù)具有鮮明的審美愉悅性。當(dāng)學(xué)生“手之舞之，足之蹈之”的時(shí)候內(nèi)心情感的抒發(fā)，人體動(dòng)作的流動(dòng)，性格氣質(zhì)的表露，可謂進(jìn)入了最具審美意味的境界。特別要指出的是，讓少年兒童從幼年時(shí)代就學(xué)一點(diǎn)舞蹈，不僅有利于長(zhǎng)身體，更可以在協(xié)調(diào)動(dòng)作中，一舉手一投足都顯示出文雅的氣質(zhì)，這也有益于素質(zhì)的提高。
�。ㄒ唬┱n程目標(biāo)
1、認(rèn)知領(lǐng)域：通過(guò)舞蹈活動(dòng)中了解身體的方位，舞蹈的基本手位、腳位，把上、把下基本動(dòng)作訓(xùn)練，基本舞步等，從而豐富學(xué)生的藝術(shù)知識(shí)。
2、技能領(lǐng)域：學(xué)習(xí)、掌握基本技巧，提高學(xué)生的表演能力。
3、情感領(lǐng)域：通過(guò)舞蹈二課活動(dòng)激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)藝術(shù)學(xué)習(xí)藝術(shù)的.熱情，在舞蹈隊(duì)節(jié)目的排練過(guò)程中，增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)，協(xié)作的良好品質(zhì)。
4、應(yīng)用領(lǐng)域：學(xué)生進(jìn)行表演，進(jìn)行舞蹈欣賞、評(píng)價(jià)。
�。ǘ┱n程組織
1、教材：參考《中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)考級(jí)》《中國(guó)舞蹈》《藝術(shù)與欣賞》等書籍，選編課程。
2、課程內(nèi)容
�。�1）舞蹈種類介紹。
�。�2）身體的方位，舞臺(tái)方位。
�。�3）舞蹈的基本手位、腳位，把上、把下基本動(dòng)作訓(xùn)練。
�。�4）芭蕾基訓(xùn)、編排舞蹈。
（三）課程組織
1、教學(xué)方法的選擇：講授法、演示法、欣賞法、討論法、匯報(bào)法等。
2、教學(xué)的組織形式：面向全體教學(xué)、分組教學(xué)、個(gè)別指導(dǎo)。
3、時(shí)間安排：每二下午前兩節(jié)
4、教學(xué)場(chǎng)地：舞蹈室。
5、教學(xué)用品：播放器、各種舞蹈伴奏音樂(lè)。
6、舞蹈隊(duì)隊(duì)規(guī)模：52人。
7、授課對(duì)象：“愛(ài)旋轉(zhuǎn)”舞蹈社團(tuán)的學(xué)生。
（四）課程評(píng)價(jià)
課程評(píng)價(jià)總設(shè)想：本課程評(píng)價(jià)應(yīng)充分體現(xiàn)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的精神，貫徹本課程目標(biāo)，著眼于評(píng)價(jià)的教育、激勵(lì)與改善的功能。通過(guò)科學(xué)的課程評(píng)價(jià)，有效地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，激勵(lì)教師進(jìn)取，完善教學(xué)管理，推動(dòng)校本課程的建設(shè)與發(fā)展。評(píng)價(jià)包括原型評(píng)價(jià)、課程本身評(píng)價(jià)、學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)三方面，這三方面的評(píng)價(jià)將依據(jù)學(xué)制指定的評(píng)價(jià)建議制定具體的評(píng)價(jià)辦法。
評(píng)價(jià)要求：
1、評(píng)價(jià)目的是否明確、科學(xué)、切合實(shí)際。
2、課程目標(biāo)的制定是否合理、現(xiàn)實(shí)。
3、課程內(nèi)容的選擇是否具有科學(xué)性、有效性、可實(shí)施性。
評(píng)價(jià)方式：隨機(jī)評(píng)價(jià)與過(guò)程、結(jié)果評(píng)價(jià)相結(jié)合。
評(píng)價(jià)方法：觀察法、展示法。
評(píng)價(jià)者：教師、學(xué)生、家長(zhǎng)。
“舞蹈校本開發(fā)”實(shí)施還需要我們更多的去探索與實(shí)踐。讓學(xué)生更加熱愛(ài)生活，在舞蹈中增強(qiáng)自信心，學(xué)生通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，具有適應(yīng)舞蹈需要的正確身姿、完整、流暢、正確、優(yōu)美地表演各種風(fēng)格的舞蹈，掌握舞蹈的基本理論。從而提高個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng)。
社團(tuán)活動(dòng)評(píng)價(jià)方案 10
學(xué)生社團(tuán)(興趣小組)評(píng)價(jià)辦法是評(píng)估學(xué)生社團(tuán)業(yè)績(jī)的主要方法，是評(píng)選優(yōu)秀社團(tuán)的主要依據(jù)，學(xué)生社團(tuán)評(píng)價(jià)辦法堅(jiān)持科學(xué)、客觀、公正、公開的原則進(jìn)行。為推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，陶冶學(xué)生的.情操，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展，結(jié)合我校實(shí)際制定本辦法，同時(shí)也屬《云大附中學(xué)生社團(tuán)管理?xiàng)l例》第十二條之補(bǔ)充，請(qǐng)各社團(tuán)按照本辦法的要求開展好相關(guān)工作。
一、總則
校團(tuán)委按照評(píng)價(jià)方案對(duì)各社團(tuán)進(jìn)行量化管理，各社團(tuán)每學(xué)期有基本分40分，根據(jù)表現(xiàn)加分或減分，每學(xué)期末根據(jù)各社團(tuán)的量化總分評(píng)選出優(yōu)秀社團(tuán)，評(píng)價(jià)分?jǐn)?shù)不設(shè)上限，每學(xué)期按分?jǐn)?shù)高低評(píng)優(yōu)一次。
此方案適用于各社團(tuán)。
二、加分規(guī)則
1、社團(tuán)有明確的規(guī)章制度和工作宗旨，加10分。
2、社團(tuán)有學(xué)期工作計(jì)劃、學(xué)期工作總結(jié)，加10分。
3、積極組織并開展每一次活動(dòng)，認(rèn)真做好活動(dòng)記錄，每個(gè)月10號(hào)以前上交一次簡(jiǎn)訊(配有活動(dòng)圖片)交給團(tuán)委，加3分;如稿件被學(xué)校網(wǎng)站登用，則額外加5分;每個(gè)月在各自展板區(qū)域更新一次內(nèi)容，落實(shí)做到位，加6分。
4、社團(tuán)內(nèi)部管理工作健全，安全順利開展活動(dòng)，并能主動(dòng)接受校領(lǐng)導(dǎo)、德育處、團(tuán)委、少先隊(duì)大隊(duì)委學(xué)生干部、其他社團(tuán)和廣大師生的監(jiān)督，期末獲得“零投訴”，加20分。
5、社團(tuán)負(fù)責(zé)人或成員積極參與社聯(lián)工作，如負(fù)責(zé)通知、監(jiān)督、會(huì)議記錄等，所在社團(tuán)加10分。
三、扣分規(guī)則
1、社團(tuán)內(nèi)無(wú)切實(shí)可行的管理措施，組內(nèi)管理混亂，隨意收取會(huì)費(fèi)，不公開財(cái)務(wù)開銷，扣10分。
2、社團(tuán)長(zhǎng)期無(wú)活動(dòng)，展板區(qū)無(wú)任何內(nèi)容更新，被社員投訴，或者不按《云大附中學(xué)生社團(tuán)管理?xiàng)l例》實(shí)施的，被他人投訴，一次扣10分。
3、社團(tuán)負(fù)責(zé)人應(yīng)積極響應(yīng)學(xué)校團(tuán)委的號(hào)召和工作安排，例會(huì)按時(shí)出勤，無(wú)故缺勤，一次扣10分。
4、規(guī)范活動(dòng)宣傳，安全文明活動(dòng)，有活動(dòng)，需向團(tuán)委提前報(bào)備，不在校園內(nèi)隨意粘貼活動(dòng)宣傳海報(bào)，不在宣傳陣地中使用不文明用語(yǔ)或不文明信息(圖片)，使用完場(chǎng)地或教室后應(yīng)及時(shí)打掃，如有違反，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一次扣10分。
5、遵照“誰(shuí)建群、誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)組織、誰(shuí)擔(dān)責(zé)”的原則，不得打著社團(tuán)的名義私自建QQ群、微信群、論壇圈等開展與學(xué)習(xí)及社團(tuán)活動(dòng)無(wú)關(guān)的交流，或者在老師和監(jiān)護(hù)人不知情的情況下私自邀約外出活動(dòng)者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一次扣30分。
四、如遇以下情況，將直接取消社團(tuán)注冊(cè)
1、各社團(tuán)必須保持鮮明的政治立場(chǎng)，樹立理想信念，堅(jiān)定不移跟黨走、跟團(tuán)走，思想與行動(dòng)高度統(tǒng)一，接受黨和團(tuán)的指揮和領(lǐng)導(dǎo)，如社團(tuán)負(fù)責(zé)人出現(xiàn)政治立場(chǎng)偏移，思想、態(tài)度、行動(dòng)不端正，造成惡劣影響者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，所在社團(tuán)直接取消注冊(cè)資格，同時(shí)交由學(xué)校相關(guān)部門處理。
2、社團(tuán)量化分?jǐn)?shù)得0分，且在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不整改，該社團(tuán)直接取消注冊(cè)資格。
3、如學(xué)校學(xué)生或其他個(gè)人利用社團(tuán)所建QQ群、微信群、論壇圈等傳播非法言論，出現(xiàn)攻擊、誹謗、侮辱他人和其他組織，約架等行為，造成嚴(yán)重影響，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，群主所在社團(tuán)直接取消注冊(cè)資格，相關(guān)責(zé)任人交由學(xué)校相關(guān)部門處理。
4、其他未盡事宜，由校團(tuán)委負(fù)責(zé)解釋。
社團(tuán)活動(dòng)評(píng)價(jià)方案 11
一、評(píng)價(jià)原則
1、科學(xué)性原則。對(duì)課程的評(píng)價(jià)要運(yùn)用科學(xué)的評(píng)價(jià)方法，提高評(píng)價(jià)的效度和信度。
2、可操作性原則。評(píng)價(jià)方法要簡(jiǎn)單可行，可操作性強(qiáng)。
3、素質(zhì)培養(yǎng)的原則。對(duì)課程的評(píng)價(jià)要注重考查提高學(xué)生各方面的素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
4、參與性原則。對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)注重社團(tuán)課程的參與情況，作為學(xué)生學(xué)分考核的依據(jù)。
5、全面性原則。對(duì)教師的評(píng)價(jià)既要考慮到教師課程目標(biāo)的實(shí)施情況，學(xué)生能力的提高水平，又要考慮到教材的編寫質(zhì)量。
二、社團(tuán)課程評(píng)價(jià)的內(nèi)容
1、對(duì)課程的評(píng)價(jià)。
主要應(yīng)從以下幾方面評(píng)價(jià)：一是學(xué)生選擇的人數(shù)，二是學(xué)生實(shí)際接受的效果，三是領(lǐng)導(dǎo)與教師聽課后的評(píng)價(jià)，四是學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查的結(jié)果，五是教師采取的授課方式及運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的情況。
學(xué)校社團(tuán)課程開發(fā)委員會(huì)應(yīng)從以上幾個(gè)方面入手，研究各應(yīng)占多大的權(quán)重，最后把幾個(gè)方面的因素綜合起來(lái)考慮，形成對(duì)課程開發(fā)者的最終評(píng)價(jià)。
2、對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)。
社團(tuán)課程中對(duì)學(xué)生的'評(píng)價(jià)主要采取學(xué)分制。學(xué)分的給定應(yīng)考慮三方面的因素。一是學(xué)生學(xué)習(xí)該課程的學(xué)時(shí)總量；不同的學(xué)時(shí)給不同的分?jǐn)?shù)；二是學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的表現(xiàn)，如態(tài)度、積極性、參與狀況等，由任課教師綜合考核后給出一定的分值；三是學(xué)習(xí)的客觀效果，教師可采取適當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行考核。三個(gè)方面的因素中要以學(xué)生參與學(xué)習(xí)的學(xué)時(shí)量的考核為主，過(guò)程與結(jié)果為輔，但最終的學(xué)分要把三方面的因素綜合起來(lái)考慮。
三、評(píng)價(jià)的方法：
1、聯(lián)系日常生活，進(jìn)行表現(xiàn)性評(píng)價(jià)。
認(rèn)識(shí)個(gè)體是在主動(dòng)地解釋客觀世界，而未知個(gè)體是處在不斷發(fā)展和改變的過(guò)程中的，教師要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的新變化，將評(píng)價(jià)貫穿到日常的教學(xué)活動(dòng)中，而不是孤立于學(xué)習(xí)活動(dòng)之外。同時(shí)，由于社團(tuán)課程以滿足學(xué)生的興趣需求和發(fā)展學(xué)生的個(gè)性為價(jià)值取向，因此，教師要多采用表現(xiàn)性評(píng)價(jià)，提供給學(xué)生真實(shí)的任務(wù)，以全面、真實(shí)、深入地再現(xiàn)評(píng)價(jià)對(duì)象發(fā)展的特點(diǎn)，使其主動(dòng)參與評(píng)價(jià)，而不是消極適應(yīng)，最終促進(jìn)每位學(xué)生都能在已有知識(shí)的基礎(chǔ)上獲得積極的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和豐富的情感體驗(yàn)。
2、記錄過(guò)程變化，進(jìn)行成長(zhǎng)性評(píng)價(jià)。
給每位學(xué)生建立成長(zhǎng)記錄袋，能讓學(xué)生看到不同時(shí)期自己的興趣愛(ài)好和成長(zhǎng)變化。通過(guò)成長(zhǎng)記錄袋的建立，展示學(xué)生社團(tuán)課程學(xué)習(xí)成果，反思自身的變化與成長(zhǎng)，記錄學(xué)生所付出的努力，顯示令人滿意或不滿意的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，表明學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和個(gè)性發(fā)展。對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋的評(píng)定實(shí)行多元主體評(píng)價(jià)的方式，要充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)功能，對(duì)成長(zhǎng)記錄袋的評(píng)定結(jié)果，采用等級(jí)評(píng)定或使用描述性語(yǔ)言的形式呈現(xiàn)。
3、考查學(xué)習(xí)水平，進(jìn)行終結(jié)性評(píng)價(jià)。
一門課程學(xué)習(xí)結(jié)束后，要對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行一個(gè)全面的考查，了解學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)水平，進(jìn)行終結(jié)性的評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)的結(jié)果采取等級(jí)或等第的方式，每門課程的評(píng)價(jià)結(jié)果都將進(jìn)入學(xué)籍檔案并將評(píng)價(jià)結(jié)果向教師、學(xué)生、家長(zhǎng)及相關(guān)人員或社會(huì)公布，接受社會(huì)對(duì)社團(tuán)課程實(shí)施的監(jiān)督。
備注：出勤25%
課堂學(xué)習(xí)25%
創(chuàng)新能力25%
技能考查25%
等級(jí)分?jǐn)?shù)參考：
優(yōu)秀90分以上，良好80分
社團(tuán)活動(dòng)評(píng)價(jià)方案 12
作為一個(gè)社團(tuán)的成員，在社團(tuán)活動(dòng)中承擔(dān)著很多的責(zé)任，更應(yīng)該對(duì)社團(tuán)活動(dòng)做一個(gè)客觀公正的評(píng)價(jià)，以促進(jìn)社團(tuán)活動(dòng)的進(jìn)一步發(fā)展。本次社團(tuán)活動(dòng)自我評(píng)價(jià)，主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。
一、活動(dòng)策劃
本次社團(tuán)活動(dòng)在策劃方面存在一定的問(wèn)題。首先，對(duì)活動(dòng)的目標(biāo)不夠清晰，導(dǎo)致活動(dòng)內(nèi)容過(guò)于單一，且與社團(tuán)的宗旨和理念不夠貼切。其次，活動(dòng)策劃時(shí)間緊張，缺乏系統(tǒng)性和細(xì)致性，導(dǎo)致活動(dòng)的流程不夠合理且存在一定的漏洞。針對(duì)以上問(wèn)題，在未來(lái)的社團(tuán)活動(dòng)中，應(yīng)該加強(qiáng)針對(duì)活動(dòng)的策劃，充分考慮活動(dòng)目標(biāo)、流程和細(xì)節(jié)，以確�；顒�(dòng)的'順利開展。
二、活動(dòng)執(zhí)行
在活動(dòng)執(zhí)行方面，本次社團(tuán)活動(dòng)表現(xiàn)不俗。各成員積極參與，盡職盡責(zé)，為活動(dòng)的圓滿成功起到了重要的作用。特別是在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的協(xié)調(diào)與處理中，各成員配合默契，處理得當(dāng)，為活動(dòng)的推進(jìn)和落實(shí)起到了重要的作用。同時(shí)，也要注意在活動(dòng)執(zhí)行中積極借鑒和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，保證活動(dòng)的不斷發(fā)展與提高。
三、團(tuán)隊(duì)協(xié)作
前期缺乏充分的團(tuán)隊(duì)協(xié)作，社團(tuán)成員間的溝通不夠及時(shí)和到位，具體表現(xiàn)為成員間對(duì)活動(dòng)的理解存在一定的差異，導(dǎo)致活動(dòng)的實(shí)施中存在相互碰撞和失調(diào)的情況�？v觀整個(gè)活動(dòng)，可以看出，雖然活動(dòng)中出現(xiàn)一些小的問(wèn)題，但演出結(jié)果還是不錯(cuò)的。這得益于每個(gè)成員的努力，同時(shí)也是大家積極溝通協(xié)作的結(jié)果。因此，在未來(lái)的活動(dòng)中，必須強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)協(xié)作，加強(qiáng)成員間的溝通和理解，為活動(dòng)的順利開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
綜上所述，本次社團(tuán)活動(dòng)自我評(píng)價(jià)，從活動(dòng)策劃、活動(dòng)執(zhí)行和團(tuán)隊(duì)協(xié)作三個(gè)方面進(jìn)行了評(píng)價(jià)。雖然有一些問(wèn)題存在，但總體來(lái)說(shuō)，活動(dòng)還是取得了不錯(cuò)的效果。社團(tuán)成員也應(yīng)該在評(píng)價(jià)中尋找不足之處，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為未來(lái)的活動(dòng)提供更好的幫助。最后，我們相信，在未來(lái)的活動(dòng)中，我們一定會(huì)更加的成功和進(jìn)步。
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