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綜合實踐勞動節(jié)主題活動方案（精選15篇）
為了確�；顒幽苡袟l不紊地開展，往往需要預先制定好活動方案，活動方案具有內(nèi)容條理清楚，步驟清晰的特點�；顒臃桨傅母袷胶鸵笫鞘裁礃拥哪兀恳韵率切【帋痛蠹艺淼木C合實踐勞動節(jié)主題活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
綜合實踐勞動節(jié)主題活動方案 1
為隆重慶�！拔逡弧眹H勞動節(jié)，團結(jié)我校全體教職員工、振奮精神、堅定信心、頑強拼搏、與時俱進、發(fā)憤學習、銳意創(chuàng)新，激發(fā)廣大教職員工的主人翁精神和工作積極性，推動和諧社會構(gòu)建，增強集體主義觀念，增大學校的凝聚力、競爭力和戰(zhàn)斗力，豐富我校教職員工節(jié)日文化生活，同時營造良好的工作氛圍，經(jīng)學校研究，決定在“五一”來臨之際，開展“慶五一”慶祝活動。具體方案如下：
一、組織與領導：
為了確�；顒訄A滿順利，達到預期目的，特成立活動領導小組，名單如下：
組長：
副組長：
成員：全校教師
二、活動時間：
20xx年4月30日下午兩節(jié)課后
三、活動安排：
1、教師足球操比賽：分8個組(以開學時的分組為主)
比賽地點；教學樓前的籃球場。
2、體育游戲比賽：(每組選派8名教師上場)
要求：每個組一個紙杯，每人一個吸管，不許動手，只能用吸管運紙杯，哪個組運的.快就獲勝。
3、室內(nèi)操比賽
4、知識必答題：答對計9分，答錯不給分。(題目的內(nèi)容是下發(fā)的宣傳資料)
5、廣播體操比賽
四、場內(nèi)指揮及體育游戲評委：
張xx
五、音響負責：
袁學兵攝影：
分數(shù)統(tǒng)計員
六、各項操的評委：
七、各項操的評分標準制定以及評委的計分單：
宋菲菲
八、評比和獎勵：
所有項目以小組計總積分，每個項目按9、7、6、5、4、3、2、1計分，如有并列就記兩個名次的平均分，最后根據(jù)總分評出一等獎2名、二等獎2名、三等獎4名，如在總分中也有并列現(xiàn)象，那么一、二、三等獎的數(shù)量也會做相應的調(diào)整，最后根據(jù)名次給予適當?shù)莫剟睢?/p>
綜合實踐勞動節(jié)主題活動方案 2
一、活動背景：
為了迎接五一勞動節(jié)，作為新時代的大同學因該率先作為表率。盡管我們生活的校園很干凈，為了讓我們的校園更加舒適，作為學校的一份子出點微薄之力是應該的。
二、活動目的`、意義和目標：
勞動者五一，作為消費者的我們，在勞動節(jié)的我們體驗勞動生活。作為共青團員的一員。需要我們要有社會主人翁意識，服務社會意識。在五一之際，我們需要更加美麗的校園，校園因為你我的努力而美麗。
三、活動資源需要：
各班五個代表，需要30把掃把，5個垃圾帶。若干抹布。
四、活動開展：
1、4月25日召集各班團支書及同學會成員開會，轉(zhuǎn)達我們這次活動任務。
2、4月26日由同學會成員訪遍校園各角落，統(tǒng)計需要清理的地方。
3、4月27日由我們同學會簡單安排工作組。
4、5月1日7點半召集各班代表，分配任務。
5、12點，活動結(jié)束。
五、經(jīng)費預算：
活動中用具可從各班接，或者自備。本次活動無需任何花費。
六、活動中應注意的問題及細節(jié)：
1、在美化校園過程中，各位同學應當注意避免損壞學校公務。
2、各位同學應當放松心態(tài)，服務學校中來。
3、活動結(jié)束后，應當妥善歸還用具。
七、活動負責人及主要參與者：各班共青團員、同學會成員。
綜合實踐勞動節(jié)主題活動方案 3
為了慶祝“五一”國際勞動節(jié)，增添節(jié)日氣氛，增強我鎮(zhèn)教職工凝聚力，展示新時代我鎮(zhèn)教師的風采。xx鎮(zhèn)中心小學行政及工會研究，決定開展以“我健康、我快樂”為主題的慶�；顒�。具體方案如下：
一、領導機構(gòu)：
組長：
副組長：
組員：
二、活動時間
20xx年4月23日下午1：30開始
三、活動地點：
xx中心小學校園
四、參加人員：
全鎮(zhèn)教職工
五、活動內(nèi)容：
文藝表演
六、活動主持人：
七、活動要求：
1、各校要高度重視，提高認識，精心準備，確�；顒有Ч�，學校校長、工會小組長要親自組織排練活動，各校工會小組長請于4月15日前交本校節(jié)目報名表及有關節(jié)目音源發(fā)送到郵箱，以便于活動節(jié)目編排。
2、全鎮(zhèn)所有工會會員都要按時參與（要求4月23日下午1：20前到會場），如無十分特殊不能缺席。除白沙、滿堂、新龍、新成、景樂學校準備兩個節(jié)目外其他每間學校準備一個節(jié)目，參加表演的.隊員要準時到位參加表演。
八、活動獎項設定：
一等獎5名，二等獎7名，三等獎若干名。
特別交待：
一、部分學校節(jié)目類型安排表
二、各校節(jié)目報名表
三、評委、后勤工作安排：
1、活動評委：
2、會場布置由楊漢德副校長負責安排。
綜合實踐勞動節(jié)主題活動方案 4
為了緩解教師的工作壓力，提高教師的身體素質(zhì)，增強工作效率，豐富廣大教職工的業(yè)余文化生活，營造積極健康向上的'校園文化氛圍，提升教師工作的幸福指數(shù)。學校工會決定開展教職工健身活動。
一、指導思想
教學是學校永恒的主體，教師是教學任務的重要承擔者。健康的身體是教師的個人資本，也是學校的集體資本。為了使教師有一個健康的身體和一份美麗的心情，學校將開展教職工健身運動。以鍛煉教師身體，緩解工作壓力，增進同事間的凝聚力為前提，旨在強健體魄、愉悅身心，豐富精神世界、提升生活品位。真正達到”每天鍛煉一小時，健康工作四十年，幸福生活一輩子！”的目的。
二、活動宗旨：
科學鍛煉，強健體魄，身心愉悅，幸福健康。
三、活動內(nèi)容：
1、籃球
2、乒乓球
3、羽毛球
4、跳繩
5、下象棋
6、下跳棋
7、年級拔河
8、健身操
9、年級大合唱
四、活動形式：
集中培訓、比賽等
五、負責人員
球類項目：xxx老師。
其它項目：xxx老師。
六、時間、地點
教職工健身活動時間為每周三下午第四節(jié)。活動地點在籃球場、操場、乒乓球臺、閱覽室。
七、具體要求
1、各年級及處室要重視這項活動，組織支持教職工積極參與，同時為教職工健身活動的開展創(chuàng)造條件。
2、教職工健身活動是一項長期活動，要在活動過程中不斷總結(jié)經(jīng)驗，完善活動內(nèi)容與方式，以求實效。
3、每位教職工至少參加一項你喜歡的活動。
八、各項活動比賽時間、規(guī)則另定。
綜合實踐勞動節(jié)主題活動方案 5
一、活動主題：
慶祝勞動節(jié)，弘揚勞動精神，增強學生們的勞動意識和社會責任感。
二、活動目標：
讓學生們了解勞動節(jié)的由來和意義，加深對勞動價值的認識。
通過實踐活動，讓學生們體驗勞動的.樂趣，培養(yǎng)勞動習慣。
增強學生的團隊合作精神和社會責任感。
三、活動內(nèi)容：
開展勞動知識講座，讓學生了解勞動節(jié)的歷史和意義。
組織學生參加校園清潔活動，讓他們親身體驗勞動的樂趣。
開展手工制作活動，讓學生們用自己的雙手制作禮物，感受勞動的價值。
四、活動時間與地點：
時間：5月1日
地點：學校操場及教室
五、活動組織：
成立活動籌備小組，負責活動的整體規(guī)劃和組織。
提前聯(lián)系好講師，準備好講座所需材料。
組織學生分組，分配清潔和手工制作任務。
六、活動預算：
預計活動所需費用包括講座材料費、手工制作材料費等，具體費用將根據(jù)實際情況進行預算。
七、活動評估：
活動結(jié)束后，將組織學生對活動進行評估，收集意見和建議，為下次活動做好準備。
綜合實踐勞動節(jié)主題活動方案 6
一、活動背景
勞動節(jié)是向全體勞動者致敬的節(jié)日，更是培養(yǎng)學生勞動習慣、樹立勞動意識的重要時機。通過勞動節(jié)活動，讓學生親身體驗勞動的樂趣，理解勞動的價值，懂得尊重勞動成果，培養(yǎng)他們勤奮好學、積極向上的精神風貌。
二、活動目的
1. 增強學生的勞動意識，培養(yǎng)他們的勞動習慣；
2. 讓學生在勞動中體驗成長與快樂，感受勞動的價值；
3. 增進家校合作，共同培養(yǎng)學生的勞動能力和綜合素質(zhì)。
三、活動主題
“快樂勞動，共筑美好未來”
四、活動時間
20xx年xx月xx日（勞動節(jié)當天）
五、活動地點
學校校園、班級教室及家庭
六、活動對象
全校師生及家長
七、活動內(nèi)容
1. 勞動節(jié)主題班會
各班級召開勞動節(jié)主題班會，通過講述勞動故事、分享勞動經(jīng)驗等形式，引導學生認識勞動的重要性，激發(fā)他們的勞動熱情。
2. 校園清潔活動
組織學生開展校園清潔活動，分組進行衛(wèi)生打掃，清理校園垃圾，美化校園環(huán)境。通過實際行動，讓學生體驗勞動的辛苦與快樂，培養(yǎng)他們的環(huán)保意識。
3. 家庭勞動實踐
鼓勵學生在家中參與家務勞動，如洗碗、掃地、整理房間等，讓家長記錄并反饋學生的勞動情況。通過家庭勞動實踐，讓學生認識到家庭責任，培養(yǎng)他們的自理能力和家庭責任感。
4. 勞動成果展示
活動結(jié)束后，組織學生進行勞動成果展示，展示他們在校園清潔和家庭勞動中的精彩瞬間和成果。同時，邀請家長參與評價，共同見證學生的成長與進步。
八、活動組織與實施
1. 成立活動籌備小組，負責活動方案的制定、宣傳、組織及實施工作；
2. 制定詳細的活動日程安排，確�；顒佑行蜻M行；
3. 提前與相關部門溝通，確�；顒铀栉镔Y和場地的準備；
4. 做好安全教育工作，確�；顒舆^程中的.安全；
5. 活動結(jié)束后，對活動進行總結(jié)，收集反饋意見，為今后的活動提供改進方向。
九、活動意義
本次小學勞動節(jié)活動旨在通過實踐體驗的方式，讓學生深刻體會勞動的意義和價值，增強他們的勞動意識，培養(yǎng)他們的勞動習慣。同時，活動還能增進家校合作，共同促進學生的全面發(fā)展。通過勞動節(jié)的慶�；顒樱M一步弘揚勞動精神，營造崇尚勞動、尊重勞動的良好氛圍。
希望全校師生能夠積極參與本次勞動節(jié)活動，共同體驗勞動的快樂，為構(gòu)建美好校園和和諧社會貢獻自己的力量。
綜合實踐勞動節(jié)主題活動方案 7
一、活動目標
1、使幼兒了解五一假期中應注意的安全和衛(wèi)生，增強幼兒的自我保護意識。
2、通過討論，激發(fā)幼兒過勞動節(jié)的情感，教育幼兒熱愛勞動，堅持自己的事情自己做。
活動準備：安全教育掛圖。
設計意圖
放假的時候，孩子們一個個像出籠的`小鳥；等到回幼兒園的時候經(jīng)常有的孩子＂傷痕累累＂為此，我設計了本節(jié)活動。
二、活動過程
�、僮層變褐牢逶乱蝗帐菄H勞動節(jié)，豐富幼兒的知識經(jīng)驗，激發(fā)幼兒過節(jié)的興趣。
1、教師：＂小朋友們，明天我們幼兒園就要放假了，知道為什么嗎？啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。
2、教師講述＂五一＂國際勞動節(jié)的來歷，讓幼兒了解。
②組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好這三天的假期。
1、教師引導幼兒：＂放假后你想做些什么事情呢？＂
2、有哪些事情是不可以做的呢？引導幼兒說出有關安全知識的內(nèi)容。
3、創(chuàng)設情境，提問幼兒：可以這樣做嗎？為什么不能這樣做呢？
③教師總結(jié)假期里要注意的安全事項。
（一）安全教育
1、不能玩家中的插座、開關、打火機、尖銳或易吞服的物品。
2、注意交通安全，不單獨走出家門。若外出游玩時，不離開要牽著大人的手，不隨便與陌生人說話，不要陌生人的東西。
3、獨自在家時，不爬陽臺、門窗或其他高處，把門關好，不給家長以外的人開門。
4、不能摸家中的藥品，不到廚房去玩耍。
5、不能在危險地帶玩耍，不做危險游戲；
6、熟悉三個特殊電話號碼的用法。
�。ǘ┬l(wèi)生保健
1、教育孩子要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，養(yǎng)成按時進餐和自己進餐的好習慣。
2、多喝白開水，不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。
3、勤洗澡洗腳，勤剪指甲。
三、活動延伸
請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動，有條件的可帶領幼兒去旅游等，豐富孩子的生活內(nèi)容。
綜合實踐勞動節(jié)主題活動方案 8
一、活動背景
為慶祝勞動節(jié)，弘揚勞動精神，提高學生們的勞動意識，我校決定舉辦一場特色勞動節(jié)活動。
二、活動目標
增強學生團隊合作精神。
培養(yǎng)學生勞動技能和責任感。
豐富校園文化生活。
三、活動主題
“快樂勞動，共創(chuàng)美好校園”
四、活動時間
5月1日，上午9:00-11:30
五、活動內(nèi)容
校園清潔行動：分組進行校園衛(wèi)生清掃，如打掃教室、清潔操場等。
勞動技能競賽：設置如疊被子、系鞋帶等簡單勞動技能比賽，鼓勵學生積極參與。
勞動成果展示：展示學生制作的.勞動成果，如手工藝品、環(huán)保作品等。
六、活動安排
提前一周進行活動宣傳，確保所有學生了解活動詳情。
5月1日當天，各班級按照分組進行校園清潔行動。
上午10:00開始勞動技能競賽，評選出優(yōu)勝者并頒發(fā)獎品。
上午11:00進行勞動成果展示，表彰優(yōu)秀作品。
七、活動預算
預計活動所需物資及獎品費用共計xxx元，由學校承擔。
八、活動總結(jié)
活動結(jié)束后，組織學生進行總結(jié)，分享勞動心得，加深對勞動精神的理解。
綜合實踐勞動節(jié)主題活動方案 9
“五一”勞動節(jié)即將到來，為深入推進我院勞動教育開展，將職業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)教育、思政教育、專業(yè)教育融入日常勞動活動中，結(jié)合閉環(huán)管理特殊時期，學院決定開展以“勞動光榮 匠心筑夢”為主題的勞動教育文化實踐及成果展示活動，現(xiàn)將活動方案如下：
一、活動主題
勞動光榮 匠心筑夢
二、活動時間
20xx年xx月xx日
三、活動地點
校園、家庭、校內(nèi)、外實訓基地
四、主題活動
�。ㄒ唬┏掷m(xù)基礎勞動
各系（院）持續(xù)做好愛國衛(wèi)生運動，深入開展宿舍掃除、校園清掃、食堂義工等基本勞動，協(xié)助后勤管理處全方位整治校園環(huán)境衛(wèi)生，同時促使學生通過掌握基本的勞動知識和技能，正確使用常見勞動工具，增強體力和創(chuàng)造力，具備完成一定勞動任務所需要的操作能力及團隊合作能力。
�。ǘ⿲I(yè)技術勞動
各系（院）結(jié)合專業(yè)優(yōu)勢開展以專業(yè)技術相融合的勞動技能操作，達到勞動操作與學科融合，使學生積累職業(yè)經(jīng)驗，提升就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，樹立正確的擇業(yè)就業(yè)創(chuàng)業(yè)觀，具有到艱苦地區(qū)和行業(yè)工作的`奮斗精神。
�。ㄈ┉h(huán)保意識培養(yǎng)
各系（院）結(jié)合閉環(huán)管理期間“防疫衛(wèi)生從我做起”，倡導垃圾不落地，組織師生在課堂、校園和活動后能夠帶走身邊的白色垃圾。如開展校園小衛(wèi)士活動、室外環(huán)保活動、制作DIY展板、板報和創(chuàng)意設計活動，培養(yǎng)學生的環(huán)保意識、勞動意識，形成愛護環(huán)境、熱愛勞動的良好習慣，為師生創(chuàng)造舒適的學習生活環(huán)境。
�。ㄋ模﹦趧游幕嘤�
各系（院）開展以“未來工匠說”“我要做榜樣”“工匠精神 勞模精神”等為主題的分享會、座談會、演講賽等，感受并領悟勤勉敬業(yè)的勞動精神，領會“幸福是奮斗出來的”內(nèi)涵與意義，弘揚開拓創(chuàng)新、砥礪奮進的時代精神。
�。ㄎ澹┘彝趧咏逃�
未返校學生利用“五一”勞動節(jié)假期開展“今天我當家”家庭勞動實踐活動，將勞動教育實踐養(yǎng)成或“第二課堂”中所學到的內(nèi)容在家庭勞動中體現(xiàn)出來，鍛煉學生自理能力和勞動能力，培養(yǎng)良好的勞動習慣，明確勞動在實際生活中的重要性。
五、活動要求
各系（院）要把本次主題活動作為鞏固和拓展學院勞動教育活動的重要載體，結(jié)合專業(yè)特色開展卓有實效的勞動教育實踐活動， 以此豐富學生的勞動體驗，使其身臨其境地體會勞動者的艱辛。推動勞動意識和勞動觀念入腦入心、融入生活，提升勞動實踐教育活動的參與度與創(chuàng)新性。同時要利用網(wǎng)站、公眾號、宣傳展板等形式對開展的活動和典型進行宣傳，集中展示勞動實踐教育活動開展成果。
綜合實踐勞動節(jié)主題活動方案 10
活動名稱：
勞動小能手
活動目標：
培養(yǎng)學生熱愛勞動、尊重勞動的精神。
提高學生動手能力和團隊協(xié)作能力。
豐富校園文化生活，營造積極向上的.勞動氛圍。
活動時間：
五一勞動節(jié)當天
活動地點：
學校操場及教室內(nèi)
活動內(nèi)容：
開展勞動知識競賽，通過搶答形式讓學生了解勞動的意義和勞動人民的偉大。
舉行勞動技能比賽，如整理書包、系鞋帶等，培養(yǎng)學生自理能力。
組織學生分組進行校園美化活動，如撿拾垃圾、擦拭公共設施等。
在教室內(nèi)開展手工制作活動，如制作賀卡、剪紙等，展示學生的創(chuàng)意和動手能力。
活動要求：
各班級要提前組織學生進行相關知識的學習和技能培訓。
活動過程中要注意安全，遵守紀律，保持良好的秩序。
活動結(jié)束后，要進行總結(jié)和表彰，激勵學生繼續(xù)發(fā)揚勞動精神。
綜合實踐勞動節(jié)主題活動方案 11
為大力弘揚勞動精神，營造“勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗”的校園風尚。學校決定在“五一”勞動節(jié)期間面向全校學生開展勞動主題教育活動，現(xiàn)活動方案如下：
一、活動主題
弘揚勞動精神，爭做時代新人。
二、活動時間
20xx年xx月xx日
三、活動內(nèi)容
1.召開一場主題班會。通過勞動事跡分享、觀看歌頌勞動者為主題的影視作品等方式召開勞動教育主題班會，引導學生樹立正確的勞動觀，崇尚勞動、尊重勞動，增強對勞動人民的'感情，報效國家，奉獻社會。
2.開展一次主題宣講活動。圍繞勞動為什么、是什么的問題以及勞動的意義和價值，在家人、同學、朋友之間進行一次講解活動。在強化勞動觀念、勞動紀律、勞動相關法律法規(guī)等方面進行宣傳引導。
3.掌握一項勞動新技能。發(fā)揮創(chuàng)新創(chuàng)造才能，提升勞動熱情。在家務、烹飪、收納、維修、生產(chǎn)等方面學習一項新技能。結(jié)合自身實際選擇和確定勞動項目，踐行知行合一，在勞動中體驗快樂和收獲。
4.展示一個勞動新成果。通過學習勞模精神、勞動精神、工匠精神，結(jié)合自身專業(yè)特點和能力特長，以繪畫、海報、歌曲、心得、小視頻、藝術作品等形式，展示一個勞動成果，注重細節(jié)，錘煉意志，體驗勞動帶來的價值感。
5.參加一次公益勞動。通過個人參加或集體組織的方式，參加一次社會公益勞動或校園志愿服務。依托實踐活動培育學生的公共服務意識，強化社會責任，領會“幸福是奮斗出來的”內(nèi)涵與意義，大力弘揚奉獻精神。
四、活動要求
1.各學院要精心組織、認真落實，通過主題班會大力動員組織廣大學生積極參與，切實發(fā)揮新時代高校勞動育人功效。
2.全校學生要結(jié)合自身專業(yè)特點，開展形式多樣、豐富多彩的勞動活動�？梢詫⒓觿趧拥母惺�、體會、成果在微信朋友圈、抖音等網(wǎng)絡平臺與大家分享，營造勞動者最美的時尚氛圍。
3.除主題班會外，每名學生至少需要完成一項活動內(nèi)容。5月5日前，各學院推薦10名優(yōu)秀學生勞動事跡與勞動成果（電子版）報送學生處，學生處將擇優(yōu)評選出“最美勞動者”，并進行表彰獎勵。
綜合實踐勞動節(jié)主題活動方案 12
一、指導思想。
以“我勞動、我快樂”為活動主題，結(jié)合勞動節(jié)大力營造勞動氛圍、引導學生積極參與到活動中來，以自己的切身感受，體驗勞動帶來的樂趣，以勞動促進學生道德品質(zhì)的提高，通過活動大力弘揚廣大勞動人民愛勞動、愛學習的高尚品質(zhì)，充分展示當代青少年學生朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風貌。
二、活動主題。
以“我勞動、我快樂”為主題開展“我們的節(jié)日——勞動節(jié)”系列活動，通過多種文化手段和生動活潑的活動形式，唱響時代主旋律，展示當代勞模奮發(fā)有為、昂揚向上、與時俱進、開拓創(chuàng)新的時代風采，激發(fā)我校全體師生在積極參與“創(chuàng)文”活動的工作熱情。
三、活動目標。
1、通過活動使廣大學生能明白勞動節(jié)的來歷，了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
2、進一步提高學生的.愛勞動意識，知道勞動的艱辛、懂得尊重、愛惜勞動成果。
3、通過活動使學生養(yǎng)成愛勞動的良好習慣，能較主動的投入到勞動的隊伍中，能體驗勞動的快樂，分享自己的勞動成果。
四、活動內(nèi)容。
1、舉辦慶“五一”系列活動(4月28日至5月10日)，各班組織一次“我勞動，我快樂”主題班會;刊出一期我勞動，我快樂”主題黑板報;學校廣播站開設“我勞動，我快樂”宣傳欄目，熱情歌頌我市各行業(yè)勞動者為建設美麗漣源、和漣源所做出的突出貢獻;同時一首歌頌勞模精神和創(chuàng)業(yè)精神的歌曲。
2、邀請市勞動模范、先進勞動者或先進集體來學校舉辦先進事跡報告會。廣泛宣傳勞模先進事跡，在全校范圍內(nèi)掀起學習先進人物、先進事跡的熱潮。
3、組織學生進行一次慰問勞�；顒�。通過慰問了解他們平時的工作情況，感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻精神。通過身邊的感人故事，學會尊重、關愛身邊的普通勞動者，以積極的心態(tài)面對生活。教育學生學會感恩。
4、組織“五一”班級排球比賽(4月底至5月初)，提高廣大學生的團隊協(xié)作精神，努力在全校營造一種文明和諧、奮發(fā)向上的氛圍。
5、開展“文明班級，文明寢室，文明學生”評比活動，進一步將創(chuàng)建文明城市和文明校園各項活動推向深入。
6、積極開展愛國衛(wèi)生義務勞動，發(fā)動廣大師生大力整治校園周邊環(huán)境衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角，為師生創(chuàng)造舒適的學習生活環(huán)境。
7、5月4日組織“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”愛國歌曲大合唱，加強學生愛國主義教育。
8、利用放假時間開展“今天我當家”活動。在家人的指導下，做一些力所能及的家務活，如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物、整理房間等。希望同學們通過參加家務勞動，體會勞動的樂趣，感受父母的辛勞，培養(yǎng)感恩之情和獨立自主的能力。
五、主要措施。
1、成立領導小組，召開專題會議，啟動活動，發(fā)出號召，提高認識，明確活動的重要性。
組長：
副組長：
組員：
2、充分利用學生會、團委會的陣地作用(廣播站、團隊會、國旗下講話、比賽等)，開展富有教育、卓有成效、豐富多彩的活動，提高活動的實效性和針對性。
3、及時總結(jié)，表彰先進，充分發(fā)揮榜樣作用。
綜合實踐勞動節(jié)主題活動方案 13
一、時間：
4月30日下午2：30
二、地點：
小學
三、活動項目：
男子定位投籃：
裁判：
每人每輪投5粒籃球，每投中一粒球，獎給一塊雕牌透明皂。
男子、女子定位投鐵環(huán)：
裁判：
每人每輪投5個鐵環(huán)，每投中一環(huán)，獎給相應獎品。
女子夾珠子比賽：
裁判：
1、分組進行，每組10人，每輪比賽時間3分鐘；
2、每組按夾珠子量分：
一等獎2人，獎給洗發(fā)水一瓶；
二等獎3人，獎給雕牌香皂一塊；
三等獎5人，獎給雕牌透明皂一塊。
趣味游戲：
裁判：
1、背靠背夾氣球比賽，走10米往還的距離。
2、各校選派兩隊參賽；
3、按速度分：
一等獎2隊，獎給獎給洗發(fā)水一瓶；
二等獎3隊，獎給雕牌香皂一塊；
三等獎5隊，獎給雕牌透明皂一塊。
四、其他：
1、所有參加活動的教職工將獲得一份紀念品；
2、活動結(jié)束后蘆山小學宴請參加活動的`全體教職工。
綜合實踐勞動節(jié)主題活動方案 14
活動名稱：
勞動最光榮——小小勞動者體驗日
活動目標：
培養(yǎng)學生的勞動意識，讓他們理解勞動的價值和意義。
通過實踐活動，讓學生體驗勞動的辛苦與快樂，提升他們的動手能力。
增進學生間的團結(jié)合作，培養(yǎng)集體精神。
活動內(nèi)容：
校園清潔：分組進行校園衛(wèi)生打掃，包括教室、操場、綠化帶等。
種植體驗：在學校的.植物園地，指導學生種植花卉或蔬菜，讓他們體驗種植的樂趣。
手工藝制作：組織學生進行手工藝品的制作，如折紙、剪紙、制作小飾品等。
活動安排：
活動時間：
勞動節(jié)當天上午。
活動地點：
學校校園及植物園地。
活動準備：
提前進行分組，準備勞動工具和材料。
活動過程：
由老師帶領學生進行各項勞動活動，確保安全有序。
活動總結(jié)：
活動結(jié)束后，組織學生進行總結(jié)分享，讓他們談談自己的勞動感受和收獲，同時表彰表現(xiàn)突出的學生，激勵大家積極參與勞動。
綜合實踐勞動節(jié)主題活動方案 15
為慶�！拔逡弧眹H勞動節(jié)，豐富教職工業(yè)余文化生活，提高教職工身體素質(zhì)，增進各單位各部門間交流，增強團隊凝聚力，經(jīng)研究，決定于5月上旬開展慶“五一”教職工排球比賽活動，現(xiàn)將活動方案如下：
一、比賽時間：
20xx年xx月xx日
二、比賽地點：
學校室外排球場。
三、比賽裁判：
教師和學生組成。
四、報名及競賽辦法
1、以分會為單位，身體健康的'正式職工均可報名。
2、每分會限報1隊，每隊可報領隊1人，運動員8--11人，其中上場比賽至少有2名女運動員。
3、執(zhí)行國家體育總局審定的最新排球競賽規(guī)則。第一階段分組循環(huán)。采用三局兩勝制。每局25分制，24分后領先兩分為勝方，決勝局15分制，8分后換邊；勝一場得2分，負一場得1分，棄權(quán)得0分。如遇兩隊積分相等，則看勝局數(shù)，如勝局數(shù)相等則看小分。
4、運動員須按照日期、場序、場地參加比賽，除每天第一場按確定的時間外，以后場次比賽時間按上一場比賽結(jié)束后時間計起，遲到10分鐘，則以棄權(quán)論處。
5、請各分會將報名表于4月29日下午5時前報校工會或?qū)㈦娮痈惆l(fā)至郵箱，逾期不予視為放棄。
五、獎勵辦法
根據(jù)報名隊數(shù)確定，原則上不超過參賽隊的二分之一，另設優(yōu)秀組織獎1個。
六、要求
1、參賽隊員要服從裁判、相互尊重，友誼第一，比賽第二。
2、要求身體健康教職工參賽，做好防護。
3、參賽運動員可購買比賽服裝，費用每人不超過150元，各分會自行統(tǒng)一購買，經(jīng)費從工會經(jīng)費列支，比賽結(jié)束后原則上不可再報銷排球比賽服裝費用。
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