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        圣誕節(jié)幼兒園活動方案

        時間:2022-06-27 15:20:53 活動方案 我要投稿

        圣誕節(jié)幼兒園活動方案

          為了確保事情或工作科學有序進行,往往需要預先進行方案制定工作,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編為大家收集的圣誕節(jié)幼兒園活動方案,希望能夠幫助到大家。

        圣誕節(jié)幼兒園活動方案

        圣誕節(jié)幼兒園活動方案1

          一、活動時間:20xx年12月25日

          二、活動地點:中班教室

          三、活動目的

          1.通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。

          2.中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀,讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。

          3.幼兒在集體生活中如何與人交流,例如:孩子在參加活動時大方,不扭扭捏捏。

          四、活動前期準備

          1.教師準備:

          環(huán)境布置:策劃大型活動的整個流程。教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準備材料進行空間懸掛裝飾。

          活動宣傳:制作節(jié)日海報,設計邀請卡,及時把活動流程在博客中落實;

          2、幼兒準備:為幼兒準備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子,也可以打領結(jié)扮演王子)幼兒利用老師準備材料動手制作美工活動,進行裝扮教師,讓幼兒成為環(huán)境中的小主人。

          3、家長準備:

          1)準備化妝品(當天幼兒都是由家長進行自由發(fā)揮式的化妝);

          2)準備當天聚餐需要的食物,我們按照學號順序分組進行準備;

          3)家長準備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享。

          家長通知:

          星期六我們一起共度圣誕節(jié),需要家長們準備以上物品當天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡單的食物制作,最后共享美味!

          如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長請?zhí)崆案嬷蠋,請把菜名在周二早晨寫好交給班級老師(避免家長之間菜有重樣)注:由于您帶來的食品是給孩子食用的`,請保證食品的衛(wèi)生安全。

          家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號!

          注:為保證家長帶來食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺,如果您離幼兒園較近,方便帶到班級,請?zhí)崆案嬷蠋,謝謝!

        圣誕節(jié)幼兒園活動方案2

          一、主題來源:

          一年當中總有一些特別的日子,時令節(jié)慶是幼兒教育中很好且少不了的題材。“節(jié)日”不僅是我們生活經(jīng)驗之一,也是文化習俗的表現(xiàn)。圣誕節(jié)是一個充滿溫馨和幻想的節(jié)日,“圣誕老公公”可以說是幼兒幻想世界中的人物,他讓孩子得到“許愿”的快樂,不管愿望有沒有實現(xiàn),永遠讓人存在有希望和幻想,而且暗喻著生命的哲理。每年“誕節(jié)”總會喚起孩子們對圣誕老公公的好奇和期待。于是,我們將結(jié)合多元智能課件透過“星光圣誕夜”主題,為孩子們提供一次充滿“愛、希望和想象”的學習之旅。在這一主題中,孩子們將自始至終地洋溢著探究的愉悅情緒與體驗。

          二、活動內(nèi)容:圣誕義賣會

          活動目標:

          1、通過主題活動,培養(yǎng)孩子學會感恩奉獻愛心。

          2、在課件操作中學習按物體的顏色及花紋進行分類,發(fā)展觀察力。

          3、鼓勵幼兒在活動中樂于交往、大膽表達。

          ★課件活動過程:

          1、談話引入:

          圣誕節(jié)快到了,圣誕老爺爺給我們送來了許多禮物,想請小朋友幫忙按它們的顏色和花紋進行分類和排列。

          2、講解課件中的出現(xiàn)的新標志(否定標志)

          3、提出要求:

          (1)認真觀察圖標,用鼠標單擊相適應的禮物放在合適的位置。

          (2)注意保護眼睛不要離電腦太近。

          4、幼兒操作課件,教師觀察指導。

          幼兒自由選擇小熊或領帶游戲進行操作。

          (1)小熊的游戲中,幼兒要根據(jù)架子上標出的不同顏色和花紋,將小熊放到正確的架子上去。

          (2)找領帶的游戲中,請幼兒根據(jù)領帶的不同顏色和花紋,把領帶放到正確的掛鉤上。

          ★延伸活動:

          1、結(jié)合最近獻愛心活動談話引入:

          師:圣誕節(jié)快到了,圣誕老公公給我們送來了許多小熊和領帶,有的孩子收到了爸爸、媽媽的圣誕賀卡和禮物,我們都很幸福?捎行┑胤降暮⒆雍芸蓱z他們吃不飽也穿不暖,今天我們一起來幫助他們好嗎?

          2、交代任務,引導幼兒參加義賣、獻愛心活動

          教師鼓勵幼兒自由選擇義賣的禮物,積極參與義賣活動奉獻愛心。

          3、師幼共同參加義賣、獻愛心活動。

          (1)鼓勵幼兒積極參加義賣活動,并能大膽吆喝顧客、用完整的語言介紹自己的禮物。

          (2)引導幼兒大膽地和同伴、老師交流。

          4、分享義賣、獻愛心的喜悅

          (1)整理、點數(shù)拍賣的錢幣。

          (2)引導幼兒說說自己的義賣、獻愛心情況。

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