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        健康技能活動方案

        時間:2022-06-26 08:23:32 活動方案 我要投稿

        健康技能活動方案(通用6篇)

          為了保障活動順利、圓滿進(jìn)行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強的活動方案,活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。制定活動方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的健康技能活動方案(通用6篇),歡迎閱讀與收藏。

        健康技能活動方案(通用6篇)

          健康技能活動方案1

          活動目標(biāo):

          1、通過學(xué)習(xí),讓學(xué)生理解友誼的真諦。

          2、通過活動,使學(xué)生體會友誼帶來的歡樂,學(xué)會如何建立和維護(hù)友誼。

          3、懂得與同學(xué)相處要寬以待人,嚴(yán)于律己,培養(yǎng)同學(xué)之間的情感。

          活動重點:

          理解友誼的真諦,正確處理同學(xué)間的人際關(guān)系,學(xué)會如何建立和維護(hù)友誼。

          活動形式:游戲、小品表演、問題討論。

          活動準(zhǔn)備:課件,歌曲《友誼天長地久》。

          活動過程:

          一、感受開心

          1、圖片欣賞:課間活動游戲圖片。你喜歡玩這些游戲嗎?都喜歡和誰一起玩?

          2、談感受:你能體會到圖片中這些同學(xué)現(xiàn)在的心情嗎?和好朋友一起玩游戲,感受如何?

          3、引出課題:和好朋友一起玩游戲那么開心,是因為彼此間存在一份真摯的友誼。友誼就像一枝花開滿了我們的校園。怎么能讓這朵花開得更漂亮,更美麗呢?今天我們就一起來研究《讓友誼之花常開》,共同培育友誼之花吧!

          二、交友標(biāo)準(zhǔn)

          1、我的朋友:老師知道每個同學(xué)都有不少的好朋友,誰來向大家介紹一下你的朋友?

          生自由匯報。

          2、交往中:你為什么喜歡和他(她)交朋友?

          3、交友標(biāo)準(zhǔn):在和朋友交往的過程中你是怎樣做的?應(yīng)該怎樣做呢?

          先在小組說說,然后請部分學(xué)生說

         。ù撕蜕、大方爽朗、誠實守信、樂于助人、熱情有禮、做錯事勇于改正等)

          三、聯(lián)系實際,談做法

          1、《爭吵》

          和好朋友在一起的時光是充滿快樂,但是有時候也會鬧矛盾。請看這兩個好朋友。學(xué)生表演小品《爭吵》,大概內(nèi)容;韓少岳經(jīng)過好友吳怡欣的桌子,不小心碰倒了小明桌面上的書,兩人爭吵起來,還打起來。

         。1)看小品《爭吵》后討論:他們?yōu)槭裁磿称饋?如果這件事不解決會有什么結(jié)果?

         。2)讓我們一起想辦法幫他們恢復(fù)友誼好嗎?以對話的形式直接告訴故事中的人物。

         。3)如果你和好朋友發(fā)生了矛盾內(nèi)心感到內(nèi)疚的,借助今天這個機會,現(xiàn)在就對朋友真誠地說一句……

          朋友之間難免也會有矛盾,鬧別扭。如果解決的方法不得當(dāng),友誼會冷淡、降溫,甚至可能破裂。所以有了別扭時,應(yīng)當(dāng)開誠布公,不失禮貌地談開,使友誼得到維持和鞏固。

          2、真正的朋友

          是不是朋友說的、要求做的任何事都應(yīng)言聽計從,百依百順,從不說一個“不”呢?請看下面的好朋友。

          學(xué)生表演小品《抄作業(yè)》,大概內(nèi)容:老師馬上就要收作業(yè),但董照瑞還沒做完,就向好友李淑婕借作業(yè)來抄,李淑婕答應(yīng)了。

         。1)看了小品后,同學(xué)們有什么看法?

         。2)我們在什么情況下說“不”呢?(先討論,再回答)

          四、玩游戲,維護(hù)友誼:

          生活中沒有了朋友,我們的感受是怎樣的呢?現(xiàn)在我們玩一個“找朋友”的游戲

         。1)、“找朋友”游戲規(guī)則:以小組為單位,老師叫人數(shù)(2個人、3個人等)音樂停下來,同學(xué)們就按規(guī)定的人數(shù)擁抱在一起,看哪組最快、最準(zhǔn)確。

          談感受:找到朋友時,你的感受怎樣?找不到朋友時,你的感受又是怎樣?

         。2)、有朋友的感覺真好!那你認(rèn)為怎樣做才能維護(hù)朋友間的友誼,讓友誼之花常開呢?讓我們通過下面的游戲來體驗一下。

          小組合作完成,連詞成句,使其組成一個短句:“用真誠換取友誼,用熱情灌溉友誼,用原則凈化友誼,用諒解保護(hù)友誼。忠厚是友誼的橋梁!

          你能說說對這句話的理解嗎?(先討論,再回答)

          小結(jié):同學(xué)們,請敞開你的心接受友誼吧,請交出你的.心珍惜友誼吧。你將會無比的幸福和快樂!

          五、贈友誼卡,共享溫馨

          通過今天的學(xué)習(xí),我想已經(jīng)有不少的同學(xué)很想和自己的好朋友,說幾句心理話了。老師提個建議,把你最想說的話寫下來,設(shè)計一張友誼卡,親手交給你的好朋友怎么樣?

          先讓幾位同學(xué)讀讀卡上寫的內(nèi)容,然后送給他的好朋友,感受友誼的溫馨。然后同學(xué)們互贈友誼卡。(放《友誼天長地久》一歌。)

          3、談收獲:通過學(xué)習(xí),同學(xué)們學(xué)到了什么?懂得了什么?

          小結(jié):同學(xué)們,人的一生有許多感情是很寶貴,其中之一就是友誼。

          著名科學(xué)家培根說“友誼能使快樂倍增,能使痛苦減半”。同學(xué)們學(xué)會了怎樣維護(hù)我們的友誼。那就祝愿我們的友誼之花常開吧!

          健康技能活動方案2

          為了確保本園能夠及時、有序、高效的應(yīng)對可能發(fā)生的傳染病,預(yù)防和控制疫情在本園的發(fā)生和蔓延,保障廣大師生員工的身體健康和生命安全,根據(jù)教育局對于傳染病預(yù)防工作的有關(guān)精神。結(jié)合本園實際,特制定應(yīng)急工作方案:

          一、組織領(lǐng)導(dǎo):

          組長:xxx

          副組長:xxx

          組員:xxxx

          宣傳:xxx

          二、具體分工

          上級精神的傳達(dá)、措施的制定、指揮:胡玲賢

          關(guān)于突發(fā)疾病的聯(lián)絡(luò):xxx

          食堂管理:xxx

          三、預(yù)防措施:

          1、加強領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。園內(nèi)各班,要高度重視預(yù)防工作,責(zé)任落實,園長,全面負(fù)責(zé)。對園內(nèi)衛(wèi)生工作和食品衛(wèi)生安全工作。要做到分工明確、責(zé)任到人。平時加強督責(zé)。進(jìn)一步完善內(nèi)園衛(wèi)生防病責(zé)任制度和責(zé)任追究制度。

          2、加強宣傳教育工作。黑板報、告家長書等各種形式,廣泛工展宣傳教育活動,使教職工和家長了解腸道傳染病的預(yù)防措施,提高自我保護(hù)意識。重點宣傳煮熟煮透;飲用開水;食前便后洗凈手;避免參加群體聚餐活動。

          3、進(jìn)一步做好園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生。為了避免染病的發(fā)生流行,我園認(rèn)真搞好內(nèi)園環(huán)境衛(wèi)生,及時清理死角,嚴(yán)把晨檢和衛(wèi)生消毒關(guān);加強每日觀餐制,食具每餐消毒,專人專用。

          4、加強食堂衛(wèi)生消毒管理。進(jìn)一步完善食堂衛(wèi)生防病管理制度。嚴(yán)格執(zhí)行法律與規(guī)章。嚴(yán)禁采購腐爛變質(zhì)和不新鮮食品,食堂24小時留樣,每樣量不少于50克。炊事人員持健康證上崗,并做好個人衛(wèi)生。

          四、制定應(yīng)急預(yù)案:

          本園幼兒或教職工,若有可疑病人,及時上報有關(guān)部門(教育局、防疫部門、當(dāng)?shù)卣?,并進(jìn)行消毒隔離。采取有效措施,控制疫情。6小時內(nèi)報告衛(wèi)生防疫機構(gòu)。并同時報出疫情。

          五、疫情報告:

          1、發(fā)現(xiàn)疑似病人應(yīng)即送當(dāng)?shù)蒯t(yī)院救治,同時上報教育行政部門和衛(wèi)生監(jiān)控部門,并按要求消毒處理。要不漏1個疑點,不疏一個環(huán)節(jié)。一旦發(fā)現(xiàn)腹瀉、嘔吐、發(fā)熱、皰疹病人,應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)匯報,及時隔離病人,并送指定傳染病醫(yī)院就診。如疑病人立即消毒處理。

          2、與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門配合,做好監(jiān)督防控工作。

          3、教師每天上、下午巡查班級,堅持晨檢制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離。早治療,及登記,消毒工作,盡量避免傳染病的發(fā)生。

          六、后勤保障

          1、幼兒園備有一定量的基本消毒用品,和預(yù)防腸道傳染病的口服藥物。

          2、領(lǐng)園導(dǎo)安排有關(guān)人員值班,專人管理,搞好防治腸道傳染病工作。

          七、信息反饋學(xué)園確保信息渠道通暢,保健教師每天向領(lǐng)導(dǎo)匯報晨檢及觀察情況。

          健康技能活動方案3

          為迎接第17個“5·25”大學(xué)生心理健康日,培養(yǎng)我校學(xué)生良好心理素質(zhì),促進(jìn)他們身心和諧、素質(zhì)全面發(fā)展,現(xiàn)就組織開展“5·25”心理健康教育活動月有關(guān)事項安排如下:

          一、活動主題

          助人自助快樂成長

          二、活動時間

          5月9-31日

          三、組織領(lǐng)導(dǎo)

          顧問:左澤文

          組長:汪石果

          副組長:

          成員:

          四、活動內(nèi)容

          (一)啟動儀式

          1、時間地點:5月9日中午校本部一教樓前坪

          2、承辦單位:校心理健康教育中心

          3、活動內(nèi)容:宣讀活動方案、學(xué)生倡議書、領(lǐng)導(dǎo)講話。

          (二)主題宣傳

          1、活動時間:5月10日下午

          2、活動地點:校本部樟樹林河西校區(qū)教學(xué)樓前

          3、承辦單位:校心理健康教育中心

          4、活動內(nèi)容:開展心理健康知識現(xiàn)場宣傳和咨詢服務(wù)。

          (三)專題培訓(xùn)

          1、時間地點:5月16-19日晚團(tuán)體輔導(dǎo)室、機房

          2、承辦單位:校心理健康教育中心

          3、活動內(nèi)容:全校心理干部危機干預(yù)知識和技能培訓(xùn)。

          (四)專題講座

          1、時間地點:時間待定校本部、河西校區(qū)

          2、主講人:湘潭市社科聯(lián)常務(wù)副主席劉曉霞、校學(xué)生工作處副處長張揚傳

          3、活動主題:心理素質(zhì)與成長、快樂學(xué)習(xí)與生活。

          (五)心靈電影

          1、時間地點:5月13、20、27日晚校本部、河西校區(qū)

          2、承辦單位:校心理委員聯(lián)合會、校心理健康協(xié)會

          3、活動內(nèi)容:組織心靈電影賞析和有獎知識問答。

          (六)心理自助

          1、時間地點:活動期間每周二校本部樟樹林

          2、承辦單位:校心理委員聯(lián)合會

          3、活動主題:5月10日我知我心;5xx月17日排除煩惱我有方、破鏡重圓;5月24日心理糖果party、緣來于此;5月31日美麗心情。

          (七)微笑心靈

          1、活動時間:5月9-31日

          2、承辦單位:校心理健康協(xié)會

          3、活動內(nèi)容:以班為單位申報作品,要求拍攝微笑照片配簡短美文,設(shè)置一等獎2名、二等獎4名、三等獎8名等。

          (八)觸動心弦

          1、活動時間:5月9-31日

          2、承辦單位:校心理委員聯(lián)合會、校心理健康協(xié)會

          3、活動內(nèi)容:以班為單位申報作品,要求5分鐘左右心靈美文的音頻,設(shè)一等獎2名、二等獎4名、三等獎8名等。

          (九)團(tuán)體輔導(dǎo)

          1、時間地點:5月20-27日各班級自定

          2、承辦單位:校心理健康教育中心

          3、活動內(nèi)容:組織心理委員集訓(xùn),分班開展團(tuán)體輔導(dǎo)。

          五、有關(guān)要求

          各二級學(xué)院要高度重視、營造氛圍,積極配合學(xué)校5.25心理健康教育系列活動開展;同時,要根據(jù)本單位學(xué)生特點,精心組織針對性強的心理健康教育活動,并于5月31日前報送總結(jié)材料。

          健康技能活動方案4

          為進(jìn)一步提高我院心理健康教育工作的針對性和實效性,培育學(xué)生健全人格,全面提升心理素質(zhì),根據(jù)《中共xx省委高校工委關(guān)于舉辦xx高校20xx年大學(xué)生心理健康節(jié)的通知》(號)要求,經(jīng)學(xué)院研究,決定舉辦第二屆學(xué)生心理健康教育月活動,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

          一、活動主題

          悅?cè)、悅己、悅成長

          二、活動組織

          1.主辦單位:學(xué)生工作處

          2.承辦單位:電氣工程系、電子信息工程系、化學(xué)工程系、基礎(chǔ)部、機械與數(shù)控系、車輛與交通系、經(jīng)濟管理系、特殊教育系、風(fēng)尚攝影班

          三、活動時間

          20xx年xx月17日—6月xx日

          四、活動內(nèi)容

          1.建立學(xué)生德育教育工作室及四級預(yù)警系統(tǒng)

          活動時間:xx月17日—xx月18日

          活動要求:系部學(xué)管主任或?qū)W生科長或有德育經(jīng)驗的輔導(dǎo)員、班主任為核心成員,每系抽調(diào)1—2位成員組成團(tuán)隊,建立德育工作室,同時健全宿舍、班級、系部、學(xué)院四級預(yù)警系統(tǒng)。

          2.開展優(yōu)秀心理輔導(dǎo)電影賞析活動

          活動時間:xx月17日—xx月27日

          活動要求:各系部以班級為單位組織學(xué)生觀看心理電影或宣傳片,并要求學(xué)生寫出觀后感。

          3.學(xué)生心理健康調(diào)查

          活動時間:xx月17日—xx月1日

          活動地點:微機房

          活動要求:按照各系人數(shù),分批分次到學(xué)院電腦機房進(jìn)行心理健康量表測試,根據(jù)普查結(jié)果篩選出心理危機高危個體,與心理健康教育工作聯(lián)絡(luò)員及輔導(dǎo)員、班主任一起對這些學(xué)生做好危機的預(yù)防與轉(zhuǎn)化工作,建立學(xué)生心理健康檔案。見《xx技術(shù)學(xué)院學(xué)生心理測評辦法》

          4.組織開展心理健康教育主題班會

          活動時間:6月2日—6月8日

          活動要求:各班以“團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長”為主題開展形式多樣的心理健康主題班會,引發(fā)學(xué)生思考如何將調(diào)適心理,樹立遠(yuǎn)大的理想,幫助學(xué)生正確適應(yīng)學(xué)校生活,適應(yīng)環(huán)境。各系、各班級可以根據(jù)本學(xué)院的實際情況,創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式,并不斷總結(jié)經(jīng)驗,及時反饋交流,推廣新的做法;顒咏Y(jié)束后將主題班會的教案及活動照片發(fā)至學(xué)工處郵箱。

          5.心理健康教育與咨詢中心開放日活動

          活動時間:7月2日—7月26日

          活動要求:組織學(xué)生對我院心理健康教育與咨詢中心的設(shè)施和提供的服務(wù)進(jìn)行現(xiàn)場體驗和參觀。具體要求另行通知。

          6.各系部團(tuán)隊沙盤游戲制作體驗活動

          活動時間:6月xx日之前

          活動要求:每個系部至少帶領(lǐng)學(xué)生團(tuán)隊做一個流程(每個流程不少于兩次)沙盤游戲制作體驗活動。將每個作品拍照留影,寫上相應(yīng)的名字,作品名,并以系部負(fù)責(zé)的老師將沙盤照片電子稿上交院心理健康教育與咨詢中心。并由各系團(tuán)隊對作品進(jìn)行一定的描述(即:沙盤的名字、故事寫出)后整理成檔、留存。

          五、有關(guān)要求

          1.高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。各系部要高度重視,系部主要負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人,明確任務(wù),細(xì)化措施,抓好落實,認(rèn)真結(jié)合本單位實際制定切實可行的活動方案。同時加大宣傳力度,及時將活動開展情況報送心理咨詢中心,通過網(wǎng)站進(jìn)行宣傳。

          2.精心策劃,打造品牌。各系部開展活動要寓教于樂,注重實效,突出活動的教育意義。要注重品牌活動的創(chuàng)建,積極打造校園化活動精品,不斷賦予新的內(nèi)涵,充分發(fā)揮教育功能。

          3.及時總結(jié),鞏固效果。各系部在活動中要及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高做好學(xué)生心理健康教育工作的實效性和針對性,增強新形勢下學(xué)生工作水平。各系部于6月xx日前,將心理健康教育月活動總結(jié)(含活動照片)發(fā)至學(xué)工處郵箱。

          健康技能活動方案5

          一、指導(dǎo)目標(biāo):

          1、本學(xué)期繼續(xù)對全園幼兒開展心理健康教育及心理輔導(dǎo)活動,使幼兒不斷正確認(rèn)識自我,增強自我控制、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力;學(xué)會相互關(guān)懷、團(tuán)結(jié)合作;能夠勇往直前、分享快樂;培養(yǎng)幼兒健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)。

          2、針對個別留守兒童,給予科學(xué)有效的心理輔導(dǎo),通過沙盤游戲等心理輔導(dǎo)活動,使他們盡快擺脫障礙,調(diào)節(jié)自我,提高心理健康水平,增強發(fā)展自我的能力。

          3、要以面向全園幼兒為主,個別輔導(dǎo)為輔,讓心理健康教育及心理輔導(dǎo)真正進(jìn)入課堂,在課堂教學(xué)中要有別于其他學(xué)科的教學(xué)方式,主要是通過活動讓幼兒獲得心理體驗來改變自己。

          4、對全園教師進(jìn)行團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動,減輕教師來自各方面的壓力,關(guān)愛自我,分享快樂!

          二、具體工作:

          1、加強高素質(zhì)教師群體的培養(yǎng);

          2、為了更好的上好心理健康教育課,多與各班老師交流,分享;

          3、實施心理健康教育課,以面向全體幼兒為主,個別輔導(dǎo)為輔。

          4、做好心聯(lián)小屋的工作、幼兒園博客的更新、家長培訓(xùn)工作,為孩子的身心健康做出努力。

          三、具體實施:

          1、教師方面:

          (1)、對教師進(jìn)行一次團(tuán)體心理輔導(dǎo)的培訓(xùn)。

          (2)、為每個班的幼兒上好心理健康教育課。備好心理健康教育課教案,并請各班的老師隨堂聽課。

          2、幼兒方面:

          (1)、教會幼兒掌握幾種讓心情變好的方法。

          (2)、讓幼兒隨時有表達(dá)和宣泄自己情感的地方。

          (3)、讓幼兒通過心理活動的開展,能夠認(rèn)識自我,改變錯誤行為,不斷成長、快樂分享。

          3、家長方面:

          與家長多溝通;為全園家長組織一次培訓(xùn)。(聽專家講座的形式)

          健康技能活動方案6

          一、活動思路:

          借“店慶”這個機會,一方面拉近與相關(guān)人群的距離,回報人群一年來對華商店的支持;另一方面,通過回報活動,制作更多的實惠,滿足顧客的需要,從而提升華商店的銷售業(yè)績。

          二、活動內(nèi)容:

          與知名保健品品牌進(jìn)行聯(lián)合促銷。通過發(fā)邀請函的方式,邀請各社區(qū)的老年人進(jìn)行參加活動,各供應(yīng)商在選定的地方進(jìn)行健康講座、咨詢、檢查活動。來參加的朋友將有禮品贈送;顒蝇F(xiàn)場進(jìn)行保健品的特賣(要求參加的品牌,贈品力度加大,有效地利用這次機會),并推出購保健品類滿元,可憑小票報銷來回車費xx元。

          三、活動時間:

         。ㄒ恢埽

          四、活動形式:

          ⒈確定保健品廠商進(jìn)行現(xiàn)場的講座、咨詢、體檢、文藝節(jié)目(越。┑攘x務(wù)活動。(要求:至少每天有一家的義務(wù)活動)

         、脖=∩唐罚ū=∽萄a品、保健儀器類、保健食品類)進(jìn)行現(xiàn)場特賣。(特賣力度:價格最低,加強贈品力度)

          五、分工及進(jìn)度安排:

          談判工作:

          提供“義務(wù)活動”的供應(yīng)商確定(宣傳的供應(yīng)商必須提供當(dāng)天來參加活動的顧客的禮品,每天xx份)

          活動費用:所有參加的供應(yīng)商提供至少的扣率作為活動的經(jīng)費。

          宣傳工作:

          邀請函的寄發(fā):選定區(qū)域,每天有效投遞份—份。

          報紙宣傳:根據(jù)費用談判情況,做相應(yīng)的硬廣告及軟文報道。

          廣播宣傳:賣場廣播播放。

          特賣場裝飾:

          地點:廣場上(平方類)

          氣氛營造:通過視覺沖擊強力的顏色、造形道具、圖片等共同達(dá)到效果。