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        親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案

        時(shí)間:2022-06-20 18:23:47 活動(dòng)方案 我要投稿

        親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案(大全)

          為保障事情或工作順利開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編收集整理的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案(大全),僅供參考,大家一起來看看吧。

        親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案(大全)

        親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案(大全)1

          一、活動(dòng)主題

          親子齊運(yùn)動(dòng),快樂共成長(zhǎng)

          二、活動(dòng)目的:

          1.激發(fā)孩子參加體育活動(dòng)的積極性,發(fā)展幼兒身體的靈活性和協(xié)調(diào)性,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),促使幼兒養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣。

          2.樹立積極向上、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、團(tuán)結(jié)協(xié)作的園風(fēng)園貌。

          3.感受運(yùn)動(dòng)帶來的快樂。

          三、活動(dòng)時(shí)間

          x月x日上午8:00~11:30

          四、參加人員

          三位老師、幼兒和家長(zhǎng)

          五、背景音樂:

          運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲、頒獎(jiǎng)進(jìn)行曲、

          六、聯(lián)絡(luò)人:

          陶老師、王老師、盛老師。

          七、活動(dòng)說明事項(xiàng):

          1.每對(duì)家庭遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。

          2.注意安全,不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。

          3.講清潔,注意場(chǎng)地的衛(wèi)生,愛護(hù)公共設(shè)施,做文明人。

          八、活動(dòng)流程:

          1.全園幼兒按大、中、小班的順序于8:10、8:15、8:20分別從幼兒園出發(fā),

          由教師帶領(lǐng)到達(dá)賓王中學(xué)場(chǎng)地,在指定地點(diǎn)集中。

          2.主持人宣布運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)(9:00準(zhǔn)時(shí)開始)

          入場(chǎng)方式:以運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲為背景音樂,以護(hù)旗手、大班(1-8班各4列縱

          隊(duì)、家長(zhǎng)在幼兒后面成4列縱隊(duì))、中班(1-8班各4列縱隊(duì)、家長(zhǎng)在幼兒后面成4列縱隊(duì))、小班(1-8班各4列縱隊(duì)、家長(zhǎng)在幼兒后面成4列縱隊(duì))為序依次入場(chǎng),幼兒聽主持人的運(yùn)動(dòng)會(huì)口號(hào)喊出相應(yīng)的口號(hào),各班舉班牌入場(chǎng),依次在場(chǎng)地中間站好隊(duì)伍。

          護(hù)旗手:xx班負(fù)責(zé)

          3.升旗,奏唱國(guó)歌。

          4.家長(zhǎng)代表講話

          5.吳園長(zhǎng)致辭,宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。

          6.操節(jié)表演(器械操音樂、器械的拿取)

          大班段:球操

          中班段:筷子操

          小班段:鈴鐺操

          7.親子操表演(向前沖音樂)

          8.競(jìng)賽性親子游戲(主要負(fù)責(zé)人:各年段組長(zhǎng))

          九、頒獎(jiǎng)儀式

          (1)每項(xiàng)競(jìng)賽設(shè)一等獎(jiǎng)2組、二等獎(jiǎng)3組、三等獎(jiǎng)3組

          (2)背景音樂:頒獎(jiǎng)進(jìn)行曲

          (3)獎(jiǎng)狀的書寫:

          (4)頒獎(jiǎng)人員:

          崗位分配:

          1.活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:

          主要負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的監(jiān)控。

          2.后勤小組:

          主要負(fù)責(zé)物資的提供、比賽道具、橫幅。

          3.安全小組:

          組員:

          主要負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的安全工作的部署、落實(shí)和巡查工作。做好每一環(huán)節(jié)的安

          全防范工作,使活動(dòng)的全過程、各環(huán)節(jié)都有較詳細(xì)的安全舉措,并能落實(shí)到班和人。

          4.班級(jí)配合:各班級(jí)教師、班級(jí)家委會(huì)成員。

          5.場(chǎng)地清理:各班清理自己的區(qū)域。

          6.宣傳小組:

          7.裁判組

          各年段裁判負(fù)責(zé)人:大班黃曉康、中班湯芳葉、小班王覺苗,各年段另需要

          裁判員8名。裁判是比賽的參加者亦是組織者,使比賽全過程緊張而有序地進(jìn)行,必須精通其全部工作程序,并熟悉和準(zhǔn)確掌握競(jìng)賽規(guī)程和比賽規(guī)則,執(zhí)裁準(zhǔn)確且具有領(lǐng)導(dǎo)和應(yīng)變能力,必須做到公平公正。

          十、活動(dòng)時(shí)間安排:

          1.各年段召開運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)會(huì)議,商討運(yùn)動(dòng)會(huì)服裝、游戲安排事宜。

          2.各年段親子表演操19日之前操節(jié)編出來,班級(jí)里安排孩子和家長(zhǎng)練習(xí)。

          3.各年段孩子的表演操年段組長(zhǎng)安排時(shí)間練習(xí),走方陣的時(shí)間年段統(tǒng)一安排。

          4.游戲的項(xiàng)目安排在班級(jí)進(jìn)行練習(xí)。

          5.27日安排到賓王中學(xué)體育場(chǎng)地彩排。

        親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案(大全)2

          一、活動(dòng)目的:

          本次運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)技賽是以幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行親子類活動(dòng)為主的競(jìng)賽活動(dòng)。主要達(dá)到以下方面的目標(biāo):

          1.培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,增強(qiáng)本年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。

          2.培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,勇于克服困難,體驗(yàn)勝利的愉悅。

          3.通過幼兒和家長(zhǎng)一起進(jìn)行比賽,增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增強(qiáng)老師與家長(zhǎng)的溝通與了解。

          二、運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)技賽主題:

          激情冬天,你我同行,全家齊上陣,健康你我他!

          三、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間:

          20xx年12月16日上午。

          四、活動(dòng)流程:

          (一)早期準(zhǔn)備工作

          1、各班根據(jù)幼兒實(shí)際選擇競(jìng)技項(xiàng)目,準(zhǔn)備好活動(dòng)要用到的器材道具。

          2、加強(qiáng)隊(duì)列訓(xùn)練,教會(huì)幼兒踏步走,會(huì)聽老師的口令喊口號(hào)。

          3、對(duì)本班要采納的項(xiàng)目提前演練,達(dá)到熟練。

         。ǘ┗顒(dòng)當(dāng)天安排

          1、早操。

          2、晨誦、律動(dòng)。

          3、退場(chǎng)。分班組織好幼兒和家長(zhǎng),在指定地方排隊(duì)等候出場(chǎng)。

          4、各班整理隊(duì)伍準(zhǔn)備入場(chǎng),黃璜老師帶領(lǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生家長(zhǎng)參觀蒙氏園。

          5、入場(chǎng)。順序?yàn)閲?guó)旗會(huì)徽方陣、花環(huán)方陣、彩旗方陣、班級(jí)代表隊(duì)入場(chǎng)、教師代表隊(duì)、舞龍方陣。

          6、表演。舞龍、健身操表演、學(xué)前一班表演、教師表演、學(xué)前二班表演、合唱。

          7、致辭。

          8、各裁判將

          將參加活動(dòng)的家長(zhǎng)和孩子帶到比賽場(chǎng)地進(jìn)行比賽,做好賽場(chǎng)紀(jì)律和統(tǒng)計(jì)工作。

          五、人員分工

          國(guó)旗會(huì)徽方陣負(fù)責(zé)人:徐純文、劉威

          花環(huán)方陣負(fù)責(zé)人:宋菊

          彩旗方陣負(fù)責(zé)人:張選雄

          舞龍方陣負(fù)責(zé)人:林冬翠

          教師健身操負(fù)責(zé)人:林冬翠、鐘玲玲

          會(huì)場(chǎng)指揮、布置:鐘學(xué)坤、張顯雄、潛繼森

          后勤服務(wù):靳文義、錢道友、張世國(guó)

          安保人員:保安和各班教師

          入場(chǎng)解說:陳百靈

          人員分配:小中班王德軍,中三班劉厚玲,大一班劉春琴,學(xué)前二班趙發(fā)香,學(xué)前三班張飛,學(xué)前四班方白云,學(xué)前五班張之剛,學(xué)前六班李加珍,學(xué)前七班張桂琴。一年級(jí)安全潛繼森負(fù)責(zé),學(xué)前班安全鐘學(xué)坤負(fù)責(zé),小中大班徐純文負(fù)責(zé),蒙氏園安全宋菊、林冬翠負(fù)責(zé)。

          六、注意事項(xiàng):

          1、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育,活動(dòng)期間不得亂跑,在指定區(qū)候賽,加油、鼓勵(lì)方法合理。

          2、各班主任做好隊(duì)員及家長(zhǎng)的組織工作,按時(shí)參加比賽,一年級(jí)操后進(jìn)教室,不允許下教學(xué)樓,班主任負(fù)責(zé)上課。

          3、請(qǐng)注意比賽中運(yùn)動(dòng)員的安全。

          4、貫徹和諧、友誼第一、比賽第二的精神。

        親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案(大全)3

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、簡(jiǎn)單了解幾種常見農(nóng)家用具的基本特征及作用。

          2、讓幼兒體驗(yàn)使用幾種便于操作農(nóng)家用具的樂趣。

          3、培養(yǎng)幼兒的合作精神。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、把家長(zhǎng)收集來的斗笠、蓑衣、小石臼、小石磨、篩子、簸箕、鐮刀、小鋤頭等農(nóng)家用具,布置成“快樂農(nóng)家”。

          2、黃豆、綠豆、大米、芝麻、稻谷若干,放置在“巧手坊”。

          3、課件

          活動(dòng)過程

          1、參觀快樂農(nóng)莊

          (1)以參觀“快樂農(nóng)莊”引入活動(dòng),激發(fā)幼兒的'興趣。

          (2)引導(dǎo)幼兒觀察“快樂農(nóng)莊”內(nèi)農(nóng)具的種類和特征。

         。3)請(qǐng)幼兒摸一摸、戴一戴、錘一錘莊內(nèi)的農(nóng)用工具。

         。4)組織幼兒討論:你見到了什么農(nóng)具,說一說它的樣子。

          你知道它是做什么用的?

         。5)請(qǐng)幾個(gè)幼兒說說參觀“快樂農(nóng)莊”自己是怎樣使用農(nóng)具。

          2、組織幼兒觀看課件

          (1)觀看課件中農(nóng)民伯伯使用幾種常見農(nóng)具的片段。

          觀看后提問:農(nóng)民伯伯用這些農(nóng)用工具都做了什么?

          和你剛才的使用方法一樣嗎?

         。2)觀看農(nóng)用工具演變后的現(xiàn)代機(jī)器,讓幼兒體驗(yàn)科技的進(jìn)步。

          觀看后提問:剛才我們看到的農(nóng)具有哪幾種被現(xiàn)代機(jī)器取代了?

          被取代后有哪些好處?

          3、體驗(yàn)農(nóng)家樂

          (1)組織幼兒參觀“巧手坊”的四個(gè)操作區(qū)(小石臼、小石磨、篩子、簸箕),每個(gè)操作區(qū)請(qǐng)幼兒根據(jù)看到的課件說說它的使用方法。

         。2)幼兒分組進(jìn)行農(nóng)作物加工操作(磨豆、米、篩芝麻、綠豆等。

         。3)展示幼兒加工完的農(nóng)作物,請(qǐng)幼兒互相討論:你是怎樣加工這些農(nóng)作物?(重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)合作,如錘完稻谷后可以拿給使用篩子的那組分離谷殼和米。

         。4)結(jié)合節(jié)約行為教育,讓幼兒懂得糧食來之不易,要珍惜每一粒糧食,不浪費(fèi)。

          (5)把加工好的農(nóng)作物送到廚房讓阿姨整理、煮熟。

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