大學生父親節(jié)活動策劃方案（通用5篇）
為了確�；顒幽軣o誤進行，時常需要預(yù)先制定活動方案，活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃，具體行動實施辦法細則，步驟等。那么制定活動方案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的大學生父親節(jié)活動策劃方案（通用5篇），希望對大家有所幫助。
大學生父親節(jié)活動策劃方案1
一、活動背景
也許父親的深沉是無言，每年的父親節(jié)都沒有母親節(jié)那般隆重，但每當想起父親那鬢角的白發(fā)，臉上的皺紋，大山般的父親給我們的就應(yīng)不只是背影......有人說，父愛如山，有人說，父愛似海，但又有多少愛以前對父親說出來......
二、活動主題
爸爸，我想對您說......
三、活動目的
在父親節(jié)來臨之際，以校園活動的形式增進父親與孩子的感情，透過簡單的行為讓同學們學會珍惜、感恩、回饋父母的關(guān)愛。讓同學們在無憂無慮的生活中思考誰是我最就應(yīng)去關(guān)愛的人，懂得父親節(jié)的含義，明白愛的沉靜與偉大，做一個對自己負責、對父母負責、對社會負責的人!
四、活動時間
XX年x月x日至x月x日
五、活動對象
xx學院全體學生
六、活動資料
1、開展主題班會
以爸爸，我想對您說為題開展一次主題班會，跟大家一齊分享你和爸爸的故事，讓我們一齊重溫那些年的記憶，多一些溫暖，多一些甜蜜，學會感恩，懂得感恩。
2、詩歌朗誦及歌曲演唱晚會
3、主題征文：關(guān)于成長，關(guān)于父愛
(如果說母愛是一種呵護，那么父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種嘮叨，那么父愛就是一種沉默。當我們遭遇挫折、遭遇困難的時候，當我們哭喊著叫媽媽的時候，父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風遮雨，為我們披荊斬棘開拓前進的道路。所以，父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉大的力量)
朋友們，拿起你們的筆，涌動你們的感思，用你們的心為父親們譜寫一篇篇真誠的文章吧謳歌沉甸甸的父愛，講述對父親的思念與感激之情。
請你以父愛為基調(diào)，父親節(jié)為背景寫一篇有關(guān)父親的原創(chuàng)文章。文章體裁及字數(shù)均不受限制，但是我們期望朋友們認真對待本次活動。因為它是獻給父親節(jié)的禮物。
4、父親節(jié)感恩賀卡設(shè)計大賽
自己動手制作賀卡表達對父親節(jié)日的祝福對父親養(yǎng)育自己的感激之情。要求由自己親手制作，有新意，感情真摯!
5、實踐活動
爸爸，我愛你三個一行動：為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句爸爸辛苦了。從小事入手，體會孝道。
七、活動相關(guān)安排
前期準備
x月x―x日確定活動方案及相關(guān)活動的組織安排，聯(lián)系其他學院協(xié)調(diào)好相關(guān)的工作;聯(lián)系活動的評委老師，尋求活動經(jīng)費的支持。
x月x―x日著手宣傳工作，由宣傳部負責畫宣傳板、設(shè)計宣傳海報，召開父親節(jié)班長動員大會向各班宣傳此次活動，鼓勵大家用心參加。
中期工作
x月x―x日要求各班開展爸爸，我想對您說的主題班會，號召同學們踴躍報名參加各項活動;著手各項活動的報名工作。
x月x日晚，由文藝部負責，在xx舉辦關(guān)于父愛、母愛的詩歌朗誦及歌曲演唱晚會，加大此次活動的影響力。
x月x―x日整理各學院的征文稿件和感恩賀卡。
x月x―x日由學生會代表組織初評，評委老師終審來稿和感恩賀卡，評出優(yōu)秀文章和優(yōu)秀賀卡。
后期工作
x月x公布評比結(jié)果及頒發(fā)獎項
x月x父親節(jié)當天開展實踐活動，鼓勵有父親在身邊的同學為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句爸爸辛苦了，為父親做一些力所能及的小事;鼓勵父親不在身邊的同學發(fā)一條信息，打一個電話，關(guān)心一下遠在他方的父親，送去一絲絲的溫暖。
八、獎項設(shè)置
各活動一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優(yōu)秀獎若干。
大學生父親節(jié)活動策劃方案2
一、 活動背景
六月，是一個暖暖的季節(jié)，同樣，它也是一個關(guān)于愛與感恩的季節(jié)。對于六月，我們總會產(chǎn)生各種特殊的情感。在六月背影里，我們總能夠看得到那個為我們所熟悉的高大如山但卻正在逐漸衰老的身影。
他們雖沒有母親般細膩的感情，甚至于總是善于把內(nèi)心對我們的愛深深的埋在心底，但是，在他們的眼神之間無一不透露著對我們的愛。他們就是我們的——“父親”。
二、 活動意義
相信大家都知道，每年6月20日在西方被法定為是“父親節(jié)”。每年的這個時候，世界各地的人都會用不同的方式來慶祝父親節(jié)，以此來表達對父親的感恩之情。
此次對于關(guān)于父親的照片和三行“愛”語征集活動，旨在宣揚大學生的感恩之情，更是為了提高大學生的內(nèi)在素質(zhì)。
三、 活動內(nèi)容
1、 活動主題：為了表達你對你父親的感恩之情，我們特向全系的學生征集關(guān)于你父親的照片以及你想對你的父親所說的一段話(或是你父親曾經(jīng)對你所說過的，要求真摯感人)
2、 征集要求：如無父親的照片，只征集一段話也可以;話語不限文體，但內(nèi)容、感情必須真摯感人;字數(shù)在300字左右;所參加征集的人員來稿必須寫明姓名，短號以及班級。
3、 征集對象：衢州學院中文系全體學生
4、 截止日期：從即日起至6月7日晚9：00止
5、 征集方式：如有父親的照片，最好將照片與那段話一起發(fā)送到郵箱;如沒有父親照片，就只需將那段300字的話發(fā)送到郵箱 (郵箱：4171xxxxx@qq.com)
6、 評選方式：由中文系部分老師對照片及300字“愛”語進行評選
7、 獎項設(shè)置：比賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。獲獎同學將得到榮譽證書及豐厚獎品。
8、 頒獎事宜：初定于6月21日晚7：00. 在階梯教室2-205舉行
大學生父親節(jié)活動策劃方案3
一、活動背景：
一直以來，陽光愛心社及其成員們都用自己的一言一行傳播善行，表達善意。在奉獻我們愛心的同時，更不要忘記含辛茹苦將我們撫養(yǎng)成人的父母。常言道：“百善孝為先”，所有的至善都始于至孝。在父親節(jié)這一天，讓我們動動手指，發(fā)條短信或者打通電話，對不在身邊的父親說一聲：“爸爸，您辛苦了！”，“爸爸，我愛您！”。
二、活動目的：
本次活動主要是以條幅路宣的形式向同學們宣傳父親節(jié)的由來，動員同學們給在遠方的父親道一聲辛苦，以直白的方式表達自己對父親的愛，并在條幅上簽字。通過此次活動，讓我們在進行多彩大學生活的同時，不忘背后默默努力的父親，喚醒心中那份沉睡已久的真情。
三、活動主題
“愛在無聲處”——感恩父親
四、活動時間：
5月14日
五、活動地點：
七餐南路
六、活動主辦方：
大學陽光愛心社
七、參加對象：
大學全體師生
八、活動流程：
1、準備階段：
1、制作以父親節(jié)為主題的畫板以及條幅。
2、準備簽字筆
3、設(shè)備儀器的借用
2、活動進行：
1、向同學們講解父親節(jié)的起源及發(fā)展。
2、動員鼓勵同學們在條幅上簽字。
3、活動進行的同時，手語表演《父親》。
九、活動后期：
1）召開活動總結(jié)會。
2）財務(wù)部做財務(wù)報告。
十、活動預(yù)算：
畫板及條幅制作，簽字筆。
十一、注意事項：
1、進行手語表演《父親》時，盡可能多的人參與。
2、活動前后衛(wèi)生的保持。
大學生父親節(jié)活動策劃方案4
一、活動名稱
愛在心中，感恩更美
二、活動背景
在這個承載著夏的氣息、包涵著春的韻味的魅力六月，我們迎來了20xx年的父親節(jié)，是父親帶給我們生命，給予我們成長，是父親含辛茹苦的將我們撫養(yǎng)成人，父親對于我們來說是這個世上最偉大的人。因此，在父親節(jié)到來之際，讓我們?yōu)楦赣H獻上屬于我們的問候，讓她在遠方的家鄉(xiāng)能得到最真摯的祝福。
三、活動簡介
通過制作父親節(jié)祝福墻，掛宣傳條幅，發(fā)放宣傳單等活動將大家對父親的祝福，在父親節(jié)一并送上。我們的重點放在制作父親節(jié)祝福墻上，向過路的同學們發(fā)放便利貼，并讓他們寫上對父親最想說的一句話，將大家對父親的祝福通過貼便簽的形式張貼在展板上，并做出一定的造型，表達對父親的愛與祝福。
四、活動目的
父愛是世界上最偉大的愛，在這樣一個節(jié)日里，我們希望人們能夠放慢自己的生活節(jié)奏，與我們一起表達對父親的愛與祝福，我們借助父親節(jié)這個活動，激發(fā)同學們的感恩情懷，讓同學們把對父親的愛真切的表達出來，讓同學們更多的關(guān)注父親，感恩父親。
五、主辦單位
XX
六、活動時間
X月XX號中午
七、活動準備
簽字條幅、綬帶、簽字筆、宣傳單、便利貼、兩張課桌、宣傳板。
八、活動流程
1.活動前所有人員到齊，將所需要的工具在老操場前準備好，將宣傳板和條幅放置在相應(yīng)的`位置。
2“千人簽字送祝�！�:制作父親節(jié)祝福墻，由我們向過路的同學們做關(guān)于父親節(jié)感恩的介紹，并向他們發(fā)放便利貼，引導(dǎo)他們?yōu)樽约旱母赣H送上最想說的一句話，將大家對父親的祝福通過貼便簽的形式張貼在展板上，并做出關(guān)于“父親節(jié)感恩”的文字造型，在父親節(jié)將同學們的祝福一并送上。
3.有興趣的同學也可以在宣傳條幅上簽字，用簽字的方式鄭重承諾今后一定要好好的愛自己的父親，感恩父親。
大學生父親節(jié)活動策劃方案5
一、活動主題：
“父親的責任、父親的期望、父親的情懷”
二、活動意義：
1、扎扎實實開展感恩教育。主要針對年輕的學員，讓體會父母的不易，珍惜學習的機會，激發(fā)學習的興趣。
2、因勢利導(dǎo)開展責任教育。一方面針對已經(jīng)成家的學員，引導(dǎo)他們把家庭的責任心有效地轉(zhuǎn)化為刻苦學習的動力;另一方面引導(dǎo)“未來的父親”(年輕學員)，認識到做父親的責任，對家庭、對孩子、對父母的責任。
3、年輕教師開展感恩活動。感謝老教授們“父親”般的指導(dǎo)和關(guān)懷，體現(xiàn)出“老有所為”的社會問題，以此展現(xiàn)學校的師資力量。
4、探索與新聞媒體有效聯(lián)動的機制。
三、活動策劃
(一)老教授篇
1、社會意義：
中國目前正在進入老年社會，“老有所養(yǎng)、老有所為”正在成為一個嚴峻的社會問題。同時，由于現(xiàn)行的人事管理體制，一大批有經(jīng)驗、身體好的行業(yè)學者退休了，這是社會寶貴的財富。如何繼續(xù)發(fā)揮他們的作用，成為一大問題。濰坊通達國際海運學校把20多位離退休的老教授、老領(lǐng)導(dǎo)聘請到學校，充實到學校關(guān)鍵崗位，由此實現(xiàn)了學者治校的發(fā)展戰(zhàn)略，規(guī)范了學校管理，推動了教學改革，提高了教育質(zhì)量。
2、活動安排
(1)老教授在航海模擬器前進行實踐教學。
(2)一群老教授在“本船”前研討學校發(fā)展。
(3)一位老教授在指導(dǎo)學校制作海圖
(4)一群年輕漂亮的女教師向一位老教授獻花。
(二)學生父親篇
1、社會意義
在通達海運學校，一大批父親級的學員，他們年齡最大的已經(jīng)48歲，有的孩子都上大學了，但為了更好了發(fā)展，讓家庭更加幸福，拋妻別子來到學校學習，盡到了更大的家庭責任，也成為兒女們學習的榜樣。他們在校期間學習異常刻苦，成為楷模，也是整個學習型社會建設(shè)的典范。聽聽他們的訴說，就會讓文字記者們感動，寫出很好的稿子。由此，也可以反映出學校在航海界的影響力。
2、活動安排
(1)父親節(jié)座談會
(2)可以拍攝一組父親級學員在校學習生活的一組照片。
(三)年輕學員篇
1、社會意義
現(xiàn)在大中專學生的感恩意認識普遍低下，學習也不刻苦，在父親節(jié)開展一些活動，可以讓他們認識到父母的不易，珍惜學習的機會。更讓他們認識到：做一個男人，做一個父親，更要有強烈的責任心。
2、活動安排
(1)組織父親級學員與年輕學員座談。
(2)組織兩個圖案：一是學員排成一個心型，心里面排成“DAD”(英文爸爸的意思);另一個心里面排成“父”子;兩個圖案后面大一條幅——“通達學子祝天下父親福如東海”
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