學(xué)校父親節(jié)活動方案（精選5篇）
為了確保活動有序有力開展，時常需要預(yù)先開展活動方案準備工作，活動方案是活動的書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點�；顒臃桨傅母袷胶鸵笫鞘裁礃拥哪兀肯旅媸切【幷淼膶W(xué)校父親節(jié)活動方案（精選5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校父親節(jié)活動方案1
父親節(jié)活動將分兩大板塊進行：12歲以下的孩子參加親子趣味運動會，通過親子游戲增進孩子與父親間的感情，讓爸爸在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子，多享天倫之樂，讓孩子在成長的過程中留下更多的美好回憶;13歲以上的孩子參加“父愛如山、真情永遠”演講比賽，說出孩子與爸爸之間的感人故事，讓爸爸明白自己在孩子心目中的地位，展現(xiàn)父親力量、溫柔、細膩的一面。具體方案如下：
一、親子運動會
1、參加人員：甜甜舞蹈培訓(xùn)學(xué)校所有12歲以下學(xué)員均要求報名參加，要求是爸爸和孩子一起參加。如果爸爸不在株洲的，可以請家里其他的男性親戚朋友代表參加。每個學(xué)員至少參與1項比賽，每個家庭限報2個項目。
2、比賽分組：4—6歲組，7—9歲組，10—12歲組
3、比賽時間：20xx年6月18日上午9:00。
4、比賽地點：淥口向陽廣場大操坪。
5、比賽項目：
可以(1)(2)任選一項，(3)(4)任選一項報名。也可以只選其中一項報名。
(1)小腳踩大腳：孩子小腳踩在爸爸大腳上，從起點出發(fā)，繞過標(biāo)志桿后返回。時間最短的為勝。
(2)力量老爸：父親雙手抱孩子，單腿站立，堅持時間最長者為勝。要求孩子準備一條毛巾，隨時為爸爸擦汗。
(3)蒙眼指路：爸爸用眼罩蒙著眼睛，孩子只能用語言指引爸爸繞過障礙物，然后返回起點，中途不得用手牽引。時間最短的為勝。
(4)我是爸爸小棉襖：爸爸站在標(biāo)志桿位置，孩子拿著爸爸的一件襯衣(自備)從起點出發(fā)，跑向爸爸，給爸爸穿好襯衣后返回起點。用時最短者為勝。
6、評獎辦法：分6個跑道同時進行比賽，每個組別取前6名頒獎。需招募20名家長媽媽作為自愿者，擔(dān)任計時和邊線裁判員，歡迎媽媽們踴躍報名，為孩子和爸爸服務(wù)。自愿者每人發(fā)文化衫一件。
7、報名辦法：從通知發(fā)布之日起開始報名，報名請帶好證明孩子年齡的證件，到教務(wù)胡老師處填表并領(lǐng)取參賽號碼牌。號碼牌別掉了喔，憑號碼牌參加頒獎和領(lǐng)取比賽紀念品。
二、“父愛如山、真情永遠”演講比賽
1、參加人員：甜甜舞蹈培訓(xùn)學(xué)校所有13歲以上學(xué)員均要求報名參加，爸爸必須觀摩。如果爸爸不在株洲的，學(xué)校負責(zé)錄像轉(zhuǎn)給爸爸。
2、演講比賽時間：20xx年6月19日上午9:00.
3、演講比賽地點：三樓排練廳。
4、演講內(nèi)容：說出自己與爸爸之間的感人故事，闡述爸爸在自己心目中的地位，展現(xiàn)爸爸的力量、溫柔和細膩。要求故事感人，演講者聲情并茂，能打動聽眾。時間2分鐘左右。
5、評獎辦法：評選一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。如果確實優(yōu)秀者多，適當(dāng)增加獎勵名額。
6、報名辦法：從通知發(fā)布之日起開始報名，報名請到教務(wù)胡老師處填表并領(lǐng)取參賽號碼牌。號碼牌別掉了喔，憑號碼牌參加頒獎和領(lǐng)取比賽紀念品。
本活動最終解釋權(quán)歸甜甜舞蹈培訓(xùn)學(xué)校�；顒又匈F重物品請自行保管，如有丟失，學(xué)校概不負責(zé)。如有身體狀況不適宜參加此活動者，請?zhí)崆案嬷獙W(xué)校，如不提前告知，比賽中出現(xiàn)意外，與學(xué)校無關(guān)。
學(xué)校父親節(jié)活動方案2
活動目的
1、使學(xué)生知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，感恩無私的父愛。以打造校園親情節(jié)日“父親節(jié)”為平臺，以豐富的校園文化活動和家庭親子互動活動為載體，進一步密切親子之間的感情和家校聯(lián)系，促進和諧校園、和諧家庭建設(shè)。
活動主題
“快樂父親節(jié)”：父愛如山、禮贊父親、孝行天下
活動形式
1、通過學(xué)習(xí)校本課程三好教育之《弟子規(guī)》，從中尋找有關(guān)孝道、感恩的知識，進一步解讀父親節(jié)的由來，宣傳父親節(jié)。
2、親子活動增進了解，密切感情。家校協(xié)手，共創(chuàng)和諧。在周末數(shù)一數(shù)父親頭上的白發(fā)，聽一聽父親講述工作的辛苦，體會父親的艱苦。 在成長記錄手冊上記錄下自己的心里話。1-4年級各班在經(jīng)典誦讀課上，組織學(xué)生講述與孝敬長輩、禮敬他人的故事，并拍下圖片傳到大隊部;5年級同學(xué)在成長記錄手冊上記下自己孝敬長輩、禮敬他人的故事及心得體會。
3、“爸爸，我愛你”三個一行動：為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手，體會孝道。
學(xué)校父親節(jié)活動方案3
一、活動目的：
通過活動，讓全體隊員感受父母關(guān)愛自己的點點滴滴，感悟父母在自己成長歷程中所付出的愛，激發(fā)隊員對父母的感恩之心。用行動來回報父母。
二、活動時間：6月12日——6月15日
三、活動對象：全體在校學(xué)生
四、活動口號：感恩父母，記住四個感恩日
五、活動內(nèi)容及程序：
1、老師推薦名人感恩名言，創(chuàng)設(shè)濃郁的班級感恩教育氛圍。
2、通過班隊會：
(1)讓學(xué)生估算一筆養(yǎng)育帳(經(jīng)濟付出：將自己的學(xué)費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來，算出家長為自己的投資。)
(2)父母的生日你記住了嗎?(讓學(xué)生要記住父母的生日)
(3)講述一件關(guān)愛事(感情付出：讓學(xué)生們通過翻看舊照片，聽父母、長輩講述自己成長的經(jīng)歷，回憶自己生病時，遇到疼痛、煩惱時，父母是如何照顧、開解、鼓勵自己的，了解父母家長在自己成長過程中對自己的無私付出)
3、閱讀一組親情文章。
精心選擇一組親情文章，認真開展親情閱讀，為豐富其情感內(nèi)涵，積淀其人文素養(yǎng)打下堅實基礎(chǔ)。推薦書目：《天下父母--有一種愛讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、泰戈爾《新月集》、亞米契斯《愛的教育》、張潔《世界上最疼我的那個人去了》、周國平《妞妞——一個父親的札記》、王小波、李銀河《愛你就象你自己》。
4、完成一套感恩作業(yè)
(1)開展“每天一件家務(wù)事”活動，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。
(2)開展“給父親寫一封信”活動，自制一張感恩卡， 3-6年級給爸爸寫一封感謝信;1-2年級給爸爸寫一段感謝的話，并且讀給爸爸聽，讓爸爸寫出聽后感言，讓學(xué)生們在父親節(jié)這一天給父親過了一個特別的節(jié)日。
(3)牢記四個感恩節(jié)(母親節(jié)：5月的第2個星期日，父親節(jié)：6月的第3個星期日，父母的生日)，設(shè)計一項感恩作業(yè)(為父母捶捶背、端杯水、拿拖鞋，給父母一個擁抱等)。
六、活動要求：(望各班認真組織及時上報活動資料。)
1、 “幫父母做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實，有條件的可讓學(xué)生交一些照片作為學(xué)生成長記錄。
2、感恩卡做完后各班挑選10幅作品交政教處，將進行評比。
父愛如山，父愛同母愛一樣的無私，他不求回報;父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情，只有用心的人才能體會。愿天下所有的父親永遠安康。
學(xué)校父親節(jié)活動方案4
一、活動目標(biāo)
1、知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，理解爸爸的辛苦和工作。
2、學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處。
3、通過游戲活動增進幼兒與父親間的感情，在孩子成長的過程中留下更多美好的`回憶。
二、活動過程
1、各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時候的照片等，并舉行“照片展”。
2、鼓勵幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑�。比如：倒水、拿報、洗腳等。
3、開展系列的教育活動：父親節(jié)的由來、社會《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》、調(diào)查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。
4、班級可根據(jù)班級情況開展親子活動：角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。
5、為爸爸制作手工禮物，親手送給爸爸；為爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表達對爸爸的愛。
學(xué)校父親節(jié)活動方案5
一、活動名稱
我的好爸爸活動時間：x月x日x點。
二、活動地點
各學(xué)習(xí)中心報名時間：x月x日開始。
宣傳報名地點：在帶班老師處報名。
活動人員：每位老師(共x位)邀請x位幼兒班學(xué)生;同時要求用邀請卡，攜父母出席，共x組家庭。
活動內(nèi)容：了解父親節(jié)的由來和文化背景及慶祝方式。
三、活動主旨
讓孩子們在娛樂中了解西方節(jié)日以及相關(guān)文化。
四、活動前期準備
(1)通過海報的形式來宣傳這次活動。
(2)各位老師在上課時宣傳活動內(nèi)容，鼓勵學(xué)員報名參加此次活動。
(3)準備好老師上課需要的教具，市場部同事請?zhí)峁┪锪�，具體如下：大卡紙x張，彩紙x包，x支小膠棒。
(4)小蜜蜂，音響設(shè)備，話筒，pop文具系列獎品。
五、活動過程
老師帶小朋友們進入教室進行熱身活動，并且介紹父親節(jié)活動流程和規(guī)則，課程教授過程中要求每組家庭針對老師的提問和ppt內(nèi)容回答，采取積分制。英語老師根據(jù)ppt內(nèi)容，給每組家庭講授父親節(jié)的傳統(tǒng)及習(xí)俗。在此過程中，要求每組家庭記住節(jié)日含義，以及一些標(biāo)志性物品。
六、活動方式
1、爸爸擂臺賽老師會提問關(guān)于寶寶或媽媽的一些愛好等等，加分評選"我是好爸爸"。
2、親情對對碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進行比賽最先到達終點者為勝(寶寶要在途中找到第x輪比賽的寶藏--即爸爸的禮物)。
3、最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作，折紙制作爸爸的領(lǐng)帶襯衫，畫出爸爸的頭像，完成"最棒的禮物、擊鼓傳花，讓寶寶大聲說出自己的愛。
七、活動尾聲
回顧整個課程內(nèi)容，給今天的"我是好爸爸"的每位爸爸頒發(fā)寶寶的"最棒的禮物"，合影留念!
【學(xué)校父親節(jié)活動方案（精選5篇）】相關(guān)文章：
2022學(xué)校父親節(jié)活動方案（精選5篇）04-13
學(xué)校父親節(jié)活動主題方案（精選6篇）04-07
學(xué)校五一活動方案（精選6篇）04-10
學(xué)校春游活動方案（精選5篇）04-08
慶祝父親節(jié)活動方案（精選9篇）04-09
父親節(jié)創(chuàng)意活動方案（精選7篇）04-07
餐飲父親節(jié)活動方案（精選5篇）04-07
父親節(jié)小學(xué)活動方案（精選6篇）04-07
父親節(jié)教研活動方案（精選7篇）04-06