雞蛋撞地球活動方案

　　為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，就需要我們事先制定方案，方案屬于計劃類文書的一種。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？下面是小編整理的雞蛋撞地球活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　一、活動目的

　　將所學(xué)到的科學(xué)知識加以運用，解決實際問題，并在分析解決問題的過程中培養(yǎng)創(chuàng)新能力。

　　二、活動創(chuàng)意

　　“神舟七號”載人航天飛行取得圓滿成功，我國航天事業(yè)在取得重大突破之后又在繼續(xù)努力以求更新的突破更輝煌的成績。本次比賽主要是模擬飛行器的著陸。引導(dǎo)學(xué)生由降落傘等高空落物及物品包裝抗震防震的力學(xué)原理受到啟發(fā)，從而培養(yǎng)學(xué)生科技實踐的參與能力，增強他們的創(chuàng)新意識。參賽作品要求設(shè)計合理，定點落地，平穩(wěn)著陸，構(gòu)思新穎。

　　三、背景材料

　　雞蛋撞地球的活動于本世紀80年代初見于英國科促會青少年部組織的.青少年科技活動，后由香港數(shù)理教育學(xué)會的老師們引入香港并在中小學(xué)生中開展。至90年代初，上海中國福利會少年宮將其進一步改進，并在上海青少年中組織開展，受到青少年們的歡迎。其后，廣州物理教學(xué)研究會的老師們又在廣州組織青少年進行“雞蛋撞地球”比賽，吸引了眾多青少年愛好者參加。目前世界上最強的紀錄，是由香港科技大學(xué)教授方明保持的，他設(shè)計了一個漏斗型的緩沖裝置，雞蛋跟地面接觸部位用了彈性材料（類似于廚房里排氣塑料波紋管），整個裝置僅 1.2克，目前無人能及。

　　四、活動對象

　　3-6年級學(xué)生。

　　五、活動時間、地點

　　1、活動時間：6月12日——6月23日

　　6月12日開展活動宣傳，每班推選1-3件優(yōu)秀作品參加比賽，以年級組為單位于6月16日之前將報名表交教導(dǎo)處，6月23日正式比賽。

　　2、活動地點：小學(xué)教學(xué)樓三樓及樓下水泥地

　　六、比賽組織

　　1、設(shè)計要求：將一枚普通生雞蛋由三樓拋到水泥地面上，在蛋殼不破裂的前提下，整個作品質(zhì)量越輕、著陸越準確得分越高，得分最高者為勝。比賽用雞蛋不能經(jīng)物理或化學(xué)方法處理。雞蛋及其保護裝置自行設(shè)計和準備，保護裝置的任何部分不許置于著陸地點以及下落路線中。

　　2、投放要求：參賽選手按規(guī)定時間、地點準時到位，遲到10分鐘者取消比賽資格。每件作品投放只有一次機會。

　　3、定點著陸：參賽選手在比賽指定地點接到指令后立即將作品（機構(gòu)+雞蛋）拋下。雞蛋著陸停穩(wěn)后，裁判對沒有撞碎的作品的外包裝進行過秤（除雞蛋外的所有東西）。

　　4、評分標準：在雞蛋不破的前提下，重量最輕（除雞蛋外），落地準確，外觀設(shè)計新穎美觀，為之高分。

　　七、獎項設(shè)置

　　1、比賽將分年級按最終得分從高到底排序，取前六名：一等獎一名；二等獎兩名；三等獎三名。

　　2、若有其它未盡事項，由裁判另行討論決定。

　　八、活動組織

　　科學(xué)組老師

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