五四服務(wù)活動方案（通用8篇）
為了確�；顒幽艹晒εe辦，時常需要預先制定一份周密的活動方案，活動方案具有內(nèi)容條理清楚，步驟清晰的特點。活動方案要怎么制定呢？下面是小編為大家收集的五四服務(wù)活動方案（通用8篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五四服務(wù)活動方案1
為展示我校團員教師的風采，提升團員教師的專業(yè)素養(yǎng)，學校團支部和課程部將聯(lián)合組織開展主題為“舞動年輕的風采”的團員教師大比武活動，主要包括“個性才藝”與“教學比武”兩大內(nèi)容，方案如下：
一、個性才藝
個性張揚是年輕的特色與資本，多才多藝更讓年輕增添了幾許動人與情趣。才藝展示單元旨在體現(xiàn)個性，發(fā)揮專長。
1.參加人員：所有團員教師
2.活動容范圍
團員教師可以結(jié)合自己的學科與專業(yè)特點，也可以超學科超專業(yè)發(fā)揮，讓大家看到一個年輕不一般的你。
3.活動形式：
自由申報內(nèi)容，可以是結(jié)合校藝術(shù)節(jié)的教師diy制作，也可以是表演類的項目，也可以是書畫、文學等等藝術(shù)類作品。
4.活動時間：
申報截止時間：表演類項目申報在5月8日前上傳學生部網(wǎng)絡(luò)硬盤“團員才藝”文件夾，作品類上交學生部滕小芳老師，截止時間5月15日。
5.評獎辦法：組織相關(guān)人員評出一二三等獎若干名。
二、教學比武
1. 課堂展示
參加人員：除已被評為區(qū)級骨干教師、市區(qū)教壇新秀外的所有團員教師。
時間：在5月9日前將課題，上課時間告上傳課程部網(wǎng)絡(luò)硬盤“團員上課”文件夾。
評獎辦法：組織有關(guān)人員評出一二三等獎若干名。
2. 論文撰寫
參加人員：所有團員青年教師
要求：撰寫一篇有關(guān)學科教學或班主任工作的論文，字數(shù)不少于3000。請勿網(wǎng)上下載或抄襲他人成果。
時間：5月29日前以電子稿形式(a4紙，正文5號宋體)上傳課程部“團員論文”文件夾。
評獎辦法：組織有關(guān)人員評出一二三等獎若干名。
三、戶外活動
五四騎游活動。自愿報名參加由團區(qū)委組織的騎游活動。
五四晚，局團委將組織全區(qū)團員青年教師舉行五四聯(lián)歡會，我校的團員教師將積極配合參加聯(lián)歡會，并組織節(jié)目參加。
四、考察參觀
時間：5月中下旬
地點：寧波奉化
五四服務(wù)活動方案2
自建校以來，我校在思想教育、校園文化建設(shè)、社會實踐活動等方面做了大量卓有成效的工作，為廣大同學的成長、成才搭建了舞臺，提高了學生的綜合素質(zhì)。
為隆重紀念“五四”運動xx周年，弘揚“五四”愛國、民主、科學精神，大力加強青少年的思想道德建設(shè)，在同學中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣，增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進青少年健康成長，營造良好的校園文化氣氛，結(jié)合我校共青團和學生工作實際，決定從四月下旬到五月，舉行紀念“五四”運動系列活動�；顒臃桨笖M定如下：
一、活動主題
“歷史 青年 責任”
二、活動時間
20xx年4月下旬——20xx年5月
三、活動內(nèi)容
1、組織召開以“歷史 青年 責任”為主題的班會：4月25日各班級可以各種形式組織召開，充分對學生進行深刻的思想教育。
2、舉行“五月的鮮花”班報設(shè)計比賽：各班級圍繞主題自定題目,設(shè)計班報，學校統(tǒng)一組織評比。
3、組織新團員入團宣誓儀式：具體見通知。
4、組織開展“綠色夢想”環(huán)保服飾設(shè)計暨表演大賽活動：具體見通知。
5、組織青年教師開展“動感青春”慶“五四”羽毛球比賽：具體見通知。
四、活動要求
望各班級按通知要求，認真組織落實，保證活動的教育效果。
五四服務(wù)活動方案3
一、目的
為活躍學生的課余文化生活，慶祝五四青年節(jié)。通過球賽為學生之間提供增進互相了解和溝通的機會，提高學生集體主義榮譽感，培育學生的凝聚力、向心力、歸屬感，鍛煉培養(yǎng)學生的體育精神。
二、主辦單位、承辦單位
主辦：學校團委 承辦：學生會體育部
三、比賽時間、地點
擬于20xx年4月21日至5月6日之間，具體時間另行通知。地點:學校八三球場.
四、參賽范圍
我校高一級以班為單位參加
五、比賽具體要求：
(1)比賽的組織成員要做好比賽的各項準備工作。
(2)比賽組織成員，必須職責明確，做到公平、公正、公開。
(3)整個比賽過程中，隊員應(yīng)服從組織安排、聽從指揮。
(4)比賽過程中，注意安全。
(5)所有隊員應(yīng)發(fā)揚團隊精神，保持“友誼第一，比賽第二”。
(6)比賽時間內(nèi)遲到10分鐘的球隊作自動棄權(quán)處理。
(7)如果在比賽的時間內(nèi)由于下雨而不能進行比賽的，就順延到第二天進行。
(8)在比賽的過程中必須服從裁判的判罰，否則取消參賽資格
(9)參賽隊伍不能請外援,必須是本班學生.
(10)各班必須推薦一位能勝任裁判工作的同學擔任此次比賽裁判，裁判員必須聽從賽務(wù)組的安排出勤，并做到公平公正。
六、競賽辦法：
1、采用淘汰賽辦法;
2、按制定的賽程圖抽簽結(jié)果進行比賽。
3、抽簽時間：20xx年4月15日下午4：40學生會辦公室進行。
七、比賽規(guī)則
比賽采取兩場制，并做如下規(guī)定：上下半場比賽“毛時”計算，每半場20分鐘，中場休息5分鐘，每半場每隊有兩次暫停機會。
八、錄取名次及獎罰辦法
1、錄取前3名隊伍頒發(fā)獎狀。
2、大賽設(shè)體育道德風尚獎一個，頒發(fā)獎狀。
3、凡遲到10分鐘不到比賽場地的隊作棄權(quán)處理，在比賽中出現(xiàn)不服從裁判判決、打人、故意傷人、罷賽及弄虛作假等違紀現(xiàn)象經(jīng)核實，取消比賽資格和比賽成績.
九、體育道德風尚獎評比條件
1、遵守賽會的各項規(guī)定，聽從指揮，按時上場和退場，善始善終地參加比賽。
2、遵守賽場紀律，端正比賽作風，尊重裁判，尊重對方，尊重觀眾。
3、虛心向兄弟隊學習，發(fā)揚寧失一球，不傷一人的良好體育道德風尚，賽出水平，賽出理想學生勝不驕敗不餒的良好的精神風貌與團結(jié)拼搏的學習作風。
4、關(guān)心集體，愛護公共財產(chǎn)，講衛(wèi)生、講文明、講禮貌，積極為賽會做貢獻。
十、大賽指導老師：
劉偉強、刁桂輝
五四服務(wù)活動方案4
一、指導思想
為隆重紀念“五四”運動xx周年，弘揚“五四”愛國、民主、科學精神，大力加強青少年的思想道德建設(shè)，在同學中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣，增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進青少年健康成長，營造良好的校園文化氣氛，結(jié)合我校共青團和學生工作實際，決定從四月中旬到五月，舉行紀念“五四”運動系列活動。
二、活動主題
激情飛揚紅五月、永遠跟黨走、青春獻祖國
三、活動時間
4月中旬——五月
四、活動內(nèi)容
1、全校“告別陋習，走向文明”宣誓大會暨簽名活動
2、“騰飛火熱的青春”紀念五四運動xx周年文藝匯演
3、“關(guān)愛春天”綠色志愿活動
五、系列活動流程
1、4月x日下午全體教職工大會上進行演講比賽和文藝匯演的動員工作，要求各班主任和相關(guān)老師做好宣傳發(fā)動和選拔、組織工作。
2、4月x日通過板報、通知和校園廣播的形式鋪開宣傳，以配合周一班會課班主任的動員工作。
3、4月x日至4月x日為參賽者的準備時間，學校將在場所、設(shè)備上積極予以支持。
4、4月x日下午2點40分全體教職工在操場集中，進行全�！案鎰e陋習，走向文明”宣誓大會暨簽名活動。
5、4月x日下午3點在主教學樓前進行演講比賽，賽場布置和一切用具由后勤部負責。進行現(xiàn)場評分與頒獎。評委團由政教處組織。
6、4月x日至5月7日3次組織參加文藝匯演的學生和老師到校禮堂進行彩排，并對部分節(jié)目進行初步淘汰。
7、5月x日下午3點在主樓前操場隆重召開“騰飛火熱的青春”紀念五四運動xx周年文藝匯演活動，屆時將邀請xx鎮(zhèn)及團市委相關(guān)領(lǐng)導前來觀禮。
8、5月12日組織學校青年志愿者進行“關(guān)愛春天”綠色活動，集中對校園的植被進行澆灌、除草等活動。
五四服務(wù)活動方案5
一、活動主題：
“新時代新青年新五四”
二、活動目的：
政法系團總支學生會為豐富同學們課余生活，鍛煉口才，培養(yǎng)演講技能，在五四精神傳承期間開展五四演講比賽。此次活動調(diào)動師生積極準備，增強同學們自信心、自豪感、繁榮校園文化，發(fā)揚比賽的優(yōu)良傳統(tǒng)，選拔優(yōu)秀演講人才;
三、承辦單位：
政法系團總支學生會
四、參加對象：
政法系全體師生
五、活動時間、地點：
4月23日、地點待定
六、活動要求：
1、比賽要求個人參賽，報名要求提供真實姓名，班級，聯(lián)系方式，演講篇目;
2、請各班團支書記做好本班參賽選手的報名事宜及宣傳工作。于20xx年4月19日上午12:00之前將報名表交至10專2班劉銳處;
3、內(nèi)容要求積極、健康、與五四精神的新時代緊密結(jié)合，突出時代風格;
4、比賽分預賽和決賽兩個階段推進。
七、時間安排：
(一)預賽時間：4月23日至4月27日
(二)決賽時間：5月4日
八、活動過程安排：
1、由六盤水師范學院政法系團總支學生會于4月16日前向各班發(fā)布關(guān)于此次演講比賽的通知;
2、此次活動的宣傳工作包括板報、廣播、橫幅等形式，由宣傳部負責以上幾項宣傳工作;
3、確定比賽場地;
4、邀請評委;
5、4月30日下午由政法系團總支學生會安排各班預賽晉級參賽者到主教學樓316教室進行決賽出場的順序抽簽，5月4日上午布臵場地，5月4日下午14：30時整舉行演講比賽決賽;
九、評分要嚴格遵照評分標準。
每位參賽者演講時間規(guī)定在四到六分鐘，要求脫稿，如有時間可加入即興演講(視具體情況可適當加分)
評分標準：
1、緊扣主題、內(nèi)容充實、立意新穎、文字優(yōu)美(4.5分)
2、表達清楚、語言流暢、聲情并茂(2分)
3、聲音洪亮、普通話標準流利(2分)
4、服裝整潔、儀表端莊(1分)
5、時間限制(0.5分)
十、比賽流程
1、領(lǐng)導講話致辭;
2、參賽者依次演講;
3、評委點評;
4、頒獎;
5、合影留戀。
注：(流程中可適當加入一至二個表演節(jié)目)
十一、獎項設(shè)臵
一等獎一名，獎金100元并頒發(fā)證書;
二等獎二名，獎金80元并頒發(fā)證書;
三等獎三名，獎金50元并頒發(fā)證書;
優(yōu)秀獎若干;僅頒發(fā)證書;
十二、關(guān)于各小組在五四演講比賽活動中任務(wù)職責
五四服務(wù)活動方案6
一、活動宗旨
為了豐富員工的生活，展現(xiàn)酒店企業(yè)文化，增強部門凝聚力，本著為員工服務(wù)的目的，開展五四青年節(jié)卡拉ok大賽。
二、活動主題
20xx年五。四青節(jié)卡拉ok大賽；同時公布有關(guān)微笑大使評選活動的細則。
三、活動安排
1、時間和地點：20xx年5月4日13：30——16：30，地點暫設(shè)在中餐二樓宴會廳。
2、參賽報名條件及任務(wù)：此次活動面向全體員工，任何員工均可報名參加，參賽選手自備參賽歌曲光碟，內(nèi)容健康向上、曲調(diào)優(yōu)美。按部門人數(shù)比例參報節(jié)目，部門總?cè)藬?shù)在30人以內(nèi)的，至少報一個團體節(jié)目和個人節(jié)目；部門總?cè)藬?shù)在30人以上（含30）報一個團體節(jié)目和兩個個人節(jié)目。個人節(jié)目主要以展示才藝為主，如演唱、樂器演奏等；團體節(jié)目（表演人員在三人以上）可為合唱、舞蹈、小品、相聲等。
3、報名時間：截止20xx年4月28日
4、報名地點：各部門文員處，由各部文員統(tǒng)一交至人事部。
5、主持：男女司儀各一名（待定）。
6、記分員：由財務(wù)部委派一名統(tǒng)計人員進行現(xiàn)場統(tǒng)分。
7、評委：此次比賽以"公平、公正"為原則，要"賽出風格，賽出水平"，邀請各部門選派一名經(jīng)理或主管人員做評委。評委應(yīng)具備熱愛音樂、善于欣賞、正直嚴明的素質(zhì)。
8、評分辦法：演唱比賽采用每個節(jié)目演出完畢后即刻打分，在全部比賽結(jié)束后集中統(tǒng)分再分布，每位選手的參賽得分為分別去掉一個最低分和一個最高分的平均值；評分標準：滿分100分，即：節(jié)目內(nèi)容15分，臺風15分，音質(zhì)10分，表演的熟練及自然程度15分，節(jié)奏音調(diào)的準確度10分，吐字清晰度10分，演唱表演技巧15分，儀表（服飾）10分。
四、獎項設(shè)置
�。í劷鸸灿�1750元+春節(jié)期間未兌領(lǐng)的獎品）：
1、團體文藝節(jié)目獎項6名（獎金1400）：
第一名：最受員工喜愛獎1名：獎金500元、錦旗一面
第二名：最佳組織獎勵2名：獎金各300元、錦旗一面
第三名：最佳表演獎3名：獎金各100元、錦旗一面
2、個人才藝表演獎項12名，其中含樂器演奏獎2—3名（獎品以春節(jié)期間未兌領(lǐng)的獎品為主及350現(xiàn)金）：
一等獎1名，獎mp3一部、獎金200元、獲獎證書
二等獎2名，獎mp4各一部、獲獎證書
三等獎3名，獎自行車一輛、獲獎證書
優(yōu)秀獎6名，獎200電話卡1張、背包1個、獲獎證書
紀念獎多數(shù)，未獲名次的個人，現(xiàn)預計10人（共150元），每人獎勵高級筆記本一本。
3、游戲節(jié)目獎9名（獎品為春節(jié)晚會未兌領(lǐng)的獎品200電話卡1張、背包4個、毛毯4張）。
頒獎：董事或總經(jīng)理發(fā)一、二等獎；部門經(jīng)理發(fā)三等獎、優(yōu)秀獎、紀念獎。
五、具體工作人員安排
1、美工室：負責舞臺、場地設(shè)計，色調(diào)以春天色為主，突出年輕和活力的氣息。
2、工程部：負責舞臺現(xiàn)場布置，并參與舞臺燈光音響的布置（協(xié)同ktv一起）。
3、中餐部：現(xiàn)場裝飾與布置。
4、夜總會：負責舞臺燈光音響的布置，并委派禮儀小姐2名，負責活動現(xiàn)場禮儀服務(wù)。
5、人力資源部：負責當日活動的文字策劃和節(jié)目的編排，并以書面形式將有關(guān)當天活動安排及議程提交行政辦和各部門；負責游戲道具；負責獎品控制及現(xiàn)場活動的協(xié)助。
五四服務(wù)活動方案7
一、活動主題
“我的中國夢·青春夢想?yún)R”
二、活動目的
今年是“五四”運動第xx周年。星星之火可以燎原，這場反帝反封建的愛國運動，作為新民主主義革命的開端，為中國帶來了新思潮。特別是青年學生，將民主與科學的意識灌輸給當時的國民，使得國民開始覺醒，為中國共產(chǎn)黨的誕生奠定了基矗。
作為當代大學生，深入了解五四風云，傳承五四精神是義不容辭的使命。為此，我團支部開展“我的中國夢，青春夢想?yún)R”主題團日活動，讓全體團支部成員以實際行動傳承青年學生的愛國精神。除此以外，更要讓全體團員們意識到五四精神在當今社會的重要意義。通過對個人青春、夢想的感悟與總結(jié)歸結(jié)出當今青年學生的理想追求，從而與國家的發(fā)展目標相結(jié)合，使大家更加清楚的意識到自己的使命，從而促進大家將“傳承夢想，奮發(fā)圖強”的觀念深入心中，讓五四精神的光輝在當代大學生群體中愈發(fā)明亮。
三、活動時間
20XX年4月22日——XX年4月28日
四、活動地點
山東大學興隆山校區(qū)、新世紀電影院、人人網(wǎng)、微博、qq空間
五、活動形式
1、撰寫網(wǎng)絡(luò)日志：由一人撰寫日志，其余人發(fā)表評論并轉(zhuǎn)載。
2、青春故事講述：組織團支部成員觀看電影《致我們終將逝去的青春》
六、活動安排
1、撰寫網(wǎng)絡(luò)日志
（1）前期準備：
�、�20XX年4月21日，團支書通過飛信向團支部成員傳達此次活動的主題和活動形式，并要求團支部成員思考此次活動應(yīng)該從什么方向開始，如何進行此次工作。通過這種方式讓團支部成員對團日活動有初步認識方向，為周一召開的支部會議做好前期的準備工作。
②20XX年4月22日，團支書帶領(lǐng)團支部成員在教學樓3506召開團支部班委會議。根據(jù)班級情況，討論同學提出的活動形式的可行性，并從中選取出有意義的、形式新穎的幾個活動。經(jīng)過討論分析，最終決定開展撰寫網(wǎng)絡(luò)日志的活動形式，通過建立人人小站并轉(zhuǎn)載，具有廣大的影響力。經(jīng)過分工后，由文體委員楊看迪建立人人小站，班內(nèi)文采較好的陳鍇洋撰寫日志，其余成員根據(jù)自己感想評論日志并在網(wǎng)絡(luò)上傳播，影響到更多的人。
�、�20XX年4月23日，團支書向支部全體成員說明解釋此次活動的活動形式，進一步強調(diào)活動的主題內(nèi)容。由宣傳委員強調(diào)活動中的注意事項以及此次團日活動的用意，調(diào)動支部成員的積極性。
④20XX年4月24日，落實活動的詳細方案，完成此次團日活動的策劃書。
（2）中期活動：
�、�20XX年4月25日，由楊看迪建立一個人人小站，由陳鍇洋撰寫一篇關(guān)于“我的中國夢·青春夢想?yún)R”的文章，并發(fā)表在人人小站。
�、诎辔瘞ьI(lǐng)全班同學關(guān)注小站信息，對發(fā)表的網(wǎng)絡(luò)日志根據(jù)個人情況進行評論，并在qq空間、微博等處大力傳播該日志，讓更多的人看到這篇日志和我們班級的青春夢想，希望可以對我們還未逝去的青春有一點觸動。
�、郯鄡�(nèi)同學可以將自己關(guān)于青春的照片放在小站上，分享自己美好的青春，也可以發(fā)表自己的中國夢、青春夢。
（3）預期成果：
此次活動預期能夠順利完成，并且能在班級甚至網(wǎng)絡(luò)上產(chǎn)生較大的影響力，達到此次活動最初目的。該團日活動預期能達到以下成果：
① 讓班級的每個同學更好的體會本支部的'活力，充分展現(xiàn)本班的專業(yè)特色。
�、� 同學通過看網(wǎng)絡(luò)日志并積極參與評論，尋找到自己的中國夢和青春夢，尋找到自己遺失的方向，能激發(fā)同學積極的心態(tài)，今以后的學習生活有很大的幫助。
③ 通過團日活動，培養(yǎng)同學們愛國、愛民、愛集體的感情，也激發(fā)了同學們的責任感和使命感。
�、� 活躍班級氣氛，鍛煉共青員的能力，體現(xiàn)共青團的青春風采，提高全體成員的集體主義精神。
2、青春故事講述
�。�1）前期準備
�、僬匍_班委會：于20XX年4月22日在教學樓3506召開班委會，由團支書郝慧雨組織召開，全體班委參加，經(jīng)討論確定此次活動的形式。
②分配任務(wù)：
班長馬恒臻：收集電影信息、聯(lián)系電影院，確定觀影時間，選擇最優(yōu)方案;
副班長葛玉琪：統(tǒng)計參加此次活動的人員數(shù)目并收取電影票費用; 生活委員李方雪：提前訂票并拿票;
文體委員楊看迪：創(chuàng)建人人小站并負責日志的發(fā)表; 團支書郝慧雨：撰寫策劃書，分配任務(wù)，統(tǒng)籌全局。 此項工作在4月22日至4月26日內(nèi)完成。
�、塾�20XX年4月26日晚核實各項工作的完成情況，并通知參加活動的人員做好準備，等候27日活動的開展。
（2）中期活動
�、�20XX年4月27日13：30，參加活動的全體25位人員在校門口集合，由班長馬恒臻、副班長屈飛強、文體委員楊看迪負責清點人數(shù)。人員到齊后，乘坐k52路公交車至趵突泉南門下車。下車再次清點人數(shù)。
�、诖蠹sXX：30抵達新世紀電影院，核對人數(shù)，于15：00左右進入電影院觀看電影。
�、垭娪敖Y(jié)束后，有秩序地離開電影院，乘k52路公交車返程，大約于18：30抵達學校。再次核對人數(shù)后，解散。
�、芑顒舆^程中攜帶班旗，由宣傳委員王之晗負責拍照、記錄相關(guān)內(nèi)容，以及撰寫新聞稿。
（3）后期總結(jié)
�、賲⑴c活動的每位人員根據(jù)所欣賞的電影寫一段感想，主要以對于青春的看法、夢想等為關(guān)鍵詞。寫完后，由劉春彤、李娜、王巖負責匯總并掛在創(chuàng)建的人人小站上，以展示此次活動的成果。
�、谌繀R報完畢后由團支書撰寫本次志愿活動的總結(jié)報告。
�。�4）活動預期成果
�、倜锿甸e中看一場關(guān)于青春的電影，又正值五四青年節(jié)之際，能夠引發(fā)同學們對于青春、對于夢想的思考，有利于同學們更好地利用大學里的種種資源，讓自己的大學以及自己的青春更加多姿多彩。
②人人小站的創(chuàng)建和同學們真情實感的抒發(fā)很好地展示了本次活動的主題，通過小站及微博，能讓更多的人了解、反思在陽光下如此斑駁張揚的絢麗青春，并為自己的青春之夢付出行動。
�、厶嵘景嗝u，建立良好的班集體形象。
七、經(jīng)費預算（略）
八、應(yīng)急預案
1、如遇人身安全及財產(chǎn)安全等方面的意外情況，及時聯(lián)系相關(guān)同學，必要時及時返程。（負責人：馬恒臻、屈飛強）
2、 如遇影院場次與活動時間略有出入，可適當提前或推遲觀影。初步打算在活動當天上午由生活委員李方雪提前兌換電影票，以確保場次合適、空位足夠。（負責人：李方雪）
3、所撰寫的網(wǎng)絡(luò)日志若遭惡意言語等攻擊，由人人小站站長楊看迪負責聲明并刪除。（負責人：楊看迪）
九、活動總結(jié)
愛國主義是五四精神的源泉，民主與科學是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現(xiàn)的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內(nèi)容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。在當今的社會歷史條件下，“振興中華民族”自然被賦予了新的含義。從個人到國家，不論是個體還是集體的發(fā)展，都應(yīng)該有夢想的指引，這樣才能更快更好的朝著目標前進。本次活動的舉行，讓我團支部的成員們在輕松愉快的氛圍中對青春、夢想有了深入的思考，對自己的人生夢想進行了具體的規(guī)劃。少年強則國強，當每一位大學生都在為夢想而前進的時候，“中國夢”就顯得明晰而觸手可及，泱泱大國必將一鳴驚人，傲然屹立與世界民族之林。
此次紀念五四運動的主題團日活動讓五四精神薪火相傳，既展現(xiàn)了當代大學生的理性愛過熱情，又彰顯了為夢想前進的青春活力。
五四服務(wù)活動方案8
一、指導思想：
為了進一步弘揚五四愛國精神，慶祝湖北省民辦教育年會在我校召開，充分彰顯我校辦學特色，培養(yǎng)學生的藝術(shù)表演力及欣賞能力，豐富校園文化生活，促進學生全面發(fā)展。初中部特此舉辦以“慶五四，迎校慶”為主題的文藝會演。
二、活動對象
七、八年級全體師生。
三、活動地點
學校小禮堂。
四、活動安排：
1、各班圍繞主題，充分發(fā)動學生積極參與，形成充滿活力的班集體。
2、各班準備1個節(jié)目，音樂老師準備一個節(jié)目;
3、現(xiàn)在開始準備，四月份排練，4月28日(七年級午休，八年級下午第八節(jié)課)在小禮堂彩排，5月4日下午在學校小禮堂演出(將5月4日下午的課與7日下午的課對調(diào))。
五、活動內(nèi)容和形式
1、形式不限，單人或團組表演均可，節(jié)目類型可以是戲劇、舞蹈、魔術(shù)、小品、相聲、健美操和課本劇等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、優(yōu)美、意義深刻，發(fā)人深思等不同風格。
2、節(jié)目內(nèi)容必須符合慶祝五四愛國運動和慶祝湖北省民辦教育年會在我校召開的演出原則。
六、比賽評分標準與設(shè)獎方法
1、評分標準：
(1)主題鮮明，內(nèi)容積極健康向上。(1分)
(2)劇情流暢，配合默契，有深度，能引起觀眾的共鳴。(2分)
(3)演技細膩，劇中人物活靈活現(xiàn)，表情豐富，語言生動，語氣多變，眼神動作到位。(2分)
(4)舞臺效果感覺好，服裝道具齊全合適，演員出場順序井井有條。(2分)
(5)結(jié)合學校和學生實際，自編節(jié)目，有創(chuàng)意。(2分)
(6)有老師或家長參加演出。(1分)
2、設(shè)獎方法：
(1)比賽采取10分制。去掉一個最高分和一個最低分，取平均值保留兩位小數(shù)。若遇分數(shù)相同，看第三位小數(shù)決定勝出。
(2)學部優(yōu)秀節(jié)目：一等獎2個，二等獎3個，三等獎5個。優(yōu)秀節(jié)目參加學校比賽。
(3)優(yōu)勝班級獎：按獲學部一等獎3分，二等獎2分，三等獎1分;獲學校一等獎6分，二等獎4分，三等獎2分計算各班的總分，評出優(yōu)勝班級一等獎2個，二等獎3個，三等獎4個，分別獎班級量化分數(shù)一等獎10分，二等獎7分，三等獎4分，并頒發(fā)獎狀。
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