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        社區(qū)六一兒童節(jié)游園活動方案

        時間:2023-02-21 11:48:04 活動方案 我要投稿
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        社區(qū)六一兒童節(jié)游園活動方案(精選11篇)

          為了確保活動扎實開展,時常需要預先開展活動方案準備工作,活動方案具有內容條理清楚,步驟清晰的特點。我們應該怎么制定活動方案呢?以下是小編幫大家整理的社區(qū)六一兒童節(jié)游園活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        社區(qū)六一兒童節(jié)游園活動方案(精選11篇)

          社區(qū)六一兒童節(jié)游園活動方案 篇1

          活動目標

          透過開展慶!傲弧毕盗谢顒,用心創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團結合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);透過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。

          活動準備

          1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

          2、以班為單位作好參加活動的準備

          (1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);

          (2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)

          (3)每班設計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),并做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)。

          (4)各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的經驗。

          (5)各班調動家長的用心性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

          3、各班做好班級內的“二幼之星”比賽時間安排,交一份計劃到園長室。

          4、你就準備活動獎品和禮品。

          5、xx做好主持工作準備。

          6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。

          活動時間及場地安排

          5月26日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料。

          5月27日:環(huán)!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣;

          5月30日:“二幼之星”比賽;

          5月31日:慶!傲弧眱和(jié)“結對子”游園暨頒獎大會。(資料有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結對子”親子游園活動)

          活動資料與要求

          1、幼兒詩歌表演賽

          (1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。

          (2)要求:每班準備一首幼兒詩歌;選材貼合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設計貼合詩歌資料需要;有必須的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

          (3)評獎:根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設計、最佳音色獎。

          2、環(huán)保“有用的'紙盒”制作比賽

          (1)目的:透過利用紙盒進行環(huán)保玩具設計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作潛力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。

          (2)資料與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設計和制作;在制作過程中持續(xù)周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

          (3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

          (4)評獎:根據(jù)幼兒的設計和制作狀況評出班級獎和最佳作品獎。

          3、“二幼之星”比賽

          (1)目的:透過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達潛力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

          (2)資料與要求:要求所有的選手均要參加以下三項資料的比賽:

          A、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進行故事續(xù)編,續(xù)編時要求能按照故事的線索編構出合理的故事情節(jié)和結局。

          B、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。

          C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。

          (3)比賽形式:各班在進行班級賽的基礎上,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

          (4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名,其余評為優(yōu)秀選手。

          (5)比賽時間:班級賽可在5月靈活進行,年級賽在5月中旬進行,全園決賽在5月30日進行。

          4、游園活動

          (1)活動目的:使幼兒透過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的潛力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

          (2)游戲資料:每班設計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)。

          (3)活動形式:家長可與自己的孩子一同游戲。

          擴大影響

          目的:透過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產生良好的效應。

          時間:5月20日至6月1日。

          媒介:電視、報紙新聞、本園家長。

          方法:發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料

          社區(qū)六一兒童節(jié)游園活動方案 篇2

          六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓孩子們度過一個快樂而又有好處的節(jié)日,我社區(qū)將舉行慶六一親子游園活動。為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質,讓每一個孩子在節(jié)日中用心參與,充分體驗節(jié)日的快樂,更好地開展本次活動,取得較好的社會效益,特制定活動方案如下:

          一、活動目標

          1、透過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,成為孩子們完美的記憶。

          2、增強家校聯(lián)系、社區(qū)合作、構成共同育人的合力。

          3、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,透過競賽的形式參加各組游戲活動,以增強家長與孩子之間的合作,體驗節(jié)日的快樂。

          二、活動安排

          1、活動時間:6月1日上午9:30

          2、活動地點:XX大街羽毛球場(XX苑對面)

          3、參與人員:轄區(qū)少年兒童

          4、音響:XX、XX

          5、拍照:XX

          6、場地規(guī)劃、安全工作:當天值班護街隊

          7、主持人:XX

          三、游園活動項目:

          以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,以游戲的形式參加各組游戲活動:

          游戲一:運西瓜

          游戲玩法與規(guī)則:家長和小孩雙手各握一根體操棒,棒上放西瓜(皮球),走到終點,繞過小椅子后回到起點線,先到的家庭為勝。(負責人:XXX)

          游戲二:盲人打鼓

          游戲玩法與規(guī)則:家長或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛,在距離10米遠的`地方手拿鼓槌,沿直線向前,擊中掛在墻面上的鼓為贏。(負責人:XX)

          游戲三:摸瞎子

          游戲玩法與規(guī)則:爸爸或媽媽蒙上眼睛,用雙手去摸,從三個孩子中正確地摸出自己的孩子,被摸的孩子不得發(fā)出聲音,以摸中者為勝。(負責人:XXX)

          游戲四:夾小球

          游戲玩法與規(guī)則:家長與小孩兩兩合作,輪流夾玻璃球,孩子和家長用筷子夾,從盤子里夾到對面桌子碗里,中途掉下回到再開始,一分鐘內夾30個為勝。(負責人:XXX)

          游戲五:比比誰的眼力好(投環(huán))

          玩法每人有4個膠圈,投進一個便得到一份小獎品,投進兩個以上得一張兌獎卷。(負責老師:XX)

          社區(qū)六一兒童節(jié)游園活動方案 篇3

          活動目的:

          1、能積極參加體育活動,發(fā)展動作的協(xié)調性和靈活性,體驗分享與合作進行游戲帶來的快樂。

          2、通過活動,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。

          3、給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。

          4、借助“六一”契機,給幼兒一個展示的`機會,提高幼兒活動的積極性。

          活動時間:

          xx年5月28日

          活動地點:

          b樓

          活動形式:

          幼兒、家長、教師指導進行。

          參加人員:

          全體中心幼兒園家長與幼兒。

          組織成員:

          林思、陳嘉敏、黃鳳、賴師傅、譚藝雯、曹馬春、鄭倩倩、秦雯、鐘湘君、藍小紅、謝慶云、陳喜媚、孫老師、王麗娟、聶贊寶、史春怡、管小娟

          各游戲活動設計:

          游戲名稱:無敵飛拖鞋

          游戲準備:大拖鞋四雙,小拖鞋四雙、紅桶二個

          人員安排:林思、陳嘉敏、黃鳳

          游戲規(guī)則:

          1、 每次二組親子參賽

          2、哪一組把鞋子飛進紅桶最多為贏。

          游戲名稱:西瓜刨

          材料準備:西瓜六個

          人員安排:賴師傅、譚藝雯、曹馬春、鄭倩倩

          游戲規(guī)則:

          1、 每次二組親子參賽

          2、 每組六塊西瓜,當口哨響時,哪一組最快把西瓜吃完為贏。

          備注:需要把紅色部分吃干凈。

          游戲名稱:吹氣球

          游戲準備:氣球

          人員安排:秦雯、鐘湘君、藍小紅、謝慶云

          游戲規(guī)則:

          1、 每次二組親子參賽。

          2、每組四個汽球。

          3、哪組吹的氣球最快把球吹脹為贏。

          游戲名稱:捉泥鰍:

          材料名稱:泥鰍五十條、泥鰍網(wǎng)

          人員安排:陳喜媚、孫老師、王麗娟、聶贊寶、史春怡、管小娟

          游戲規(guī)則:

          1、每次6組親子參加

          2、限時3分鐘,哪一組捉的泥鰍最多為贏。

          備注:家長拿著捉好的泥鰍換獎品,泥鰍要放回池塘

          社區(qū)六一兒童節(jié)游園活動方案 篇4

          一、活動目的:

          6.1是可愛的孩子們的節(jié)日,天真無邪的他們,讓這個世界充滿歡聲笑語,同時我們倡導無煙社區(qū),讓天空更藍,人們身體更健康,營造保利社區(qū)和諧溫馨的生活氛圍,讓這個兒童節(jié)充滿歡笑充滿健康。

          二、活動要素

          活動時間:5月31日——6月1日

          活動范圍:全國范圍內的所開發(fā)的項目(社區(qū)及在售項目銷售中心)

          活動對象:社區(qū)業(yè)主

          三、活動主題主題建議:無煙日

          主題建議:6.1無煙日

          宣傳引言:6月1日不僅是快樂的兒童節(jié),更是親情和院倡導的無煙日,讓我們放下手中的香煙,在藍天白云中與孩子更親近

          四、無煙健康趣味親子活動活動建議:

          活動建議:

          1、寶貝健康爬比賽

          2、無煙有力吹氣球運球比賽

          3、家庭齊心協(xié)力跳繩比賽

          五、倡導無煙社區(qū)活動活動規(guī)則:

          由社區(qū)業(yè)主在“無煙社區(qū)”的展示板上簽名,表達對無煙社區(qū)的支持,并由物業(yè)工作人員或社區(qū)小朋友為簽名的.業(yè)主派發(fā)“無煙社區(qū)”小標貼。

          六、歡樂卡通人物伴你成長

          6.1日開展卡通人物(布娃娃形象)在社區(qū)陪小朋友玩耍及合影。

          七、社區(qū)飄蕩著歡快的歌聲

          活動期間,在銷售中心和小區(qū)內部廣播,播放《中國少年先鋒隊隊歌》《健康歌》《六一國際兒童節(jié)歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂,獻給可愛的小朋友,營造溫馨歡快的氣氛。

          社區(qū)六一兒童節(jié)游園活動方案 篇5

          一、活動目的。

          通過開展慶祝“六一”文匯演的活動形式,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個難忘的`“六一”兒童節(jié);使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時對幼兒有一個新的認識,進一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示“六一”活動,進一步塑造本園的社會形象。

          二、活動準備。

          1、4月中上旬以班為單位進行節(jié)目宣傳發(fā)動,確保節(jié)目人數(shù)參與率要達到90%,由各班班主任負責。

          2、4月中下旬確定節(jié)目。

          3、5月中上旬以班為單為進行節(jié)目排練,各班班主任負責。

          4、5月中上旬對主持人培訓,由吳江紅老師負責。

          5、5月下旬對各班節(jié)目進行彩排,由王枚園長負責。

          6、5月下旬道具、服裝到位,由王枚園長負責。

          7、5月30日由幼兒園準備獎狀、禮品、節(jié)目單發(fā)放給家長。

          8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室。

          三、文藝匯演流程。

          1、介紹來賓。

          2、鳴炮宣布活動開始。

          3、領導講話。

          4、園長致辭。

          5、家長代表講話。

          6、觀看幼兒文藝表演。

          7、文藝匯演結束。

          四、活動地點:

          童樂幼兒園園外空地。

          五、活動時間:

          20xx年5月31日上午。

          六、主辦單位:

          童樂幼兒園。

          七、組織編排:

          xx、xx、xx。

          八、安全:

          制定安全預案。

          社區(qū)六一兒童節(jié)游園活動方案 篇6

          目的:

          1、塑造社區(qū)良好的文化氛圍。

          2、讓孩子學會團隊合作精神、學會感恩父母。

          3、增進社區(qū)與社區(qū)居民之間的感情。

          4、使社區(qū)的孩子們度過一個有好處的節(jié)日。

          地點:西河路社區(qū)

          對象:0~18歲少年兒童

          時間:xx年6月1日(星期五)下午16:00―18:00

          主題:尋別樣童年現(xiàn)場布置:

          1、條幅:大門口“熱烈慶祝六一國際兒童節(jié)”

          2、氣球:活動現(xiàn)場用氣球布置

          3、警示牌:活動現(xiàn)場圍場

          4、背景音樂:全天播放兒歌

          活動一:尋童年親子游樂園

          1、搬運專家(0―3歲)

          游戲規(guī)則:小朋友用小勺子將一個碗中的玻璃珠一顆一顆的放進另一個小碗中。搬運過程中掉落重新開始,不得用手搬運小球。搬運最多者獲紅色獎券一張。

          物品準備:兩個小碗,若干玻璃珠,一個小勺、桌子一張

          凡參加游戲的`小朋友在游戲結束時到裁判處領取黃獎券一張,最后匯總到服務中心領取禮品。

          活動二:尋成長智力大比拼

          1、我家的孩子在哪里(3―5歲)

          游戲規(guī)則:在指定區(qū)域鋪上地毯,小朋友們脫掉鞋子在地毯上,用布遮蓋,只露出小朋友部分肢體。家長在聽到口令后,出發(fā)尋找自己的孩子。找到后,家長用報紙頭套將自己蒙起來,轉3圈,由孩子拉著家長的手到終點,看看家長和孩子是否找對彼此。此間家長和孩子不能有語言上的交流,如有犯規(guī)視為棄權。稍大的孩子能夠加過障礙。游戲目的:孩子和家長主角互換,體會作為保護者的感受,從而學會感恩父母。

          物品準備:紅地毯三塊、報紙頭套20個

          人員安排:裁判1人,紀律監(jiān)督1人

          2、泡泡糖(5―7歲)

          游戲規(guī)則:當裁判說出某一數(shù)字,小朋友們應及時做出反應,找到相應數(shù)量的孩子抱在一齊組成這個數(shù)字。落單的孩子立即退出游戲。游戲中不得推搡,注意安全。

          人員安排:安全員2人

          3、氣球炸彈(7―9歲)

          游戲規(guī)則:將小朋友分成兩組,分散在指定區(qū)域內,每人腳踝處綁定三個氣球,聽到口令后,雙方在保護好自己氣球的前提下,千方百計去踩破對方的氣球,被踩爆氣球者立即退出游戲。切記游戲過程中只能踩氣球,不得踩對方的腳,不得故意推搡對方,跑出規(guī)定區(qū)域者視為氣球已破,不得再參加游戲。在游戲過程中如遇氣球漏氣或掉落,一律視為氣球被踩破。兩分鐘內,氣球保留最多的隊伍獲勝,得紅色獎券一張。

          人員安排:紀律監(jiān)督2人

          物品準備:氣球50個

          4、連環(huán)猜(10―18歲)

          游戲規(guī)則:每組五人排隊背對裁判站好,第一名選手應對裁判,裁判出示題目,由第一名選手輕拍第二名選手肩膀,轉身根據(jù)第一名選手所畫資料猜想并在自己本上畫出,依次傳遞下去,由最后一名隊員回答畫的資料。時間為兩分鐘,在規(guī)定時間內答對越多者獲勝,得紅獎券一張。游戲期間不得有語言或動作上的提示,如若發(fā)現(xiàn)全隊重新開始。

          人員安排:裁判1人(出示題目,計時,記錄)紀律監(jiān)督2人物品準備:題卡15份

          凡參加游戲的小朋友在游戲結束時到裁判處領取黃獎券一張,最后匯總到服務中心領取禮品。

          活動三:尋記憶

          游戲安排:此區(qū)域準備70后、80后小時候經常玩的游戲,推鐵環(huán)、打陀螺、摔四角、拍畫片、彈琉璃彈、踢毽子、跳房子家長們能夠和孩子一齊去尋找回味記憶中的童年樂趣。

          物品準備:鐵環(huán)、陀螺、畫片、琉璃彈、毽子、粉筆

          社區(qū)六一兒童節(jié)游園活動方案 篇7

          一、活動安排

          時間:

          地點:

          參與人員:

          二、活動內容

          本次活動組織兒童運用自己的聰明才智通過四個關卡,尋取到“智慧寶藏”,從而磨練意志、提升素質、收獲快樂,度過一個有意義的“六一”;顒右罁(jù)報名人數(shù),以2-4人劃分為一組,每組依次通過全部四個關卡后視為完成所有游戲,按照完成游戲的時間順序依次選取帶有數(shù)字的“通關密鑰”并打開相應寶盒,寶盒中放置一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。

          每一關卡,設置兩部分內容,一為常識答題,全部為選擇題;二為趣味游戲。答對答題、完成游戲,視為通過這一關卡并拿到進入下一關卡的“通關卡片”,直至通過全部四個關卡。

          1、 關卡一:答題1道(備5道題)。趣味游戲為射飛鏢,總分超過12分即過關。

          2、 關卡二:答題1道(備5道題)。趣味游戲為一帶一跳繩,完成5個即通關。

          3、 關卡三:答題1道(備5道題)。趣味游戲為拼圖,拼完即通關。

          4、 關卡四:答題2道(備10道)。趣味游戲為模型制作,完成即為通過。

          注:

          (1)先回答問題,再做游戲。問題可以北京精神、文明有禮等內容為主題。

          (2)所有答題部分均以答對相應關卡要求題目數(shù)視為通過,錯題即跳過,所有準備題目全部使用后,開始循環(huán)問答。

          (3)每個項目設置2-3位管理人員。

          三、物資及經費準備

          1、 活動道具:

          (1)飛鏢和盤,42元一套。

          (2)拼圖,一個4-5元,

          (3)跳繩,一條5元;

          (4)木質模型(數(shù)量依據(jù)報名組數(shù)而定,一組準備一個模型),木質模型 24元。

          (5)3個印戳(1關至3關都配置好一個圖樣的`印戳,以識別不同關卡的通過情況) 一個3-5元;

          (6)若干印有數(shù)字的通關密鑰和寶盒,數(shù)量由參加人員的組數(shù)而定;

          (7)組標數(shù)字貼(參與兒童在身上粘貼相應的組標數(shù)字,個數(shù)依據(jù)組數(shù)而定)。

          2、 活動獎品:

          獎品分出檔次隨機分布于各寶盒中。

          3、 雜項物品:礦泉水。

          社區(qū)六一兒童節(jié)游園活動方案 篇8

          一、活動目的:

          6.1是可愛的孩子們的節(jié)日,天真無邪的他們,讓這個世界充滿歡聲笑語,同時我們倡導無煙社區(qū),讓天空更藍,人們身體更健康,營造保利社區(qū)和諧溫馨的生活氛圍,讓這個兒童節(jié)充滿歡笑充滿健康。

          二、活動要素

          活動時間:

          x月31日——x月1日

          活動范圍:

          全國范圍內的所開發(fā)的項目(社區(qū)及在售項目銷售中心)

          活動對象:

          社區(qū)業(yè)主

          三、活動主題主題建議:

          無煙日

          主題建議:6.1無煙日

          宣傳引言:x月1日不僅是快樂的兒童節(jié),更是親情和院倡導的無煙日,讓我們放下手中的'香煙,在藍天白云中與孩子更親近

          四、無煙健康趣味親子活動活動建議:

          活動建議:

          1、寶貝健康爬比賽

          2、無煙有力吹氣球運球比賽

          3、家庭齊心協(xié)力跳繩比賽

          五、倡導無煙社區(qū)活動活動規(guī)則:由社區(qū)業(yè)主在“無煙社區(qū)”的展示板上簽名,表達對無煙社區(qū)的支持,并由物業(yè)工作人員或社區(qū)小朋友為簽名的業(yè)主派發(fā)“無煙社區(qū)”小標貼。

          六、歡樂卡通人物伴你成長6.1日開展卡通人物(布娃娃形象)在社區(qū)陪小朋友玩耍及合影。

          七、社區(qū)飄蕩著歡快的歌聲活動期間,在銷售中心和小區(qū)內部廣播,播放《x月少年先鋒隊隊歌》《健康歌》《六一國際兒童節(jié)歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂,獻給可愛的小朋友,營造溫馨歡快的氣氛。

          社區(qū)六一兒童節(jié)游園活動方案 篇9

          活動宗旨:

          在這個繁忙的時代,請父母們留出一點時間陪陪可愛的孩子們!服務中心與社區(qū)幼兒園聯(lián)合舉辦第一屆親子閱讀活動,通過一些精選的故事,在輕松愉悅的氛圍中進行親子共讀,從小培養(yǎng)孩子的良好閱讀習慣,并增進親子感情;在游戲中體驗閱讀的樂趣,給孩子們提供一個交友和體驗社交的空間,并且互相分享閱讀的'喜悅!

          活動內容:

          1、親子共讀:《蛀牙王子》小故事,背景音樂。故事情節(jié)介紹:小王子愛吃甜食卻不好好刷牙,結果有一天,他的牙好疼……

          2、故事分享:小朋友們從故事中感受到或者體驗到的,請他自己大膽的表述出來。

          3、音樂律動:由幼教專家指導小朋友們養(yǎng)成良好的刷牙及飲食習慣的律動操。

          4、才藝表演:大約精選2-3個節(jié)目,給孩子提供一個自由表演以及展示自己的舞臺。(在報名的時候請注明表演的節(jié)目,大約時間)

          5、互贈好友卡:卡片上面簡單寫上小朋友們的名字,聯(lián)系方式,贈送給自己喜歡的朋友。方便好朋友之間的聯(lián)系,促進孩子之間的交流和溝通;顒禹椖康酱私Y束。

          余下的項目是給有興趣參觀和學習的家長和孩子。

          a、指印畫:由老師指導感興趣的孩子用手指現(xiàn)場作畫。

          b、珠心算體驗課程:40分鐘左右(此項目家長不能陪同)。

          c、自由咨詢。活動地點:社區(qū)幼兒園,前臺電話:xxxxx,(找不到就打電話問哦)

          活動時間:

         。ㄖ苋眨┫挛2:30-4:30,下午2點開始簽到,請報了名的盡量不要遲到;顒幽挲g:3歲半-6歲注意事項:

          1、孩子年齡3歲半-6歲。

          2、跟貼報名。名額限報名的前30位,如果報名人數(shù)太多,我們會在下期活動的時候保留優(yōu)先報名權。

          3、如果要表演節(jié)目的,請跟貼說明表演的節(jié)目名稱,約需時間等。

          4、有建議的,歡迎提出來。

          5、請參加人員自覺遵守這里的規(guī)章制度。

          6、最后,祝大家玩得高興,滿意而歸

          社區(qū)六一兒童節(jié)游園活動方案 篇10

          一、活動目標

          通過開展慶!傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團結合作。進一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長、社會展示我們的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。增強教師、家長、孩子們的意識,通過開展慶!傲弧被顒,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案。

          二、活動主題

          團結、文明、健康、活潑、向上。

          三、活動小組的`成立

          活動領導小組:

          組長:xx。(操管全盤、負責支持活動小組工作)

          成員:xx。(負責具體事物)

          活動組織小組:

          組長:xx。(負責協(xié)調組織)

          副組長:xx。(負責活動整體安排)

          成員:各班班主任。(負責配合學校出色完成各項任務)

          四、活動項目及要求

          1、班級成果展示:此項作為一個大項目,要求全班的同學參加,活動過程:

         、胚M場、班級精神面貌展示。

         、圃姼枥收b(主題:祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。

         、羌t歌合唱(形式不限)。

          ⑷集體舞。

         、沙鰣觥

          2、每班除了第一個項目之外,需要再編排一個舞蹈,人數(shù)自定,有能力的班級可鼓勵多編1-2個,編好后先通過活動小組彩排,方能進入活動表演大名單。

          3、歌唱類:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:

         、趴梢允仟毘,也可以是多人的,人數(shù)限制在4人或4人以下。

         、票仨毰溆幸魳。此類節(jié)目可由老師、x老師負責指導彩排。

          4、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個,此類節(jié)目經過活動小組彩排后方能進入活動大名單。

          5、少先隊員入隊式:為了節(jié)省時間,此次少先隊入隊儀式將安排在5月,具體時間由學校少先隊輔導員x老師安排,一年級班主任x老師負責配合,此項目由xx全權負責。

          6、為迎接六一兒童節(jié),根據(jù)上級文件精神集合我校實際,5月將舉行一系列的活動,活動項目如下:繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風景畫,主要培養(yǎng)學生構建和諧畫面,分為高低年級段(每班報名人數(shù)為2人)。作文競賽此次只針對4-6年級的學生,每班派出3人,題目為2個:

          以“我心目中的學!睘轭}提示:先說說我們學校的一些情況。然后說說自己心目中學校是什么樣子的,發(fā)揮想象力大膽表達自己的想法。

          以“老師.我想對你說”為題提示:先想好想對老師說些什么?可以是生活中的、可以是學習上的、也可以是對老師的建議,也可以是你的心里話,老師是我們的朋友,請同學們大膽表達。

          五、活動相關安排

          1、一場活動不是一個人能做好的,需要學校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進來,因為我們是一個整體,因為我們是一家人。

          2、本次活動節(jié)目精編為30個節(jié)目以下,主持人從全校中選出兩個形象健康、普通話流利的同學擔任主持,中間由老師、x老師客串主持,組織一些小游戲暖場,屆時希望老師和學生積極參與,顯示出一個學校應有的好形象。

          3、紀律強調,希望大家有始有終,從每一場活動的開始與結束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙,為學生做好一個為人師表的帶頭作用,這一點是一種良好師德的表現(xiàn),也是作為一名人民教師應具備的素質,每一名教師都要按照學校的時間安排完成任務一起離開,因為我們是一個整體,不是只為完成自己的任務,應該互相幫助,團結協(xié)作。

          4、活動具體流程分為:整理會場、介紹嘉賓入場講話、升旗儀式、、嘉賓合影、活動項目展示、有序散會。頒獎典禮可以根據(jù)時間,或者放在第二天舉行。

          5、本次活動可邀請學生家長參加,讓家長進入學校了解我校校園文化,讓老師、家長、學生能相互促進交流,同時也是對學校教育的一種宣傳。

          社區(qū)六一兒童節(jié)游園活動方案 篇11

          “六一”兒童節(jié)將至,為活躍社區(qū)文化生活,增進社區(qū)居民之間的'感情交流,將府家園社區(qū)居委會籌備組定于5月28日舉辦有學齡前兒童及家長參加的“童樂游藝活動”,具體安排如下:

          一、舉辦單位:

          將臺地區(qū)辦事處婦聯(lián)指導;將府家園社區(qū)居委會籌備組主辦;

          童樂幼兒園;燕京都物業(yè)公司;普瑞特物業(yè)公司協(xié)辦。

          二、參加范圍:

          xxx小區(qū)內3~6歲兒童

          三、活動時間:

          20xx年5月28日(星期日)下午2:00~4:30(1:30開始入場)

          四、活動地點:

          上東三角洲小區(qū)101樓南側

          五、報名時間及地點:

          5月21日—5月24日,在社區(qū)居委會報名,領取“活動記分卡”

          聯(lián)系人:

          童樂游藝活動項目規(guī)則

          一坐花轎兩位家長帶一個孩子為一組(3~6歲)

          1、兩個家長雙手井字相握,孩子坐在上面

          2、家長聽到命令后,跑到目的地

          3、三組同時進行,以速度最快為勝;第一名記3分第二名記2分第三名記1分

          二托水杯接力賽一位家長帶一個孩子為一組(3~6歲)

          1、杯子裝滿水放在球拍上

          2、參加者手持球拍競走接力,水盡量不流出水杯

          3、三組同時比賽,以水杯中所剩水量多少和時間長短為準記名次;第一名記3分第二名記2分第三名記1分

          三小白兔鉆、跑、跳幼兒(4~6歲)

          1、聽到命令后,向前跑,鉆過“山洞”(拱形門)

          2、雙腳跳著過小橋(意念性),然后跑到目的地

          3、三組同時進行,以速度最快為勝;第一名記3分第二名記2分第三名記1分

          四運西瓜一位家長帶一個孩子為一組(3~6歲)

          1、家長背著孩子運西瓜(氣球)

          2、五組同時進行,取前三名

          3、在規(guī)定時間內,以運得最多為勝;第一名記3分第二名記2分第三名記1分

          五投球賽幼兒(3~6歲)

          1、幼兒將球投入球籃

          2、每人連投三次投進一次記1分

          六滾球過門一位家長帶一個孩子為一組(3~6歲)

          1、幼兒在標識線后對準球門向前滾球

          2、接球家長要待球滾過門后才能接球

          3、每組人員連玩三次成功一次記1分

          評獎辦法

          1、每個孩子參加每項活動,只有一次記分機會

          2、再玩同一項游戲,不再記分

          3、活動結束后,以總分多少取前三名,當場發(fā)獎品;總分相等的以“石頭、剪子、布”定輸贏

          4、參加活動兒童憑記分卡到居委會領取紀念品

          活動地點:101號樓南側場地

          入場時間:5月28日13:30—14:00

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