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        端午節(jié)活動主題方案

        時間:2022-04-02 08:30:59 活動方案 我要投稿

        關(guān)于端午節(jié)活動主題方案(精選6篇)

          為了確;顒佑行蛴行ч_展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份活動方案,活動方案其實就是針對活動相關(guān)的因素所制定計劃類文書。那么優(yōu)秀的活動方案是什么樣的呢?以下是小編收集整理的關(guān)于端午節(jié)活動主題方案(精選6篇),希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于端午節(jié)活動主題方案(精選6篇)

          端午節(jié)活動主題方案1

          一、指導(dǎo)思想:

          為了進一步落實中小學(xué)民族精神教育指導(dǎo)綱要的思想,提高學(xué)生對民族文化的認(rèn)同感,促進學(xué)校與家庭(社區(qū))互動的常態(tài)建設(shè),學(xué)校以我國傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié)為契機,開展“粽香在顓小”為主題的活動,通過活動,增進學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。

          二、活動主題:

          粽香在顓小。

          三、活動口號:

          五月初五端午節(jié),粽香吟詩少年智。

          四、活動時間:

          6月6日~6月10日。

          五、活動目標(biāo)及主要途徑:

          1.端午奇緣話習(xí)俗活動目標(biāo):探究“粽香之源”, 了解端午來歷;顒油緩剑簩W(xué)生以探究的方式了解端午節(jié)的由來、有關(guān)傳說和習(xí)俗。通過上網(wǎng)、查閱書籍等方式了解。班級利用午會、班隊讓學(xué)生暢所欲言,只要跟端午有關(guān)的知識和風(fēng)俗都可以說。出一些小報,張貼在教室的展示版上。邀請班級家委會成員和家長志愿者參加。

          2.粽葉飄香裹粽子活動目標(biāo):體驗“粽香過程”,感受勞動樂趣;顒油緩剑6月6日(周五從中午11:35~2:00),以班級為單位,聘請班級家委會和家長志愿者為校外輔導(dǎo)員,現(xiàn)場向?qū)W生傳授包粽子的技巧,學(xué)生學(xué)一學(xué)包粽子。

          3.端陽正當(dāng)品粽子活動目標(biāo):品味“粽香之美”,享受節(jié)日氣氛;顒油緩剑菏程镁臑楹⒆雍屠蠋煖(zhǔn)備好一只粽子,午餐的時候,讓孩子們快快樂樂讓地通過品粽子感受到節(jié)日的氣氛?裳埣议L志愿者參與。建議學(xué)生在家里與家人一起過端午節(jié)。

          4.端午激情吟詩詞活動目標(biāo):拓展“粽香文化”,激發(fā)民族情感;顒油緩剑和ㄟ^上網(wǎng)、查閱書籍等方式收集屈原的故事和詩歌。班級利用午會、班隊進行詩歌比賽。了解屈原的故事,吟誦屈原的詩歌,激發(fā)學(xué)生對愛國詩人屈原的敬愛之情,培養(yǎng)學(xué)生愛國進取的精神。邀請班級家委會成員和家長志愿者共同參與。學(xué)校七彩俱樂部開展賽詩會活動。

          六、活動提示:

          1.班主任在除了讓隊員包、品嘗粽子、了解端午的民俗,體驗優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,同時還應(yīng)培育學(xué)生愛生活、愛伙伴、愛家人、愛家鄉(xiāng)的情感和意識。

          2.班主任在活動之前作好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作;班級可以營造端午的活動氣氛;活動期間留下相關(guān)資料。事先做好家長委員會成員和家長志愿者的聯(lián)系工作。

          端午節(jié)活動主題方案2

          活動目的:

          1、了解端午節(jié)的傳說及人們在節(jié)日中的習(xí)俗,培養(yǎng)幼兒的言語表達力。

          2、激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,讓孩子了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日。

          3、通過互動,讓家長與孩子進行親子活動,提高家長與孩子的配合能力與親子關(guān)系。

          活動流程:

          家園共育類:我和家人一起包粽子

          1、邀請各小朋友的家長或者邀請家長志愿者;

          2、老師作引導(dǎo),介紹端午節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣;

          3、老師以班為單位,引導(dǎo)家長和小朋友一起包粽子,編手鏈,縫香包;

          4、小朋友們可以互換香包,留做紀(jì)念。

          示范:

          活動準(zhǔn)備:

          包粽子的材料及工具:如粽葉、大米、紅豆沙、蛋黃、線、剪刀等。

          活動過程:

          1、幼兒相互交流,初步了解端午節(jié)。

          “今天是什么節(jié)日?”幼兒和同伴交流。請個別幼兒表述,重點引導(dǎo)幼兒表述端午節(jié)的時間。師生共同小結(jié):端午節(jié)是中國農(nóng)歷的五月初五。

          2、引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)的來歷、風(fēng)俗習(xí)慣。

          “端午節(jié)是怎么來的,有沒有小朋友知道它的傳說?”幼兒相互交流。

          組織幼兒欣賞故事:《端午節(jié)的傳說》、《端午節(jié)的習(xí)俗》

          “在端午節(jié)這天,人們都有哪些活動,為什么進行這樣的活動?”幼兒分組交流。

          請每組選1名幼兒在集體面前發(fā)言。

          教師小結(jié):端午節(jié)人們會進行許多活動,如吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲、佩香囊等。

          3、幼兒交流吃粽子的經(jīng)驗。

          “你們吃過或者見過哪些粽子?”幼兒和同伴交流。

          教師和幼兒共同小結(jié):粽子有各種各樣的口味,里面有不同的餡。

          4、幼兒和家長志愿者共同包粽子。

          “小朋友們粽子嗎?包粽子需要哪些材料?今天我們請來了會包粽子的家長,我們一起學(xué)習(xí)粽子吧!”幼兒分組和家長志愿者共同包粽子,引導(dǎo)幼兒為家長志愿者拿、放材料,邊看邊交流!鞍兆拥捻樞蚴鞘裁矗堪兆訒r需要注意什么?你看了包粽子的過程后有什么感受?”

          5、幼兒和家長志愿者共同分享粽子。

          五大領(lǐng)域科學(xué)類:神奇的草

          1、觀察、感知、實驗熟悉艾葉和菖蒲,知道它們都是草本植物,具有防蚊蠅的功能;

          2、了解艾葉在端午節(jié)的的含義。

          3、講解艾葉的作用給家長聽。

          快樂端午節(jié):給孩子戴五絲。

          1、幼兒園邀請各寶貝家長入園和孩子一起過端午;

          2、幼兒園準(zhǔn)備“五絲”線繩;

          由紅、黃、藍(lán)、白、黑五色線配成,古代沒有棉花而用五色絲,所以叫“五絲”。后有了棉花,就以棉線代絲,而名稱未改。早晨,在未出太陽時,給孩子的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上“五絲”。要一直戴到下大雨。下大雨時,解下來扔在水流里,使其順?biāo)。傳說這“五絲”能變成蚯蚓。習(xí)俗認(rèn)為戴“五絲”,能去災(zāi)、辟邪、保護兒童。

          3、為孩子帶五絲線繩。

          4、小朋友互相交換五絲線繩。

          5、親子照片的合影。

          端午節(jié)活動主題方案3

          組織全體人員進行一些端午節(jié)知識趣味競賽來增加端午節(jié)的節(jié)日氛圍。

          活動一:旱龍舟比賽

          賽龍舟是端午重要習(xí)俗之一,根據(jù)我院實際情況,可組織旱龍舟比賽。比賽形式有兩種。

          1、長條板凳式。準(zhǔn)備長條板凳若干條,以兩到三人為一組,跨板凳奔跑。板凳兩頭可掛上簡易龍頭修飾。

          2、雪橇式。準(zhǔn)備長條木板若干條,在木板上釘三到四對腳套,參賽隊員左右腳各套一條木板,向前奔跑。

          活動二:端午信物制作比賽

          佩香囊,是端午習(xí)俗之一。香囊內(nèi)的填充物常用一些具有芳香開竅的中草藥,如芳香化濁驅(qū)瘟的蒼術(shù)、山奈、白芷、菖蒲、麝香、蘇合香、冰片、牛黃、川芎、香附、辛夷等含有較強的揮發(fā)性物質(zhì),有清香、驅(qū)蟲、避瘟、防病的功能。早在兩千多年前,我國民間就有人佩戴香囊以避除穢惡之氣,確保自身健康的民俗。

          香囊,以錦制作,也稱“錦囊”或“錦香袋”。香囊有長方形、正方形、三角形、棱角形、雞心形、菱形等各異的形狀,上繡精美圖案,給節(jié)日增添了無限的情趣。

          制作方法的介紹:用兩塊邊長都為12厘米的彩色布料,正面朝里相向放整齊,用彩色筆在上面畫上自己喜歡的簡單形狀,如:三角形、菱形、正方形等等,然后用同色絲線縫合,留有一小口,然后填上香料,繼續(xù)縫合。

          活動三:端午咸蛋彩繪

          在南北朝時的《齊民要術(shù)》中就有記述:“浸鴨子一月,煮而食之,酒食具用。”說的就是咸鴨蛋。咸蛋彩繪也是端午習(xí)俗之一

          活動準(zhǔn)備:

          掏空的咸鴨蛋若干個(建議里面填滿其他不易變質(zhì)物品,填物的蛋殼底部可以考慮加上底托)、顏料、顏料筆、水彩筆等繪畫工具,參加人員自己的愛好進行發(fā)揮創(chuàng)造,以符合端午節(jié)日文化為主要依據(jù)。

          活動四:“亮眼看設(shè)計”傳統(tǒng)節(jié)日活動標(biāo)志物有獎?wù)骷顒?/strong>

          在傳統(tǒng)節(jié)日活動中創(chuàng)作出具有濃郁的民族特點及其文化特色的活動標(biāo)志物,對于我院節(jié)日文化活動開展有著極大的引領(lǐng)和推進作用。為此,可征求2~3個具有中華民族特點的傳統(tǒng)節(jié)日活動標(biāo)志,能結(jié)合法院特色設(shè)計出能體現(xiàn)我們中華民族節(jié)日文化特點的標(biāo)志物,并且根據(jù)自己選定的標(biāo)志物運用智慧,來盡情想象和說明標(biāo)志物所包含的寓意。

          活動五:端午節(jié)散文詩歌繪畫書法征集

          端午作為我國傳統(tǒng)節(jié)日,其文化背景源遠(yuǎn)流長,可結(jié)合法院特色,進行端午主題散文詩歌繪畫書法征集活動。

          端午節(jié)活動主題方案4

          為繼承和發(fā)揚民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,營造歡樂、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛,我園將于端午節(jié)期間開展“我們的節(jié)日·端午”系列活動,F(xiàn)將活動方案制定如下:

          一、活動目的

          以弘揚愛國主義精神、抒發(fā)愛國主義情懷為主題,以端午節(jié)主題系列活動為載體,不斷深化“中國夢”學(xué)習(xí)教育,深化社會主義核心價值體系宣傳和教育,引導(dǎo)學(xué)生珍惜幸福生活,增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感。

          二、活動時間

          20XX年6月20日

          三、活動內(nèi)容

          1、開展節(jié)慶民俗文化活動。結(jié)合端午節(jié)的特點和內(nèi)涵,組織開展“粽葉飄香”包粽子、炸糖糕、端午歌謠傳唱、觀看端午節(jié)系列視頻等活動,引導(dǎo)學(xué)生深入體會端午文化的獨特魅力;依托“道德講堂”組織端午節(jié)民俗講座,開展以愛國名著、傳統(tǒng)經(jīng)典為主要內(nèi)容的經(jīng)典誦讀活動,使學(xué)生用心體會端午節(jié)蘊涵的意義,激發(fā)愛國愛鄉(xiāng)情懷。

          2、開展志愿服務(wù)活動。端午節(jié)期間,積極組織學(xué)生和志愿者進社區(qū)、養(yǎng)老院,開展清潔、節(jié)日慰問、培老人聊天、為老人洗腳等志愿服務(wù),為孤寡老人、殘疾人士等送去糖糕等,陪他們共度端午佳節(jié)。

          3、開展校園灑掃活動。從科學(xué)角度分析懸艾草、掛菖蒲、佩香囊、飲雄黃酒等端午傳統(tǒng)習(xí)俗,普及日常衛(wèi)生保健知識。組織學(xué)生進行校園大掃除,整理個人衛(wèi)生,增強學(xué)生的環(huán)保意識和生態(tài)文明意識。

          4、制作節(jié)日小報。積極組織學(xué)生將端午節(jié)的內(nèi)涵、民俗及參與端午節(jié)活動的.感悟制作成節(jié)日小報,并開展節(jié)日小報評比和展示活動。

          四、活動要求

          充分挖掘端午節(jié)深厚的文化內(nèi)涵,把端午節(jié)主題活動與“中國夢”學(xué)習(xí)教育活動結(jié)合起來,精心設(shè)計貼近學(xué)生的活動項目,增強學(xué)生參與活動的積極性與主動性;創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動的形式和載體,體現(xiàn)人文關(guān)懷,倡導(dǎo)文明新風(fēng);全部活動過程確保安全、有序開展。

          五、活動中期

          1、確定參加的人員,并告知本次活動的流程,確定服務(wù)車輛。

          2、確定去敬老院所要表演的節(jié)目:如:與老人進行交流,慰問困難老人,幫助老人打掃衛(wèi)生,與老人一起下棋、與老人一起過生日、觀看文娛節(jié)目。

          3、購買物品:如水果、零食、生日蛋糕等。

          4、制定統(tǒng)一的服裝。

          六、活動進程

          1、上午8點半點在校門口集中出發(fā) ,老師清點人數(shù),生活部清點所需物品是否帶齊,所有參加人員著統(tǒng)一服裝,帶;。安排專人舉旗。

          2、9點前到達敬老院9點10分開始逐個慰問老人并與老人聊天并分發(fā)慰問品,注意語言、態(tài)度、聲調(diào)。

          3、關(guān)注老人情緒變化,聽從工作人員的安排與老人們聊天、下棋等。

          4、9:40打掃院子和義工服務(wù)。

          5、打掃結(jié)束后為六月份過生日的老人過生日,并給老人們表演手語舞。文娛節(jié)目結(jié)束后全體人員與老人們及敬老院工作人員合影留念,打掃好現(xiàn)場后乘車離開。

          七、注意事項:

          1、切勿亂動老人房間內(nèi)的東西。

          2、不懂的地方及時與工作人員聯(lián)系。

          3、打掃完房間后及時將老人的東西歸位。

          4、 舉止要大方得體,注意措詞用語,切忌在敬老院內(nèi)大聲喧嘩并注意活動中老人的情緒變化。

          5、 及時準(zhǔn)備各種道具,同時注意往返及活動中的安全。

          6、 遵守紀(jì)律,聽從指揮,注意安全。

          端午節(jié)活動主題方案5

          活動一:

          話說端午節(jié) 重點領(lǐng)域:(語言領(lǐng)域、社會性領(lǐng)域)

          活動要求:

          了解端午節(jié)的傳說及人們在節(jié)日中的習(xí)俗。 培養(yǎng)幼兒的言語表達力。

          活動準(zhǔn)備:

          粽子、艾草、蒜頭、鴨蛋網(wǎng)等。

          活動過程:

          1、談話導(dǎo)入。 提問:你們吃過粽子嗎?吃過哪些味道的粽子? (鮮肉粽子、咸肉粽子、 紅棗粽子、赤豆粽子、花生粽子 …… 你喜歡吃哪種粽子? 為什么在這段時間里人們都要包粽子、吃粽子? (幼兒討論后,教師可以向幼兒介紹端午節(jié)的傳說)

          2、說說端午節(jié)的古老故事。

          提問:你們知道端午節(jié)還有哪些習(xí)俗? (門前掛艾草和蒜頭、賽龍船、胸前掛鴨蛋網(wǎng))。

          教師出示艾草、蒜頭,了解它們的特征,討論它們可能有的用途。

          拓展談話范圍:為什么在端午節(jié)時家家戶戶門前掛艾草和蒜頭?(幼兒討論)

          教師小結(jié):從端午節(jié)開始天氣會越來越熱,蚊子、蟲子也越來越多,疾病容易流行。古時還沒有發(fā)明滅蚊劑,但古代中國人非常聰明,愛動腦筋,利用艾草、蒜頭的特殊氣味將它們掛在門框上,用以驅(qū)除蚊蟲。

          活動延伸:請幼兒將自己的鴨蛋網(wǎng)帶到園,分組談?wù)撟约旱镍喌熬W(wǎng)的形狀、來源,欣賞其結(jié)構(gòu)美。

          活動二:繪畫“端午節(jié)”

          一、活動要求:

          根據(jù)幼兒自己已有的經(jīng)驗,想象并表現(xiàn)端午節(jié)的快樂。 發(fā)展幼兒的想象能力和繪畫能力。

          二、活動準(zhǔn)備:

          豐富有關(guān)端午節(jié)的民間習(xí)俗。

          三、活動過程:

          回憶端午節(jié)。

          提問:端午節(jié)你過得快樂嗎? 你覺得端午節(jié)中最有趣的、印象最深的是什么事? (幼兒討論并講述) 鼓勵幼兒大膽想象、精心構(gòu)思。

          提出要求: 把你在端午節(jié)中最快樂的一件事畫出來,注意選擇合適的底色表現(xiàn)節(jié)日的歡樂氛圍。

          幼兒操作,教師巡回觀察指導(dǎo)。 鼓勵幼兒將端午節(jié)時印象最深或最快樂的事畫下來。 作品評析及展覽。

          引導(dǎo)幼兒相互評價作品,交流過節(jié)的感受。

          四、自由活動 活動反饋:

          幼兒對于端午節(jié)的生活經(jīng)驗還是有的,但有的幼兒經(jīng)驗較豐富,有的幼兒這方面經(jīng)驗較少,例如,白塘鎮(zhèn)前兩天舉行了賽龍舟活動,劉曉舟、吳德鵬等幼兒也參觀了賽龍舟,請他們來講述自己的見聞,他們講得有聲有色,其他的幼兒也聽得津津有味,由此可見利用同伴資源進行教育也是一種好方法,他們往往說的是自己的親身體驗,語言又淺顯易懂。

          活動三:美麗的龍舟

          (一)活動要求:

          1.引導(dǎo)幼兒模擬構(gòu)造龍舟,學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)物體的基本特征與某些細(xì)微部分的建構(gòu)方法。

          2.引導(dǎo)幼兒欣賞和評價自己和別人的作品,與同伴共同分享成功的喜悅。

          (二)活動準(zhǔn)備:

          1.準(zhǔn)備花片、積塑、各種玩具。

          2.組織幼兒參觀龍舟的畫展。

          (三)活動過程:

          1.結(jié)合端午節(jié)的劃龍舟比賽,引導(dǎo)幼兒根椐自己的已有經(jīng)驗說一說龍舟的基本特征(幼兒也可自由討論)。

          2.引導(dǎo)幼兒想想用什么玩具拼插龍舟?教師重點引導(dǎo)幼兒拼插龍舟的三角形船頭、還有龍的形態(tài),特別是龍頭的建構(gòu)。

          3.幼兒分組制作龍舟,采用各種已學(xué)的技能進行拼插。教師重點引導(dǎo)幼兒拼插龍頭,指導(dǎo)個別能力弱的幼兒拼插龍舟的龍頭。

          4.啟發(fā)幼兒可大膽設(shè)計不同的龍舟,裝飾龍舟的外形。

          5.將幼兒自己制作的龍舟放在活動室的周圍,并讓幼兒互相參觀、交流、評評誰的龍舟最有特色、最有創(chuàng)新。

         。ㄋ模⿷敉怏w育活動:

          見周計劃。

          活動反饋:

          1、幼兒對建構(gòu)活動有濃厚興趣,他們喜歡各種結(jié)構(gòu)材料,尤其是花片、積塑。在拼插物體造型時,在顏色搭配、牢固程度等方面還有待于進一步提高。

          2、幼兒在拼插龍舟時,特別是龍舟的龍頭拼插的比較難,所以在活動中我重點引導(dǎo)幼兒如何拼插龍頭或是引導(dǎo)幼兒用其它的辦法來解決如:用紙張畫出龍頭來,然后貼在積塑上等等。也有一部分幼兒拼插好龍舟后自己坐在龍舟上劃龍舟玩的很開心。

          端午節(jié)活動主題方案6

          活動時間:

          6月6日——6月11日

          活動內(nèi)容、形式、時間、要求

          (一)、具體實施階段

          1、由教研部發(fā)表以“育傳統(tǒng)美德,揚愛國之心”為主題的國旗下講話。

          2、各階段出好一期“育傳統(tǒng)美德,揚愛國之心”專題宣傳海報(6月6號)

          3、全幼兒園范圍內(nèi)組織開展“端午節(jié)”民俗民風(fēng)知識講座(6月9日)。通過講座,讓每個老師、幼兒對端午節(jié)的習(xí)俗有進一步的了解,同時動員幼兒跟隨家長一起參加端午系列活動活動,另一方面也是對傳統(tǒng)節(jié)日美好體驗,加強了親子間溝通、了解,以此和諧親子關(guān)系,也能更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明。

          4、全園童謠征集活動。(每班5篇)

          5、“育傳統(tǒng)美德,揚愛國之心”端午小報制作比賽。(每班3份)

          6、端午軟筆書法比賽。

          (二)、總結(jié)展示階段(6月11日)

          1、環(huán)境布置:童謠征集、裝飾、編號、懸掛、賽龍舟彩泥展、評選、選票

          2、小舞臺:紀(jì)念屈原以及經(jīng)典詩文朗誦會.

          主持(師幼結(jié)合)音響

          節(jié)目單:1集體舞、2、《論語》3、《九月九日憶山東兄弟等》4、《弟子規(guī)》5、《弟子規(guī)》6、《端午組詩》7、詩朗誦8、表演舞

          3、端午傳統(tǒng)游戲活動 (1)賽龍舟。

          (2)抬轎子。準(zhǔn)備工作:參賽表、游戲規(guī)則、場地、

          (3)抗震救災(zāi)鉆山洞準(zhǔn)備工作:參賽表、游戲規(guī)則、場地

          4、區(qū)域活動

          (1)包粽子比賽。準(zhǔn)備:參賽表、蘆葉、碎紙

          (2)編制“長命縷”比賽準(zhǔn)備:參賽表

          (3)畫(剪)艾虎比賽。準(zhǔn)備:參賽表

          5、班級活動 品粽子。(全園人人一個)(班主任)

          最后祝福各位園長老師、家長大朋友以及幼兒小朋友們有個美好的端午節(jié)哦!

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