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學校最美教師評選活動方案（通用15篇）
為了確�；顒涌茖W有序進行，常常要根據(jù)具體情況預先制定活動方案，活動方案是為某一活動所制定的，包括具體行動實施辦法細則，步驟等。那么大家知道活動方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的學校最美教師評選活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
學校最美教師評選活動方案 1
為進一步加強我校教師隊伍職業(yè)道德建設，激勵全校廣大教師學習師德先進典型，以“最美鄉(xiāng)村教師”為榜樣，愛崗敬業(yè)，為人師表，不斷提高職業(yè)道德水平，學校決定于本學期開展“最美教師”評選活動。為確保評選活動取得預期效果，特制定本方案。
一、活動意義
通過活動，評選出在教書育人工作中表現(xiàn)突出，且深受學生、家長、同事愛戴的“最美老師”，以此來展現(xiàn)我校優(yōu)秀教師們的師德風采，弘揚立德樹人先進典范。
二、活動主題
探尋最美教師 感悟師愛力量
三、評選范圍
全體在編在崗教師
四、具體安排
第一階段：營造評選氛圍 學習先進事跡（2月-4月中旬）
1.制訂《 奉賢區(qū)柘林學校“最美教師”評選活動方案》，在校園網(wǎng)予以發(fā)布，制作滾動宣傳字幅等。
2.以“林曦教育論壇”為載體，引領全體教師學習“最美鄉(xiāng)村教師”的感人事跡，營造學習“最美鄉(xiāng)村教師”優(yōu)秀事跡的氛圍。
第二階段：開展征文評選 展示師德風采（3月中旬-5月底）
1.在學習“最美鄉(xiāng)村教師”先進事跡的基礎上，組織全校教師開展“以愛育人 用心教書”的主題征文活動。
2.組織征文評選，并擇優(yōu)在“林曦教育論壇”上作演講。
第三階段：收集師德故事 進行展示交流（5月）
1.組織學生、家長、教師尋找身邊教師的美好品德和感人事跡，以真人真事為基礎，寫出“最美教師”感人事跡。
①3-5年級學生：在家長的指導下完成一則故事。（200字以上）
�、�6-9年級學生：獨立完成一則故事（400字以上）
�、巯蛉＜议L發(fā)放“最美教師”推薦單，推薦一名“最美教師”，并簡要寫下推薦理由。
④每個辦公室在學校教師范圍內(nèi)撰寫一至二則先進故事。（800字以上）
2.將感人事跡在校園宣傳欄和學校網(wǎng)站中予以展示，進行交流與學習。
第四階段：確定“最美教師”評選候選人名單（6月初）
詳見《柘林學�！白蠲澜處煛痹u選候選人產(chǎn)生辦法》
第五階段：投票、評選“最美教師”（6月中旬）
詳見《柘林學�！白蠲澜處煛蓖镀奔霸u選細則》
第六階段：“最美教師”頒獎、表彰（9月 教師節(jié)）
詳見《柘林學�！白蠲澜處煛鳖C獎及表彰活動方案》
五、活動要求
1.提高認識，全員參與。
開展“最美教師”評選活動是加強師德師風建設的重要舉措之一，各條線、各組室、各班級要高度重視，精心安排，切實將評選活動組織實施好，確保各環(huán)節(jié)活動按時、扎實、有序完成。
2.面向全體、公平公正。
本次評選活動要充分調(diào)動學生、家長、老師參與的`積極性，通過各種有效方式和途徑廣泛發(fā)動，使整個評選過程公開透明，評選的結(jié)果客觀公正、社會反響良好。
3.大力宣傳，樹立榜樣。
學校要把本次評選活動作為一次總結(jié)提煉和學習的過程，采取多種形式和手段，大力宣傳評選活動的重要意義和基本要求，宣傳“最美教師”的先進事跡和師德風范，通過活動，努力在全校營造尊師重教、崇尚師德、學習先進、爭當先進的良好氛圍。
學校最美教師評選活動方案 2
為進一步加強師資隊伍建設，營造愛崗敬業(yè)的校園氛圍，推進學校科學和諧發(fā)展，傳遞正能量，凝聚精氣神，經(jīng)學校支部和工會聯(lián)合會議研究決定在全校范圍內(nèi)開展20xx年“最美教師”評選活動，從五個維度展現(xiàn)我校教師的“勤樸之美”、“愛生之美”、“智慧之美”、“陽光之美”、“和諧之美”。具體實施方案如下：
一、活動目的
通過“最美教師”評選活動，樹立、宣傳一批典型的高素質(zhì)教師楷模，對他們奉獻教育的情懷給予褒揚和鼓勵，為廣大教師樹立起身邊的榜樣，努力建設“才高、品端、人和、德美”的教師隊伍，進一步掀起人人爭做“最美教師”的熱潮。
二、參評對象
在本校工作滿三年以上的教職員工。
三、評選名額
1.最美教師：人；
2.最美教師提名獎：人。
四、評選標準
�。ㄒ唬槿藥煴�，能堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則；關心集體，能團結(jié)協(xié)作，有較好的合作意識。
�。ǘ⿶蹗従礃I(yè)，關注每一個學生的'健康成長，能注重學生品德教育，遵循教育規(guī)律，因材施教，效果良好，業(yè)績突出。在學生及家長中享有較高威信。
�。ㄈ┦论E典型、有代表性，能展現(xiàn)毓華人傾心教育，于平凡、平靜、平常之中默默耕耘、無私奉獻、開拓創(chuàng)新、銳意進取的風采。
（四）有下列情形之一的，不得參加“最美教師”評選活動
1.教學過程中有體罰和或者變相體罰行為造成影響的；
2.班級管理中出現(xiàn)重大安全責任事故的；
3.有不當言論，有違師德形象的；
4.推諉學校的工作安排，無辜不參加學校組織的活動或者不完成學校布置的任務；
5.經(jīng)常請假、遲到、早退，有曠課、曠職現(xiàn)象的；
6.與同事關系緊張，影響教師隊伍聲譽的；
五、評選程序
1.報名推薦：x月15日前，各年級組根據(jù)評選標準，每組推薦1至3名“最美教師”人選。被推薦者需填寫“最美教師”評選活動申報表、事跡材料（見附件、事跡材料2000字左右）。
2.初選審查：x月30日前，活動評審小組對推薦人選進行審查，確定“最美教師”候選人共20名。
3.投票測評：x月10日前，全體教師對候選人進行無記名測評；任教班級學生和家長測評；評審小組測評。
4.結(jié)果公示：教職工直接投票占50%,學生和家長測評占20%，評審小組投票占30%的比例計入總分，各項投票無異議后進行公示，接受師生監(jiān)督。
5.表彰獎勵：舉行頒獎儀式，為5名當選“最美教師”獲得者頒發(fā)榮譽證書和獎金；為15名獲得“最美教師”提名獎獲得者頒發(fā)榮譽證書和獎金。
六、組織機構
為確�；顒佑行蜷_展，成立“最美教師”評選活動領導小組，成員名單如下：
組長：
副組長：
成員：
七、工作要求
1.提高認識，精心組織。“最美教師”活動是我校加強師德師風建設、打造優(yōu)秀教師團隊、促進和諧發(fā)展的重要舉措，各處室、年級組、教研組要高度重視，由組長負責，認真安排，精心組織，確�；顒禹樌M行，取得實效。
2.廣泛宣傳，營造氛圍�；顒悠陂g各處室、年級組要大力宣傳最美教師評選活動的意義，動員廣大師生積極參與到推薦、評選、學習“最美教師”活動中來，努力營造學先進、趕先進、當先進的良好氛圍。
3.規(guī)范程序，嚴格把關。各處室、年級組、教研組要本著公開、公平、公正的原則，規(guī)范程序，嚴格把關，認真做好評選推薦工作；推薦人選要實事求是，堅決杜絕弄虛作假、夸大拔高等現(xiàn)象，要真正把德能兼?zhèn)涞摹白蠲澜處煛蓖扑]出來。
學校最美教師評選活動方案 3
一、活動目的
通過“最美教師”評選活動，樹立、宣傳一批典型的高素質(zhì)教師楷模，對他們奉獻教育的情懷給予褒揚和鼓勵，為廣大教師樹立起身邊的榜樣，努力建設“才正品高人和德美”的教師隊伍，進一步掀起人人爭做“最美教師”的熱潮。
二、評選范圍
全區(qū)中小學（幼兒園）教學一線的專任教師（不含中層正職及以上行政領導）。每校推薦1名。
三、評選條件
�。ㄒ唬┗緱l件
1、從事教育教學工作5周年（即20xx年9月前任教）以上；
2、職業(yè)道德高尚。忠誠黨的教育事業(yè)，以校為家，愛生如子，教學態(tài)度認真，治學嚴謹，教書育人，認真履行教師崗位職責，具有良好的職業(yè)道德和崇高的敬業(yè)精神，從未參與有償家教活動，近三年（20xx年9月—20xx年7月學年度）師德考核評價需有二次（含）以上為優(yōu)秀；
3、堅守教學第一線。積極參與一線教學，一直都承擔了一門及以上課程的教學任務，周課時工作量達到本校教師的平均工作量；
4、教學業(yè)務精湛。教學理念先進，教學效果優(yōu)良。講課條理清晰，語言規(guī)范，邏輯性強，注重學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。注重教學方法的改革，能夠熟練掌握現(xiàn)代教育技術。
�。ǘI(yè)績條件
1、積極參與教學研究。教科研成果在區(qū)域內(nèi)具有一定的影響力。個人任教以來有兩篇（含）以上學術論文（經(jīng)驗總結(jié)）在市級（含）以上獲獎或?qū)W術刊物上公開發(fā)表；
2、教學業(yè)績突出，成績顯著。個人任教學科質(zhì)量連續(xù)多年在本校同學科中名列前茅，深得學生、家長及同行的認可。近五年來（20xx年9月—20xx年7月學年度）：
�。�1）個人教育教學業(yè)績綜合評價有三個（含）以上為一檔；
�。�2）個人獲區(qū)級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、師德標兵、“十佳教師”、“十佳班主任”等榮譽不少于二次；
�。�3）被市級（含）以上人民政府或市級（含）以上相關部門授予師德標兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、學科帶頭人等榮譽稱號；
四、評選組織與評選辦法
�。ㄒ唬┙M織領導
成立xx區(qū)“最美教師”評選工作領導小組，組長由局長擔任，其他局領導為副組長，人事股、辦公室、監(jiān)察室、教研室、教育工會負責人為成員。評選工作領導小組下設辦公室，辦公室設在人事股，具體負責“最美教師”的評選組織工作。
�。ǘ┩扑]評選程序
1、學校提名推薦階段（20xx年7月25日前）。各學校成立推薦領導小組，參照評選條件從本校范圍內(nèi)提名推薦1名教師作為xx區(qū)“最美教師”候選人，學校需將擬推薦人的相關信息在校內(nèi)予以公示（不少于3天）。候選人須填寫“最美教師”候選人推薦表，并提供1000字左右的先進事跡材料。提交參評教師的學歷學位證書、獲獎證書等原件及復印件；論文論著及教科研獲獎證件等材料。
2、組織考核評選階段（20xx年7月26日—8月15日）。評選工作領導小組辦公室組織相關人員深入到各候選人所在校了解、聽取廣大教師的意見，對候選人評選資格和申報材料進行審查并將審查結(jié)果報評選工作領導小組，評選工作領導小組在聽取評選工作領導小組辦公室匯報的基礎上，依據(jù)評選條件本著優(yōu)中選優(yōu)的原則評選出全區(qū)“最美教師”，在“xx教育”微信公眾號上公示一周無異議后，提交局務會研究同意批準。
3、表彰階段（20xx年9月）。根據(jù)評選結(jié)果，舉辦xx區(qū)“最美教師”頒獎活動，對獲評“最美教師”的.教師頒發(fā)榮譽證書。
五、義務與待遇
（一）優(yōu)先從區(qū)“最美教師”中推薦人選參加省、市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、師德標兵等榮譽評選活動。
（二）“最美教師”由區(qū)教育體育局統(tǒng)一頒發(fā)榮譽證書。
�。ㄈ┩葪l件下，榮獲區(qū)“最美教師”稱號的教師在職稱評聘、職務晉升時予以優(yōu)先考慮。
（四）“最美教師”要積極參加教育教學活動，積極參加區(qū)教體局組織的培訓講座及送教下鄉(xiāng)等活動。
�。ㄎ澹白蠲澜處煛币珜懡�(jīng)驗材料進行經(jīng)驗交流。
�。┻m時舉行“最美教師”先進事跡報告會，并赴全區(qū)各校作事跡報告。
六、工作要求
�。ㄒ唬└叨戎匾�，周密部署�！白蠲澜處煛痹u選工作是一項嚴肅的工作，具有重要的社會意義。各校一定要高度重視，圍繞辦人民滿意教育的總體要求，精心組織，認真實施，把真正優(yōu)秀的人才選拔上來。
�。ǘ┳⒅匦麄鳎瑪U大影響。各校要把評選活動與學習典型結(jié)合起來，大力宣傳評選活動的目的意義、評選標準、活動步驟，廣泛開展“最美教師”主題宣傳教育活動，積極營造“比學習、比優(yōu)秀、比奉獻、促和諧”的濃厚氛圍，不斷增強評選活動的影響力和感召力。
（三）堅持標準，確保實效。各校要組織教師及有關人員認真學習評選工作的有關文件，按標準推薦。推薦過程要注重師德、突出業(yè)績，充分發(fā)揮先進典型的引領示范輻射作用，并廣泛聽取廣大師生的意見，將最優(yōu)秀的教師選拔評選出來，現(xiàn)任班主任或有班主任任職經(jīng)歷者，同等條件下可優(yōu)先推薦，如學校無符合條件的推薦對象，也不降格以求，寧缺勿濫。
學校最美教師評選活動方案 4
為進一步推進我市文明城市創(chuàng)建及我校文明校園建設工作，強化我校師德師風建設，樹立xx一中教育嶄新形象，促進我校教育教學提檔升位，經(jīng)校領導班子研究，決定開展xx市第一中學首屆“最美教師”評選活動，具體方案如下：
一、活動目的
每年一次，通過開展“最美教師”評選活動，大力宣傳和表彰一批我校師德高尚、業(yè)務精湛、群眾公認、學生愛戴的先進典型，在全校進一步掀起尊師重教的熱潮。為廣大教師樹立起身邊的榜樣，引導更多的教師愛崗敬業(yè)，立德樹人，為我校教育事業(yè)發(fā)展貢獻力量。
二、參評對象
1、一線在編在崗教師；
2、在本職崗位上有突出事跡或特殊貢獻的在編在崗中層干部、工勤人員。
三、參評條件
�。ㄒ唬釔圩鎳�，擁護中國共產(chǎn)黨領導，認真踐行社會主義核心價值觀，模范遵守社會公德、職業(yè)道德和家庭美德，在日常工作和生活中體現(xiàn)高尚品德。
�。ǘ┲艺\教育事業(yè)，有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。師德高尚，言傳身教，治學嚴謹，教學態(tài)度端正，能遵循教育教學規(guī)律和學生成長規(guī)律，因材施教，有較先進的教育教學理念。教學效果好，教育教學業(yè)績突出。
�。ㄈ╆P愛學生，工作有熱心、有愛心、有耐心，尊重學生人格，教育思想民主，公平對待學生，不歧視學困生，不體罰或變相體罰學生，自覺維護學生權益，得到學生的愛戴和家長的'好評。
�。ㄋ模┚哂懈呱械穆殬I(yè)道德情操，誠實守信，廉潔從教，能以自己優(yōu)秀的人格魅力影響學生，言行堪為師生的表率。沒有亂發(fā)資料、有償家教、違規(guī)辦班、從事第二職業(yè)等行為。事跡典型、有代表性，能展現(xiàn)當代教師傾心教育，于平凡、平靜、平常之中默默耕耘、無私奉獻、開拓創(chuàng)新、銳意進取的風采。
四、評選程序
�。ㄒ唬┟裰魍扑]（11月13-19日）。各年級根據(jù)評選標準，通過事跡演講、師生評議、民主推薦等形式確定5名參評人選，各工勤校長推薦1名參評人選，在本年級或本部門公示三天無異議后，填寫“最美教師”評選活動推薦表，圍繞師德師風、教書育人、愛崗敬業(yè)等方面，撰寫2000字左右的第三人稱事跡材料。材料內(nèi)容要真實可信，結(jié)構要層次分明，語言要樸實鮮活，富于感染力。所有材料一式兩份（并交電子版），經(jīng)年級負責人簽字后，于20xx年11月19日前，上報至xx一中首屆“最美教師”評選活動辦公室（黨辦室）。嚴禁弄虛作假、抄襲下載行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消參選人員評選資格，并嚴肅處理。
�。ǘ┏踹x階段（11月20-26日）。“最美教師”評選領導小組對申報教師基本情況及近年考核情況進行審查，經(jīng)審查有信息不屬實、考核不合格記錄或其他違規(guī)違紀行為的取消參評資格。組織人員對審查合格教師事跡進行初選，評選出“最美教師”候選人若干名。
�。ㄈ┬麄麟A段（11月27日-12月3日）。“最美教師”評選領導小組聯(lián)合校報、公眾號、校園網(wǎng)記者對候選人逐一進行事跡采訪，召開座談會、進行問卷調(diào)查等綜合測評，同時通過校報、公眾號、校園網(wǎng)站宣傳報道候選人先進事跡，在全校乃至全市教育系統(tǒng)營造學習“最美教師”、爭做“最美教師”的濃厚氛圍。
（四）終選階段（12月4日-10日）。在xx一中網(wǎng)站、公眾號開通“最美教師”評選活動投票平臺進行線上網(wǎng)絡投票，評選領導小組組織相關人員進行線下投票，結(jié)合綜合測評等環(huán)節(jié)，按照綜合得分排名情況確定“最美教師”人選。
�。ㄎ澹┍碚锚剟睿�12月11-15日）。評選活動結(jié)束后舉行頒獎典禮，對“最美教師”進行表彰，同時授予“最美教師”和其他被提名教師“優(yōu)秀教師”稱號，頒發(fā)證書，并作為“三百教師”或其他評優(yōu)評先的優(yōu)先人選，同時在xx教育網(wǎng)及xx報等媒體宣傳推廣。
五、組織機構
為確保活動有序開展，成立xx一中首屆“最美教師”評選活動領導小組。
組長：
副組長：
成員：
領導小組下設辦公室，辦公室設在黨總支辦公室，辦公室主任由高立強和張忠良同志擔任。
六、工作要求
�。ㄒ唬┨岣哒J識，精心組織�！白蠲澜處煛痹u選活動是加強師德師風建設、打造優(yōu)秀教師隊伍、促進教育發(fā)展的有力抓手，是宣傳優(yōu)秀教師高尚品質(zhì)、在全社會營造尊師重教氛圍的有效途徑，各年級、各部門要高度重視，聯(lián)系年級校長和年級主任、各工勤校長嚴格按照參評條件確定參評人選，對所推薦人選全面負責。
（二）大力宣傳，營造氛圍。活動期間，一中校報、公眾號、網(wǎng)站將對“最美教師”評選活動及“最美教師”先進事跡進行大力宣傳。各年級要大力宣傳最美教師評選活動的意義，動員廣大師生積極參與到尋找、評選、學習“最美教師”活動中來，努力營造學先進、趕先進、當先進的良好氛圍。
�。ㄈ┮�(guī)范程序，嚴格把關。各年級處室要本著公開、公平、公正的原則，規(guī)范程序，嚴格把關，認真做好評選推薦工作；推薦人選要實事求是，堅決杜絕帶病推薦、弄虛作假、夸大拔高等現(xiàn)象，要真正把德能兼?zhèn)涞摹白蠲澜處煛蓖扑]上報。
學校最美教師評選活動方案 5
為大力弘揚社會主義核心價值觀，進一步加強學校師德師風建設，引導教師“以德立身，以德立學，以德施教，以德育德”，做“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的好老師，在全校形成重德養(yǎng)德的濃厚氛圍。經(jīng)學校研究決定，在全校開展第二屆“最美教師”評選活動。
一、評選范圍
全校在編在崗的教職工。
二、評選標準
1、品德高尚，愛崗敬業(yè)。熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨領導，帶頭踐行社會主義核心價值觀，忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，有強烈的事業(yè)心和責任感；熱心愛教，優(yōu)質(zhì)施教，廉潔從教，文明執(zhí)教，依法執(zhí)教；愛崗敬業(yè)，無私奉獻，具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。
2、為人師表，嚴謹治學。遵紀守法，模范遵守社會公德，模范遵守學校各項規(guī)章制度，嚴謹治學，自覺抵制各種誘惑；嚴格執(zhí)行教育教學管理規(guī)范，積極推行素質(zhì)教育；遵守學術道德規(guī)范，以身作則，在師生中有較高的威信和影響力；教育教學成績顯著，在同行中具有較高的威望，受到師生的普遍贊譽。
3、教書育人，關愛學生。既教書又育人，把德育放在教育教學工作首位，努力培養(yǎng)學生正確的世界觀、價值觀和良好的思想品德；堅持育人為本，堅持正確的政績觀和科學的評價觀；堅持面向全體學生，尊重學生人格，關心學生全面健康成長；關愛幫助困難學生，深受學生尊敬和愛戴。
4、團結(jié)協(xié)作，改革創(chuàng)新。關心集體、顧全大局，不計較個人得失；善于團結(jié)協(xié)作，具有融洽的同事關系；積極參加教育教學改革，不斷提高教育教學質(zhì)量，在實施素質(zhì)教育中起到示范、帶動作用；刻苦鉆研業(yè)務，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
5、扎根一線，事跡突出。長期工作在教育教學第一線，師德事跡真實、突出、感人，20xx、20xx、20xx年師德考核至少一年為優(yōu)秀等次；具有教師資格并從事教學工作4年以上（含20xx年9月參加工作）。
6、有下列情形之一的，不得參加“最美教師”評選活動。
（1）教學過程中有體罰和或者變相體罰行為造成影響的；擅自向?qū)W生推銷教輔資料，亂收費的。
�。�2）班級管理或課堂教學中出現(xiàn)重大安全責任事故的。
�。�3）利用職務之便讓家長辦私事，有違師德形象的。
�。�4）推諉學校的工作安排，無故不參加學校組織的活動或者不完成學校布置的任務。
�。�5）經(jīng)常請假、遲到、早退，有曠課、曠工現(xiàn)象的。
�。�6）與同事關系緊張，與家庭關系緊張，影響教師隊伍聲譽的'。
三、評選辦法
1、宣傳發(fā)動（20xx年4月16日）：在全體教師會議上公布“最美教師”評選活動方案，同時在學校微信群、公眾號和學校郵箱上進行發(fā)布，各班班主任通過校訊通、微信群加大宣傳，向家長和學生介紹此次活動，請家長登陸學校微信公眾號，參與評選活動。
2、推薦產(chǎn)生候選人：（20xx年4月17日-4月18日），經(jīng)過各行政組民主推選產(chǎn)生候選人，其中低、中、高、綜合二行政組分別推薦2名，綜合一組、學校行政組各推薦1名。候選人要提供1500字左右的事跡材料（事跡材料要求內(nèi)容準確，生動翔實，感染力強，充分體現(xiàn)先進性、時代性和典型性。），并填報“最美教師”評審表（附件一），各行政組長填報推薦表（附件二）。
3、候選人事跡展示參評：（20xx年4月19日）公布候選人名單，并在微信群介紹候選人事跡進行參評。
4、評選：（20xx年4月20日）公布參評候選人名單，在微信公眾號中進行網(wǎng)絡投票（教師、學生及家長從候選人中投票），根據(jù)投票結(jié)果和教師評議、領導小組評議，確定前6位的候選人被評為學校第二屆“最美教師”。
5、公布展示：20xx年4月23日學校及時公示評選結(jié)果，進行表彰。學校從中擇優(yōu)推薦參加各級主管教育部門的最美教師評選活動。
四、評選要求
1、加強組織領導�！白蠲澜處煛痹u選活動是我校師德師風建設的一件大事，是一次全方位挖掘、宣傳師德楷模的重要活動，各行政組要高度重視，積極進行推選。學校成立第二屆“最美教師”評選工作領導小組。
組長：
副組長：
成員：
2、嚴把推薦質(zhì)量。各行政組要認真對照評選標準，篩選出師德高尚、業(yè)績突出、事跡感人、可敬可學的候選人。有3年以上班主任工作經(jīng)歷的優(yōu)先推薦。原則上已獲得學校首屆“最美教師”的不再推薦。
3、評選工作小組對各組推薦的名單進行初審，根據(jù)投票結(jié)果和教師評議、領導小組評議，確定前6位的候選人被評為學校第二屆“最美教師”。
4、嚴禁在評選中進行拉票等違規(guī)活動，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消評選資格。
5、加大宣傳表彰力度，樹立師德先進典型。
學校最美教師評選活動方案 6
本著“辦人民滿意教育”宗旨和落實“立德樹人”根本任務，全力打造番禺教育“上品教化”升級版，圍繞“學生喜歡”的維度，進一步踐行“碁道育人”教育理念，不斷提升“家門口好教育”發(fā)展水平，進一步推進校園文化建設和師德建設，大力宣傳廣大教師愛崗敬業(yè)、樂于奉獻崇高師德風尚，增強班主任教師的榮譽感、幸福感和責任感。經(jīng)學校研究，決定在全校開展“xx小學首屆最美教師”評選活動。
一、評選范圍
xx小學全體在職教師。
二、評選標準
具有高尚的師德和良好的修養(yǎng)。熱愛教育事業(yè)，熱愛學校，具有大局觀念，具有團隊精神和合作意識，勇于承擔教育教學重任，服從組織安排，人際關系和諧，甘于奉獻，化苦為樂，關愛學生，深受學生的崇敬和愛戴，得到各級領導和師生的認可和賞識。
具有勤學的精神和豐富的知識。主動學習本學科和相關學科的知識，學習教育教學理論，學習優(yōu)秀教師的典型事跡，學習時事政治和人文知識，具有深厚的文化底蘊，課堂教學具有一定的深度和廣度，積累更多教育學生的事例，堪稱學生的良師益友。
具有研究的意識和先進的理念。主動參加各級各類的學科交流研討活動，積極進行教育科研試驗和探究，具有現(xiàn)代的教師觀和學生觀，體現(xiàn)“研學后教”課堂的三大核心理念，師生關系融洽，課堂氣氛活躍，培養(yǎng)學生的綜合能力，既是知識的傳播者，又是學生人生的引路人，幫助學生樹立正確的人生觀和成長目標，為學生的健康成長服務。
具有文雅的舉止和陽光的心態(tài)。教師要舉止文明，言行高雅，習慣良好，堪稱學生的表率。具有樂觀向上的心態(tài)，用微笑面對生活和困難，不利于團結(jié)的話不說，不利于團結(jié)的.事不做，時時處處樹立教師自身和學校的形象。
具有出色的智慧和育人的藝術。積極思考，主動發(fā)展，善于把自己的知識和經(jīng)驗凝成智慧的金鑰匙，用高超的育人藝術開啟每個學生的心智，促進學生成功成才，努力踐行著“培養(yǎng)身、心、智和諧發(fā)展的現(xiàn)代人”的辦學理念。
在符合以上條件的前提下，具有以下至少一方面成績突出者：
（1）最有愛心之美（教師愛心之星）：關心學生，嚴慈相濟，為學生的健康成長奠基。
�。�2）最正班風之美（教師管理之星）：平時班級工作扎實有效，有班級管理特色。
（3）最勤學習之美（教師好學之星）：博覽群書，不斷學習，能將所學用于教學中并積極撰寫教學論文。
（4）最佳勤勞之美（教師勤勞之星）：為學校無怨無悔辦事，具有引領示范作用。
�。�5）最具悅納之美（教師悅納之星）：有積極向上的陽光心態(tài)，積極熱心參與學校的各項活動，具有很好的親和力。團結(jié)同志心胸寬廣，樂于服務。
�。�6）最佳才藝之美（教師才藝之星）：才藝出眾，富有特長。
�。�7）最有孝心之美（教師孝心之星）：敬老、愛老、鄰里贊賞。
�。�8）最具樸實之美（教師樸實之星）：樸素、實在、埋頭樂干。
�。�9）最佳特色教育之美（教師特色之星）：積極參與學校的特色教育活動，引導學生積極參與養(yǎng)成教育，工作出色，成效顯著。
（10）最具體育工作之美（教師活力之星）：富有朝氣，熱愛體育工作，引導孩子樹立正確的運動、健康理念。
�。�11）最具快樂之美（教師樂觀之星）：好學，樂觀，把快樂帶給老師。
�。�12）最具無私之美（教師服務之星）：處處為教師謀福利，無私奉獻。
三、評選辦法
宣傳動員：（20xx年3月1日-6月15日）首先把“最美教師”評選方案發(fā)布到學校辦公群、學校資訊等，通過組織全體教師會議學習，充分動員老師們積極參與評選活動，請廣大教師推薦他們心目中認為最美的石小教師。
評選：（20xx年6月20日-6月25日）由學校評選工作小組監(jiān)督，將票數(shù)最高的前12名評為“xx首屆最美教師”。
候選人事跡展示：（20xx年6月25日-6月30日）公布候選人名單，并在學校公示欄和辦公群、學校資訊上介紹候選人最美事跡。
公示展示：（20xx年7月1日-7月5日）學校及時公示評選結(jié)果并進行宣傳展示。（宣傳方式：展板宣傳、QQ、公眾號等。）
四、評選要求
1、加強組織領導�！皒x小學首屆最美教師”評選活動是我校師德建設的一件大事，是一次全方位挖掘、宣傳師德楷模的重要活動，各負責人要高度重視，積極進行推選。
為此，學校成立“最美教師”評選工作領導小組：
組長：
副組長：
成員：
2、嚴把推薦質(zhì)量。要認真對照評選標準，篩選出師德高尚，業(yè)績突出，事跡感人，可敬可學的候選人。
3、評選工作領導小組對各組推薦的名單要進行初審，然后再安排公示和評選。
4、加大宣傳表彰力度。
學校最美教師評選活動方案 7
為了進一步加強師德師風建設，大力弘揚我校廣大教師愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、愛生如子、為人師表的崇高師德風尚，經(jīng)學校研究，決定在全校開展“福佑路小學首屆最美教師”評選活動。
一、評選范圍
全校在編在崗的教職工。
二、評選標準
1、熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨領導，認真踐行社會主義核心價值體系，模范遵守社會公德、職業(yè)道德和家庭美德，在日常工作和生活中體現(xiàn)高尚品德。
2、熱愛教育事業(yè)，有強烈的責任感和事業(yè)心，師德高尚，言傳身教；關注學生全面發(fā)展，注重學生品德教育，熱心幫助學困生，關心家庭困難學生。
3、治學嚴謹，教學態(tài)度端正，能遵循教育教學規(guī)律和學生成長規(guī)律，因材施教，有較先進的教育教學理念；積極開展教育教學研究和課程改革，創(chuàng)新教學模式，深入實施素質(zhì)教育，教學效果好，教育教學業(yè)績突出。
4、事跡典型、有代表性，能展現(xiàn)當代教師傾心教育，于平凡、平靜、平常之中默默耕耘、無私奉獻、開拓創(chuàng)新、銳意進取的風采。
5、有下列情形之一的，不得參加“最美教師”評選活動。
（1）教學過程中有體罰和或者變相體罰行為造成影響的；擅自向?qū)W生推銷教輔資料，亂收費的。
�。�2）班級管理中出現(xiàn)重大安全責任事故的'。
�。�3）利用職務之便讓家長辦私事，有違師德形象的。
�。�4）推諉學校的工作安排，無辜不參加學校組織的活動或者不完成學校布置的任務。
（5）經(jīng)常請假、遲到、早退，有曠課、曠工現(xiàn)象的。
�。�6）與同事關系緊張，與家庭關系緊張，影響教師隊伍聲譽的。
三、評選辦法
1、宣傳發(fā)動（20xx年3月6日-3月8日）：在全體教師會議上公布“最美教師”評選活動方案，同時在學校微信群和學校郵箱上進行發(fā)布，各班主任教師通過校訊通加大宣傳，向家長和學生介紹此次活動，請家長登陸我們的學校微信公眾號，參與評選活動。
2、推薦產(chǎn)生候選人：（20xx年3月9日-3月10日），經(jīng)過各行政組民主推選產(chǎn)生候選人，其中低、中、高、綜合二行政組分別推薦2名，綜合一組推薦1名。候選人要提供1500字左右的事跡材料，并填報“最美教師”評審表（附件一），各行政組長填報推薦表（附件二）。在20xx年3月10日前，將以上材料發(fā)送到學校郵箱，逾期不再受理。
3、候選人事跡展示參評：（20xx年3月13日-3月14日）公布候選人名單，并在微信群介紹候選人事跡進行參評。
4、評選：（20xx年3月15日-3月16日）公布參評候選人名單，在微信公眾號中進行網(wǎng)絡投票（教師、學生家長），根據(jù)投票結(jié)果，確定前5位的候選人被評為“最美教師”。
5、公布展示：3月17日學校及時公示評選結(jié)果，進行表彰。
四、評選要求
1、加強組織領導�！白蠲澜處煛痹u選活動是我校師德師風建設的一件大事，是一次全方位挖掘、宣傳師德楷模的重要活動，各行政組要高度重視，積極進行推選。學校設立最美教師評選工作小組。
組長：
副組長：
成員：
2、嚴把推薦質(zhì)量。各行政組要認真對照評選標準，篩選出師德高尚、業(yè)績突出、事跡感人、可敬可學的候選人。
3、評選工作小組對各組推薦的名單進行初審，根據(jù)得票多少確定“最美教師”人選。
4、嚴禁在評選中進行拉票等違規(guī)活動，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消評選資格。
5、加大宣傳表彰力度，樹立師德先進典型。
學校最美教師評選活動方案 8
為進一步加強xx學院師資隊伍建設和校園文化建設，努力營造良好的教風、學風、校風，弘揚我校廣大教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻、愛生如子的崇高師德風尚，經(jīng)學校研究決定在全校開展“最美教師”評選活動，具體實施方案如下：
一、活動目的
通過“最美教師”評選活動，樹立、宣傳一批典型的高素質(zhì)教師楷模，對我校教師的無私奉獻、愛崗就業(yè)精神和積極投身社會教育的認真態(tài)度進行褒獎和鼓勵。為廣大教師樹立起身邊的榜樣，努力建設“才正品高人和德美”“厚生樂教，博聞善導”的'教師隊伍，進一步掀起人人爭做“最美教師”的熱潮。
二、評選標準
�。ㄒ唬┳鳛閷I(yè)課、公共課、基礎課教師，能不斷充實和更新教學內(nèi)容，編寫、出版具有一定水平的教材、專著，發(fā)表過一定水平的教學研究、學術研究論文，公認教學質(zhì)量優(yōu)秀。主動進行課程改革，不斷提高業(yè)務能力，得到師生好評。
�。ǘ⿶蹗従礃I(yè)，關注每一個學生的健康成長，在傳授學生知識的同時注重學生品德教育的發(fā)展，遵循“親篤搏達”校訓，具有正確教育學生的能力，能根據(jù)所教學段學生的年齡特征和思想實際，進行思想道德教育
�。ㄈ┢返赂呱�，熱愛祖國，擁護黨的路線、政策和方針，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，帶頭踐行社會主義核心價值觀；忠誠于黨和人民的教育事業(yè)；廉潔從教；無私奉獻，具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平
（四）為人師表嚴于律己，寬以待人。在工作中不斷完善自己，以身作則；關心集體；有較好的合作意識。
三、評選對象
xx學院全體教師。
四、評選時間
20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日
五、評選流程
1、各單位本著公開、公正、公平原則，從本單位優(yōu)秀教師中評選產(chǎn)生指定名額的本單位“最美教師”人選，在單位內(nèi)部公示，并作為學�！白蠲澜處煛焙蜻x人，要求每位候選人填寫一份“最美教師”評選活動申請表和1000-2000字的個人事跡。公示無異議后，由各單位負責人向校方提交候選人推薦材料。
2、xx月xx日-xx日進行投票測評，各項投票無異議后進行公示，評選出學�！白蠲澜處煛比诉x。
3、學校于xx月xx日公示評選結(jié)果并進行宣傳展示。
六、評選名額
各單位最美教師人選名額：多于10人推選兩人，少于10人推選一人。
學校最美教師人選名額：10人
七、表彰獎勵
為最美教師頒發(fā)證書，并由新聞中心推出人物專訪。
八、評選工作要求
�。ㄒ唬⿵V泛宣傳，營造氛圍。活動期間各單位、各組織要大力宣傳本次活動的意義，動員廣大師生積極參與到推舉、評選、學習“最美教師”活動中來。
（二）規(guī)范程序，嚴格把關。各單位要本著公開、公平、公正的原則，規(guī)范程序，嚴格把關，認真做好評選推薦工作；推薦人要實事求是，堅決杜絕弄虛作假，夸大拔高等現(xiàn)象，要把真正德才兼?zhèn)涞摹白蠲澜處煛蓖婆e出來。
學校最美教師評選活動方案 9
開展學校xx屆“最美教師”評選活動，旨在以校園“尚美”文化為載體，進一步弘揚尊師重教的校園風氣，提升教師的幸福感，促進師德師風建設，提升教師的綜合素質(zhì)，努力使廣大教師成為受學生尊敬和喜愛的良師益友。為保證評選活動能有序開展，特制定此方案。
一、評選標準
1、工作嚴謹負責，愛崗敬業(yè)，能很好地體現(xiàn)新課改理念，注重情感態(tài)度價值觀的引導，體現(xiàn)學生主體地位，與學生平等交流，營造良好的`課堂氛圍，形成有獨特個性的教學風格。
2、教學水平高，能激發(fā)學生積極思維，引導學生自主學習，合作學習和探究學習，培養(yǎng)學生探索精神創(chuàng)新意識。
3、品格高尚，嚴于律己，為人師表，工作主動。
4、氣質(zhì)高雅，舉止端莊，風趣幽默、注重文明。
5、善解人意，易于相處，尊重學生意見，了解學生心理，對學生一視同仁，張揚個性，耐心引導，不急不躁。
6、積極探索適合功能室特點的教學方法，在教學過程中新的目標不斷生成，學生在這個過程中興趣盎然，認識體驗不斷加深，創(chuàng)造火花不斷迸發(fā)，發(fā)展學生對自然關愛和對社會自我的責任感。養(yǎng)成合作、分享、積極進取等良好的個性品質(zhì)。
7、在做好以上幾條的基礎上，以學生最喜歡的老師票數(shù)做為評選的主要依據(jù)。
二、評審工作領導小組
組 長：
副組長：
成 員：
領導小組下設辦公室在政教處，徐宗明任辦公室主任，王世文任辦公室副主任，負責收集整理相關資料。
三、評選步驟
1、宣傳發(fā)動（xx月xx日-xx月xx日）。制定評價項目表，通過教師充分討論、學習，達成共識。將評教項目表發(fā)給教師，以便學習，明確要求，規(guī)范行為。通過召開教師大會、班會，組織全體師生認真學習《“最美教師”評選活動方案》和“評價表”的內(nèi)容要求。
2、教師互評、學生評價（xx月xx日-xx月xx日）。采用無記名方式，在督導小組的指導下，在推薦表上進行投票，每人可投10票。
3、統(tǒng)計結(jié)果（xx月xx日）。督導小組全體成員負責對教師和學生的投票結(jié)果進行統(tǒng)計，按所教班級學生代表的投票率由高到低進行排名。前10名作為“最美教師”候選人。
4、結(jié)果公示（xx月xx日-xx月xx日）。評選結(jié)果將張榜公布，如出現(xiàn)下列問題，經(jīng)評審小組調(diào)查確認后，取消評選資格，其他教師依次遞進。
�。�1）經(jīng)學生反映有體罰和變相體罰學生現(xiàn)象；
�。�2）違反學校工作紀律者（如無故缺席，多次遲到早退等；
�。�3）師德存在問題，有損學校聲譽等。
四、管理
1、學校實行動態(tài)管理。此稱號為期一年，第二年重新參加評選。
2、凡一年內(nèi)出現(xiàn)師德問題，經(jīng)督導小組研究確認后，取消榮譽稱號。
五、表彰與獎勵
1、利用慶祝教師節(jié)相關活動進行表彰獎勵，授予“最美教師”稱號，并頒發(fā)榮譽證書。
2、優(yōu)先推薦參加縣、州級的評先評優(yōu)。
六、工作要求
1、全體師生要本著對學校、對教師、對自己負責的態(tài)度，客觀、公正、地對每一位教師進行投票；
2、所有原始資料由政教處負責整理存檔；
3、本方案解釋權在政教處。
學校最美教師評選活動方案 10
為進一步塑造總校教師新形象，以弘揚教師工匠精神，爭做最美鄉(xiāng)村教師為宗旨，激發(fā)教師努力加強自身修養(yǎng)，樹立高尚品德，不斷增強學識魅力和人格魅力，充分展示新時代教師風采，按照縣教育局的要求，并結(jié)合總校實際情況，特制定“最美教師”評選方案。
一、成立評審組委會
組長：
副組長：
成員：
二、參評對象、評選條件及標準
�。ㄒ唬﹨⒃u對象
執(zhí)教5年及以上的在崗教師。
（二）評選條件
1、忠誠黨的教育事業(yè)，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，作風正派，品德高尚，廉潔從教，有強烈的事業(yè)心和責任感，在教育教學工作中成績顯著。
2、愛崗敬業(yè)，為人師表，治學嚴謹，業(yè)務過硬，言傳身教，以身作則，認真履行教書育人職責，用高尚的人格魅力、豐富的學識和嚴謹?shù)慕虒W風范影響和教育學生。
3、熱愛學生，樂于奉獻，與學生建立和諧、民主的平等關系，積極對學生進行思想品德和心理素質(zhì)教育，關心學生全面發(fā)展，注重學生品德教育，熱心幫助學困生，關心家庭困難學生，深受學生尊敬和愛戴。
4、積極參與美麗校園和社會公益活動，鄰里關系及家庭關系和睦、師生關系和諧
5、發(fā)生過教學事故、體罰或變相體罰學生等違反學校紀律者，不得參評。
�。ㄈ┰u選標準
最具愛心之美：真正把學生看做自己的孩子，用心對待，多注意學生生活中的細節(jié)，關心呵護孩子的身心健康，尤其關心貧困、學困生
最具班級管理之美：平時班級工作扎實有效，有班級管理特色。能培養(yǎng)學生的集體榮譽感和責任感，形成正確的集體輿論，樹立良好的班風、學風，同時能逐步培養(yǎng)學生自我教育、自我管理的能力
最勤學習之美：經(jīng)常閱讀有關新課堂的著作、報刊，充實并更新教育理念。善于向周國的人學習，善于自省和自我教育，并能將學到的專業(yè)知識用到教學工作中。
最佳教學之美：熱愛教學工作，深刻領會教材，教學基本功扎實，刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新，教學方法靈活，因材施教，能培養(yǎng)學生的學習興趣，能上示范課。
最具陽光悅納之美：有積極的人生觀和價值觀；有知足、感恩、樂觀開朗的陽光心態(tài)，并感染到周圍的人；能積極熱心參與學校的各項活動。
最具運動風采之美：富有朝氣、活力和激情，熱愛體育運動，有一定的運動天賦，有強健的體魄，能積極參加各種體育鍛煉。
最具孝心之美：尊敬長輩，孝順老人，懂得感恩父母，利用休息時間多陪伴父母，體貼照顧父母的飲食起居。
最佳才藝之美：擁有藝術才華，多才多藝，一專多長，才藝出眾，技藝精湛，別具一格。
最講奉獻之美：熱愛教育事業(yè)，熱愛學生，具有強烈的責任感和奉獻精神，不僅教書，更要育人，經(jīng)常和學生談心，及時了解學生的思想動態(tài)。在課余時問能多讀書，充實自己的教育思想和教育理念，做到真正的為人師表。
最具助人為樂之美：具有愛心，能真心對待學生，當學生思想上遇到問題時，能積極開導，生活上遇到困難時，能力所能及的幫助，和同事關系融洽，樂于助人。
三、評選程序
第一階段：宣傳發(fā)動（xx月中旬）
在全體師生中進行廣泛宣傳發(fā)動，通過教職工大會，讓每一位師生都知曉此項評比活動。明確評選目的、對象、條件、程序和要求，把此項工作作為學的大事宣傳好，引導大家積極參與評選活動。
第二階段：評選推薦（xx月下旬）
各校結(jié)合實際，開展形式多樣、廣泛參與的評選活動（評選要求有學生、家長和社會人士參加），在公平、公正、公開的`基礎上，真正把責任心強、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻、勤學苦干的全校公認的典型人物與事跡推選出來。
第三階段；展評表彰（xx月份）
根據(jù)評選結(jié)果，由總校統(tǒng)一表彰。
四、許選方法
以支部為單位，寧中支部推選2名教師，臺子、高橋、星光園支部各推選1名（教師、學生推選的民主方式），xx月上旬將評選推薦結(jié)果（包括附件1、附件2以及主要事跡材料）上報黨辦陳主任處。
五、活動要求
1、各校在思想上要重視本次活動，積極自覺地將自己置身于整個評選表彰活動的全過程，精心安排、認真組織推薦，在做好典型人物和事跡挖掘的基礎上，充分利用各種途徑，廣泛宣傳（比如制作美篇），積極營造良好的活動氛圍。
2、所有參加評比的人物和事件必須真實，不得夸大與虛假，同時應符合活動要求，突出思想道德內(nèi)涵，體現(xiàn)積極向上、健康活潑的價值取向，評選過程將堅持公正、公開、透明的原則，隨時接受廣大師生的監(jiān)督。
學校最美教師評選活動方案 11
按照中共xx市委宣傳部、xx市教育局關于《20xx年“美麗xx最美教師”推選展示活動實施方案》的要求，配合區(qū)總工會和區(qū)教科局聯(lián)合組織開展的“美麗萬全最美教師”推選展示活動，助力“共創(chuàng)文明城市，共建和諧校園”的深入開展，特制定我校“美麗萬全最美教師”推選展示活動實施。
一、活動主旨
為進一步推進我校的校園文化建設，努力營造良好的教風、學風和校風，大力弘揚我校廣大教師愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、為人師表的崇高師德風尚，充分展示我校教師的精神風采。
二、評選標準
1、具有高尚的師德和良好的修養(yǎng)。熱愛教育事業(yè)，熱愛學校，品德高尚，具有團隊精神和合作意識，勇于承擔教育教學重任，服從組織安排，成績顯著。
2、扎根一線，辛勤耕耘，甘于奉獻。工作踏實，作風嚴謹：認真?zhèn)湔n和批改作業(yè)，遵守學校規(guī)章制度；關愛學生，深受學生的尊敬和愛戴，師生關系融洽，課堂氣氛活躍：注重培養(yǎng)學生的綜合能力，既是知識的傳播者，又是學生的.引路人，幫助學生樹立正確的人生觀。
3、具有勇于改革、開拓創(chuàng)新的時代風采。主動學習本學科和相關學科的知識，學習教育教學理論，積極參加市、區(qū)、校的學科交流活動，主動參與教科研改革。
4、違反師德師風相關規(guī)定的教師不得參評。
三、評選程序
（一）宣傳動員階段（xx月xx日前）
xx月xx日召開全體教師會，宣讀區(qū)宣傳部、區(qū)總工會、區(qū)教科局xx號文件。同時制定主題標語并利用電子顯示屏和微信公眾平臺進行宣傳。
（二）推薦準備階段（xx月xx日-xx月xx日）
�。�1）xx月xx日17：00前學校三個級部（對口、就業(yè)、學前）根據(jù)評選標準各推選一名候選人，上報學校。
�。�2）xx月xx日-xx月xx日候選人準備材料：照片一張（工作場景照片，電子版≥3M），推薦理由（電子版且不超過200字）。
（3）xx月xx日-xx月xx日候選人在公眾平臺展示事跡，全校師生投票選舉。
�。ㄈ┰u選報送階段（xx月xx日-xx月xx日）
�。�1）xx月xx日匯總候選人票數(shù)，審議確定最終人選。
（2）xx月xx日-xx月xx日對推舉出的正式候選人進行公示
（3）xx月xx日-xx月xx日候選人準備所需材料包括：推薦評審表、工作場景照、推薦人選一覽表、評審工作報告（紙質(zhì)和電子文檔）
�。�4）xx月xx日審核材料，報送區(qū)教科局。
學校最美教師評選活動方案 12
為表彰扎根農(nóng)村的優(yōu)秀教師，廣泛宣傳、報道他們熱愛教育事業(yè)、關愛學生的感人事跡；大力弘揚農(nóng)村教師默默無聞、無私奉獻的崇高品質(zhì)；鼓勵更多的優(yōu)秀教師扎根農(nóng)村，安教、樂教；引導廣大市民和社會各界更好地理解教育、關心教育、支持教育，形成我縣教育事業(yè)持續(xù)、快速、健康發(fā)展的和諧氛圍，經(jīng)研究，決定在我縣教育系統(tǒng)內(nèi)全面開展20XX年“XX最美鄉(xiāng)村教師”評選活動。
一、活動方式
以扎根基層的優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師為特定對象，通過網(wǎng)絡、報紙、電視等媒體平臺，深入農(nóng)村尋找和挖掘，評選、表彰、宣傳有代表性、高素養(yǎng)的鄉(xiāng)村教師，展示我縣基層教育工作者無私奉獻、甘為人梯的優(yōu)秀風采。并以此為契機，掀起關注鄉(xiāng)村教育、關愛農(nóng)村孩子、關注教師成長，學習優(yōu)秀，趕超先進的熱潮。
二、組織機構
為確保評選活動有序開展，縣教育局決定成立20XX年“XX縣最美鄉(xiāng)村教師”評選領導小組，組成人員如下：
組長：
副組長：
組員：
三、參評對象、條件及名額
（一）參評對象
1、在我縣農(nóng)村學校教學一線崗位任教10年及以上，現(xiàn)仍在農(nóng)村學校任教的中小學、幼兒園在編在崗專任教師�？h直中小學、幼兒園教師，縣城所在鎮(zhèn)的中小學、幼兒園教師，民辦學校教師均不參加此次評選活動。
2、特別優(yōu)秀的省編教師。
�。ǘ﹨⒃u條件
1、必須忠誠于人民教育事業(yè)，扎根農(nóng)村教育，具有強烈的責任感和事業(yè)心；
2、能獻身鄉(xiāng)村教育，甘為人梯。模范履行崗位職責，樂于奉獻，師德高尚，事跡感人；
3、必須工作在教育一線，在系統(tǒng)內(nèi)有較高聲譽，學生及家長認可度高，口碑好；
4、能愛校如家，愛生如子。關心家庭困難學生，熱心幫助學困生、農(nóng)村留守學生；
5、遵循教育教學規(guī)律和學生成長規(guī)律，積極推進素質(zhì)教育，教學成績居同類學校中等及以上水平；
6、近3年來年度考核均為合格等次以上，其中至少1次為優(yōu)秀等次。
�。ㄈ﹨⒃u名額以各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（管理區(qū)）為單位，每單位推薦1名候選人。
四、評選方式及程序
各地要嚴格標準，嚴格程序，堅持公平、公正、公開和群眾公認、優(yōu)中選優(yōu)的推選原則，層層搞好醞釀推薦，真正把本地業(yè)務最突出、貢獻最顯著、學生最滿意和家長最認可的人選推薦上來。
1、動員舉薦（3月6日——3月26日）。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場）中小學、幼兒園應根據(jù)本活動方案，通過校園網(wǎng)、板報、動員會、先進事跡報道等形式大力宣傳，層層開展評選活動，營造積極參與、比學趕超、爭當先進的良好氛圍。要根據(jù)評選范圍和條件，在學生、家長和教職工民主推薦的基礎上擇優(yōu)確定推薦參評人選，參評人選名單必須在學校公示7天后，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場）為單位向縣教育局推薦上報。
2、公眾評議（3月27日——4月10日）�？h局評審委員會將根據(jù)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場）報送的資料，綜合各項信息，進行資格審核和專班評議。同時在XX教育信息網(wǎng)開辟宣傳專欄，對入圍的“XX最美鄉(xiāng)村教師”候選人相關資料及簡要事跡予以公示，接受廣大學生、家長、教師、各界人士的評議與監(jiān)督，公示時間為7個工作日。
3、綜合審定（4月11日——4月20日）�？h局評審委員會將組織專業(yè)評委根據(jù)推薦材料、實地訪談、網(wǎng)上評議等情況，評選出10名“XX最美鄉(xiāng)村教師”。
4、表彰獎勵（4月21日——5月8日）。召開20XX年“XX最美鄉(xiāng)村教師”表彰大會，對10名獲選教師進行隆重表彰，并頒發(fā)榮譽證書和獎金，對其他候選人頒發(fā)“XX最美鄉(xiāng)村教師”入圍獎。本次活動中獲得表彰的教師將在今后3年的評優(yōu)、評先及晉職中優(yōu)先考慮。
5、集中學習宣傳（5月—6月）。由XX電視臺、XX人民廣播電臺、XX教育信息網(wǎng)進行專題報道，制作宣傳片在全縣教育工作會議上進行集中學習，并以“名師一條街”、燈箱、板報等形式在全縣范圍內(nèi)開展廣泛的宣傳學習活動。
五、工作要求
一是高度重視，工作嚴謹。各單位要廣泛宣傳此次評選活動的重要意義，采取多種形式調(diào)動干部職工和群眾參與評選活動的積極性，認真挖掘具有時代特點和引領作用的先進個人。切實做好推薦工作，成立相應機構，嚴格按條件評選，對填報人的申報表、事跡材料進行嚴格把關，確保先進人物的真實性、客觀性和典型性。若發(fā)現(xiàn)弄虛作假等現(xiàn)象，取消該教師評選資格，并予以全縣通報批評。
二是輿論引導，注重過程。要充分發(fā)揮廣播電視、報紙、網(wǎng)絡、標語、宣傳欄、文化墻等宣傳陣地作用，采用多種形式進行宣傳和報道，努力把最美鄉(xiāng)村教師的先進事跡和高尚品格傳播到廣大群眾中去。各地要把推選“最美鄉(xiāng)村教師”的過程作為加強師德師風建設、關愛農(nóng)村教師成長成才的過程，要通過大力宣傳優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師的感人事跡，在全社會積極營造尊師重教的.良好氛圍。
三是長效激勵，引領風尚。以此次評選為契機，各教管組（分局）要進一步完善長效激勵機制，切實做好對鄉(xiāng)村教師的幫扶工作，在深入調(diào)查研究的基礎上，提出行之有效的具體辦法，充分體現(xiàn)組織的關愛，體現(xiàn)最美鄉(xiāng)村教師享有的崇高社會地位、廣受社會尊崇，重在樹立正確價值導向，引領良好道德風尚的建立。
四是精心組織，務求實效。各單位要認真做好候選人推薦及材料上報工作，按要求填寫好《20XX年“XX最美鄉(xiāng)村教師”候選人申報表》（見附件），撰寫2500字左右的先進事跡材料，要求內(nèi)容翔實、生動感人，體裁為人物通訊。同時推薦參評人選還需附250-300字以內(nèi)的事跡概要，并提供2寸登記照（電子版），候選人公示名單等紙質(zhì)材料均需加蓋公章后送交教師管理科（聯(lián)系人：xxxxx，聯(lián)系電話：xxxxx）。電子資料發(fā)至教師管理科工作聯(lián)系群，群號：，材料上報截止時間為20XX年3月26日。
學校最美教師評選活動方案 13
為推進幼兒園發(fā)展，積極響應區(qū)教育局舉辦的“2016最美幼兒教師評選活動”，并進一步加強師資隊伍建設，營造愛崗敬業(yè)的校園氛圍，傳遞正能量，凝聚精氣神，現(xiàn)決定在全園范圍內(nèi)開展“最美教師”評選活動，具體實施方案如下：
一、活動目的
通過先園內(nèi)開展“最美教師”評選活動，樹立、宣傳一批有代表性、高素質(zhì)的教師楷模，對他們奉獻教育的'炙熱情懷給予褒揚和鼓勵，為廣大教師樹立起身邊的榜樣，引導更多的教師愛崗敬業(yè)，立德樹人。然后推薦參加區(qū)教育局舉辦的姜堰區(qū)“最美幼兒教師”評選表彰活動。
二、參加對象
幼兒園在職教師（40周歲以下所有教師）
三、評選標準
�。ㄒ唬槿藥煴�，能堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則；關心集體，能團結(jié)協(xié)作，有較好的合作意識。
�。ǘ⿶蹗従礃I(yè)，關注每一個學生的健康成長，能注重學生品德教育，遵循教育規(guī)律，因材施教，效果良好，業(yè)績突出。
�。ㄈ┦论E典型、有代表性，能展現(xiàn)分幼人傾心教育，于平凡、平靜、平常之中默默耕耘、無私奉獻、開拓創(chuàng)新、銳意進取的風采。
四、評選程序
�。ㄒ唬白蠲澜處煛闭魑模�3月28日）
1.圍繞“愛與責任”，加深對幼兒教師的職業(yè)認同感。
2.走進童心世界，發(fā)現(xiàn)兒童、了解兒童，進而熱愛兒童，提升幼兒教師的職業(yè)價值感。
3.發(fā)現(xiàn)身邊的師德楷模，增強幼兒教師的職業(yè)幸福感和歸屬感。
4.題目自擬，字數(shù)在800字左右。
(二)“最美教師”演講比賽(4月日)：
1、以個人為單位活動前抽簽決定比賽順序。
2、演講形式:站立式演講，可準備演講稿提綱，脫稿演講加分，時間為3-5分鐘。
3、以現(xiàn)場無記名投票方式投票，每人兩票，從投票數(shù)依次產(chǎn)生個人一、二、三等獎。（全園教職工參與投票）
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推選在“最美教師”演講比賽活動中的第一名參加姜堰區(qū)“最美幼兒教師”評選表彰活動。
學校最美教師評選活動方案 14
為深入貫徹黨的十八屆三中、四中全會精神，大力宣傳我區(qū)廣大教師立德樹人、愛崗敬業(yè)、為人師表、嚴謹篤學的先進事跡，營造尊師重教、教書育人的濃厚社會氛圍，促進全區(qū)教育教學質(zhì)量大幅提升，努力辦好人民滿意教育，根據(jù)我局師德建設工作計劃安排，現(xiàn)將在全區(qū)開展“尋找最美教師”活動有關事項通知如下：
一、活動目的
通過尋找、挖掘并宣傳、學習身邊“最美教師”，充分展現(xiàn)新時期有大愛、有思想、有方法的教師新形象，對他們扎根基層、默默奉獻的炙熱情懷給予褒揚和鼓勵，在全區(qū)掀起尊師重教、比學趕超的熱潮，進一步增強全區(qū)廣大教師教書育人的榮譽感、責任感和使命感，推動浦口教育事業(yè)更快更好發(fā)展。
二、活動對象
全區(qū)廣大一線優(yōu)秀教師。
三、推選要求
1．推薦人選為工作在教育教學一線的廣大教師。
2．事跡要典型、有代表性，能彰顯教育工作者獻身教育、甘為人梯的堅定信念，能充分展現(xiàn)新時期有大愛、有思想、有方法的'教師新形象，能展示無私奉獻、開拓創(chuàng)新、銳意進取、奮發(fā)有為的當代教師風采。
3．推薦人選可以是教育教學、后勤保障、關愛學生、孝老愛親等方面的先進典型，并堅持實事求是的原則，杜絕弄虛作假、夸大拔高等現(xiàn)象。
四、時間安排
1．宣傳發(fā)動（4月下旬—5月上旬）：召開全體教師會議，動員教師廣泛參與，在評選校級“最美教師”的基礎上，各校擇優(yōu)推薦1名以上區(qū)級“最美教師”候選人。
2．材料申報（5月上旬）：推薦上報的區(qū)級“最美教師”候選人要認真填寫相關表格、撰寫個人事跡材料，各校支部書記要嚴格審核把關，保證材料真實可信。
3．組織評審（5月中旬-5月下旬）：區(qū)教育局對各校推薦上報的“最美教師”候選人材料進行評審，評選出浦口區(qū)“最美教師”人選，提交局長辦公會討論決定。
4．組織拍攝（6-7月份）：爭取區(qū)委宣傳部、區(qū)電視臺支持，制作“最美教師”典型事跡宣傳影像資料，為后期學習宣傳做好準備。
5．進行表彰（9月份）：教師節(jié)期間，對評選出來的“最美教師”進行表彰，進一步增強廣大教師教書育人的榮譽感、責任感和使命感。
6．宣傳展示（9-11月份）：舉辦 “最美教師”典型事跡報告會，并通過浦口電視臺、教育信息網(wǎng)等進行廣泛宣傳，營造全社會共同關心支持教育的良好氛圍。
五、具體要求
1．各校要將此項工作作為師德建設的重要抓手，高度重視，廣泛宣傳，明確專人負責，積極鼓勵廣大教師參與，發(fā)現(xiàn)和推選身邊的“最美教師”。
2．各校請于5月10日前，將“最美教師”推薦表（見附件）和個人事跡材料（2000字左右）一式兩份加蓋公章報局組織科，同時將電子稿發(fā)至xxxx
未盡事宜，請與局組織科聯(lián)系，電話：
學校最美教師評選活動方案 15
為弘揚“最美鄉(xiāng)村教師”的高尚品質(zhì)，不斷較強我校教師隊伍道德建設，激發(fā)教師努力加強自身修養(yǎng)，樹立高尚品德，不斷增強學識魅力和人格魅力，充分展示新時代的教師風采，特制定本方案。
一、成立領導小組組
組長：
副組長:
組員：全體班主任
二、活動時間：
20xx年10月10日——20xx年10月11日
三、活動成員：
學校全體教職工
四、活動內(nèi)容
1、開展集中學習。學校集體觀看最美鄉(xiāng)村教師頒獎視頻，讓全體教師了解優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師的動人事跡，學習他們忠于職守、嚴謹治學、樂于奉獻的敬業(yè)精神，學習他們熱愛學生、潛心育人、為人師表的師德情操，提升每一位教師扎根教育、無私奉獻、執(zhí)著堅守農(nóng)村教育的高尚品質(zhì)。讓老師們能在學習中感知，最美鄉(xiāng)村教師就在我們身邊，每一個感動我們的人、每一件感動我們的事、優(yōu)秀教師的點點滴滴都是值得我們學習的，只要心懷感恩之情、身踐感恩之事，我們都可以成為最美教育人。
2、進行座談討論。學校從領導和教師兩個層面分別召開領導班子會和教研組長會，以教研組為單位召開座談會，討論優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師的'共同優(yōu)秀品質(zhì)，深入開展自查自糾活動，進一步提高認識、明確方向，為做人民滿意教師、辦人民滿意教育建言獻策，身先力行，全面貫徹落實教育系統(tǒng)領導干部工作會議精神，推動我校教育又好又快發(fā)展。
3、進行心得交流。全體領導干部、教師在集中學習和座談討論的基礎上，深刻認識自己與優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師的差距，制定趕超優(yōu)秀教師的目標和打算，寫出心得體會，以教研組為單位進行交流。通過向最美鄉(xiāng)村教師學習活動，使全校教師進一步堅定了愛崗敬業(yè)、獻身教育的理想信念，以良好的教風行風促進教育事業(yè)健康發(fā)展。
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