小學(xué)生母親節(jié)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案（精選16篇）
為了確�；顒�(dòng)得以順利進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動(dòng)的主題來(lái)展開(kāi)，最終達(dá)到活動(dòng)的目的或者意義。那要怎么制定科學(xué)的活動(dòng)方案呢？下面是小編整理的小學(xué)生母親節(jié)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生母親節(jié)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 篇1
一、活動(dòng)目的：
為從培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚，充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念，為此，學(xué)校少先大隊(duì)決定：開(kāi)展紀(jì)念20xx母親節(jié)感恩教育主題活動(dòng)。通過(guò)調(diào)查、展示、交流、感悟等一系列實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開(kāi)始，弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)感恩的心，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，尊敬師長(zhǎng)，與他人和諧共處；并從親身體驗(yàn)感悟中，培養(yǎng)對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)親人有熱愛(ài)、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提升學(xué)生的道德素質(zhì)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月4日—5月12日
三、活動(dòng)安排：
(一)第一階段：主題宣傳階段
中隊(duì)輔導(dǎo)員要認(rèn)真向?qū)W生講清活動(dòng)的目的、內(nèi)容和要求，讓他們知道母親節(jié)的由來(lái)，了解“濃情五月天，感恩母親節(jié)”這一主題的意義，激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)熱情和同理心，為下一步實(shí)施調(diào)查、體驗(yàn)、匯報(bào)、展示奠定基礎(chǔ)。
(二)第二階段：調(diào)查階段（4—6年級(jí)每班上交5份）
少先大隊(duì)統(tǒng)一下發(fā)《不知道的世界——我的媽媽》調(diào)查問(wèn)卷（見(jiàn)附表），各中隊(duì)以小隊(duì)為單位，嚴(yán)格要求，認(rèn)真組織隊(duì)員完成調(diào)查問(wèn)卷并算出：
(1)有效問(wèn)卷回收率;
(2)最佳書(shū)寫(xiě)率;
(3)答案具體清晰率;
(4)家長(zhǎng)支持率;
(5)優(yōu)秀答卷比例;(達(dá)到全校展示水平)
(6)最感人的話(huà)感動(dòng)率;
(7)最感人的故事(或書(shū)信、照片、禮物等)收集率。（此項(xiàng)調(diào)查結(jié)果寫(xiě)到總結(jié)里）各中隊(duì)將選出的優(yōu)秀問(wèn)卷上交大隊(duì)部。
(三)第三階段：體驗(yàn)階段
1、感恩母親節(jié)——少先隊(duì)員“五心”行動(dòng)。（1—3年級(jí)每班3份上交）
�。�1）自制一份“感恩母親—親情檔案”，送給媽媽一個(gè)開(kāi)心！ 每一個(gè)母親都記得孩子的生日愛(ài)好，以及其他每一個(gè)重要的日子，又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢？搜集有關(guān)媽媽的信息，把它記錄在自制的親情卡上，送給媽媽一份意外的開(kāi)心！
活動(dòng)鏈接——建議形式：最想對(duì)媽媽說(shuō)的話(huà)：（封面/主題）媽媽?zhuān)?我愛(ài)您/內(nèi)容：媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛(ài)好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂(lè)的事/媽媽最想做的事/媽媽最大的心愿??
（2）向母親道一聲感謝和祝福，送給媽媽一份溫馨�。�4—6年級(jí)每班2張（見(jiàn)附表）上交）
母親節(jié)前夕，對(duì)媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)感謝和祝福的話(huà)，媽媽不在身邊的，可以通過(guò)打電話(huà)、發(fā)短信、寫(xiě)信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問(wèn)候和祝福。
活動(dòng)鏈接——各中隊(duì)可評(píng)選出“感恩母親節(jié)—最溫馨祝福語(yǔ)”，在中隊(duì)進(jìn)行展示表?yè)P(yáng)，選勝出小隊(duì)和隊(duì)員祝福語(yǔ)上交。
�。�3）為母親做一件力所能及的家務(wù)，給媽媽一個(gè)舒心�。�1—6年級(jí)每班2份上交）
給媽媽倒一杯熱茶，為媽媽洗一次腳，給媽媽捶捶背，或者幫媽媽做一頓飯，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，疊一次衣服，整理一回房間??
活動(dòng)鏈接——只要能夠表達(dá)你對(duì)媽媽的愛(ài)和感謝，就行了！別忘了把它記錄下來(lái)（拍下照片或視頻，寫(xiě)出體驗(yàn)日記）
�。�4）搜集一個(gè)“我和媽媽的故事”，送媽媽一份歡欣！（5年級(jí)每班5份上交）
我們成長(zhǎng)的每一步，都飽含著媽媽的深切關(guān)愛(ài)和無(wú)私付出。搜集一個(gè)你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事，講給同學(xué)老師和家長(zhǎng)聽(tīng)，讓他們感到你長(zhǎng)大懂事了。
活動(dòng)鏈接——感人
故事可以是家庭生活中的一個(gè)小片斷，甚至是一句話(huà)，一張照片，一件媽媽親手織的舊毛衣，一份媽媽珍藏多年的你出世時(shí)的紀(jì)念品，或者是媽媽?xiě)涯銜r(shí)候的日記，還有，在你完成《不知道的世界—我的媽媽》調(diào)查過(guò)程中，讓你感觸最深的事??
(5)送母親一份自制的節(jié)日禮物，送媽媽一份愛(ài)心!
在母親節(jié)來(lái)臨之際，為媽媽送上一份親手做的禮物，把歡樂(lè)、祝福和關(guān)愛(ài)送給媽媽?zhuān)煌瑫r(shí)，也能幫你記�。�20xx，母親節(jié)，我學(xué)會(huì)感恩。
2、制作一份手抄報(bào)向父母表達(dá)溫馨的祝福（6年級(jí)每班上交5份）
3、各班舉行“濃情五月天，感恩母親節(jié)”主題中隊(duì)會(huì)。（上交活動(dòng)方案、隊(duì)會(huì)照片、展示照片、總結(jié)）
20xx年母親節(jié)前夕，各中隊(duì)舉行“濃情五月天，感恩母親節(jié)”主題隊(duì)會(huì)，匯報(bào)展示“感恩母親”活動(dòng)成果。
(四)第四階段：總結(jié)階段
班主任要注意對(duì)班級(jí)感恩教育活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)總結(jié)，5月12日把班級(jí)活動(dòng)總結(jié)及有關(guān)材料交學(xué)校少先隊(duì)，學(xué)校將對(duì)有特色的班級(jí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)。
四、活動(dòng)要求：
1．活動(dòng)的時(shí)間主要在5月第一、二周。
2．每一項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展都要注重實(shí)效，切忌流于形式，要讓學(xué)生在內(nèi)心深處有所觸動(dòng)。
3．主題班會(huì)內(nèi)容豐富，形式多樣，在隊(duì)會(huì)中突出和渲染一種真實(shí)感人的場(chǎng)面，切忌把這一有嚴(yán)肅主題的隊(duì)會(huì)開(kāi)展成只求表面的轟轟烈烈，卻對(duì)學(xué)生沒(méi)有觸動(dòng)。
4．活動(dòng)中可邀請(qǐng)任課老師和學(xué)生家長(zhǎng)參與（特別是家委會(huì)）。
5．各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，請(qǐng)班主任有計(jì)劃落實(shí)，政教處和少先隊(duì)將對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行督查。
小學(xué)生母親節(jié)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 篇2
20xx年x月x日是母親節(jié)，為培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚。我校舉行慶祝母親節(jié)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從愛(ài)母親出發(fā)，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)，“小手拉大手”，以家庭的平安和諧，促進(jìn)社會(huì)的平安和諧。特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
舉辦母親節(jié)系列活動(dòng)，激發(fā)廣大師生愛(ài)母親、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的思想情操，以母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī)，促進(jìn)和諧家庭、和諧學(xué)校、和諧教育、和諧社會(huì)建設(shè)。
二、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：xx。
成員：各班班主任。
三、活動(dòng)主題
本月活動(dòng)主題：“母愛(ài)永恒，感恩母親”。
活動(dòng)時(shí)間：五月xx日—五月xx日。
四、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母養(yǎng)育之恩，懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。
2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學(xué)會(huì)感恩。
3、閱讀經(jīng)典，體驗(yàn)感恩，讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性，聯(lián)系實(shí)際，讓學(xué)生深刻體會(huì)到父母對(duì)自己的愛(ài)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛(ài)父母、理解父母，教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。
4、增強(qiáng)德育師資隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步豐富校園文化內(nèi)涵，提升德育效果。
五、活動(dòng)過(guò)程及要求
(一)第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造氛圍。
1、通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)，進(jìn)行全員發(fā)動(dòng)，并公布本�！爸腥A母親節(jié)”活動(dòng)方案，進(jìn)一步增強(qiáng)熱愛(ài)母親的思想情感。(負(fù)責(zé)人：xx)
2、課間、中午播放感恩歌曲：《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車(chē)》等歌曲，做到人人會(huì)唱。(負(fù)責(zé)人：xx)
3、下發(fā)“中華母親節(jié)”活動(dòng)倡議書(shū)：致家長(zhǎng)的一封信，進(jìn)行“感恩父母”教育活動(dòng)宣傳，營(yíng)造濃厚的文化氛圍，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持。(負(fù)責(zé)人：xx)
(二)第二階段：活動(dòng)開(kāi)展階段
1、召開(kāi)“感恩母親”的班級(jí)主題會(huì)。(負(fù)責(zé)人：班主任負(fù)責(zé))
2、完成一套感恩作業(yè)(制作感恩卡、手抄報(bào)、征文，xx日交)。(負(fù)責(zé)人：各班班主任)
(1)低年級(jí)(x年級(jí))：開(kāi)展一次感恩卡制作活動(dòng)：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說(shuō)一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語(yǔ)，各班上交x份參評(píng)。每天給大人倒一杯茶、盛一次飯、說(shuō)句禮貌話(huà)，為父母洗一次腳，為父母捶捶背、為父母夾菜等。
(2)中年級(jí)(x年級(jí))：開(kāi)展一次以“學(xué)會(huì)感恩”為主題的手抄報(bào)制作比賽，各班上交x份參評(píng)。為父母洗一次碗、洗一次衣服，打掃一次衛(wèi)生。承擔(dān)一項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)。給父母做一次賀卡、獻(xiàn)一束花等。開(kāi)展“給父母寫(xiě)一感恩的封信”征文評(píng)比活動(dòng)，感謝父母養(yǎng)育之恩。各班先進(jìn)行班內(nèi)評(píng)比，再推薦x篇優(yōu)秀征文報(bào)政教處參加學(xué)校評(píng)獎(jiǎng)。文體不限，寫(xiě)真情實(shí)感，忌編造悲情故事。以xx字以?xún)?nèi)為宜。
第三階段：活動(dòng)評(píng)比階段(第x周)(負(fù)責(zé)人：德育處)
1、“二十名孝子”：低年級(jí)每班x名。中年級(jí)每班x名。
2、“二十佳孝星”：低年級(jí)每班x名。中年級(jí)每班x名。
3、“x個(gè)孝育先進(jìn)中隊(duì)”：從本次活動(dòng)中成績(jī)突出的班級(jí)中評(píng)選。
4、評(píng)出優(yōu)秀“感恩卡”、以“學(xué)會(huì)感恩”為主題的手抄報(bào)、“感恩父母”征文一、二、三等獎(jiǎng)。
小學(xué)生母親節(jié)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 篇3
一、活動(dòng)目的
1、了解母親節(jié)的來(lái)歷，知道母愛(ài)的偉大。懂得珍惜親情，豐富學(xué)生的情感世界。.讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。
2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學(xué)會(huì)感恩。提高學(xué)生的自理能力，形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。
3、使學(xué)生體會(huì)父母的辛苦，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
五月6日到五月xx日。
三、活動(dòng)對(duì)象
全體在校小學(xué)生。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、通過(guò)周一國(guó)旗下演講，進(jìn)行全員發(fā)動(dòng)，宣布我�！案卸髂赣H節(jié)”活動(dòng)方案。
2.召開(kāi)《感恩父母》的主題班會(huì)。通過(guò)主題班會(huì)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到，我們的成長(zhǎng)，離不開(kāi)父母養(yǎng)育之恩，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。
2、開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)。即：為媽媽唱一首歌(如：《世上只有媽媽好》《燭光里的媽媽》《媽媽的吻》《魯冰花》《母親》《兒行千里》等)。幫媽媽做一件力所能及的事(如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等)。開(kāi)展一次感恩卡制作活動(dòng)：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說(shuō)一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語(yǔ)。中高年級(jí)開(kāi)展一次以“學(xué)會(huì)感恩父母”為主題的手抄報(bào)制作比賽。
五、活動(dòng)要求：(望各班認(rèn)真組織及時(shí)上報(bào)活動(dòng)資料。)
1、“為媽媽唱一首歌”“幫媽媽做一件力所能及的事”由各班級(jí)自行組織落實(shí)，有條件的可留下一些照片作為學(xué)生成長(zhǎng)記錄。
2、感恩卡和手抄報(bào)做完后各班各挑選xx幅作品上交大隊(duì)輔導(dǎo)員，將進(jìn)行評(píng)比。
母愛(ài)是世界上最能夠穿透一切障礙，最無(wú)私、最不計(jì)回報(bào)的偉大情感。一個(gè)人只有懂得感恩孝道，才能有志報(bào)國(guó)，才懂得回饋社會(huì)，促進(jìn)和諧。
小學(xué)生母親節(jié)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 篇4
一、活動(dòng)背景：
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣�！蹦赣H節(jié)即將來(lái)臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛，理解母親對(duì)自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)，開(kāi)展“母親節(jié)”感恩活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20XX年5月3日-5月8日
三、活動(dòng)安排：
（一）宣傳版塊：
1、早晨“心靈氧吧”播放關(guān)于“母愛(ài)”的感人故事�！�(zé)任人：z
2、周五課間操，五年級(jí)學(xué)生代表宣讀母親節(jié)倡議書(shū)�！�(zé)任人：z
2、班主任老師做好班級(jí)學(xué)生的感恩教育及慶祝母親節(jié)的宣傳發(fā)動(dòng)工作，并將相關(guān)活動(dòng)通知發(fā)布博客。
�。ǘ⿲�(shí)踐版塊
年級(jí)、活動(dòng)內(nèi)容、學(xué)生自選活動(dòng)
一年級(jí)
我給媽媽唱首歌（給媽媽唱一首反映“母愛(ài)”的歌曲。）
1、寫(xiě)一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的祝福；
2、做一件讓父母開(kāi)心的事情；
3、和父母進(jìn)行一次交心的談話(huà)；
4、給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳；
5、送給母親一份自制的小禮物。
6、送給母親一個(gè)深情的擁抱。
二年級(jí)：家務(wù)勞動(dòng)我來(lái)干（打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物……做一些力所能及的家務(wù)）
三年級(jí)；送上我的“心意卡”（每人做一張心意卡送給媽媽?zhuān)?/p>
四年級(jí);“算算親情帳，感恩父母心”（學(xué)生填寫(xiě)“孝心儲(chǔ)值卡”）
五年級(jí)；觀看感恩電影，寫(xiě)觀后感（觀看《媽媽再愛(ài)我一次》等感恩電影，寫(xiě)觀后感）
要求：
1、學(xué)生除了認(rèn)真開(kāi)展本級(jí)部活動(dòng)，還可從“自選活動(dòng)”中任意選擇向母親表達(dá)情意。
2、每們同學(xué)認(rèn)真填寫(xiě)“活動(dòng)反饋表”，下周一交班主任。各級(jí)部下周二上交100份左右。
3、三年級(jí)的“心意卡”每班上交15份；四年級(jí)的“孝心儲(chǔ)值卡”、五年級(jí)的觀后感每班上交30份，以級(jí)部為單位上交，下周二前交齊。
小學(xué)生母親節(jié)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 篇5
一、文娛活動(dòng)
“獻(xiàn)給母親的愛(ài)”表演會(huì)。
五月的第二個(gè)周日為母親節(jié)。在這么富有愛(ài)心的日子里更能更增加品牌的公益形象。并容易得到社會(huì)性的關(guān)注、支持。
目的：掀起活動(dòng)的第一波高潮，爭(zhēng)取得到的注意力。
目標(biāo)：通過(guò)孩子對(duì)媽媽回饋的愛(ài)心，博得市民對(duì)整個(gè)宣傳月的好印象，加強(qiáng)品牌感性支持。
目標(biāo)對(duì)象：孩子與母親。
活動(dòng)內(nèi)容：約提前兩周投入媒體廣告，提醒孩子們母親節(jié)快到了，只要填好一份家庭資料的表格，就有機(jī)會(huì)獲得母親節(jié)當(dāng)日的一束鮮花和獻(xiàn)給媽媽的一份關(guān)愛(ài)健康的體檢卡。前xx位兒女還可以獲得帶自己母親參加活動(dòng)的門(mén)票。母親節(jié)當(dāng)日，選擇市區(qū)商業(yè)圈的廣場(chǎng)(或劇場(chǎng))搭建舞臺(tái)，邀請(qǐng)藝術(shù)團(tuán)到場(chǎng)表演。在活動(dòng)中，凡是孩子或母親生日為五月xx日的家庭可以獲得一年的免費(fèi)體檢。母親與孩子生日為同日的家庭可以獲得終身的榮譽(yù)會(huì)員。現(xiàn)場(chǎng)還可以安排一些抽獎(jiǎng)，檔次分為一等獎(jiǎng)：三年價(jià)值xx元全免費(fèi)體檢。二等獎(jiǎng)：兩年價(jià)值xx元全免費(fèi)體檢。三等獎(jiǎng)：一年價(jià)值xx元全免費(fèi)體檢。所有參與表演和提問(wèn)獎(jiǎng)為一個(gè)月內(nèi)免費(fèi)體檢(選項(xiàng))。
活動(dòng)需要的支持：
1)爭(zhēng)取與xx合辦，依靠其廣泛的社會(huì)影響，可以大量的利用軟性文章擴(kuò)大聲勢(shì)。
2)提早兩周的媒體告知活動(dòng)，爭(zhēng)取更多的人參與。
3)邀請(qǐng)藝術(shù)團(tuán)到現(xiàn)場(chǎng)表演，加強(qiáng)活動(dòng)的可觀性。
費(fèi)用預(yù)算：
包括鮮花贈(zèng)送、場(chǎng)地租用、舞臺(tái)搭建、現(xiàn)場(chǎng)廣告物制作、主持人出場(chǎng)費(fèi)藝術(shù)團(tuán)演出費(fèi)共計(jì)xx元。
二、學(xué)生人群活動(dòng)
針對(duì)校園活動(dòng)安排：讓媽媽為我少操點(diǎn)心。
憑孩子的學(xué)生證、或其他有效證件，到女子醫(yī)院可以領(lǐng)取《關(guān)愛(ài)母親健康》專(zhuān)場(chǎng)健康知識(shí)講座門(mén)票兩張。到場(chǎng)的聽(tīng)(觀)眾還可有機(jī)會(huì)領(lǐng)取女子醫(yī)院會(huì)員卡和一份與眾不同的母親節(jié)精美禮品。
(講座)放映內(nèi)容可以根據(jù)可選素材，選擇有關(guān)女性健康知識(shí)、保健知識(shí)等�；顒�(dòng)的核心是對(duì)體現(xiàn)醫(yī)院關(guān)愛(ài)女性健康的專(zhuān)業(yè)、專(zhuān)注精神。
活動(dòng)需要的支持：
A、學(xué)校刊物、時(shí)尚媒體、大眾媒體等媒體支持(提前兩周左右)
B、其他活動(dòng)的預(yù)告配合。
活動(dòng)預(yù)算：
約xx場(chǎng)專(zhuān)場(chǎng)費(fèi)用、條幅制作費(fèi)用、現(xiàn)場(chǎng)布置費(fèi)用、媒體支持費(fèi)用等共計(jì)xx元。
三、整體活動(dòng)的注意事項(xiàng)
1、由于活動(dòng)比較多，每個(gè)都有自己的主題。所以強(qiáng)調(diào)媒體的合理安排，廣告支持整個(gè)“快樂(lè)母親，健康媽媽”主題的貫穿。
2、各場(chǎng)活動(dòng)之間要有緊密的聯(lián)合點(diǎn)，如現(xiàn)場(chǎng)布置的設(shè)計(jì)、統(tǒng)一的風(fēng)格形象、標(biāo)語(yǔ)的出現(xiàn)等。使活動(dòng)之間加強(qiáng)互相的配合，做到整合傳播。
3、組織者在各活動(dòng)之間的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和規(guī)劃。
小學(xué)生母親節(jié)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 篇6
一、活動(dòng)目的
今年的5月10日是母親節(jié)，學(xué)校為把母親節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸，并以母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
二、活動(dòng)目標(biāo)
讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)心長(zhǎng)輩，懂得知恩、感恩、報(bào)恩。培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力，動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。
三、活動(dòng)主題：陽(yáng)光、親情。
四、活動(dòng)步驟
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段
1、利用班隊(duì)會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來(lái)等宣傳教育。
2、各班積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參與感恩母親的活動(dòng)。
3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動(dòng)內(nèi)容，讓學(xué)生參與感恩母親活動(dòng)。
(二)具體實(shí)施階段，活動(dòng)內(nèi)容參考。
1、幫母親洗一次衣服;向母親說(shuō)一句真誠(chéng)問(wèn)候或祝福;給母親泡一杯茶;為母親洗一次腳;陪母親散一次步;為母親表演一段節(jié)目等等。
2、小學(xué)中高年級(jí)。初中學(xué)生為母親寫(xiě)一張表示感謝的感恩卡(由我最想對(duì)母親說(shuō)的一句話(huà)以及母親心語(yǔ)兩部分組成)。低年級(jí)為母親做一張賀卡。
3、三~八年級(jí)學(xué)生開(kāi)展“陽(yáng)光、親情”主題征文活動(dòng)。(必須參加)
4、學(xué)唱一首感恩母親的歌曲。
5、搜集母愛(ài)的名言，編印名言集。
6、收集最感動(dòng)母親的一張照片。
7、開(kāi)一次感恩母親主題班會(huì)。
8、走訪(fǎng)三位同窗的母親，填寫(xiě)調(diào)查表。
五、總結(jié)評(píng)比階段
1、匯總學(xué)生活動(dòng)反饋表。
2、評(píng)選優(yōu)秀“陽(yáng)光、親情”主題征文。
3、評(píng)選“愛(ài)心小天使”，班級(jí)推薦，學(xué)校表彰。
小學(xué)生母親節(jié)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 篇7
一、活動(dòng)目的：
1、了解母親節(jié)的來(lái)歷，知道母愛(ài)的偉大;懂得珍惜親情，豐富學(xué)生的情感世界。
2、提高學(xué)生的自理能力，形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。
3、使學(xué)生體會(huì)父母的辛苦，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間安排
(一)校紅領(lǐng)巾廣播站“母愛(ài)無(wú)邊、真情獻(xiàn)母親”專(zhuān)題廣播。
(二)學(xué)生代表講話(huà)：主題“真情獻(xiàn)母親”。(5月11日周五課間操)
(三)開(kāi)展班隊(duì)會(huì)：“真情獻(xiàn)母親—做母親優(yōu)秀小幫手”。(班主任自定)
(四)開(kāi)展“真情獻(xiàn)母親—百名優(yōu)秀小幫手”活動(dòng)，評(píng)出“百名優(yōu)秀小幫手”。(“五一”假期間)
活動(dòng)形式：各班主任在“五一”假期間倡導(dǎo)學(xué)生做媽媽的小幫手并攝影，把照片貼在a4紙上，附上文字說(shuō)明。(注：班主任收集學(xué)生在家中勞動(dòng)的資料“五一”假期后上交德育處進(jìn)行評(píng)選)
(五)收集資料作展板。(5月份)
三、參加對(duì)象：
1—6年級(jí)
四、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：
1、熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，模范遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
2、文明禮貌，團(tuán)結(jié)守紀(jì)，誠(chéng)實(shí)守信、勤奮學(xué)習(xí)、身心健康、尊重他人、善于合作。
3、在家孝順父母、關(guān)心親人，是父母的小幫手，主動(dòng)幫助家長(zhǎng)做力所能及的家務(wù)事，勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)，事跡突出。
4、在學(xué)校是老師的小幫手，樂(lè)于幫助老師和同學(xué)，積極為班級(jí)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
5、在社區(qū)是合格的小公民，能熱心參與社區(qū)的公益性活動(dòng)，得到社區(qū)居民的好評(píng)。
五、評(píng)獎(jiǎng)辦法：
將在此次活動(dòng)中評(píng)出“西海十佳小幫手”、“百名西海優(yōu)秀小幫手”。
小學(xué)生母親節(jié)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 篇8
母親節(jié)就要到了，為從培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚，充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念，為此，我校開(kāi)展感恩母親節(jié)主題系列活動(dòng)�，F(xiàn)將具體事宜通知如下：
一、活動(dòng)目的：
1、了解母親節(jié)的來(lái)歷，知道母愛(ài)的偉大;懂得珍惜親情，豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”就是一種生活態(tài)度，就是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。
2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學(xué)會(huì)感恩。提高學(xué)生的自理能力，形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。
3、使學(xué)生體會(huì)父母的辛苦，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
1、通過(guò)下周一(5月6日)國(guó)旗下演講，進(jìn)行全員發(fā)動(dòng)，宣布我校“感恩母親節(jié)”活動(dòng)方案。
2、學(xué)校組織開(kāi)展一次感恩母親節(jié)詩(shī)歌散文朗誦比賽，各班在班級(jí)開(kāi)展預(yù)賽推選選手參加學(xué)校比賽。
3、班級(jí)開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)。即：召開(kāi)《感恩父母》的主題班會(huì)。通過(guò)主題班會(huì)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到，我們的成長(zhǎng)，離不開(kāi)父母養(yǎng)育之恩，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到知恩圖報(bào)就是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫(xiě)給父母一封信，抒發(fā)對(duì)父母的感激之情，可以把一些平時(shí)不好意思說(shuō)出口的感謝媽媽的話(huà)大膽表達(dá)出來(lái);幫媽媽做一件力所能及的事(如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開(kāi)展一次感恩卡制作活動(dòng)：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說(shuō)一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語(yǔ)。
三、活動(dòng)要求：
1、充分重視——各班要以此活動(dòng)為契機(jī)，精心組織，合理安排，強(qiáng)勢(shì)開(kāi)展對(duì)學(xué)生的感恩教育活動(dòng)。
2、加強(qiáng)指導(dǎo)——班主任要根據(jù)本方案的要求，結(jié)合本班的實(shí)際，認(rèn)真做好活動(dòng)的指導(dǎo)工作，主題班會(huì)要指導(dǎo)學(xué)生提前進(jìn)行分工準(zhǔn)備。感恩卡在活動(dòng)后各班推選10張參加學(xué)校評(píng)比和制作展板。
3、注重實(shí)效——各班要在開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵，進(jìn)一步延伸，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處，了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個(gè)感恩的人。
活動(dòng)目標(biāo)
1、學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的行為表現(xiàn)愛(ài)自己的媽媽。
2、鍛煉幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力，動(dòng)手實(shí)踐能力。
活動(dòng)一：學(xué)說(shuō)“媽媽我愛(ài)你，媽媽你辛苦”等愛(ài)的鼓勵(lì)的話(huà)。
活動(dòng)二：幫媽媽做一件小事情，用相機(jī)或者DV記錄下來(lái)，主任老師編輯到一起，制作成視頻進(jìn)行分享。
活動(dòng)三：制作一張簡(jiǎn)單的小賀卡，送給自己的媽媽。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、能夠主動(dòng)說(shuō)出對(duì)媽媽的愛(ài)。
2、為媽媽做力所能及的事情。
3、培養(yǎng)幼動(dòng)手能力，以及語(yǔ)言表達(dá)能力。
活動(dòng)一：DV拍攝，幼兒將自己想說(shuō)的話(huà)用DV視頻記錄下來(lái)。
活動(dòng)二：手工康乃馨。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、幼兒能夠知道5月8日就是母親節(jié)。知道母愛(ài)的偉大。
2、能夠用各種形式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。
3、體會(huì)媽媽的艱辛，培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。
活動(dòng)一：《我的媽媽長(zhǎng)的什么樣子》語(yǔ)言，每一個(gè)小朋友的媽媽都長(zhǎng)的不一樣，而你就是否有仔細(xì)觀察過(guò)你的媽媽呢?
活動(dòng)二《我的媽媽》繪畫(huà)，將媽媽的樣子用畫(huà)筆畫(huà)下來(lái)。
活動(dòng)三：《我給媽媽寄封信》，選擇一個(gè)媽媽可以收到信的地址，給媽媽一個(gè)驚喜。
活動(dòng)四：《我和媽媽有一個(gè)約定》，和媽媽定下一個(gè)屬于只兩個(gè)人的約定。
集體活動(dòng)：
1、許愿樹(shù)：將所有的愛(ài)全部都寫(xiě)在樹(shù)上。讓樹(shù)實(shí)現(xiàn)我們的愿望，傳遞我們的愛(ài)。
2、愛(ài)的錄音：將一些好聽(tīng)的母愛(ài)歌曲記錄成MP3。
3、周末派對(duì)：以“母愛(ài)”為主題開(kāi)展。通過(guò)歌曲、朗誦、親子合唱等形式開(kāi)展。
母親節(jié)的起源
母親節(jié)的傳統(tǒng)起源于古希臘。在一月八日這一天，古希臘人向希臘眾神之母瑞亞(英文：Rhea、Cybele，希臘文：宙斯、波塞冬、哈德斯、得墨忒耳、赫拉和赫斯提亞的母親，故稱(chēng)眾神之母)致敬。到古羅馬時(shí)，這些活動(dòng)的規(guī)模就變得更大，慶祝盛況往往持續(xù)達(dá)三天之久。當(dāng)然，古時(shí)人們對(duì)女神的崇拜只不過(guò)就是一種迷信，它同今天人們對(duì)母性的尊敬就是大不相同的。
小學(xué)生母親節(jié)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 篇9
活動(dòng)目的：
1、讓學(xué)生了解母親，體驗(yàn)?zāi)赣H的無(wú)私和偉大，讓學(xué)生懂得為什么要感恩母親。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解母親、尊敬母親，從現(xiàn)在開(kāi)始，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)母親。
3、豐富學(xué)生的生活和情感積累，激發(fā)學(xué)生從小有愛(ài)心，樹(shù)立心中有他人，的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備節(jié)目，搜集故事。
2、制作相關(guān)的課件，(詩(shī)朗誦、歌曲、講故事。)
3、場(chǎng)景設(shè)計(jì)，渲染環(huán)境，奠定情感基調(diào)。
活動(dòng)過(guò)程：
教師：有一個(gè)人，無(wú)論你走到哪里都舍不下對(duì)你的牽掛，她愿把自己的一生無(wú)私地奉獻(xiàn)給你;有一種愛(ài)，它讓你肆意地索取和享用，卻不要你任何的回報(bào)……這一個(gè)人叫"母親"，這一種愛(ài)叫"母愛(ài)"!值此母親節(jié)來(lái)臨之際，安西小學(xué)四(一)班主題班會(huì)"濃濃春暉情，悠悠寸草心"現(xiàn)在開(kāi)始。讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位老師的光臨!
一、 濃濃春暉情
1 學(xué)生交流偉大母親的故事
首先請(qǐng)你聆聽(tīng)一個(gè)震撼人心的故事--《地震中的母愛(ài)》。(視頻播放《地震中的母愛(ài)》)
教師：這是個(gè)真實(shí)的故事，發(fā)生在2008年的汶川大地震中。為了孩子，母親是無(wú)所不能無(wú)所畏懼的，在歷史的長(zhǎng)河中，又有多少令人震撼令人欽佩的母親。請(qǐng)看《孟母三遷》的故事。
視頻播放《孟母三遷》。
孟子后來(lái)成為了一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人，我想這和他有一個(gè)睿智的母親是分不開(kāi)的!
2 說(shuō)說(shuō)自己和媽媽的故事
老師：剛才大家看到的都是發(fā)生在別人身上的故事，那我們自己與朝夕相處含辛茹苦的媽媽之間都有哪些故事發(fā)生呢?
預(yù)設(shè)1"我媽媽每天早上送我上學(xué)，下午接我回家，不論刮風(fēng)還是下雨，從沒(méi)有耽誤過(guò)我的學(xué)習(xí)，甚至生病也要堅(jiān)持送我之后才去看病"
預(yù)設(shè)2"我媽媽每天中午給我送飯，從來(lái)沒(méi)有間斷"
預(yù)設(shè)3"我媽媽每天給我洗衣做飯，非常辛苦"
預(yù)設(shè)4 第一個(gè)故事是媽媽講給我聽(tīng)的，第一個(gè)字是媽媽教我寫(xiě)的，第一首歌是媽媽教我唱的。
預(yù)設(shè)5我每天晚上做作業(yè)時(shí)媽媽都在燈光下的陪伴著我。
預(yù)設(shè)6 我生病了，媽媽非常擔(dān)心，急忙送我去醫(yī)院。
預(yù)設(shè)7 下雨了，媽媽給我送傘。天冷了，媽媽給我送衣服。
教師：孩子們，聆聽(tīng)著你的訴說(shuō)，感受著你的感動(dòng)，讓我們伴隨著名歌手張強(qiáng)的歌聲，共同詮釋這世間最美最真的母愛(ài)!
播放《燭光里的媽媽》，全班同學(xué)手捧蠟燭大聲跟唱。
那么在母親節(jié)到來(lái)之際，你們想用什么方式感謝自己的媽媽呢?學(xué)生交流
二、實(shí)施回報(bào)方案
(1)給媽媽一份驚喜
送一份獨(dú)特的禮物給媽媽?zhuān)缱约涸O(shè)計(jì)的賀卡或小制作;給媽媽洗洗腳;匯報(bào)最近通過(guò)努力取得的進(jìn)步和成績(jī);一封感謝母親的信……
(2)幫母親做家務(wù)
放學(xué)回家?guī)椭杉覄?wù)，向父母表示關(guān)愛(ài)。
(3)陪媽媽聊聊天
陪媽媽聊聊天，說(shuō)說(shuō)學(xué)校發(fā)生的事，同學(xué)之間的事，自己的心情。聽(tīng)聽(tīng)媽媽工作的事，在溝通中積累情感。
今天老師給你們帶來(lái)了卡紙，你們可以自己設(shè)計(jì)，制作一張卡片并寫(xiě)上祝福媽媽的話(huà)語(yǔ)。等你們回家的時(shí)候送給媽媽?zhuān)貌缓?
三、悠悠寸草心
母愛(ài)是偉大的，也是無(wú)私的，它沉浸于萬(wàn)物之中，充盈于天地之間。有了母愛(ài)，才有了生命的開(kāi)始;有了母愛(ài)，才有了歷史的延續(xù);有了母愛(ài)，才有了理性的萌動(dòng);有了母愛(ài)，才有了人性的回歸。烏鴉有反哺之恩，,羔羊有跪乳之義，我們班的同學(xué)們是怎么回報(bào)媽媽一份愛(ài)的?
2、母愛(ài)是最動(dòng)聽(tīng)的歌，讓我們用稚嫩的童聲演唱她。
學(xué)生演唱《只要媽媽露笑臉》
3、母愛(ài)是最動(dòng)人的詩(shī)，讓我們用赤子之心贊頌她。
學(xué)生朗誦《游子吟》
慈母手中線(xiàn)，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
學(xué)生朗誦《慈母頌》：
襁褓時(shí)，母親的甘甜乳汁，是滋潤(rùn)肌膚的甘露。
孩提時(shí)，母親的苦澀汗水，是澆灌心田的清泉。
求學(xué)時(shí)，母親的耐心誘導(dǎo)，是啟動(dòng)靈感的馬達(dá)。
困惑時(shí)，母親的殷切教誨，是撥正航向的羅盤(pán)。
失足時(shí)，母親的善意規(guī)勸，是迷途識(shí)返的路標(biāo)。
成功時(shí)，母親的'熱情鼓勵(lì)，是乘勝前進(jìn)的風(fēng)帆。
攻關(guān)時(shí)，母親的積極鞭策，是攀登要隘的階梯。
拼搏時(shí)，母親的大力支持，是沖越激流的航船。
挫折時(shí)，母親的親切關(guān)懷，是闖出困境的號(hào)角。
患病時(shí)，母親的精心護(hù)理，是戰(zhàn)勝苦痛的靈丹。
困倦時(shí)，母親的愛(ài)心，是安然入夢(mèng)的搖籃。
疲憊時(shí)，母親的懷抱，是停泊小憩的港灣。
3、母愛(ài)是最華麗的樂(lè)曲，讓我們用真誠(chéng)的心贊美她。
小學(xué)生母親節(jié)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 篇10
一、活動(dòng)背景
為了能更好的傳達(dá)xx情感文化，增進(jìn)消費(fèi)者對(duì)“x珠寶”的印象和記憶，以品牌帶動(dòng)銷(xiāo)售，現(xiàn)制訂本活動(dòng)方案。主要是借助“母親節(jié)”這一事件，以“xx珠寶”名義傳播“母親節(jié)”概念，提醒目標(biāo)消費(fèi)者對(duì)“母親節(jié)”的關(guān)注，引發(fā)其對(duì)“母親節(jié)”的慶�；顒�(dòng)，使“母親節(jié)”深入目標(biāo)消費(fèi)者情感深處，從而起到提高品牌知名度，增加指名購(gòu)買(mǎi)率的營(yíng)銷(xiāo)目標(biāo)。
二、目的
1、為天下所有的母親送一份真誠(chéng)祝福
2、帶動(dòng)xx店內(nèi)產(chǎn)品銷(xiāo)售
3、承載xx品牌“萬(wàn)種情懷，由我表達(dá)”的品牌使命
4、傳遞傳統(tǒng)婚姻觀念，確立x珠寶婚慶市場(chǎng)第一珠寶品牌的市場(chǎng)地位
三、主題
感恩母親，珠寶傳情!
四、目標(biāo)市場(chǎng)
迎合目標(biāo)消費(fèi)群心理，滿(mǎn)足情感需求。
目標(biāo)人群是25歲~45歲之間，在政府機(jī)關(guān)、企業(yè)擔(dān)任中高層職務(wù)的人士。由于工作繁忙，與家人在一起的時(shí)間一般較少，特別是與父母親在一起的時(shí)間更少，所以一般都存在“回報(bào)養(yǎng)育之恩”的心結(jié)，可以引發(fā)其潛在情感需求。
五、活動(dòng)時(shí)間
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、凡活動(dòng)期間光臨x珠寶店的顧客，均可領(lǐng)取康乃馨一枝。
2、在xx珠寶店內(nèi)消費(fèi)滿(mǎn)xx元以上(折后價(jià))，xx婚紗影樓為您的父母免費(fèi)拍攝婚紗照一套(執(zhí)行方式：可在當(dāng)?shù)芈?lián)合一家婚紗影樓，另外設(shè)計(jì)一套簡(jiǎn)單的婚紗照系列，并以“獻(xiàn)給母親的愛(ài)”為套系名稱(chēng)。)
3、結(jié)婚13周年以上的母親，可憑相關(guān)證件，到xx珠寶領(lǐng)取精美禮品一份。(名額有限，贈(zèng)完為止)，并可享受折上8.8折優(yōu)惠。
七、宣傳方式
1、城市主要街道懸掛“母親節(jié)”內(nèi)容條幅
xx月xx日~xx日，在城市人流量大的街道高密度懸掛條幅，以“x珠寶”的名義，采用富有煽情色彩的語(yǔ)言提醒大家關(guān)注“母親節(jié)”，形成濃厚的節(jié)日氣氛。
2、發(fā)送“母親節(jié)”親情短信;短信發(fā)送活動(dòng)內(nèi)容。
xx月xx日~xx日，以“xx珠寶”的名義，向“xx珠寶”新老顧客發(fā)送“母親節(jié)”精彩短信，提醒消費(fèi)者5月13日是“母親節(jié)”，以情感交流打動(dòng)消費(fèi)者。xx月xx日、xx日，通過(guò)短信發(fā)送活動(dòng)內(nèi)容，告知目標(biāo)消費(fèi)者xx月xx日～xx日“xx珠寶”的活動(dòng)內(nèi)容，以及開(kāi)展活動(dòng)的主要地點(diǎn)。
小學(xué)生母親節(jié)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 篇11
一、活動(dòng)背景：
五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)，正所謂“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。”天底下最偉大的是母愛(ài)，我們的一路成長(zhǎng)都離不開(kāi)母親的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。但由于自身的不善表達(dá)，我們很經(jīng)常無(wú)法說(shuō)出對(duì)自己母親的愛(ài)，同時(shí)各個(gè)宿舍的樓管阿姨都是身為母親的女性，她們每天為我們的財(cái)產(chǎn)安全著想，是我們身為學(xué)生所忽略的。
二、活動(dòng)目的：
1.通過(guò)本次活動(dòng)，讓同學(xué)們能夠有一個(gè)機(jī)會(huì)能向自己的母親說(shuō)出內(nèi)心的感謝;
2.通過(guò)本次活動(dòng)，能夠加深同學(xué)們和宿管阿姨直接的感情，了解她們的辛苦，表達(dá)我們對(duì)她們的感謝。
三、活動(dòng)時(shí)間：
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
八食堂廣場(chǎng)
五、活動(dòng)對(duì)象：
學(xué)六、學(xué)七、學(xué)八、學(xué)十、學(xué)十一、學(xué)十二的樓管
阿姨以及xx大學(xué)生
六、活動(dòng)行程：
1.活動(dòng)準(zhǔn)備：
(1)準(zhǔn)備兩塊宣傳畫(huà)板，在其中一塊板子上寫(xiě)有“母親節(jié)，打個(gè)電話(huà)給媽媽一個(gè)節(jié)日的祝福吧!”，另一塊板子上寫(xiě)有樓管阿姨負(fù)責(zé)的事項(xiàng)，以及各個(gè)樓管阿姨的名字以及他們所負(fù)責(zé)的宿舍樓。
(2)準(zhǔn)備六個(gè)大個(gè)的玻璃許愿瓶，紙張若干，簽字筆若把，六張賀卡，12朵康乃馨，拉花六個(gè)，氣球若干，橫幅(送上一朵康乃馨，祝天下的母親節(jié)日快樂(lè)!)一個(gè)。
2.活動(dòng)過(guò)程：
(1)提前一天(20xx年xx月xx日)展于二食堂門(mén)口。
(2)20xx年xx月xx日早上八點(diǎn)在八食堂進(jìn)行擺點(diǎn)，在呼吁大家在母親節(jié)的時(shí)候給自己母親打電話(huà)，送去節(jié)日的問(wèn)候，同時(shí)讓他們?cè)跈M幅上留下對(duì)母親節(jié)日的祝福。
(3)讓女同學(xué)給樓管阿姨留言，寫(xiě)下自己對(duì)她們想說(shuō)的話(huà)，裝在許愿瓶中，并且把我們的許愿瓶和賀卡擺出來(lái)，作為展示。
(4)將裝有同學(xué)祝福以及留言的許愿瓶送給各個(gè)樓管阿姨，并附上賀卡以及康乃馨于母親節(jié)當(dāng)天。
七、活動(dòng)所需人力及物力：
人力：xx大學(xué)愛(ài)心社社員
物力：宣傳展板兩塊
裝飾氣球若干
許愿瓶六個(gè)
康乃馨12朵
便簽紙若干
簽字筆若把
拉花六個(gè)
橫幅一個(gè)
桌子兩張椅子三把
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
裝飾氣球10元
許愿瓶80元
橫幅40元
紙筆15元
拉花5元
共計(jì)：150元
小學(xué)生母親節(jié)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 篇12
活動(dòng)目標(biāo)：
1、培養(yǎng)生活自理能力，形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。
2、體會(huì)父母的辛苦，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
問(wèn)題分析:
我和同學(xué)已經(jīng)有了近一年的接觸，發(fā)現(xiàn)他們隨著年齡的增長(zhǎng)，已經(jīng)有了一定的勞動(dòng)意識(shí)。在學(xué)�；灸茏龅阶约旱氖伦约鹤�，但在家庭中，卻缺乏勞動(dòng)意識(shí)，過(guò)于依賴(lài)家長(zhǎng)，體會(huì)不到父母的辛苦，不能積極主動(dòng)的幫助家里做一些力所能及的事。因此，召開(kāi)"家里的事幫著做"的主體班會(huì)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念，使學(xué)生體會(huì)父母的勞苦，學(xué)會(huì)關(guān)心他人。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、課前以一些生活現(xiàn)實(shí)為背景排演小品；
2、以：母親節(jié)”為題材請(qǐng)同學(xué)們?yōu)樽约旱哪赣H獻(xiàn)禮；
3、收集自己在家中勞動(dòng)的資料，制作成展板；
4、練習(xí)各種家務(wù)勞動(dòng)技能；
活動(dòng)人員:
1、本班51名同學(xué)和正副班主任；
2、聘請(qǐng)部分學(xué)生家長(zhǎng)；
主持人:4人
整體設(shè)計(jì):
1、利用生活小品，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的的興趣，適時(shí)組織學(xué)生開(kāi)展討論，啟發(fā)明理；
2、結(jié)合生活實(shí)際，部分學(xué)生匯報(bào)自身的家務(wù)勞動(dòng)小技能；
3、請(qǐng)家長(zhǎng)夸一夸自己的孩子在家里的表現(xiàn)，提出學(xué)生倡議；
活動(dòng)過(guò)程:
一、對(duì)話(huà)引入，啟發(fā)活動(dòng)興趣。
a:***你知道“母親節(jié)”是那天嗎？
b:是五月的第二個(gè)星期日呀!
a:你在那一天送給媽媽什么禮物啦？
b:我的禮物最珍貴，是——(神秘的)，反問(wèn):“你都送給媽媽什么禮物了�！�
a:我呀，我送媽媽一枝花，開(kāi)在心間的花朵，還為他送上了一首歌《世上只有媽媽好》，你聽(tīng)!(放錄音)
b:我們每個(gè)人都擁有一個(gè)溫暖的家，在家里我們時(shí)刻享受著爸爸媽媽的愛(ài)、爺爺奶奶的愛(ài)，在他們無(wú)微不至的關(guān)心愛(ài)護(hù)下，我們快樂(lè)成長(zhǎng)!
a:你看，我們每長(zhǎng)高一寸，都浸透著他們的心血!(展示父母照顧孩子生活的照片和家長(zhǎng)下班后的安排)。
b:我們從呱呱墜地到咿呀學(xué)語(yǔ)，從不懂事情到步入校門(mén)，我們正在漸漸長(zhǎng)大。在學(xué)校，我們要做好學(xué)生，在家里我們更應(yīng)該做好孩子。
a: 同學(xué)們，在"母親節(jié)"這一天，一些同學(xué)為爸爸媽媽送上了這樣的禮物。
1、出示a劇:(a劇主人公說(shuō):“我今天過(guò)得真快樂(lè)!同學(xué)們，你們跟我一樣高興嗎？” )
2、b劇主人公上場(chǎng),：找b說(shuō):“我的好朋友來(lái)了，我要找他玩兒。唉，小紅，等等我，我們一起玩兒去!”
b劇主人公:“我今天可沒(méi)時(shí)間，我還有更重要的事要做呢!”
b劇上演(b劇主人公說(shuō):“我今天也很快樂(lè)，同學(xué)們，你們說(shuō)對(duì)嗎？” )
a:兩個(gè)同學(xué)都度過(guò)了快樂(lè)的一天，相比之下，你覺(jué)得那位同學(xué)過(guò)得更快樂(lè)？更有意義呢？
小學(xué)生母親節(jié)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 篇13
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解媽媽辛苦的勞動(dòng)與自己的關(guān)系，愛(ài)惜媽媽勞動(dòng)成果。
2、愛(ài)媽媽?zhuān)瑯?lè)于幫媽媽做力所能及事情。
3、能用語(yǔ)言、表情、動(dòng)作等多種形式表達(dá)自己愛(ài)媽媽的情感。
4、鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)自己對(duì)周?chē)说年P(guān)愛(ài)。
二、通過(guò)攝影、繪畫(huà)等形式，讓學(xué)生體會(huì)媽媽對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，并通過(guò)各種方式，表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛(ài)。
三、活動(dòng)過(guò)程：
第一步：了解我的媽媽
你了解媽媽多少?
通過(guò)拍攝(拍攝一些學(xué)生在家與媽媽一起勞動(dòng)的照片，及媽媽工作時(shí)的相片，全家福相片)、觀察記錄(調(diào)查媽媽每天要完成哪些事、觀察媽媽下班回家及雙休日一天都做什么怎么做的)了解媽媽對(duì)孩子、對(duì)家庭的付出，體會(huì)媽媽對(duì)自己無(wú)私的愛(ài)。
第二步：介紹我的媽媽
進(jìn)行第一步的成果展示：攝影展、調(diào)查記錄展等。學(xué)生將自己所做的成果進(jìn)行展示，自豪地介紹自己的媽媽?zhuān)f(shuō)說(shuō)媽媽是怎么樣照顧自己的。
媽媽為什么要對(duì)孩子這么好? 你從什么地方看出媽媽很愛(ài)孩子。 以此感受母愛(ài)，傳遞母愛(ài)。
第三步：我和媽媽角色互換
學(xué)生利用雙休日，在家和媽媽進(jìn)行一下角色的互換，孩子做媽媽?zhuān)瑡寢尞?dāng)孩子，孩子做媽媽?xiě)?yīng)該為孩子做的事，不會(huì)做的可以請(qǐng)媽媽幫忙，體會(huì)媽媽的辛苦，更深地感受媽媽的愛(ài)。
第四步：我愛(ài)媽媽
媽媽愛(ài)我們，我們應(yīng)該怎么樣愛(ài)媽媽呢?一句好聽(tīng)的話(huà)、一次親熱的擁抱、一個(gè)甜甜的笑，都可以表達(dá)自己愛(ài)媽媽的情感。
通過(guò)多種形式將自己對(duì)媽媽的愛(ài)表達(dá)出來(lái)：
1、寫(xiě)
寫(xiě)《我的好媽媽》的作文
2、說(shuō)
祝福：將自己對(duì)媽媽的愛(ài)以祝福的形式表達(dá)出來(lái)。
3、唱
學(xué)會(huì)一首歌頌?zāi)赣H的歌曲，唱出自己對(duì)媽媽的愛(ài)。
4、做
為媽媽做一些事如：給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋、端茶等。在家做力所能及的小事，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，學(xué)會(huì)自己能做的事自己做。
5、制作小卡片，或者小禮物送給媽媽?zhuān)磉_(dá)出自己對(duì)媽媽的愛(ài)。
四、評(píng)價(jià)
活動(dòng)完成后做好評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)的方式自由選擇，可畫(huà)星星可以畫(huà)紅花等。
小學(xué)生母親節(jié)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 篇14
邀請(qǐng)小朋友的媽媽來(lái)幼兒園和寶貝一起聯(lián)歡，通過(guò)這樣的活動(dòng)讓寶貝理解媽媽的辛勞，體會(huì)媽媽的愛(ài)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、豐富幼兒的認(rèn)知，使幼兒了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié)；
2、讓幼兒懂得體貼、關(guān)愛(ài)媽媽?zhuān)瑸閶寢屪鲆患幸饬x的事情，讓媽媽過(guò)一個(gè)開(kāi)心的節(jié)日；
3、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)母子感情，共同渡過(guò)全世界母親共同的節(jié)日。
活動(dòng)形式：親子活動(dòng)。
活動(dòng)范圍：全班幼兒及媽媽們
活動(dòng)時(shí)間：本周五下午（14：30—16：00）
活動(dòng)場(chǎng)地：各班級(jí)教室
活動(dòng)組織：教師作為各班活動(dòng)的組織者，承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工作。
活動(dòng)宣傳：家長(zhǎng)通知
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友，您好！又到了春風(fēng)徐徐、百花盛開(kāi)的五月，康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說(shuō)出心中的感恩及愛(ài)意。因此，本園將舉行母親節(jié)慶�；顒�(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)和寶寶們一起來(lái)參與吧~
注意事項(xiàng)：在活動(dòng)前張貼、發(fā)放家長(zhǎng)通知（本次活動(dòng)計(jì)劃目的、流程、設(shè)計(jì)、組織者，培養(yǎng)孩子能力目標(biāo)，家長(zhǎng)配合事項(xiàng)等），輔助家長(zhǎng)了解園所活動(dòng)，做好配合。
活動(dòng)流程：
一、入場(chǎng)、秩序安排
背景音樂(lè)：輕柔的音樂(lè)；
活動(dòng)過(guò)程：提前10分鐘教師協(xié)助家長(zhǎng)入場(chǎng)。安排座位，組織好現(xiàn)場(chǎng)秩序。
二、歌表演
活動(dòng)音樂(lè)：各班級(jí)學(xué)會(huì)的母親節(jié)歌曲。
活動(dòng)過(guò)程：全班幼兒傾情表演，家長(zhǎng)在感動(dòng)中觀看。
三、致辭（播放《媽媽我愛(ài)你》的音樂(lè)背景）
今天是個(gè)相親相愛(ài)的好日子！這一天，我們和最親愛(ài)的媽媽一起度過(guò)。好激動(dòng)！好幸福！今天不是來(lái)慶祝我們小朋友的節(jié)日，而是媽媽的節(jié)日——母親節(jié)！媽媽每天都在精心地照顧我們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺(jué)，因?yàn)閶寢專(zhuān)覀兏械礁有腋�，更加溫暖，�?qǐng)你在今天這個(gè)特別的日子里，對(duì)媽媽說(shuō)一聲：“親愛(ài)的媽媽?zhuān)覑?ài)你——”
主持人請(qǐng)寶寶在媽媽的耳邊輕輕地說(shuō)聲“親愛(ài)的媽媽?zhuān)覑?ài)你！”，并親親媽媽~
四、寶寶答記者問(wèn)（介紹媽媽?zhuān)?/strong>
背景音樂(lè)：輕柔的音樂(lè)；
活動(dòng)準(zhǔn)備：完成了媽媽調(diào)查表。
老師扮演記者，請(qǐng)每位寶寶逐個(gè)上來(lái)介紹一下自己的媽媽。
范例問(wèn)題：
寶寶好！你的媽媽叫什么名字你知道嗎？
媽媽是做什么工作的你知道嗎？
……
五、親子游戲
大班——漂亮媽媽時(shí)裝秀
活動(dòng)準(zhǔn)備：開(kāi)衫帶紐扣的衣服（自帶）、梳子、歡快的音樂(lè)。
活動(dòng)過(guò)程：提前讓每一位媽媽帶一件開(kāi)衫、扣鈕扣的衣服，教師再準(zhǔn)備幾把梳子，媽媽坐在教室的一端，身前放著一個(gè)小筐，筐里放著媽媽的衣服和梳子，游戲開(kāi)始時(shí)，寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊，幫助媽媽穿衣服，扣鈕扣，梳頭，然后快速地跑過(guò)來(lái)，誰(shuí)的動(dòng)作最快誰(shuí)獲勝。游戲過(guò)程之中，媽媽不能幫助寶寶，需要寶寶獨(dú)立完成。
中班——幫媽媽穿鞋子
活動(dòng)準(zhǔn)備：媽媽和寶寶脫下鞋子、凳子、歡快的音樂(lè)。
活動(dòng)過(guò)程：每個(gè)家長(zhǎng)和自己的寶貝組成一個(gè)小組，游戲開(kāi)始。家長(zhǎng)帶著自己的凳子，到統(tǒng)一規(guī)定的位置依次坐下，寶寶們?cè)诹硪贿呄葘⒆约旱男犹舫鰜?lái)穿好，然后跑到家長(zhǎng)的面前，讓家長(zhǎng)檢查自己穿的鞋子是不是正確。正確之后，將鞋子脫下來(lái)，光腳跑著去穿家長(zhǎng)的鞋子，然后跑到媽媽的身邊，然后開(kāi)始給自己的媽媽穿鞋。任務(wù)完成之后，再次穿上自己的鞋子，計(jì)時(shí)誰(shuí)用的時(shí)間最短。
小班——疼愛(ài)媽媽乖寶寶
活動(dòng)準(zhǔn)備：音樂(lè)《天下的媽媽都是一樣的》
活動(dòng)過(guò)程：
“小朋友們！媽媽每天都在為我們操勞，今天是媽媽的節(jié)日，我們?yōu)閶寢尨反芳�，揉揉腿好不好？�?/p>
請(qǐng)媽媽坐在椅子上，小朋友站在媽媽的身后，“我們按照音樂(lè)的節(jié)奏為媽媽捶捶肩膀吧！問(wèn)問(wèn)媽媽舒服不舒服？”
“現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們?nèi)嗳鄫寢尩母觳舶桑∮H親媽媽?zhuān)瑩е鴭寢尩牟弊訐u一搖，告訴你的媽媽你有多愛(ài)她！”
“小朋友為媽媽捏捏腿，趴在媽媽的腿上問(wèn)問(wèn)媽媽幸福嗎？”
注意事項(xiàng)：
1、老師提前聽(tīng)音樂(lè)，掌握好音樂(lè)進(jìn)度。
2、每隔一段時(shí)間提示寶寶換動(dòng)作，讓媽媽和寶寶感受到彼此的愛(ài)。
六、送花合影露真情
活動(dòng)音樂(lè)：輕柔、舒緩的音樂(lè)；
活動(dòng)準(zhǔn)備：裝著“祝福語(yǔ)”的歡樂(lè)球、自制鮮花、相機(jī)、輕柔的音樂(lè)。
活動(dòng)過(guò)程：
1、教師發(fā)給每個(gè)寶寶一個(gè)氣球，氣球里裝著小紙條，上面寫(xiě)著對(duì)媽媽祝福和感謝的話(huà)語(yǔ)；
2、教師請(qǐng)寶寶踩破氣球，紙條會(huì)掉下來(lái)，寶寶撿起來(lái)，媽媽帶寶寶念出上面感人的話(huà)語(yǔ)；
3、與此同時(shí)，放輕柔音樂(lè)，使教室里充滿(mǎn)了溫馨、感人的氣氛。最后，每個(gè)寶寶把自制的鮮花送給自己的媽媽?zhuān)侔褎偛鸥兄x、祝福的話(huà)語(yǔ)重復(fù)一遍，同時(shí)親吻自己的媽媽?zhuān)菇淌依锍錆M(mǎn)愛(ài)的氣氛達(dá)到高潮；
4、請(qǐng)每個(gè)家庭分別在主題墻前照相留念；
5、照相前媽媽對(duì)寶寶說(shuō)一句心里話(huà)，然后拿著自制鮮花，在主題墻前，與寶寶合影留念，將最美好的一刻定格！
有我的每一天都很精彩……
小學(xué)生母親節(jié)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 篇15
一、活動(dòng)目的：
母親節(jié)即將來(lái)臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，學(xué)校少先大隊(duì)決定：開(kāi)展紀(jì)念20xx母親節(jié)感恩教育主題活動(dòng)。
通過(guò)調(diào)查訪(fǎng)談、評(píng)比展示、親情交流、體驗(yàn)感悟等一系列實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開(kāi)始，弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)感恩的心，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，尊敬師長(zhǎng)，與他人和諧共處；并從親身體驗(yàn)感悟中，培養(yǎng)對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)親人有熱愛(ài)、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提升學(xué)生的道德素質(zhì)。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月xx日
三、活動(dòng)安排：
1、感恩母親節(jié)——少先隊(duì)員“五心”行動(dòng)。
(1)自制一份“感恩母親—親情檔案”，送給母親一個(gè)開(kāi)心！
每一個(gè)母親都記得孩子的生日愛(ài)好，以及其他每一個(gè)重要的日子，又有多少孩子了解母親的生日和愛(ài)好呢？搜集有關(guān)母親的信息，把它記錄在自制的親情卡上，送給母親一份意外的開(kāi)心！
活動(dòng)鏈接——建議形式：最想對(duì)母親說(shuō)的話(huà)：(封面/主題)母親，
(2)向母親道一聲感謝和祝福，送給母親一份溫馨！
母親節(jié)前夕，對(duì)母親說(shuō)一句真誠(chéng)感謝和祝福的話(huà)，母親不在身邊的，可以通過(guò)打電話(huà)、發(fā)短信、寫(xiě)信、發(fā)郵件等形式向母親送上節(jié)目的問(wèn)候和祝福。
活動(dòng)鏈接——各中隊(duì)可評(píng)選出“感恩母親節(jié)—最溫馨祝福語(yǔ)”，在中隊(duì)進(jìn)行展示表?yè)P(yáng)，給勝出小隊(duì)和隊(duì)員加分獎(jiǎng)勵(lì)。
(3)為母親做一件力所能及的家務(wù)，給母親一個(gè)舒心！
給母親倒一杯熱茶，為母親洗一次腳，給母親捶捶背，或者幫母親做一頓飯，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，疊一次衣服，整理一回房間……
活動(dòng)鏈接——只要能夠表達(dá)你對(duì)母親的愛(ài)和感謝，就行了！別忘了把它記錄下來(lái)(體驗(yàn)日記、照片、dv都可以)
(4)搜集一個(gè)“我和母親的故事”，送母親一份歡欣！
我們成長(zhǎng)的每一步，都飽含著母親的深切關(guān)愛(ài)和無(wú)私付出。搜集一個(gè)你和母親間發(fā)生的感人至深的故事，講給同學(xué)老師和家長(zhǎng)聽(tīng)，讓他們感到你長(zhǎng)大懂事了。
活動(dòng)鏈接——感人
故事可以是家庭生活中的一個(gè)小片斷，甚至是一句話(huà)，一張照片，一件母親親手織的舊毛衣，一份母親珍藏多年的你出世時(shí)的紀(jì)念品，或者是母親懷你時(shí)候的日記，還有，在你完成《不知道的世界—我的母親》調(diào)查訪(fǎng)談過(guò)程中，讓你感觸最深的事……
(5)送母親一份自制的節(jié)日禮物，送母親一份愛(ài)心！
在母親節(jié)來(lái)臨之際，為母親送上一份親手做的禮物，把歡樂(lè)、祝福和關(guān)愛(ài)送給母親；同時(shí)，也能幫你記�。�20xx，母親節(jié)，我學(xué)會(huì)感恩。
2、舉行“濃情五月天，感恩母親節(jié)”主題大隊(duì)會(huì)。
20xx年母親節(jié)前夕，少先大隊(duì)舉行“濃情五月天，感恩母親節(jié)”主題隊(duì)會(huì)，匯報(bào)展示“感恩母親”活動(dòng)成果。
小學(xué)生母親節(jié)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 篇16
活動(dòng)主題：
媽媽?zhuān)覑?ài)您！
活動(dòng)時(shí)間：
5月x日——xx日
活動(dòng)目的：
1、結(jié)合母親節(jié)，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事。
2、通過(guò)游戲，感受到媽媽給予的愛(ài)，增加母子、母女之間的深厚感情活動(dòng)流程：
一、5月x日
�。�1）幼兒了解母親節(jié)的由來(lái)。
�。�2）知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。
�。�3）培養(yǎng)幼兒對(duì)母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。
制作調(diào)查表：
�。�1）對(duì)媽媽制作一份調(diào)查表，更加的了解媽媽。
二、5月x日
�。�1）能在集體中，根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。
三、5月x日
�。�1）老師和小朋友一起聊聊“愛(ài)媽媽”的話(huà)題。
�。�2）學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》，感受到媽媽給予的愛(ài)，增加母子、母女之間的深厚感情。
四、5月x日
�。�1）親子制作：為媽媽制作一份禮物，表達(dá)對(duì)媽媽的祝福。
�。�2）體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時(shí)，照顧自己的辛苦。
五、5月x日
�。�1）展示媽媽做的是食物，請(qǐng)幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。（一定是媽媽親手做的）
�。�2）與同伴一起分享媽媽做的食物。
�。�3幼兒為媽媽表演一個(gè)節(jié)目。
溫馨提示：
請(qǐng)各位媽媽們?cè)?月x日帶一份自己制作的食物來(lái)參加活動(dòng)，我們一同分享母親節(jié)的喜悅。
誠(chéng)摯的邀請(qǐng)您參與活動(dòng)，留下難忘的回憶！
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