幼兒園世界地球日的活動方案（精選11篇）
為了確保事情或工作有序有效開展，就常常需要事先準備方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。方案要怎么制定呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園世界地球日的活動方案，歡迎大家分享。
幼兒園世界地球日的活動方案 篇1
活動目的：
1、讓幼兒知道世界地球日，了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現象。
2、幫助幼兒知道地球是我們生活的地方，我們要和動物、植物做朋友，共同來保護地球。
3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起，萌發(fā)保護環(huán)境、關心地球的環(huán)保意識，養(yǎng)成“愛護自然”的好習性。
活動時間：
20xx年4月22日—26日
活動內容：
1、開展“善待地球，從簡單生活做起”倡議活動；
2、“我為地球添色彩”創(chuàng)意活動；
�。�1）小、中班創(chuàng)意環(huán)�；ㄅ柚谱鳎ń處熞龑�，家長參與）。
（2）大班幼兒利用廢舊材料自制服裝，開展“環(huán)保時裝秀”
3、一周環(huán)保主題教育活動（包括兒歌、科普知識）；
4、“善待地球，從節(jié)約資源做起”社區(qū)宣傳活動，提高家長和社會公眾對環(huán)保問題的認識。倡導大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽車出行，減少二氧化碳的排放量。
5、學念一首環(huán)保兒歌，開展“環(huán)保兒歌大家誦”活動。
幼兒園世界地球日的活動方案 篇2
活動目標：
1、知道4月22日是世界地球日及其由來。
2、結合時事提高幼兒環(huán)保意識。
活動準備：
1、兒童劇——我們的環(huán)境。
2、自然災害的課件。
活動地點：
一樓多功能大廳
活動內容：
一、問題導入：
1、師幼問好，教師提問今天是什么日子，幼兒自由討論。
2、教師講解4月22日是世界地球日的由來。
二、欣賞兒童劇——我們的環(huán)境
1、故事導入
這是一個美麗的早晨，太陽公公出來了，森林里的小鳥也出來玩了，過了一會又來了許多的小動物，他們在草地上又唱歌又跳舞，哈哈他們玩得可真高興�。『永锏那嗤芤猜冻隽祟^。正在他們玩得高興的時候，一個獵人悄悄地向它們靠近了，只聽“砰砰”兩聲槍響，獵人向他們開槍了，嚇得小動物們四處跑開，獵人出來撿起了獵物又去了別的地方。
不一會兒聽見滴滴滴的喇叭聲，一輛小汽車開來了，從車上下來了一些砍伐工，他們在森林里大肆的砍伐樹木，一棵棵樹就這樣倒下了，小動物們沒有了家，會發(fā)生什么事情呢？
2、視頻短片
�、俳處熃Y合時事講解其內容并觀看視頻，對自然災害有直觀了解，引出口號：“地球只有一個請愛護我們的家�！�
�、谟懻撊绾伪Ｗo環(huán)境，我們該為地球做點什么？
活動結束：教師陳述，今天我們破壞環(huán)境，小動物們沒有了家，明天我們繼續(xù)破壞境沒有家的將是我們。
幼兒園世界地球日的活動方案 篇3
活動目標：
1、知道地球對人類和動物生存的重要性。
2、了解常見的地球災難及其產生的簡單原因。
3、愿意為保護地球做力所能及的事。
活動準備：
1、幼兒在活動前了解過關于地球災難額故事、圖片等資料，并了解簡單的原因。
2、組畫的材料。
3、圖片。
活動過程：
1、引導幼兒了解地球是動植物的家教師：我們居住在什么星球上？（地球）地球是我們全世界人們的家，其實地球也是動物和植物的家，因為地球上有氧氣、雨水、陽光，特別適合動植物生長。
2、觀看圖片
（1）教師提出問題，引發(fā)幼兒討論教師：你們知道地球上有那些災難？是什么原因造成的？
�。�2）幼兒交流自己了解的相關經驗師幼小結：地球上有許多災難都是由于人們的不當活動造成的，如亂砍濫伐等致水土流失，過度排放二氧化碳導致全球溫度升高，等等。
�。�3）師幼觀看圖片，了解水土流失、地震、海嘯、氣溫升高、空氣污染等原因。
師幼小結：由于人們不注意保護環(huán)境，亂伐樹木、亂認垃圾、排放廢氣，造成森林變小，水土流失，水體和空氣被污染，使人和動物的生存受到威脅。
3、師幼共同討論如何保護地球
�。�1）教師：你們了解地球的災難故事，心里是怎么想的？我們可以做些什么？
�。�2）師幼小結：讓大家了解地球災難造成的危害，都主動保護地球。
4、宣傳畫：地球的災難幼兒把了解到的地球的災難故事畫下來，布置“地球的災難”畫展和圖片展，在幼兒園展覽。
幼兒園世界地球日的活動方案 篇4
在茫茫的太空里，有一顆愛的行星，她養(yǎng)育著所有的生命，她就是地球母親。如今她已是傷痕累累，銀河中傳來她痛苦的呻吟。來吧來吧，愛惜一滴水，它是母親的血液。來吧來吧，護養(yǎng)一顆樹，它是大地的身軀。來吧來吧，放飛一只鳥，它也是地球的兒女。善待地球，用我們的良知。善待地球，用我們的熱情。善待地球，用我們的行動。善待地球，就是善待自己�！獊碜浴渡拼厍颉�
一、活動來源：
今年的4月22日，是世界第44個地球日，在全球地震災難不斷的大背景下，通過地球日宣傳活動，讓大家牢記“我們只有一個地球”。在我們寄予厚望、無限憧憬、盡情享受的生活的同時，更應以感恩之心負起保護的責任，才會使其更加美好，更適合我們生存。
二、活動目的：
1、知道世界地球日，了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現象。
2、知道地球是我們生活的地方，我們要和動物、植物做朋友，共同來保護地球。
3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起，萌發(fā)保護環(huán)境、愛護環(huán)境做文明小朋友的意識。
三、活動時間：
20xx年4月16日—20日
四、活動實施：
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活動內容：
1、開展“爸爸媽媽我們走路去上學”倡議活動；
2、“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務勞動；
3、一周環(huán)保主題教育活動（包括兒歌、科普知識）環(huán)保教育圖片展；
4、“善待地球，從節(jié)約資源做起”社區(qū)宣傳等活動，提高家長和社會公眾對環(huán)保問題的認識。倡導大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽車出行，減少二氧化碳的排放量。
5、和家長一起收集有關“救救地球媽媽的圖片”，布置主題墻，進行展出。
6、尋找自己或者家人的舊T恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環(huán)保袋。
7、學念一首環(huán)保兒歌，開展“環(huán)保兒歌大家誦”活動。
你拍一，我拍一，環(huán)境保護是第一；
你拍二，我拍二，愛護小草和花兒；
你拍三，我拍三，別讓垃圾堆成山；
你拍四，我拍四，墻上不能亂寫字；
你拍五，我拍五，江湖河流要保護；
地球媽媽我的家，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
（二）年級組
各年齡段活動：
小班：
課程參考：語言《垃圾悄悄話》社會《小小環(huán)保桶》科學《小魚要喝干凈的水》
中班：
課程參考：《認識地球》《地球是個美麗的圓》《時裝表演》
1、“地球真美”：通過觀看地球的美麗河山，讓幼兒擁抱地球，表達保護地球的決心。
2、請幼兒參與布置墻飾“地球媽媽我愛你”、“我為地球過生日”等活動。
3、幼兒利用廢舊材料自制服裝，開展“環(huán)保時裝秀”
幼兒園世界地球日的活動方案 篇5
活動目標：
1、知道4月22日是地球日。
2、了解地球日的意義。
3、初步認識地球，簡單了解其外形特征和運轉知識，激發(fā)幼兒愛科學的情感。
4、培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
活動準備：
地球儀一個；微機課件：
1、地球外形特征及運轉規(guī)律。
2、美麗的風光圖片。
3、污染環(huán)境的種種原因與現象；地球與太陽頭飾若干。
活動過程：
一、猜謎引出課題
1、不用發(fā)動日夜轉，春夏秋冬按時換，一日行程八萬里，滿載人類千千萬。
2、每個小朋友都有自己的生日，誰知道地球的“生日”是哪天呢？（出示卡片）4月22日是地球日。
3、為什么要確定地球日呢？（讓全世界的人們知道地球只有一個，是我們共同的家園，但地球上的環(huán)境污染嚴重，要求大家都來愛護地球，保護地球。）
二、認識地球的外形特征和運轉知識。
1、地球在哪里呢？地球是什么樣子的呢？課件展示（地球是圓形的，自西向東轉，它自轉一圈是一天，地球圍著太陽轉，轉一圈是一年。）
2、游戲“地球圍著太陽轉”：請一名幼兒扮太陽，一名幼兒扮地球，要求扮地球的幼兒圍著太陽轉的同時要自轉，并說自轉一圈是一天，圍著太陽轉一圈是一年。
3、地球這么大，我們怎樣才能清楚的看到地球呢？人們根據地球的樣子做了個模型叫地球儀。（出示地球儀）
請幼兒在地球儀上找出我們的祖國——中國。
你還知道哪些國家的名字呢？
4、地球上都有什么呢？（人、動物、植物）
三、保護和愛護環(huán)境。
1、課件展示：美麗的風光圖片。讓幼兒了解地球地球上美麗的大自然，激發(fā)幼兒熱愛地球的情感。
2、“地球媽媽生病了”課件展示：污染環(huán)境的種種原因與現象，讓幼兒了解人們亂倒垃圾，大量砍伐樹木，工廠排出的廢氣、廢水、廢渣等破壞和污染了環(huán)境。
3、我們應該怎樣做呢？對幼兒進行環(huán)保教育。
活動延伸：
1、實驗：地球上為什么會有“白天、黑夜”。
2、爭做“地球小衛(wèi)士”，保護地球。
幼兒園世界地球日的活動方案 篇6
活動目的
宣傳世界地球日的有關知識，強調“我們只有一個地球”“善待地球”的重要性，讓“善待地球，從身邊每一件小事做起”成為大家的一種自覺行動。
活動時間
4月18日至29日。
活動內容
1、搜集汶川、日本等國家和地區(qū)地震、海嘯的網絡視頻或圖片分年齡段對小中大班幼兒進行宣傳教育，讓小朋友知道我們的地球媽媽生病了，需要我們每一個人付出努力去拯救她。
2、全園幼兒向廣大家長和社區(qū)居民發(fā)出倡議：珍惜地球資源，養(yǎng)成良好習慣。從現在做起、從每個人做起，節(jié)約一滴水、一度電、一粒米、一張紙；不用一次性筷子，不用過度包裝的商品，少用塑料袋，絕不亂丟垃圾；多用節(jié)能燈，要做到人走燈滅。珍愛地球環(huán)境，倡導低碳生活。我們要積極參加植樹活動，種養(yǎng)綠色植物，努力保護身邊的每一片綠色；要少開車，多走路、多坐公交車；保護好書本，用過的書本送給弟弟妹妹；多用扇子，少開空調；地球只有一個，大家都來努力。
4月18日到4月22日，各班分頭學習并背誦。4月25日的升旗儀式上集體朗誦倡議。
3、故事“地球就診記”巡回講演。請馬泓澤小朋友到各班聲情并茂地講述故事《地球就診記》，讓小朋友通過故事了解地球遭到的一些破壞。同時，請各班教師結合故事組織全體幼兒展開討論——我能為生病的地球做什么？
4、開展“班級小花園”種植活動。沿大三班走廊外圍和西側圍欄，開辟“班級小花園”種植園地，師幼一起播種花籽，并澆灌和守護成長。
5、社區(qū)宣傳活動
�。�1）中班幼兒制作宣傳卡。由幼兒制作心形卡，并裝飾，各家長將生活中的節(jié)約經驗和竅門寫在卡中間。
�。�2）大班幼兒制作宣傳標語。由家長、老師和小朋友一起設計宣傳口號，并制作成旗幟、短橫幅形式。
�。�3）幼兒園以孩子們的名義發(fā)倡議書。
�。�4）中、大班每班派10名幼兒組成宣傳隊到潔芳小區(qū)等周邊社區(qū)開展“世界地球日”宣傳教育活動。通過橫幅、標語、發(fā)放宣傳資料、清掃周邊環(huán)境衛(wèi)生等宣傳活動，喚起成人的自身文明禮儀、環(huán)保行為。引發(fā)家長教育培養(yǎng)孩子文明、禮儀、環(huán)保意識和行為的愿望。呼吁全社會的人們?yōu)榱俗砸�，為了子孫后代，為了全人類能永遠擁有美好的家園，“善待地球，從身邊每一件小事做起”，因為地球只有一個，我們要好好保護。
6、每班一張世界地圖（或者自繪、打印地球圖），開展打扮地球媽媽活動。如：搜集破壞地球的圖片張貼在地圖周圍，提醒大家要愛護地球；給地球媽媽穿上綠裙子、戴上美麗的小花；按下一個個小小的手印，代表我們做環(huán)保小衛(wèi)士的決心；畫小動物將小動物送回家；為沙漠種樹……通過擦、畫、剪、貼等形式，圍繞地圖開展宣傳教育。4月25日，統一展覽。
7、向社區(qū)和家長出一期“世界地球日”的宣傳櫥窗。
幼兒園世界地球日的活動方案 篇7
活動時間：
4月24日周日下午16：30（看天氣情況）
活動地點：
讓區(qū)附近小區(qū)（在讓區(qū)陽光佳苑紫藤幼兒園門前集合）
活動目的：
關注孩子愛心、想象力、創(chuàng)造力和團隊合作意識的培養(yǎng)
聯系人：
一、開篇詞
4月22日是世界地球日，在我們每天生活的環(huán)境中，你的腳下是否留有垃圾？你是否有想撿起垃圾？點滴小事，從我做起，今天我們齙牙兔兒童情商樂園在此之際，特此開展“愛護環(huán)境，從我做起”活動。
二、樹立環(huán)境衛(wèi)士小標兵
問：垃圾分類？
解：可回收和不可回收兩大類（生活垃圾具體細化給小朋友聽）
立：樹立環(huán)境小衛(wèi)士，展示自己的作品（作品都是可回收垃圾做的，體現環(huán)保主題）
三、小手拉大手
城市垃圾總動員，小手拉大手，環(huán)保小衛(wèi)士，垃圾大搜查。分組進行，規(guī)定時間完成任務。然后我們要派出一個代表了，把不可回收的垃圾扔到垃圾箱里。
四、奇思妙想
“奇思妙想”：變廢為寶，創(chuàng)意空間，變變變。
這是廢物再利用環(huán)節(jié)，改造的'物品必須是瓶子，每組風格不限，尊重孩子的想法，鼓勵創(chuàng)新做出自己的特色，結尾時每一組派一個代表講解自己組的創(chuàng)意想法
五、結尾
把“愛護環(huán)境，從我做起”精神帶進社會，帶入家庭，帶動一個家庭成員，用自己的實際行動影響家庭成員和社會公民，讓每一個家庭成員參與到這個活動中來，做好校園內外及家居環(huán)境衛(wèi)生，形成一種良好的衛(wèi)生習慣。
幼兒園世界地球日的活動方案 篇8
活動目標
1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現象，了解世界地球日的起源和目的。
2、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現象，增強孩子對大自然和人類社會的熱愛，激發(fā)孩子熱愛地球、保護環(huán)境的意識。
活動準備
1、課前收集有關生態(tài)環(huán)境的資料圖片或影像，多媒體課件。
2、請家長利用假日帶孩子出去走走，感受大自然的美好。
活動過程
1、認識“世界地球日”
你們知道每年的4月22日是什么節(jié)日嗎?那么世界地球日究竟是怎么來的?是從哪一年開始的?觀看課件，了解：世界地球日的由來。
世界地球日（WorldEarthDay）即每年的4月22日，是一項世界性的環(huán)境保護活動。該活動最初在1970年的美國由蓋洛德·尼爾森和丹尼斯·海斯發(fā)起，隨后影響越來越大。2009年第63屆聯合國大會決議將每年的4月22日定為“世界地球日”�；顒又荚趩酒鹑祟悙圩o地球、保護家園的意識，促進資源開發(fā)與環(huán)境保護的協調發(fā)展，進而改善地球的整體環(huán)境。中國從20世紀90年代起，每年都會在4月22日舉辦世界地球日活動。
2、引導幼兒感受地球的美好
3、引導幼兒感受地球現狀
觀看環(huán)境惡化的圖片，了解環(huán)境污染，及人為破壞給生態(tài)環(huán)境帶來的危害。但是由于人類對地球資源開發(fā)利用不當，導致生態(tài)環(huán)境受到非常嚴重的破壞。
4、引導幼兒說說，你想怎樣來保護環(huán)境?
5、帶孩子來到校園，看看校園的小樹及園內環(huán)境，從我做起，美化環(huán)境。欣賞并學習兒歌。
愛護地球《拍手歌》
你拍一，我拍一。美化家園不遲疑;
你拍二，我拍二。撿紙和撿塑料袋;
你拍三，我拍三。避免垃圾堆成山;
你拍四，我拍四。教育別人在其次;
你拍五，我拍五。做好榜樣別怕苦;
你拍六，我拍六。大家勁往一塊湊;
你拍七，我拍七。把握現在好時機;
你拍八，我拍八。保護環(huán)境靠大家;
你拍九，我拍九。造福社會才持久;
你拍十，我拍十�；厥諒U紙和電池。
現在工業(yè)化的進步讓我們的地球變得傷痕累累，為了我們的長久發(fā)展，為了我們的子孫后代，我們應該要好好的保護地球，讓地球變回原來的樣子。
幼兒園世界地球日的活動方案 篇9
一、活動目的
宣傳世界地球日的有關知識，讓同學們了解保護地球的重要性。讓保護環(huán)境成為同學們的一種自覺行動。
二、活動時間：4月16日至4月24日。
三、活動內容
1、通過國旗下講話、簡單生活倡議書、黑板報宣傳方式宣傳“世界地球日”。
2、三至五年利用微機課觀看破壞環(huán)境給人類帶來的影響視頻，讓更多的同學了解世界地球日，了解保護環(huán)境的重要性。(4月16日-20日)
3、各班環(huán)保小衛(wèi)士清潔校園活動。(4月17日)
4、學校廣播站以廣播的形式為同學解讀更多的相關知識。(4月18日)
5、本周四下午第七節(jié)課，各班開展主題班會，要有主題，班會課后上交教案。(4月19日)
四、活動要求
1、各班主任高度重視，精心組織，按照方案開展活動。
2、要圍繞宣傳主題，做到早計劃、早部署、早安排。通過宣傳活動，使我們環(huán)境保護意識在同學們心中留下更深的影響，讓更多的同學加入保護環(huán)境活動中來。
簡單生活環(huán)保倡議書
簡單生活是一種高尚人生態(tài)度、是一種純真的生活方式，是一種處理好人與人、人與社會、人與自然之間關系的智慧的做法，簡單生活是心靈的一道風景線，他讓向往著有追求，讓參與者幸福快樂，讓持續(xù)實施者一生富有。簡單生活需要我們從身邊做起，從點點滴滴做起。我們的簡單生活的約定如下，讓我們共同遵守。
1、遵從自然規(guī)律、早睡早起。
2、穿著清潔整齊、簡單樸素。
3、注意飲食健康，食用天然綠色食品。
4、科學合理，不大魚大肉，不暴飲暴食。
5、節(jié)約水、電、煤氣，養(yǎng)成用完關閉能源開關的習慣。
6、在洗東西時，用容器盛適量的水，不邊洗東西邊開著水龍頭，讓水白白留走。
7、在坐廁的水箱里放一個杯子，讓每次沖廁所都可以節(jié)約一杯水。
8、洗過衣服的水可以用以拖地、或沖洗側所。
9、白天室內陽光充足時，不隨便開燈。
10、采用簡單的出行方式，能走路去盡量不騎車，能騎車去盡量不坐汽車，能作公交車去盡量不坐私家車，節(jié)省能源。
11、自帶杯子，餐具，盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。
12、節(jié)約紙張，盡量兩面使用。
13、注意物質的循環(huán)使用，少制造垃圾。
14、自己動手做家務。
15、學會簡單修理家庭用具。
16、每天堅持一個小時以上的身體鍛煉。
17、多看書、看好書，讓精神富足。
18、學會與人平靜交談。
老師們，同學們，請加入我們的隊伍來，一齊追求、享受簡單生活吧!讓我們輕輕走在大地上，體驗孕育于自然之中的和諧與美，在原野中找到滋潤靈魂的甘露，讓河水更清，青山更綠、天空更藍。
幼兒園世界地球日的活動方案 篇10
一、活動意義：
為了讓幼兒從小珍愛地球，保護環(huán)境，樹立環(huán)境保護意識。結合4月22日第xx個世界地球日，xxx幼兒園開展了“拯救地球，從我做起”為主題的綠色環(huán)�；顒�。
教師們根據不同年齡段幼兒特點，分別開展變廢為寶親子創(chuàng)意大賽、關愛地球、關愛生命繪畫展覽：我為地球添色彩、撿拾垃圾、義務勞動等活動，提高幼兒、家長及社會公眾對環(huán)保問題的認識。倡導大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽車出行，減少二氧化碳的排放量。
通過本次活動，不僅讓小朋友體會這次活動的意義，也認識到了環(huán)保綠化的重要性：更是用實際行動來宣傳環(huán)境保護，用實際活動美化我們的環(huán)境。讓我們攜起手來，播種綠色，放飛希望，讓我們的世界更美好!
二、活動目標：
1、從小讓孩子就有作為地球人的環(huán)保意識，熱愛并保護我們的環(huán)境。
2、讓家長知道幼兒園環(huán)保教育的內容及孩子在園情況，增進家園聯系。
3、通過活動請家長在日常生活中學會廢物循環(huán)利用，指導并督促孩子養(yǎng)成保護周圍環(huán)境整潔的意識和習慣。
三、活動時間：20xx年4月21日（星期五）9：00——12：00
四、活動地點：××幼兒園
五、活動對象：全體師生和全體家長
六、活動準備：
1、各班回收各種飲料瓶和塑料瓶、盒子。
2、布置活動場地：橫幅一條：循環(huán)再用——**幼兒園4月22日“世界地球日”變廢為寶大型親子活動
3、家長簽到表
4、游戲道具：各類廢品材料、剪刀、雙面膠、透明膠、不干膠、皺紙、亮紙、包裝帶、塑料繩、針線包、勾線筆、白布、一次性手套等
5、必備物品：悠久園服、帽子、器械（如果跳冠軍寶貝內的操節(jié)，請?zhí)崆皽蕚湎嚓P器械）
6、活動禮品：書包、玩偶、鑰匙扣（請?zhí)崆皽蕚洌?/p>
七、活動過程：
1、開場：全員共跳悠久之歌或冠軍寶貝內的操節(jié)或者親子律動（自選）
2、全體家長和幼兒學習“世界地球日”的由來、意義。
3、根據各班所訂的主題，家長和孩子一起利用廢品合作制作玩具。
4、家長和孩子一起布置環(huán)保作品展覽廳，進行攝影、攝像。
5、活動結束。
八、做好后期宣傳活動：
1、制作好易企秀等網站宣傳資料，在家長群里進行宣傳分享。
2、選取活動照片進行園內展板宣傳。
幼兒園世界地球日的活動方案 篇11
設計意圖
隨著世界工業(yè)經濟的發(fā)展、人口的劇增、人類欲望的無限上升和生產生活方式的無節(jié)制，世界氣候面臨越來越嚴重的問題，二氧化碳排放量愈來愈大，地球臭氧層正遭受前所未有的危機，全球災難性氣候變化屢屢出現，因此保護環(huán)境，低碳生活已成為世界各國共同關心的全球性問題。幼兒期是培養(yǎng)良好品德、行為習慣的最佳期，這時對他們進行環(huán)保的啟蒙教育，形成最初的環(huán)境意識、愛護環(huán)境的情感和保護環(huán)境的行為習慣將會影響他們的一生。針對這一現狀設計了此活動，旨在增強幼兒的環(huán)保意識，培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成良好的環(huán)保低碳生活方式。
活動目標
1、讓幼兒初步了解全球變暖對人類造成的傷害，知道環(huán)保低碳的生活方式能緩解地球變暖，能有效地拯救我們的地球家園。
2、培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識，讓幼兒明白環(huán)保要從小做起，從我做起。
活動準備
1、發(fā)燒的地球媽媽一個、自制低碳環(huán)保生活的小知識PPT圖片；
2、地震、海嘯、雪災、旱災的電腦畫面；
3、PPT：上海世博會低碳場館的圖片、電動汽車；
4、知識準備：了解地震、海嘯等災害對人類的危害。
活動過程
一、導入活動：出示發(fā)燒的地球媽媽，引導幼兒觀察
提問：
地球媽媽發(fā)燒了，為什么會這樣呢？鼓勵幼兒大膽猜想。
地球媽媽生病了，會產生什么樣的結果？（幼兒自由討論）
小結：
現在我們的生活越來越好，我們每天浪費的水、電，還有汽車、電器發(fā)出的廢氣、工廠的污染、塑料袋的污染等，無時無刻不在傷害著我們的地球媽媽。地球媽媽在這樣的環(huán)境中終于忍受不住，病倒了，她生病了會有什么發(fā)生呢？
二、觀看地震、海嘯、雪災、旱災的電腦畫面
地球媽媽發(fā)燒了會給人類帶來了這么多的自然災害，我們應該怎樣做呢？（引導幼兒講出一些保護環(huán)境的簡單做法）
三、用實驗證明空氣中的碳成分的存在
我們經�？吹焦财囬_動時冒出的黑煙，或者工廠的煙囪冒出滾滾濃煙，這些濃煙又隨風飄散到遠處，漸漸地看不出來了，但空氣中的有害氣體就會被我們吸進身體，影響健康。
做小實驗：點燃蠟燭，把碟子放在火苗上熏一會兒，為什么碟面變黑？幼兒討論。
小結：
我們點燃蠟燭，在碟子靠著火苗的那面蒙上了一層烏黑的炭，這種炭通常進入空氣中所以我們看不到，但這會污染空氣，這種有害的氣體嚴重地影響著地球媽媽的健康。
四、遷移經驗，擴展想象。
1、大家想一想，在小朋友家里有哪些空氣污染呢？（煤氣、油煙、成人吸煙等）
2、為了減少空氣污染，不少科學家做了研究，他們發(fā)明了無污染的電動汽車。（看PPT畫面）
3、請小朋友們動腦筋想一想，怎樣才能從我們的生活中減少空氣里碳的污染，讓我們的生活更健康呢？（幼兒分組討論）
4、觀看低碳環(huán)保生活小知識的PPT圖片，激發(fā)幼兒從小學會低碳生活，這樣能保護我們的環(huán)境。
五、豐富經驗，進一步增強環(huán)保意識。
觀看上海世博會低碳場館的圖片（英國館、西班牙館等），讓幼兒明白現在全球的人都行動起來，為拯救我們的地球而努力！
活動延伸
幼兒與家長一起共同制作低碳生活的環(huán)保小海報，向身邊的人宣傳：低碳生活，從我做起。
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