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        社區(qū)全民讀書的活動方案

        時間:2024-03-11 09:06:02 志升 活動方案 我要投稿

        社區(qū)全民讀書的活動方案(通用10篇)

          為了確定活動的圓滿進行,時常需要預先制定活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。那要怎么制定科學的活動方案呢?以下是小編為大家整理的社區(qū)全民讀書的活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        社區(qū)全民讀書的活動方案(通用10篇)

          社區(qū)全民讀書的活動方案 1

          為進一步提高廣大居民群眾的文化素質,營造全民讀書的良好氛圍,提升文明程度,廣泛開展“好書伴我行”為主題的全民讀書活動。

          一、指導思想

          以提高廣大干部群眾的文明素質為重點,努力營造人人愛讀書、處處講文明的良好氛圍,努力提高公民的文明素質,與創(chuàng)建學習型黨組織和爭先創(chuàng)優(yōu)活動結合,促進全區(qū)人民養(yǎng)成終身學習習慣,特開展此次活動。

          二、參與對象

          轄區(qū)所有居民、廣大青少年。

          三、活動時間

          20XX年9月28日至20XX年9月30日

          四、活動內容

          在全轄區(qū)范圍內開展“推薦一本好書”活動。通過社區(qū)網站、宣傳欄、板報等形式,以中華傳統(tǒng)經典、名著名篇、家庭實用百科、家庭教育、道德禮儀為主要內容選一批優(yōu)秀書籍,向社區(qū)居民進行推薦。并開展一次"好書伴我行"活動,有社區(qū)工作人員向社區(qū)居民推薦一本好書。

          五、活動要求

          全民讀書活動是為了推進城區(qū)文化建設,提升市民文化素質而開展的一項社會性、群眾性很強的活動,需要各界群眾的.廣泛參與。

          1、社區(qū)人員和廣大黨員干部要高度重視讀書月活動,把這項活動作為當前的一項重要政治任務,精心組織,周密安排,抓好落實。

          2、充分利用社區(qū)市民學校、宣傳長廊等宣傳文化活動陣地,通過開展報告會、演講會、知識競賽等形式,弘揚先進文化,構建和諧社區(qū),激發(fā)廣大干部群眾的讀書熱情,引導干部群眾多讀書、讀好書。

          3、充分利用圖書室,結合加強未成年人思想道德建設,為青少年讀書活動提供閱讀書目,開展導讀、書評等活動。在活動中,所有社區(qū)圖書室、閱覽室都要全天對社區(qū)居民開放,形成多形式、多層次的讀書活動網絡。

          4、領導帶頭,發(fā)揮好表率作用。黨員領導干部,要身體力行,率先垂范,自覺做到帶頭學習、帶頭做讀書筆記、帶頭寫學習心得、帶頭作交流發(fā)言,帶領黨員干部職工積極投入到學習活動中來,促進機關讀書活動的有效開展。

          社區(qū)全民讀書的活動方案 2

          為進一步豐富xx社區(qū)居民的.精神文化生活,激發(fā)居民讀書熱情,在社區(qū)形成好讀書、讀好書、善讀書的良好風尚,因此xx社區(qū)攜手晨輝心萌芽社會服務中心在籍田街道xx社區(qū)會議室開展“世界讀書日”志愿服務活動。

          一、活動主題:

          “世界讀書日”志愿服務活動

          二、活動時間:

          20xx年4月23日9:30——11:30

          三、活動地點:

          籍田街道xx社區(qū)會議室

          四、活動對象:

          籍田街道xx社區(qū)居民

          五、活動目標:

          圍繞“人人推薦一本好書”、“讀書感受分享”等方面開展,借助社區(qū)現(xiàn)有圖書、居民自有圖書、轄區(qū)書報攤等資源開啟世界讀書日模式。讓大家在閱讀中開闊視野、增長知識、陶藝情操、感受快樂。

          六、活動內容:

          1、組織文化志愿者在xx社區(qū)會議室掛橫幅,搬桌椅,布置現(xiàn)場;

          2、組織文化志愿者老師為大家講解了讀書的好處和分享了讀書的樂趣。

          3、最后文化志愿者老師和社區(qū)居民一起做書簽游戲。

          社區(qū)全民讀書的活動方案 3

          為進一步提高社區(qū)居民整體素質,促進居民文化生活的全面發(fā)展,提升社區(qū)文明程度,營造全民學習、終身學習的濃厚氛圍。以“貢獻圖書、奉獻社區(qū)”為主題,為創(chuàng)建學習型社區(qū)奠定堅實的基礎。

          一、活動宗旨

          為滿足社區(qū)成員不斷增長的文化需求,力足社區(qū)、服務社區(qū)、發(fā)展社區(qū),積極開發(fā)利用社區(qū)內的教育資源。通過讀書活動不斷提高社區(qū)成員素質和文化品位,提高全社區(qū)居民的素質,促進碧海社區(qū)物質文明、政治文明和精神文明再上新水平。

          二、活動主題

          “貢獻圖書、奉獻社區(qū)”鼓勵社區(qū)共駐共建單位和社區(qū)居民把家里多余的書寄放在社區(qū)圖書室或者捐給社區(qū),供社區(qū)居民借閱。單位和居民可辦理社區(qū)圖書借閱證到社區(qū)圖書室免費借閱圖書。

          三、活動對象

          碧海社區(qū)全體居民、共駐共建單位。

          四、活動時間

          略

          五、活動原則

         。ㄒ唬┮匀藶楸,廣泛參與。堅持面向基層、面向居民,深入宣傳讀書、學習的重要意義。進一步擴大讀書活動的覆蓋面,提高居民的參與率,讓更多的人通過讀書受到教育,陶冶情操,推動讀書活動的開展。

          (二)資源共享,優(yōu)化氛圍。整合現(xiàn)有社區(qū)資源,積極引導社會各界支持和參與讀書活動。加強對社區(qū)圖書室、閱覽室的科學化、規(guī)范化管理,為社區(qū)居民創(chuàng)造一個“全民讀書,全社會支持”的'良好氛圍。

          六、活動安排:

          1、宣傳發(fā)動:

          在社區(qū)范圍內懸掛橫幅、張貼倡議書,利用宣傳欄、黑板報等形式大力宣傳“貢獻圖書、奉獻社區(qū)”資源共享的意義,讓居民及時了解活動的動態(tài)情況。

          2、啟動儀式:4月23日

          屆時將邀請區(qū)、街道及新聞媒體領導參加。

          3、書畫作品展:

          參加對象:社區(qū)內居民

          針對人群:社區(qū)書畫愛好者

          活動安排:由社區(qū)發(fā)起倡議,以“和諧社會”為主題,進行書畫展示,以社區(qū)的圖書室作為展示地點。

          4、親子共讀活動(學生、家長活動):

          參加對象:社區(qū)內居民,針對人群:在校中小學生、家長

          活動安排:向學生父母推薦優(yōu)秀圖書目錄,鼓勵主動購買閱讀。父母與孩子在家中一起閱讀并如實填寫好“親子共讀反饋表”。社區(qū)將評選出優(yōu)秀家長以及優(yōu)秀學習家庭。

          5、我的讀書名言征集活動:

          參加對象:社區(qū)內居民

          針對人群:閱讀愛好者

          活動安排:社區(qū)在櫥窗、網站上發(fā)出活動倡議,由居民跟貼留言形式征集個人在讀書活動中的感言及體會,以一句話概括。

          6、讀書征文比賽:

          另外社區(qū)還將在讀書節(jié)期間,居民可以以個人或者家庭形式撰寫文章,社區(qū)統(tǒng)一評審,優(yōu)秀文章在社區(qū)網站刊登,并頒發(fā)榮譽證書。

          社區(qū)全民讀書的活動方案 4

          為進一步增強街道廣大市民的思想認識,營造良好的讀書氛圍,擬開展第XX屆“讀書月”活動,努力把“讀書月”活動辦成展示街道整體風貌的平臺,引導廣大市民養(yǎng)成愛書讀書的良好習慣,提高廣大市民文化素質水平。具體方案如下:

          一、指導思想和活動目標

          指導思想:深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以“倡導讀書學習風尚,讓廣大市民感受讀書樂趣、讓讀書塑造完美人格”為目標,全面提高人民的文化內涵和文化品位。

          活動目標:閱讀是一個人精神成長的重要渠道。街道通過舉行讀書月活動,旨在激發(fā)廣大市民讀書的.興趣,提高我街道文化底蘊,規(guī)范城市居民言行。讓廣大市民在快樂中學習,在學習中提升。通過活動提高市民文化素質水平,培養(yǎng)城市居民高尚的道德情操,養(yǎng)成高雅的生活情趣,以此推進和諧社會建設。

          二、活動主題:

          書香為伴,快樂一生。

          三、活動時間:

          20XX年11月1日—11月30日

          四、活動對象:

          各社區(qū)、企業(yè)、學校

          五、活動內容:

          (一)“讀書月”活動開幕式及贈書活動

          地點:街道會堂,時間:11月6日上午街道各社區(qū)、各部門相關負責人及企業(yè)代表和學校學生代表參加。開幕式上,街道有關領導向各社區(qū)、各部門相關負責人及企業(yè)代表和學校學生代表贈書。目的是鼓勵城市居民多讀書、讀好書,以崇尚科學為榮,以愚昧無知為恥,做一個有文化、有理想的新市民。接著代表倡儀:廣大城市居民以讀書月活動為契機,積極行動起來,以書為友、以書為伴,“愛讀書、讀好書、善讀書”,用閱讀豐富生活,讓知識充實人生。為建設“美麗街道”,實現(xiàn)“中國夢”而讀書。

         。ǘ┡e辦讀書講座

          邀請學者、作家,舉行文學、書畫、禮儀、心理等方面的專題講座。同時,結合廣大居民群眾實際,邀請教育專家深入街道各社區(qū)、企業(yè)、學校進行面對面授課。(責任單位:組織部、宣傳部、教育局)

          (三)舉辦讀書交流會

          利用“讀書月”活動,組織開展各種形式的讀書講座、座談會、交流會,暢談讀書體會,交流學習心得,分享學習成果。(責任單位:各社區(qū)、有關單位)

         。ㄋ模╅_展讀書評書、好書推薦活動

          邀請街道有關領導、優(yōu)秀教師等各行業(yè)讀書人士推薦優(yōu)秀閱讀書目并作簡短評論。(責任單位:宣傳部)

          (五)舉辦讀書演講比賽

          在學校開展“書香為伴快樂一生”演講比賽活動,展示人民良好形象,倡導良好學習風氣。(責任單位:宣傳部、學校)

          六、工作要求

          (一)明確職責,抓好落實。

          各社區(qū)、有關單位要結合實際,在認真組織開展“讀書月”活動同時,結合各自的特點,創(chuàng)造性地開展形式多樣、生動活潑的讀書活動。

          (二)加大宣傳,充分動員。

          利用公開欄、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳陣地加大宣傳力度,在顯著位置懸掛讀書節(jié)活動標語,營造濃郁的讀書氛圍,在街道內部開展讀書活動的同時積極推動全街道基層群眾讀書活動的開展,擴大影響。

         。ㄈ┘訌婎I導,精心組織。

          “讀書月”活動是我街道精神文明建設的重要內容。各社區(qū)、有關單位要認真對待,加強領導,提高認識,聯(lián)系實際,精心組織,確保讀書活動有序開展。為加強組織協(xié)調工作,成立“讀書月”活動組織辦公室(設在宣傳部辦公室),負責協(xié)調活動的組織和開展。

          社區(qū)全民讀書的活動方案 5

          一、目的

          1、借助深圳第X屆讀書月活動的影響力,加大北大青鳥在社區(qū)的推廣力度,提高咨詢量;

          2、通過社區(qū)活動,提升口碑,促進招生。

          二、原則

          1、圍繞深圳讀書月這一主題開展宣傳;

          2、戶外定點咨詢活動主題緊扣深圳第七屆讀書月熱點;

          三、策略

          1、以讀書月活動為依托,降低進入社區(qū)的門檻,提高北大青鳥的公信力;

          2、各中心區(qū)域內戶外點定咨詢與社區(qū)活動相結合,主要以社區(qū)活動為主要宣傳重點。

          3、每進入一個社區(qū),堅持做深、做透的原則。

          四、時間

          XX年11月4日—12月15日。

          五、活動主題

          書山有路青鳥領航——深圳讀書月特別活動。

          六、實施方案

          (一)社區(qū)活動時間范圍:

          周一至周五:15:30—20:00

          周六至周日:10:00—20:00

          (二)現(xiàn)場咨詢內容:

          1、派發(fā)宣傳單頁

          2、展示青鳥風彩

          3、介紹課程體系

          4、收集咨詢者信息

          5、發(fā)放活動資料等

          (三)社區(qū)活動時間安排:

          周一至周五:14:00參與人員到中心集合,準備活動相關事宜

          14:30準時出發(fā)到達各社區(qū)。

          15:00社區(qū)布展

          15:30—20:00活動宣傳、收集人員信息

          周六、日:09:00參與人員到中心集合,準備活動相關事宜

          09:30準時出發(fā)到達各社區(qū)。

          10:00社區(qū)布展

          10:30—20:00活動宣傳、收集人員信息

          (四)社區(qū)活動開展天數選擇原則

          1000-2000戶居民,活動期限1天;

          2000—3000戶,活動期限1天;

          3000戶以上,活動期限2天。

          (五)物資準備

          1、宣傳品準備

          a、易拉寶(中心可自定制作相關內容)

          b、宣傳單頁:(參照戶外統(tǒng)一制作宣傳單頁模板)

          c、宣傳報紙:由總部品牌部制作統(tǒng)一摸板,由各中心實施制作。

          d、橫幅:定點宣傳需有與讀書月內容相關橫幅,須體現(xiàn)“北大青鳥深圳讀書月”內容。至少一幅。

          e、物品內容準備(各中心自定,但應注意減少商業(yè)化的傾向,以宣傳公益性活動為主。)

          2、活動用品準備(活動用品在定點咨詢活動前1天準備完畢)

          a、照相機

          b、筆記本電腦

          c、宣傳片

          d、太陽傘或帳篷

          e、咨詢臺

          f、辦公用品(桌椅、筆、文件夾、紙杯、手提袋、大頭針、別針、透明膠、剪子、裁、紙刀、訂書器、便簽紙、名片、咨詢單等)

          (六)注意事項

          1、天氣預測與計劃調整;(參見戶外咨詢流程規(guī)范)

          2、人員配備(3人一組)

          市場專員負責兼職人員的工作調動和指揮;

          兼職人員負責發(fā)放宣傳品、讀書月宣傳資料及引導咨詢者;

          活動前一天咨詢師確定人員出席情況;

          每千戶居民準備宣傳單等資料1500份,由市場專員負責領取,指定兼職人員清點、運輸、保管;

          易拉寶、咨詢臺、椅子等設備由咨詢師指定兼職人員清點、保管。

          3、進入場地

          兼職人員需在15:00到達中心;

          兼職人員檢查所需物品是否齊備;

          15:30分,進駐場地,擺設咨詢臺,咨詢臺前擺放兩把座椅。

          咨詢臺擺放在社區(qū)內居民活動廣嘗主要通道或其他人流量大的地方;

          展板并列擺放在咨詢臺附近的道路一側,易拉寶擺放在咨詢臺兩側,烘托咨詢氣氛;

          工作人員休息時位置應距咨詢臺3-10米,不得坐在咨詢臺咨詢位置;

          兼職人員檢查懸掛

          和張貼的橫幅及印刷品是否有破損,如有損壞,及時更換。

          4、發(fā)放宣傳資料

          兼職人員主要承擔宣傳資料的發(fā)放工作;

          兼職人員不得進行咨詢講解,需將咨詢者引領至中心,交由咨詢師咨詢;

          活動過程中如果發(fā)現(xiàn)自己周邊有被目標受眾丟棄的宣傳品,應及時拾起處理;

          兼職人員活動行為規(guī)范培訓(參見崗位培訓規(guī)范)。

          5、撤出場地

          兼職人員將清點好的物品歸類打包并運回中心;

          咨詢師按照清單與公司庫房負責人清點物品,歸還入庫。

          如果不歸還入庫,由市場專員負責保管;

          七、社區(qū)資源申報及分配原則

          (一)社區(qū)資源申報及分配規(guī)則:

          1、申報程序:各中心先調查選取,后報總部品牌推廣部小組與各中心協(xié)商確定;

          2、各中心在本次會議上對自己中心確定的社區(qū)須簽字確認,并經總部品牌推廣部小組最終簽字確認。對于經總部品牌推廣部小組確定后的各中心負責進入的社區(qū),其他中心不得進入;

          3、上報的.社區(qū)經品牌推廣部小組確認后,各中心須在10個工作日內提交明確的運作時間表及運作方式,否則已分配給中心的社區(qū)視作無效,由品牌部推廣小組從新分配。

          4、各中心上報社區(qū)名單截止時間為10月26日中午12:00之前;

          5、各中心在本次會議上申報的社區(qū)要求堅持以下原則:

          申報社區(qū)必須明確,不得申報同時包含多個具體小區(qū)的名稱的`社區(qū),否則視為無效申報

          申報社區(qū)必須概念準確,不得申報如“地鐵沿線”等非法定社區(qū)名稱,否則視為無效申報

          申報的社區(qū)必須真實存在,否則視為無效申報;

          申報內容包括但不限于:社區(qū)名稱、社區(qū)規(guī)模、房價水平、地理位置、目標咨詢量(申報表見附件一)。

          6、當出現(xiàn)兩家以上中心同時申報同一個社區(qū)時,以空間距離就近的原則進行分配;

          7、如果中心申報的社區(qū)經品牌部推廣小組確認后,未能按計劃進入社區(qū)開展活動的,中心將被處以每場次500元的罰款;

          8、各中心開展社區(qū)活動的監(jiān)控由總部品牌部推廣小組人員監(jiān)控;

          (二)社區(qū)活動運作規(guī)則:

          1、各中心在開展社區(qū)活動時,須嚴格遵循總部品牌管理及vi相關要求,在公共場所不得進行未經社區(qū)授權或讀書月組委會同意的張貼、涂寫等有損品牌形象行為。

          2、各中心進行社區(qū)宣傳時,須符合以下規(guī)定:

          使用統(tǒng)一宣傳主題的宣傳單頁;

          統(tǒng)一工裝;

          社區(qū)宣傳單頁、宣傳物品使用統(tǒng)一宣傳主題;

          兼職人員須經過統(tǒng)一的培訓,培訓使用總部標準的培訓模板;

          社區(qū)宣傳內容須符合深圳各中心11月整體市場宣傳方案平面及深圳讀書月活動主題要求。

          八、營銷事件

          說明:以下提供三個營銷事件設計思路,供各中心在開展戶外活動時自行選擇。中心在實施時候,依據活動思路形成細案。

          (一)活動一:“購書有禮”

          1、設計思路

          在深圳讀書月社區(qū)活動中,由讀書月組委會組織的精品圖書展,各中心在開展社區(qū)定點咨詢活動時,舉辦“購書有禮”的活動,在進入社區(qū)之后,社區(qū)活動與精品圖書展并行開展,借此機會可實施“購書有禮”活動。

          2、活動內容:

          (1)在精品圖書展購書者至咨詢點前領取講座入場券,由咨詢師再約其到中心領取禮品,以此吸引更多人來中心。

          (2)買書者憑售貨小票至咨詢點領禮品,并由咨詢師留下對方的姓名和聯(lián)系方式,并贈送講座入場券,由咨詢師再約人上門咨詢或參加中心講座。

          (3)如果領獎者很多,我們將對此作出適當的限制,如:禮品可按照成本劃分為幾個檔次,按照現(xiàn)場實際情況贈送,前三十名有獎或買計算機相關書籍者才送禮品。

          (4)關于禮品:分為不同檔次,但單個禮物的價格最上限不超過200元。

          (二)活動二:“深圳讀書月,青鳥進萬家”

          1、活動思路:

          此活動針對社區(qū)內十八歲以上的年輕人,吸引這部分人群到北大青鳥參加基礎it知識學習,以開班的形式讓這些年輕人免費學習,以此加大這些潛在人群對北大青鳥的了解,在學習期間咨詢師盡量轉化為學員。

          2、活動內容:

          (1)在社區(qū)開展活動時,通過海報、橫幅、速印單等形式宣傳“it基礎知識免費學習班”

          (2)有意向的居民通過填寫定座單,可以獲得參加“it基礎知識免費學習班”的申請

          資格;

          (3)中心對定座單進行篩選,并通過電話回訪,最終確定參加“it基礎知識免費學習班”的人員;

          (4)中心根據最終確定的人員數量,決定開課計劃,并有中心咨詢師跟進;

          (5)具體開課時間有各中心自行安排。

          (三)活動三:“青鳥動感光盤”

          1、活動思路:

          制作北大青鳥宣傳光盤,向社區(qū)相關人群發(fā)放,將社區(qū)活動的影響力進一步滲透,使北大青鳥品牌的影響力延伸。

          2、活動內容:

          (1)在社區(qū)活動期間,由市場人員聯(lián)系本社區(qū)的老年人社團,向中老年人贈送動感光盤,提高北大青鳥的口碑宣傳力度和親和力;

          (2)動感光盤的內容包括

          a、針對老年人:北大青鳥的宣傳片、產品介紹、常見慢性病的預防、保健操等;

          b、針對年輕人:北大青鳥宣傳片、產品介紹、小游戲軟件、音樂等。

          (3)動感光盤以讀書月名義發(fā)放;

          備注:

          為更好的做好本次讀書月社區(qū)活動,及時監(jiān)控活動效果,做到在執(zhí)行過程中針對實際情況及時、有效做出調整,確;顒淤|量,自11月4日起,各中心須每日上報(中心市場宣傳效果匯總表)(含每天咨詢量)。

          上報要求如下如下:

          1、上報周期:11月4日—12月10日。

          2、上報時間:每天下午14:00之前上報前兩天數據;

          3、上報形式:郵件形式

          4、上報對象:總部品牌管理部李宗平(13901357605)

          5、處罰規(guī)則:如各中心無故不按要求上報,每次罰款200元

          社區(qū)全民讀書的活動方案 6

          一、高度重視、認真組織

          這次讀書活動是市、區(qū)和街道部署的一項重大思想教育活動。對提高全民素質、加強和諧社區(qū)建設,具有非常重要的作用。社區(qū)黨支部對這項工作非常重視,召開了社區(qū)全體人員會議,研究制定了活動方案,成立了讀書活動領導小組,組長由社區(qū)書記田娟擔任,副組長由社區(qū)副書記林偉擔任,成員由社區(qū)干部組成。同時社區(qū)利用各種宣傳手段對讀書活動做了宣傳,如:刊出宣傳板報2期,掛出宣傳橫幅一條等,使居民都能了解讀書活動的意義,都愿意參加到讀書活動中來。

          二、指導思想

          通過研討,我們社區(qū)確定這次讀書活動的主題是:以“讀好書、提素質、促和諧”為主題,讓讀書活動“進社區(qū)、進家庭、進大腦”為目標,營造出健康向上的書香社區(qū),書香家庭,書香居民,從而提高全社區(qū)居民的整體素質,為創(chuàng)建和諧社區(qū)、文明家庭打下堅實的基礎。

          三、開展活動的原則

          經過我們的認真思考,確立讀書活動的原則是:

          1、為本、廣泛參與。面向居民群眾,深入宣傳讀書的重要意義,吸引群眾參與到活動中來。讓更多的人通過讀書受到教育,陶冶情操,推動活動的深入開展。

          2、資源共享,優(yōu)化氛圍。整合社區(qū)現(xiàn)有資源,社區(qū)圖書室,家庭小書屋開展讀書活動,并號召居民把好書拿出來,互相交換著看,相互交流讀書體會,創(chuàng)造“全民讀書、全社區(qū)支持”的良好氛圍。

          3、形式多樣、寓教于樂。針對社區(qū)內不同群體,不同層次、不同年齡的居民,采取豐富多彩、形式多樣的活動,激發(fā)他們的讀書樂趣,把他們養(yǎng)成想讀書、愛讀書、終身讀書、終身學習的良好習慣,推動讀書活動的發(fā)展。

          4、結合實際,注重實效。將讀書活動同社區(qū)各項實際工作緊密結合,促進社區(qū)各項工作的開展,為創(chuàng)建和諧社區(qū)打基礎。

          四、活動開展情況

          在活動中,將讀書與開展“道德、科技、文體、法律、衛(wèi)生、服務”六進社區(qū)相結合,與創(chuàng)建和諧社區(qū)活動相結合,針對居民的`讀書興趣,引導他們閱讀有關道德、法律、社科、科普、養(yǎng)生保健、藝術、革命歷史等各類書籍,并舉辦小型的讀書交流活動,使讀書活動得到了深化。

          在活動中,我們開展了“五個一”活動,即“讀一本好書、寫一篇心得、捐贈一本書、講一個革命故事、背誦一首紅詩”,通過這“五個一”活動,使讀書活動豐富多彩、形式多樣。在5月22日,在我們社區(qū)轄區(qū)內組織的了大東區(qū)讀書月閉幕式活動,在這次活動中,我們社區(qū)選送的舞蹈“花樣年華”獲得了參會領導及市民的熱烈掌聲。

          總之,通過這次讀書活動,我們取得了豐碩成果。今后,我們社區(qū)將把這項活動堅持下去,通過讀書活動,促和諧、促穩(wěn)定把我們阿金社區(qū)建設成文明祥和的美好家園。

          社區(qū)全民讀書的活動方案 7

          書是人類文化的重要載體,閱讀是培養(yǎng)人文精神和科學思想的重要手段。在連續(xù)舉辦了7屆的讀書月活動帶動下,近年,開發(fā)區(qū)的居民也掀起了愛書、讀書、品書、藏書的熱潮,書已成為日常生活中不可缺少的一部分。為進一步強化讀書風氣與行為習慣,引導開發(fā)區(qū)居民多讀書、讀好書,推進文明和諧開發(fā)區(qū)建設,擬在全區(qū)范圍內開展“悅讀·和諧”開發(fā)區(qū)讀書月系列活動。為確保各項工作順利進行,現(xiàn)制定開發(fā)區(qū)20XX年讀書月活動策劃方案。

          一、活動主題

          “悅讀·和諧”

          二、活動組織單位

          主辦:開發(fā)區(qū)宣傳辦

          協(xié)辦:區(qū)教辦、區(qū)工委會、區(qū)團委、區(qū)宣傳文化中心、區(qū)文化站、區(qū)圖書館、區(qū)文聯(lián)、區(qū)社科分會、開發(fā)區(qū)政府網、《XX文苑》

          三、活動組委會

          主任:

          副主任:

          成員:

          三、活動時間

          20xx年5月10日至7月30日

          四、活動內容

         。ㄒ唬╅_幕式(活動啟動儀式)

          時間:5月15日上午10:00

          地點:區(qū)圖書館一樓

          參加人員:區(qū)領導、活動組委會人員、各單位代表

          活動名譽主任就活動舉辦的'意義進行簡要發(fā)言;

          活動主任宣布活動具體內容和參與形式等;

          活動名譽主任、主任、及市委宣傳部等相關領導共同啟動“悅讀·和諧”開發(fā)區(qū)20xx年讀書月系列活動。

         。ǘ┗顒泳唧w內容

          1、“書香浸心靈”活動

          時間:5月15日—6月30日

          地點:全區(qū)各大、中、小學

          參加人員:學生、企事業(yè)單位人員

          組織全區(qū)小學、中學、大學學生及各集體公司下屬企業(yè)人員讀一本自己喜歡的書,并撰寫讀書心得;各校推薦2份優(yōu)秀心得體會、各集團公司推薦2份優(yōu)秀心得體會報活動組辦公室,在7月的頒獎儀式環(huán)節(jié)進行統(tǒng)一表彰,并在《xxxxx》摘要刊發(fā)。

          2、“茶文化交流”活動

          時間:6月21日下午3:00

          地點:區(qū)圖書館二樓綜藝廳

          參加人員:茶文化專業(yè)人士或熱心人士

          舉辦茶文化交流會,邀請市、區(qū)愛茶、品茶、研究茶文化的專業(yè)人士或熱心人士共同就如何識茶、如何品茶、以及茶道的基本禮儀等方面進行交流探討,在放松的同時了解茶文化、知曉茶禮儀。

          3、“留一縷書香”活動

          時間:5月15日—6月30日

          地點:各社區(qū)(小區(qū))書屋

          參加人員:小區(qū)居民

          組織各社區(qū)(小區(qū))居民共同參與“捐一本好書,留一縷書香”活動,充實和豐富本社區(qū)(小區(qū))書屋圖書,為小區(qū)居民共同的文化之家出一份力,獻一份愛心。各社區(qū)(小區(qū))于6月28日前將捐書名單報活動組辦公室,對受捐書目和數量最多的小區(qū)授予“書香書屋”牌匾。

          4、“書香溢人生”活動

          時間:7月11日下午3:00

          地點:區(qū)圖書館二樓(待定)

          參加人員:機關代表、集團公司(企業(yè))代表、社區(qū)代表等

          舉辦“書香溢人生”讀書簽名與讀書沙龍活動,邀請愛書人士就讀書交流心得,并推薦自己認為好的書給大家。

         。ㄈ╊C獎儀式

          時間:7月25日下午3:00

          地點:區(qū)圖書館一樓

          參加人員:市、區(qū)領導,活動組委會人員,“書香浸心靈”活動優(yōu)秀作者,授予“書香書屋”小區(qū)牌匾的單位,活動全體人員。

          總結讀書月活動,向“書香浸心靈”活動優(yōu)秀作者頒發(fā)獎金,向“書香書屋”小區(qū)授匾。

          社區(qū)全民讀書的活動方案 8

          一、活動目的

          通過“4.23”世界讀書日系列活動,弘揚尊重知識、崇尚文明的閱讀理念,養(yǎng)成扎蘭屯市公眾良好的閱讀習慣,營造文明的學習氛圍。豐富公眾文化生活,提高公眾文化素質,營造和諧的圖書館氛圍。通過活動讓讀者更進一步了解“4.23世界讀書日”,更進一步了解圖書館,走進圖書館。

          二、活動主題

          書香伴我行

          三、活動時間

          20xx年4月1日—4月30日

          四、具體活動安排

          一、展板宣傳

          通過展板的.形式,向廣大讀者弘揚尊重知識、崇尚文明的閱讀理念,傳播相關閱讀及圖書發(fā)展史等知識,并在全市社區(qū)進行巡展,讓更多人了解圖書館,關心圖書館事業(yè)的發(fā)展。

          二、新書推介

          為新書上架作新書推介,調動廣大讀者的借閱積極性,擴大讀者群,對各類書籍做分類及重點推介,引領讀書借閱高潮。

          三、“讀書,那些事兒”主題有獎征文活動

          1、征文要求

          (1)自定題目,體裁不限,同一作者投稿只限一篇。作品必須為本次活動而創(chuàng)作,主題鮮明、內容真實,條理清楚,文字流暢,非原創(chuàng)作品不能參加評選。本次活動將對投稿的征文進行審查,抄襲他人作品者將取消參加評選資格。(堅決杜絕抄襲,脫離主題不予評獎)

          (2)建議文章的題目不要與本次征文的主題同名。

          (3)字數要求800-1000字為宜。

          (4)征文要求專用紙手寫,標題上方注明姓名、學校、班級、辦事處及聯(lián)系方式。

          (5)來稿不退,請自留底稿。

          2、征文截止日期

          20xx年4月18日前以學校、社區(qū)為單位,將稿件交至圖書館二樓副館長室。

          3、評選辦法

          我們請專業(yè)評委將從征文中評選出一等獎3名、二等獎6名、三等獎10名。獲獎名單將在圖書館網頁或微信平臺上公布,并對獲獎者頒發(fā)獎品和榮譽證書,我們還將選出部分優(yōu)秀獲獎作品在圖書館宣傳欄中展示。

          讀書是生活中永恒的主題,它使人睿智、使人高尚。讓閱讀成為您的習慣,讓好書成為您的朋友,讓思考伴隨您一生,讓您的人生更加精彩。

          社區(qū)全民讀書的活動方案 9

          經典是喚醒人性的著作,經典是滋養(yǎng)人生德性與才情的源頭活水,可以開啟人們的智慧!經典能深入到人心靈的最深處,培養(yǎng)優(yōu)雅的性情和敦厚的性格!兒童心理學家研究發(fā)現(xiàn),0—13是孩子們記憶力最佳的時候。這個時期,他們吸收能力像海綿一樣強大。給他經典,他就會吸收于內心深處,隨著年齡的增長,經典之精髓就會在他身上慢慢發(fā)酵,從此,"與經典同行,與圣人為伍"將貫穿與他生命的始終!兒童在經典的熏陶下,就會從內向外地散發(fā)儒雅的氣息,變得知書達禮,心胸開闊!

          為打造"和美書香校園",推進我校新教育實驗向更深層次發(fā)展,本屆讀書節(jié)主題定為"攜手經典浸潤和美"。

          一、活動時間:

          20xx年xx月9日至xx月7日。

          二、活動內容:

          1、晨誦時間誦讀經典詩詞精選16則(適合本年級同學誦讀的,教研組內商定)。

          2、結合新教育推薦書目,班級開展"整本書閱讀"指導與交流活動。

          3、一二年級繪本故事比賽,三至六年級整本書閱讀比賽,全校"親子誦讀"比賽。

          4、老師繼續(xù)閱讀《給教師的建議》(讀書節(jié)閱讀24——43條建議)。撰寫《〈給教師的建議〉實踐案例》,進行評比。

          三、活動安排:

          活動分五個階段,具體安排如下:

          第一階段:準備階段(xx月9—10日)

          1、各語文教研組商定本年級誦讀篇目,各班利用晨誦時間,開始有計劃地指導孩子誦讀選定的經典詩詞。

          2、各語文教研組商定本年級今后一年中共讀的課外閱讀書目(36本),確定本月共讀的2—3本書。(選定的`書目于xx月13日下午放學前傳到個人博客上。)

          第二階段:啟動階段(xx月9日)

          1、開幕式

          時間:xx月9日舉行"攜手經典

          浸潤和美"讀書節(jié)主題升旗儀式

          程序:(1)升國旗

         。2)致開幕辭

         。3)四(7)班展演誦讀《書的旋律》。

          2、召開主題班會:xx月9日下午班會時間,班主任傳達本屆讀書節(jié)活動方案,制定提出本班的讀書方案及相關要求,號召同學們積極行動起來,xx月9日下午是放學前把班級讀書節(jié)方案傳到人上。

          3、好書推介會:根據新教育推薦書目,各班語文老師選定2—3本適合本年級閱讀的好書,指導孩子在讀書節(jié)期間閱讀完。

          3、氛圍營造:各班在班級博客中公布學校讀書節(jié)方案、本教研組的課外閱讀書目、本班本屆讀書節(jié)活動方案。

          第三階段:誦讀階段(xx月9日——xx月3日)

          1、每天早晨7:50——8:00,為各班誦經典詩詞時間。晨誦時間,語文老師要按時到班級指導孩子誦讀,注意配合多媒體,充分調動孩子誦讀興趣,誦讀的每首詩詞,要求人人熟讀成誦。每節(jié)課前班主任要安排好孩子組織誦讀。教科處將對各班日常誦讀情況予以檢查評價。

          2、語文老師引導孩子每天堅持課外閱讀推薦書目,經常督促評價,及時做好繪本、午讀筆記、整本書閱讀手抄報,并上好"整本書閱讀交流匯報課"。相關照片及內容傳到班級博客中。

          3、各班同時推開"親子誦讀"。每個家庭落實一個誦讀項目,可以是全家人共同參與,也可以是父(母)與子(女)或祖與孫的二人組合。誦讀的內容可以選古典詩詞,也可以是現(xiàn)代詩歌,但內容必須積極向上,時間不超過5分鐘。

          第四階段:展評階段(xx月26日———xx月3日)

          1、親子誦讀比賽

          每班推選一組親子誦讀,參加級部評選。每級部推行2組,參加xx月23日的全校的親子誦讀比賽。

          2、誦讀抽測:班主任與家長共同督促、檢查孩子每天誦讀經典詩詞情況,如實填寫達標率,xx月26日學校組織抽測。

          3、xx月27日專題博客檢查。

          4、班級檢查孩子背誦經典詩詞現(xiàn)場展示

          為充分展示各班誦讀風采,級部主任組織本級組所有班級展示誦讀情況。本次展示要實實在在呈現(xiàn)班里的每個孩子是否背誦達標,不是節(jié)目展演。班主任要精心設計檢查過程,力求形式多樣、富有創(chuàng)意,可齊背、可接背、可開火車背等。注意讓每個孩子都有個別展示的機會,銜接、過渡自然,背誦流利、親切,普通話標準,服裝整齊,態(tài)度自然。

          5、"與經典攜手

          和幸福相伴"繪本、午讀本、手抄報評比

          圍繞本屆讀書節(jié)里各班推薦的閱讀書目,一二年級進行"讀寫繪"展示(a4紙),三至六年級舉行午讀本、手抄報評比,用筆記錄下自己的點滴感悟。要求內容詳實,緊扣閱讀內容,反映真情實感并配以精美畫面。每班挑選10人個人佳作、2本集體創(chuàng)作(午讀本只評個人獎,手抄報只評集體獎),于xx月28日下午放學前交北四樓會議室評選。

          6、書香班級及誦讀小明星的評選

          按照《書香班級評比細則》,評出各年級的書香班級;每班認真組織評出5位"誦讀經典小明星"和5位"小書蟲"。xx月3日下午放學前將名單及相關事跡(紙稿)報送教務處。

          第五階段:總結表彰(xx月7日)

          1、公布各項活動評比成績。公布表彰"書香班級"、"誦讀小明星"、"小書蟲"。

          2、閉幕式

          時間:xx月7日主題升旗儀式

          程序:學校領導致辭

          3、頒獎

          社區(qū)全民讀書的活動方案 10

          夏日炎炎,荷花初放,小朋友們又迎來了一個新的'暑期。為了把孩子從電視、手機、玩具的誘惑中拉出來,給孩子度過一個豐富多彩又極具意義的暑假,xx市圖書館將聯(lián)合相關單位舉辦暑期讀書節(jié)活動。

          活動主題:

          讓讀書成為孩子的習慣,讓身邊充滿智慧!

          活動時間:

          20xx年xx月16日

          上午:09:00—11:00(幼兒組)

          下午:15:00—17:00(少兒組)

          活動地點:

          xx市圖書館

          主辦單位:

          xx市文化廣電新聞出版局

          承辦單位:

          xx市圖書館

          xx市文化市場行政執(zhí)法大隊

          xx市新華書店

          協(xié)辦單位:

          馮德全早教(xx)基地

          上海天狐文化傳播有限公司

          活動對象:

          2—6周歲幼兒組限額60人

          6—10周歲少兒組限額60人

          活動內容:

          1、去偽存真(鑒別正版書和盜版書)

          2、“綠書簽”簽名活動

          3、因材施教

          4、事半功倍(培養(yǎng)良好的讀書習慣)

          5、現(xiàn)場實踐

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