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小學(xué)生志愿者進(jìn)社區(qū)活動(dòng)方案(通用5篇)
為有力保證活動(dòng)開展的質(zhì)量水平,就不得不需要事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是為某一次活動(dòng)所制定的書面計(jì)劃;顒(dòng)方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生志愿者進(jìn)社區(qū)活動(dòng)方案(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生志愿者進(jìn)社區(qū)活動(dòng)方案 篇1
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,建立、完善學(xué)校青年志愿者服務(wù)的各種機(jī)制,推動(dòng)我校青年志愿服務(wù)事業(yè)有目標(biāo)、有步驟的開展,學(xué)校特制定我校青年志愿者活動(dòng)方案如下:
一、教師志愿者活動(dòng)的意義
志愿服務(wù)精神是對(duì)中華民族團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為、尊老愛幼、尊師重教等傳統(tǒng)美德的繼承和光大,是社會(huì)主義時(shí)代精神的弘揚(yáng)和體現(xiàn)。開展教師青年志愿者行動(dòng),既是我校青年教師倡導(dǎo)社會(huì)新風(fēng)、奉獻(xiàn)自我、回報(bào)社會(huì)的一種方式,也是在實(shí)踐中鍛煉自我、提升自我的一種途徑。對(duì)進(jìn)一步塑造青年教師勇于實(shí)踐、無私奉獻(xiàn)的精神,在增強(qiáng)青年教師的服務(wù)意識(shí)和勞動(dòng)素質(zhì)以及促進(jìn)青年教師思想政治教育工作等方面都有著重要的意義。
二、教師志愿者活動(dòng)的目標(biāo)
弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,讓更多有愛心的人參與到志愿服務(wù)活動(dòng)中來,加強(qiáng)教師青年志愿服務(wù)陣地建設(shè),走志愿服務(wù)陣地化、活動(dòng)經(jīng);⒐芾碇贫然穆纷,使得志愿服務(wù)業(yè)成為一個(gè)具有廣泛影響和社會(huì)動(dòng)員力的工作品牌。讓我校教師青年志愿者身影出現(xiàn)在學(xué)校和社區(qū)街道、敬老院、公共汽車站,成為校園和社會(huì)一道亮麗的`風(fēng)景。
三、教師文明志愿者活動(dòng)的宗旨
教師青年志愿者活動(dòng)以倡導(dǎo)互助友愛的社會(huì)風(fēng)氣、完善社會(huì)保障體系、推動(dòng)社會(huì)全面進(jìn)步、促進(jìn)青年健康成長為宗旨,動(dòng)員組織全校教師青年志愿者深入宣傳志愿精神,大力開展志愿服務(wù)活動(dòng),為我校文明建設(shè)做出積極的貢獻(xiàn)。
四、教師文明志愿者活動(dòng)的內(nèi)容
。ㄒ唬榄h(huán)境保護(hù)、公益事業(yè)等提供服務(wù)
。ǘ┏袚(dān)臨時(shí)性、突擊性志愿服務(wù)任務(wù)
(三)為社區(qū)發(fā)展、公益事業(yè)等提供服務(wù)
(四)扶貧支教,捐助愛心
。ㄎ澹┢渌枰峁┲驹阜⻊(wù)的項(xiàng)目
五、教師志愿者活動(dòng)的步驟
第一階段:啟動(dòng)階段。
學(xué)校統(tǒng)一部署學(xué)校教師志愿者活動(dòng)相關(guān)工作,做好教師文明志愿者活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作,并形成學(xué)校文明志愿者組織志愿服務(wù)計(jì)劃,積極開展工作。
第二階段:實(shí)施階段。
(一)集中開展志愿服務(wù)月活動(dòng)。
1、美化校園行動(dòng),由教師文明志愿者分片包干,定期維護(hù)校園各公共場(chǎng)所,確保校園內(nèi)牛皮蘚衛(wèi)生死角及時(shí)清除。
2、文明倡導(dǎo)、文明乘車、文明就餐行動(dòng)。由校教師文明志愿者統(tǒng)一規(guī)劃職業(yè)禮儀培訓(xùn)、宣傳,各教師青年志愿者組織倡導(dǎo),實(shí)施活動(dòng),重點(diǎn)是促進(jìn)我校學(xué)生養(yǎng)成良好的文明乘車禮儀、排隊(duì)禮儀、上課禮儀、就餐禮儀、活動(dòng)禮儀。
3、根據(jù)文明志愿者活動(dòng)計(jì)劃組織教師文明志愿者開展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)和植樹節(jié)志愿活動(dòng)。
。ǘ╅L期定向志愿服務(wù)活動(dòng) 。
校教師青年志愿者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)聯(lián)系定點(diǎn)幫扶站,對(duì)需要長期志愿服務(wù)的敬老院、空巢老人、退休老教師、街道等公益機(jī)構(gòu)及公共場(chǎng)所等幫扶點(diǎn)分別安排一個(gè)教師青年志愿服務(wù)分隊(duì),建立工作責(zé)任制,每個(gè)志愿服務(wù)分隊(duì)每星期派一個(gè)小組前去進(jìn)行。同時(shí)做好志愿服務(wù)記錄。
第三階段:總結(jié)表彰階段
學(xué)校統(tǒng)一召開年度教師青年志愿者工作總結(jié)表彰大會(huì),對(duì)全校涌現(xiàn)出來的“優(yōu)秀教師文明志愿者”進(jìn)行表彰,對(duì)過去一年教師文明志愿者工作進(jìn)行總結(jié),對(duì)下一階段的工作提出要求,明確今后一段時(shí)期我校教師青年志愿者工作的發(fā)展方向和奮斗目標(biāo)。
小學(xué)生志愿者進(jìn)社區(qū)活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)宗旨
學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神,讓孩子們學(xué)會(huì)感恩,報(bào)答社會(huì),懂得敬老、愛老、養(yǎng)老、助老,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德,在社會(huì)上營造溫馨和諧、健康文明的氛圍,同時(shí)培養(yǎng)孩子們的實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感,為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
二、活動(dòng)時(shí)間:
3月3日下午2:30-4:00。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
xx街道xx福利院。
四、活動(dòng)對(duì)象:
四年級(jí)每班5名同學(xué)。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1.“拉近思想的距離”
每位志愿者積極地跟老人們聊天,如問問老人過去的一些有趣的事、聊聊各自的愛好、喜歡吃的`東西等,并填寫一份老人的小檔案。
2.“我為老人講故事”
每位志愿者準(zhǔn)備一則簡短而有趣的小故事,可以是書上摘抄的,也可以是發(fā)生在身邊的趣事,耐心地講給爺爺奶奶聽。
3.“幫老人做件小事”
每位志愿者通過行動(dòng),為老人做一件小事。男生可以幫老人打掃衛(wèi)生、捶捶背,女生可以幫老人梳梳頭、削個(gè)水果等,為老人增添一份溫暖(請(qǐng)攜帶梳子或者按摩工具)。
4.“小小禮物表心意”
每位志愿者向老人送上一份自己親手制作的紀(jì)念品,可以是一幅畫、一張剪紙、一份手工作品等等,禮雖輕但情意重,祝老人能天天開心,健康長壽。
小學(xué)生志愿者進(jìn)社區(qū)活動(dòng)方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
青年志愿者活動(dòng)是新時(shí)期服務(wù)社會(huì)的新生力量,青年志愿者倡導(dǎo)志愿精神,傳播先進(jìn)文化,團(tuán)結(jié)互助,平等友愛。為了切實(shí)提高我校團(tuán)員青年綜合素質(zhì),增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí),加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè),激勵(lì)和引導(dǎo)青年學(xué)生積極投入到和諧社會(huì)、和諧校園的創(chuàng)建工作中,為自己和他人的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個(gè)和諧、寬松、健康的良好環(huán)境,為服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)貢獻(xiàn)力量。校團(tuán)支部決定在全校倡導(dǎo)和發(fā)起青年志愿者活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
完善自我,服務(wù)社會(huì);關(guān)愛弱勢(shì),大寫人生
三、活動(dòng)內(nèi)容
根據(jù)我校實(shí)際情況,我校團(tuán)員教師志愿者服務(wù)隊(duì)將以社區(qū)服務(wù)、教育支援、城市服務(wù)關(guān)懷弱勢(shì)群體為主要活動(dòng)方向。發(fā)揮學(xué)校的教育資源優(yōu)勢(shì)與學(xué)生的組織優(yōu)勢(shì)開展活動(dòng)。
1、社區(qū)服務(wù)。志愿服務(wù)是動(dòng)員一切社會(huì)資源服務(wù)社會(huì)的有效途徑,建立志愿者服務(wù)隊(duì)伍,加強(qiáng)社區(qū)志愿服務(wù),對(duì)構(gòu)建和諧社區(qū)具有重要的作用,更是構(gòu)建和諧家園的基礎(chǔ)。為此,我校將開展社區(qū)團(tuán)員志愿者活動(dòng)作為構(gòu)建和諧社區(qū)的'重要抓手,動(dòng)員一切資源,從社區(qū)群眾最為關(guān)心的問題入手,大力開展志愿者活動(dòng)。本學(xué)年將以義務(wù)教育政策法規(guī)宣傳、共公衛(wèi)生知識(shí)防護(hù)、衛(wèi)生清潔、治安防護(hù)等方面為主題的活動(dòng)。
2、環(huán)境保護(hù)。人類只有一個(gè)地球,號(hào)召志愿者,動(dòng)員全校師生從現(xiàn)在做起,選擇低碳生活,采用簡單的低調(diào)的生活方式。發(fā)揮教師與學(xué)生的宣傳作用、知識(shí)優(yōu)勢(shì)以校園環(huán)境、公共環(huán)境為主要活動(dòng)對(duì)象。為節(jié)能減排,保護(hù)藍(lán)天、碧水、凈土作出更大的貢獻(xiàn)。共同為保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)家園而努力。
3、教育支援。為促進(jìn)教育均衡化發(fā)展,推進(jìn)學(xué)校和諧校園建設(shè),進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量,堅(jiān)持學(xué)校教書育人、管理育人、服務(wù)育人的辦學(xué)思想。充分發(fā)揮黨員、團(tuán)員和青年教師的作用,幫助在學(xué)習(xí)方面存在困難孩子跟上教學(xué)要求。
4、關(guān)懷弱勢(shì)群體。留守兒童、外來務(wù)工子女是每一個(gè)城市在發(fā)展過程中必然要面對(duì)的社會(huì)問題。作為一名教師,我們有責(zé)任在工作學(xué)習(xí)之余關(guān)懷這些弱勢(shì)群體,為他們的生活帶去希望。同時(shí),發(fā)揮學(xué)校的教育資源、學(xué)生的青春活力,為他們更好的融入主流社會(huì)盡一份力。
此外,在中秋節(jié)、重陽節(jié)、國慶節(jié)等傳統(tǒng)佳節(jié)與重要節(jié)日,我們將根據(jù)具體情況安排以繼承傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)愛國精神為主題志愿活動(dòng),進(jìn)一步拓寬活動(dòng)范圍,擴(kuò)大活動(dòng)影響。
四、工作保障:
1、健全組織機(jī)構(gòu)
一是成立鎮(zhèn)江市恒順實(shí)驗(yàn)小學(xué)志愿者分隊(duì),負(fù)責(zé)志愿者招募、志愿者培訓(xùn)、志愿服務(wù)項(xiàng)目研究等事宜;二是依據(jù)開展志愿服務(wù)內(nèi)容的不同在各職能部門成立志愿者分隊(duì),以此保障志愿者活動(dòng)合理有序,長效開展。
2、建立考核機(jī)制
將注冊(cè)志愿者工作情況納入團(tuán)員教師的綜合素質(zhì)考核
3、實(shí)施培訓(xùn)機(jī)制
實(shí)施崗位培訓(xùn),結(jié)合活動(dòng)需要,推出志愿者設(shè)崗定責(zé)活動(dòng),明確崗位職責(zé)。對(duì)每位認(rèn)領(lǐng)崗位的志愿者都要求先培訓(xùn)后上崗,以確保每位認(rèn)領(lǐng)崗位的志愿者都明確自己的工作職責(zé),了解各自認(rèn)領(lǐng)的崗位所需要提供的服務(wù)內(nèi)容。
4、實(shí)施激勵(lì)機(jī)制
一是推出志愿者服務(wù)卡。為參加志愿服務(wù)的志愿者進(jìn)行登記。志愿者的這張卡,作為他所參加的志愿活動(dòng)的證明,方便考核;二是設(shè)立專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目。對(duì)志愿者活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的志愿者先進(jìn)個(gè)人、志愿者服務(wù)分隊(duì)進(jìn)行表彰。
5、建立項(xiàng)目開發(fā)機(jī)制
一是建立恒順實(shí)小志愿者服務(wù)工作課題研討制度。定期舉辦志愿者服務(wù)項(xiàng)目(崗位)研討會(huì),就志愿服務(wù)項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)行研究和探討,集思廣益,進(jìn)一步拓展志愿者服務(wù)的項(xiàng)目內(nèi)容,深化工作內(nèi)涵;二是建立服務(wù)項(xiàng)目設(shè)置論證制度。采取社會(huì)調(diào)查、了解需求、項(xiàng)目策劃、組織實(shí)施、項(xiàng)目評(píng)估的流程,力求每個(gè)開設(shè)的項(xiàng)目都能服務(wù)一方群眾,取得一次收獲。
小學(xué)生志愿者進(jìn)社區(qū)活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目的
針對(duì)目前大多數(shù)人對(duì)保護(hù)環(huán)境意識(shí)淡薄,隨時(shí)隨地亂扔垃圾,對(duì)自己生活的空間、生存的家園進(jìn)行嚴(yán)重的破壞這樣一種社會(huì)現(xiàn)象,我校大隊(duì)部在學(xué)生中積極開展“共愛一片藍(lán)天”環(huán);顒(dòng)。通過組織“愛綠護(hù)綠”活動(dòng),使學(xué)生感受到環(huán)境保護(hù)的重要性,從而提高環(huán)保意識(shí),自覺保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)家園;同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。此外,在提高學(xué)生活動(dòng)積極性的同時(shí),讓他們?nèi)?dòng)身邊的人也一起加入這一環(huán);顒(dòng),使之更廣泛、有效地開展下去。
二、活動(dòng)宗旨
“愛綠護(hù)綠”,以我“手”繪我“新(心)”。學(xué)校大隊(duì)部通過發(fā)動(dòng)、教育,讓學(xué)生在樹立濃厚的環(huán)保意識(shí)之后,以不怕臟,不怕累的護(hù)綠實(shí)際行動(dòng)來為環(huán)境保護(hù)盡自己的一點(diǎn)微薄之力,還家園一種新面貌、一片新藍(lán)天,充分體現(xiàn)了活動(dòng)的實(shí)質(zhì)性。
三、活動(dòng)方式
1、主要開展戶外活動(dòng),以自己的實(shí)際行動(dòng)來表示進(jìn)行環(huán)境保護(hù)的決心,以此來帶動(dòng)更多的.同學(xué)參與到這一活動(dòng)中來。具體安排如下:
(1)、每周五下午第三節(jié)由領(lǐng)隊(duì)老師帶領(lǐng)兩個(gè)小隊(duì)帶齊用具(垃圾袋、手套等)一起參加活動(dòng)。
(2)、每小隊(duì)分成兩個(gè)小組,以5人為一小單位,分工合作。
(3)、以撿拾垃圾為主,并做相應(yīng)的宣傳,倡導(dǎo)愛綠護(hù)綠。
2、利用主題班會(huì)或中隊(duì)活動(dòng)等形式,由輔導(dǎo)員老師向?qū)W生介紹環(huán)境保護(hù)的基本知識(shí),開展“愛綠護(hù)綠”環(huán)境保護(hù)征文等活動(dòng),建立良好的環(huán)境保護(hù)氛圍,切實(shí)提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和能力。
四、具體安排
活動(dòng)時(shí)間:每周五下午第三節(jié)
活動(dòng)地點(diǎn):濱江長廊
活動(dòng)領(lǐng)隊(duì):蔡桂妝 盧 曼 楊淑斌 李長樂 鐘 立
小學(xué)生志愿者進(jìn)社區(qū)活動(dòng)方案 篇5
一、 活動(dòng)目的:
為了加強(qiáng)和改進(jìn)小學(xué)生的思想政治教育,豐富校園文化,使全校學(xué)生都能參與到志愿者服務(wù)活動(dòng)中來;加深我校學(xué)生對(duì)志愿服務(wù)工作的認(rèn)識(shí)和理解:志愿服務(wù)是“送人玫瑰,手有余香”,從而讓整個(gè)校園充滿芳香;更為了追尋三月的足跡,在紅三月里,掀起向雷鋒同志學(xué)習(xí)的高潮。
二、指導(dǎo)思想
“用雷鋒文化構(gòu)建五色校園,用雷鋒精神培養(yǎng)五型少年”,進(jìn)一步將雷鋒精神細(xì)化,教育隊(duì)員向雷鋒學(xué)習(xí),做個(gè)懂奉獻(xiàn)、肯鉆研、知感恩、甘平凡、善團(tuán)結(jié)的新時(shí)代雷鋒娃,進(jìn)一步推動(dòng)我校的`精神文明建設(shè)。
三、活動(dòng)口號(hào):
“一二三四五,金木水火土,赤橙黃藍(lán)綠,人生五線譜!
赤色:如同火熱太陽的顏色,寓意雷鋒的奉獻(xiàn)精神。
橙色:像溫暖大地的顏色,雷鋒平凡的愛崗敬業(yè)精神。
黃色:接近金屬的顏色,寓意雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的“釘子”精神。
藍(lán)色:大海的顏色,寓意雷鋒的親和力及向心力。
綠色:屬于樹木山林的顏色,寓意雷鋒感恩、反哺的情感。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
。ㄒ唬┳尷卒h精神體現(xiàn)于日常行為中
1、進(jìn)行“一貫制”的雷鋒人格教育。各班實(shí)施推行《高新第二小學(xué)學(xué)生在校一日禮儀常規(guī)》,利用班級(jí)評(píng)比欄,長期在班級(jí)開展評(píng)比活動(dòng)。
2.各年級(jí)圍繞學(xué)雷鋒活動(dòng)出一期黑板報(bào),3月份四、五年級(jí)出一期學(xué)習(xí)雷鋒的手抄報(bào)。
3.六年級(jí)進(jìn)社區(qū)開展“送愛心”主題隊(duì)會(huì),讓學(xué)生懂得愛,懂得感恩。
4.讓雷鋒的三件寶貝“針線包、儲(chǔ)蓄盒、節(jié)約箱”活起來。各班開展“寶貝復(fù)活”主題活動(dòng):
a.培養(yǎng)責(zé)任意識(shí),增長生活技能。每天幫家長做一件事情。
b.各班可在宣傳陣地欄開設(shè)“小雷鋒道德銀行”。(責(zé)任存款、道德儲(chǔ)蓄等)不斷積蓄隊(duì)員良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。
c.各中隊(duì)設(shè)立“節(jié)約箱”,回收廢舊物品,凈化環(huán)境,主動(dòng)節(jié)約能源.
。ǘ┳寣W(xué)雷鋒成為孩子心中的追求。
1. 利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站、電子滾動(dòng)屏、宣傳欄及各班黑板報(bào)等宣傳陣地做好宣傳工作。
2.利用班會(huì)課,四、五年級(jí)學(xué)唱歌曲《我們要做雷鋒式的好少年》。一、二年級(jí)學(xué)生觀看雷鋒電影,制作雷鋒名言書簽。
3.各班利用每天課外閱讀時(shí)間,開展讀雷鋒書籍、講雷鋒故事的讀書活動(dòng)。
4、開展“保護(hù)環(huán)境、愛我校園”活動(dòng),清理學(xué)校及周邊白色垃圾、墻面“牛皮癬”、衛(wèi)生死角;開展愛綠、護(hù)綠、添綠活動(dòng):
a、時(shí)間:2月29日下午2:30——4:30(視具體情況而定)
b、地點(diǎn):校門口南北主干道、學(xué)校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生
c、參與人員:3——6年級(jí)全體學(xué)生
d.準(zhǔn)備工作:以班級(jí)為單位各自備清潔工具,并拿上班牌、隊(duì)旗。
e.任務(wù)安排:
1——3年級(jí)整理打掃班級(jí)及清潔區(qū)環(huán)境衛(wèi)生。
校門口以南至310國道東西兩側(cè)(六三班)
校門口以北至高新大道東側(cè)(六一班)
校門口以北至高新大道西側(cè)(六二班)
校門口里主干道兩側(cè)、行政樓周圍、(五一班)
小廣場(chǎng)及前面兩側(cè)花壇、干道,教學(xué)樓北地面及花壇(五二班)
風(fēng)雨樓四周干道、花壇,風(fēng)雨樓西面座椅(五三班)
教學(xué)樓校園地面及花壇(五四班)
藝術(shù)樓與教學(xué)樓之間干道及兩側(cè)花壇(四一班)
藝術(shù)樓南面花壇及南門干道(四二班)
小操場(chǎng)地面、乒乓球臺(tái)及操場(chǎng)東面座椅(四三班)
大操場(chǎng)地面及南面座椅(四四班)
f、注意事項(xiàng):
1.活動(dòng)過程中務(wù)必謹(jǐn)慎小心,安全第一。
2.在與他人交流過程中,注意禮貌問題,言行舉止要體現(xiàn)志愿者的愛心形象。
五、活動(dòng)總結(jié)
1、塑造身邊的學(xué)習(xí)典型,班級(jí)內(nèi)評(píng)選 “學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”,并長期持續(xù)有效地開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。
2、學(xué)校將利用紅領(lǐng)巾廣播站,將各班學(xué)雷鋒活動(dòng)情況予以通報(bào)。
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