中學(xué)元旦系列活動方案（精選5篇）
為了確�；顒尤〉脤嵭В３Ｐ枰A(yù)先準(zhǔn)備活動方案，活動方案是闡明活動時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及活動方法等的企劃案。制定活動方案需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的中學(xué)元旦系列活動方案（精選5篇），希望對大家有所幫助。
中學(xué)元旦系列活動方案1
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)和理念，為豐富校園文化生活，營造積極向上、格調(diào)高雅、健康向上的學(xué)校文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)表演能力和欣賞能力，展示我校藝術(shù)教育的發(fā)展成果;促進(jìn)家校互動。值此辭舊迎新之際，學(xué)校中學(xué)部組織慶20xx年元旦迎新春活動，為確保本次活動順利開展，特制定本方案。
二、主辦機(jī)構(gòu)：
外國語學(xué)校中學(xué)部
三、活動時間：
20xx年12月25—30日
四、活動場地：
學(xué)校報告廳
五、節(jié)目形式：
聲樂、器樂、舞蹈、語言類、課本劇、武術(shù)、體操等
六、組織領(lǐng)導(dǎo)和具體分工
1、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：張老師
組員：各年級組長和班主任
2、工作小組
組長：
組員：全體行政人員、藝體、電教組老師、后勤保障部人員
3、具體分工：
(1)領(lǐng)導(dǎo)、家長邀請和安排：李老師、
負(fù)責(zé)邀請社區(qū)及單位領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生家長參加。
(2)舞臺協(xié)調(diào)及活動組織管理：
負(fù)責(zé)匯演時舞臺事務(wù)、串場，保障演出正常有序開展。
(3)節(jié)目協(xié)調(diào)：
負(fù)責(zé)各節(jié)目的準(zhǔn)備和協(xié)調(diào)。
(4)會場協(xié)調(diào)：
負(fù)責(zé)會場的總體秩序，協(xié)調(diào)處理突發(fā)事件。
(5)活動后勤保障：
負(fù)責(zé)活動所需各種物資的采購，音響、燈光、舞臺設(shè)備的準(zhǔn)備。
(6)主持稿、新聞報道：
負(fù)責(zé)主持稿的撰寫，新聞稿的撰寫和刊出。
(7)主持人的選拔和訓(xùn)練：
(8)舞臺氛圍、背景設(shè)計和舞臺主題標(biāo)語的布置：
(9)迎賓學(xué)生組織：
(10)攝像、攝影：
(11)音響、燈光：
(12)會場座位安排：
(13)節(jié)目單的設(shè)計和制作：
(14)安全保衛(wèi)，家長車輛疏導(dǎo)：
(15)各班主任負(fù)責(zé)班級學(xué)生節(jié)目的編排、指導(dǎo)和班級活動的組織。
(16)大型協(xié)調(diào)會和方案落實情況研討會組織：
七、活動議程
(1)領(lǐng)導(dǎo)致辭
(2)文藝演出
八、文藝節(jié)目
(1)學(xué)生節(jié)目：負(fù)責(zé)人：各班主任
(2)教師節(jié)目：負(fù)責(zé)人：
九、前期準(zhǔn)備
(1)前期籌備階段(11.1—11.7)
主要負(fù)責(zé)方案的制定、領(lǐng)導(dǎo)小組的成立、工作人員的分工。
(2)宣傳發(fā)動階段(11.8—11.15)
各年級、班級高度重視，積極宣傳，做好節(jié)目的前期編排。
(3)報名選拔階段(11.16—11.28)
各班級節(jié)目單的上報，每班級至少要報兩個以上的節(jié)目，兩個所報節(jié)目形式不能一樣;節(jié)目統(tǒng)一上報團(tuán)委。
團(tuán)委組織音樂老師等進(jìn)行初評，選拔篩選優(yōu)秀節(jié)目參與演出。
(4)訓(xùn)練、指導(dǎo)階段(11.29—12.12)
音樂老師和班主任對學(xué)生節(jié)目精心指導(dǎo)，提高節(jié)目的質(zhì)量，確定最后的參演節(jié)目
(5)彩排提升階段(12.13—12.25)
組織1—2次的彩排活動，提升學(xué)生演出的信心和良好的表演能力。
(6)演出評比階段(12.25—1.1)
文藝匯演并評出優(yōu)秀節(jié)目，納入班級考核。
中學(xué)元旦系列活動方案2
一、活動目的：
舉辦我校首屆體藝節(jié)，旨在進(jìn)一步推動我校體育藝術(shù)活動的開展，弘揚學(xué)生個性特長，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，養(yǎng)成堅持鍛煉的好習(xí)慣，從而有力促進(jìn)我校陽光少年的培養(yǎng)。一方面，希望通過陽光體育活動的開展，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)以及參與未來社會競爭的能力;另一方面，期待通過文藝活動，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，良好的藝術(shù)修養(yǎng)，陶冶美的情操，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。同時，通過體育藝術(shù)節(jié)，多方位立體地向社會各界展示我校素質(zhì)教育的成果，推動我校素質(zhì)教育逐步發(fā)展，充實校園文化的內(nèi)涵，全面推進(jìn)學(xué)校體育藝術(shù)工作的'發(fā)展。
二、活動內(nèi)容：
廣播操比賽、書法繪畫展、文藝演出、拔河比賽
三、活動時間：
20xx年12月日——12月31日
四、組織機(jī)構(gòu)：
(一)組委會
主任：
副主任：
總策劃：
組員：各處室主任、體音美教師、全體班主任。
(二)執(zhí)行組負(fù)責(zé)人
1、體育活動執(zhí)行組
郭安樂
2、音樂活動執(zhí)行組
盛薇
3、美術(shù)活動執(zhí)行組
孟憲民
五、人員分工
統(tǒng)籌協(xié)調(diào)：孟憲民郭安樂譚經(jīng)貴盛薇
主持人：
場地布置:
安保：
分?jǐn)?shù)統(tǒng)分：
獎狀書寫：
音響：
攝影：
評委：
后勤籌備：
活動組織：政教處、團(tuán)委及各班班主任
六、活動議程：
1、張校長致開幕詞;
2、評委代表王素曉宣讀評分細(xì)則;
3、學(xué)生代表發(fā)言;
4、開始比賽廣播體操;
5、文藝匯演
6、宣布體藝節(jié)獲獎結(jié)果、孟校長、郭安樂、盛威老師分別為獲獎選手頒獎。
7、孟校長致閉幕詞;
中學(xué)元旦系列活動方案3
為了很好地落實戲曲進(jìn)校園的素質(zhì)培養(yǎng)方針，激發(fā)學(xué)生尊重歷史、敬畏文化的核心價值情感，加強(qiáng)師生之間的溝通，增強(qiáng)學(xué)校凝聚力，活躍校園氣氛。根據(jù)學(xué)校期初工作安排，將于20xx年元旦舉辦以“和諧、自豪、快樂、騰飛”為主題的“首屆文藝節(jié)暨新年文藝匯演”活動。
通過演出體現(xiàn)師生熱愛學(xué)校，努力向上，奮力拼搏、追求發(fā)展的精神，為我校師生施展才華提供一個廣闊的舞臺，為校際間的聯(lián)宜互通搭建一個文化平臺，使之成為展示我校各項工作蒸蒸日上的一個窗口。
一、指導(dǎo)思想：
進(jìn)一步豐富我校師生的業(yè)余生活，加強(qiáng)師生間的情感交流，開闊師生視野，深化校園文化生活的品位。
二、活動主旨：
放松心情，全員參與，過一個祥和、快樂的元旦。
三、活動對象：
全體師生及友團(tuán)嘉賓。
四、主辦單位：
xx初中。
五、演出地點：
學(xué)校禮膳堂。
六、演出時間：
20xx年12月29日(星期五)
七、活動內(nèi)容和形式
(一)匯演節(jié)目要求
1、節(jié)目內(nèi)容
文明健康、積極向上，用藝術(shù)的形式弘揚民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德，彰顯社會主義核心價值觀，唱響時代主旋律，展現(xiàn)校園新風(fēng)尚，貼近學(xué)生生活，反映我校師生良好的精神風(fēng)貌。力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。提倡高雅、原創(chuàng)節(jié)目，拒絕低俗、危險性強(qiáng)、過于強(qiáng)調(diào)視覺和心理刺激的節(jié)目。
2、節(jié)目形式建議
(1)歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現(xiàn)代舞、武術(shù)等);
(2)樂器類(鋼琴、古箏、吉他、小提琴、笛子等);
(3)語言類(朗誦、小品、相聲、快板、口技、魔術(shù)表演、校園劇、情景劇等)。
3、單個節(jié)目時長控制在6分鐘內(nèi)。
(二)節(jié)目來源與編排
各年級以班級為單位，由班主任負(fù)責(zé)，每個班報送(12月1日前報至團(tuán)總支書記錢軍處)節(jié)目不少于兩個(不得是同一藝術(shù)形式)并且負(fù)責(zé)節(jié)目的排練(多班聯(lián)合演練的節(jié)目將由節(jié)目編排組派員統(tǒng)一集中指導(dǎo))。所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)過學(xué)校審查之后，合格的節(jié)目方可在活動中表演。
八、組委會
主任：xx
成員：xx
九、項目組
第一項目組：節(jié)目編排組
組長：xx
組員：xx
任務(wù)：xx
1、負(fù)責(zé)落實各年級節(jié)目安排、督促排練、檢查協(xié)調(diào)工作。
2、負(fù)責(zé)完成節(jié)目收集、篩選、綜合編排及后期的彩排、活動流程的銜接、節(jié)目單的制作等工作。
3.負(fù)責(zé)多班合作的武術(shù)表演的協(xié)調(diào)訓(xùn)練。
3.負(fù)責(zé)多班聯(lián)合的各類舞蹈的編排和訓(xùn)練。
4.負(fù)責(zé)多班參與的大、小合唱的組織和訓(xùn)練。
第二項目組：舞臺及背景設(shè)計組
組長：(兼)
組員：xx
任務(wù)：xx
1、負(fù)責(zé)擬定舞臺整體設(shè)計(包括背景設(shè)計、舞臺裝飾設(shè)計)方案。
2、準(zhǔn)備舞臺及背景裝飾所需物品。
第三項目組：燈光音響及宣傳組
組長：(兼)
組員：xx
任務(wù)：xx
1、負(fù)責(zé)活動期間舞臺燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝調(diào)試。
2、現(xiàn)場攝影、攝像與宣傳報道。
3、領(lǐng)導(dǎo)致辭準(zhǔn)備。
第四項目組：后勤保障組
組長：xx
組員：xx
任務(wù)：xx
1、舞臺的搭建布置，包括背景懸掛、合唱臺擺放、裝飾物擺放等。
2、活動所需物品的購買。
3、活動產(chǎn)生的各種費用的收集、報銷。
第五項目組：安全及場地組
組長：(兼)
組員：xx
任務(wù)：xx
1、活動場地劃分(含教工、來賓席安排)。
2、活動期間會場紀(jì)律維持。
3、校園內(nèi)及會場安全保衛(wèi)與緊急情況處理。
第六項目組：節(jié)目主持組
組長：xx
組員：xx
任務(wù)：xx
1、主持人的選拔、培訓(xùn)。
2、節(jié)目主持詞串聯(lián)及互動游戲設(shè)計。
3、主持人形象設(shè)計。
第七項目組：舞臺運行組
組長：xx
組員：xx
任務(wù)：xx
1、負(fù)責(zé)節(jié)目的催場，保證節(jié)目的連貫性。
2、負(fù)責(zé)節(jié)目演員上下臺及道具的上下，維持上下場秩序。
3、負(fù)責(zé)收齊所有節(jié)目的伴奏音樂并進(jìn)行U盤存儲或刻錄成套盤，行使音響師職能。
十、各階段任務(wù)及工作分配
1、活動準(zhǔn)備期(11月27日--12月1日)：
任務(wù)：
(1)節(jié)目收集：錢軍及各班主任負(fù)責(zé)班級參演節(jié)目的收集，劉文生負(fù)責(zé)教師參演節(jié)目的約演與收集，并于12月1日前報校團(tuán)總支錢軍書記處。
(2)節(jié)目編排組負(fù)責(zé)對節(jié)目進(jìn)行初步篩選與組合，基本確定參演節(jié)目并于12月4日前通知被選節(jié)目所在班級開始組織排練。
(3)節(jié)目主持組選定主持人并進(jìn)行相應(yīng)訓(xùn)練和準(zhǔn)備。
2、活動協(xié)調(diào)與進(jìn)展期(12月2日--12月25日)：
任務(wù)：
(1)各班級抓緊時間排練，節(jié)目編排組相應(yīng)人員適時檢查，學(xué)校于12月14日下午組織相關(guān)人員對演練的節(jié)目進(jìn)行第一次彩排，初步確定參演節(jié)目;于12月25日下午再次組織相關(guān)人員對參演節(jié)目進(jìn)行第二次彩排，最終確定參演節(jié)目并基本確定節(jié)目演出順序。
(2)舞臺及背景設(shè)計組拿出設(shè)計方案，制作好背景，并做相應(yīng)的物品準(zhǔn)備。
(3)燈光音響及宣傳組落實音響系統(tǒng)、用電供給檢查。
(4)節(jié)目主持組完成主持稿及互動游戲設(shè)計。
3、活動倒計時期(12月26日--12月29日)
任務(wù)：
(1)各項目組補缺補差，進(jìn)一步完善各工作環(huán)節(jié)。
(2)12月29日下午正式組織演出。
十一、紀(jì)律要求：
1、各班級必須聽從組委會的統(tǒng)一安排，按時保質(zhì)完成工作任務(wù)。
2、演出期間，保持場內(nèi)安靜。
中學(xué)元旦系列活動方案4
為歡度元旦，使全體學(xué)生度過一個充實而又有意義的節(jié)日，學(xué)校特舉行“慶元旦”學(xué)生游園活動�；顒又荚谧寣W(xué)生在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中培養(yǎng)活動能力，從而推進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力，豐富學(xué)生的課余文化生活，激勵同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去�，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、活動主題：生態(tài)和諧、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。
二、活動地點：學(xué)校操場和各班級。
三、活動時間：12月31日下午。
四、活動要求：
1、以班級為單位，每班負(fù)責(zé)兩個項目。
2、學(xué)生憑票以循環(huán)形式參與活動，在玩每一個節(jié)目時都要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，每個學(xué)生每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次，不準(zhǔn)轉(zhuǎn)接給別人。
3、政教處負(fù)責(zé)組織集體項目的安排。
4、在12月31上午第四節(jié)課和空閑時間布置好場地，并在班級門前顯眼處粘貼一張全開紙的班級宣傳海報，介紹有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等
班游園節(jié)目（一）
1、棋走瓶停
5個裝有一定量水的瓶子（瓶子不同），每個瓶子下放一個棋子（第五個瓶子下面放兩個棋子），在不碰瓶子的前提下撤走棋子（方法隨意），同時保持瓶子依舊直立。成功一個瓶子得一張券，成功三個瓶子得二張券，成功五個瓶子得三張券。
2、礦泉水瓶疊疊高
小瓶滿瓶的礦泉水6瓶，能疊成2瓶高度松手后保持3秒不倒，得1張票，能疊成3瓶高度松手后保持3秒不倒，得2張票，能疊成5瓶高度松手后保持3秒不倒，得3張票。
班游園項目（二）
1、掌上明珠
主持人要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著間隔50厘米的兩張桌子走8字圈，20秒內(nèi)，球未丟走幾圈就得幾張獎劵。
2、彈球
主持人準(zhǔn)備好三個乒乓球和一個小紙箱。小紙箱平放在一張桌子上。參賽者站在離桌子2米的紅線外，將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi)，參賽者即得獎劵，進(jìn)幾球得幾張獎券。
班游園項目（三）
1、鴻運當(dāng)頭
游戲規(guī)則：參與者用頭部頂一本書，完成賽道。途中需按所示路線繞過3個障礙物，比賽中雙手不可接觸書本，不能讓書本落地，否則視為犯規(guī)，需從頭開始，15秒內(nèi)完成得3張，18秒內(nèi)完成得2張，20秒內(nèi)完成得1張。
2、我來猜歌名
游戲規(guī)則：組織者播放預(yù)先準(zhǔn)備的歌曲，每首歌15秒，參與者猜歌名，有三次機(jī)會，猜出一首得一張獎券，最多三張。
班游園項目（四）
1、巧推杯碗
在一張桌子上畫一條紅線和黃線，用一個碗在桌子推，如果在紅線內(nèi)得一票，紅黃線之間得2票，黃線外得3票，掉下桌子不得票。
2、乒乓拍傳球
25米距離跑道處設(shè)桿子，學(xué)生用乒乓拍托著球往返跑，20秒內(nèi)3張，30內(nèi)2張，30外1張（具體時間根據(jù)當(dāng)天的天氣有無風(fēng)做調(diào)整）
班游園項目（五）
1、擠眉弄眼
在一分鐘之內(nèi)用臉部的五官靠肌肉扭動把餅干從額頭移到嘴里；隨機(jī)抽取或選擇熟人，3人組隊參加；參與人員都到位后，餅干放好后宣布開始。一組中第一個吃到餅干者為贏家，獲2張獎卡；第二個吃到餅干者獲1張獎卡；最后名無獎卡。比賽中若餅干落地，則比賽結(jié)束，無獎卡。
2、童心未泯歌詞接龍
比賽人員從箱子中抽取前半句歌詞，然后唱出相應(yīng)的后半句歌詞。要求歌詞正確，唱錯不算；1分鐘之內(nèi)唱出6組及以上得3張獎卡，唱出4—5組得2張獎卡，唱出2—3組得1張獎卡，未達(dá)2組者不得獎卡；比賽過程中，選手只有2次重抽歌詞的機(jī)會。唱對方可繼續(xù)抽取新歌詞。
班游園項目（六）
1、文字倒念（考驗學(xué)生的記憶能力和臨場應(yīng)變能力）
游戲規(guī)則：參與者聽工作人員念幾個字，參與者快速（10秒內(nèi)）倒著將字逐個讀出，不能回念和修改，念錯即停止。
如：題目1：鹿城區(qū)
作答1：區(qū)城鹿......對，得1張
題目2：建筑大師
作答2：師大筑建......對，得2張
題目3：我愛江臨鎮(zhèn)中學(xué)
作答3：學(xué)中鎮(zhèn)江臨愛我......對，得3張
2、吹蠟燭（考驗、鍛煉學(xué)生的肺活量）
游戲規(guī)則：參與者站在凳子后面，吹前面的蠟燭（先試，控制蠟燭遠(yuǎn)近，使得到3張的控制數(shù)量）
滅1支......得1張
滅2支......得2張
滅3支......得3張
班游園項目（七）
1、快樂紙飛機(jī)
規(guī)則：參與游戲的同學(xué)分發(fā)到一張折紙，自行將紙折成紙飛機(jī)（機(jī)翼最寬處要超過6厘米），然后到飛行場地進(jìn)行試飛，獎券根據(jù)飛行最后的落地位置距離進(jìn)行發(fā)放，超過10米獎勵3張獎券，5米至9.9米獎勵2張獎券，起飛線至4.9米一張獎券。
2、快樂保齡球
規(guī)則：距離7米打倒全部保齡球（六只礦泉水瓶），共二球機(jī)會，一球全部打倒得三張獎券，兩球全部打倒的兩張獎券，只要有打倒就得一張獎券。
班游園活動項目（八）
項目一：
1、題目：我比劃，你來猜
2、規(guī)則：兩人一組，工作人員隨機(jī)出題，負(fù)責(zé)猜題的一方背對工作人員，比劃者根據(jù)題板自由比劃身體，但不得說出題板上任何一字（含口型），否則視為犯規(guī)，答題無效。
3、獎勵辦法：
�。�1）30秒內(nèi)猜中一題，兩人各獎勵3張獎券。
�。�2）1分鐘內(nèi)猜中一題，兩人各獎勵2張獎券。
�。�3）2分鐘內(nèi)猜中一題，兩人各獎勵1張獎券。
�。�4）若沒有猜中，酌情處理。
項目二：
1、題目：詞語接龍
2、規(guī)則：裁判隨機(jī)說出一個詞語，參賽者用最后一個字（不能用諧音字）接龍。
3、獎勵辦法：
（1）連續(xù)接對10個詞語，獎勵3張獎券。
�。�2）連續(xù)接對7個詞語，獎勵2張獎券。
�。�1）連續(xù)接對5個詞語，獎勵1張獎券。
學(xué)校集體項目：
籃球運球接力：摸石過河---齊心協(xié)力---合作跳繩---鉆過障礙物---海底撈月。共17人參加（10男7女），摸石過河2人（1男1女，距離各7.5米）；籃球合作2人（1男1女，距離10米）；跳繩3人（男女不限，完成10個，距離5米）；鉆障礙物3人（男女不限，其中兩人護(hù)桿防止桿子翻倒，距離10米）；海底撈月7人（男女不限，最后一人沖刺，距離15米）。所有項目球不能觸地，凡觸地和違例的全部到該項的起點重新開始。
中學(xué)元旦系列活動方案5
一、指導(dǎo)思想
為豐富校園生活，激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的興趣愛好，給學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的機(jī)會，我校定于20xx年12月下旬擇日舉行校園文化藝術(shù)節(jié)活動。旨在通過本次活動，營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
二、活動時間
時間：20xx年12月
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長：楊XX熊XX
副組長：陳XX
組員：彭XX各班主任
四、活動要求
此次比賽將納入班級量化評比，各班要認(rèn)真發(fā)動、組織此項活動，發(fā)揮學(xué)生內(nèi)在潛力，保證學(xué)生的藝術(shù)才能得到充分的展現(xiàn)。
1、基本要求：
(1)、節(jié)目主題健康向上，節(jié)目內(nèi)容豐富多樣。
(2)、每個班級準(zhǔn)備兩個節(jié)目，節(jié)目無人員限制。
(3)、各班要提前做好節(jié)目的選材和排練工作，確保節(jié)目質(zhì)量。排練時相關(guān)的教師要確保排練學(xué)生安全。
2、具體要求：
(1)、舞蹈類：服裝自備，伴奏音樂自行解決，演出時間不超過5分鐘。
(2)、歌曲類：選手自備音樂，演出時間不超過5分鐘。獨唱節(jié)目最好有伴舞，伴奏由各班自行解決，學(xué)校協(xié)助解決。
(3)、其他類（相聲、小品、校園劇等）：內(nèi)容健康，積極向上，演出時間不超過8分鐘。
五、活動安排
1、各班藝術(shù)節(jié)活動準(zhǔn)備：12月初到12月中旬
2、學(xué)校評委會進(jìn)行初步評審（每個班級最多選兩個節(jié)目）
時間：20xx年12月18、19日中午
地點：音樂教室
評委：陳XX
組織：政教處團(tuán)委
紀(jì)律要求：各班參演學(xué)生在接到學(xué)生干部通知后才能派節(jié)目演出人員到音樂教室參加篩選。非節(jié)目演出人員一律在本班教室自習(xí)，請班主任督促到位。
3、節(jié)目彩排。
時間：20xx年12月25日晚自習(xí)
地點：學(xué)校食堂大廳
現(xiàn)場指揮：陳XX
前期節(jié)目安排：潘XX
場地安排：陳XX
音響設(shè)施：程XX
現(xiàn)場紀(jì)律：劉XX
組織：政教處團(tuán)委
紀(jì)律要求：各班參演學(xué)生在接到學(xué)生干部通知后才能派節(jié)目演出人員到學(xué)生餐廳參加彩排。非節(jié)目演出人員一律在本班教室自習(xí)，請班主任督促到位。
4、正式演出：
時間：12月30日前后。（具體時間另行通知）
總指揮：陳XX
學(xué)生組織：劉XX各班主任
場地準(zhǔn)備：程XX
后臺組織：潘XX
音響：陳XX
紀(jì)律：彭XX學(xué)生會值日生
現(xiàn)場攝像：談波
六、獎勵辦法
1、團(tuán)體獎：獎勵七年級前四名、八年級前三名、九年級前三名。一等獎（年級第一名）:獎勵班級量化考核6分，二等獎（年級第二名）:獎勵班級量化考核5分，三等獎（年級第三、四名）:獎勵班級量化考核4分；其他參賽班級:獎勵班級量化考核3分）,并頒發(fā)獎狀。
2、個人獎：授予各參賽節(jié)目中一等獎節(jié)目中的主要成員，每個節(jié)目限報1名。
注：以上由學(xué)校頒發(fā)獎狀并進(jìn)行獎勵。
附：評分標(biāo)準(zhǔn)（供各班級在準(zhǔn)備節(jié)目時參考）
XX中藝術(shù)節(jié)表演作品評分標(biāo)準(zhǔn)
比賽將按照公平、公開、公正的原則進(jìn)行評比，本次藝術(shù)節(jié)為一百分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，所得的平均分就是該選節(jié)目最后的得分。
聲樂比賽評分標(biāo)準(zhǔn)
1、嗓音條件好，聲音自然、流暢，咬字吐字清晰；（20分）
2、音準(zhǔn)、節(jié)奏無明顯出入，與歌曲伴奏配合熟練；（20分）
3、歌曲選擇適當(dāng)，演唱完整，熟練，并有一定的技能技巧和唱功。（20分）
4、表情自然大方，富有感染力。（20分）
5、理解歌曲內(nèi)容，表現(xiàn)力強(qiáng)；（20分）
�。ǹ偡�100分。最高分為100分，最低分為80分）
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