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        小班游戲活動(dòng)方案

        時(shí)間:2021-12-17 13:29:59 活動(dòng)方案 我要投稿

        小班游戲活動(dòng)方案

          為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類(lèi)文書(shū)。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家收集的小班游戲活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        小班游戲活動(dòng)方案

        小班游戲活動(dòng)方案1

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、體驗(yàn)游戲的快樂(lè),提高不怕困難、勇往直前的心理素質(zhì)。

          2、學(xué)習(xí)正面鉆的方法,提高動(dòng)作的'協(xié)調(diào)性和靈敏性。

          3、能按要求在指定的地方擺放物品。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:已學(xué)會(huì)掌握平衡、雙腳跳的基本動(dòng)作要領(lǐng)。

          2、物質(zhì)準(zhǔn)備:山洞(拱形小門(mén)6個(gè))、紙箱(高90厘米,寬80厘米)紙筐、蘋(píng)果卡片、桃卡片、梨卡片、木墩(高5厘米)、腳印8個(gè)、獨(dú)木橋(寬10厘米,高5厘米)、障礙物(高10厘米,寬10厘米,長(zhǎng)20厘米)、猴媽媽頭飾一個(gè)、小猴子頭飾若干、懸掛水果(蘋(píng)果、梨、桃)若干、塑料筐3個(gè)。

          3、場(chǎng)地準(zhǔn)備:如圖。

          重點(diǎn):幼兒能夠彎腰低頭鉆過(guò)障礙物。

          難點(diǎn):引導(dǎo)幼兒掌握正面鉆的動(dòng)作要領(lǐng),身體鉆過(guò)時(shí)不碰障礙物。

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、通過(guò)扮演角色,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)。

          2、引導(dǎo)幼兒在游戲中發(fā)現(xiàn)、嘗試、體驗(yàn)正面鉆的動(dòng)作要領(lǐng)。

          (1)第一步:引導(dǎo)幼兒嘗試用自己的方法過(guò)山洞。

          (2)第二步:幼兒通過(guò)幾次嘗試和比較,發(fā)現(xiàn)正面鉆是通過(guò)山洞最快捷、安全的方法。

          (3)第三步:請(qǐng)動(dòng)作準(zhǔn)確的幼兒示范正面鉆的動(dòng)作。

          (4)組織游戲:小猴子摘水果。鞏固正面鉆的方法,要求幼兒能用低頭、彎腰、屈膝、縮身體的方法正確鉆過(guò)山洞。

          (5)引導(dǎo)幼兒將運(yùn)回來(lái)的水果進(jìn)行分類(lèi)。

          (6)幼兒完整地進(jìn)行游戲“花果山”,可選擇不同的路線(xiàn)進(jìn)行游戲活動(dòng)。

          3、放松游戲:“小小搬運(yùn)工”。

        小班游戲活動(dòng)方案2

          一,游戲目的

          幫助小班小朋友提高觀(guān)察力,鍛煉小朋友的耐心,提升小朋友的動(dòng)手能力,并建議小朋友建立小團(tuán)隊(duì),幫助小朋友建立友好關(guān)系。

          二,游戲道具

          空飲料瓶。把蓋子擰下來(lái),混亂地與瓶子放在一起。

          三,游戲過(guò)程

          1,幼教先給小朋友們講一下這個(gè)游戲的規(guī)則,那就是幫助每一個(gè)不同的瓶子找一找它的蓋兒。然后讓孩子們把蓋蓋到瓶子上。配對(duì)好的瓶子放到一邊?茨膫(gè)小朋友配對(duì)的瓶子最多,給予小紅花獎(jiǎng)勵(lì)。

          2,孩子們找不到配對(duì)的時(shí)候,幼教可以善意地提醒一下。

          3,讓小朋友自由組合,可以一個(gè)人找瓶子,一個(gè)人找蓋子;蛘呤菃为(dú)游戲也可以。

          4,小朋友配對(duì)好后,把瓶子交到老師手里,由老師幫助小朋友記數(shù)。

          5,最終瓶蓋配對(duì)完成,老師開(kāi)始給表現(xiàn)好的小朋友獎(jiǎng)勵(lì),并對(duì)認(rèn)真的小朋友也給予獎(jiǎng)勵(lì),還要對(duì)友好的小朋友給予獎(jiǎng)勵(lì)。

          給瓶子找蓋兒,并不是一個(gè)復(fù)雜的游戲,對(duì)于小朋友來(lái)講,看似簡(jiǎn)單,卻不是非常簡(jiǎn)單的事情,因?yàn)檎疑w子并不只是找,而是還要把蓋子蓋到瓶子上,有時(shí)候,小朋友看著是可以配對(duì)的瓶子和蓋子,卻蓋不上去,就得讓孩子不斷地找,不斷地蓋,對(duì)于鍛煉孩子的耐心是十分有幫助的。

        小班游戲活動(dòng)方案3

          【活動(dòng)目標(biāo)】

          1.發(fā)展幼兒的目測(cè)、手部精細(xì)動(dòng)作的控制能力,提高手眼協(xié)調(diào)。

          2.激發(fā)幼兒對(duì)民間體育游戲的興趣,體驗(yàn)合作游戲的快樂(lè)。

          【活動(dòng)準(zhǔn)備】

          1、活動(dòng)場(chǎng)地按遠(yuǎn)近分別定為①②③區(qū)域;

          2、瓶蓋若干;磚頭或大積木。

          【活動(dòng)過(guò)程】

          一、開(kāi)始部分

          師:今天天氣真不錯(cuò),我們騎著馬出去玩玩吧!(“騎馬”讓隊(duì)列向前、向后、向左、向右移動(dòng))

          二、滾“銅板”

          1、師:這是什么?小“銅板”可以怎么玩呢?我們一起來(lái)試試,可以自己玩,也可以和小伙伴一起玩。(幼兒四散游戲)

          2、老師講解示范游戲玩法:活動(dòng)場(chǎng)地按遠(yuǎn)近分別定為①②③區(qū)域。每人各將一圓片(可由瓶蓋取代)從高坡(傾斜的磚或積木)開(kāi)始往下滾,比比誰(shuí)滾得最遠(yuǎn)。

          三、游戲:“銅板”滾得遠(yuǎn)。

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