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        慶元旦親子活動方案

        時間:2021-12-26 18:15:19 活動方案 我要投稿

        2022慶元旦親子活動方案(精選5篇)

          為了保障活動順利、圓滿進(jìn)行,就常常需要事先準(zhǔn)備活動方案,活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。那么問題來了,活動方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編幫大家整理的2022慶元旦親子活動方案,歡迎大家分享。

        2022慶元旦親子活動方案(精選5篇)

          慶元旦親子活動方案 篇1

          一、活動目標(biāo):

          1、了解西方和中國的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)和元旦節(jié),體驗與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂,學(xué)會分享。

          2、鍛煉幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己,培養(yǎng)幼兒的自信心。

          3、快樂地參與游戲,在游戲中感受合作的快樂。

          二、活動準(zhǔn)備:

          1、PPT、音樂《鈴兒響叮當(dāng)》、《蟲兒飛》、音響。

          2、三個小班分別準(zhǔn)備節(jié)目班級特色展示、教師節(jié)目詩朗誦:分享《閱讀、分享愛》、教師才藝。

          三、活動時間:

          xx月xx日(周xx)上午9:00——11:00。

          四、人員安排:

          1、主持:xx。

          2、配合:xx、xx、xx及各班老師。

          五、活動流程:

          1、歡樂動起來,有老師們帶領(lǐng)全體幼兒、家長、老師跳健身操。

          2、楊園長講話:代表全體幼兒和老師致歡迎詞,并送節(jié)日問候!

          3、班級特色展示

          (1)xx:歌表演:《蟲兒飛》。

          (2)xx:古詩表演。

         。3)xx:《兒歌串燒》。

          4、游戲:

          猜謎語 (猜對者由圣誕老人頒發(fā)獎品)。

          5、親子表演(各班有1——2位家庭表演)。

          6、教師才藝展示:《舞動奇跡》。

          7、親子互動游戲:《搶椅子》、《揪尾巴》。

          搶椅子玩法:家長手抱幼兒,圍著椅子站好,播放音樂,家長圍著椅子按逆時針方向轉(zhuǎn),音樂停后,沒有占到椅子的家庭退出游戲,然后去掉一張椅子,游戲再次進(jìn)行,最后留在座位上的家庭為勝利者。

          8、教師詩朗誦《分享閱讀 分享愛》。

          9、游戲結(jié)束,各班回教室休息。

          慶元旦親子活動方案 篇2

          一、活動目的:

          為慶祝xx年的元旦,為豐富學(xué)生的校園生活,使全體學(xué)生過一個充實而又有意義的.節(jié)日,學(xué)校特舉行“慶祝元旦”親子游園活動;顒又荚谧尲议L與孩子在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)活動能力,促進(jìn)孩子全面健康的成長,給孩子一個美好的童年回憶。為使活動有序順利實施,具體安排如下:

          二、活動時間:

          12月31日周五下午1:40

          上午放學(xué)前布置好教室,搬出課桌,分別擺放在二樓b段走廊內(nèi),學(xué)生物品存放于b段兩個空教室內(nèi)。裝飾好前黑板,并在教室班級標(biāo)牌上張貼游戲名稱及游戲規(guī)則。

          1、1:20前各班級做好準(zhǔn)備,所有負(fù)責(zé)活動的老師、學(xué)生到位。

          2、1:40—2:10進(jìn)行家長委員競職演講。

          3、2:20—3:30學(xué)生游園,每個游戲結(jié)束后直接領(lǐng)取禮品。

          4、各班打掃好衛(wèi)生,搬回桌凳。

          三、活動參與人員:

          全年級師生及家長

          四、活動的形式:

          以班級為單位,自由組織活動節(jié)目,每班設(shè)計一項游藝項目。要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、難易適當(dāng)、人人參與、學(xué)生感興趣,并考慮安全因素和活動成本,比如可穿針引線、運西瓜、兩人三足跑、辨認(rèn)親人、踏石過河、托球接力等節(jié)目。

          五、活動場地區(qū)域安排:

          1、游園活動在各班教室舉行。

          2、等候區(qū):二樓走廊各教室門前。

          六、活動的準(zhǔn)備:

          1、請各班提前布置好場地,并于12月30日前完成一張宣傳海報,介紹有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等,海報紙統(tǒng)一粘貼在班級門口,爭取讓更多的人來參與。

          2、活動道具各班自行準(zhǔn)備。

          3、班主任提前通知10名家長委員會成員或家長志愿者分兩組維持游園秩序,并給予這十名家長發(fā)放優(yōu)先票,分兩組參加游園活動,活動時優(yōu)先安排,以便于省出時間幫助各班維持秩序。

          七、活動要求:

          1、級部統(tǒng)一印制游園票,家長和孩子一起憑游園票進(jìn)行游園。

          2、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,參加活動時要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、上下樓梯靠右走等),認(rèn)真進(jìn)行安全教育。活動結(jié)束后,各班級要負(fù)責(zé)搞好場地衛(wèi)生工作。

          3、為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節(jié)目每人只準(zhǔn)參與一次。為了保證當(dāng)天游園活動進(jìn)行有序,各班游園的第一個地點為本班教室,然后再自己根據(jù)喜好選擇游藝項目參加另外5個班級的活動。

          八、活動當(dāng)天二年級教師分工職責(zé):

          1、總協(xié)調(diào)人員:付巧麗、山英

          2、各班教室由班主任及跟班教師具體負(fù)責(zé)。

          3、各班教室門口秩序維持者:家長委員會成員。(家長佩戴紅領(lǐng)巾)

          4、攝影:家長委員會成員

          5、各班教室負(fù)責(zé)教師:xxx

          6、活動項目:

          1、穿針引線

          2、兩人三足跑

          3、運西瓜

          4、踏石過河

          5、吹乒乓球

          6、托球接力

          備注:如有未盡事宜,另行通知。

          慶元旦親子活動方案 篇3

          活動思路:

          20xx年元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開了嶄新的`一頁。為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦;為了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺,我們大班組將歡聚一堂舉行“迎新年?慶元旦”活動。

          活動目標(biāo):

          1、讓幼兒了解猜燈謎是一項具有中國特色的傳統(tǒng)文化活動。全體成員通過親身體驗來感受到中國傳統(tǒng)文化的魅力。

          2、提高幼兒的語言和社會交往能力。

          3、增進(jìn)家園情、師生情、親子情。

          4、通過活動讓家長和幼兒感受不一樣的快樂。

          活動時間:

          20xx年12月31日上午

          活動地點:

          友誼拔河賽(大操場)――猜燈謎(三樓走廊和平臺)――集體頒獎(大操場)

          活動準(zhǔn)備:

          1、提前一周左右把活動安排及流程通過班級博客、宣傳欄張貼讓家長知道這個活動

          2、準(zhǔn)備100個燈籠,并依次編號; 謎語100首

          3、拔河繩一根;獎品若干

          4、參加年級組會議,共同商討活動方案

          活動流程:

          一、主持人致開幕詞。

          二、開始部分

          1、第一環(huán)節(jié):友誼賽《拔河》

          游戲規(guī)則:

         。1)家長比賽拔河,幼兒當(dāng)啦啦隊。

          (2)選派一名幼兒“抓鬮”,分紅藍(lán)兩隊進(jìn)行比賽。

         。3)賽制“三局兩勝”,兩隊贏者再進(jìn)行冠軍爭奪戰(zhàn)。

          2、第二環(huán)節(jié):親子活動《猜燈謎》

          猜謎規(guī)則:

          (1)家長每人領(lǐng)取猜謎記錄單一份,聽到老師的哨聲一響,家長和孩子一起任選燈謎猜,猜到的謎底按要求寫在猜謎記錄單上。哨聲再次響起,猜謎結(jié)束,家長上交記錄單?凑l猜得對又多。

         。2)幼兒和家長回到教室,教師進(jìn)行謎底核對及成績匯總。

          3、第三環(huán)節(jié):集體“頒獎”

         。1)友誼拔河賽“冠軍”

         。2) 親子活動《猜燈謎》

          我班共設(shè):一等獎13名 二等獎12名 三等獎若干名

          三、結(jié)束部分

          主持人簡單小結(jié)本次活動并祝愿大家新年快樂。同時再次感謝家長對本次活動的大力支持。

          慶元旦親子活動方案 篇4

          活動目標(biāo):

          1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。

          2、與家長一起體驗迎新年的快樂。

          3、通過活動讓幼兒了解12月25日是圣誕節(jié)。

          活動準(zhǔn)備:

          1、布置場地

          2、聯(lián)歡會食品

          3、磁帶

          4、氣球

          5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布

          6、新年禮物活動過程:

          1、集體表演我們班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年,但已學(xué)會了不少本領(lǐng),請欣賞兒歌朗誦《比大小》

          《大樹和小鳥》

          《小老鼠和大花貓》……歌表演《洗腳》

          《我自己會走》

          《大貓小貓》

          2、親子游戲a我為爸媽剝桔子每名幼兒到籃子里拿一個桔子,自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃b運皮球家長與寶寶一起面對面,寶寶站在家長腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐里c勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生,運到父母那兒,點數(shù)運了幾;ㄉ鷇趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)e救小動物回家幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點拿一只小動物,原路返回將它送回家f蒙眼摸寶貝同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。

          最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機(jī)會。

          吹氣球比賽家長吹氣球,看誰吹得快h寶寶碰碰球家長手拿氣球,高度隨時調(diào)節(jié),讓寶寶伸手跳起來拍球

          3、幼兒邀請家長表演唱《新年好》

          4、活動小結(jié)

          慶元旦親子活動方案 篇5

          活動安排:

          8:30——9:00熱身運動;親子活動;早操活動;

          9:00——9:30幼兒生活活動;

          9:40——10:30幼兒制作新年賀卡;家長會。

          活動目標(biāo):

          1、透過親子游戲,增近親子情感。

          2、透過親子合作制作,引導(dǎo)幼兒體驗新年到來的快樂。

          3、鼓勵家長用心參與班級活動。

          活動準(zhǔn)備:

          1、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎品等的準(zhǔn)備。

          2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,場地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。

          活動過程:

          1、新年心愿包活動

          準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

          玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑,再裝入紅信封袋內(nèi)。

          2、傳紙杯(雙親和孩子)

          目的:提高幼兒的自信,增進(jìn)孩子與家長共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂趣。

          準(zhǔn)備:紙杯和吸管

          玩法:父母口含吸管分別站在場地的兩端,寶寶聽口令從起點出發(fā)將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝。

          規(guī)則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。

          3、運“西瓜”游戲

          目的:培養(yǎng)幼兒的合作潛力,提高幼兒與家長緊密配合的潛力。

          準(zhǔn)備:“西瓜”(球),焰火棒或紙棒。

          人數(shù):每個家庭一大一小

          玩法:幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點出發(fā),繞過指定物回到后再運下一個“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,繼續(xù)前進(jìn)),在規(guī)定時間內(nèi)搬運“西瓜”最多的家庭為勝。

          4、運彩球

          準(zhǔn)備:彩色的球、圈

          玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

          5、搶氣球游戲

          準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

          玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一齊聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。

          結(jié)語:

          本次親子活動,讓家長更深入地了解自我的孩子,讓孩子感受父母的愛,感受和家長一齊玩的喜悅與鼓舞,對于孩子來說,這是新年最好的禮物。最后,祝愿每個孩子健康快樂、家庭團(tuán)團(tuán)圓圓、幼兒園越辦越紅火!

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