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        幼兒園工會春節(jié)活動方案

        時間:2021-11-18 18:10:35 活動方案 我要投稿

        幼兒園工會春節(jié)活動方案

          為了確保活動得以順利進行,常常需要提前進行細致的活動方案準備工作,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。我們應(yīng)該怎么制定活動方案呢?以下是小編整理的幼兒園工會春節(jié)活動方案,希望對大家有所幫助。

        幼兒園工會春節(jié)活動方案

          幼兒園工會春節(jié)活動方案1

          活動目標:

          1、通過談話使幼兒回憶過春節(jié)的快樂,共同分享快樂。

          2、引導(dǎo)幼兒認真聽其他小朋友的講話,培養(yǎng)幼兒傾聽習(xí)慣。

          活動準備:

          1、家里過春節(jié)的喜慶圖片、寶寶過春節(jié)的照片。

          2、對聯(lián)、炮竹、福字等過年物品。

          活動過程:

          1、教師與幼兒互相問春節(jié)好。

          老師:你知道春節(jié)嗎?春節(jié)你去了哪里玩?和誰去的看到了什么?春節(jié)你吃過什么好吃的東西?

          2、有的小朋友春節(jié)好拍了照片,你們想看嗎?大家把春節(jié)照的照片拿出來,然后找朋友,一起看。

          3、幼兒講述自己在春節(jié)時的有趣的事情。

          4、現(xiàn)在有小朋友想看看其他小朋友的照片,那就把你的.照片貼到語言區(qū)的墻上,給其他小朋友看看你在過春節(jié)的有趣的事。

          延伸活動:

          幼兒邊看邊講述邊指出對聯(lián)、福字、炮竹的用法和自己家過春節(jié)的事。

          效果分析:

          通過寶寶過春節(jié)的活動,仿佛又讓小朋友們回到了春節(jié)時的開心氛圍中去了,一時間難以收復(fù)小朋友們興奮的心情。通過活動的目標要求的學(xué)習(xí),我們間接地指引幼兒培養(yǎng)傾聽的好習(xí)慣。

          從幼兒的興趣入手,針對幼兒的好奇心理設(shè)計了這個活動來進行反思。

          在教學(xué)活動中,我分成了四個環(huán)節(jié):認識春節(jié),觀看春節(jié)照片,講述過春節(jié)與自己有關(guān)的趣事,互相交流自己在過春節(jié)中的有意思的事。

          在第一環(huán)節(jié)中,我通過展示對聯(lián)、福字等春節(jié)用品問幼兒知道這些事過什么節(jié)日用到的東西,引導(dǎo)幼兒回憶過春節(jié)的情節(jié)。

          第二環(huán)節(jié)中,讓幼兒介紹自己過春節(jié)的圖片,來加深幼兒對春節(jié)的認識,知道春節(jié)的民俗,并讓孩子們把照片互相傳看上,幼兒可以在后來的活動中豐富內(nèi)容。欣賞春節(jié)相關(guān)圖片、照片讓幼兒對春節(jié)生出喜愛之情。

          在第三環(huán)節(jié)中也是最重要的一個環(huán)節(jié),我利用以上的實物和圖片、照片引導(dǎo)幼兒說出自己在過春節(jié)時聽到、看到和自己感受到的春節(jié)氣氛。讓幼兒知道,春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的節(jié)日之一。喜慶、熱鬧、美食、團員、幸福是這個節(jié)日最與眾不同的地方。

          第四環(huán)節(jié)中,讓幼兒門互相觀看過春節(jié)時家家不同的喜慶氛圍和過春節(jié)的方式,并且互相講述過春節(jié)的趣事,激發(fā)幼兒間的交流和認知。

          在活動中,應(yīng)讓幼兒自主說,把主動權(quán)交給幼兒。我想以后我應(yīng)該再耐心一點,聽聽幼兒的聲音。

          本次活動開展的還是比較成功的,成功的關(guān)鍵是引起了小朋友們對傳統(tǒng)節(jié)日的興趣,愛因斯坦有句名言:“興趣是的老師!彼軒有∨笥炎杂X的去探索問題,找出答案。古人亦云:“知之者不如好之者,好知者不如樂之者。”興趣對學(xué)習(xí)有著神奇的內(nèi)驅(qū)動作用,能變無效為有效,化低效為高效。所以在學(xué)習(xí)的過程中,老師引起幼兒的學(xué)習(xí)興趣至關(guān)重要,它是一個活動成功與否的一個關(guān)鍵因素。

          幼兒園工會春節(jié)活動方案2

          活動內(nèi)容安排:

         。ㄒ唬┙M織開展升掛國旗活動。

         。ǘ└愫眯麄,營造氣氛,進行班級環(huán)境布置。

          1、宣傳:

         。1)通過晨間談話、觀看視頻,課等幫助幼兒了解有關(guān)春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

          (2)引導(dǎo)幼兒通過多種方法和手段記錄并介紹春節(jié)。

          2、準備:

          (1)教師與幼兒、家長共同收集有關(guān)新年的圖片、照片、實物等布置專欄。

         。2)收集、燈籠、福字、對聯(lián)等與春節(jié)有關(guān)的東西。

         。3)收集卷筒紙芯等廢舊物品。

          3、環(huán)境:

         。1)布置“讓我來告訴你”板塊將幼兒收集的關(guān)于春節(jié)的東西在這個板塊中呈現(xiàn)出來,相互交流,達到“資源共享”。

         。2)利用幼兒帶來的燈籠、福字、對聯(lián)和自制春節(jié)的東西進行班級環(huán)境布置。

         。ㄈ╅_展《紅紅火火過大年》的繪畫活動。

          (四)家園互動“紅紅火火過大年——合家歡樂包餃子”。

         。ㄎ澹╅_展“紅紅火火過大年——過個安全有意義的春節(jié)”的教育活動。

          1、利用講故事、觀看安全動畫片、做游戲、提高幼兒的寒假安全意識。

          2、安全課《放煙花》。

          3、家園聯(lián)系:利用家園聯(lián)系欄、網(wǎng)站,家校路路通等,張貼有關(guān)寒假安全知識,提高家長安全監(jiān)督的能力。

          幼兒園工會春節(jié)活動方案3

          活動時間:XX年12月31日 星期一上午7:50--11:00

          活動地點:大三班、操場

          活動主題:迎新年,慶元旦活動人員:全體幼兒、家長、老師

          活動目標:

          1、讓幼兒知道,元旦是新年的第一天,并理解新年的含義。

          2、0通過參加元旦活動,讓幼兒體驗新年的快樂。

          3、通過活動,讓幼兒能夠大膽的在眾人面前表演節(jié)目,并體驗參加集體活動的樂趣。

          4、通過活動,加深家幼之間的了解,增進教師、幼兒、家長之間的感情。

          活動過程:

          一: 晨間自選活動(7:50—-9:00)

          區(qū)域活動:

          益智區(qū)、操作區(qū)、美工區(qū)

          家長和孩子一起制作新年賀卡

          二、9:00—-9:40 點心和早操活動

         。议L要求:晨間自選活動結(jié)束,請全體家長撤到操場去看孩子做操。)

          三、親子活動:

         。ㄒ唬╅_場白:

         。ǘ、節(jié)目表演:向家長匯報演出,展示幼兒在幼兒園學(xué)過的歌曲、兒歌、舞蹈、游戲等。

          1、以歌曲《新年好》引入活動。(表演者:全體小朋友)

          2、全班幼兒歌表演《老師老師我愛你》、《太陽、紅旗》。

          3、女聲小組朗誦兒歌《好孩子》、《盆和瓶》。

          4、1-10號幼兒唱《小鳥小鳥你真好》,11-20號幼兒唱《國旗多美麗》。

          5、男聲小組朗誦《孫悟空打妖怪》。

          6、音樂游戲:《熊和石頭人》。

          7、21-30號幼兒表演《長大要當解放軍》,31-41演唱:《顛倒歌》。

          8、欣賞吳宗霖獨唱《小小護林手》。

          9、幼兒和家長共同表演《碰碰車》。

          10、集體演唱英文歌曲《jingle bells》結(jié)束匯報演出。

          (三)親子游戲:

          游戲1:喂媽媽

          提供盤子、花生讓幼兒剝花生喂媽媽,喂得又快又好為勝。

          游戲2、《占圈》

          游戲規(guī)則:家長抱著幼兒站在圈外,待音樂開始后,家長就抱著幼兒在圈外走,音樂一停,就去占圈,沒有占到圈的淘汰,音樂開始接著游戲。最后占到圈的為獲勝者。

          游戲3、《兔子搬蘿卜》

          游戲規(guī)則:我們請出全體家庭分成4組,每組6戶家庭面對面站立,家長做小兔,孩子做蘿卜,請家長必須抱著孩子,跳過每一個呼啦圈到對面把旗子交于下一位家長手中,以接力的形式進行,最后的家庭舉起旗子表示游戲完成,哪個班級先完成獲勝。(家長抱著孩子雙腳跳過每個圈,對面的家長拿到旗子后才可出發(fā),如果違反游戲規(guī)則,取消游戲獲勝的資格。)

          游戲4、《拔羊毛》

          游戲規(guī)則:每個家長背上夾上5只夾子,在比賽口令發(fā)出后,抱起孩子去拔別家的羊毛,比賽口令一結(jié)束,游戲結(jié)束。獲得總數(shù)最多的獲勝(自家羊毛和拔來的羊毛相加)

          (四)、歌表演《新年好》

          結(jié)束 XX年12月31日

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