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        幼兒園植樹節(jié)活動方案:植樹節(jié)活動主題教學(xué)

        時間:2021-11-08 19:55:34 活動方案 我要投稿

        幼兒園植樹節(jié)活動方案:植樹節(jié)活動主題教學(xué)

          為了確保工作或事情順利進(jìn)行,常常需要預(yù)先制定方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園植樹節(jié)活動方案:植樹節(jié)活動主題教學(xué),希望能夠幫助到大家。

        幼兒園植樹節(jié)活動方案:植樹節(jié)活動主題教學(xué)

        幼兒園植樹節(jié)活動方案:植樹節(jié)活動主題教學(xué)1

          活動目標(biāo):

          1.通過講講、看看、玩玩、種種等活動,讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),加深幼兒對常見樹的認(rèn)識,了解樹木與人類的關(guān)系。

          2.鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。

          準(zhǔn)備:

          1.制作好樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件。

          2.自制常見樹小紙牌人手3~4張。

          3.植樹的工具,在幼兒園內(nèi)開辟種植角,備好柳樹枝段。

          設(shè)計思路:

          從小對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn),活動設(shè)計擬在讓幼兒認(rèn)識自然物,了解自然與人類的關(guān)系,頌揚(yáng)人類改造自然、保護(hù)自然,通過觀看樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件,把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動中,讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識周圍世界,運(yùn)用觀察、談話、種植、游戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動中培養(yǎng)幼兒的.思維能力。

          過程:

          一、講樹

          1.觀看“風(fēng)沙的危害”多媒體課件,配以音樂解說,制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看“風(fēng)沙的危害”,多媒體課件,了解風(fēng)沙對人類的危害。

          2.引導(dǎo)幼兒重點討論:如何來避免風(fēng)沙帶來的災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上,讓幼兒得出樹木能阻擋風(fēng)沙,避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。

          3.觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。

          二、夸樹(植樹對人類的益處)

          觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論。

          植樹對人類的益處:凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。

          三、玩樹牌

          幼兒每人3~4張小紙牌,上面繪有各種已認(rèn)識的常見樹木。幼兒自由結(jié)伴,兩人一組玩樹牌。

          玩法:雙方同時出一張樹牌,先拍桌者先講:一要講出這兩種樹的樹名,二要講出每種樹的一二個主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了,兩張數(shù)牌就歸講者所有;講錯了,就有對方講。如雙方均未講對,就把這兩張牌擱一邊,雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。

          四、種樹

          1.激發(fā)幼兒參與種樹的興趣

          帶領(lǐng)幼兒去園內(nèi)的種植角,讓幼兒說說如何種植“柳樹”

         。1)種植工具

          (2)種植方法

          2.幼兒種植,老師巡回指導(dǎo),幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。

          3.插上小標(biāo)志,便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。

        幼兒園植樹節(jié)活動方案:植樹節(jié)活動主題教學(xué)2

          一、活動主題口號及目的

          主題:“約會燦爛春天,擁抱綠色草原”

          口號:春天來了,到木蘭草原植樹去!

          情感目的:在活動中,培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛;增強(qiáng)隊員之間的情感交流;獲得社會和領(lǐng)導(dǎo)的好感和認(rèn)可。

          能力目的:在實踐過程中每名隊員要體現(xiàn)各自的才能,發(fā)揮自覺與自律,向社會展示企業(yè)的風(fēng)采;提高實際動手操作能力與相互協(xié)作的能力。

          二、活動內(nèi)容

          1、在木蘭草原景區(qū)內(nèi),親手植下小樹苗并澆水灌溉,為美麗的大自然添加色彩。

          2、在植樹區(qū)學(xué)習(xí)植樹常識,參與放許愿瓶、系愛心絲帶,拍照合影等相關(guān)活動。

          3、游覽有“華中呼倫貝爾”美譽(yù)的木蘭草原景區(qū),駿馬馳騁草原,體驗蒙古風(fēng)情,呼吸清新空氣。

          4、在景區(qū)品嘗純正農(nóng)家菜。

          三、活動時間

          20xx.3月10日——3月31日

          四、活動地點

          木蘭草原風(fēng)景區(qū)(武漢市黃陂區(qū)王家河)

          五、參與方式

          以公司企業(yè)組織、公益組織、旅行社組織、自駕游組織、家庭游組織等20個人以上的團(tuán)體為形式參與報名

          六、活動流程

          1、集合分組

          2、出發(fā),實踐組成員提前過去,劃分好場地,分好工具。負(fù)責(zé)安全,嚴(yán)禁嬉戲打鬧。

          3、到達(dá)場地,清點人數(shù),說明相關(guān)事項,注意安全。工作人員講述植樹的要領(lǐng)和日常維護(hù)樹木的知識。

          4、開始植樹,各小組各自拿分好的工具,前往植樹地點,對劃分好的場地,分小組植樹。

          5、植樹評比,各小組植樹成果進(jìn)行評比,為優(yōu)秀的小組發(fā)放優(yōu)惠券或小禮品。(木蘭草原門票現(xiàn)金優(yōu)惠劵、蒙古小紀(jì)念品)

          6、活動紀(jì)念,景區(qū)工作人員發(fā)放卡片、筆、絲帶、許愿瓶給隊員,隊員寫下自己的愿望、想說的話、署名、標(biāo)注日期,用繩子將卡片或者許愿瓶掛在自己植的樹上或者埋在樹下,并與小樹合影留念。在橫幅下集合,照相留念,并交回工具等。

          七、費(fèi)用說明

          活動費(fèi)用:138元

          門票:木蘭草原景區(qū)門票

          中餐:景區(qū)指定餐廳用餐

          樹苗:每人提供樹苗一棵

          活動:蒙古歌舞演出(1小時)

          備注:

          1、活動期間客戶按照景區(qū)規(guī)定進(jìn)行

          2、各個公司企業(yè)可以根據(jù)自己實際情況,提出合適的植樹方案,景區(qū)配合執(zhí)行,請來電咨詢!

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