關(guān)于幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案范文(通用6篇)
為了保障活動(dòng)順利、圓滿進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的活動(dòng)方案準(zhǔn)備工作,活動(dòng)方案是整場(chǎng)活動(dòng)的戰(zhàn)略,可以為活動(dòng)指明方向。那要怎么制定科學(xué)的活動(dòng)方案呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案范文(通用6篇),歡迎閱讀與收藏。
幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.引導(dǎo)幼兒欣賞故事,切身體會(huì)故事中表達(dá)的“愛”,并嘗試用自己的語言、行為大膽的表現(xiàn)出來。
2.引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)什么是“愛和被愛”,感受“愛和被愛”的快樂情感。
3.通過本次的活動(dòng),培養(yǎng)幼兒從小就要有一顆感恩的心,要一直心存感謝。
4.引導(dǎo)幼兒運(yùn)用基本的繪畫方法,在賀卡上表達(dá)自己的對(duì)爸爸媽媽的愛意和感謝。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.事先準(zhǔn)備好爸爸媽媽寫給孩子的信、制作的相冊(cè)、說給孩子的話
2.愛心賀卡、彩筆
3.繪本故事《猜猜我有多愛你》
三、活動(dòng)過程
1.教師請(qǐng)幼兒先欣賞故事《小獾的家》,用故事的形式導(dǎo)入本次活動(dòng)。
(1)小朋友們,今天是感恩節(jié),我們和其他的小伙伴都開開心心、友相親相愛的坐在一起,就像是一個(gè)幸福的大家庭。今天老師給小朋友帶來的故事中,小獾的家也是一個(gè)快樂而溫馨的家,我們一起來聽聽小獾在說什么?怎么說的?他們的心情會(huì)怎樣?
(2)小朋友們,故事中的小獾說出了自己的愛,他真的很棒。那你們有多愛爸爸、媽媽呢?(給媽媽端水,給爸爸、媽媽捶背、掃地等。)
2.教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)入本次活動(dòng),當(dāng)愛一個(gè)人的時(shí)候,我們一定要大聲地說出來,那你你們是怎樣愛你們的爸爸媽媽的呢?
(1)我們一起來聽聽小朋友們的爸爸媽媽是怎么表達(dá)他們對(duì)你們的愛的。(教師讀出爸爸媽媽給寶貝的信)
(2)原來你們的爸爸媽媽都這么愛你們,你們也這么愛自己的爸爸媽媽。小朋友們你們聽完信之后是什么感受呢?
3.教師播放PPT,一起來看“愛的相冊(cè)”,引導(dǎo)幼兒一起來看看自己和爸爸媽媽的照片。
(1)請(qǐng)你們告訴老師,你們最想對(duì)爸爸媽媽說一句什么話?
(2)爸爸媽媽給我們的愛是無私無止境的,我們也要心懷感恩和感謝,用更多的愛去愛他們。
(3)教師播放繪本故事《猜猜我有多愛你》,引導(dǎo)幼兒感受故事中的愛意。
4.將愛意傳遞,將感恩保存。下面一起來制作感恩節(jié)愛心賀卡,送給自己最愛的爸爸媽媽吧!
(1)把自己心中所想的花在愛心賀卡上面,可以是心愿、可以是自己的一家人,也可以是送給自己爸爸媽媽的禮物。
(2)自己制作的愛心賀卡是滿載著祝福和感恩的,我們回家之后要把這份特殊的禮物送給自己的爸爸媽媽。
幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案2
一、目標(biāo):
1、了解感恩節(jié)的來歷,知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。
2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。
3、享受感恩節(jié)的慶;顒(dòng)。
4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動(dòng)體驗(yàn)感恩的美好。
二、前期工作:
1、感謝信:
全園發(fā)放感恩信,告訴家長感恩節(jié)來臨、我們要做什么、以及對(duì)家長的感謝。
2、大廳:
a.制作大火雞,標(biāo)識(shí)語:happy thanksgiving day 感恩節(jié)快樂;
b.擺放每班制作的小人(風(fēng)格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來)。
3、班級(jí):
a.各班級(jí)制作感恩節(jié)海報(bào)貼到醒目處;
b.裝飾班級(jí)環(huán)境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等;
c.感恩節(jié)的相關(guān)教育,如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí);
d.制作感恩賀卡。
4、感恩周:
a.每天的晨間接待老師化裝成印第安人。
b.感恩行動(dòng):周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個(gè)吻;周五寶貝秀一下。
三、當(dāng)天活動(dòng)前的準(zhǔn)備:
1、全體師幼學(xué)習(xí)《感恩的心》手語表演;
2、請(qǐng)家長幫忙準(zhǔn)備水果小吃以及一串爆米花項(xiàng)鏈;
3、準(zhǔn)備暖場(chǎng)音樂以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音樂,主持詞;
4、制作“美食部落”標(biāo)志,并準(zhǔn)備大布蓋上(用于揭幕儀式);準(zhǔn)備剪彩的相關(guān)物品。
5、班級(jí)的其他兩位老師負(fù)責(zé)將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個(gè)桌子,包裝拆開、切成適宜大小),保證衛(wèi)生并準(zhǔn)備牙簽,紙杯,紙巾等。教育幼兒學(xué)會(huì)謙讓、適量品嘗。
6、告知食堂做少許小點(diǎn)心,用于當(dāng)日品餐活動(dòng)。
四、當(dāng)日活動(dòng)流程:
1、早上開始抱抱日,擁抱我們的孩子、同事;跟家長表達(dá):謝謝您,感恩節(jié)快樂;孩子之間擁抱。
2、上午9:00,全體幼兒戴爆米花項(xiàng)鏈在操場(chǎng)集合。播放暖場(chǎng)音樂10分鐘。
3、上午9:10,主持人宣布活動(dòng)開始,簡單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識(shí)。
4、英語教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲Tenlittle Indians。大聲喊出Happy Thanks-giving!
5、集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人。
6、美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(主任)上臺(tái)互動(dòng),請(qǐng)出后勤人員并剪彩!敖饟u籃美食部落”酋長(園長)發(fā)言并進(jìn)行揭幕儀式。
7、各班級(jí)其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內(nèi),對(duì)暗號(hào)方可從美食部落牌子下穿過,逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務(wù)員。講“火雞語”對(duì)暗號(hào)。
五、活動(dòng)結(jié)束:
1、感恩節(jié)活動(dòng)新聞發(fā)網(wǎng)站;
2、每班精彩照片發(fā)至班級(jí)博客與家長共享;
3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長,并且把感謝表達(dá)出來(說、親、抱等形勢(shì));
4、幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過程與收獲。
5、教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關(guān)注身邊所有的美好、所有應(yīng)該感謝的事物和人們,做一個(gè)懂得說謝謝、知道表達(dá)感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節(jié)吧!
幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案3
一、指導(dǎo)思想:
為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升幼兒的思想素質(zhì),讓幼兒懂得感恩父母,幼兒園結(jié)合11月23日的感恩節(jié),進(jìn)行一次感恩節(jié)活動(dòng),以此增進(jìn)幼兒與父母之間的情感。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子,通過以“你養(yǎng)我長大,我陪你到老”為主題的感恩活動(dòng),培養(yǎng)孩子感恩父母之心。
2、學(xué)會(huì)懂得感謝父母對(duì)自己的悉心呵護(hù),陪伴成長;培養(yǎng)孩子尊重父母,激發(fā)感恩父母的情感。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各班自擬感恩活動(dòng)內(nèi)容,邀請(qǐng)班級(jí)家長若干名。
2、各班制作感恩節(jié)海報(bào)貼在醒目處。
3、班級(jí)感恩主題活動(dòng)環(huán)境布置。
4、感恩節(jié)當(dāng)天活動(dòng)播放感恩歌曲,營造氛圍。
四、感恩節(jié)班級(jí)主題活動(dòng):你養(yǎng)我長大,我陪你到老
五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月23日星期四
活動(dòng)地點(diǎn):大閘幼兒園,班級(jí)教室
六、活動(dòng)結(jié)束:
1、感恩節(jié)活動(dòng)新聞發(fā)布教育網(wǎng)。
2、每班精彩照片布置主題墻
3、感恩教育:感恩節(jié)雖然結(jié)束,但是我們要擁有一顆感恩的心,去關(guān)注身邊所有的美好、所有應(yīng)該感謝的事物和人們,做一個(gè)懂得說謝謝、知道表達(dá)感恩的`人,就如天天是感恩節(jié)。
幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)過程
1、通過節(jié)日介紹,引導(dǎo)幼兒了解感恩節(jié)的由來,西方國家在感恩節(jié)這一天都有什么習(xí)俗。
2、通過本次的感恩節(jié)活動(dòng),幼兒理解感恩的意義,懂得感謝、關(guān)心和尊重他人。
3、幼兒在教室里面,主動(dòng)找到曾經(jīng)幫助過自己的老師和小朋友表達(dá)自己的謝意。
4、幼兒理解自己父母養(yǎng)育自己的艱辛和辛苦,了解父母的愛是偉大和無私的,大聲說出自己對(duì)爸爸媽媽的愛和感謝。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、各班教室內(nèi)的“感恩節(jié)”環(huán)境布置。
2、準(zhǔn)備感恩節(jié)活動(dòng)的相關(guān)道具。
3、幼兒自備一個(gè)煮熟的雞蛋,在感恩當(dāng)天帶來,并在熟雞蛋上面寫好寶寶的名字。
4、感恩節(jié)小禮物,活動(dòng)結(jié)束之后各班教師有序分發(fā)。
5、感恩節(jié)水果,制作感恩節(jié)水果沙拉。
三、活動(dòng)過程
1、教師組織家長和幼兒有秩序的坐好,由班級(jí)教室一起朗誦《感恩的心》。
2、教師組織各位家長以及幼兒一起手語歌唱歌曲《感恩的心》,唱完歌曲之后采訪個(gè)別家長說說感恩的話。
3、家長和幼兒一起制作感恩節(jié)手工《愛心樹》。
4、感恩節(jié)游園活動(dòng),參加感恩節(jié)的宴會(huì)。
(1)教師在教室內(nèi)準(zhǔn)備好感恩節(jié)活動(dòng)做水果沙拉的水果(蘋果、香蕉、橘子和提子),教師帶領(lǐng)各位家長和幼兒一起制作一份水果沙拉。
(2)宴會(huì)上面,也可準(zhǔn)備一些小零食,供家長和幼兒食用。
5、家長和幼兒一起吃自己做的水果沙拉。
6、活動(dòng)結(jié)束之后,各位家長和幼兒回到班級(jí)老師處領(lǐng)取感恩節(jié)小禮物。
幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的
感恩,自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。"知恩圖報(bào)"、"投之以桃,報(bào)之以李"、"受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)"等這些良好的道德文化,曾經(jīng)讓許許多多人受到過熏陶和感染,為培養(yǎng)人的道德情操起到了很好的作用。對(duì)于大學(xué)生來說,感恩意識(shí)絕不是簡單的回報(bào)父母養(yǎng)育之恩,它更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。感恩,是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和品質(zhì)。作為大學(xué)生的我們更應(yīng)該懂得奉獻(xiàn)與索取、施惠與受惠之間的辯證關(guān)系,牢記父母的養(yǎng)育之恩、老師的教誨之恩和社會(huì)的關(guān)愛之情。在此感恩節(jié)之際,心愿社團(tuán)想借這樣一個(gè)節(jié)日開展"感恩從心開始,讓愛溫暖彼此"的主題活動(dòng)。此次活動(dòng)為同學(xué)們提供了一個(gè)表達(dá)心愿,維持友誼的平臺(tái)。讓衷心的祝福在我們心中充滿感動(dòng),更讓更多的人感受到溫暖。
二、活動(dòng)主題:
感恩從心開始讓愛溫暖彼此
三、活動(dòng)時(shí)間:
xx月27日中午12:00——13:00
四、活動(dòng)地點(diǎn):
XXXXXX
五、活動(dòng)安排
。ㄒ唬┥暾(qǐng):
1、場(chǎng)地舞臺(tái)
2、需要3個(gè)麥克、2個(gè)音箱
3、需要廣播站協(xié)助此次的活動(dòng),于活動(dòng)當(dāng)天中午播讀宣傳材料及感恩曲目。(材料由心愿協(xié)會(huì)準(zhǔn)備)
。ǘ┬麄鳎河稍簣F(tuán)委社團(tuán)聯(lián)合會(huì)宣傳部出感恩活動(dòng)宣傳海報(bào),于周三前貼出。
。ㄈ﹫(chǎng)地布置:活動(dòng)與中午12:00開始,要求參加活動(dòng)的協(xié)會(huì)會(huì)員以及院團(tuán)委社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的部員在xx:20前趕到(有課的下課過來)并將場(chǎng)地布置好。
六、活動(dòng)內(nèi)容
。ㄒ唬⿲懸欢巫8,讓感恩銘記心中、
現(xiàn)場(chǎng)設(shè)點(diǎn)進(jìn)行感恩簽名活動(dòng),號(hào)召大家在感恩節(jié)之際對(duì)自己感謝的人送去感恩的祝福;顒(dòng)以兩種形式進(jìn)行:
1、在現(xiàn)場(chǎng)的一側(cè)放置感恩留言條幅,組織同學(xué)們?cè)跅l幅上寫下自己的名字及祝福。
2、在現(xiàn)場(chǎng)的另一次進(jìn)行感恩便利貼的填寫活動(dòng),同學(xué)們將寫好的祝福投放在"星語心愿"箱內(nèi),由工作人員統(tǒng)一貼到感恩墻上。
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由心愿協(xié)會(huì)的會(huì)員成立"心愿郵遞"小組,組織同學(xué)們將自己感恩的話語寫在明信片上,只需要注明姓名、寢室號(hào)貨教學(xué)樓號(hào),我們的"心愿郵遞員"可以將這些祝福的話送到那位幸運(yùn)的同學(xué)或老師手中。
。ㄈ┏楠(jiǎng)環(huán)節(jié)
在感恩活動(dòng)中我們穿插進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng),讓來參加活動(dòng)的同學(xué)來抽取獎(jiǎng)品,在沒有中獎(jiǎng)的獎(jiǎng)券要寫上祝福的話語,讓同學(xué)們有中間也能感受到我們心愿協(xié)會(huì)的溫暖。
注:活動(dòng)后的感恩箴言貼于宣傳欄中進(jìn)行三天的展示。
幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案6
活動(dòng)背景:
“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日,卻在我國有著廣大的群眾基礎(chǔ),常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此,我們決定在20xx年xx月27日“感恩節(jié)”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動(dòng)。為的是能讓本院全體師生了解感恩,關(guān)注感恩,學(xué)會(huì)感恩。能進(jìn)一步宣傳感恩這一社會(huì)舉動(dòng),讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的校園。
活動(dòng)的目的及意義:
為了給每一個(gè)有感恩之心的人創(chuàng)造一個(gè)感恩的機(jī)會(huì),同時(shí),也為了激發(fā)每一個(gè)人去感恩,從而創(chuàng)造一個(gè)充滿愛心的校園。發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校園
一、活動(dòng)主辦單位:江西交通學(xué)院建筑系團(tuán)總支青協(xié)
二、活動(dòng)參與對(duì)象:江西交通學(xué)院全院師生
三、活動(dòng)地點(diǎn):綜合樓門口以及第二食堂門口
四、活動(dòng)名稱:“系絲帶愛心花,傳祝愿”,活動(dòng)
五、活動(dòng)目標(biāo):提高感恩意識(shí),發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校園。
六、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月25日中午
七、活動(dòng)開展:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動(dòng)青協(xié)協(xié)會(huì)于20xx年xx月25日在綜合樓開展活動(dòng)。志愿者一邊向路過的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識(shí),向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會(huì)將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛;顒(dòng)結(jié)束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照留念。
八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動(dòng)
活動(dòng)策劃,活動(dòng)負(fù)責(zé)人,活動(dòng)宣傳,活動(dòng)場(chǎng)地選擇,活動(dòng)人員安排;活動(dòng)材料器具采購等準(zhǔn)備工作,活動(dòng)注意事項(xiàng)及環(huán)境問題考慮,活動(dòng)費(fèi)預(yù)算,實(shí)地考察。
1、活動(dòng)人員安排:
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人2人;(廖聲陽張敏)
活動(dòng)場(chǎng)地負(fù)責(zé)人員(張京);
橫幅1人負(fù)責(zé)(付德濤);
海報(bào)宣傳組負(fù)責(zé)(付德濤);
材料準(zhǔn)備4人(組織部);
現(xiàn)場(chǎng)布置準(zhǔn)備工作人員10人(組織部加宣傳部);
安排現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)人員(劉明明);
簽到人員(呂宗鋒);
應(yīng)急人員(所有參加活動(dòng)的工作人員聽從總負(fù)責(zé)安排);
折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員(劉虹);
后勤負(fù)責(zé)人員(周冬冬);
攝影負(fù)責(zé)人員(張文濤)。
內(nèi)部每個(gè)成員參與活動(dòng);每個(gè)小組負(fù)責(zé)人做好各自工作;
2、活動(dòng)材料:課桌,椅子,宣傳單,海報(bào),照相機(jī),絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅;
3、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10,元共合計(jì)80
橫幅名字:發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校園
活動(dòng)正式實(shí)施
xx月25日,中午志愿者在綜合樓門口集合
4、活動(dòng)內(nèi)容:
1)宣傳感恩節(jié)的來歷,目的,意義
2)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對(duì)要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對(duì)他們的感恩。
3)鼓勵(lì)大家在感恩節(jié)這天,拿出手機(jī),給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福
九、活動(dòng)中存在問題:天氣情況,活動(dòng)時(shí)間,制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確,做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。
十、活動(dòng)的應(yīng)急措施:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動(dòng)如遇雨天場(chǎng)地改在十足前舉行。每項(xiàng)活動(dòng)中如出現(xiàn)一些活動(dòng)材料不足時(shí),由幾名應(yīng)急名人員處理。
十一、活動(dòng)結(jié)束:整理場(chǎng)地衛(wèi)生,整理現(xiàn)場(chǎng),收拾材料器具
十二、活動(dòng)總結(jié):活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)報(bào)告
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