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        萬圣節(jié)創(chuàng)意活動方案

        時間:2021-10-21 08:25:26 活動方案 我要投稿

        萬圣節(jié)創(chuàng)意活動方案(精選5篇)

          為了確;顒佑行虻剡M行,就需要我們事先制定活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。優(yōu)秀的活動方案都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家整理的萬圣節(jié)創(chuàng)意活動方案(精選5篇),希望對大家有所幫助。

        萬圣節(jié)創(chuàng)意活動方案(精選5篇)

          萬圣節(jié)創(chuàng)意活動方案1

          一、活動目標

          1. 通過活動讓幼兒了解西方萬圣節(jié)的文化,感受節(jié)日的快樂,為幼兒創(chuàng)設良好的英語人文環(huán)境,讓幼兒體驗不同文化習俗,借以拓展其世界觀。

          2. 為幼兒提供展現(xiàn)英文的舞臺,培養(yǎng)其大方自信的素質(zhì)。

          3. 增進家園英語信息交流,鼓勵家長在家中與寶貝親子互動,實現(xiàn)家園共育。

          二、活動準備

          游戲準備:游戲卡,小印章,各個小游戲物資及組織準備。

          環(huán)境準備:舞臺及環(huán)境布置有關萬圣節(jié)活動的自制裝扮一套,手電筒,熒光道具。

          家長準備:制作參加活動人員的有關萬圣節(jié)服裝及熒光道具,周五穿戴整齊參加活動。(魔鬼走秀節(jié)目家長需周三把服裝道具帶到幼兒園班主任處)。糖果10枚(周四帶到幼兒園班主任處),周五家長再自備兩三個糖果哦!蘋果一個(周四帶到幼兒園班主任處)手電筒一個(周五帶著參加活動用)

          三、活動過程

          集體活動:

          1.萬圣節(jié)集體開場舞

          2.獅之威風--獅王進行曲

          3.最炫英語風{大{中{小

          4.魔鬼走秀(有意愿參加魔鬼走秀的家庭請快速與班主任聯(lián)系,每班限額4組家庭。參加 魔鬼走秀的家庭10月26日之前請將創(chuàng)意的面具、造形及相關物品帶入幼兒園班主任)。

          5.神秘討糖果

          目的:增強孩子主動交往能力

          前提:一定要安安靜靜,神秘的去找好朋友。

          玩法:有秩序的聽主持人口令,音樂聲響起,討糖果的游戲開始,各班老師務必組織。地球,太陽,火星,土星家長和寶貝手拿糖果躲藏起來(主會場附近均可),等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖果,木星,天王,水星,海王,金星為尋找方,討糖果時小朋友要說上一句Trick or treat(不給就搗蛋)或Happy halloween萬圣節(jié)快樂對方才能把糖果送給小朋友。(如果不給,可自設懲罰措施哦!)分散活動:(以下游戲均以家庭為單位自由參加,獲得小印章越多越有機會參加Lucky大滿貫活動)

          活動一:打怪獸

          目的:訓練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和幼兒的競爭意識。

          玩法:教師事先準備籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組,請幼兒用球丟向怪獸框中,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多,可獲蓋一個小印章。

          活動二:咬蘋果

          玩法:游戲時,讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰為優(yōu)勝者,可獲蓋一個小印章。

          活動三:吹面粉

          玩法:參加游戲者,面對面站在一張桌子兩邊。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上,(及放在二人中間),要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為贏方,可獲蓋一個小印章。

          活動四:我吹我吹我吹吹

          規(guī)則:把氣球吹大、系好,并分別在每個氣球上依次寫上一個字--萬、圣、節(jié)、快、樂,誰又快又準完成任務誰獲蓋小印章一枚。

          集體活動:

          Lucky大滿貫:以獲得印章多少順序進行(由多到少),如出現(xiàn)相同數(shù)量,以劃拳形式選出挑戰(zhàn)方回答問題并獲得相應獎品。

          結(jié)束活動:

          五彩幸運球:無數(shù)裝有糖果的五彩氣球,從會場四周隨動感音樂向家長席涌動,家長可抓破氣球獲得糖果獎勵。

          萬圣節(jié)創(chuàng)意活動方案2

          一、活動目標

          1、通過本次的萬圣節(jié)活動豐富和提高幼兒的生活和閱歷,讓幼兒在活動中了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日,知道萬圣節(jié)的由來。

          2、本次活動主要是引導幼兒感受西方的文化和中國的文化,它們之間有何不同,為幼兒創(chuàng)設良好的人文環(huán)境。

          3、通過本次活動鍛煉幼兒的大膽和勇敢,會正確的面對恐懼的事物。學會一些基本的情緒控制。

          4、通過本次的萬圣節(jié)活動,引導幼兒感受萬圣節(jié)的節(jié)日氣氛,體會活動帶來的快樂。

          二、活動時間

          20xx年10月31日星期三(下午以及晚上)

          三、活動地點

          操場、大廳、教室、設定的活動場所

          四、活動準備

          1、創(chuàng)設萬圣節(jié)主題環(huán)創(chuàng):幼兒園門口、班級、走廊的環(huán)境不住,烘托萬圣節(jié)的節(jié)日氣氛;

          2、萬圣節(jié)前可以帶幼兒做手工制作萬圣節(jié)的面具、南瓜和蜘蛛,作為萬圣節(jié)各班班級的裝飾品;

          3、宣傳欄要注意點明本次萬圣節(jié)的主題和來歷;

          4、向各位家長發(fā)送萬圣節(jié)活動的`邀請函;

          5、準備好相關的萬圣節(jié)活動音樂,注意選擇音樂的時候選擇輕柔一點的、歡快一點的、好唱的萬圣節(jié)歌曲;

          6、萬圣節(jié)活動當天張貼好橫幅,就比如是萬圣節(jié)親子活動、化裝舞會還是游園活動等。

          五、活動過程

          1、教師提前做好萬圣節(jié)活動的相關通知:活動當天的早上要提醒各位家長戴上制作好的面具入園,園內(nèi)各位老師也要準備好面具,接待幼兒。

          2、早餐結(jié)束之后,教師帶領幼兒和家長在本班進行活動,制作萬圣節(jié)的手工作品,之后可以進行班級佩戴和互贈禮物等,引導幼兒在活動中主動交流。

          3、戶外活動的時候,教師播萬圣節(jié)活動的背景音樂,各班幼兒和家長一起拉起圓圈跳舞,教師注意調(diào)節(jié)活動的氣氛。

          4、注意活動中老師是要帶著面具的,到了晚上的時候一起觀看萬圣節(jié)的光盤,幼兒一起了解其他國家萬圣節(jié)是怎么過的,有開化妝舞會的,又帶著面具做游戲的。

          六、活動注意

          1、教師要注意活動開始的時候?qū)τ變旱目謶中睦磉M行疏導,鼓勵幼兒大膽參與活動,給幼兒一個有趣的活動氣氛。

          2、充分利用幼兒園內(nèi)的外教帶動,可以請教師扮演活動中的主要角色,就比如活動的領舞者,和發(fā)放糖果等。

          3、注意不管幼兒園以什么樣的形式進行萬圣節(jié)活動,首要保證的就是幼兒的安全和防護工作;顒忧耙欢ㄒ龊脺蕚涔ぷ鳎層變撼浞置靼谆顒拥囊饬x在哪。

          萬圣節(jié)創(chuàng)意活動方案3

          活動目的:

          1、先容西方文化,了解西方文化。

          2、鍛煉學生的動手能力、發(fā)揮豐富的想象力、培養(yǎng)英語學習的愛好。

          3、加強家校合作,讓家長、孩子和老師共同參與。

          活動時間:

          10月31日大課間

          活動地點:

          操場

          參加職員:

          全體教師和學生

          活動預備:

          1、10月24日周五班主任和各英語老師給學生宣講萬圣節(jié)活動要求,要求家長協(xié)助孩子利用周末時間設計好造型(自愿原則)。

          2、學會萬圣節(jié)童謠:,Knock,knock,Trick or treat

          3、會場布置和買糖果由后勤組負責。

          活動流程:

          預備階段:

          1.下課鈴響,全校師生在后操場集合。

          從大餐廳到大寢室,足球場順次為101-404;

          從大餐廳到大寢室,籃球場順次是501-604

          2.音樂預備:trick or treat 走秀音樂

          音樂負責:

          活動階段:

          1.主持人上場和全體學生一起倒數(shù),外教Joanna出場。

          主持人:田羽佳

          2.Joanna出場和大家打招呼后,田羽佳、Joanna和大家一起唱 trick or treat。

          3.形象展現(xiàn):

          每個班的學生穿好自己預備的萬圣節(jié)服裝,拿好道具,兩個一排排成縱隊,(沒有任何預備的學生排在隊伍后面),從101班到604班順次從大餐廳彎道處走上跑道(沒有任務預備的學生留在操場上),展現(xiàn)自己的萬圣節(jié)服裝或道具,走到大寢室處學生走完,就迅速回到自己班級所在的位置觀賞服裝秀。出發(fā)點出場控制(大餐廳彎道):

          終點負責(大寢室):

          4.集體舞:小蘋果,體育老師在跑道上領舞

          5.各班分發(fā)糖果,各班由班主任和英語老師給班級最好的造型照相留影。

          6.活動結(jié)束。

          萬圣節(jié)創(chuàng)意活動方案4

          主題:瘋狂萬圣節(jié) 搞怪大行動

          時間:XX年10月28日—10月31日晚間:18:00至閉店

          內(nèi)容:

          1、凡12歲以下的小朋友,只要有萬圣節(jié)裝扮,都可參加搞怪大行動;

          2、工作人員做萬圣節(jié)裝扮,帶領小朋友們做游戲、唱歌、討糖吃;

          3、凡活動期間內(nèi)進店的小朋友只要有萬圣節(jié)裝扮,都可以得到廣場購物中心贈出的糖果;

          4、工作人員(著萬圣節(jié)裝扮)并幫活動期間內(nèi)進店的小朋友做萬圣節(jié)化妝。

          店堂陳列要求:

          于一樓中廳進行萬圣節(jié)裝飾;于一樓入口處放置南瓜擺飾、巫婆掃把、聲控搖身光纖巫婆擺飾等

          分工:

          1、企劃部:負責活動的組織、宣傳并進行店堂陳列的設計與擺設;

          2、總務課:負責小朋友臉上閃亮貼片、化妝品、萬圣節(jié)服飾、糖果的采購并轉(zhuǎn)交服務股;

          3、營運部:根據(jù)企劃部的規(guī)劃安排好活動期間的店內(nèi)廣播;負責活動期間接待來店客的咨詢及活動解釋工作;活動期間負責給進店小朋友化簡裝、帶孩子們做游戲

          4、保衛(wèi)課:負責活動期間的安全工作。

          萬圣節(jié)創(chuàng)意活動方案5

          活動主題:

          萬圣節(jié)一起來

          活動時間:

          2012年12月31日——晚上7點半到9點

          活動地點:

          梅州市青少年活動中心四樓迪士尼英語培訓部教室(5)

          活動目的:

          營造濃厚的萬圣節(jié)氣氛,打造與眾不同的環(huán)境,以獨特的萬圣節(jié)氛圍來吸玩家體驗!

          活動參加人員:

          迪士尼長訓班全體學員及其家長,迪士尼培訓部全體老師

          活動前期準備:

          面具,小南瓜,小刀,小禮物,糖果,

          活動過程:

          活動獎勵:

          一、 跟據(jù)學生在一分鐘內(nèi)被抓(跟據(jù)當天晚上參與游戲的被抓時間來評出一二三等獎)

          二、 沒有被抓的學生,繼續(xù)參與升級活動,即兩人扮“鬼”。

          參與獎:游戲幣50枚+優(yōu)惠券6張。

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