學(xué)校慶祝國慶活動(dòng)方案
為確�；顒�(dòng)高質(zhì)量高水平開展，就不得不需要事先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案其實(shí)就是針對(duì)活動(dòng)相關(guān)的因素所制定的書面計(jì)劃。那么你有了解過活動(dòng)方案嗎？以下是小編為大家收集的學(xué)校慶祝國慶活動(dòng)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校慶祝國慶活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的：
通過本次慶�；顒�(dòng)，體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂情緒，萌發(fā)熱愛祖國的情感。培養(yǎng)少先隊(duì)員民族自豪感，調(diào)動(dòng)每個(gè)孩子積極參與的熱情，真切感受經(jīng)典誦讀的快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
活動(dòng)主題：
“祖國在我心中”
活動(dòng)對(duì)象：
全體師生
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月29日——20xx年9月30日
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
各班布置教室 黑板板畫主題 懸掛標(biāo)語 氣球、彩帶若干
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1. 出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報(bào)。請(qǐng)各班于9月29日前完成。
2. 全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時(shí)間為9月30日下午兩點(diǎn)。
3. 評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：
�。�1）儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。
�。�2）所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。
�。�3）普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。
（4）讀出詩歌的韻味，語氣、語調(diào)適當(dāng)；重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
�。�5）表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。
�。�6）現(xiàn)場(chǎng)演出效果好。
四、活動(dòng)具體要求：
1. 以中隊(duì)為單位參加比賽，各年級(jí)段分別評(píng)獎(jiǎng)，各中隊(duì)原則上要求全體隊(duì)員參加。本次活動(dòng)將評(píng)出一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)4個(gè)，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。一二等獎(jiǎng)將設(shè)立獎(jiǎng)金，以資鼓勵(lì)。
2. 誦讀內(nèi)容積極向上，頌揚(yáng)美德，崇尚感恩，傳誦經(jīng)典，表達(dá)自己對(duì)祖國的熱愛。
3. 1-3年級(jí)可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠，4-6年級(jí)選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。
學(xué)校慶祝國慶活動(dòng)方案2
指導(dǎo)思想：
為進(jìn)一步推動(dòng)班集體建設(shè)年工作，激發(fā)少先隊(duì)員的愛國主義情感，增強(qiáng)少先隊(duì)員的集體榮譽(yù)感，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，我校特開展“祖國，我為你驕傲；雅小，我為你自豪！”慶國慶系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：
“祖國，我為你驕傲；雅小，我為你自豪！”
二、活動(dòng)時(shí)間：
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、低年級(jí)：“祖國，我為你驕傲；雅小我為你自豪”童謠說唱比賽�？梢愿鶕�(jù)班級(jí)的情況，由班主任從班中選擇組隊(duì)學(xué)生，人數(shù)根據(jù)情況自定。為了豐富童謠的表現(xiàn)形式，充實(shí)內(nèi)容，活躍氣氛，在童謠誦讀時(shí)可以采用分角色、加動(dòng)作、配音樂等不同形式，將表現(xiàn)和創(chuàng)新和諧地結(jié)合。時(shí)間是3~5分鐘。
2、中年級(jí)：“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽，以齊唱、合唱為主要表現(xiàn)形式，演唱作品可以根據(jù)藝術(shù)作品的內(nèi)容進(jìn)行合理的創(chuàng)編。以班為單位組成合唱隊(duì)，人數(shù)不少于20人。
評(píng)分：要求符合主題、健康向上，整齊合拍、音準(zhǔn)到位，精神飽滿、真摯感人，服裝統(tǒng)一，組織紀(jì)律好，上下場(chǎng)快靜齊，各班設(shè)指揮一名，限由本班學(xué)生擔(dān)任，如有特色，可酌情加分。
3、高年級(jí)：“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位，人數(shù)不少于20人。詩歌內(nèi)容健康向上，圍繞“祖國，我為你驕傲；雅小，我為你自豪”開展，以音詩畫的形式，時(shí)間不超過5分鐘。
四、活動(dòng)要求：
1、六年級(jí)學(xué)生統(tǒng)一穿著整齊，最好是校服。各中隊(duì)長在活動(dòng)開始前到隊(duì)室領(lǐng)中隊(duì)旗。
2、加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律禮儀教育，注意會(huì)場(chǎng)秩序，給予同伴喝彩，爭(zhēng)取組織獎(jiǎng)。
3、比賽要求全員參賽。
4、各年段組獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)2名；三等獎(jiǎng)3名。最佳組織獎(jiǎng)1名。
5、具體分工：
各年段比賽活動(dòng)由級(jí)部主任全權(quán)負(fù)責(zé)：安排主持人，評(píng)委評(píng)分，當(dāng)日分會(huì)場(chǎng)組織，各班節(jié)目串聯(lián)，主持詞的撰寫。大隊(duì)部提供輔導(dǎo)小主持人的培訓(xùn)。
6、活動(dòng)結(jié)束后，將活動(dòng)材料整理交至大隊(duì)部，各年級(jí)組并負(fù)責(zé)場(chǎng)地的衛(wèi)生打掃。
7、資料收集。整理材料上交少先隊(duì)。
學(xué)校慶祝國慶活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)內(nèi)容
1、聚焦一個(gè)點(diǎn)：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，評(píng)選“我最喜愛的圖片”。
2、輻射兩個(gè)面：在少先隊(duì)層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團(tuán)層面開展“說說祖國的變化”故事賽。
3、發(fā)動(dòng)全方位：用海報(bào)、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播，國旗下的講話，要求各中隊(duì)出一期黑板報(bào)、開一次專題中隊(duì)會(huì)等系列活動(dòng)，并評(píng)選優(yōu)秀方案。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過觀看圖片、親身體驗(yàn)等方式，感受祖國翻天覆地的發(fā)展，增強(qiáng)民族自豪感。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達(dá)對(duì)祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。
4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
三、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)
活動(dòng)重點(diǎn)：感受國慶活動(dòng)的熱烈，知道國慶的重要意義，為自己是中國人而自豪。
活動(dòng)難點(diǎn)：理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項(xiàng)活動(dòng)的參賽資料。
3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場(chǎng)上的花壇等。
五、活動(dòng)方案
(一)發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段(時(shí)間：9月25日之前)
1、張貼宣傳海報(bào)：將我校如何“迎國慶”的具體實(shí)施方案向全校師生推出。
2、利用集體廣播，發(fā)動(dòng)師生共同參與到活動(dòng)中來，并提出具體的要求。
3、在班主任層面和隊(duì)干部層面開展關(guān)于“慶國慶”的專題準(zhǔn)備會(huì)議，并請(qǐng)有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。
(二)具體實(shí)施階段(時(shí)間：9月25日~9月30日)
1、開展一次“慶國慶”專題紅領(lǐng)巾廣播
2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~六年級(jí))
3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級(jí))
4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展
5、在各中隊(duì)開展專題中隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)等
學(xué)校慶祝國慶活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的.：
為豐富我校校園文化生活，活躍校園氣氛，充分展示我校師生嶄新的精神風(fēng)貌，積極推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展，展示同學(xué)們的才藝，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。在國慶節(jié)來臨之際，特舉行慶國慶主題慶祝活動(dòng)，讓孩子體驗(yàn)到成長的快樂。切感受藝術(shù)帶來的快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
通過本次慶�；顒�(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國，了解祖國的悠久歷史，培養(yǎng)民族自豪感。
二、活動(dòng)主要內(nèi)容：
1、在五、六年級(jí)舉行“慶祝國慶節(jié)書畫展”活動(dòng) 。
2、在三、四年級(jí)各中隊(duì)組織以“慶祝國慶手抄報(bào)比賽”中隊(duì)活動(dòng)抄報(bào)。
3、在2-6年級(jí)舉行“慶祝國慶黑板報(bào)比賽”活動(dòng)。
4、在一、二年級(jí)舉行以“快樂成長我最棒”為主題的少先隊(duì)交流活動(dòng)
結(jié)合重陽節(jié)的到來，了解民族文化，討論：如何快樂成長？幸福是什么？
三、活動(dòng)具體操作：
1、“慶祝國慶節(jié)書畫展”活動(dòng)要求：五、六年級(jí)各中隊(duì)進(jìn)行書畫競(jìng)賽，并選出書法、繪畫作品各五件（一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)10名），學(xué)校將進(jìn)行隆重的表彰，并將獲獎(jiǎng)作品和優(yōu)秀作品進(jìn)行展出。具體安排為：六年級(jí)中隊(duì)負(fù)責(zé)書法展板展出；五年級(jí)中隊(duì)負(fù)責(zé)繪畫作品展板展出；以美術(shù)組工作指導(dǎo)為原則。
2、“慶祝國慶手抄報(bào)比賽”、活動(dòng)要求三、四年級(jí)各中隊(duì)進(jìn)行中隊(duì)比賽，各中隊(duì)評(píng)選出手抄報(bào)五件，參加學(xué)校“慶祝國慶手抄報(bào)比賽” （一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)10名）。學(xué)校將進(jìn)行隆重的表彰，并將獲獎(jiǎng)作品和優(yōu)秀作品進(jìn)行展出。四年級(jí)組中隊(duì)負(fù)責(zé)手抄報(bào)展版展出，以語文教研組工作指導(dǎo)為原則。
3、“慶祝國慶黑板報(bào)比賽”，要求各班在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，完成黑板報(bào)的設(shè)計(jì)，主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)，（一等獎(jiǎng)6名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)6名）以政教組工作指導(dǎo)為原則。
4、一、二年級(jí)舉行以“快樂成長我最棒”為主題的少先隊(duì)交流活動(dòng)結(jié)合重陽節(jié)的到來，以家庭教育為依托，引導(dǎo)學(xué)生討論：我如何快樂成長？幸福是什么？
討論材料每班上交10份，（家長代筆）。
四、活動(dòng)時(shí)間安排
1、五、六年級(jí)各中隊(duì)“慶祝國慶節(jié)書、畫展”活動(dòng)，各班于本周開始準(zhǔn)備，10月8日 上報(bào)作品，10月15日展覽完畢。
2、三、四年級(jí)各中隊(duì)組織以“慶祝國慶手抄報(bào)、”活動(dòng)，1-6年級(jí)黑板報(bào)比賽，時(shí)間均為10月10日。
3、一、二年級(jí)舉行以“快樂成長我最棒”為主題的少先隊(duì)討論活動(dòng)，時(shí)間為10月10日。
各班級(jí)以慶祝國慶主題活動(dòng)為契機(jī)，利用節(jié)日的氛圍，進(jìn)行愛國主義教育，以及鼓勵(lì)學(xué)生積極參加各項(xiàng)比賽活動(dòng)。
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