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        小學國慶節(jié)活動策劃方案

        時間:2021-09-25 09:17:12 活動方案 我要投稿

        2021小學國慶節(jié)活動策劃方案(通用6篇)

          為了確定活動的圓滿進行,預(yù)先制定活動方案是必不可少的,活動方案是活動的書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。你知道什么樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編整理的2021小學國慶節(jié)活動策劃方案(通用6篇),希望對大家有所幫助。

        2021小學國慶節(jié)活動策劃方案(通用6篇)

          小學國慶節(jié)活動策劃方案1

          一、活動內(nèi)容

          1、聚焦一個點:開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,評選“我最喜愛的圖片”。

          2、輻射兩個面:在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。

          3、發(fā)動全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發(fā)動,形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播國旗下的講話,要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動,并評選優(yōu)秀方案。

          二、活動目標

          1、通過觀看圖片、親身體驗等方式,感受祖國翻天覆地的發(fā)展,增強民族自豪感。

          2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。

          3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。

          4、學習收集有關(guān)資料。

          三、活動重點和難點活動重點:

          感受國慶活動的熱烈,知道國慶的重要意義,為自己是中國人而自豪。

          理解祖國的含義,學習收集資料。

          四、活動準備

          1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

          2、指導(dǎo)學生準備各項活動的參賽資料。

          3、指導(dǎo)學生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。

          五、活動方案

          發(fā)動準備階段(時間:9月25日之前)

          1、張貼宣傳海報:將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。

          2、利用集體廣播,發(fā)動師生共同參與到活動中來,并提出具體的要求。

          3、在班主任層面和隊干部層面開展關(guān)于“慶國慶”的專題準備會議,并請有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。

          具體實施階段(時間:9月25日~9月30日)

          1、開展一次“慶國慶”專題紅領(lǐng)巾廣播

          2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級)

          3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)

          4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展

          5、在各中隊開展專題中隊會、雛鷹假日小隊、黑板報等

          活動總結(jié)階段(時間:10月8日升旗儀式)

          1、宣布“慶國慶”系列活動獲獎名單集體獎項:優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀活動方案、優(yōu)秀黑板報等個人獎項:

          朗誦(講故事)優(yōu)秀個人、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個人等。

          小學國慶節(jié)活動策劃方案2

          一、指導(dǎo)思想

          時值中華人民共和國65華誕之際,為進一步激發(fā)學校師生愛國之情、報國之志,以形式多樣的活動展現(xiàn)學校新風貌與災(zāi)后重建新氣象,學校根據(jù)上級文件精神和自身實際需求,努力達到營造國慶熱烈氛圍,歌唱社會主義好的時代主旋律,加快美好家園重建步伐,為此而特制訂本方案。

          二、領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長:

          副組長:

          組員:

          三、活動措施安排

          1.學校支部與工會組織學校教工開展“唱紅歌歌詠比賽”。本項活動也告一段落,活動中,各教研組與幼兒園以及教師個人均十分投入,對參見比賽的教師個人評出五名獲獎?wù)摺;顒釉诟呖旱拇蠛铣陡璩业?祖國》之聲中圓滿結(jié)束。

          2.大隊部舉行慶國慶板報?傎惢顒樱9月18日前,各班板報完成,學校給予評比獎勵。同時學校紅領(lǐng)巾廣播站開展“我為祖國生日寄語”

          演講活動,為學校升旗儀式和課間活動再添一道靚麗風景。

          小學國慶節(jié)活動策劃方案3

          一、指導(dǎo)思想

          時值中華人民共和國xx華誕之際,為進一步激發(fā)學校師生愛國之情、報國之志,以形式多樣的活動展現(xiàn)學校新風貌與災(zāi)后重建新氣象,學校根據(jù)上級文件精神和自身實際需求,努力達到營造國慶熱烈氛圍,歌唱社會主義好的時代主旋律,加快美好家園重建步伐,為此而特制訂本方案。

          二、領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長:吳永富,宏觀調(diào)控各活動流程,加快新學校災(zāi)后重建步伐。

          副組長:任曉波,具體落實活動的實施、監(jiān)督與宣傳。

          組員:黎汝華、董永輝、孫紅、文志明分別負責部門活動的開展,各班班主任配合。銀奎負責環(huán)境消殺等工作。

          三、活動措施安排

          1.學校支部與工會組織學校教工開展“唱紅歌歌詠比賽”。本項活動也告一段落,活動中,各教研組與幼兒園以及教師個人均十分投入,對參見比賽的教師個人評出五名獲獎?wù)。活動在高亢的大合唱《歌唱我的祖國》之聲中圓滿結(jié)束。

          2.大隊部舉行慶國慶板報?傎惢顒,9月18日前,各班板報完成,學校給予評比獎勵。同時學校紅領(lǐng)巾廣播站開展“我為祖國生日寄語”

          演講活動,為學校升旗儀式和課間活動再添一道靚麗風景。

          3.學校數(shù)字電影組9月15日播放《霍元甲》、9月16日播放《舉起手來》等愛國主義為題材的影片,進行直觀愛國主義教育。

          4.學校教導(dǎo)處積極組織開展慶國慶征文比賽活動,爭優(yōu)創(chuàng)先為祖國生日獻禮。

          5.強化校園環(huán)境綜合整治工作:一是實行每日“一清掃三保潔”行動,徹底消除衛(wèi)生死角,同時發(fā)揚大隊部環(huán)保小衛(wèi)士奉獻精神,對周邊環(huán)境進行不定時整治。二是加大安全教育力度,要求做到消防安全,邀請市消防支隊馬警官舉辦消防知識講座,配備了必備消防器材;要求做到交通安全,邀請了區(qū)交警三大隊何警官舉辦交通安全圖文展;要求做實衛(wèi)生防疫安全,在嚴防甲流等季節(jié)之交流行疾病上做到宣傳到位、消殺到位、一日三檢到位、與家長、社區(qū)醫(yī)院及上級配合到位。三是提升學生文明素養(yǎng),形成優(yōu)良的班風,學風和校風。

          6.結(jié)合板房實際,渲染隆重氛圍。學校將于9月20日前完成迎國慶國旗、彩旗等的懸掛、標語與對聯(lián)的張貼等,完善慶祝活動硬件建設(shè)。

          7.學校相關(guān)部門全力做好國慶期間安全值班工作與國慶前后的校園宣傳工作,做到行聲合一!

          四、活動小結(jié)與反思

          小學國慶節(jié)活動策劃方案4

          為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立xx周年,進一步推動班集體建設(shè)年工作,激發(fā)少先隊員的愛國主義情感,增強少先隊員的集體榮譽感,進一步加強未成年人的思想道德建設(shè),我校特開展“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪!”慶國慶系列活動。

          一、活動主題:

          “祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪!”

          二、活動時間:

          xxx

          三、活動內(nèi)容:

          1、低年級:“祖國,我為你驕傲;雅小我為你自豪”童謠說唱比賽?梢愿鶕(jù)班級的情況,由班主任從班中選擇組隊學生,人數(shù)根據(jù)情況自定(不少于10人)。為了豐富童謠的表現(xiàn)形式,充實內(nèi)容,活躍氣氛,在童謠誦讀時可以采用分角色、加動作、配音樂等不同形式,將表現(xiàn)和創(chuàng)新和諧地結(jié)合。時間是3~5分鐘。

          2、中年級:“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽,以齊唱、合唱為主要表現(xiàn)形式,演唱作品可以根據(jù)藝術(shù)作品的內(nèi)容進行合理的創(chuàng)編。以班為單位組成合唱隊,人數(shù)不少于20人。

          評分:要求符合主題、健康向上,整齊合拍、音準到位,精神飽滿、真摯感人,服裝統(tǒng)一,組織紀律好,上下場快靜齊,各班設(shè)指揮一名,限由本班學生擔任,如有特色,可酌情加分。

          3、高年級:“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位,人數(shù)不少于20人。詩歌內(nèi)容健康向上,圍繞“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪”開展,以音詩畫的形式,時間不超過5分鐘。

          四、活動形式:

          低年級音樂教室童謠集體誦讀比賽(行為規(guī)范、文明禮儀)

          中年級多功能教室集體大合唱比賽(愛國、愛校、愛班)

          高年級籃球場集體詩朗誦比賽(愛國、愛校、愛班)

          五、活動要求:

          1、六年級學生統(tǒng)一穿著整齊,最好是校服。各中隊長在活動開始前到隊室領(lǐng)中隊旗。

          2、加強學生紀律禮儀教育,注意會場秩序,給予同伴喝彩,爭取組織獎。

          3、比賽要求全員參賽。

          4、各年段組獎項設(shè)置:一等獎1名;二等獎

          2名;三等獎3名。最佳組織獎1名(按二等獎計)。

          5、具體分工:

          各年段比賽活動由級部主任全權(quán)負責:安排主持人,評委評分,當日分會場組織,各班節(jié)目串聯(lián),主持詞的撰寫。大隊部提供輔導(dǎo)小主持人的培訓。

          攝影負責人:

          整體統(tǒng)籌:

          6、活動結(jié)束后,將活動材料整理交至大隊部,各年級組并負責場地的衛(wèi)生打掃。

          7、資料收集。整理材料(活動程序,童謠、朗誦、歌曲文稿一份a4紙)上交少先隊。

          小學國慶節(jié)活動策劃方案5

          一、活動目的:

          北京奧運會后,為弘揚后奧運精神,積極營造愛國主義教育的良好輿論和氛圍,增強學生的愛國意識,激發(fā)同學們積極向上的愛國熱情。本著全員參與的精神,結(jié)合奧運會、殘奧會、國慶節(jié)進行一系列的愛國主義教育,激發(fā)學生自強不息的拼搏斗志。

          二、活動時間:

          9月23日——10月

          三、活動內(nèi)容:

          1、圍繞“我為中國自豪”這一主題,鼓勵隊員們通過多個渠道知道我國的國名及國慶節(jié)的由來、國旗的由來等,并進一步了解祖國的名勝古跡、發(fā)明創(chuàng)造、英雄人物、中國一絕等等,為自己是中國人而自豪。

          2、在國慶節(jié)期間讀一本愛國主義書籍,寫一篇愛國主義書籍的讀后感,讀后感在班級組織交流。

          3、開展“亮眼睛看XX”的活動,號召隊員們搜集近三十年來XX市發(fā)展的圖片,同時指導(dǎo)隊員細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化以及國慶街頭人們的歡顏,以此感受家鄉(xiāng)的前進。

          4、開展“放眼看奧運”活動,搜集一些有關(guān)奧運的知識,知曉一些奧運冠軍。通過奧運冠軍的頑強拼博的感人事例來激勵自我,以此培養(yǎng)隊員們生活的熱情與學習的激情、愛國的情感。

          以上自選活動各中隊可以任選一項開展,也可自設(shè)主題、形式、內(nèi)容開展活動。活動結(jié)束后,由各中隊輔導(dǎo)員認真總結(jié)活動開展情況,將資料上交大隊部。

          5、開展“我為中國自豪”現(xiàn)場書法、繪畫展示活動,可將搜集到的資料、圖片通過書畫這一形式表現(xiàn)出來,抒發(fā)對祖國、家鄉(xiāng)的熱愛及自豪之情。

          小學國慶節(jié)活動策劃方案6

          一、活動目的:

          以建國xx周年國慶節(jié)為契機,結(jié)合改革開放xx周年,以少先隊活動為主要載體,以小崗位實踐活動為主要途徑,對全體隊團員進行愛國主義教育,引導(dǎo)學生愛國從愛家、愛父母做起,全面提升隊團員的國家意識和愛國情懷。

          二、活動主題:

          祖國發(fā)展我成長

          三、活動安排:

          1.“祖國發(fā)展我成長”專題的紅領(lǐng)巾廣播(9月25日,602中隊負責)

          2.“祖國發(fā)展我成長”為主題的黑板報比賽(10月11日組織評比)

          3.利用班隊、十分鐘隊會各中隊開展“祖國發(fā)展我成長”主題隊會(第三周)

          4.舉辦1-6年級“祖國發(fā)展我成長”集體朗誦比賽。

          (1)朗誦內(nèi)容

         、俑髂昙売烧Z文教研組長選定一篇誦讀文章。

         、谶x一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國發(fā)展我成長”為主題的詩歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當加分)。

          (2)誦讀形式:

          集體誦讀各中隊在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進行誦讀訓練,可穿插動作等其他藝術(shù)樣式,以進一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。

         。3)賽前準備:9月1日-9月29日

          比賽日期及地點:

          東校區(qū)9月29日(周二)12:00分開始(三樓音樂教室)

          西校區(qū):9月29日(周二)12:00分開始(多功能教室)

         。4)比賽順序:

          一至三年級,四至六年級,期間由比賽工作隊員通知。

          (5)活動步驟

         、、充分利用語文課、班隊課或課余時間,指導(dǎo)隊員們進行誦讀。

         、诟髦嘘犜谌骈_展誦讀活動的基礎(chǔ)上精心編排,參加校級比賽。

         。6)誦讀要求:

          ①衣著整齊,佩戴紅領(lǐng)巾,舉止大方、得體,充滿自信。(10分)

          ②使用普通話,語速適中,富有感情,輕重緩(急合理,聲音能傳達出文章、詩歌的韻味。(35分)

         、劾首x正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(30分)朗讀時能輔以合理的動作。(15分)

          ④創(chuàng)誦讀內(nèi)容。(5分)

          ⑤上、下場靜、齊、快。(5分)

          (7)評委安排:

          薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳(請評委們提前5分鐘到達比賽場地)

         。8)協(xié)助配合:

          ①煩請總務(wù)處在賽前布置好比賽場地。

          ②煩請金老師在比賽時全程攝影。

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