小學國慶活動主題方案(通用5篇)
為有力保證活動開展的質(zhì)量水平,通常需要提前準備好一份活動方案,活動方案其實就是針對活動相關(guān)的因素所制定計劃類文書。你知道什么樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編為大家收集的小學國慶活動主題方案(通用5篇),歡迎大家分享。
小學國慶活動主題方案1
活動宗旨:
在全校營造歡度中秋節(jié)、國慶節(jié)的喜慶氣氛,激發(fā)學生的愛國熱情,感受中華傳統(tǒng)與詩文魅力,力求全員參與又不影響學生的學習。以年級為單位進行承辦,分期舉行,即減輕承辦人員的壓力,又能讓節(jié)日氣氛延續(xù)。
一年級:
主題活動:“唱經(jīng)典,頌祖國”歌詠比賽
一、初步方案:
1、以班為單位進行集體歌詠比賽;
2、歌曲以歌頌祖國的愛國歌曲為主,每班一首參賽歌曲;
3、自己編排造型、指揮,自己統(tǒng)一服裝,學校不作統(tǒng)一要求,力求突出創(chuàng)新與特色;
4、抽簽決定出場順序,有現(xiàn)場的評委進行當場打分,最后評出一、二、三等獎并給予一定的獎勵。
二、時間及場地:
1、地點設(shè)在學校文化小廣場;
2、時間定于國慶節(jié)前夕某天下午的三四節(jié)課。
二年級、三年級:
活動主題:“我的青春我做主”風采展示
一、活動方案:
1、以“唱紅歌、迎國慶”為主題開展學生的個性風采展示活動;
2、各班積極動員,認真推薦,選出班里有文藝天賦的苗子,參加學校的節(jié)目選拔;
3、從眾多參與的選手中選拔出參加最后決賽匯演的學生,強化訓練后參加最后的匯演;
二、活動時、地及要求:
1、節(jié)目以紅歌為主,但可以有少量的語言類節(jié)目,歌曲必須要有伴奏,節(jié)目相關(guān)需要由節(jié)目所在班級負責準備;
2、在最后的匯演中要對學生的匯演進行打分評比,最后對優(yōu)秀的節(jié)目時行獎勵,也為元旦的匯演準備素材;
3、地點在學校操場,時間定于一年級主題活動之后。
小學國慶活動主題方案2
活動目的:
慶祝國慶節(jié),本著全員參與的精神,結(jié)合“我是一名優(yōu)秀的.少先隊員”進行一系列的隊知識教育,結(jié)合建國xx周年、長征勝利xx周年,演唱積極向上的長征歌曲、朗誦革命題材的詩歌,激發(fā)學生斗志,牢記歷史,自強不息,對學生進行深刻的愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。
活動時間:
xx年xx月xx日
活動地點
小學大操場
參加人員:
全校師生
各年級具體活動安排:
1、由六年級學生負責出旗、退旗,銅管樂配合。
2、邀請小學的部分師生共度國慶節(jié),并邀請健在的老紅軍前來授旗。
3、(2-6年級)每級段旗手一人,少先隊員代表各20人組成一隊參加象征性的長征體驗跑,繞操場跑一圈,排頭一名學生手舉紅軍長征時的旗,后面由各級段旗手領(lǐng)隊帶領(lǐng)本級段各20名少先隊員參加。(跑步時結(jié)合長征內(nèi)容的解說。)
4、領(lǐng)導講話。
5、各年級活動安排:
。1)、一、二年級段學唱二首革命歌謠。
(2)、在二年級段中隨機抽取二名學生參與戴紅領(lǐng)巾比賽,當場獎給紀念品。
(3)、在三年級段中隨機抽取二名學生參加行隊禮比賽,當場獎給紀念品。
(4)、三、四、五、六年級各年級圍繞“長征、國慶”等內(nèi)容各唱一首革命歌曲和朗誦一首革命詩歌。
。5)、中間隨機穿插紅軍長征知識競賽或少先隊知識競賽內(nèi)容。答對的當場發(fā)給紀念品。
各班需要準備的有:
1、一、二年級級段統(tǒng)一各班教會學生二首革命歌謠。
2、三、四、五、六年級各年級圍繞“長征、國慶”等主題教會學生唱一首革命歌曲和朗誦一首革命詩歌。
3、學習新隊章,學會少先隊的各種禮儀。
小學國慶活動主題方案3
一、活動目的:
通過此次詩歌朗誦比賽,加強同學們的愛國主義熱情,弘揚民族精神,感恩共產(chǎn)黨,使同學們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習,為紅領(lǐng)巾添光增彩。
二、活動時間:xx年xx月xx日
三、活動準備:
以班為單位參賽,各班可根據(jù)需要,自制道具。
四、比賽規(guī)則:
1.朗誦篇目為詩歌或散文詩。參賽內(nèi)容健康,積極向上,切合主題,適合小學生朗誦。
2.參賽選手原則上要求脫稿朗誦。
3.參賽選手必須用普通話朗誦,發(fā)音準確,感情充沛,聲音富有表現(xiàn)力,達到一定朗誦效果。
五、比賽評分細則:
1、作品主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上。
2.參賽者精神飽滿,儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當。能通過表情的變化反映詩歌的內(nèi)涵。
3.參賽者普通話標準、吐字清晰,聲音宏亮,正確把握詩歌節(jié)奏。
4.參賽者能聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴。
六.具體評分標準:
內(nèi)容
。20分)語言
。20分)形象儀表(10)分表達形式
。20分)表達效果
。30分)總分
要求內(nèi)容健康普通話標準,吐字清晰,有感染力服裝整齊,儀表大方形式多樣表情自然,能輔之以適當?shù)捏w態(tài)語言來表達感情。100
七.獎勵辦法
本次活動,高年級組、低年級組各評選出一個獲獎班級。
八、組織保障:
1、現(xiàn)場總指揮:xx
2、現(xiàn)場副總指揮:xx
3、比賽主持安排負責人:xx
4、音響設(shè)備和現(xiàn)場音樂制作負責人:xxxx
5、進退場秩序及現(xiàn)場秩序負責人:值周教師各班班主任
6、照相:馬xx
7、會場布置:xx
小學國慶活動主題方案4
一、活動目的
通過本次慶祝活動,加強全體學生的的愛國主義教育,培養(yǎng)我校學生的愛國情懷和民族自豪感,調(diào)動全體學生參與活動的熱情和積極性。
二、活動主題
懷感恩之心,唱祖國贊歌
三、活動安排
。ㄒ唬拔遗c國旗合個影”攝影比賽
1.參與年級:一、二年級
2.要求:作品必須含有“學生”和“國旗”元素,可個人照也可小集體、大集體照,可用手機等設(shè)備拍攝,畫面布局合理,有創(chuàng)意。
3.截止時間:10月9日,每班擇優(yōu)交2—3幅優(yōu)秀作品。
4.負責人:朱燕萍
。ǘ白鎳谖倚摹奔t歌合唱賽
1.參與年級:三、四年級
2.要求:各班自主選擇愛國曲目,音樂自備,形式為全班大合唱
3.時間:國慶長假以后,具體時間另行通知
4.負責人:
。ㄈ皭蹏閺妵緢髧小敝黝}征文活動
1.參與年級:五、六年級
2.征文要求:
。1)緊扣主題,彰顯時代性、思想性、藝術(shù)性、創(chuàng)新性。
。2)內(nèi)容真實,情感真摯。題目自擬,體裁不限,字數(shù)適當?捎洈⑽摹⒆h論文、詩歌等,也可以是學習心得、日記、主題調(diào)查報告等。
(3)嚴禁抄襲,不侵犯他人合法權(quán)益。
。4)電子文檔,注明作者學校、班級、姓名、電話、身份證號、指導老師(指導老師點評可呈現(xiàn)在文末),作品后可以配發(fā)作者的師生照、同學照、家庭照、集體照及所在學校的建筑圖、校園風光、校門、校名校訓等相關(guān)圖片。
3.時間:10月25日前
4.負責人:
。ㄋ模拔液臀业淖鎳庇^影活動
1.參與年級:全體學生,集體觀看電影《我和我的祖國》
2.時間:9月25日班會課時間
3.負責人:
。ㄎ澹案卸髯鎳敝黝}班會
1.參與年級:全體學生
2.時間:10月9日班會課
3.負責人:
小學國慶活動主題方案5
活動目的:通過本次慶祝活動,培養(yǎng)xx小學少先隊員民族自豪感,調(diào)動每個學生積極參與的熱情,真切感受藝術(shù)節(jié)快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
時間:9月30日14:00點
地點:x小學大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節(jié)后)
活動準備:
1、各年級詩歌朗誦排練。
2、彩旗隊排練
3、主持:學生與老師各一名
4、信息技術(shù)支持
5、活動現(xiàn)場調(diào)控
6、橫幅準備
主席臺kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”
橫幅:x小學第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式
7、每班15個小氦氣球
每人寫上對藝術(shù)節(jié)的祝福語(兩人一個,正反寫)
8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。
9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排
開幕式程序:
1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團
2、主持人宣布開始。
3、全體起立,唱國歌。
4、馬校長為開幕式致辭。
5、彩旗隊歡呼著進場
6、大隊長xx宣布:“x小學第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進入,主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。
7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。
學生座位:以年級為單位六個方陣。
建議:朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主。
8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。
9、全場歌唱《歌唱祖國》。
10、開幕式結(jié)束,各班退場。