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        中秋活動策劃方案

        時間:2021-09-13 09:04:43 活動方案 我要投稿

        2021年中秋活動策劃方案(通用5篇)

          為了確保活動取得實效,就不得不需要事先制定活動方案,活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等;顒臃桨敢趺粗贫兀肯旅媸切【帪榇蠹艺淼2021年中秋活動策劃方案,希望能夠幫助到大家。

        2021年中秋活動策劃方案(通用5篇)

          中秋活動策劃方案1

          一、活動主題:

          以聯(lián)絡社區(qū)與居民、居民與居民之間的感情為主旨,以繁榮社區(qū)精神文明建設,營造一個歡樂、祥和的中秋佳節(jié)社區(qū)氛圍,創(chuàng)建Xx街道(鎮(zhèn))代表文化內涵的新型品牌社區(qū)為目標,Xx社區(qū)將再次攜手街道(鎮(zhèn))文化站以及Xx社區(qū)舉辦第x屆社區(qū)中秋聯(lián)歡晚會,展示新時期社區(qū)居民新面貌。

          二、活動目的:

          普及社區(qū)精神文明建設,豐富居民業(yè)余生活,為越來越多的文化愛好者提供展示的平臺。

          三、活動時間:20xx年10月1日晚19:00——21:00

          四、活動地點:XX

          五、參加人員:全體工作人員、Xx社區(qū)特邀人員、相關單位部分領導、社區(qū)居民,總人數(shù)控制在500人左右。

          六、活動內容:

          本次聯(lián)歡晚會定于教師節(jié)當天,以“迎中秋慶國慶”為主題,在以歌舞向廣大居民展示社區(qū)文化特色的同時宣染感恩文化,讓小區(qū)居民在感恩教師節(jié)的同時喜迎我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋,以及慶祝即將到來的國慶節(jié)。

          節(jié)目初期充分做好宣傳工作,調動小區(qū)居民參與活動的積極性,擴大社區(qū)居委會在居民中的影響力,通過與Xx社區(qū)的文化交流,共同探索社區(qū)建設管理新思路,為廣大社區(qū)居民提供更為便捷的服務。

          七、活動方案及人員安排:

          1、x月x日展開志愿者座談會,確定好晚會當天所有志愿者負責的活動區(qū)域、活動項目。

          2、確定晚會場所,確定背景布置和音響設備等。

          3、外聘演出團隊確定演出節(jié)目,確定晚會主持人,邀請相關領導。

          4、活動宣傳:在各管轄小區(qū)張貼晚會通知,印刷晚會宣傳單。

          5、活動所需外購物資:盒飯、礦泉水、獎品、紀念品、表演道具。

          6、人員安排:

          (1)現(xiàn)場活動總指揮:

          (2)現(xiàn)場活動顧問:

          (3)晚會活動具體負責人:

          (4)后勤人員(負責采購):

          (5)安全保障(負責現(xiàn)場秩序維護)負責人:

          中秋活動策劃方案2

          一、活動目的

          中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義與主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內涵,弘揚祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的民族情感,我校德育處、少先隊決定在中秋節(jié)前后,開展“月圓人圓”主題活動。

          二、活動時間

          XX年9月5日——9月21日

          三、活動安排

          第一階段:佳節(jié)讀月——主題閱讀

          1.搜集與中秋節(jié)有關的故事、詩歌、書籍,各班開展有關的經典詩文朗誦會。

          2.舉行一次中秋主題會。搜集、誦讀有關中秋的經典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進同學之間的友誼。

          主題班會時間:9月5日-9日閱讀課,教導處將進行檢查。

          第二階段:佳節(jié)憶月——交流展示

          1.組織學生搜集有關中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,各班將資料、活動開展過程中的照片等經過精心設計,展示在教室布置及黑板報中,少先隊將進行檢查評比。

          2.各班可以在班內設一面“寄情”墻,學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說想表達的情義寫紙上并貼在墻上。

          第三階段:佳節(jié)賞月——實踐活動

          1.開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動。鼓勵學生為父母制作中秋賀卡,幫長輩做家務,與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。

          2.開展“互助友愛、共度佳節(jié)”社區(qū)志愿者活動,地點:學生所在社區(qū)。

          3.將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。

          第四階段:佳節(jié)思月——交流匯報

          1.回顧自己讀、憶、賞月的歷程,與親友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。

          2.一至六年級各班上交繪畫2幅;三至六年級各班上交征文2篇。9月16日前上交少先隊,屆時將進行評獎并在國慶期間展出。

          中秋活動策劃方案3

          一、活動目的:

          我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這重逢的日子里我們迎來了期待已久的中秋節(jié)。

          于是我們舉辦“中秋燈謎會”讓全書院的師生們感受節(jié)日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。

          二、主辦單位:

          三、活動主題:

          中秋節(jié)猜燈謎

          四、活動時間:

          20xx年9月23日星期日晚上8:00——9:30

          五、活動地點:

          D1與D2之間的過道

          六、活動對象:

          七、活動流程:

          1、海報的制作(宣傳部)注:海報在9月18日就擺出。

          2、9月23日下午5:00派工作人員到活動地點布置場地:

         、倥扇说綍h室搬兩張桌子六張凳子,到老師辦公室搬音響,搬展板到活動場地(到時候根據(jù)人數(shù)安排)

         、诓3根竹子,用兩條繩子將分兩層竹子連起來,再將燈謎掛在繩子上,和黏在展板上;

         、3個男生和幾個女生負責會場的燈籠,宣傳欄布置;

         、芷渌麑浜瞎ぷ鳌

          3、活動開始:

         、傥迕麑跓糁i被拿走后負責綁上另一個燈謎(看到有用手機的要溫馨提示一下)

         、谪撠煂Υ鸢负蜕w印章

         、鄹鶕(jù)學生拿來的燈謎的派發(fā)禮物(答對一題得卡套,兩題得香皂盒,三題得伸縮筆一支)和回收燈謎。

         、茇撠熢诖箝T口宣傳燈謎的活動和派發(fā)抽獎號碼,鼓勵更多人來參加。

         、菥劈c鐘抽獎。

         。ㄊO碌膶梢园磳嶋H情況相互幫忙)

          4、活動結束,清理好活動場地

          八、活動用具準備:

          燈籠,音響,竹子,活動獎品,夾子,展板,印章,桌子椅子,繩子,LED燈

          九、活動預算:

          合計:536.5元

          十、聯(lián)系方式

          中秋活動策劃方案4

          一、活動目的.

          為了引導學生認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),感受中國傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)節(jié)日的獨特內涵,豐富師生節(jié)日文化活動,增進愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛校園的情感,讓青少年切實體會到和諧社會,和諧校園給我們的生活帶來的歡樂與幸福,我校現(xiàn)擬定開展“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題文化活動;顒訉嵤┓桨溉缦拢

          二、活動主題

          “歡慶和諧團圓”

          三、活動時間

          20xx年x月x日

          四、參加對象

          初一、初二年級。

          五、地點

          初一、初二年級各班教室階梯教室學校周邊

          六、活動準備

          初一、初二年級各班在班主任的指導下自行設計活動方案,發(fā)動同學進行準備,充分展示同學們的才華。

          七、活動方案

          第一階段:活動準備

          1、搜集有關中秋節(jié)的名稱、由來、傳說故事、詩文等;

          2、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣;

          3、準備中秋月餅。

          第二階段:以班會形式進入活動

          第一主題:話說中秋

          (1)中秋節(jié)的由來

          (2)中秋以及相關習俗的傳說與民間故事

          (3)中秋經典詩文朗誦比賽

          第二階段:我校利用國學大講堂對學生進行中秋禮節(jié)教育。

          第三階段:對我校內及周邊環(huán)境進行徹底清掃。

          八、活動要求

          1、各班利用第八節(jié)課時間,在班主任的指導下,邀請至少一名科任教師,以班會的形式開展歡慶中秋節(jié)活動。

          2、各班可以采用知識競答、詩文朗誦、文藝聯(lián)歡等形式,了解中秋節(jié)的來歷、意義、各種中秋活動形式等傳統(tǒng)文化節(jié)日知識,以達到愛國主義教育和中國傳統(tǒng)文化知識教育相結合的目的。

          3、初一、初二年級各班請于9月17日下午放學前完成一期以“歡慶和諧團圓”為主題的宣傳板報,以備9月18日下午進行中秋板報評比。

          中秋活動策劃方案5

          一、活動目標

          1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。

          2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。

          活動準備:

          發(fā)動幼兒自帶水果和月餅活動形式:

          班級集體活動活動流程:

          二、介紹節(jié)日

          欣賞故事--談話品嘗活動過程:

          1.介紹節(jié)日向幼兒介紹有關中秋節(jié)的來歷,讓幼兒知道農歷8月15日是中秋節(jié)。

          2.欣賞故事聽故事"月亮姑娘做衣裳",了解月亮是不斷變化的。

          討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

          三、談話品嘗

          1、中秋節(jié)吃什么?

          2、分享:

          共同品嘗自帶的月餅和水果。

          說說自己所帶的食品。

          附:小故事《月亮姑娘做衣裳》

          夜晚,月亮姑娘出來了,細細的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

          裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天,月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。

          裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點,彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。

          裁縫師傅漲紅了臉,說:"我只好重做了。"又是五天過去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚:"啊你又長胖了。⒉每p師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說:"唉!你的身材量不準,我沒法給你做衣裳了。"原來,月亮姑娘每天都在變化,所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。你,白天太陽公公出來了,她不好意思出來,只有在晚上才悄悄地露面。