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        小學(xué)推廣普通話活動方案

        時間:2021-09-09 09:13:56 活動方案 我要投稿

        2021小學(xué)推廣普通話活動方案范文(通用11篇)

          為了確保活動科學(xué)有序進(jìn)行,就不得不需要事先制定活動方案,活動方案是對具體將要進(jìn)行的活動的每個步驟詳細(xì)分析,研究后所制定的書面計劃。那么問題來了,活動方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編精心整理的2021小學(xué)推廣普通話活動方案范文(通用11篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        2021小學(xué)推廣普通話活動方案范文(通用11篇)

          小學(xué)推廣普通話活動方案1

          活動目標(biāo):

          1、使學(xué)生明確推廣普通話的重要性。

          2、教育學(xué)生要積極主動地堅持講普通話。

          3、希望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣,對不講普通話的現(xiàn)象勇于指正。

          活動準(zhǔn)備:

          以組為單位自己準(zhǔn)備一個節(jié)目,內(nèi)容要關(guān)于講普通話的。

          活動過程:

          一、創(chuàng)設(shè)情景,引入主題。

          我國是多民族,多語言,多方言的人口大國,語言不通,方言隔閡阻礙著社會交際,現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì),政治,文化等各項事業(yè)也難以順利進(jìn)行、因此推廣普及全國通用的普通話,是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的一項基礎(chǔ)性工程、如果你想與人交流,你應(yīng)該說普通話;如果你走出廣州,你要說普通話;如果你想做國際人,你必須學(xué)會說普通話!

          在歡快的音樂中主持講故事。

          南方有一位商人在一次與北方商人的業(yè)務(wù)談判中,對北方人說:“我們公司決定薄利多銷!北狈饺寺牪幻靼住R驗檎Z言不通而無法交流,無奈之下,因而,他失去了一次賺大錢的機(jī)會。

          a:同學(xué)們,聽了這個故事,你想到了什么?

          b:為了大家都能聽懂對方講什么,我們都請講普通話。

          a、b(合):《推廣普通話,方便你我他》主題班會現(xiàn)在開始!

          二、小小論壇。(大家舉例講講說普通話的好處)

          二、學(xué)生表演節(jié)目。(評選出普通話說得標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生,并給予獎勵)

          三、大家齊讀推廣普通話宣傳口號:

          四、順口溜朗誦

          五、小組討論:怎樣推廣普通話?

          六、請小組代表發(fā)言。

          七、a:我們今天的活動場景真的令人留下深刻的印象!

          b:是呀!推廣普通話已經(jīng)在我們心中生根、發(fā)芽!

          a:其實,我們的課堂上,同學(xué)與老師的學(xué)習(xí)交流就是使用普通話。

          b:那么,課下同學(xué)們之間的溝通也應(yīng)使用普通話。

          a、b(合):下面請同學(xué)們以熱烈的掌聲請我們的班主任為我們的班會作小結(jié)!

          八、班主任發(fā)言。

          今天的班會開得很成功!語言體現(xiàn)著一個國家的文化素質(zhì),作為新世紀(jì)的接班人,祖國的未來,民族的希望,我們更應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識,學(xué)好我國的語言。如果你想與人交流,你應(yīng)該說普通話;如果你走出廣州,你要說普通話;如果你想做國際人,你必須學(xué)會說普通話!

          為了自己的明天從今天開始努力學(xué)習(xí)普通話!同學(xué)們,請講普通話,讓我們用心去感受祖國文化的獨特魅力吧!

          九、a、b(合):今天的班會到此結(jié)束。ㄒ魳菲穑

          小學(xué)推廣普通話活動方案2

          一、指導(dǎo)思想

          推廣普通話、推行規(guī)范漢字是作為學(xué)校的重要工作之一,今年9月13日至19日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識、法制意識和推廣普通話參與意識,發(fā)揮我校作為市語言文字示范校的積極作用,構(gòu)建和諧校園,營造良好的語言文字環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的思想,我們將根據(jù)市、區(qū)語委推普工作精神,圍繞本屆宣傳周的主題:規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),結(jié)合我校實際切實開展推普周活動。

          二、活動時間:

          20xx年9月13日—20xx年9月19日

          三、活動口號:

          四、活動內(nèi)容:

         。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實推普活動

          成立推普周活動領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:潘忠展,副組長:張文蓮、余盈盈,組員:陳丹、各班班主任。

         。ǘI造推普氛圍,提高推普意識

          在推普周期間,充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄的宣傳作用,努力營造良好的推普氛圍。學(xué)校懸掛推普周宣傳主題橫幅,更新推普固定專欄,第三周星期一在全校升旗儀式上做關(guān)于推普周宣傳的專題國旗下講話,做好推普周宣傳和動員。

         。ㄈ╅_展推普活動,提高推普實效

          1、進(jìn)行國旗下講話:利用升旗儀式,由學(xué)生會代表宣讀《倡議書》,向全校師生員工發(fā)出“說普通話,寫規(guī)范字”的倡議,進(jìn)行全校總動員,向全校師生宣傳推普活動的意義和價值所在,號召大家以身作責(zé),積極行動起來。開展相關(guān)知識問答活動。

          2、開展一年級新生普通話培訓(xùn):由一年級各班語文老師在班級內(nèi)對學(xué)生進(jìn)行校園常用普通話培訓(xùn),如問候語、文明用語等,形式為教師示范、學(xué)生練習(xí)、學(xué)生互動、師生表演。激發(fā)孩子說普通話的興趣,也教給孩子常用的普通話。

          3、舉行中華贊詩詞歌賦創(chuàng)作征集

          以各班為單位,推選作品1——3副,參加學(xué)校的評比,學(xué)校推選優(yōu)秀作品參加區(qū)級評比。

          4、舉行美文誦讀會。

          在推普周期間,舉行經(jīng)典誦讀比賽:各班在班級誦讀比賽的基礎(chǔ)上,推選一名同學(xué)參加校級朗誦比賽。利用星期二、三、四午間紅領(lǐng)巾廣播站的時間,每天兩個年級進(jìn)行比賽。積極推選優(yōu)秀作品,參加區(qū)語委組織的“我的中國,我的夢”中小學(xué)師生朗誦比賽,爭取在區(qū)級比賽中取得好成績。

          5、開展“大手拉小手,同講普通話”。

          推普進(jìn)家庭活動,在全校三至六年級學(xué)生中開展普通話進(jìn)家庭活動。每個學(xué)生在家里教父母說普通話,與父母共同體會說普通話、寫規(guī)范字的意義。

          6、“板報、主題班會”齊亮相

          全校每班辦一期“說普通話,寫規(guī)范字”的板報或以推普小報的形式開展推普宣傳活動。二—六年級舉行一次“說普通話,寫規(guī)范字”為主題的班會。

          五、活動要求

          各班積極開展各項活動,并整理相關(guān)資料(照片+文檔),上交教導(dǎo)處以便存檔。

          小學(xué)推廣普通話活動方案3

          一、指導(dǎo)思想:

          以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)全校師生員工樹立科學(xué)的語言觀,扎實提高師生說普通話,用規(guī)范字的意識與能力,為構(gòu)建社會主義和諧社會和提升學(xué)校文化品位營造良好的語言環(huán)境

          二、活動時間:

          20xx年9月13日——9月19日

          三、活動主題:

          四、活動目的:

          通過本次推普周活動,進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成"說好普通話、寫好規(guī)范字"的校園用語用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

          五、活動內(nèi)容及安排:

          (一)組織領(lǐng)導(dǎo),落實管理

          由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各教研組組長組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。

          (二)宣傳動員,營造氛圍

          1、9月13日,利用周一國旗下講話宣傳推廣普通話的意義,動員全體師生積極參加推普周活動。

          2、在推普周期間,通過學(xué)校大隊櫥窗等形式,營造良好的推普氛圍。

         。ㄈ┗顒影才牛

          1、一至三年級學(xué)生應(yīng)積極講規(guī)范的普通話,寫規(guī)范字。

          2、四年級學(xué)生"火眼金睛"找錯別字(9月13日—9月19日)。

          3、五年級學(xué)生開展"吳江話·普通話·英語"口語比賽(9月14日)。

          小學(xué)推廣普通話活動方案4

          20XX年9月10日至16日是第xx屆全國推普周,為切實有效地開展好推普周宣傳活動,根據(jù)《xx省教育廳等九部門關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈教育部等九部門關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知〉的通知》(x教語發(fā)〔20xx〕x號),和《關(guān)于印發(fā)〈泰安市開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案〉的通知》、《寧陽縣教育系統(tǒng)開展第x屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案》,結(jié)合我校實際,制定本活動方案。

          一、指導(dǎo)思想

          高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,充分發(fā)揮國家通用語言文字主導(dǎo)作用,加強(qiáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng)教育,為提升國民語言文字應(yīng)用能力、提高國家文化軟實力、建設(shè)人力資源強(qiáng)國做出積極貢獻(xiàn)。

          二、工作目標(biāo)

          深入貫徹“大力推行、積極普及、逐步提高”的推廣工作方針和《國家通用文字法》,不斷建立和完善以學(xué)校為中心,帶動全社區(qū)推廣普及普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的工作格局。

          三、實施步驟

          1、突出主題,加強(qiáng)宣傳

          活動時間是9月10日至16日,在推普周期間,我校決定充分利用宣傳欄、壁報欄開展形式多樣的`宣傳活動;同時還要調(diào)動廣大群眾的參與積極性,擴(kuò)大宣傳氣氛,在校門口懸掛大型條幅宣傳標(biāo)語,增強(qiáng)全社會的語言意識。

          2、開展街頭宣傳咨詢活動

          推普周期間,學(xué)校將組織老師走上街頭,大力宣傳推普工作的重要意義。

          3、辦一期以“我與普通話”為主題的手抄報

          4、組織開展“我與普通話”主題演講活動

          5、開展以“規(guī)范街頭用字,提升駐地形象”為主題的“啄木鳥”活動。組織學(xué)生上街查找不規(guī)范用字。

          小學(xué)推廣普通話活動方案5

          一、指導(dǎo)思想

          全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,積極落實《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話、推行規(guī)范漢字的參與意識,促進(jìn)語言文字規(guī)范化工作不斷深入開展,為構(gòu)建和諧、文明校園營造良好的語言環(huán)境。

          二、活動時間:

          20xx年9月15日——20xx年9月x日

          三、主題目標(biāo)

          活動重點將通過各種形式的活動,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,弘揚中華優(yōu)秀文化,營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活。

          四、活動內(nèi)容

          全校結(jié)合語文教學(xué)、德育活動和校園文化建設(shè),在推普周期間認(rèn)真組織開展好“推普六個一”宣傳活動,營造推普宣傳氛圍。

          1、在校園網(wǎng)上首頁展示一張以宣傳推廣普通話為主題的宣傳畫,鏈接本屆“說好普通話,方便你我他”的推普周宣傳視頻。在學(xué)校兩個校區(qū)和附屬幼兒園的宣傳屏上分別滾動出示本屆推普周主題宣傳標(biāo)語。在校園中各樓層張貼永久性推普宣傳標(biāo)語。

          2、學(xué)校校園內(nèi)出一期以推普工作為主題宣傳櫥窗。各班在教室黑板報中開辟一個推普工作專欄。

          3、利用9月17日周一升旗儀式的國旗下講話,進(jìn)行一次主題為“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”的宣傳講話。

          4、學(xué)校統(tǒng)一要求各班在9月18日周二的午會上,組織一次以推普宣傳為內(nèi)容的主題午會活動,在班級日志中做好記錄,并將活動的圖片及簡要文字說明上傳校園網(wǎng)上的班級博客。

          5、開展一次“啄木鳥”行動,組織學(xué)生對校園周邊、社區(qū)內(nèi)的標(biāo)牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進(jìn)行調(diào)查。同時對校園內(nèi)不正確的讀音、不規(guī)范的文字等進(jìn)行調(diào)查,并做好調(diào)查記錄。(重點放在五年級,結(jié)合語文課本《積累與運用八》的“綜合性學(xué)習(xí)”和“習(xí)作百花園”、“自主閱讀園地”開展一次調(diào)查活動,通過習(xí)作的方式回報調(diào)查的經(jīng)過、發(fā)現(xiàn)或收獲,每班交出5篇優(yōu)秀習(xí)作交教導(dǎo)處評獎并頒發(fā)獎狀。其他班級每班至少交1篇參評。)

          五、考核評比

          各班黑板報專欄、午會活動記錄、及時上傳班級博客、“啄木鳥”行動匯報評比,將納入德育處的常規(guī)檢查評比、月考核、期末“五比”績效考核。

          小學(xué)推廣普通話活動方案6

          一、指導(dǎo)思想

          20xx年9月10日至16日至是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識、法制意識和推廣普通話參與意識,構(gòu)建和諧校園,營造良好的語言文字環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的思想,我校根據(jù)區(qū)語委推普工作精神,圍繞本屆宣傳周主題,結(jié)合實際切實開展推普周活動。

          二、活動時間

          20xx年9月10日至16日

          三、活動主題

          四、活動內(nèi)容

          1、健全工作機(jī)制,加強(qiáng)工作力度。

          為做好本屆推普工作,成立推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長:xx

          副組長:xx

          成員:各班班主任

          2、加強(qiáng)推普工作檢查,促進(jìn)推普工作順利進(jìn)行。

          推普領(lǐng)導(dǎo)小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作,及時發(fā)現(xiàn)和反映情況,對各班的推普活動要及時給以評定,并評選優(yōu)秀推普員。

          3、豐富推普內(nèi)容,活躍形式。

          ﹝1﹞抓好日常推普工作。

          要求在校的教職工堅持用普通話進(jìn)行交談,同時,在日常教育教學(xué)工作中,積極引導(dǎo)學(xué)生用普通話進(jìn)行語言交流,提高全校師生語言文字規(guī)范意識,形成全校都說普通話的良好風(fēng)氣。

          ﹝2﹞做好推普宣傳工作,擴(kuò)大推普面積。

          廣泛張貼推普標(biāo)語,讓說普通話的意識深入到每一位師生職工的心里,通過校園廣播和學(xué)校德育宣傳陣地,營造推普活動的濃烈氛圍,使普通話由教學(xué)語言轉(zhuǎn)變?yōu)樾@語言,形成在社會公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習(xí)慣,營造良好的推普氛圍。根據(jù)推普工作的鋪開,積極向家長、社會進(jìn)行推普宣傳,引起各方面的重視,為人人會說普通話打下基礎(chǔ)。

          ﹝3﹞開展好班級推普工作,增加推普力度。

          利用升旗儀式、校會、主題班會等活動方式向?qū)W生作推廣普通話使用規(guī)范字的宣傳教育,讓每一位學(xué)生有說普通話的意識,增強(qiáng)推普力度。

          五、活動目標(biāo):

          以激勵、表揚為主的手段,努力營造時時處處講普通話的氛圍。教師課堂教學(xué),師生、生生之間互動交流必須講普通話;教師與學(xué)生在課后談話交流也必須使用普通話;堅決杜絕使用不規(guī)范用語。進(jìn)入校園后,教師之間的交流必須使用普通話,為全校學(xué)生作好榜樣示范;學(xué)生之間的語言交流也必須使用普通話。

          六、具體安排

          1、為加強(qiáng)活動的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立推普領(lǐng)導(dǎo)小組名單,并召開推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議,落實具體工作。

          2、組織師生學(xué)習(xí)“國家通用語言文字法”。

          學(xué)習(xí)和了解國家語言文字政策;營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活,要求師生在公共場合說普通話;自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。

          3、開展校內(nèi)外宣傳活動,在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語和宣傳海報,利用電子屏顯示“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”、“說好普通話,邁進(jìn)新時代;使用規(guī)范字,方便千萬家”等宣傳標(biāo)語,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。校門口設(shè)立推普周宣傳臺,街頭、社區(qū)宣講,進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。

          4、結(jié)合學(xué)校實際,創(chuàng)造性地開展活動,全體師生積極參加,使“推普周”工作真正落到了實處。

          ﹝1﹞利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》。

          ﹝2﹞在學(xué)生中開展“寫規(guī)范字?做文明人”規(guī)范漢字書寫活動。

          各班在班級內(nèi)開展“寫規(guī)范字?做文明人”規(guī)范漢字書寫活動,每班評比書寫最漂亮的寫字作品并且以板報的形式在全校進(jìn)行展示。

          ﹝3﹞開展“我給父母當(dāng)老師“活動

          發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個家庭,推普兩級跳。

          ﹝4﹞做一回“啄木鳥”,開展“爭當(dāng)社會用字小醫(yī)生”的社會用字檢查活動。

          學(xué)校號召學(xué)生做個有心人,爭當(dāng)社會用字小醫(yī)生,發(fā)現(xiàn)板報、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時向老師指出,在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時向有關(guān)部門指出。

          總之,通過開展系列推普活動,進(jìn)一步提高我校教師語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,推進(jìn)我校語言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化,制度化。

          小學(xué)推廣普通話活動方案7

          20xx年9月12日至18日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,為貫徹《教育部等九部門關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》,增強(qiáng)全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,營造良好的語言環(huán)境,推動我校的語言文字工作,結(jié)合我校實際特制定本活動方案。

          一、活動主題:

          二、活動時間:20xx年9月12日——18日

          三、活動安排:

          1、利用周一的升旗儀式,進(jìn)行一次以“推普”為主題的國旗下講話,對全校學(xué)生進(jìn)行一次動員,號召全校師生積極參與。

          2、在學(xué)校顯著位置張貼“推普周”宣傳畫、懸掛條幅,出一期黑板報,營造宣傳氛圍。

          3、各班以“說好普通話,用好規(guī)范字”為主題出一期黑板報,進(jìn)行集中評比。

          4、各班利用班隊會積極開展“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”活動,提高校園的文化氛圍,增強(qiáng)學(xué)生說普通話的意識,提高學(xué)生普通話水平。

          5、以我校經(jīng)典誦讀特色為抓手,利用早讀、午讀、誦讀課等時間誦讀中華經(jīng)典詩歌,激發(fā)愛國熱情,弘揚中華傳統(tǒng)文化。

          6、以班級為單位開展一次以“快樂讀書、分享閱讀”為主題的演講比賽活動。

          7、全校以班級為單位開展一次以“使用規(guī)范字”為主題的書法比賽。

          8、組織學(xué)生開展“小手拉大手,同講普通話”活動,向家長宣傳推普知識。

          9、開展“啄木鳥糾錯”活動。利用周六、周日時間,以小隊為單位,自查校內(nèi)外不規(guī)范用字。

          10、要求每位教師在教育教學(xué)中務(wù)必使用普通話,使普通話成為校園語言,養(yǎng)成在會議、討論中使用普通話的習(xí)慣,使普通話成為工作語言。

          四、活動要求:

          各班要重視并開展好推普周的各項活動,把這項工作作為學(xué)校的一項重要工作來抓。各班對相關(guān)活動要認(rèn)真組織實施,要通過活動取得實實在在的效果,培養(yǎng)師生養(yǎng)成“說普通話,寫規(guī)范字”的良好習(xí)慣。

          小學(xué)推廣普通話活動方案8

          一年一度的推普周即將來臨,金平縣第二小學(xué)為了進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,推動全校語言文字工作向縱深發(fā)展,特制定活動方案如下:

          一、指導(dǎo)思想:

          本屆推普周的指導(dǎo)思想是:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語言觀。促進(jìn)推廣普通話在全社會的推廣普及進(jìn)程,為構(gòu)建校園文化建設(shè)營造良好的語言環(huán)境。

          二、活動時間:

          20xx年9月14日——9月20日

          三、活動主題:

          四、活動目的:

          通過本次推普周活動,進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

          五、活動內(nèi)容及安排:

         。ㄒ唬┬麄鲃訂T,營造氛圍。

          1、一次專題校會,向全體教師解讀推普活動方案及落實。

          2、在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語,利用電子屏顯示“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”、“說好普通話,溝通你我他;使用規(guī)范字,方便千萬家”等宣傳標(biāo)語,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

         。ǘ├脗髅叫麄。

          1、一次國旗下講話。

          利用周一(9月14日)升旗儀式,做推廣普通話的宣傳演講,并由當(dāng)周值周領(lǐng)導(dǎo)向全校師生發(fā)出倡議。

          2、一個主題班會。

          以“寫好規(guī)范字,講好普通話”為主題的主題班會。各班舉行一次“寫好規(guī)范字,講好普通話”主題班會,學(xué)校德育處組織檢查。

          3、一次主題黑板報。

          以“依法推廣普通話,提升國家軟實力”為主題,出一期黑板報。

         。ㄈ┳龊孟盗谢顒。

          1、開展“中國夢”朗讀比賽

          各班在班級開展“中國夢”朗讀活動,低年級以短小精干的詩歌為主,中高年級經(jīng)典誦讀。

          2、開展“書寫經(jīng)典·傳承文明”規(guī)范漢字書寫活動

          各班在班級開展“寫規(guī)范字·做文明人”規(guī)范漢字書寫活動,低年級學(xué)生硬筆書法內(nèi)容:一至兩首古詩;中、高硬筆書法內(nèi)容:緊扣主題字?jǐn)?shù)不超過100。

          3、總結(jié)評比。

          對各班推普實際情況作全面檢查,如:課間學(xué)生交流普通話使用情況;教師講課普通話使用情況;學(xué)生作業(yè)規(guī)范用字情況等等,對推普工作實施認(rèn)真,確有實效的班級進(jìn)行表彰。并要求全校師生,以推普周活動為契機(jī),繼續(xù)堅持時時講普通話,處處寫規(guī)范字,持之以恒,并養(yǎng)成習(xí)慣。

          小學(xué)推廣普通話活動方案9

          一、指導(dǎo)思想

          深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),宣傳貫徹《國家通用語言文字法》,積極引導(dǎo)廣大師生推廣普通話和使用規(guī)范漢字,為構(gòu)建與社會主義和諧社會相適應(yīng)的和諧語言環(huán)境作貢獻(xiàn)。

          二、組織領(lǐng)導(dǎo)

          為進(jìn)一步加強(qiáng)對第xx屆推廣普通話宣傳周活動的領(lǐng)導(dǎo),特成立領(lǐng)導(dǎo)小組,其成員組成如下:

          組長:

          副組長:

          成員:各班班主任

          三、活動口號

          四、宣傳動員

          1、大隊部在周一國旗下的講話對全校師生做一次宣傳動員,布置活動周的內(nèi)容。

          2、通過語言文字宣傳橫幅的懸掛,營造氛圍(宣傳標(biāo)語:“我是中國娃,愛說普通話”、“愛國旗,唱國歌,說普通話”,“說好普通話,方便你我他”和“說普通話,迎四方賓客;用文明語,送一片真情”等)。

          五、具體安排

          1、各班推選一名推普員。學(xué)校行政帶領(lǐng)推普員檢查各班的推普角的布置,語言文字的準(zhǔn)確運用情況。

          2、舉辦一次語言文字展示會,二、三年級查字典擂臺賽,四、五、六年級開展“推普”作文競賽。

          3、開展一次以“普通話——情感的紐帶溝通的橋梁”為主題的主題班會。

          4、開展“啄木鳥糾錯”或“爭當(dāng)用字小醫(yī)生”的社會用字調(diào)查活動,從校園延伸至社區(qū)。

          5、繼續(xù)倡導(dǎo)“小手牽大手”活動,開展家庭普通話比賽。

          6、各班出一期推廣普通話的板報,并進(jìn)行黑板報評比。

          7、各班舉行普通話朗誦比賽和課本劇表演比賽活動。

          小學(xué)推廣普通話活動方案10

          一、指導(dǎo)思想:

          以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,深入宣傳《國家通用語言文字法》,增強(qiáng)全體師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,為構(gòu)建和諧校園營造良好的語言環(huán)境。

          二、活動目的:

          通過本次推普周活動,進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,鞏固我校“XX市語言文字規(guī)范化學(xué)校成果”,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

          三、活動內(nèi)容及安排:

          1、宣傳動員,營造氛圍。

          在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語和宣傳畫,懸掛“說普通話,寫規(guī)范字,做文明可愛行知人”宣傳橫幅,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

          2、利用傳媒宣傳。

         。1)舉行一次國旗下講話。

          少先隊總隊部利用周一升國旗的時機(jī)做推廣普通話的宣傳演講,向全校師生發(fā)出倡議。

         。2)各中隊舉行一次推普主題班會。

         。3)各中隊出刊一期推普主題黑板報或手抄報。

          3、做好系列活動。

         。1)開展“啄木鳥糾錯”活動。

          鼓勵學(xué)生個人自查校內(nèi)、校外尋找不規(guī)范用字,并一一做好記錄,(有照相機(jī)的同學(xué)可以拍攝記錄),并向有關(guān)單位反映,讓他們及時進(jìn)行糾正。個人統(tǒng)計有關(guān)數(shù)字,學(xué)校評選校級“規(guī)范用字小衛(wèi)士”。

          (2)開展“我給父母當(dāng)老師“活動。

          發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,以實現(xiàn)“一個學(xué)生帶動一個家庭,一個家庭推動一個群體“的推普兩級跳。

         。3)結(jié)合學(xué)校一年一度的讀書節(jié)活動,在學(xué)生中開展經(jīng)典誦讀活動。在全校范圍內(nèi)掀起推普熱潮。

          四、要求:

          1、全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率,帶動全校推普活動的開展。

          2、開展校園內(nèi)人人講普通話活動。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門開始,與老師、同學(xué)交談必須講普通話,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。

          學(xué)好漢語,學(xué)好普通話,書寫規(guī)范字,是我們?nèi)w師生的責(zé)任,大力推廣普通話、規(guī)范漢字書寫,是一項有重要意義的工作,它對我們正確使用漢語,增進(jìn)各民族思想的交流和感情的融合,繼承優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和對外交流,團(tuán)結(jié)一致構(gòu)建和諧社會具有不可或缺的現(xiàn)實意義,我們要以班級、學(xué)校活動為契機(jī),以點帶面,以學(xué)生帶動家庭、以學(xué)校帶動周邊環(huán)境,讓推普活動深入人心,落到實處。

          小學(xué)推廣普通話活動方案11

          為推動我校語言文字工作向更高標(biāo)準(zhǔn)邁進(jìn),為使語言文字規(guī)范化工作更好納入我校培養(yǎng)目標(biāo),納入學(xué)校常規(guī)管理,納入教師和學(xué)生基本功訓(xùn)練,滲透到德、智、體、美、勞和社會實踐等各項教育教學(xué)活動中;為更好地增強(qiáng)我校師生員工的語言文字規(guī)范化意識,提高語言文字應(yīng)用能力,學(xué)校擬在九月開展“推普月”活動,活動方案如下:

          一、活動時間:20xx年9月

          二、活動口號

          三、活動要求:

          1、推普周期間,校內(nèi)學(xué)生與學(xué)生間,學(xué)生與教師間,教師與教師間,一律用普通話進(jìn)行日常交流。

          2、教師上課使用普通話。

          3、對校內(nèi)用字進(jìn)行普查;面向家庭作語言文字規(guī)范的社會宣傳。

          四、系列活動安排:

          1、利用升旗儀式,由少先隊代表宣讀《倡議書》,向全校師生員工發(fā)出“同說普通話,齊寫規(guī)范字”的倡議,進(jìn)行學(xué)校推普活動宣傳、動員。

          2、利用校園的文化櫥窗對學(xué)生進(jìn)行普通話文明用語的宣傳教育。

          3、在9月26日前,每班辦一期“說普通話,寫規(guī)范字”的板報。

          4、學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站開設(shè)一檔“推普”專題欄目。播出一期推普周專題廣播,全校性進(jìn)行推普宣傳;在這一周里,校小記者站的小記者們,利用下課時間對同學(xué)們進(jìn)行活動成果探訪,拍照存證。

          5、分年級開展活動:

          1、擬定于9月27日的第6節(jié)課在一、二年級開展“祖國媽媽,聽我講故事”活動,全員通過參加富有趣味的故事比賽,積極參與推普活動,讓低年級的學(xué)生通過活動了解努力學(xué)習(xí)和在必要場合自覺使用普通話,以適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要的重要性。并向自己的父母家人推廣普通話,讓推普活動走進(jìn)家庭。

          2、向三、四年級同學(xué)征集“祖國在我心中”推普主題手抄報,9月27日前評選完畢并頒獎。

          3、擬定于9月27日的第6節(jié)課在四、五年級開展“誦讀經(jīng)典,愛我中華”詩歌朗誦、演講比賽。

          4、擬定于9月27日的第6節(jié)課在六年級分班開展主題班會活動:聯(lián)系深圳這所我們居住的城市,講講說普通話的重要性。

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