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        給老師慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案

        時(shí)間:2021-09-08 09:31:48 活動(dòng)方案 我要投稿

        2021年給老師慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案(通用9篇)

          為了確;顒(dòng)能成功舉辦,就不得不需要事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是整場(chǎng)活動(dòng)的戰(zhàn)略,可以為活動(dòng)指明方向;顒(dòng)方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編為大家收集的2021年給老師慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案(通用9篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        2021年給老師慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案(通用9篇)

          給老師慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案1

         本次活動(dòng)以《我愛您,老師》為主題,活動(dòng)要本著全園師生家長(zhǎng)共同參與的原則,營(yíng)造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

          活動(dòng)目標(biāo):

          幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道x月xx日是老師的節(jié)日。

          幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

          幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作卡片、繪畫等形式表示對(duì)老師的尊敬。

          活動(dòng)流程:

          一、 幼兒升旗儀式

          二、 幼兒早點(diǎn)

          三、 幼兒與家長(zhǎng)為教師制作賀卡

          教師播放課件請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒欣賞賀卡圖片

          家長(zhǎng)與幼兒共同為教師制作賀卡并展示

          教師提供材料:卡紙、手工紙、皺紋紙、膠棒、水彩筆、油畫棒等

          四、 幼兒吃水果、喝水

          五、 幼兒戶外游戲與拍照

          擺放各種器械:羊角球、滑梯、感統(tǒng)橋等家長(zhǎng)可以為幼兒拍照。

          全班合影留念

          六、 律動(dòng)

          七、 吃午餐

          給老師慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案2

          活動(dòng)目標(biāo):

          1.讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

          2.幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。

          3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1.各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。

          2.為幼兒提供相應(yīng)的材料。

          3.幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》。

          4.大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花

          活動(dòng)時(shí)間:

          9月10日上午

          活動(dòng)過(guò)程:

          1.各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以”教師節(jié)”為主題,展開談話活動(dòng)。

          2.第一節(jié)活動(dòng)課用兒歌《老師本領(lǐng)大》引出主題。

          3.說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師,長(zhǎng)的什么樣。

          我們班有幾位老師?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們中x班的老師都長(zhǎng)的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō))

          4.講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。

          我們中國(guó)為了宣揚(yáng)尊師重教,提高教師在社會(huì)中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個(gè)節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日。

          5.第二節(jié)活動(dòng)課,全體幼兒在操場(chǎng)上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動(dòng)。

          6.互動(dòng):

          A.祝福送老師:

         。1)愛要大聲說(shuō)出來(lái)

         。2)大班幼兒代表講話

          B.愛心手工送祝福:

         。1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動(dòng)。

         。2)中班幼兒獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

         。3)小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng)。

          C.深情擁抱愛升華。

          與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。

          作品展示:

          活動(dòng)結(jié)束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。

         

          給老師慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案3


          一、活動(dòng)主題

          花滿學(xué)校語(yǔ)成蹊。

          二、活動(dòng)目標(biāo)

          1、幼兒經(jīng)過(guò)參加活動(dòng)明白9月10日是教師的節(jié)日。

          2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、教師的親切。

          3、幼兒能夠在教師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對(duì)教師的尊敬。

          三、活動(dòng)時(shí)間

          9月5日——9月16日

          四、活動(dòng)地點(diǎn)

          月明苑幼兒園

          五、活動(dòng)資料

          一、第一階段(9月5日——9月8):以小班年級(jí)組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)資料,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級(jí)段主要活動(dòng)資料。

          二、第二階段(9月9日):各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長(zhǎng)合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動(dòng)《我心目的教師》,布置主題墻飾板塊。

          三、第三階段(9月10日——9月16日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

          給老師慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案4

          活動(dòng)目標(biāo)

          1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解教師的工作。

          2.學(xué)會(huì)演唱歌曲,初步感受四三拍的節(jié)奏特點(diǎn)。

          3.初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          電子課件,師幼共同在幼兒園生活的照片。

          如:教師給幼兒喂飯、講故事、穿衣服的照片。

          活動(dòng)過(guò)程

          導(dǎo)入部分

          談話導(dǎo)入,引起幼兒參與活動(dòng)的愿望。

          教師:今天,我?guī)?lái)了一些照片,請(qǐng)小朋友們看看這里面有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁?

          學(xué)習(xí)部分

          1、引導(dǎo)幼兒了解教師的工作、體會(huì)教師的辛苦。

          教師帶領(lǐng)幼兒觀看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的照片。

          教師:照片里有誰(shuí)?老師們?cè)谧鍪裁?你喜歡老師嗎,為什么?

          根據(jù)圖片上教師的狀態(tài),請(qǐng)幼兒回憶并說(shuō)說(shuō)理由。

          教師給幼兒簡(jiǎn)單總結(jié)教師的日常工作內(nèi)容,并讓幼兒體會(huì)教師的辛苦。

          教師:老師有時(shí)候陪小朋友們玩,就像伙伴;有時(shí)候教小朋友本領(lǐng),是老師;有時(shí)候解決小朋友之間的矛盾,像警察;有時(shí)候哄小朋友們睡覺、喂小朋友們吃飯,又像媽媽。

          教師出示教師們非常忙碌的照片。

          教師:你們看,老師們這是在干嘛?

          小結(jié):老師抱著好幾個(gè)哭的小朋友,下班后還要加班制作玩具、打掃衛(wèi)生等。老師們非常辛苦地工作,這是為了讓小朋友們?cè)谟變簣@健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

          2、介紹教師節(jié),學(xué)唱歌曲。

          教師:寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng),知不知道每年的9月10日是什么節(jié)日呢?

          (教師節(jié),是老師們的節(jié)日。)

          今天,老師還帶來(lái)了一首關(guān)于教師節(jié)的歌曲,我們一起來(lái)聽一聽吧!

          教師帶領(lǐng)幼兒欣賞一遍歌曲。

          教師邊拍手邊念一遍歌詞。

          教師:小朋友們,你們想不想學(xué)唱這首歌曲呢?

          教師彈鋼琴,幼兒一邊拍手,一邊試著念一念歌詞。

          教師:這次我們跟著琴聲來(lái)輕輕哼唱一下吧!

          教師帶領(lǐng)幼兒共同演唱歌曲,然后男生、女生分組再演唱一遍。

          結(jié)束部分

          幼兒上來(lái)和教師抱一抱、親一親,向教師問(wèn)聲“節(jié)日好”。

          溫馨提示

          引導(dǎo)幼兒在教師節(jié)這天向所有的老師致以節(jié)日問(wèn)候。

          活動(dòng)延伸

          課間互相說(shuō)一說(shuō)自己最喜歡的老師。

          給老師慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案5

          20xx年的9月10日,我們迎來(lái)了第x個(gè)教師節(jié)。組織好今年教師節(jié)的活動(dòng)對(duì)于推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個(gè)教師節(jié)也是x幼兒園創(chuàng)園后迎來(lái)的第一個(gè)教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:x。活動(dòng)本著全園師生家長(zhǎng)共同參與的原則,營(yíng)造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍,更好的突出活動(dòng)主題和資料,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

          一、活動(dòng)主題

          花滿學(xué)校語(yǔ)成蹊

          二、活動(dòng)目標(biāo)

          1、幼兒經(jīng)過(guò)參加活動(dòng)明白9月10日是教師的節(jié)日。

          2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、教師的親切。

          3、幼兒能夠在教師的指導(dǎo)下制愛心卡片、繪畫等形式表示對(duì)教師的尊敬。

          三、活動(dòng)時(shí)間

          9月x日——9月x日

          四、活動(dòng)地點(diǎn)

          x幼兒園

          五、活動(dòng)資料

          第一階段:以小班年級(jí)組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)資料,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級(jí)段主要活動(dòng)資料。

          第二階段:各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長(zhǎng)合作制愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動(dòng)《我心目的教師》,布置主題墻飾板塊。

          第三階段:教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

          給老師慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案6

          一、活動(dòng)目的

          9月10日是我國(guó)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩教師的愛心,感恩教師的勞動(dòng),感恩教師的教誨。同時(shí)經(jīng)過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來(lái)臨之際,開展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。

          二、活動(dòng)主題

          “濃濃師生情滿滿都是愛”

          三、活動(dòng)時(shí)間

          9月4日————9月13日

          四、活動(dòng)資料

          (一)國(guó)旗下講話

          學(xué)生代表作一次國(guó)旗下講話,向全體教職工送祝福,感激師恩。

         。ǘ┲黝}班會(huì)

          各班開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會(huì)。各班級(jí)可采取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會(huì)活動(dòng)。要求主題突出、形式新穎。以到達(dá)培育學(xué)生尊敬教師、熱愛教師的思想感情,增進(jìn)師生之間的友情,表達(dá)學(xué)生對(duì)教師的感恩之情。(各班9月7日下班前交班會(huì)設(shè)計(jì)要點(diǎn),交給劉帥教師)

         。ㄈ⿵V播站送祝福。學(xué)校廣播在9月7日起播出慶祝教師節(jié)異常節(jié)目,設(shè)立點(diǎn)歌臺(tái),歡迎全院學(xué)生為教師點(diǎn)播歌曲,送上祝福。

         、賹TO(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。

          ②資料:感人事跡、歌頌教師的歌曲、學(xué)生及家長(zhǎng)的祝賀、教師寄語(yǔ)等。

          ③9月7日開播至9月12日止。

          (四)一聲問(wèn)候

          一樓電子屏幕滾動(dòng)播放各班級(jí)對(duì)教師祝福語(yǔ),熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié)!”“感恩教師,祝福教師!”、“祝教師們節(jié)日歡樂(lè)!”“教師,您辛苦了!”大屏幕滾動(dòng)時(shí)間:9月7日———12日。

          (五)一張手抄報(bào)

          各班以“慶祝教師節(jié)”為主題制作慶祝教師節(jié)手抄報(bào)一張,9月5日放學(xué)前上交至學(xué)生會(huì),9月7日開始展出。

          (六)真情瞬間征圖活動(dòng)。

          請(qǐng)同學(xué)利用課余時(shí)間用照相機(jī)記錄師生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來(lái),在教師節(jié)來(lái)臨之際,向廣大教師致以最崇高的問(wèn)候。中學(xué)要求各班上交一份攝影作品于9月6日午時(shí)上課前交至學(xué)工部教師處,屆時(shí)將制作展板展出。

         。ㄆ撸┱魑模

          主題:獻(xiàn)給教師的祝福

          要求:參賽作品題目自擬,文體不限,要求文章資料進(jìn)取、立意深刻,主題鮮明,能充分體現(xiàn)對(duì)教師的感恩之情。所有作品用紅格稿紙手寫。9月5日下班前交給學(xué)工部馬驤一教師。

         。ò耍┮痪淞粞

          學(xué)生會(huì)制作以“教師,我想對(duì)您說(shuō)……”為主題的展板若干,一份自制賀卡,表達(dá)對(duì)教師諄諄教導(dǎo)的感激之情,表達(dá)全班同學(xué)的對(duì)班主任的感恩祝福之情。同學(xué)們能夠?qū)⒆灾瀑R卡在主題展板上給自我喜愛的教師留言、送祝福。

          五、活動(dòng)要求

          1、各班要認(rèn)真組織發(fā)動(dòng),進(jìn)取準(zhǔn)備,保證活動(dòng)效果。

          2、手抄報(bào)資料要以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題,自擬標(biāo)題,板塊新穎、書寫端正。

          3、對(duì)征文及照片進(jìn)行評(píng)比及表彰。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名。

          4、9月14日向?qū)W工部遞交教師節(jié)活動(dòng)小結(jié)(電子版)。

          給老師慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案7

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。

          2、能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng),和老師抱一抱、親一親,問(wèn)聲節(jié)日好,回報(bào)老師的付出。

          3、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          幼兒前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、談話導(dǎo)入,引起幼兒活動(dòng)的愿望。

          師:今天,我?guī)?lái)了一段好看的視頻,請(qǐng)小朋友們看看這里面有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁矗?/p>

          2、幼兒觀看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻,了解老師的工作。

         。1)幼兒觀看視頻。

         。2)教師提問(wèn)。

          師:錄像里有誰(shuí)?老師們?cè)谧鍪裁?老師教你學(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng)?

          3、幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)。

          師:誰(shuí)能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?

          幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。

          4、介紹教師節(jié)。

          師:寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng),老師好嗎?你喜歡老師嗎?

          向幼兒介紹今天是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。

          5、幼兒上來(lái)和老師抱一抱、親一親,向老師問(wèn)聲節(jié)日好。

          給老師慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案8

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、 知道9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。

          2、學(xué)習(xí)畫出人物臉部的特征。

          3、激發(fā)熱愛老師的情感。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          鉛畫紙、彩筆、錄音機(jī)、輕音樂(lè)。

          活動(dòng)過(guò)程

          1、導(dǎo)入。

         。1)通過(guò)談話,讓幼兒知道今天是教師節(jié)。

          師:今天是9月10日,小朋友們知道是什么節(jié)日嗎?這是誰(shuí)的節(jié)日呀?

         。2)幼兒向班級(jí)老師問(wèn)候節(jié)日好。

          請(qǐng)出我班的老師。幼兒向老師們問(wèn)聲節(jié)日好。

          2、讓幼兒了解教師節(jié)。

          教師向幼兒講述教師節(jié)的由來(lái)和意義。老師教小朋友們學(xué)本領(lǐng)很辛苦,小朋友想怎樣表達(dá)你對(duì)老師的愛呢?

          3、觀察我的老師。

         。1)請(qǐng)幼兒觀察我們班的老師并進(jìn)行描述。

          師:請(qǐng)小朋友看看我們班的老師長(zhǎng)得是什么樣子的?

          引導(dǎo)幼兒分別觀察老師的臉形、頭發(fā)、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。

         。2)教師提問(wèn)。

          老師都是什么臉形?圓圓的還是瓜子臉?老師的頭發(fā)是什么樣子的?長(zhǎng)的還是短的?直發(fā)還是卷發(fā)?老師的眼睛是怎樣的?大大圓圓的還是細(xì)細(xì)彎彎的?老師的鼻子是什么樣的?耳朵是什么樣的?嘴巴又是怎樣的?

          4、幼兒給老師畫幅畫。

          (1)教師示范講解畫法,引導(dǎo)幼兒把老師的臉部基本特征畫出來(lái)。

          (2)幼兒在音樂(lè)中繪畫自己喜愛的老師。

          教師提出繪畫注意事項(xiàng)和要求。

          幼兒繪畫,教師觀察指導(dǎo)。

          5、幼兒給老師送上教師節(jié)的禮物。

          (1)幼兒說(shuō)說(shuō)自己畫的是哪個(gè)老師,請(qǐng)同伴評(píng)價(jià)。

          (2)幼兒將自己畫的.老師的像送給相對(duì)應(yīng)的老師,并向老師們說(shuō)一句:“老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!”

          給老師慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案9

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、知道每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義。

          2、能運(yùn)用已有的美工經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)造性地制作謝師卡,向老師表達(dá)感激之情。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。

          活動(dòng)過(guò)程

          1、情景導(dǎo)入

         。1)參觀“幼兒園的老師”照片展。

          師:照片上是誰(shuí)?你認(rèn)識(shí)她嗎?她是哪個(gè)班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰(shuí)?(幼兒互相交流)

         。2)引出教師節(jié)話題,了解教師節(jié)的由來(lái),討論如何向老師表達(dá)自己的謝意。

          師:今天是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是教師節(jié)?

          教師介紹教師節(jié)的由來(lái)。

          引導(dǎo)幼兒討論如何向老師表達(dá)自己的問(wèn)候和謝意。

          2、“小小賀卡”

         。1)出示材料,引導(dǎo)幼兒制作謝師卡。

          兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日,教師節(jié)是我們可愛的老師的節(jié)日,小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師,祝福老師節(jié)日快樂(lè)。

          教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料,引導(dǎo)幼兒按自己的想法,或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾,制作謝師卡。

         。2)集體幼兒制作。

          師:小朋友們仔細(xì)想一想你要給老師畫什么樣的卡片,我們比比看誰(shuí)畫得最漂亮。

          幼兒按自己的意愿,創(chuàng)造性地制作謝師卡。教師予以適當(dāng)?shù)膮f(xié)助和指導(dǎo),并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。

          3、“感動(dòng)的祝!

          教師根據(jù)幼兒所說(shuō),幫助幼兒寫上一句表達(dá)感謝的話和祝福語(yǔ)。

          4、“您辛苦了”

          幼兒分別向全園老師贈(zèng)送謝師卡。

          教師引導(dǎo)幼兒在送給老師賀卡時(shí)對(duì)老師說(shuō):“老師,您辛苦了!”

          5、集體活動(dòng)流程

          活動(dòng)時(shí)問(wèn):20XX年9月10日早上9:40~10:30。

          活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)。

          活動(dòng)人員:全體教師、全體幼兒及家長(zhǎng)。

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、主持人上場(chǎng)。今天是老師的節(jié)日,我們一起慶祝,表達(dá)你對(duì)老師的愛吧。

          2、升旗儀式。

          3、 園長(zhǎng)講話。

          4、 家長(zhǎng)代表發(fā)言。

          5、小朋友代表發(fā)言。

          6、小朋友給老師獻(xiàn)花。對(duì)老師說(shuō):“謝謝老師,您辛苦了!”

          7、幼兒歌舞表演。(見資料包)

          小班:兒歌《老師本領(lǐng)大》、《幼兒園像我家》、歌表演《我的老師像媽媽》。

          中班:詩(shī)歌《老師的手》、歌表演《我為老師唱首歌》。

          大班:舞蹈《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》、《快樂(lè)的童年》。

          8、教師歌表演《最美的名字》、舞蹈《青春的旋律》。

          9、幼兒向老師獻(xiàn)畫、獻(xiàn)賀卡,并送上問(wèn)候和祝福:“老師,您辛苦了!”“老師,我愛你!”“老師,祝永遠(yuǎn)年輕!”“老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!”

          10、建議中大班幼兒跟家長(zhǎng)一起畫一幅有關(guān)“教師節(jié)”的長(zhǎng)卷畫。

          三、創(chuàng)設(shè)年齡段班級(jí)環(huán)境

          小班

          1、主題墻飾:將老師平時(shí)辛勤勞動(dòng)、關(guān)愛小朋友的照片,布置成主題墻飾“我的好老師”

          2、在教室中懸掛吊飾、拉花,營(yíng)造節(jié)日氛圍

          中班

          1、主題墻飾:師幼共同布置“老師,辛苦了”主題墻飾

          2、區(qū)角活動(dòng):收集有關(guān)教師節(jié)的圖片資料布置在社會(huì)區(qū)域活動(dòng)墻上,供幼兒游戲活動(dòng)時(shí)了解有關(guān)教師節(jié)的知識(shí)

          3、家長(zhǎng)園地:在家長(zhǎng)園地中貼出本主題活動(dòng)的構(gòu)想和所需配合的事項(xiàng)

          大班

          1、主題墻飾:布置“老師,我愛你”主題墻飾

          2、美工區(qū):在美工區(qū)提供皺紋紙、彩色紙、剪刀、糨糊、彩筆、壓花機(jī)等,供幼兒游戲時(shí)制作送老師的禮物

          3、師幼共同繪畫、制作,布置節(jié)日環(huán)境?