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        員工教師節(jié)活動方案

        時間:2021-09-07 09:09:32 活動方案 我要投稿

        2021年員工教師節(jié)活動方案范文(通用9篇)

          為了確;顒影踩樌M(jìn)行,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備活動方案,活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定活動方案呢?以下是小編整理的2021年員工教師節(jié)活動方案范文(通用9篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

        2021年員工教師節(jié)活動方案范文(通用9篇)

          員工教師節(jié)活動方案1

          今年的9月10日是我國第xx個教師節(jié),為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節(jié),特制定本活動方案:

          一、指導(dǎo)思想:

          為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學(xué)生用實(shí)際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責(zé)任,用愛心去呵護(hù)學(xué)生,用實(shí)際行動去關(guān)愛學(xué)生。

          二、活動時間:

          9月6日——9月10日。

          三、活動安排:

         。ㄒ唬┍砀兄x

          1、聲音表恩情:

          9月6日開始,陽光課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

          教師節(jié)這天,同學(xué)們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”,“老師,祝您節(jié)日快樂!”,“老師,我們感謝您!”。

          2、卡片表心意:在三、四年級中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設(shè)計展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上,充分表達(dá)對老師的理解、關(guān)心和尊重。

          心意卡的設(shè)計時間為9月3日至9月8日,請三、四年級每班擇優(yōu)選取2張,于9月8日放學(xué)前上交于德育處,進(jìn)行評比。

          (二)訴心聲

          1、筆尖訴心聲:

          讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信。

          9月7日至9月8日,在校門口將放置專門的大信箱,請將你寫給本校老師的信投入其中,9月10日那天,我們將有專門的郵差,將大家的祝福送至教師手中。

          開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,題目自定。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,上送時限:請在9月17日之前上交德育處,參加評比。

          2、班會表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會。

          員工教師節(jié)活動方案2

          一、活動思想:

          今年9月10日是我國第37個教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為“學(xué)會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。

          二、活動時間:

          三、活動內(nèi)容:

          金秋9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,今年9月10日是全國第37個教師節(jié)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來,心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了,學(xué)生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,隊部建議各班按以下幾種方式祝賀:

          1、9月5日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國旗下講話。

          2、一至三年級統(tǒng)一組織制作賀卡,四至六年級完成手抄報,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。

          3、以教師節(jié)為主題,更換班級黑板報。

          4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。

          5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。

          6、給老師寫一段表露感激之情的祝福語,或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。

          7、全校開展“看,這是我的老師”繪畫活動,并可以寫一句感謝教師的話。

          8、以班級為單位,進(jìn)行為期一周的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播,題目:“老師,我的愛對你說……”。

          四、活動要求:

          1、祝福語征集比賽:祝福語可以是一句祝愿、一聲問候,還可以是一段感想,或俏皮或真摯。50字以內(nèi)。班長統(tǒng)一收齊全班每位同學(xué)的祝福語,評選出3—5份優(yōu)秀作品上交到隊委,由隊委進(jìn)行全校統(tǒng)一評獎,優(yōu)秀祝福語將在學(xué)校宣傳欄集中展示。

          2、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽:——“看,這是我的老師”。

          捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷,通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護(hù)學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫人物可以是本校教師,也可以是心中的教師形象,形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫。也可以是手抄報、賀卡制作、作文(可以是書信、詩歌等)或者毛筆對聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于A4紙,每班推選上交3—5份,學(xué)校將進(jìn)行評獎,優(yōu)秀作品將在學(xué)校進(jìn)行展覽。

          各班要認(rèn)真發(fā)動,積極準(zhǔn)備,保證活動效果。以上作品以班為單位,由班長收齊于9月8日中午14點(diǎn)前交到隊室,希望同學(xué)們熱烈參加。接到通知后,立即行動起來,盡快傳達(dá)對老師的心意。

          員工教師節(jié)活動方案3

          一、活動目標(biāo)

          1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

          2、幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。

          3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動手操作能力。

          二、活動準(zhǔn)備

          1、各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。

          2、為幼兒提供相應(yīng)的材料。

          3、幼兒早已學(xué)會兒歌《老師本領(lǐng)大》。

          4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花

          三、活動時間

          20XX年9月10日上午

          四、活動過程

          1、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以"教師節(jié)"為主題,展開談話活動。

          2、第一節(jié)活動課用兒歌《老師本領(lǐng)大》引出主題。

          以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說一邊。

          老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大,會折紙,會畫畫,唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛她。

          我們大家都愛她。

          3、說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。

          我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中XX班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)

          4、講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。

          我們中國為了宣揚(yáng)尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日。

          5、第二節(jié)活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。

          6、

          A、祝福送老師:

         。1)愛要大聲說出來

         。2)大班幼兒代表講話

          B、愛心手工送祝福

         。1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動。

         。2)中班幼兒獻(xiàn)愛心活動。

          (3)小班幼兒獻(xiàn)花活動。

          C、深情擁抱愛升華。

          (1)與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。

          五、作品展示

          活動結(jié)束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。

          員工教師節(jié)活動方案4

          在教師節(jié)即將來臨之際,我校開展下列系列活動,慶祝教師自己的節(jié)日,通過師生互動,營造一種尊師助教的氛圍。

          具體活動安排如下:

          一、宣傳櫥窗

          “夕陽紅”為主題宣傳在職老教師先進(jìn)事跡,展示他們的工作實(shí)績,展現(xiàn)他們平凡、樂于奉獻(xiàn)、艱苦奮斗的楊中精神,用他們的精神來教育和感化新青教師。

          宣傳標(biāo)語:三幅。

          初二級、初三級出一期宣傳畫報,各班級出一期板報。

          二、XX月XX日早,舉行一次特殊的教師節(jié)升旗儀式。

          內(nèi)容包括:

          各班代表在校門口迎接教師入校,給教師以節(jié)日的祝福;并獻(xiàn)花。

          負(fù)責(zé)人:各級主任

          全校師生在操場,由高一新生升國旗;

          高一新生詩歌朗誦;

          表彰骨干教師等。

          三、“老師、您辛苦了”征文比賽

          每一級在月日前上報優(yōu)秀作文,每班兩篇,體裁不限,內(nèi)容符合主題。文章不少于字,詩歌不少于行。統(tǒng)一用材料紙。

          四、老教師座談會

          XX月XX日在小會議室舉行老教師座談會。

          五、詩歌朗誦

          每級出兩名教師,比賽時間XX月XX日晚:,地點(diǎn)階梯教室。

          負(fù)責(zé)人:

          六、新教師拜師會

          XX月XX日:分在階梯教室舉行新教師拜師會。負(fù)責(zé)人:

          七、退休教師座談會

          XX月XX日下午四點(diǎn)在三樓小會議室舉行。負(fù)責(zé)人:校長辦公室

          八、教師卡拉ok比賽

          月日下午四點(diǎn)在演播廳舉行,每級上報三名選手,教勤兩名。

          負(fù)責(zé)人:

          九、教師舞會

          XX月XX日晚XX點(diǎn)XX分在演播廳舉行。負(fù)責(zé)人:

          員工教師節(jié)活動方案5

          一、活動主題:

          “老師和我共成長”教師節(jié)感恩系列活動。

          二、活動目的:

          本次活動倡議學(xué)生用樸素的行動、自由多樣的形式表達(dá)對老師的真情和感謝,發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。

          三、活動時間:

          9月4日——9月10日

          四、活動策劃:

          1、9月4日——9月7日前期商議、準(zhǔn)備

          2、9月7日(周五)

          利用少先隊廣播時間,進(jìn)行“老師和我共成長”的前期宣傳工作。

          號召學(xué)生用樸素、多樣的形式表達(dá)對老師最真誠的.感謝。提倡自己動手,鼓勵積極創(chuàng)新,以表達(dá)心意為主,反對鋪張浪費(fèi)和相互攀比。

          鼓勵中高年級各班小干部,結(jié)合本班情況,開展“感念師恩”的微博撰寫活動。中隊長活動前要制定切實(shí)可行的策劃案,整理、交流同學(xué)們優(yōu)秀的微博作品,活動結(jié)束后要及時總結(jié),并形成文字材料送交到德育處。

          3、9月10日(周一)

          早上——校園廣播室的播放感恩教室的音樂,隊員代表在校門口為老師們送小賀卡和抽獎券。

          升旗儀式+校會時間——(升旗儀式、“老師和我共成長”小型慶;顒樱

          下午廣播時間——“感恩老師”的優(yōu)秀微博稿件展示

          五、人員安排:

          1、策劃——德育處

          2、禮物采買——后勤組(調(diào)查年級組老師需求,準(zhǔn)備不同禮物,價位相似,準(zhǔn)備兌獎券,券上可以是不同圖案)

          3、廣播——大隊部

          4、師生游戲——體育組

          5、運(yùn)動員選派——各年級組組長

          6、“好老師”頒獎——德育處

          六、活動串詞:

          簡短的升旗儀式:

         。1)老師們,同學(xué)們,大家好!今天是第2周的第一天。

         。2)全體立正,出旗!

          (3)升國旗、奏國歌、行注目禮。

          (4)向國旗敬禮!禮畢。

         。5)齊唱國歌。

          主題“老師和我共成長”感恩活動

          (6)演講:

          今天是9月10日,是老師們的節(jié)日,我們利用升旗儀式時間,舉行主題為“老師和我共成長”的感恩活動。

          員工教師節(jié)活動方案6

          一、設(shè)計意圖

          孩子們剛剛升入大班,已經(jīng)是大班的孩子了,今年是他們在幼兒園的最后一個教師節(jié),兩年的幼兒園生活,孩子們和老師之間已經(jīng)結(jié)下了深厚的感情。為了讓孩子們對自己的老師有更深的了解,激發(fā)孩子們尊敬老師、愛老師的情感,我設(shè)計了本次主題活動,讓幼兒通過各種方式來表達(dá)對老師的愛。

          二、活動目標(biāo)

          1、知道9月10日是教師節(jié)。

          2、感受教師對自己的愛,能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對教師的愛。

          三、活動準(zhǔn)備

          1、教師和孩子們一起活動的照片。

          2、制作小禮物的材料:彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。

          3、幼兒畫冊《社會》

          四、活動重點(diǎn)

          知道9月10日是教師節(jié),萌發(fā)幼兒熱愛教師的情感。

          五、活動難點(diǎn)

          制作小禮物送給老師。

          六、活動過程

          (一)教師提問,請幼兒討論,引起幼兒學(xué)習(xí)興趣

          教師:小朋友你們知道6月1日是誰的節(jié)日嗎?(是我們小朋友的節(jié)日),小朋友們過節(jié)日的時候快樂嗎?是誰給你們過的節(jié)日?那么你們知道嗎?其實(shí)老師也有節(jié)日,你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎?(9月10日是老師的節(jié)日),老師很辛苦。小朋友都認(rèn)識哪些老師呢?小班是那幾個老師教過你,中班是那幾個老師教過你?

         。ǘ┙M織幼兒回憶從小班升到大班以來的一些難忘的往事,以及和老師們發(fā)生的難忘的故事,以此來激發(fā)幼兒熱愛老師的情感。

          1、出示老師和幼兒一起活動的照片請幼兒欣賞。

          2、提問:這是什么時候照的照片?小朋友們在干什么?老師在做什么?你們的心情是怎么樣的?為什么又高興有快樂?

          小朋友現(xiàn)在有了那些本領(lǐng)?這些本領(lǐng)是跟誰學(xué)來的?老師為小朋友做了哪些事情?

          4、除了班上的老師,幼兒園里還有哪些人關(guān)心照顧過你?

         。ㄈ┯懻摚豪蠋煱褠鄱冀o了小朋友們,小朋友們在老師的節(jié)日里應(yīng)該給老師愛呢?

          1、幼兒閱讀畫冊《給老師的愛》后根據(jù)教師的提示進(jìn)行討論

         。1)老師怎么了?為什么會咳嗽?

         。2)小朋友想出了什么辦法幫助老師?老師會怎么想?

         。3)你平時是怎樣對待老師的?

         。ㄋ模┲谱餍《Y物表達(dá)對老師的愛并送上祝福的話語

          1、在教師節(jié),我們應(yīng)該怎樣向老師表達(dá)愛呢?(說祝福的`話,送給老師小禮物)

          2、幼兒制作小禮物,教師巡回指導(dǎo)并給予一定的幫助

         。ㄎ澹┯變嘿浰投Y物,并與教師一起演唱歌曲祝福教師節(jié)日快樂。

          員工教師節(jié)活動方案7

          一、指導(dǎo)思想:

          為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學(xué)生用實(shí)際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責(zé)任,用愛心去呵護(hù)學(xué)生,用實(shí)際行動去關(guān)愛學(xué)生。

          二、活動時間:9月3日——9月10日

          三、活動安排:

         。ㄒ唬┍砀兄x

          1、歌聲表恩情:

          送上幾首歌曲——9月6日開始,課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。

          送上一句祝!處煿(jié)這天,同學(xué)們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂!”、“老師,我們感謝您!”、

          2、小小賀卡表心意:在一、二、三年級舉行“童心七彩獻(xiàn)老師”心意卡設(shè)計展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上,充分表達(dá)對老師的理解、關(guān)心和尊重。心意卡的設(shè)計時間為9月3日至9月10日,請一至三年級每班擇優(yōu)選取5張,于9月11日放學(xué)前上交于德育處,進(jìn)行評比。

         。ǘ┰V心聲

          1、筆尖訴心聲:

          開展“我心中的陽光老師”為主題的征文,要求四、五年級各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的陽光老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數(shù):各班選送五篇征文,上送時限:請在9月11日之前上德育處,參加評比。

          2、班會表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月10日班會課)。

          3、在教師節(jié)(9月10日),開展“老師,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為我校今后發(fā)展積淀了精神財富。

          員工教師節(jié)活動方案8

          一、活動形式

          酒店邀請會員顧客(特別是老師)召開茶話會、聯(lián)誼會、座談會等慶祝教師節(jié)活動;

          二、活動主題說明

          1、活動主題:

          桃李滿天下,恩情似海深——xx酒店教師節(jié)主題聯(lián)誼會(或茶話會、座談會)

          2、活動目的:

          (1)借助教師節(jié)機(jī)會,把握教師節(jié)主題,促進(jìn)酒店經(jīng)營收入提高,聯(lián)絡(luò)酒店會員顧客感情;

         。2)塑造酒店尊師重教的企業(yè)形象,推動會員顧客升級。

          三、活動重點(diǎn)環(huán)節(jié)

          1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;

          2、教師顧客發(fā)言,酒店員工獻(xiàn)花;

          3、酒店員工代表學(xué)生向老師獻(xiàn)禮:勵志手語舞蹈《感恩的心》;

          4、凡教師憑教師證在酒店可享受9折優(yōu)惠。

          四、相關(guān)道具

          1、凡在教師節(jié)當(dāng)天到酒店消費(fèi)的顧客均會收到一份關(guān)于“教師節(jié)感恩”的小禮品;

          2、在酒店門口和大廳懸掛教師節(jié)條幅:

          “老師,您辛苦了!”

          “尊師重教是中華民族和xx酒店的優(yōu)良傳統(tǒng)!”

          3、每個餐桌上配一份精美的教師節(jié)賀卡。

          五、活動注意事項(xiàng)

          1、酒店員工統(tǒng)一著服務(wù)裝。

          2、酒店聯(lián)誼會過程中,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側(cè),積極鼓掌,制造場效。

          3、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。

          4、酒店聯(lián)誼會期間,酒店員工不得隨意出入酒店及在酒店內(nèi)不得隨意走動。

          5、酒店聯(lián)誼會期間,酒店員工不得在會場內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。

          員工教師節(jié)活動方案9

          一、目標(biāo)市場分析

          本酒店的顧客主要是周邊小區(qū)住戶及企事業(yè)單位,其中企事業(yè)單位以學(xué)校規(guī)模,正直新學(xué)期伊始,教師節(jié)期間定有師生同慶、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、新生家長與老師拉近關(guān)系等宴請活動。

          二、定價策略

          1、飯菜基本上可以保持原來的定價,但要考慮和教師節(jié)相關(guān)的一些飯菜的價格,可采用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價格的辦法。

          2、針對價格高的飯菜,建議采用減量和減價想結(jié)合的辦法。

          3、教師節(jié)特色宴席,可主推中低檔標(biāo)準(zhǔn)桌餐,引導(dǎo)客人包場訂餐,鼓勵客人訂餐娛樂一條龍組合消費(fèi),規(guī)劃方案《酒店教師節(jié)營銷方案》

          4、教師節(jié)的套餐的價格不要偏高,人均消費(fèi)控制在20—30元(不含酒水)。

          5、其他的酒水價格和其它服務(wù)的價格可根據(jù)酒店的實(shí)際情況靈活變動,在教師節(jié)的前后達(dá)到(但要針對酒店的純利潤來制定)。

          三、營銷策略

          ①制定專門針對教師節(jié)的特色餐,如:謝師宴、感恩宴、團(tuán)體同慶宴。團(tuán)體包場(包場費(fèi)用可暫定1500至2500元/5小時)可每人贈送十元茶水一杯,免費(fèi)布置音響,自助KTV。四桌以上餐標(biāo)在588元/每桌以上可免包場費(fèi),茶水費(fèi)用自理。

          ②推出教師節(jié)感恩特價房,憑教師證住房128元/間。夜(限定為大單和標(biāo)雙房間每日限量十間左右),以教師身份入住的客房均贈送感恩果盤(以桃李為主)一份。

          2、制作專門針對教師節(jié)的套餐,可以根據(jù)實(shí)際的情況分實(shí)惠、中、高三等,有二人餐、三人餐等類型,主題要體現(xiàn)謝師恩(價格不需要太高)。

          3、如果手機(jī)號碼尾號是815、910,可憑借相關(guān)證明(個人名片或號碼現(xiàn)測),在酒店聚餐可享受7—9折,住房享受128元/間一夜(根據(jù)酒店的實(shí)際決定)的優(yōu)惠并獲贈水果拼盤一份。

          4、在客人離店時贈送一些和教師節(jié)相關(guān)的小禮物(上面要印上酒店的名稱、電話、地址)。

          5、活動的時間定于20xx年xx月xx日。

          四、推廣策略

          1、在酒店周邊小區(qū)、學(xué)校、金沙車站、企事業(yè)單位人員地毯式的發(fā)放傳單。

          2、可以嘗試一下手機(jī)短信廣告,群發(fā)的重點(diǎn)是原來飯店的。老顧客,注意要使用適當(dāng)?shù)恼Z言,主要介紹酒店的最新活動。

          五、環(huán)境布置

          保安必須要保證酒店的安全;對服務(wù)員和相關(guān)的工作人員采指定一些激勵政策,調(diào)動她們工作的積極性(以后可以細(xì)化這個內(nèi)容);在大廳里放一些品位高的音樂;上菜的速度必須要快;大廳的布置上不需要太豪華,但要美觀大方,表現(xiàn)出中秋節(jié)的味道。

          六、效果預(yù)測

          如果推廣和相關(guān)的服務(wù)到位,收入最少是平時收入的1。5倍以上。

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