讀書活動(dòng)實(shí)施方案(精選6篇)
為確;顒(dòng)順利開(kāi)展,我們需要事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的,包括具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么活動(dòng)方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編收集整理的讀書活動(dòng)實(shí)施方案(精選6篇),希望能夠幫助到大家。
讀書活動(dòng)實(shí)施方案1
一、活動(dòng)目的:
1、本著“讓有限的金錢換來(lái)無(wú)限的知識(shí)”這一理念,通過(guò)舊書循環(huán)閱讀,以物換物的方式,讓學(xué)生把家中看過(guò)的圖書拿到交易市場(chǎng)互相交換,從而培養(yǎng)孩子喜愛(ài)讀書,分享知識(shí),資源共享的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣,讓學(xué)生們?cè)诮灰左w驗(yàn)中“快樂(lè)交易”“快樂(lè)分享”“快樂(lè)讀書”,結(jié)識(shí)更多的朋友。
2、通過(guò)交易,讓孩子們初步學(xué)會(huì)推銷,學(xué)會(huì)選擇,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)和加強(qiáng)學(xué)生的合作、交流、創(chuàng)造等能力。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月1日下午15:30—16:30
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、語(yǔ)文老師:
(1)提前講解“跳蚤書市”各個(gè)項(xiàng)目及規(guī)則,讓全體學(xué)生都:明明白白、清清楚楚。以校訊通的形式,把本次活動(dòng)的目的、形式、圖書的范圍和要求告訴家長(zhǎng)。
。2)一年級(jí)主要是物物交換,學(xué)生無(wú)需帶錢,二年級(jí)以上可以是物物交換,也可以是錢物交易,二年級(jí)學(xué)生每人最多可帶3元錢,3——6年級(jí)學(xué)生每人最多可帶5元錢。
(3)每位學(xué)生準(zhǔn)備至少三本,圖書須經(jīng)家長(zhǎng)同意,要求質(zhì)量較好,內(nèi)容積極健康,適合各年級(jí)的孩子閱讀,保持七成新。2——6年級(jí)圖書定價(jià)也要跟家長(zhǎng)商量好,根據(jù)書本的新舊程度,分別給出合理的價(jià)格(35),體現(xiàn)誠(chéng)信為本的經(jīng)營(yíng)原則,然后在商品明顯處貼上標(biāo)簽。出售商品均需要明碼標(biāo)價(jià),活動(dòng)中市場(chǎng)管理處老師巡視檢查,如發(fā)現(xiàn)違規(guī)經(jīng)營(yíng),將取消經(jīng)營(yíng)資格。
2、班主任:
。1)負(fù)責(zé)本班攤位布置和管理。
。2)提前準(zhǔn)備報(bào)紙或床單擺放交換圖書。
。3)各班要先給自己的展位(小書店)選定適合本班特色的書店名稱,也可以有自己的促銷口號(hào)、標(biāo)語(yǔ)等(根據(jù)各班情況自行安排)。
3、全體副班主任:協(xié)助班主任布置攤位,隨班參與全過(guò)程活動(dòng)。
4、學(xué)校保衛(wèi)人員、場(chǎng)地負(fù)責(zé)人及管理人員積極配合做好場(chǎng)地安全檢查工作,要求做到防火安全,確保安全出口、疏散通道暢通。
5、家長(zhǎng):各班如需要家長(zhǎng)協(xié)助,最多3名家長(zhǎng),于15:00準(zhǔn)時(shí)到校。
三、活動(dòng)流程:
1、4月1日中午各班自行安排時(shí)間,在操場(chǎng)布置展位。下午第一節(jié)課后,由各班正副班主任負(fù)責(zé)安排把圖書放在指定的商鋪上,并對(duì)自己班的商鋪進(jìn)行布置。布置結(jié)束后,各班在跑道上整隊(duì)站好。場(chǎng)地劃分(見(jiàn)附件1)
2、下午15:30――16:30為交易時(shí)間,首先由李校長(zhǎng)宣布第四屆讀書節(jié)開(kāi)幕,接著主持人講解“跳蚤書市”交易規(guī)則,之后宣布交易活動(dòng)開(kāi)始。
活動(dòng)交易規(guī)則:
。1)活動(dòng)開(kāi)始后先由班主任帶領(lǐng)班級(jí)一半的學(xué)生前往其他班級(jí)交易,副班主任組織剩下的學(xué)生在本班級(jí)攤位交易,20分鐘后,廣播通知交換,副班主任帶領(lǐng)剩下的一半學(xué)生前往其他商鋪買賣,班主任組織剩余學(xué)生。
。2)在活動(dòng)中需要保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑;顒(dòng)要有序,不得大聲喧嘩,吵鬧。
。3)本次活動(dòng)既有現(xiàn)金交易,又有物物交換,買賣雙方達(dá)成一致,交易達(dá)成后,不許反悔。各班級(jí)進(jìn)行買賣活動(dòng),做到誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、合法經(jīng)營(yíng)、文明交易。
。4)根據(jù)書本的新舊程度,給出合理的價(jià)格,出售商品均需明碼標(biāo)價(jià),體現(xiàn)誠(chéng)信為本的經(jīng)營(yíng)原則,不得哄抬物價(jià)或看人定價(jià)。
。5)不得倒賣書籍,以贏利為目的,買入手的書籍不得再次出售。
。6)主席臺(tái)設(shè)“市場(chǎng)管理處”,將對(duì)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督,一旦發(fā)現(xiàn),取消本學(xué)生參與活動(dòng)的資格,同時(shí)取消相關(guān)班級(jí)的優(yōu)秀商鋪評(píng)選資格。
3、16:20由班主任負(fù)責(zé)集中本班學(xué)生在本班攤位前集合,進(jìn)行活動(dòng)小結(jié),組織學(xué)生打掃衛(wèi)生。
4、16:30整個(gè)活動(dòng)結(jié)束,學(xué)生回班級(jí)背書包,組織放學(xué)。
四、注意事項(xiàng):
1、班主任、副班主任要關(guān)注和處理好交易過(guò)程中出現(xiàn)的意外問(wèn)題。在交易過(guò)程中,如遇個(gè)別學(xué)生賬目不清,售后反悔、顧客投訴等問(wèn)題,可在主席臺(tái)前“服務(wù)中心”調(diào)解。
2、遇雨活動(dòng)改為在教室進(jìn)行。
五、人員安排:
1、安全組:
負(fù)責(zé)人:校衛(wèi)隊(duì)員(包括教學(xué)樓安全)
2、照相:
3、音樂(lè)播放:
音樂(lè)提供:
4、LED屏幕:
Xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展第四屆讀書節(jié)開(kāi)幕式暨“跳蚤書市”活動(dòng)
5、活動(dòng)場(chǎng)地劃分:體育組
6、服務(wù)中心:
提前準(zhǔn)備條幅“服務(wù)中心”,一張桌子,一把椅子
7、主持人:
8、校園網(wǎng)新聞:
9、提前擺放班牌(12:00):體育組
10、市場(chǎng)管理處:
提前準(zhǔn)備條幅“市場(chǎng)管理處”,桌子一張,凳子一把
六、總結(jié)評(píng)比:
活動(dòng)結(jié)束后,對(duì)各班的攤位進(jìn)行評(píng)選,巡視組(英語(yǔ)組)老師將評(píng)出“特色商鋪”,交給劉靈芝老師。
微笑服務(wù)班級(jí)(3個(gè))
合法經(jīng)營(yíng)班級(jí)(3個(gè))
最佳商鋪布置班級(jí)(3個(gè))
衛(wèi)生優(yōu)秀班級(jí)(3個(gè))
讀書活動(dòng)實(shí)施方案2
一、指導(dǎo)思想
為了貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》及教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》精神,根據(jù)市教育局具體要求,結(jié)合我校實(shí)際,決定在全校開(kāi)展“文明美德伴我成長(zhǎng)”主題教育系列活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)使每一位學(xué)生在閱讀中,沐浴文化的恩澤,接受傳統(tǒng)的洗禮,與經(jīng)典為友,與博覽同行,開(kāi)拓廣闊視野,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)和諧發(fā)展。
二、活動(dòng)目的
1、讓學(xué)生在大量的閱讀實(shí)踐中豐富知識(shí),開(kāi)闊視野,感悟祖國(guó)語(yǔ)言文字博大精深,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)讀書的好習(xí)慣,拓展學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)與修養(yǎng),培養(yǎng)文明禮儀。
2、豐富學(xué)生的課余生活,通過(guò)優(yōu)秀文化的熏陶感染,提高學(xué)生的思想品德修養(yǎng)和審美情趣,凈化學(xué)生的精神世界,使他們逐步形成良好的個(gè)性和健全的人格,促進(jìn)德、智、體、美諸方面的和諧發(fā)展。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:各班班主任及語(yǔ)文老師
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月到20xx年5月底。
五、活動(dòng)內(nèi)容
讀書是主題教育讀書活動(dòng)的重要組成部分。各個(gè)班級(jí)要認(rèn)真組織學(xué)生閱讀《文明美德伴我成長(zhǎng)》讀本,做好讀書筆記,撰寫讀書心得體會(huì)。
六、活動(dòng)口號(hào)
1、讀經(jīng)典的書,做有根的人。
2、經(jīng)典潤(rùn)澤心靈,書香飄逸校園。
七、活動(dòng)對(duì)象
全校少先隊(duì)員
八、活動(dòng)步驟
第一階段:宣傳啟動(dòng)(20xx年9月至11月上旬)
①征訂讀本,組織學(xué)生閱讀《文明美德伴我成長(zhǎng)》知識(shí)讀本,參與實(shí)踐。
、谧龊眯麄靼l(fā)動(dòng):國(guó)旗下講話、宣傳櫥窗張貼宣傳畫、學(xué)校廣播臺(tái)進(jìn)行宣傳、出讀書專題黑板報(bào)。
、蹱I(yíng)造書香濃郁的讀書氛圍
第二階段:讀書實(shí)踐(20xx年11月—20xx年3月)
1、書簽設(shè)計(jì)大賽(比賽通知另發(fā))
對(duì)象:3—6年級(jí)
負(fù)責(zé)人:美術(shù)老師
2、“讀書筆記”評(píng)比(比賽通知另發(fā))
對(duì)象:3—6年級(jí)
負(fù)責(zé)人:各班語(yǔ)文老師
3、開(kāi)展“文明美德伴我成長(zhǎng)”讀書主題班隊(duì)
對(duì)象:1—6年級(jí)
時(shí)間:20xx年12月
負(fù)責(zé)人:各班班主任
4、開(kāi)展手抄報(bào)比賽
讀書,開(kāi)展手抄報(bào)比賽,學(xué)生讀以致用,增強(qiáng)他們的寫字繪畫編排能力、搜集資料能力及學(xué)生互相協(xié)作的能力。
5、舉辦讀書知識(shí)講座(校組織)
6、評(píng)選讀書之星
評(píng)比要求:酷愛(ài)讀書,有良好的讀書習(xí)慣;視野開(kāi)闊,百科知識(shí)全面;堅(jiān)持讀書,完成讀書記錄與筆記。
評(píng)選時(shí)間:20xx年4月
負(fù)責(zé)人:各班班主任
評(píng)選對(duì)象:一到六年級(jí)每班推薦3名上送大隊(duì)部。
第三階段:征文評(píng)比(20xx年5月)
在老師的指導(dǎo)下,讀書,交流感受,并將讀書心得寫下來(lái),文體不限,主題鮮明,字?jǐn)?shù)在1500以內(nèi)。每班選送5名學(xué)生參賽,并進(jìn)行表彰。擇優(yōu)推薦優(yōu)秀文章和優(yōu)秀演講選手參加上級(jí)組織的競(jìng)賽。
九、活動(dòng)要求
1、統(tǒng)一思想、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與督查,及時(shí)上報(bào)活動(dòng)開(kāi)展情況。
2、確;顒(dòng)經(jīng)費(fèi)。
3、嚴(yán)格按活動(dòng)實(shí)施方案推進(jìn),并且做好活動(dòng)記載與資料的收集。
讀書活動(dòng)實(shí)施方案3
一、活動(dòng)內(nèi)容
以在廣大家庭中開(kāi)展閱讀《家庭助廉教育讀本》(以上簡(jiǎn)稱《讀本》)為重點(diǎn),開(kāi)展家庭助廉教育讀書征文、家庭助廉知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),突出活動(dòng)的互動(dòng)性,增強(qiáng)活動(dòng)的參與性。
1、家庭助廉讀書征文活動(dòng)。組織家庭參加20xx年12月—20xx年3月在《中國(guó)紀(jì)檢監(jiān)察報(bào)》、《中國(guó)婦女報(bào)》、*廉政網(wǎng)、《婦女之聲報(bào)》等媒體上開(kāi)展的以“家庭助廉,公民有責(zé)”為主題的讀書征文活動(dòng)。
2、家庭助廉知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。組織家庭參加全國(guó)家庭助廉知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),《中國(guó)紀(jì)檢監(jiān)察報(bào)》、《中國(guó)婦女報(bào)》等媒體將于20*年2月刊登試題;中央電視臺(tái)將于20xx年5月舉辦全國(guó)家庭助廉知識(shí)競(jìng)賽。
二、活動(dòng)宗旨
宣傳家庭助廉的重大意義,普及家庭助廉的.基本知識(shí);提高廣大家庭成員的廉潔意識(shí)、法律意識(shí)和自警意識(shí);促進(jìn)家庭廉政文化建設(shè),營(yíng)造反腐倡廉的良好家庭環(huán)境和社會(huì)氛圍。
三、活動(dòng)要求
1、各地各單位對(duì)此活動(dòng)要高度重視,精心組織。要建立相應(yīng)的工作機(jī)構(gòu),把組織工作落到實(shí)處。
2、要加強(qiáng)與組織、宣傳、司法等部門和單位的聯(lián)系與合作,積極開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),推動(dòng)“讀書活動(dòng)”的深入發(fā)展。
3、各級(jí)婦聯(lián)要充分發(fā)揮聯(lián)系婦女、聯(lián)系兒童、聯(lián)系家庭的優(yōu)勢(shì),把“讀書活動(dòng)”與深入開(kāi)展婦女思想政治工作緊密結(jié)合起來(lái),與深化“五好文明家庭創(chuàng)建活動(dòng)”緊密結(jié)合起來(lái),與積極推進(jìn)“雙合格”活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái),推動(dòng)“讀書活動(dòng)”進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)單位、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)婦女活動(dòng)陣地。要因地制宜,積極組織廣大家庭成員開(kāi)展與“讀書活動(dòng)”相關(guān)的征文評(píng)選、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。
4、要加強(qiáng)與新聞媒體的聯(lián)系與合作,做好“讀書活動(dòng)”的宣傳工作;同時(shí),要通過(guò)宣傳折頁(yè)、宣傳畫、公益廣告等多種形式,營(yíng)造家庭助廉的濃厚氛圍,推動(dòng)“讀書活動(dòng)”的深入開(kāi)展。
請(qǐng)各單位踴躍參與。購(gòu)書地點(diǎn):中國(guó)婦女報(bào)圖書開(kāi)發(fā)研究中心。聯(lián)系電話:*
各地各單位開(kāi)展“讀書活動(dòng)”情況,請(qǐng)及時(shí)報(bào)告市婦聯(lián)組宣部。
讀書活動(dòng)實(shí)施方案4
活動(dòng)形式:
講故事
活動(dòng)對(duì)象:
一年級(jí)全體學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月下旬
活動(dòng)宗旨:
提高同學(xué)們的語(yǔ)言表達(dá)能力,培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言掌控能力,深度發(fā)掘我校的優(yōu)秀學(xué)生,豐富我校的校園文化,尋求全面發(fā)展的藝術(shù)人才,構(gòu)建健康和諧的育人環(huán)境。希望孩子在學(xué)知識(shí)的同時(shí),更能在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),進(jìn)步。我們讓孩子講故事就是讓孩子能走上講臺(tái),在人前講話,樹(shù)立孩子的自信心。
活動(dòng)主題:
書中自有好故事,伴我一起健康成長(zhǎng)
活動(dòng)口號(hào):
講故事,真有趣!
參賽要求:
1、故事內(nèi)容、題材不限。
2、所選故事內(nèi)容健康,生動(dòng)有趣,適合低年級(jí)的學(xué)生特點(diǎn)。
3、語(yǔ)言生動(dòng)、流暢,表情豐富,動(dòng)作自然。
4、普通話標(biāo)準(zhǔn)。
5、講故事過(guò)程中可適當(dāng)插入音樂(lè)、表演等內(nèi)容。
參賽流程:
1、首先由各班初選。每班推選兩名學(xué)生參加年級(jí)組的比賽。
2、確定參賽人選,5月下旬進(jìn)行年級(jí)比賽。
3、評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。
參評(píng)細(xì)則:
1、每位評(píng)委總分10分,最后取平均分。
2、所選故事內(nèi)容健康,富有教育意義,生動(dòng)有趣。(3分)
3、語(yǔ)言生動(dòng)、流暢,(2分)
4、表情豐富,動(dòng)作自然。(2分)
5、表達(dá)能力強(qiáng)、普通話標(biāo)準(zhǔn)。(2分)
6、講述有創(chuàng)造性。(1分)
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)5名、優(yōu)勝獎(jiǎng)7名。
讀書活動(dòng)實(shí)施方案5
為了進(jìn)一步激發(fā)我校教師讀書的興趣,營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,提高審美修養(yǎng)和人文底蘊(yùn),打造學(xué)習(xí)型教師群體,提高教師綜合素質(zhì),努力建造“書香校園”,利用假期鼓勵(lì)教師與名家對(duì)話,與經(jīng)典同行,特舉辦讀書活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題:
讓讀書成為習(xí)慣,借書香助我成長(zhǎng)。
二、參加人員:
學(xué)校在崗教師(含幼兒園)。
三、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)讀書活動(dòng),樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀,豐富自身人文涵養(yǎng),強(qiáng)化自身修養(yǎng),建立新型的師生關(guān)系,塑造良好的教師形象。
2、通過(guò)讀書活動(dòng),實(shí)現(xiàn)教師有效積累,改善自身知識(shí)結(jié)構(gòu),改進(jìn)自己的教學(xué)行為,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
3、通過(guò)讀書活動(dòng),加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè),形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍,構(gòu)建有特色的書香校園文化,形成校園文化特色。
四、讀書方式:
1、個(gè)體研讀:每天保證半小時(shí)以上的研讀,精讀的力爭(zhēng)讀深、讀透,讀有思考,讀有感受,并且要讀寫同步。
2、實(shí)踐寫作:每位教師在讀后須撰寫不低于800字的心得體會(huì)、隨筆等。
3、交流匯報(bào)。開(kāi)學(xué)后,教師們將讀書筆記上交學(xué)校,適時(shí)舉行優(yōu)秀教師讀書交流會(huì)。
五、讀書內(nèi)容:
在暑假教師讀書活動(dòng)中開(kāi)展好“閱讀一本教育專著、了解一位教育名師、探尋一種教育思想、撰寫一篇教育隨筆”的四個(gè)一活動(dòng)。
1、暑假讀書中,教師注意讀好四類書:經(jīng)典名著,增加文化底蘊(yùn);教學(xué)專著,加強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐;教育心理學(xué),領(lǐng)悟?qū)W生心理;報(bào)紙雜志,了解世事風(fēng)情。
2、全體教師在暑假讀書活動(dòng)中,每人至少讀完兩本教育類書籍,完成讀書筆記,寫出讀書心得。
3、在讀書中,關(guān)注一位自己喜歡的名師,注意研究他的育人思想,育人策略,并撰寫有一定深度的實(shí)踐筆記,以指導(dǎo)今后的教學(xué)實(shí)踐。
4、用豎行抄寫《孟子》。
5、鼓勵(lì)教師通過(guò)網(wǎng)上沖浪,瀏覽各類教育教學(xué)網(wǎng)站,瀏覽名師名家的個(gè)人主頁(yè),及時(shí)了解當(dāng)前最新的教育動(dòng)態(tài),更新自己的教育理念。
六、讀書評(píng)價(jià)
1、開(kāi)學(xué)后,所有教師讀書札記本及讀書隨筆(或讀書心得)上交教務(wù)處或上傳實(shí)小報(bào)郵箱,學(xué)校擇機(jī)組織評(píng)選,對(duì)于閱讀量大、讀書札記記錄認(rèn)真、隨筆(或心得)撰寫質(zhì)量高的教師將按等級(jí)計(jì)入教師期末教學(xué)量化成績(jī);優(yōu)秀讀書隨筆或心得將擇優(yōu)在相關(guān)的教育網(wǎng)站及報(bào)刊雜志上發(fā)表并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
2、9月1日前,把您認(rèn)為最得意的2篇讀書隨筆(或心得),電子稿發(fā)至。
3、9月8日,所有教師的《讀書筆記》上交教務(wù)處,學(xué)校擇機(jī)組織評(píng)價(jià)。
七、教師讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):梁守超
成員:姜廣俠(一年級(jí)、幼兒園)、鄧風(fēng)雷(二年級(jí))、方旭(三、四年級(jí))、劉國(guó)鋒(五、六年級(jí))
注:暑假教師讀書活動(dòng)實(shí)行年級(jí)負(fù)責(zé)制,年級(jí)主任負(fù)責(zé)督促并與教師一起閱讀。
讀書活動(dòng)實(shí)施方案6
在第xx個(gè)“世界讀書日”來(lái)臨之際,為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,營(yíng)造濃厚的書香校園氛圍,激發(fā)全體學(xué)生的讀書熱情,充分發(fā)揮圖書館的文化和育人功能,經(jīng)研究,決定在全校范圍開(kāi)展第二屆讀書節(jié)系列活動(dòng),F(xiàn)將相關(guān)事項(xiàng)作如下安排:
一、活動(dòng)主題
點(diǎn)燃讀書激情,共建書香校園。
二、活動(dòng)對(duì)象
各校區(qū)全體在校學(xué)生。
三、主要內(nèi)容與時(shí)間安排
1、開(kāi)幕式。時(shí)間:4月25日15:10,地點(diǎn):圖文信息中心小報(bào)告廳。主要內(nèi)容:宣布活動(dòng)安排、學(xué)生代表發(fā)表倡議書、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
2、名師講壇。時(shí)間、地點(diǎn)另行通知,具體內(nèi)容為:
。1)論語(yǔ):中國(guó)傳統(tǒng)文化的密碼,主講人:陸錦平(教育科學(xué)教學(xué)部主任),對(duì)象:如皋校區(qū)部分學(xué)生。
(2)中國(guó)傳統(tǒng)倫理與當(dāng)代社會(huì),主講人:王興明(人文系黨支部副書記),對(duì)象:新校區(qū)、南通校區(qū)部分學(xué)生。
(3)遇見(jiàn)更好的自己,主講人:黃麗娟(校園作家,江蘇省作家協(xié)會(huì)會(huì)員),對(duì)象:新校區(qū)部分學(xué)生。
3、書目推薦。4月23日前后,在圖文信息中心二樓大廳舉辦以“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化建設(shè)”為主題的專題書目展,鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)閱讀詩(shī)文、經(jīng)典名著等來(lái)提高自己的修養(yǎng),并在閱讀經(jīng)典中品味中華傳統(tǒng)文化的精髓,傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
4、期刊推薦。4月23日前后,在圖文信息中心二樓大廳以圖文并茂的方式展示圖書館現(xiàn)有期刊中的部分學(xué)術(shù)型期刊,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)專業(yè)期刊的了解,提高期刊利用率。
5、書簽設(shè)計(jì)比賽。
6、資源利用講座。開(kāi)設(shè)館藏資源利用的檢索指導(dǎo)講座,普及信息素養(yǎng)知識(shí)、提高大學(xué)生的信息檢索與文獻(xiàn)獲取能力,以便充分利用圖書館文獻(xiàn)信息資源。具體內(nèi)容為:
。1)館藏資源檢索與利用,主講人:李俊青。
(2)新媒體時(shí)代閱讀與檢索,主講人:石詠梅。上述講座時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。
7、“書海尋寶”圖書檢索比賽。以圖書館專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)為主,采取理論題與操作題的形式進(jìn)行比賽。
8、“你選我買”校園書市。4月25日在圖文信息中心二樓大廳,圖書館聯(lián)合新華書店,組織開(kāi)展圖書展銷和“你選我買”讀者薦購(gòu)活動(dòng)。讀者在書展上選擇自己喜愛(ài)的圖書,可以優(yōu)惠購(gòu)買,也可以在現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)過(guò)工作人員加工之后,讀者辦理圖書借閱手續(xù)完成借閱。對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有提供樣書的圖書,讀者也可以通過(guò)填寫購(gòu)書推薦單的方式進(jìn)行推薦。
9、讀書沙龍。擬在5月上旬分別在新校區(qū)圖文信息中心十樓閱覽室和如皋校區(qū)圖書館閱覽室,舉辦以“陪伴”、“詩(shī)佛王維——詩(shī)中有畫”為主題的讀書沙龍。讓學(xué)生在交流中提高認(rèn)識(shí),在優(yōu)秀作品賞讀中汲取營(yíng)養(yǎng),開(kāi)闊視野,豐富知識(shí),從而提高文化底蘊(yùn)和文化修養(yǎng)。
10、經(jīng)典誦讀比賽。
11、微書評(píng)比賽。
12、閉幕式暨數(shù)字閱讀的推廣。時(shí)間:5月25日15:10。地點(diǎn):新校區(qū)圖文信息中心小報(bào)告廳。主要內(nèi)容:活動(dòng)總結(jié)與表彰,邀請(qǐng)超星集團(tuán)的資深講師來(lái)校就如何使用歌德電子書借閱機(jī)和超星學(xué)習(xí)通作專題輔導(dǎo)與互動(dòng)。
四、工作任務(wù)與分工
本次活動(dòng)由圖書館、團(tuán)委、學(xué)生工作處聯(lián)合主辦,圖書館具體承辦。主要職責(zé)如下:圖書館負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃、組織、協(xié)調(diào);團(tuán)委、學(xué)工處負(fù)責(zé)相關(guān)海報(bào)的制作、活動(dòng)宣傳報(bào)道,發(fā)動(dòng)、組織學(xué)生參與讀書月活動(dòng);學(xué)生讀者協(xié)會(huì)配合圖書館策劃、組織、宣傳各項(xiàng)活動(dòng)。
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