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        心理健康教育活動(dòng)實(shí)施方案

        時(shí)間:2021-07-26 09:40:50 活動(dòng)方案 我要投稿

        心理健康教育活動(dòng)實(shí)施方案

          為了確;顒(dòng)得以順利進(jìn)行,通常會(huì)被要求事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所制定的書(shū)面計(jì)劃,具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么大家知道活動(dòng)方案怎么寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的心理健康教育活動(dòng)實(shí)施方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        心理健康教育活動(dòng)實(shí)施方案

          心理健康教育活動(dòng)實(shí)施方案1

          為深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見(jiàn)》和《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》以及Xx教體局教基〔20xx〕90號(hào)文件精神,普及心理健康知識(shí),全面提高中小學(xué)生心理素質(zhì),促進(jìn)其身心和諧發(fā)展,我校決定開(kāi)展心理健康教育月活動(dòng)。

          一、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長(zhǎng):

          副組長(zhǎng):

          組員:各班主任

          二、活動(dòng)主題

          快樂(lè)學(xué)習(xí),幸福生活

          三、主要目標(biāo)及任務(wù)

          1.充分發(fā)揮心理健康教育的育人功能,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)快樂(lè)地學(xué)習(xí)。

          2.積極推進(jìn)心理咨詢(xún)室建設(shè),開(kāi)展“快樂(lè)學(xué)習(xí),幸福生活”主題系列活動(dòng)。

          3.以“提升師生幸福感”為核心,加強(qiáng)心育文化建設(shè),為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展和終生幸福奠基。

          四、活動(dòng)時(shí)間

          20xx年10月8日—11月8日。

          五、活動(dòng)內(nèi)容及形式

          1.舉行一次國(guó)旗下講話

          各中小學(xué)在周一升旗儀式上,安排一名校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表以“快樂(lè)學(xué)習(xí),幸福生活”為主題的國(guó)旗下講話,推進(jìn)“快樂(lè)學(xué)習(xí),幸福生活”主題系列活動(dòng)深入開(kāi)展。責(zé)任主體:校長(zhǎng)室(鄭敏志)

          2.召開(kāi)一次“快樂(lè)學(xué)習(xí),幸福生活”主題班會(huì)

          以班級(jí)為單位,圍繞“快樂(lè)學(xué)習(xí),幸福生活”這一主題,召開(kāi)一次主題班會(huì)。精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新活動(dòng)形式,力求取得實(shí)效。主題班會(huì)要有教案。責(zé)任主體:德育處(昝洪賦)

          3.出一期“快樂(lè)學(xué)習(xí),幸福生活”主題黑板報(bào)

          各班利用黑板報(bào),以“快樂(lè)學(xué)習(xí),幸福生活”為主題,出一期專(zhuān)刊。學(xué)生動(dòng)手搜集資料,設(shè)計(jì)版面,校內(nèi)組織檢查評(píng)比。責(zé)任主體:團(tuán)委

         。ㄋ蝹トA)

          4.舉辦一次心理健康知識(shí)專(zhuān)題講座

          由學(xué)校心理健康教育兼職教師面向?qū)W生舉行一次普及心理健康知識(shí)專(zhuān)題講座。責(zé)任主體:心理健康兼職教師,負(fù)責(zé)人(李銳)

          5.開(kāi)展一次心理健康教育知識(shí)競(jìng)賽

          以市教體局編印的中小學(xué)生心理健康教育知識(shí)問(wèn)答為基礎(chǔ),組織開(kāi)展一次心理健康教育知識(shí)競(jìng)賽。責(zé)任主體:心理健康兼職教師,負(fù)責(zé)人(李銳)

          6.舉辦中學(xué)生征文評(píng)選活動(dòng)

          組織中學(xué)生以“快樂(lè)學(xué)習(xí),幸福生活”為主題,撰寫(xiě)一篇征文,要求緊扣主題,觀點(diǎn)正確,體裁和字?jǐn)?shù)不限。在學(xué)校評(píng)選的基礎(chǔ)上,推薦若干篇優(yōu)秀征文參加區(qū)級(jí)評(píng)選。責(zé)任主體:語(yǔ)文教研組(查紅武)

          六、強(qiáng)化宣傳,及時(shí)總結(jié)

          活動(dòng)月結(jié)束之后,德育處對(duì)活動(dòng)成果進(jìn)行總結(jié)、上報(bào)。

          心理健康教育活動(dòng)實(shí)施方案2

          一、活動(dòng)宗旨

         。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)心理活動(dòng)月系列活動(dòng)的開(kāi)展,切實(shí)加強(qiáng)心理健康知識(shí)的宣傳力度,全面提升我校大學(xué)生心理健康教育工作的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平。

          (二)幫助學(xué)生樹(shù)立正確的心理健康觀,并提高學(xué)生的心理綜合素質(zhì)和自我調(diào)適能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)性品質(zhì),促使學(xué)生形成積極、健康、向上的人生觀,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

          二、活動(dòng)內(nèi)容

          (一)“培養(yǎng)理性平和心態(tài)·共建健康和諧校園”心理素質(zhì)提升項(xiàng)目

          時(shí)間:4月

          主要內(nèi)容及安排:

          本項(xiàng)目采用項(xiàng)目申報(bào)、基金支持的形式,鼓勵(lì)廣大學(xué)生通過(guò)集體活動(dòng)、朋輩互助等活動(dòng)提升大學(xué)生的心理素質(zhì)水平,項(xiàng)目要(項(xiàng)目申報(bào)書(shū)見(jiàn)附1:xx師范學(xué)院心理素質(zhì)提升項(xiàng)目申報(bào)書(shū))充分考慮本學(xué)院學(xué)生實(shí)際情況、專(zhuān)業(yè)特色(可參照附2:xx師范學(xué)院心理素質(zhì)提升項(xiàng)目申報(bào)指南)。項(xiàng)目申報(bào)后,將組織相關(guān)人員對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行分等立項(xiàng)(見(jiàn)附:xx師范學(xué)院心理素質(zhì)提升項(xiàng)目評(píng)審表),最終評(píng)選一等項(xiàng)目1名,支持1000元活動(dòng)經(jīng)費(fèi);二等項(xiàng)目2名,支持700元活動(dòng)經(jīng)費(fèi);優(yōu)秀項(xiàng)目若干,支持00元活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。活動(dòng)項(xiàng)目的申報(bào)以學(xué)院為單位進(jìn)行申報(bào),不接受個(gè)人申報(bào),每個(gè)學(xué)院必須申報(bào)1個(gè)項(xiàng)目。申報(bào)成功后按照計(jì)劃開(kāi)展相關(guān)的心理素質(zhì)提升活動(dòng)。

          項(xiàng)目申報(bào)書(shū)經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)蓋后,于4月26日下午17:00前交至學(xué)生處學(xué)生事務(wù)大廳(素質(zhì)教育中心10室),同時(shí)將電子版項(xiàng)目申報(bào)書(shū)命名為“20xx年心理素質(zhì)提升項(xiàng)目+院系+負(fù)責(zé)人”發(fā)送至郵箱:xx。項(xiàng)目結(jié)題時(shí),各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人需將項(xiàng)目申報(bào)書(shū)、活動(dòng)方案、新聞報(bào)道匯總成冊(cè)后交到心理健康教育與咨詢(xún)中心,方可按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定報(bào)銷(xiāo)相關(guān)費(fèi)用。

         。ǘ芭囵B(yǎng)理性平和心態(tài)·共建健康和諧校園”——心理情景劇大賽

          1.作品要求:

          (1)內(nèi)容形式:以培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線,以“培養(yǎng)理性平和心態(tài)·共建健康和諧校園”為主題,貼近大學(xué)生活實(shí)際,培養(yǎng)良好道德風(fēng)尚,具有心理學(xué)色彩和教育啟迪價(jià)值,應(yīng)有具體事、具體情節(jié),并且內(nèi)容豐富,是大學(xué)生日常生活、學(xué)習(xí)、工作、人際交往等方面所折射的心理現(xiàn)象,如人際困難、學(xué)業(yè)困擾、網(wǎng)絡(luò)成癮等,劇情能深刻、充分反映角色內(nèi)在的心理沖突和心理協(xié)調(diào)過(guò)程。

          (2)作品必須是原創(chuàng)。

          (3)心理情景劇參賽選手限我校在校學(xué)生,組隊(duì)人員必須為本學(xué)院學(xué)生。演出人數(shù)不超過(guò)10人,演出時(shí)間限8分鐘以?xún)?nèi)。

          2.比賽流程:

          初賽:各學(xué)院自行組織本院學(xué)生進(jìn)行初賽,通過(guò)初賽必須選出一個(gè)參賽隊(duì)伍進(jìn)入復(fù)賽,并于月日將電子版劇本及《xx師范學(xué)院心理情景劇大賽報(bào)名登記表》(見(jiàn)附4)報(bào)送至xx

          復(fù)賽:月8日學(xué)校將組織進(jìn)入復(fù)賽的作品進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)表演,最終根據(jù)評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分,選出8個(gè)作品進(jìn)入決賽,復(fù)賽相關(guān)事宜另行通知。

          決賽:月11日,組織入選決賽的'作品現(xiàn)場(chǎng)表演,決賽相關(guān)事宜另行通知。

          (三)“培養(yǎng)理性平和心態(tài)·共建健康和諧校園”——心理健康主題班會(huì)

          以“2”大學(xué)生心理健康日為契機(jī),各班級(jí)于月21日開(kāi)展心理健康主題班會(huì),讓心理健康教育走進(jìn)班級(jí),希望通過(guò)這次班會(huì),能夠使同學(xué)們了解心理健康知識(shí)以及我校心理健康工作內(nèi)容;能夠促進(jìn)班級(jí)凝聚力,提升學(xué)生心理健康水平。班會(huì)開(kāi)展結(jié)束,請(qǐng)以學(xué)院為單位將班會(huì)開(kāi)展情況(圖并茂)電子版于月24日(周三)前報(bào)送至:xx

          三、具體要求

          1高度重視,認(rèn)真落實(shí)。各學(xué)院要高度重視大學(xué)生心理素質(zhì)教育工作,及時(shí)了解大學(xué)生的心理健康狀況,不斷促進(jìn)大學(xué)生心理健康水平的提升,積極組織學(xué)生參加心理健康教育活動(dòng),保證各項(xiàng)工作的落實(shí)。

          2普及知識(shí),預(yù)防危機(jī)。各學(xué)院要以心理健康月活動(dòng)為契機(jī),在學(xué)生中大力普及心理健康知識(shí),幫助廣大學(xué)生在面對(duì)心理挫折時(shí)能夠自助助人。要結(jié)合心理危機(jī)發(fā)生特點(diǎn),加強(qiáng)心理危機(jī)排查和預(yù)防。針對(duì)工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),加強(qiáng)整改,完善機(jī)制,落實(shí)責(zé)任,防止心理危機(jī)事的發(fā)生。

          總結(jié)工作,提高水平。各學(xué)院要認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)學(xué)院之間的溝通交流,積極探索創(chuàng)新活動(dòng)的形式方法,不斷提高工作水平,努力形成品牌特色。

          心理健康教育活動(dòng)實(shí)施方案3

          各學(xué)院、有關(guān)部門(mén):

          為進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育和宣傳,促進(jìn)大學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面成才,根據(jù)《20xx年學(xué)生工作處(部)工作要點(diǎn)》,決定開(kāi)展20xx年大學(xué)生心理健康教育月活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

          一、活動(dòng)目的

          宣傳普及心理健康知識(shí),幫助同學(xué)們認(rèn)識(shí)健康心理對(duì)成長(zhǎng)成才的重要意義。解析心理現(xiàn)象,幫助同學(xué)們了解常見(jiàn)心理問(wèn)題產(chǎn)生的原因及其表現(xiàn),以科學(xué)的態(tài)度對(duì)待心理問(wèn)題。介紹增進(jìn)心理健康的方法和途徑,幫助同學(xué)們消除心理困惑,增強(qiáng)克服困難,承受挫折的能力,促進(jìn)身心健康、全面發(fā)展。

          二、活動(dòng)主題

          青春飛揚(yáng)快樂(lè)隨行

          三、活動(dòng)時(shí)間

          20xx年xx月

          四、參與對(duì)象

          全校大學(xué)生

          五、活動(dòng)內(nèi)容

         。ㄒ唬┬<(jí)活動(dòng)安排

          1、現(xiàn)場(chǎng)心理測(cè)試及心理咨詢(xún)。

          2、心理健康知識(shí)圖片展。

          3、心理讀書(shū)沙龍及征比賽。

          4、廣場(chǎng)素質(zhì)拓展訓(xùn)練。

          5、心理健康系列專(zhuān)題講座。

          6、滁州市高校心理情景劇大賽。

          7、優(yōu)秀心理氣象站、優(yōu)秀心理委員評(píng)選。

         。ǘ┒(jí)學(xué)院活動(dòng)安排

          各二級(jí)學(xué)院根據(jù)活動(dòng)主題,結(jié)合學(xué)院特點(diǎn),組織開(kāi)展以“四個(gè)一”為主要內(nèi)容的活動(dòng):

          1、一次心理健康宣傳教育活動(dòng),通過(guò)主題班團(tuán)會(huì)、主題宣傳櫥窗、主題征與演講比賽等形式,營(yíng)造校園關(guān)注心理健康的化氛圍。

          2、一次心理健康知識(shí)普及活動(dòng),通過(guò)邀請(qǐng)專(zhuān)家講座、心理健康知識(shí)競(jìng)賽、心理健康讀書(shū)報(bào)告會(huì)等活動(dòng),普及心理健康知識(shí)。

          3、一次心理素質(zhì)拓展活動(dòng),通過(guò)室外心理素質(zhì)拓展活動(dòng)、心理劇創(chuàng)作比賽、心理電影展播、團(tuán)體心理輔導(dǎo)、朋輩心理互助等活動(dòng),提升學(xué)生心理素質(zhì)。

          4、一次心理健康調(diào)研活動(dòng),對(duì)全院學(xué)生心理健康狀況進(jìn)行調(diào)查、梳理,完善學(xué)生心理健康教育方案,建立、完善學(xué)生心理健康教育檔案,及時(shí)開(kāi)展心理關(guān)愛(ài)和心理危機(jī)干預(yù)活動(dòng)。

          六、活動(dòng)要求

          1、高度重視,認(rèn)真組織。心理健康教育是加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的重要組成部分,各學(xué)院要高度重視,根據(jù)本院學(xué)生心理特點(diǎn),制定心理健康教育活動(dòng)方案,大力開(kāi)展各具特色的心理健康教育活動(dòng),要充分組織和發(fā)動(dòng)廣大同學(xué)積極參與,切實(shí)保障各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行,使廣大同學(xué)從中受益。

          2、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。各學(xué)院、有關(guān)部門(mén),學(xué)生社團(tuán)要充分利用宣傳標(biāo)語(yǔ)、展板、櫥窗、廣播、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等陣地宣傳心理健康知識(shí),營(yíng)造大學(xué)生心理健康教育的良好氛圍。

          3、突出主題,務(wù)求實(shí)效。各學(xué)院要緊緊圍繞活動(dòng)主題,深入調(diào)查研究,排查大學(xué)生心理健康問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自身心理健康,提高心理調(diào)適能力,促進(jìn)全面健康發(fā)展。

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