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        開展讀書活動方案

        時間:2021-07-08 16:56:49 活動方案 我要投稿

        開展讀書活動方案(通用5篇)

          為確;顒禹樌_展,我們需要提前開始活動方案制定工作,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么活動方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家整理的開展讀書活動方案(通用5篇),歡迎大家分享。

        開展讀書活動方案(通用5篇)

          開展讀書活動方案1

          一、活動對象

          我院全體全日制在校學(xué)生

          二、活動目的

          促進(jìn)我院學(xué)生廣泛吸收人類文化,在知識,能力和素質(zhì)方面得到協(xié)調(diào)發(fā)展,推動大學(xué)生文化素質(zhì)教育工作的開展,形成濃郁的人文與科學(xué)氛圍。

          三、活動實施辦法

          1、由各系分團(tuán)委列出推薦書目給學(xué)生閱讀,學(xué)生也可選擇推薦書目以外健康的書籍或文章進(jìn)行閱讀,并且每月寫一篇讀書筆記。

          2、每個團(tuán)支部成立由團(tuán)支部組成的讀書活動評選小組,負(fù)責(zé)組織管理班級開展的各項讀書活動,組長由團(tuán)支書擔(dān)任。

          3、每班團(tuán)支部每月填報一份讀書活動登記表,并選出5%的優(yōu)秀讀書心得上交各系分團(tuán)委,由各系分團(tuán)委收集后于次月5號之前統(tǒng)一報院團(tuán)委學(xué)習(xí)部備案。

          4、各系分團(tuán)委每月出版讀書活動宣傳欄,刊登優(yōu)秀讀書心得,并舉辦讀書活動心得交流活動,以促進(jìn)良好讀書風(fēng)氣的形成。

          5、院團(tuán)委學(xué)習(xí)部定期組織抽查小組深入各系檢查活動開展情況。

          四、各團(tuán)支部上報優(yōu)秀讀書心得的評比辦法:

          1、評分采取10分制,評委至少由3人(單數(shù))組成,評委(團(tuán)干)各自評分,取平均分為最后得分(保留兩位小數(shù))。

          2、評分細(xì)則如下:

         。1)態(tài)度端正,字跡工整,無錯別字,寫出所讀圖書的書名、作者。(2分)

         。2)主題鮮明,立意新穎,中心思想突出。(2分)

         。3)內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)完整,層次分明,詳略得當(dāng)。(3分)

         。4)形成自己的真切感受和觀點,有一定的閱讀深度。(3分)

          五、表彰

          由院團(tuán)委根據(jù)各分團(tuán)委上交的優(yōu)秀心得的質(zhì)量,每年進(jìn)行一次表彰。具體表彰辦法另行通知。

          開展讀書活動方案2

          一、活動內(nèi)容

          以在廣大家庭中開展閱讀《家庭助廉教育讀本》(以上簡稱《讀本》)為重點,開展家庭助廉教育讀書征文、家庭助廉知識競賽活動,突出活動的互動性,增強活動的參與性。

          1、家庭助廉讀書征文活動。組織家庭參加20XX年12月—20XX年3月在《中國紀(jì)檢監(jiān)察報》、《中國婦女報》、*廉政網(wǎng)、《婦女之聲報》等媒體上開展的以“家庭助廉,公民有責(zé)”為主題的讀書征文活動。

          2、家庭助廉知識競賽活動。組織家庭參加全國家庭助廉知識競賽活動,《中國紀(jì)檢監(jiān)察報》、《中國婦女報》等媒體將于20XX年2月刊登試題;中央電視臺將于20XX年5月舉辦全國家庭助廉知識競賽。

          二、活動宗旨

          宣傳家庭助廉的重大意義,普及家庭助廉的基本知識;提高廣大家庭成員的廉潔意識、法律意識和自警意識;促進(jìn)家庭廉政文化建設(shè),營造反腐倡廉的良好家庭環(huán)境和社會氛圍。

          三、活動要求

          1、各地各單位對此活動要高度重視,精心組織。要建立相應(yīng)的工作機構(gòu),把組織工作落到實處。

          2、要加強與組織、宣傳、司法等部門和單位的聯(lián)系與合作,積極開展相關(guān)活動,推動“讀書活動”的深入發(fā)展。

          3、各級婦聯(lián)要充分發(fā)揮聯(lián)系婦女、聯(lián)系兒童、聯(lián)系家庭的優(yōu)勢,把“讀書活動”與深入開展婦女思想政治工作緊密結(jié)合起來,與深化“五好文明家庭創(chuàng)建活動”緊密結(jié)合起來,與積極推進(jìn)“雙合格”活動緊密結(jié)合起來,推動“讀書活動”進(jìn)機關(guān)、進(jìn)單位、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)婦女活動陣地。要因地制宜,積極組織廣大家庭成員開展與“讀書活動”相關(guān)的征文評選、知識競賽等活動。

          4、要加強與新聞媒體的聯(lián)系與合作,做好“讀書活動”的宣傳工作;同時,要通過宣傳折頁、宣傳畫、公益廣告等多種形式,營造家庭助廉的濃厚氛圍,推動“讀書活動”的深入開展。

          請各單位踴躍參與。購書地點:中國婦女報圖書開發(fā)研究中心。聯(lián)系電話:*

          各地各單位開展“讀書活動”情況,請及時報告市婦聯(lián)組宣部。

          開展讀書活動方案3

          為進(jìn)一步豐富學(xué)生暑期文化生活,引導(dǎo)廣大中小學(xué)生多讀書、讀好書、善讀書,推動“書香校園”和“學(xué)習(xí)型家庭”建設(shè),在全社會形成“以讀書為樂”的文明風(fēng)尚,為創(chuàng)建全國文明城市創(chuàng)設(shè)良好的氛圍,經(jīng)研究,決定開展臨海市中小學(xué)生“閱讀好時光”暑期讀書系列活動。

          一、活動時間

          20xx年7月——20xx年9月

          二、活動對象

          全市各中小學(xué)學(xué)生

          三、活動項目

          1、“親子共讀一本書,我與孩子共成長”親子共讀共寫活動

          各學(xué)校結(jié)合實際,通過開展親子共讀主題班隊會、親子共讀主題征文比賽等形式,將閱讀培養(yǎng)成為學(xué)生的日常行為規(guī)范。

          2、“好書我推薦”交流活動

          下學(xué)期開學(xué)后,各校各班組織“好書我推薦”主題班隊會,對本校本班閱讀成果進(jìn)行匯報總結(jié),各學(xué)校要將此次閱讀活動總結(jié)(包括圖文)發(fā)送至郵箱,教育局將從中評選優(yōu)秀做法向全市中小學(xué)推廣。

          3、結(jié)合“春泥計劃”要求和夏令營安排,開展城區(qū)孩子與農(nóng)村留守孩子手拉手贈書共閱活動。教育局將聯(lián)合文明辦、市新華書店開展向農(nóng)村邊遠(yuǎn)學(xué)校、留守兒童贈書活動。

          4、“實踐助成長”暑期閱讀實踐活動

          學(xué)生在閱讀的基礎(chǔ)上,走訪身邊榜樣人物,積極吸取正能量。今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭70周年,各學(xué)校團(tuán)委、大隊部要結(jié)合暑期社會實踐、假日小隊活動形式,通過參觀愛國主義教育基地等實踐形式,提高閱讀內(nèi)涵,豐富假期生活。

          四、工作要求

          1、各校要切實做好中小學(xué)生“閱讀好時光”暑期讀書系列活動的組織工作,在學(xué)期結(jié)束前開展“閱讀好時光”活動啟動儀式,通過國旗下講話、學(xué)期結(jié)束典禮、《暑期致家長的一封信》等不同渠道,積極廣泛地進(jìn)行宣傳與發(fā)動,確保活動順利開展。

          2、各校要創(chuàng)造條件,開展暑期閱讀大講堂活動,通過名家、專家、作家集中講座,校園網(wǎng)、家長微信群、老師輔導(dǎo)講座等形式進(jìn)行讀書活動專題指導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生開展閱讀活動。

          3、各校要通過推薦親子閱讀書目、開展親子閱讀交流會、代理家長和留守兒童閱讀交流會、小疽書香互漂流等活動,營造良好的家庭讀書氛圍。

          4、各校要在校園網(wǎng)站上,開設(shè)閱讀專欄,及時刊登學(xué)生讀書筆記和讀書心得,指導(dǎo)老師要及時予以點評。

          5、“閱讀好時光”活動堅持公益性原則。推薦書目按照《教育部推薦中小學(xué)生課外閱讀書目》要求,推薦圖書自愿購買,杜絕向?qū)W生強行推銷。

          開展讀書活動方案4

          一、活動目的

          1、在全縣學(xué)校形成良好的讀書氛圍,構(gòu)建書香校園,端正教育思想,辦好人民滿意學(xué)校。

          2、促進(jìn)全縣教師知識拓展、觀念更新及理論素養(yǎng)和教育能力的提高,逐步養(yǎng)成多讀書、讀好書、好讀書的習(xí)慣,爭做人民滿意教師。

          二、指導(dǎo)思想

          以提高教師綜合素質(zhì)為宗旨,在全面學(xué)習(xí)、提高整體文化素養(yǎng)的基礎(chǔ)上,突出學(xué)習(xí)教育名著,提高教育理論水平,轉(zhuǎn)變教育理念。結(jié)合全縣師資培訓(xùn)工作和“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭做學(xué)習(xí)型標(biāo)兵”活動的開展,在全體教師中掀起讀書高潮,不斷更新觀念,拓展視野,精心打造一支師志堅、師品高、師風(fēng)正、師業(yè)精、師紀(jì)嚴(yán)的教師隊伍,為培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新意識和實際能力的人才奠定堅實的基礎(chǔ)。

          三、活動對象

          全縣中小學(xué)、幼兒園在職教師(含校長、園長)。

          四、活動內(nèi)容

          引導(dǎo)教師閱讀教育名著、學(xué)科教育理論圖書,以及提升教師人文精神、文化素養(yǎng)、科學(xué)知識的書籍。計劃三年分批向全縣教師推薦150部名著,每年推薦50部,各地各校還可以根據(jù)實際推出其他讀書內(nèi)容。

          五、活動要求

          1、各地各校要高度重視教師讀書活動,建立讀書活動規(guī)章制度,為讀書活動提供制度保障。要制訂學(xué)校(幼兒園)三年的讀書活動方案,向全體教師提出明確的讀書要求,同時建立健全學(xué)校讀書活動檢查和考核制度,為讀書活動的過程和終結(jié)評估提供保證和依據(jù)。

          2、各地各校要創(chuàng)造讀書條件,搭建教師閱讀交流的平臺,及時為圖書館(閱覽室)添置更多門類的書籍,因地制宜,開辟教師閱覽的空間,確保每位教師每年讀兩本以上名著。

          3、各校(園)要在教師中樹立善于讀書,善于育人的榜樣,定期召開讀書報告會、讀書交流會、讀書沙龍、作品朗誦會等形式多樣的讀書活動,營造濃厚的校園讀書氛圍。

          4、每位教師在讀書活動過程中,要積極做好讀書筆記,撰寫讀書心得體會,同時要培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣,引領(lǐng)學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

          5、校長和園長要成為教師讀書行動的組織者和帶頭人,為教師樹立讀書榜樣。

          六、保障措施

          1、加強領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)?h教育局成立領(lǐng)導(dǎo)小組,王振中為組長,蘇維植、溫從碧、董加順為副組長,張偉、游兆武、周新明、詹淼、方國偉、池宗任、林東灝、溫從甲、陳豫平、徐永亮、楊樹梓為成員,負(fù)責(zé)對全縣教師讀書活動的組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、評比。各學(xué)區(qū)、各學(xué)校要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,在計劃的制定、活動的組織、評價與考核等方面起組織保證作用,使讀書活動真正落到實處。同時設(shè)立教師讀書活動辦公室,辦公室主任:xxx,辦公室副主任:xxx、xxx,成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx,負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)全縣教師各項讀書活動的具體開展。

          2、構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟。在*教育網(wǎng)上建立教師全員讀書網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟(名稱待定),以自愿申請原則吸納全縣教師加入,共同經(jīng)營教師讀書平臺(包括每人建一個教育博客,推薦一份書單,每月讀一本書,寫一篇心得體會),并通過讀書影響同事、朋友、孩子、家庭、班級、學(xué)校、單位。

          3、評價激勵。各學(xué)區(qū),各學(xué)校每年要進(jìn)行一次小結(jié)評比,學(xué)區(qū)對所屬學(xué)校進(jìn)行考核評比,學(xué)校對每位教師進(jìn)行評比,分別評出讀書活動“優(yōu)秀組織獎”與“年度讀書人物”。

          申報評比步驟為:

         、僮栽u。各學(xué)校對照《*縣教師全員讀書活動“優(yōu)秀組織獎”考核評價表》和《*縣教師全員讀書活動“年度讀書人物”考核評價表》進(jìn)行自評。

         、诔踉u。各學(xué)區(qū)對照考核評價辦法逐步進(jìn)行實地考核和初評,根據(jù)分配名額上報。

          ③聯(lián)評。由教育局組織有關(guān)人員進(jìn)行聯(lián)評,并對部分學(xué)校和個人進(jìn)行實地考核。活動的開展情況作為學(xué)校規(guī)范管理檢查的內(nèi)容之一。

          4、資金保障。設(shè)立全縣教師讀書活動專項經(jīng)費,保障優(yōu)秀圖書的購置以及各項讀書活動所需經(jīng)費的開支。

          開展讀書活動方案5

          一個不重視讀書的學(xué)生,是一個沒有發(fā)展的學(xué)生;一個不重視閱讀的家庭是一個貧瘠的.家庭;一個不重視讀書的學(xué)校是一個沒有文化的學(xué)校;一個不重視讀書的民族是一個沒有希望的民族。書是人類的朋友,是人類進(jìn)步的階梯。為了進(jìn)一步激發(fā)全鎮(zhèn)師生以及廣大家長讀書的興趣,營造濃厚的讀書氛圍,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高閱讀能力,建設(shè)書香校園,促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),深入實施素質(zhì)教育,特制定xx鎮(zhèn)教育工會開展讀書活動方案。

          一、指導(dǎo)思想

          以“形成全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型校園,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”為根本,以深化課程改革和推進(jìn)素質(zhì)教育為目的,以讀書活動為載體,努力為全體師生營造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍,為師生的可持續(xù)性發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

          二、活動目標(biāo)

          通過讀書活動的開展,進(jìn)一步完善師生的文化知識結(jié)構(gòu),豐富文化知識內(nèi)容,充實文化底蘊,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和讀書興趣,營造濃厚的校園文化氛圍。

          三、活動內(nèi)容、形式及要求

          本次活動的對象是全鎮(zhèn)師生以及廣大家長。

         。ㄒ唬┙處熥x書活動

          1、各學(xué)?蓞⒄胀扑]書目確定教師讀書書目,并制定切實可行的讀書計劃。

          2、讀書形式采用集中讀書和個人讀書相結(jié)合的方式,各校根據(jù)本校實際確定本學(xué)期集中讀書時間。

          3、每位教師每學(xué)年至少閱讀兩本有價值的教育書籍,并做好讀書筆記,寫出心得體會。

         。ǘ⿲W(xué)生讀書活動

          1、各學(xué)校可針對不同年齡的學(xué)生從推薦書目中選擇一本適合他們閱讀的圖書,保證每學(xué)年每名學(xué)生閱讀兩本好書。

          2、學(xué)校各班級要組織學(xué)生交流讀書體會,班級要做好記錄。教師指導(dǎo)學(xué)生采取自讀、同桌讀、小組讀等多種閱讀形式,使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高閱讀能力。

          3、學(xué)生在讀書過程中要注重知識積累,摘抄好詞、好句、好段落,要寫讀后感,培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力。

          四、保障措施

          1、加強領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識。各學(xué)校要高度重視讀書活動,把讀書活動擺上重要議事日程。要成立讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組,切實加強對讀書活動的領(lǐng)導(dǎo),督查、指導(dǎo)本校讀書活動的開展,并制定開展讀書活動方案。

          2、認(rèn)真組織,精心指導(dǎo)。各學(xué)校在讀書活動中,要做到計劃有落實、過程有記載、活動有主題、結(jié)束有總結(jié)。學(xué)校還要重視對學(xué)生閱讀方法的指導(dǎo),根據(jù)學(xué)生的年齡特點和閱讀能力,幫助學(xué)生制定閱讀計劃,指導(dǎo)學(xué)生閱讀。另外,建議有條件的家庭要經(jīng)常帶孩子到圖書館、書店等場所進(jìn)行閱讀,增加閱讀量與閱讀面。各學(xué)校可通過召開讀書活動經(jīng)驗交流會、展覽教師讀書筆記、學(xué)生知識競賽、主題演講等形式,檢驗讀書成果。

          3、注重實效,培養(yǎng)習(xí)慣。各學(xué)校要注重讀書活動的實效性,不流于形式,不能走過場,每個環(huán)節(jié)都要落到實處。在培養(yǎng)習(xí)慣的同時,培養(yǎng)師生、家長特別是學(xué)生的閱讀能力,為打造書香校園奠定基礎(chǔ)。對在讀書活動中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀典型教師、學(xué)生和家長要大張旗鼓地加以宣傳,發(fā)揮榜樣作用。各校要把讀書活動作為一種長效機制固定下來,堅持常抓不懈,要抓出成效,抓出特色。

          4、xx鎮(zhèn)教育工會開展讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

          組長:xx

          副組長:xx

          組員:

          五、活動步驟

          在師生中開展讀書活動,是一項需要持之以恒、常抓不懈的工作。因此,該活動初步確定分四階段進(jìn)行。

          1、啟動階段:20xx年3月。開展讀書、送書活動,該階段主要工作是動員發(fā)動,創(chuàng)設(shè)環(huán)境,營造氛圍,制定讀書方案,引導(dǎo)每個教師、學(xué)生、家長進(jìn)入讀書狀態(tài)

          2、全面實施階段:20xx年4月。該階段主要工作是進(jìn)一步落實讀書方案,遴選、購置和推薦好的圖書,開展各種活動。

          3、鞏固階段:20xx年5月至20xx年10月。該階段主要工作是褒揚先進(jìn),推廣典型,總結(jié)和推廣一批在讀書活動中出現(xiàn)的先進(jìn)個人。使讀書成為每個教師的自覺行動,并引導(dǎo)教師向?qū)懽骱脱芯糠矫姘l(fā)展,使之逐步融入教育教學(xué)的日常工作。

          4、總結(jié)表彰階段:20xx年11月。各校于11月15日至20日,上交讀書心得2—3份文稿(教師、學(xué)生、家長三合一為一份)另用OA上傳電子文稿到xx處。